青春追夢之路演講稿（精選3篇）
青春追夢之路演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢想是什么？夢想是明燈，為迷途中的我指明方向；夢想是陽光，為寒冷中的我?guī)頊嘏粔粝胧歉嗜�，為懈怠中的我注入活力……然而，追夢并不是件容易的事。我的夢想是成為一名二胡演奏家。從一年級起，我就開始用汗水編織這個夢想，其中的酸甜苦辣只有我自己知道。酸“哎呀，你這兩個小節(jié)怎么拉的，拖泥帶水的，像在鋸木頭，難聽死了，你是怎么練的呀！”一旁“監(jiān)視”的媽媽聽完我一曲后，不滿意地板起臉說�！拔遥彝�。”我搓著衣角，小心翼翼地答道。
嘴上雖這樣說，可我心里卻悄悄地想：初學(xué)者難免有拉不好的地方，你不至于那么生氣吧。在媽媽如此的責(zé)備聲中，一股酸酸的滋味在心中蔓延，那羞愧自責(zé)的酸味只有自己才明白甜一年一度的二胡考試結(jié)果就要出來了。時(shí)間艱澀地流動著，大家的心都提到了嗓子眼，我的心也怦怦地跳著�！�05號徐欣妍——通過�！边@句話從主考官的嘴里毫無感情地念了出來，在我耳朵里卻美妙無比地回旋著。耶！三個月的汗水沒有白費(fèi)，我的天空一下子明亮起來，心情大放光彩，那快樂簡直無法形容。因?yàn)槲矣蛛x我的夢想更近了一步。
苦“本來我們要去千島湖，但由于你要參加比賽需要練琴，活動取消！”當(dāng)爸爸做出這個決定后，全家震驚，對我來說更是晴天霹靂。于是，拉琴，做作業(yè)，拉琴，吃飯……我每天都陷入這樣一個怪圈中，像泡在苦水里一樣。不過，我還是咬牙堅(jiān)持了下來，誰叫我要堅(jiān)持我的夢想呢？唉，苦��！辣“你怎么回事，連上次學(xué)的最簡單的.也拉不好，你是不是不想繼續(xù)學(xué)了？”老師訓(xùn)斥道。不，不是的。其實(shí)這周要期末考了，為了多復(fù)習(xí)，我沒時(shí)間練習(xí)。不過我想起了魯迅在桌上刻“早”字的故事，還是沒有向老師作出解釋，只是紅著臉，低著頭。
這節(jié)課上，我臉都火辣辣的，想著自己為夢想挨點(diǎn)斥責(zé)是應(yīng)該的。不過，不管考不考試，我還是得堅(jiān)持拉二胡，為夢想努力�。粝刖拖褚凰掖蟠�，承受著追夢的各種滋味，但仍阻擋不了它前進(jìn)的步伐。我的夢想一定會乘風(fēng)破浪，向大海深處前進(jìn)，前進(jìn)。
青春追夢之路演講稿 篇2
如何尋找市場切入點(diǎn)？公司的結(jié)論是以“進(jìn)貢蜜桔”為主要賣點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣。 但市場調(diào)查的結(jié)論恰恰相反：只有不到10%的人會明確選擇用桔子做的干型酒，市場空間十分狹小，潛力有限。那么是不是無路可走了呢？
經(jīng)過深刻反思，公司最終決定將產(chǎn)品的目標(biāo)市場轉(zhuǎn)變到消費(fèi)者選擇機(jī)率較高的葡萄酒市場中。并且對產(chǎn)品重新進(jìn)行了命名，為其能夠順利進(jìn)入占果酒市場92%份額的葡萄酒市場。
概念創(chuàng)新上，飛環(huán)產(chǎn)品借干白、干紅之勢，進(jìn)行趨勢定位，讓消費(fèi)者認(rèn)為是同類產(chǎn)品中的新品種。“貢桔干酒”色澤淡黃，因此對其更名創(chuàng)意為：“干黃”。在廣告宣傳中，以“你喝過干白、喝過干紅，你喝過干黃嗎？”誘惑消費(fèi)者。
為提升產(chǎn)品品位和便于市場推廣，“干黃“的市場定位為中高檔產(chǎn)品。雖然產(chǎn)品是以蜜桔為原料生產(chǎn)的干型酒，但在果酒市場上，必須以干型葡萄酒為營銷方向切入市場。在營銷策略上，向“干紅”和“干白”靠攏，追求與干紅和干白的概念差異和品種差異，在競爭中盡可能回避原料差異。把自己定位于葡萄酒層面，在市場上即處于較高的位勢。因此在制定價(jià)格時(shí)干黃價(jià)格比干紅略高�！帮w環(huán)干黃”上市第一年，實(shí)現(xiàn)銷售回款7600萬元人民幣，市場啟動達(dá)到了預(yù)期目的。
固守傳統(tǒng)思維模式，市場空間只會越走越窄；惟有思維上的創(chuàng)新突破，才能使企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。本案例以產(chǎn)品名稱為突破口，運(yùn)用了頗具創(chuàng)意的“干黃”概念作為進(jìn)入主流競爭市場的敲門磚，兩個字就完成了產(chǎn)品從10%的市場向90%的市場的轉(zhuǎn)變，而且使企業(yè)利潤上升了八倍。
青春追夢之路演講稿 篇3
同志們：
最近一直在關(guān)注和研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題，希望能夠給孩子們提供更多的幫助和指導(dǎo)。其實(shí)并不是要孩子們把學(xué)業(yè)荒廢了，都去做生意。而是經(jīng)過四年多的工作，感覺孩子們?nèi)狈ι畹睦斫�，有一點(diǎn)享樂主義傾向。雖然每個人都希望生活過得舒坦安逸，可是沒有一個奮斗過程，如何讓自己讓家人過上舒適的生活呢？所以，在我們年輕的時(shí)候，要有點(diǎn)理想、有點(diǎn)追求，要為了實(shí)現(xiàn)自己最基本的生存需要以及高層次的精神需要而努力奮斗。每個大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但是在嘗試創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過程中，可以磨煉大學(xué)生的人格品質(zhì)。一個正直高尚的人、一個堅(jiān)持不懈的人、一個心懷社會的人才能真正得到自己真正的快樂和幸福。
我所提倡的創(chuàng)業(yè)并不是一個簡單的“金錢游戲”，創(chuàng)業(yè)可以獲得財(cái)富，但財(cái)富不是人生唯一的目的；創(chuàng)業(yè)可以光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣，但光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣也不能詮釋生命的價(jià)值。真正意義上的創(chuàng)業(yè)是開創(chuàng)一項(xiàng)全新的事業(yè)，是創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)烈事業(yè)心與進(jìn)取精神的體現(xiàn)，是從無到有，從不會到精通，通過自己艱苦的努力讓自己所從事的工作對自己、對企業(yè)、對社會、對國家有意義。
我的孩子們都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，可以說經(jīng)濟(jì)無處不在，生活中處處都有突破點(diǎn)，只看你是否有一股改變?nèi)松�、改變世界的沖勁，是否用心去觀察、用心去嘗試，可以說就是需要具備創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)業(yè)意識是支配創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是一種蘊(yùn)藏于人頭腦中的精神能量。每個人都想擁有自己的獨(dú)立的一片天地，都希望自己能開創(chuàng)偉大的事業(yè)，但是這種愿望還不能稱為創(chuàng)業(yè)意識，僅僅是人們的一種朦朧的自發(fā)的夢想。創(chuàng)業(yè)意識不僅僅體現(xiàn)在“想”的層面上，更重要的在于擁有創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃和堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的理念。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，是成功與失敗、興奮與悲觀相互交織的過程。創(chuàng)業(yè)過程就像一塊試金石，經(jīng)過大浪淘沙，檢驗(yàn)出你是一個什么樣的人，你的能力有多大。當(dāng)代大學(xué)生在中、小學(xué)時(shí)期接受的是傳統(tǒng)教育模式的培養(yǎng)，在人格特征上有明顯的依附性，缺乏自主意識。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅為了創(chuàng)造財(cái)富，而是為了在經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中得到成長，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃中增強(qiáng)才干，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中學(xué)會把握機(jī)遇。因此，大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)意識，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)興趣，使自己具有廣泛的人文關(guān)懷精神；敢于獨(dú)立開辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價(jià)值的精神；勤于實(shí)踐、生命不息、奮斗不止的進(jìn)取精神。
孩子們，年輕無極限，勇敢的走出校園、走向社會。路在腳下、路在心中，活出你們的精彩！