跨入青春夢(mèng)想演講稿(精選30篇)
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是繩,升起飽滿的帆;夢(mèng)想是帆,推動(dòng)希望的船;夢(mèng)想是船,飄蕩在理想的海;夢(mèng)想是海,托起光明的陽;夢(mèng)想是陽,照亮前進(jìn)的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名生物學(xué)家,研究動(dòng)物,了解它們的習(xí)性,讓人們與動(dòng)物和平相處。
在我剛上小學(xué)時(shí),我就在想我以后會(huì)干啥?二年級(jí)時(shí),我姐姐送了我一只貴賓犬,它特別可愛,我很喜歡它。那時(shí)作業(yè)少,我做完作業(yè)會(huì)抱著小狗看電視。有一次,我在記錄頻道上看到:因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐,成片的森林消失,許多動(dòng)物無家可歸,草食動(dòng)物餓死了,肉食動(dòng)物的食物沒了,只能去攻擊伐木者。如此一來,人們拿起獵獵殺動(dòng)物,一只只無辜的動(dòng)物哀嚎著倒在血泊之中。我看著懷里可愛的小狗我的眼眶濕潤了。心想:這些動(dòng)物都是無辜的,它們只是想保衛(wèi)自己的家園,人們不應(yīng)該奪走它們的生命!每種動(dòng)物都有最溫柔最可愛的一面,人類應(yīng)該和它們和平相處。當(dāng)時(shí)我就想我以后一點(diǎn)要當(dāng)個(gè)生物學(xué)家,用我的知識(shí)和力量號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境保護(hù)生物。
我勵(lì)志要當(dāng)生物學(xué)家后,我利用各種途徑去學(xué)習(xí)動(dòng)植物知識(shí)。尤其是沈石溪的動(dòng)物小說,里面有很多動(dòng)物溫情 ,讓我很感動(dòng),動(dòng)物都有真情何況人類呢?我看動(dòng)物小說不僅增加了我的動(dòng)物知識(shí),也更加堅(jiān)定了我當(dāng)生物學(xué)家的信心。
人不能沒有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上遇到坎坷,也要用百倍的勇氣去面對(duì)。我,就要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去努力,信息,我們的世界會(huì)在我們的努力之下變的越來越美好!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古今中外,每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng)想,它們各不相同,卻都是心靈初始的理想;它們看似遙不可及,其實(shí)只要付諸努力,去拼搏,去奮斗,終將美夢(mèng)成真。夢(mèng)想的種子隨著時(shí)間在我們的心中生根、發(fā)芽,并成為我們勇往直前、掃除障礙的動(dòng)力。
有人說,夢(mèng)想是羅盤,指引我們走向?qū)Φ姆较颉?duì)的未來;有人說,夢(mèng)想是努力的根源,我們所做的一切,都是為了將來有一天夢(mèng)想不再是天真,而為現(xiàn)實(shí);還有人說,夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。不過,無論怎樣,我認(rèn)為,一個(gè)有夢(mèng)的人,是幸福的;一個(gè)敢于追夢(mèng)的人,是神圣的;一個(gè)已經(jīng)圓夢(mèng)的人,是永無遺憾的。
而我,也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是可以成為一個(gè)知名播音主持人。還記得有一年春晚,我看到了著名主持人董卿姐姐,當(dāng)時(shí),我覺得她像一個(gè)不食人間煙火的仙女,她的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),笑容很自然,沒有一點(diǎn)緊張,一看就很有經(jīng)驗(yàn),我小時(shí)候只是單純地覺得當(dāng)主持人很有面子,可以讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我,這樣會(huì)讓我覺得很有存在感,后來,我每次讀書都會(huì)大聲地朗誦出來,盡量地富有感情,每個(gè)字詞都保持字正腔圓,我希望通過朗讀,將我內(nèi)心所想的宣泄出來。然后,我一逮著機(jī)會(huì),就去展示,漸漸地,我的性格變得外向大方起來,不再懦弱,F(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)深深地愛上了主持,從以前的虛榮心變?yōu)槿缃癜l(fā)自肺腑的熱愛,我從不想錯(cuò)過任何一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),因此努力的表現(xiàn)自我,從初出茅廬,到現(xiàn)在在學(xué)校小有名氣的主持人,我付出過,也爭(zhēng)取過。
每當(dāng)我知道我可以當(dāng)主持人時(shí),都會(huì)滿心歡喜好一陣子,然后拿著稿子,不停的排練、排練、再排練……我希望在別人的印象中,留下完美的身影。我的身材有些胖,因此吃了很大的虧,在選主持人時(shí),要求好的形象,肥胖成了我在夢(mèng)想道路上的累贅,可是,我不會(huì)因此而停頓,我定能跨過絆腳石,因?yàn)槲蚁嘈牛河袑?shí)力就有魅力!
有時(shí),我和別人談起我的夢(mèng)想,總會(huì)遭到無情的嘲諷與勸告,他們總是理所當(dāng)然的說:“別做夢(mèng)了,這是不可能的,簡(jiǎn)直是異想天開,還是放棄吧,好好生活、好好學(xué)習(xí)就算了!”可是我不甘,聽了這樣的“勸告”,我只想證明給他們看,我的夢(mèng)想絕不是夢(mèng),這兩者之間的距離,是無法形容的。
以后,我會(huì)更加有效率、有方法、有策略、有信心地朝著夢(mèng)想靠攏,并作出相應(yīng)的行動(dòng),不為罩上明星的光圈,不為利益多少,不惜代價(jià),只為最初的夢(mèng)想。
山無棱,天地合,不敢棄夢(mèng)之!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇3
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個(gè)在夢(mèng)里見過無數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。
人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。
最后我想說的是:讓我們張開夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇4
青春的容顏如明月,不要因?yàn)椴欢ǘ鴴焐蠚q月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶,不要因?yàn)椴欢啥绯龌诤薜臏I水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因?yàn)椴蛔袷胤啥i在冰冷的酒吧里。
青春里,我們有風(fēng)的瀟灑,有雨的情懷,有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而堅(jiān)強(qiáng);青春,像春天的青楊,欣欣向榮。五顏六色的青春,五顏六色的歲月,永遠(yuǎn)是人生年輪中最精彩的一個(gè)圈。青春是人生的白玉,不要讓這樣的金玉因?yàn)榍啻旱臎_動(dòng)而破碎;青春是生命的春天。不要因?yàn)槟晟佥p狂而讓花兒綻放。青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因?yàn)槟晟贌o知而不能放聲歌唱。
青春就像陽光,我們?cè)诟拍钌媳欢x為未成年人。在生活充滿陽光、幸福之花遍地開花的今天,青少年犯罪問題日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲闯赡辏詻_動(dòng);我們好奇是因?yàn)槲覀兾闯赡。因(yàn)槲覀兾闯赡辏晕覀冚p浮。然而,我們不能以此為借口犯罪。作為一個(gè)高中生,作為明天祖國的接班人,我們要為自己的行為負(fù)責(zé),不能逃避,不能退縮。面對(duì)青春,要理智,要睿智,要自我導(dǎo)向!吧倌陱(qiáng),國富民強(qiáng),少年智,國智!比绻裉斓那嗌倌曜呱戏缸锏牡缆,祖國的明天怎么可能輝煌?
一封又一封悔恨的信,每一封都是那么真實(shí)而深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)誤都犯了,我會(huì)深深懺悔。如果我早知道這些,當(dāng)初為什么要這么做?當(dāng)身邊的警鈴不再響起,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告,依然回蕩在我的耳邊。為什么呢,就是因?yàn)槲覀兊哪贻p,我們的年輕,我們的無知,我們才要去擔(dān)心他們。這才是老師和家長對(duì)我們愛的真實(shí)表達(dá)。請(qǐng)不要用他們的愛作為犯罪的理由,原諒自己。
青春是美好而蓬勃的。做一個(gè)有抱負(fù)的青年,讓青年光芒萬丈;做一個(gè)理想的青年,讓青年展現(xiàn)蓬勃的生命力;做一個(gè)睿智的青年,讓青年發(fā)揮出無限的魅力。
讓我們的青春與法律牽手,讓年輕人不再有犯錯(cuò)的借口!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇5
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:老師
3:親愛的同學(xué)們
4:大家
合:下午好
1:歡迎來到沈陽大學(xué)國際學(xué)院迎新聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人 2:我是主持人
3:我是主持人
4:我是主持人
5:
1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是 5:
2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們
5:
1:一縷清風(fēng),吹開了一片明媚的天地
2:一抹初雪,染白了一條幽靜的小路
3:一座高峰,刻印著有志青年的足跡
4:一汪清泉,凝聚著蓬勃青春的汗水
1:青春是迷人的藍(lán)色海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想
2:青春是深情的綠色草原,充滿機(jī)遇,無畏挑戰(zhàn)
3:青春是希望的旭日東升,把光和溫暖無私奉獻(xiàn)
4:青春是純真的無暇新月,將愛與柔情托付于未來
1:一路歡歌,飛揚(yáng)的音符詮釋青春的活力
2:一路歡笑,悅動(dòng)的文字重拾夢(mèng)想的榮耀
3:歲月更迭,時(shí)光荏苒,我們將珍藏的青春在這里揮灑
4:昂首闊步,永不言棄,我們讓炙熱的理想在這里迸發(fā)
1:今天的我們吟唱難忘的歲月,凝聚心頭堅(jiān)定的理想
2:明天的我們演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切
3:無論等待我們的是迷途,是失敗還是成功
4:我們都會(huì)堅(jiān)定,勇敢的邁向?qū)儆谖覀冏约旱拿魈?/p>
5:
1:我宣布, “青春夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
B:你的夢(mèng)想是什么啊?
A:我的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想能得獎(jiǎng)學(xué)金,有個(gè)好工作,…
B:算了不問你了,太多了,你的夢(mèng)想是什么啊?
C:拿獎(jiǎng)學(xué)金,出國留學(xué)
B:這還靠點(diǎn)譜,你呢
D:我的夢(mèng)想就比較平凡了,有個(gè)好工作吧
B:ei,what is your dream?
王:
B:看來大家都有自己的夢(mèng)想
A:不過吧,這夢(mèng)想不管大小,能實(shí)現(xiàn)才是最重要的
D:好的,那么下面就有請(qǐng)王:
C:讓我們掌聲歡迎
D:你剛才說你的夢(mèng)想是什么?
C:我最大的夢(mèng)想是出國留學(xué)
D:那你英文肯定很好吧
C:當(dāng)然了,我還會(huì)唱英文歌呢
D:那你來一個(gè)吧,觀眾們,給點(diǎn)掌聲
C:abcdefghijklmn
D:這么說我也會(huì) 一閃一閃亮晶晶……
C:咱們這英文還是回去再練練吧
D:是啊,不過臺(tái)下已經(jīng)有演員準(zhǔn)備好為大家展示一下了
C:那就讓我們有請(qǐng)…………………來雙語詩朗誦
三:樂器合奏
A:看看,這中西結(jié)合果然是說的比他倆唱的好聽
B:是,不過這些都是演員們準(zhǔn)備的,大家想不想看看主持人給大家表演個(gè)節(jié)目?
A:說實(shí)話,我也想看,要不你來一個(gè)?
B:我就算了吧
A:我看也是。哈哈哈哈,不是嘲笑你,關(guān)鍵你還真沒有人家有才藝
B:那也比你強(qiáng)
A:好啦,你這跟我還犟上了 哈,哎呀,還是看節(jié)目吧,掌聲歡迎,為我們帶來樂器合奏
B:掌聲有請(qǐng)
四:相聲D:看看人家這功底,一看就知道從小就開始練
A:差不多,不過說到這小時(shí)候吧其實(shí)還真特別多的事可說
D:是啊,不過咱們這一代90后吧,小時(shí)候也挺讓社會(huì)頭疼的
A:我感覺吧,我挺好的,不過你我就不知道了
D:這是埋汰我昂
A:事實(shí),事實(shí)而已,我小時(shí)候又不認(rèn)識(shí)你,是吧
D:那好吧
A:不過接下來這兩位,那童年過的還真是有紀(jì)念價(jià)值
D:這我到要好好看看
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧
五:歌曲串燒
D:包C剛剛的古箏確實(shí)不錯(cuò),看得出來從小扎實(shí)的功底啊?纯,我搭檔就
是比你好。
C:其實(shí)我也想埋汰你,只不過沒想好詞
D:你太傷我心了,只有音樂才能撫平我的傷痛 ……..
C:行了行了,咱們還是來點(diǎn)正經(jīng)音樂陶冶情操吧
D:有請(qǐng)…..為我們帶來《歌曲串燒》
C:音樂起
六:熱情倫巴
B:一大波歌曲來襲真是感染了我們?nèi)珗?chǎng)
A:是啊,不過我發(fā)現(xiàn)狂歡之后不光同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃,老師們也按捺不住了
B:難道也在準(zhǔn)備多種語言的串燒?
A:行啦,有你這鳥語在臺(tái)上已經(jīng)夠多元化了,老師們即將給我們帶來的是一場(chǎng)更為激情的舞蹈盛宴
B:接下來有請(qǐng)…….老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》
八:樂隊(duì)演奏
B:一部《功夫熊貓》喚起了我們?cè)趫?chǎng)師生的童真也真的體現(xiàn)了應(yīng)用特色6不6
A:這網(wǎng)絡(luò)語言還出來啦
B:貼近生活嘛
A:但是吧這網(wǎng)絡(luò)語言畢竟適用于網(wǎng)絡(luò),有一些用在實(shí)際中吧就很尷尬
B:這我還真沒注意
A:你看昂,假如說你在看樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目好,特別棒,正常應(yīng)該叫好吧
B:對(duì)啊
A:但是,你用網(wǎng)絡(luò)語言試試,全場(chǎng)好幾百人一起喊6666,還特別齊
B:我還真不信了,下面的節(jié)目就是樂隊(duì),我倒要看看大家叫不叫好
A:好嘞,下面就有……為大家?guī)砘鸨臉逢?duì)演奏
B:掌聲歡迎
九:小品
C:你覺得剛才樂隊(duì)演奏怎么樣啊
D:那當(dāng)然好啦,尤其是內(nèi)個(gè)鼓手,真心賣力氣啊
C:這點(diǎn)我不否認(rèn),但還有一群人為了這次晚會(huì),真可以說是絞盡腦汁,劇情排了一遍又一遍,還差點(diǎn)冒出人命呢。 D:這不可能吧?
C:這有什么不可能的?不信你看。
十:歌曲
A:謝謝演員,這都玩命了
B:真是太不容易了,在地上來回拖啊
A:這要是咱們的節(jié)目都是這么拍出來的那還真是,誒呀,我是不敢想啦
B:不會(huì)不會(huì),畢竟歌曲不會(huì)這樣
A:那么下面就有請(qǐng)….歌曲
十一:自習(xí)室風(fēng)波
C:啊
D:呆萌裝
C:你怎么啦?
D:攤手呆萌裝
C:你給我好好的!咱倆還主持呢
D:我演啞劇呢
C::你這叫演啞劇呀?你演的這是什么啊?
D:這你還看不出來么?旗桿啊!
C:赫~你這叫啞劇啊?啞劇可不是你這么演的!
D:那是?
C:看看咱們同學(xué)的表演吧
D:下面請(qǐng)欣賞由……..《自習(xí)室風(fēng)波》
十二:舞蹈串燒
B:這自習(xí)室還真夠亂的昂
A:文藝點(diǎn)好不好,這叫熱鬧
B:語文真好,好好好,你厲害
A:其實(shí)這根本不算啥,厲害的在后面呢
B:還能厲害到哪去
A:crazy
B:那就讓我們有請(qǐng)來自…..舞蹈串燒,《crazy dancer》
十三:醫(yī)院的手術(shù)室
D:感謝剛剛同學(xué)們的精彩演出
C:咳咳
D:你怎么啦
C:唉,本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了,結(jié)果還是跪在這大冷天了。這不,感冒了。
D:唉,生病了得去醫(yī)院啊
C:不不不,醫(yī)院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業(yè)工程4班的付旭同學(xué)去了趟醫(yī)院,可給他嚇壞了 D:哦?是么?那讓我們快去看看是怎么回事吧
C:好啊。接下來請(qǐng)欣賞由
十四:老師
B:嚇?biāo)牢伊,原來是?mèng)這如果是真的那我也不敢去醫(yī)院了
A:嘖嘖嘖,這膽小昂,這要是我,我也不敢去
B:這不一樣啊
A:不過看完這么多學(xué)生的節(jié)目,尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冇懈觾?yōu)秀的老師們,大家想不想看看我們老師來表演個(gè)節(jié)目
B:那么下面就有請(qǐng)
十五結(jié)尾曲
C:哎,你說,如果有一天你遇到了十年以后的自己,你會(huì)對(duì)他說什么?
D:嗯……我想對(duì)他說,你還年輕,要多去干點(diǎn)有意義的事啊,不能像小時(shí)候一樣,成天光玩了~
C:哈哈,那說明你現(xiàn)在可不夠努力啊~咱們現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂的年齡,有太多的事值得咱們?nèi)ヅ,有太多的?mèng)
想值得咱們?nèi)プ穼ぁ?/p>
D:嗯,說的是啊。不能讓咱們這大好時(shí)光全都浪費(fèi)了,讓十年以后的自己為今天后悔啊。 C:對(duì)啊,所以讓我們隨著這首歌,一起向十年后的自己致敬,在青春的道路上,不留遺憾。 D:請(qǐng)
結(jié)尾
1:聚焦今夜,青春澎湃,我們良宵共度。
2:展望明天,活力飛揚(yáng),我們又站在了新的起點(diǎn)之上。
3:青春的花朵,經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,粲然綻放
4:夢(mèng)想的歷程,穿越春秋冬夏,熠熠生輝
1:回首過往,我們滿懷深情
2:暢想未來,我們洋溢希望
3:讓我們駐足當(dāng)下,與青春作伴,勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
4:讓我們馳騁未來,將激情點(diǎn)燃,書寫陽光旅途的華麗篇章
1:今天我們用歌聲演繹著青春的氣息,用舞蹈承載了夢(mèng)想的翅膀
2:今天我們用信仰追逐著青春的足跡,用汗水打造了夢(mèng)想的天堂
3:讓我們的青春在這里綻放,描繪國際學(xué)子的激情與理想。
4:讓我們的夢(mèng)想在這里起航,揚(yáng)帆國際學(xué)院的絢爛與輝煌
5:
1:下面我宣布…. “青春夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇6
女:歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無悔青春
男:光陰似水流年,心語隨風(fēng),風(fēng)起云涌吹走如意年華
女:青春是一道絢麗的風(fēng)景,是一串跳動(dòng)的音符,是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船,
男:青春是一個(gè)永恒的話題,是一首悅動(dòng)的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫成功的詩篇。
女:大家好,在學(xué)校劉校長的提議下,在張校長的精心籌劃下,由教務(wù)處主辦,語文組承辦的圍場(chǎng)一中首屆“十八歲,我們的青春年華”演講大賽終于拉開了序幕,在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持,同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人黃金蓮。
男:大家好,我是大賽主持人黃瑞坡,擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有:學(xué)校劉國林校長;學(xué)校黨總支張镕書記;學(xué)校張軍副校長;教務(wù)處楊玉山主任,政教處江云飛主任,督查室王利主任;團(tuán)委于國中書記;教務(wù)處盧占山副主任;教務(wù)處賈國剛副主任;教務(wù)處石廣義副主任;還有語文三個(gè)年級(jí)的備課組組長。歡迎各位評(píng)委的到來。
女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次大賽采用百分制,其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際貼近生活,思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占30分,要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,表達(dá)流暢口齒清晰,使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分,要求富有激情感染力強(qiáng),精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當(dāng);演講效果占15分,看觀眾反應(yīng),看氣質(zhì)、形象和著裝,看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名 優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。
男:【1喬木】另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng),依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時(shí)間,超常發(fā)揮,賽出風(fēng)格,賽出好成績。選手的成績采取平均分制,去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,最后平均得分為選手的最后得分。好,現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng),高三、7班喬木,她演講的題目是《青春十八,風(fēng)華正茂》。
女:【2吉喆】十八歲,一個(gè)充滿神奇的年齡。喬木的演講,極富有感染力,為我們敲開了十八歲的大門,穿越十八歲的,我們?cè)诼飞,在路上追逐?mèng)想,在路上揮汗如雨,在路上分享成功,享受快樂。接下來有請(qǐng)第2位演講者,高三、9班 吉喆,他演講的題目是《青春的誓言》
男:【3高明】第一位選手喬木的最后得分是
青春的誓言,是毛澤東“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的霸氣;是魯迅“我以我血薦軒轅”的豪氣,是周“為中華之崛起而讀書”的志氣。吉喆的演講,斬釘截鐵,豪氣沖天。下面有請(qǐng)第三位演講者,來自高三、22班的高明,他演講的題目是《把握青春,讓未來綻放光彩》。
女:【4 張爽】第二位選手吉喆的最后得分是
高明的演講的確很高明,“高”就高在指點(diǎn)江山擲地有聲的青春意氣,“高”就高在不畏艱難險(xiǎn)阻追求青春夢(mèng)想的豪氣。接下來有請(qǐng)第四位演講者,來自高二、16班的張爽,他演講的題目是《十八歲,凌夢(mèng)飛翔》。
男:【5 徐晨】第三位選手高明的最后得分是 。
十八歲,是夢(mèng)想飛天的羽翼;十八歲,是夢(mèng)想綻放的舞臺(tái),十八歲,我們一起凌
夢(mèng)飛翔。張爽的演講,清爽宜人,絲絲入扣,感人至深。接下來有請(qǐng)第五位演講者,來自高三、3班的徐晨,他演講的題目是《青春與精彩同行》。
女:【6 王碩】第四位選手張爽的最后得分是
青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季,青春更是勤奮的探索和不倦的追求,是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。接下來出場(chǎng)的是高二、2班的王碩,他演講的題目是《十八歲的天空》。
男:【7 張雪】第五位選手徐晨的最后得分是
十八歲的天空很迷幻,十八歲的天空很璀璨,一個(gè)需要出發(fā),一個(gè)需要到達(dá)。接下來有請(qǐng)第7位演講者,來自高二、11班的張雪,他演講的題目是《多彩年華,我們的十八歲》
女:【8 李星洋】第六位選手王碩的最后得分是玩世不恭不是十八歲的內(nèi)涵,張揚(yáng)的個(gè)性也不是隨心所欲的堅(jiān)持,多彩的十八歲需要的是理解和對(duì)未來不懈的追求。接下來有請(qǐng)來自高二、12班的李星洋,他演講的題目《十八歲》。
男:【9 高飛】第七位選手張雪的最后得分是
青春,當(dāng)以信心鑄船,以熱血傾江,以壯志凌云去詮釋,以拼搏去塑造。李星洋的演講如滔滔江水奔騰洶涌,氣勢(shì)磅礴。下面有請(qǐng)第9位演講者,來自高二、15班的高飛,他演講的題目是《青春年華,十八歲》,有請(qǐng)——
女:【10 陳旭】第八位選手李星洋的最后得分是
青春最珍貴,最短暫也最容易失去,轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,我們彎腰拾起,向著太陽的升起的方向前進(jìn)。下面有請(qǐng)第十位演講者,來自高二、8班陳旭,他演講的題目是《十八歲,我的青春我做主》。
男:【11王利偉】第九位選手高飛的最后得分是
做主的青春不是叛逆,因?yàn)榕涯鎮(zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂傷,因?yàn)閼n傷暗淡了青春。青春需要激情,更需要釋放和追逐。有請(qǐng)第11位演講者,來自高二、1班王利偉,他演講的題目是《讓十八歲在責(zé)任中閃耀》。
女:【12 倪天然】第十位選手陳旭的最后得分是
是責(zé)任賦予青春以美艷的色彩,是責(zé)任給青春插上了報(bào)效祖國,建功立業(yè)的翅膀。王利偉的演講如涓涓溪流,沁人心脾,感人肺腑。下面有請(qǐng)第十二位演講者,來自高三、5班的倪天然,他演講的題目是《我們的青春》。
男:【13段治新】第十一位選手王利偉的最后得分是
十八歲的這頭是我們匆匆的腳步,十八歲的那一頭是我們?nèi)账家瓜氲某晒。倪天然的演講,如滾滾江濤,蕩滌著青春的心扉,激勵(lì)著每一個(gè)在路上的奔跑的青春弄潮兒。下面有請(qǐng)高三、13班段治新,他演講的題目是《青春,我們?cè)诼飞稀贰?/p>
女:【14任鑫磊】第十二位選手倪天然的最后得分是十八歲的肩膀可以扛起民族復(fù)興的旗幟,十八歲的心靈可以裝下萬里江山的俊秀。接下來有請(qǐng)高二、3班的任鑫磊,他演講的題目是《十八歲拼搏無悔》。
男:【15 馬碩】第十三位選手段治新的最后得分是
風(fēng)起處,漣漪環(huán)環(huán),微波輕蕩漾畫出詩樣年華。雨止時(shí),碧滴點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)邀綠枝舞洗出無暇青春。感謝任鑫磊的激情澎湃的演講,下面有請(qǐng)高三、10班馬碩演講,他演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。
女:【16 畢雯雯】第十四位選手任鑫磊的最后得分是
“英兒不展凌云志,空負(fù)天生八尺軀”,這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚(yáng)的青春,我們傲然挺立,壯志凌云。下面有請(qǐng)第十六位演講者,來自高三、24班的畢雯雯,她演講的題目是《十八歲,我們?cè)诼飞稀贰?/p>
男:【17任天明】第十五位選手馬碩的最后得分是
生命的本真是燃燒,燃燒的青春是開創(chuàng)偉業(yè)的無悔畫卷;生命的本真是創(chuàng)造,創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩篇。下面有請(qǐng)來自高三、4班的任天明,他演講的題目是《燃燒吧,青春》。
女:【18 于鑫楠】第十六位選手畢雯雯的最后得分是
雷鋒曾經(jīng)說過這樣的一句話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人! ”接下來有請(qǐng)高二、10班于鑫楠,他演講的題目是《十八歲青春的絮語》。
男:【19 邢紅立】第十七位選手任天明的最后得分是
十八歲,珍惜青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流,十八歲,擁有夢(mèng)想,就擁有了無限浪漫和幻想。感謝于鑫楠的演講,接下來有請(qǐng)高三二班的邢紅立,他演講的題目是《十八歲,我們的青春年華》。
女:【20 畢思源】第十八位選手于鑫楠的最后得分是
十八歲,用奇跡見證成長;十八歲,用拼搏創(chuàng)造輝煌。青春是一首歌,永遠(yuǎn)一路歡歌;青春是一道靚麗的風(fēng)景線,精彩的奇跡在雙手的舞動(dòng)下綿延。下面有請(qǐng)高三、3
班的畢思源,他演講的題目是《十八歲,我有一個(gè)夢(mèng)想》。
男:【21 李志愷】第十九位選手邢紅立的最后得分是
畢思源的演講聲情并茂,道出了青春的真諦,詮釋了青春的內(nèi)涵。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高三、15班的李志愷,他演講的題目是《青春的印記》。
女:【結(jié)束,引出張校長】尋幾許陽光放飛夢(mèng)想,駕一葉扁舟揮灑青春。李志愷的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春又是短暫的,它轉(zhuǎn)瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護(hù),用行動(dòng)去譜寫。至此全部選手已經(jīng)演講完畢,最后上場(chǎng)的兩位同學(xué)的成績稍后揭曉,下面有請(qǐng)學(xué)校黨總支書記、副校長、特級(jí)教師張镕書記對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)——
男:【揭曉畢思源 李志愷的成績,公布成績】張校長的點(diǎn)評(píng),高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深入淺出,客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長。
女:張校長的講話語重心長,激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威,另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,最寶貴也最容易荒廢,提醒同
學(xué)們要珍惜自己的青春年華,不負(fù)十八歲的青春夢(mèng)想,不負(fù)家長老師的期望,不負(fù)祖國賦予的責(zé)任和使命,把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來,為自己的青春插上翅膀,實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章
男:下面揭曉畢思源、李志愷的最后得分,畢思源最后得分是李志愷的最后得分是分。至此本次賽事成績?nèi)拷視浴,F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎(jiǎng)的是——一等獎(jiǎng)的是——二等獎(jiǎng)的是——優(yōu)秀獎(jiǎng)的是
下面揭曉演講大賽優(yōu)秀稿件獎(jiǎng),榮獲優(yōu)秀稿件一等獎(jiǎng)的是
榮獲優(yōu)秀稿件二等獎(jiǎng)的是:
榮獲優(yōu)秀稿件三等獎(jiǎng)的是:
首先有請(qǐng)語文沈桂華組長、畢純玉組長、黃金蓮組長為大賽優(yōu)秀稿件獲得者頒獎(jiǎng)。 男:請(qǐng)學(xué)校于國中書記、賈主任、盧主任、石主任為演講優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 女:有請(qǐng)楊玉山主任、王利主任、姜云飛主任為演講二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 男:有請(qǐng)張軍副校長為演講一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)——
女:有請(qǐng)劉國林校長、張镕書記為本次大賽榮獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)——
男:尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,圍場(chǎng)一中首屆“十八歲,我們的青春年華”演
講大賽圓滿結(jié)束,祝大家工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見。
女:再見。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
青春是高傲的冬梅,用吐芽的香枝孕育著對(duì)明天的期待;青春是一朵五彩繽紛的桃李,以其迷人的容顏構(gòu)筑了期待的藍(lán)圖;青春是一株生機(jī)勃勃的小草,在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它,你可以在的土地上為自己的天空而戰(zhàn);有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢愛恨筑,此生無悔。
青春是壯麗的,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),充滿活力。當(dāng)山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的笑臉甜美,充滿熱情和奔放的魅力,散發(fā)著憧憬未來的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的眼睛是純凈的,那里有沸騰的生活,多彩的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的胸膛里充滿了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城,那里既有吞噬千里“牛”的澎湃活力,又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志,又有腳踏實(shí)地的龍馬;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園,沙漠換成綠洲,就要拉緊時(shí)代的繩索,解除時(shí)代的信任;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷,走出抑郁的漩渦,走出空曠的沼澤,走出現(xiàn)在的時(shí)刻,走出未來,走出跋涉和開拓的努力。
年輕的朋友,青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開雙臂,讓青春和夢(mèng)想翱翔!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇8
各位老師同學(xué):
大家好!
就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人。或許是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來說,失敗只是遲到的成功。
如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!
拿破侖說:光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬丈!
青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無休止的嘆息。
既然不能鮮花簇?fù)恚尾蛔屪约簹w于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?
一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。
博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇9
同學(xué)們:
來點(diǎn)掌聲吧,我忘詞了。
首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血,聽后混若無事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來走原路的無用之辭,而是要談?wù)勔恍⿲?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問,夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說,你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢(mèng)想里吧,乃至于夢(mèng)想著回到過去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長不大而感到悲哀。
記住這是我們的青春,要用熱血與激情搏擊出一片藍(lán)天的青春!我們不再是小屁孩了呢,不是嗎?
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想,哪怕你說你再無能,再怯懦,成績?cè)俨,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢(mèng)想到底是什么?通過那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開始是靠的熱血,然后靠的是意志。
我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話,學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢(mèng)想,他只不過是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段,一塊墊腳石罷了。
夢(mèng)想并非成功,但成功一定來源與夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私的或是無私的,凡可以稱為夢(mèng)想的,就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢(mèng)想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠(yuǎn)無法進(jìn)場(chǎng),也無法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想,是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng),奪冠的唯一起點(diǎn)!
那么現(xiàn)在,告訴自己,我的夢(mèng)想是什么。
謝謝大家!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
青春無悔,因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻海磺啻簾o價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻;青春無懼,因?yàn)槲覀冇煤顾虧櫱啻。點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的同時(shí),我看到了青春的形狀。
青春是圓的,她充滿生機(jī)與希望。青春如同火紅的朝陽,是溫暖的,是濃烈的,她帶著一天的責(zé)任從地平線升起,又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實(shí),帶給人們滿心的喜悅和舒暢。
青春是方的,她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑,是軍人的憂傷情懷,是鐵骨錚錚的氣概,是保家衛(wèi)國的忠義,是風(fēng)雨無阻的堅(jiān)強(qiáng)。青春是苦惱中的一笑,是偉人的博大胸懷,她賦予了人們真摯的感情,她像是一張宣紙,上面繪畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著人生中的斑斕色彩。
青春是流線形的,她給予人們無限的活力和動(dòng)力。她如同奔流的江河,永不停息。她是學(xué)子汗淚交加的艱苦時(shí)刻,是崛起的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅(jiān)持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要張開堅(jiān)硬的、絢麗的翅膀,翱翔于高空之上。
青春是三角形的,她承載著親情、友情和愛情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針指向親情,她是一種至親之愛,她是無比的,她是溫馨可靠的,她展現(xiàn)個(gè)個(gè)孝子的身影,當(dāng)指針指向友情,那是一句朋友,那是一種辛酸,她是忠誠,她是執(zhí)著,她是如松的情誼。當(dāng)指針指向愛情,她有一絲羞澀,她是多么嬌嬈,多么可愛,她使人想起“直教人生死相許”的摯愛,那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事,那是長長久久的溫暖,她觸動(dòng)了人們最柔弱的心弦,她是多么楚楚動(dòng)人。
青春有著很多形狀,因?yàn)樗皇芙d,她是自由的、成長著的。青春的形狀在變,而在夢(mèng)想之路中,她對(duì)人生是一種充實(shí),她是新時(shí)代的希望之歌,她是不朽的精神體現(xiàn)。讓我們共同發(fā)自心聲地致青春:青春有“形”,真愛永恒!歲月無情,與夢(mèng)同行!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚(yáng)的我們,更是如此,我們堅(jiān)信,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀;冬選擇白雪,因?yàn)樗哐偶儩。我們選擇補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過后,我們依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽光的激情!
在哪繁花似錦的六月,我們失敗過,但我們不言放棄,我們注定要滿懷激情,要唱響青春的最強(qiáng)音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了開啟一扇全新的人生之門。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐,就會(huì)變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說過。“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨!
多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來儲(chǔ)備知識(shí)和力量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇堅(jiān)持,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會(huì)成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。
只要心無旁騖,不斷錘煉能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢(mèng)想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)我們回眸時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一路走來的各種艱辛,都會(huì)沉淀為美好的回憶。
當(dāng)然,高考也不是通往夢(mèng)想的唯一途徑。相對(duì)于高考成績,堅(jiān)韌不拔的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德,更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識(shí)水平,更考驗(yàn)道德人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無論高考結(jié)果如果,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能。∮浀糜形徽苋苏f過:“為了看看陽光我來到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽光,但陽光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗(yàn)。所以,我們不怕雷電,我們不怕狂風(fēng),我們不怕生活給我們的諸多考驗(yàn),因?yàn)闊o數(shù)次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅(jiān)定不變的信仰:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽光燦爛“那一天”!
衷心祝愿我們高三補(bǔ)習(xí)的所有同學(xué)放都飛激情的青春夢(mèng)想,照亮前方的路,開啟未來!成功必將屬于我們。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇12
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢(mèng)一般的醉人,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?
此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋(gè)美麗的夢(mèng)想,她期待夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)。可是現(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的夢(mèng)想難以成真。
陽光雨露滋潤了夢(mèng)想的種子,七彩之花在為夢(mèng)想而綻放,面對(duì)著藍(lán)天白云,她在訴說著自己追夢(mèng)的心語。
年幼時(shí)的她,曾因?yàn)橐环嫺淖兞俗约旱拿\(yùn),由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì),一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著她前行。
但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想。
隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評(píng),而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。
每天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活,面對(duì)嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。
她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,她要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,她相信,有夢(mèng)才有未來,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
其實(shí),故事中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,夢(mèng)想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每成長到一個(gè)階段,我就感到夢(mèng)想離我越近。
太陽總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔。在夢(mèng)想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)閴?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,夢(mèng)想成了我旅途的伙伴,我因夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力,為了一個(gè)夢(mèng)想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。
為了我的夢(mèng)想,我愿放棄嬉戲,玩樂。夢(mèng)想的征途雖然很漫長,但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇13
改革開放的步伐繼續(xù)大步向前,社會(huì)正以我們難以想象的速度發(fā)展。20____年,富裕的鐘聲敲響了,第一批90后進(jìn)入了成年人的殿堂。這個(gè)奇妙的事實(shí),就像百花齊放的芬芳,迎來了生機(jī)勃勃的春天。這一刻的到來就像新的一天,充滿未知,面臨挑戰(zhàn)。
但是,在20____年,我們必須正視90后被質(zhì)疑的事實(shí)。
都說90后是最幸福的,父母無限的愛,無數(shù)的零花錢,80后沒有的高科技。但是誰能理解90后的悲哀呢?每天都是家—!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國教育體系在試圖剝削我們,但我們沒有被碾壓。我們以我們的形式度過青春,這是一個(gè)叛逆的青春!在野性的外表下,我們背負(fù)著父母的期望,背負(fù)著社會(huì)的懷疑。我們太年輕的時(shí)候,不應(yīng)該過早的有這么大的'心理負(fù)擔(dān),但是社會(huì)已經(jīng)不顧后果的把他們壓在我們身上了。現(xiàn)在,它反過來對(duì)我們說:“你們是被碾壓的一代!
以國際標(biāo)準(zhǔn),我們這一代人還在不停的拿日本孩子和美國孩子比。比較的結(jié)果是我們這一代人在黑暗中,看不到光。那些所謂的教育專家不斷的發(fā)表文章嘲諷我們,其實(shí)和中國的教育毫無關(guān)系!我不禁要問,是什么讓我們與眾不同!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深植根于90后的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真的會(huì)理解我們,理解我們。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,90后的孩子可以和父母坐在一起,互相了解,互相交流。
我夢(mèng)想有一天,即使是像監(jiān)獄一樣的高中校園,也將成為快樂和自由的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,老師不會(huì)以成績來評(píng)判我們,而是以人品來評(píng)判我們。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,社會(huì)不再質(zhì)疑我們,我們的天空不再布滿烏云,太陽會(huì)發(fā)光,架起彩虹,照耀世界!
這是我的希望。希望我們能脫下狂野的外衣,露出真誠的面孔給人看。有了這個(gè)信念,我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們就能把校園里的苦澀抱怨變成快樂的交響樂。有了這個(gè)信念,我們就能快樂地學(xué)習(xí)和成長!
在歡樂來臨的那一天,所有90后出生的孩子都會(huì)以新的心態(tài)度過美好的青春。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使你只是一滴水,你也可以和你的夢(mèng)想?yún)R成一望無際的大海。
即使你只是一朵云,有了夢(mèng)想,你也可以凝聚成一片高天。
即使你只是一朵花,你也可以帶著夢(mèng)想在美麗的春天綻放!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇14
上午好,今日我為各位帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去完成,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇15
點(diǎn)亮青春夢(mèng)想,成就輝煌人生;發(fā)揚(yáng)體育精神,成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰要是拋青春,就等于拋棄了人生 。
人類因有夢(mèng)而偉大,所有的成功者都是夢(mèng)想家。如果你認(rèn)為自己是只麻雀,那你就只能是一只麻雀。如果你認(rèn)為自己是只大雁,那你也就只能是一只大雁。如果你認(rèn)定自己是只雄鷹,那你就是一只雄鷹。
絕大多數(shù)人都在為自己的夢(mèng)想而拼搏著、奮斗著。有人的夢(mèng)想?yún)s漂浮不定,有人的夢(mèng)想甚至?xí)匀欢鴾。?mèng)想不需要多,只要一個(gè)就足夠。
青春就像一場(chǎng)約會(huì),讓我們聚在一起。一起來討論和規(guī)劃我們的青春夢(mèng)。
有人的夢(mèng)想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學(xué)家。
做什么都無所謂,只要你愿意,那就……奔跑吧-- 青春!
人生就像一場(chǎng)游戲,而青春就是我們最輝煌的時(shí)刻。
在這最輝煌的時(shí)刻,當(dāng)然少不了青春的熱血,以及遠(yuǎn)動(dòng)的活力。
當(dāng)年許海峰給我們中國贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來的嗎?難到不是懷著青春時(shí)期的中華體育精神和當(dāng)時(shí)那顆熱血的心來面對(duì)的嗎?
做為身處輝煌時(shí)期的我們,也都應(yīng)該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點(diǎn)的更加美好、更加充實(shí)、更加充滿運(yùn)動(dòng)的活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調(diào),我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢(mèng)穿梭在我們的字里行間,奧林匹克精神緊扣我們的生活。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的'理由。
高考前,我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞,為著自己的大學(xué)努力、拼搏。老師說這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn),勝利,我們擁有無限美好的未來;失敗,我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們?
曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)!睉驯(mèng)想,小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對(duì)香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒.唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇17
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚(yáng)的我們,更是如此,我們堅(jiān)信,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪,因?yàn)樗哐偶儩。我們選擇補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過后,我們依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽光的激情!
在哪繁花似錦的六月,我們失敗過,但我們不言放棄,我們注定要滿懷激情,要唱響青春的最強(qiáng)音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了開啟一扇全新的人生之門。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐,就會(huì)變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說過!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨!
多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來儲(chǔ)備知識(shí)和力量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇堅(jiān)持,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會(huì)成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。
只要心無旁騖,不斷錘煉能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢(mèng)想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)我們回眸時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一路走來的各種艱辛,都會(huì)沉淀為美好的回憶。
當(dāng)然,高考也不是通往夢(mèng)想的唯一途徑。相對(duì)于高考成績,堅(jiān)韌不拔的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德,更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識(shí)水平,更考驗(yàn)道德人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無論高考結(jié)果如果,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說過:“為了看看陽光我來到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽光,但陽光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗(yàn)。所以,我們不怕雷電,我們不怕狂風(fēng),我們不怕生活給我們的諸多考驗(yàn),因?yàn)闊o數(shù)次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅(jiān)定不變的信仰:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽光燦爛“那一天”!
衷心祝愿我們高三補(bǔ)習(xí)的所有同學(xué)放都飛激情的青春夢(mèng)想,照亮前方的路,開啟未來!成功必將屬于我們。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇18
“飛”這個(gè)夢(mèng)想自古以來就存在于人們的心中,人們也幾經(jīng)嘗試最終仍以失敗告終,知道萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)之后,才讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),到底是什么讓人們?nèi)绱藞?zhí)著的追求飛呢?那是因?yàn)槟钦克{(lán)的天空引起他們的無限遐想,因?yàn)槲丛I(lǐng)略過飛的感受,因?yàn)椤?/p>
我們之所以羨慕那些可以自由翱翔的鳥類,是因?yàn)樗麄冇兄梢园肯栌谔炜盏某岚,有著可以一覽眾山小的本領(lǐng),而人類沒有鳥兒一樣的翅膀,但是我們也可以自由的“飛”,那么我們的翅膀就是我們自身所儲(chǔ)備的知識(shí)。
我們可能眺望未來覺得未來美妙而又觸不可及,我們渴望有一雙翅膀可以讓我們飛躍艱難險(xiǎn)阻到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀兿硎茱w的過程,享受飛帶給我們的高度上的刺激和力度上的震撼。
我們苦讀寒窗,不斷的吸取知識(shí),讓其成為我們自身的儲(chǔ)備力量。在學(xué)習(xí)的路上,挫折和困難是無法避免的,那夢(mèng)想便是我們克服阻難勇敢前行的不竭動(dòng)力。
如今的我是一名高一的學(xué)生。初中三年用中考作為對(duì)三年的一個(gè)總結(jié),高中的這三年的拼搏就是為了三年后的高考。初中生活的輕松而又愉快的,又經(jīng)歷了暑假的放松,剛步入高一便不能很好的調(diào)整過來,所以高一一直是磕磕絆絆。
因?yàn)樾囊恢痹谄≈,所以沒有沉下心來學(xué)習(xí),對(duì)于知識(shí)的記憶也就馬馬虎虎的過去,所以第一次月考成績下來對(duì)我的打擊甚大。原來是初中班里的前幾一下成為倒數(shù),事實(shí)的差距讓我頓時(shí)無法接受。所以那一段時(shí)間我一直一蹶不振,知父母的教導(dǎo),同學(xué)的勸解,老師的建議才讓我敢于直面現(xiàn)實(shí)。
于是我發(fā)誓要讓那些瞧不起我的人為我的改變而驚訝。于是我平復(fù)了心情,做好準(zhǔn)備,繼續(xù)在學(xué)習(xí)道路上的探索。
遇到疑惑向老師同學(xué)求助,遇到困難自我鼓勵(lì),遇到挫折永不言棄。這些說來簡(jiǎn)單,但是想要堅(jiān)持下來太難了。有好幾次身心疲憊想要放棄,但是未來的夢(mèng)想在遠(yuǎn)處向我招手。趴在地上的我又充實(shí)力量,重拾信心再次上路。就這樣不斷激勵(lì)自己克服了一個(gè)個(gè)困難。
最終取得了勝利!
我要的不是成功飛上天的結(jié)果,而是為了準(zhǔn)備飛而付出的過程。我們流汗,流淚,就是為了最后的展翅高飛。因?yàn)槲覀兿嘈胖挥懈叨壬系拇碳ず土Χ壬系恼鸷巢趴梢运愕蒙鲜峭昝赖娜松?
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是SCW,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
時(shí)光斑駁,指縫流光,素年錦時(shí),回首往昔,已經(jīng)被列為曾今的那些時(shí)光,那些經(jīng)歷那些酸甜苦辣到了此刻就像是變成了一杯冷卻的白開水,雖然依舊會(huì)在我們的生活里一天天一次次地出現(xiàn),然而卻只是一杯回不到燒開之前的狀態(tài)的涼白開。
我們依舊為著夢(mèng)想奮斗著,背著書本上的歷史書寫著自我的歷史,心中懷揣著完美與信仰,相信風(fēng)雨之后定能見到彩虹,之后才漸漸明白,即便是沒有彩虹我們依舊能夠在風(fēng)雨之中沉醉著。
花開花落訴說著一個(gè)又一個(gè)的輪回,訴說著輝煌與失敗,是的,我們哭過,我們笑過,我們?cè)鵀榱艘粋(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過,可是我們不后悔,雖然未來真的很迷茫,在黑暗中無法觸摸到光的方向,可是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來的天堂。
都明白化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們?cè)敢飧冻觯驗(yàn)檫@是自我的使命,因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的期望,如果你足夠細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦,有歡樂的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
不要以為自我比他人的悲傷多,因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處,不喜歡顯露,而如果你進(jìn)入他的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒想象那么完美,即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦,那么我們要走的路怎樣會(huì)沒有崎嶇
活在當(dāng)下吧,相信,在青春的陽光照耀下,我們會(huì)活我的姿態(tài),散發(fā)出耀人的光芒。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇21
十四五歲的我們就像是剛出生的小鳥,掙脫了鳥媽媽的懷抱,懷揣著夢(mèng)想,向著屬于我們的那片藍(lán)天飛去。帶著青蘋果的酸澀和酒心巧克力的苦甜飛向?qū)儆谖覀兊氖澜纭?/p>
我不知道是不是有許多人和我一樣,經(jīng)常會(huì)詢問別人的夢(mèng)想,但每次得到的答案都是不知道。其實(shí)詢問的目的并不是為了得到最終的答案,只是覺得青春就是一個(gè)敢做夢(mèng)的過程,你如果連夢(mèng)想都沒有,那青春跟你又有什么關(guān)系。所以,那些說沒有夢(mèng)想的人真的就沒有夢(mèng)想嗎,反正我不這么認(rèn)為,可能是不想讓別人知道笑話罷了。因?yàn)樵谠S多人的'眼里,夢(mèng)想說白了就是白日夢(mèng),也許到老了,也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但你們就因此不去做夢(mèng)了嗎。
也許在比我們大許多的人看來,夢(mèng)想只是一個(gè)距離他們不能再遠(yuǎn)的一個(gè)名詞。因?yàn)閷?duì)于那些沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人來說,努力說白了就是浪費(fèi)時(shí)間。但我覺得處于這個(gè)年齡的我們就該有這個(gè)年齡該有的樣子,要敢于說出自己的夢(mèng)想,并且為之去努力。就算沒有實(shí)現(xiàn),但我們畢竟努力了不是嗎,畢竟自己去嘗試了。我想,等自己老了之后,想起這件事,能夠嘴角泛起微笑,并對(duì)自己說出:“我不后悔!边@就足矣了。也有人說當(dāng)自己長大以后才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是有多么可笑,但最起碼你有了一份獨(dú)一無二的回憶,你的青春比別人多了一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的東西。
曾經(jīng)我也是和那些人一樣,不過現(xiàn)在我覺得有夢(mèng)想是一件很神圣的事情,我愿意去嘗試,去做屬于我自己的夢(mèng)。夢(mèng)想再卑微也要咬牙不放。不是有一句話嗎,“一場(chǎng)無悔的青春,不過是不要臉、拼了命、盡了興!蔽也幌氲茸约洪L大以后再去后悔,我想做我喜歡的事。
我不是雅典娜女神,也不是美少女戰(zhàn)士,我只是我,一個(gè)處在青春里的、懷揣著小小夢(mèng)想的人。希望處在每個(gè)青春的人都可以勇敢地去做自己的夢(mèng),讓自己的夢(mèng)想之花華麗綻放。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇22
大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。
什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強(qiáng);钪鸵獰崃叶利,而青春,就是明日升起的太陽,給予我們無限活力與期望。在人的一生中,青春,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過往云煙的浮華,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途!叭松鸁o再少”,是的,青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng),而我們,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨,我們?nèi)阅軌蛟诿髅年柟庀聟群,在生命的春天里怒放。青春,是?mèng)想的翅膀。
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢(mèng)想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來生活的希冀,夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們?cè)诶щy面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想,我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想,是青春的贊歌。
青春在夢(mèng)想里升華,夢(mèng)想在青春里釋放。我們正值完美的青春,就應(yīng)勇于去擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應(yīng)允,它的一切都建立在實(shí)踐探索之上,而青春,就是一切開始的地方。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而承載著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)!僅有我們把個(gè)人夢(mèng)想融入到共同夢(mèng)想之中,將個(gè)人發(fā)張納入到國家的發(fā)展之中,把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想的奮斗結(jié)合起來,我們才可能編織出美麗的承載著中國夢(mèng)的青春之夢(mèng),才可能將充滿活力的青春譜寫成夢(mèng)想的贊歌。
如今,巨龍正在騰飛,它用充滿期望的眼神關(guān)注著我們,渴望被注入一股新的力量。中國夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空,讓“蛟龍”深入海底,讓幾千年的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),我們看見了青年的力量。陳歐為自我代言,聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字:新浪微博,華為集團(tuán),阿里巴巴……在民族的自豪里,我們的青春,我們的夢(mèng)想,得到了最完整的詮釋,實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值,為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國夢(mèng),是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng),用青春吶喊,用夢(mèng)想讓生命怒放。
是的,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢(mèng),我們能夠看見名日火紅的太陽與熾熱的期望!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自我的名字,去釋放屬于自我的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢(mèng)想!
多謝大家!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
道路的坎坷,擋不住我們前進(jìn)的腳步;人生的挫折,擊不垮我們追求理想的信念。我青春,所以我無畏。
今天,我演講的題目是:《像鷹一樣展翅飛翔》。
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。年幼的孩子天真活潑,不問世事;中老年人經(jīng)歷了太多事情,歷史的年輪在他們身上留下了深深的烙印,使他們的生命變得滄桑,千瘡百孔。唯有正處在青春期的我們,才可以那樣的目空一切,那樣的放蕩不羈,那樣的張揚(yáng)。所謂“年輕就是本錢”,大抵也該是如此吧!
青春,人生最關(guān)鍵的一個(gè)十字路口,無數(shù)的人都曾在這里駐足,做一道相同的選擇題——是該向前走還是往后退?當(dāng)然,人生是沒有回頭路的,無論如何選擇,我們都只能劈浪前行。
而理想,則正是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上感到迷茫時(shí)的一盞指路明燈。
記得上學(xué)期語文老師告訴過我們:正值青春年少的你們,應(yīng)該滿懷理想,對(duì)未來充滿希望,在內(nèi)心種下一抹亮色的精神種子,用信念點(diǎn)燃生命的激情!我始終牢記那句話——如果心中沒有了理想,那么整個(gè)人生就會(huì)變得蒼白。
現(xiàn)代詩人流沙河在《理想》一詩中寫道——理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。
同學(xué)們,請(qǐng)你們反思自己,問問自己的心,現(xiàn)在的你有理想嗎?你的人生,是否才剛剛開始,就已經(jīng)結(jié)束了?
然而,僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有堅(jiān)定的信念。而理想與信念的關(guān)系,就如同人類的肉體和靈魂,沒有堅(jiān)定的信念,再遠(yuǎn)大的理想都只是夢(mèng)想,可望而不可即。如同失去靈魂的人,徒有一張臭皮囊,只是行尸走肉。
相信大家都聽這樣一個(gè)故事,小鷹的羽翼剛剛豐滿,鷹媽媽就會(huì)從溫暖的巢穴里把它趕出來,將它推下懸崖,哪怕摔得粉身碎骨,也在所不惜。鷹媽媽站在懸崖上等待她的孩子飛上懸崖,帶它回家。
處在青春期的我們,正如同那只羽翼剛剛豐滿的小鷹,成長道路上的困難和挫折,就如同陡峭的懸崖,理想和信念則是幫助我們重新飛上懸崖的翅膀。
小鷹為什么要飛?因?yàn)樗伙w就會(huì)掉下懸崖,摔得粉身碎骨。當(dāng)翅膀張開的時(shí)候,它別無選擇,只有拼盡全力,才有一絲生還的希望。鷹媽媽為何如此狠心?因?yàn)樗,只有這樣,才能教會(huì)孩子掌握生存的重要本領(lǐng)——飛翔!
我們成長的路上固然有荊棘坎坷,固然有山石阻隔,但更多的是鳥語花香,更多的是滄海月明。
把握青春,以堅(jiān)定的信念勇敢地去追求和實(shí)現(xiàn)理想,讓我們?cè)谒{(lán)天下像鷹一樣展翅飛翔!
同學(xué)們,當(dāng)翅膀張開的時(shí)候,你們,準(zhǔn)備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇24
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!關(guān)于青春夢(mèng)想的演講稿范文6
海倫。凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,他們?cè)瓉頌l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠摯地說:“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許你最后同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)!闭(qǐng)堅(jiān)信,勝利的曙光終將來臨。走過坎坷,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂迎接每一次考驗(yàn),用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績,用無畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的理想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇25
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的'人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年(duì)員們的手中依次傳遞,他們?cè)瓉頌l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠摯地說:“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許你最后同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)!闭(qǐng)堅(jiān)信,勝利的曙光終將來臨。走過坎坷,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂迎接每一次考驗(yàn),用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績,用無畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的理想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇26
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇27
教師們、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
身為北大荒的后代,我為這片熱土以往涌現(xiàn)的可歌可泣的人物而激動(dòng)無比,也正是他們用無悔的青春抒寫了自己壯麗的人生!案文懹撤既A,青春別樣紅”,北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔回響,那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢
人們追求有意義的人生,可有意義的'人生又是什么樣的呢蘇格拉底告訴我們:人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為夢(mèng)想而奮斗。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。那么我們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)閮H有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們僅有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。朋友,你是立長志之人,還是常立志之人呢
最終我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年提高則國提高,少年雄于地球,則國雄于地球!北贝蠡臓N爛的明天就在于我們今日的努力,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血,在這片深情的黑土地上,鑄就不朽的豐碑,讓北大荒的一花一草,一磚一瓦更加風(fēng)姿綽約,絢麗奪目!
我的演講完畢,多謝大家。
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天我演講的主題是,青春與夢(mèng)想。
今天,我們?cè)谶@里談?wù)撝星嗄旮刹康哪芰εc素質(zhì)問題。我想,大家若撇開自己所從事的工作,而談能力和素質(zhì),未免有些脫離實(shí)際、紙上談兵。所以,我覺得還是應(yīng)該結(jié)合自己所從事的教育工作來談?wù)摻裉斓脑掝}。
前些天,閑著無事,翻看教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的電話號(hào)碼本。翻到某頁,看到有位校長登記的四、五個(gè)電話號(hào)末兩位數(shù)字均為“88”,不覺莞爾!隨后感嘆:好一位“88校長”!
笑過,不禁沉思。
在我們國家,人們喜歡挑些好數(shù)字,以圖個(gè)平安、吉祥或者來年大發(fā)。也許,這些都是東方文化帶來的結(jié)果,無可厚非!以前,自己也經(jīng)常挑選6、7、8、9之類的吉利數(shù)字,可現(xiàn)在想想有問題呀。問題有二:
其一,選個(gè)電話號(hào)只是個(gè)小得不能再小的話題,它絕對(duì)反映不了問題的全部。但是我們也不得不承認(rèn),在某些方面,不經(jīng)意間卻也體現(xiàn)了你所追求的部分核心價(jià)值觀——拜金主義!校長,你追求什么?
其二,是一種擔(dān)憂!存在決定意識(shí),意識(shí)指導(dǎo)行動(dòng)。清貧的教書育人的現(xiàn)實(shí)決定校長發(fā)不了財(cái),但拜金主義卻總是屢屢在你心中作怪,并不斷騷擾你,你又怎堪承受得起?都說,校長是一所學(xué)校的靈魂,若靈魂飄逸不定,學(xué)校又將何去何從?若說以小見大,“88校長”只是社會(huì)上那些對(duì)吉祥數(shù)字崇拜的領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)縮影而已,是社會(huì)上一種普遍現(xiàn)象,那我們的國家和民族又將何去何從?
講到這,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題:一個(gè)人尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部、或者是一個(gè)團(tuán)體乃至一個(gè)國家和民族,若價(jià)值觀缺失、職業(yè)操守淪陷、精神家園沒了、夢(mèng)想也遠(yuǎn)去,那么他還能走多遠(yuǎn)?我們的國家和民族還有什么希望?所以,在我看來,正確的價(jià)值觀、崇高的理想、高尚的追求以及努力的踐行,遠(yuǎn)比能力和素質(zhì)重要!
近幾年,永康的教育狀況不盡如人意。今天,我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題,不過,有一點(diǎn)我想談一談?陀^地說,我們教育系統(tǒng)大多數(shù)的教師和領(lǐng)導(dǎo)工作是努力的,他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。但也不得不承認(rèn)我們有些領(lǐng)導(dǎo)沒有把主要精力放在學(xué)校管理上,一些教師也在混日子。曾經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)尖銳的批評(píng):永康教育界,想當(dāng)教育家的校長很少,想成為老板的校長卻很多;想當(dāng)特級(jí)教師的老師很少,想當(dāng)賺錢機(jī)器的教師卻很多!真是可悲又可嘆!
“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!”20xx年的教書育人生涯和8年的中學(xué)校長經(jīng)歷,讓我深深熱愛教育這片土壤。雖然,現(xiàn)在的永康教育暫時(shí)不如人意,但我堅(jiān)信:只要我們每位教育工作者都能樹立正確的價(jià)值觀,努力提高自身的能力和素質(zhì),滿懷理想和激情的去工作,永康教育狀況一定能得到根本的改變!
人能走多遠(yuǎn)?這話不問兩腳,而是要問志向;人能攀多高?這事不問雙手,而是要問意志;即使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因?yàn)檫@一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)!
最后,我想借用一段話來結(jié)束我今天的演講:
我想當(dāng)教育家,做夢(mèng)都想當(dāng)教育家。假如我成了教育家,我的妻子就不會(huì)總嘮叨我工作的清貧和寂寞!假如我成了教育家,我就能更積極、廣泛的去影響并帶動(dòng)一批批熱愛教育,并能為之奉獻(xiàn)青春的志愿者!假如我成了教育家,我就可以更加堅(jiān)定的為教育事業(yè)而奮斗終身!我覺得自己能成為一名教育家,我覺得自己離夢(mèng)想已經(jīng)很近,也許是明天,也許就在后天,我就能實(shí)現(xiàn)。就這樣,日子一天天、一年年地過去。直到我退休的那一天,當(dāng)有人走到我的面前對(duì)我說,“豐,很遺憾的告訴你,你沒有成為教育家,你也不可能成為教育家,你離教育家還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……”可是,真到了那么一天,你說我是否真正能成為教育家還重要嗎?不,已經(jīng)不重要了!重要的是我?guī)е粋(gè)成為教育家的夢(mèng)想,努力地工作,不停地思考,勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走來,我很坦然,也很快樂,因?yàn)槲业那啻骸⑽业娜松c夢(mèng)想同行!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇29
同學(xué)們:
奮斗是一種向上的態(tài)度,是一個(gè)超越自我的過程。奮斗就是付出,但是國家大,個(gè)人小。都是在奮斗中展現(xiàn)自己,提高自己,超越自己。人需要不斷地“刷新”自己,否則你會(huì)被這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代淘汰。我們不能過平庸的生活,不能在生活中找到自己的目標(biāo)并為之奮斗。
美國西雅圖的一座教堂里有一位牧師。有一天,他向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布,如果有人能背誦《馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他將邀請(qǐng)他們到西雅圖的“太空針”塔餐廳免費(fèi)用餐。那是許多孩子夢(mèng)想去的地方。但是《圣經(jīng)馬太福音》的第五章到第七章都是幾萬字,挺難的。幾天后,一個(gè)自信的學(xué)生坐在牧師面前,一字一句地背誦。神父很好奇,問他怎么背的。孩子回答說:“我盡力了!笔旰,這個(gè)孩子成為了一家著名軟件公司的老板,名叫比爾蓋茨?梢姡挥幸揽颗,才能取得輝煌的成就。努力工作使人的生命更有價(jià)值。
數(shù)學(xué)家陳景潤為了證明“赫布巴德兄弟猜想”奮斗了幾十年,但不知道他流了多少汗,犧牲了多少休息時(shí)間,遭受了多少挫折,重整旗鼓了多少次,終于成功了。居里夫人以普通人不屈不撓的意志,經(jīng)過幾年的艱苦努力,終于從幾噸鈾廢料中提取出幾厘鐳。似乎有沒有斗志才是成功者和平庸者的根本區(qū)別。
秋天碩果累累,靠的是春天的辛勤播種,大海的遼闊,靠的是日夜奔流的江河。其實(shí)努力了,可能也實(shí)現(xiàn)不了日漸成熟的夢(mèng)想。也許我在痛苦中掙扎,也許我不能迎接那寶貴的時(shí)光,但我不會(huì)感到難過。其實(shí)努力奮斗就好。雖然我沒有看到成功的地平線,沒有聽到成功的回聲,還沒有聞到成功的芬芳,但我敢拼就贏!
跨入青春夢(mèng)想演講稿 篇30
敬愛的老師:
你好,有人說:青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說:一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽....就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。