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課前三分鐘趣味演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-23

課前三分鐘趣味演講稿(精選35篇)

課前三分鐘趣味演講稿 篇1

  今天是語(yǔ)文課。我也想說說語(yǔ)文。

  語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國(guó)文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后,他發(fā)現(xiàn):中國(guó)落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩(shī)篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩(shī)人編詩(shī),要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國(guó)革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語(yǔ)文不用學(xué),誰(shuí)不會(huì)說中國(guó)話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語(yǔ)文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受到語(yǔ)言的魅力,為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

  王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽F鋵?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

課前三分鐘趣味演講稿 篇2

  對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無處不在。

  有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?”

  龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先脫掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn),只是為了將來發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備。”

  寄居蟹細(xì)心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。

  溫馨提示:每個(gè)人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵,勇于接受挑?zhàn)充實(shí)自我,你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。

課前三分鐘趣味演講稿 篇3

  沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

課前三分鐘趣味演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“珍惜自己”。

  一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長(zhǎng),像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。

  第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;

  也許你的父母長(zhǎng)年在外,沒有時(shí)間照顧自己;

  也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;

  也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的`努力來改變這一切。

  親愛的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。

  是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

  珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;

  珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

  謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇5

  當(dāng)走到門前,望了望那破舊的門樓,嘴角微微抽動(dòng)了一下,邁開了步子,走了進(jìn)去。走進(jìn)院后,直奔大雜院西南角的一個(gè)小破屋。推開門,里面只有一張床、一張桌子、一把椅子,他把鋪蓋及兩個(gè)包袱放到了床上,鋪好床。把一張雷鋒的畫像,貼到了有點(diǎn)發(fā)黑的墻上;把一串風(fēng)鈴掛到了窗子上面的一個(gè)釘子上,風(fēng)一吹叮當(dāng)叮當(dāng)……

  丁當(dāng),一個(gè)孤兒,窮的啥也沒有,長(zhǎng)的也一般,但有一點(diǎn)不同于常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長(zhǎng)約五厘米。他就佩服一個(gè)人―雷鋒,他也不知道為什么。

  晚上丁當(dāng)下班回來,累了一天倒在床上就睡著了。

  “有賊啊!捉賊啊!”

  丁當(dāng)一下子坐了起來,打開門沖了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋里傳出來的。

  兩天過去了。

  “王大爺,我看你那兩千元退休金,準(zhǔn)是西南屋那小子偷的,一看他頭上的疤,就知道他不是什么好東西!”

  “對(duì),準(zhǔn)是他,前天我聽見王大爺喊捉賊,馬上就出來了,就看見那小子正溜呢!哼,肯定是他!”

  “沒錯(cuò),要不啥叫做賊心虛呢?看,不敢回來了吧!”

  大家對(duì)王大爺丟錢的事議論紛紛。

  “我覺得不像他,雖然小偷蒙著頭,我看不清楚。但個(gè)頭不太像啊!”王大爺說道

  大家有的搖了搖頭、有的嘆了口氣,聽王大爺這么一說,大家都覺得沒什么好說的了,也就散了。

  兩個(gè)月過去了。

  這天,丁當(dāng)一拐一拐的走進(jìn)了那個(gè)破大門。

  “聽說那個(gè)小偷回來了,腿還一拐一拐的!

  “指不定又干啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的!

  丁當(dāng)在屋里聽見了外面的議論,漲紅了臉,呆呆的坐在床上,他在想……

  傍晚,院里的五、六個(gè)壯丁,在王大爺?shù)膸ьI(lǐng)下,沖進(jìn)了西南角的那間破屋子,進(jìn)去一看?湛杖缫病R粡埓、一張桌子、一把椅子!--的,讓那小子跑了!”王大爺叫道

  丁當(dāng)并非窮,他每月的收入都在,供兩個(gè)孤兒上學(xué)、吃飯。那串風(fēng)鈴就是他們送的。他在一次大火中,不顧自己的生命危險(xiǎn),救出了被困在大火中的一家,在出來的過程中,不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上,縫了十幾針,留下了一條又深又長(zhǎng)的疤……

  幾天后,幾個(gè)穿制服的人,給王大爺送回來了那兩千元錢。還給王大爺說:“有一個(gè)小伙子,為了不讓小偷把錢帶走,腿上讓小偷刺了好幾刀子!”

  大家都聽的目瞪口呆。

  丁當(dāng)來到了另外一所小城市。

  這天,空氣熱的沒有一點(diǎn)兒風(fēng),西下的太陽(yáng)哄烤著大地。一個(gè)小男孩在公路上玩耍,街道兩旁只三三兩兩的行人。

  從遠(yuǎn)出急馳過來一輛汽車,離小孩子越來越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒有察覺自己正站在死亡線上.8m、5m,汽車也沒有要停下來的意思.突然,一個(gè)熟悉的身影躥了出來雙手托起小孩,扔到一邊……

  “咯吱!”汽車轱轆從他的左腿上軋了過去,旁邊人的,尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.

  汽車開過老遠(yuǎn)后,有人跑了過來.“噢!寶貝,有事沒?”一位母親捧著她那哭泣的兒子說,這才扭過頭來問:“先生,受傷了嗎?”說著撩起了他的褲子,看見腿上接著一根折了的木頭……一串風(fēng)鈴從包袱里掉了下來.

  叮當(dāng)、叮當(dāng)……

課前三分鐘趣味演講稿 篇6

  聽媽媽說,我小時(shí)候可好玩了:烏黑的頭發(fā),胖胖的臉蛋兒,白白嫩嫩,像個(gè)面粉團(tuán)子,人見人愛。再加上一雙特別機(jī)靈的黑眼睛,更是討人喜歡。

  聽,媽媽又在講我小時(shí)候的故事了

  有一次,我看到電視上的飛機(jī)后面有一條紅帶子,很好看,我立刻從衣柜里翻出了一條紅綢帶用雙面膠粘在屁股上,在屋子里跑起來。紅綢帶隨風(fēng)飄起,那時(shí)我特別像一只被人追趕的小狐貍。爸爸一拉我的紅尾巴,我沒站穩(wěn)摔了個(gè)四腳朝天。爸爸忙來拉我,不早不晚,恰好爸爸來拉我的時(shí)候,我放了個(gè)臭屁,差點(diǎn)把爸爸熏死,F(xiàn)在想來,我都忍不住要笑出聲。

  有趣的事還多著呢!媽媽笑了笑,講另一件事

  有一天,媽媽帶我公園玩,我左看看右瞧瞧,瞅到了一個(gè)小吃部。我硬拉著媽媽的手向那邊走,那時(shí)我還不怎么會(huì)說話,我指指熱狗,又指指冰淇淋。媽媽明白了,她點(diǎn)了幾個(gè)我愛吃的食品。大概是人多,等了好久,我的食品還沒上來。我等不及了,從一位比我個(gè)頭小的小朋友手中搶過一個(gè)冰淇淋三下兩下就解決了,那小朋友放聲大哭,我才不管呢。我們點(diǎn)的食物總算上來了,我一把從服務(wù)員手里搶了過來,果汁杯翻了,濺得我滿身都是。我脫下外衣扔在地上,趕緊跪在上面舔。這時(shí)我又瞟到桌上的冰淇淋了,抓過來就咬,突然一個(gè)噴嚏的把剛到嘴里的冰淇淋噴了出來,濺到了那位服務(wù)員姐姐的臉上。她擦去臉上的臟物,刮了刮我的小鼻子說:你這個(gè)小家伙,真調(diào)皮!趁她不注意,我對(duì)她扮了個(gè)鬼臉,弄得在場(chǎng)的人哈哈大笑。那個(gè)小朋友也跑過來,把另一個(gè)冰淇淋涂在了我的臉上,我頓時(shí)成了個(gè)小花臉。我沒生氣,反而伸出舌頭舔了舔,傻傻地笑了起來,弄得媽媽哭笑不得。

  這就是小時(shí)候的我,既調(diào)皮,又貪吃,你們喜歡嗎?

課前三分鐘趣味演講稿 篇7

  夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!

  家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上籠著一絲愁云。

  突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動(dòng)得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。

  奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

  近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

  微風(fēng)中,夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸,來世還要一起走……”

  爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。

  夕陽(yáng)無限好,盡管近黃昏。

課前三分鐘趣味演講稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的.空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。

  ”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

  感悟:命運(yùn)一直藏匿在我們的里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

課前三分鐘趣味演講稿 篇9

  尊敬的:

  記住,這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的公平!!!

  活著的時(shí)候,為了生存,每個(gè)人都要面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng),而不得不努力的掙扎著,以獲取屬于自己的一片天地。但在很多時(shí)候,我們努力了,卻沒有得到期望的結(jié)果。不要悲傷,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼淚,默默的舔食自己的傷口,平靜的面對(duì)這個(gè)世界——因?yàn)椋谶@個(gè)世界上,沒有絕對(duì)的公平!!!

  競(jìng)技體育素以標(biāo)榜“公平”著稱,但是在潛規(guī)則下,“公平”也只是個(gè)相對(duì)的概念。畢竟,所有的規(guī)則都是人來制定,并由人來執(zhí)行的。而人是有私心的,人的意識(shí)在彼時(shí)彼刻是不同的,每個(gè)人都有自己的好惡傾向。要想做到絕對(duì)的公平是不可能的,要想得到絕對(duì)的公平更無異于異想天開。

  人活著,有機(jī)遇、有坎坷,有歡樂,有痛苦,一切都不會(huì)換來公平的待遇。世界就這么大,世界上的東西就那么多,別人得到了,你就不要再去爭(zhēng),徒勞無益;自己得到了,就好好珍惜,別人也不會(huì)隨便就能剝奪你的所有。

  就像愛情。誰(shuí)都有過夢(mèng)中情人,都有過甜蜜回憶。可世事作弄人,夢(mèng)中情人早已成為了別人的伴侶,你的伴侶也肯定是別人曾經(jīng)的夢(mèng)中情人。失去的就讓它徹底的失去,得到的就好好珍惜。

  就像足球。水平有高低,裁判有尺度,水平是自身的,裁判是有好惡傾向的,無論在場(chǎng)上發(fā)生了什么,不要去提什么異議,毫無意義。被紅牌罰下了,就安靜的離開那片草地,走上看臺(tái)為同伴加油吶喊助威更實(shí)際一些。不要去拿什么公平來說事,因?yàn)椴门信辛P了,就不會(huì)再更改,即使判罰本身是荒謬絕倫的,規(guī)則就是這樣。既然生而為人,就遵守世界上的規(guī)矩吧,沒有規(guī)矩不成方圓;在場(chǎng)上如果沒有了裁判的尊嚴(yán),比賽就會(huì)中斷就會(huì)失去僅存的那么一點(diǎn)意義。記住吧,沒有絕對(duì)的公平。如果不公平找到了你,那么就讓自己的心公平的接受不公平的“賀禮”。

  就像工作。崗位有限,人卻很多,領(lǐng)導(dǎo)看你順眼了,就用你。換了領(lǐng)導(dǎo),看你不順眼,就把你剔除,很殘酷,卻很實(shí)際。干的活一樣多,甚至比別人還苦還累,但到手的薪水卻比別人少了一大截,不要難過,更不要心理失衡,要知道,沒有公平的事情,或許有人比你更可憐。

  我活著,就要快樂的活著,不要因?yàn)槭澜绲囊?guī)則讓活著失去了應(yīng)有的意義;钪,本身就是公平與不公平的一場(chǎng)較量。想開了這些,你我的生命都會(huì)有自己的獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇10

  我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽(yáng)光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧,我真的是這樣一個(gè)人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。

  我敢說,我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂;顫姷奈易屓擞X得我很有趣。但我也承認(rèn),我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語(yǔ),想到什么就說什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng),對(duì)干部的一條意見;有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。

  我還是一個(gè)“多管閑事”的人。記得初中的時(shí)候,聽到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解。誰(shuí)知他們不領(lǐng)情,一個(gè)男生說:“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關(guān)我屁事!”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會(huì)很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛,望不要見怪。

  我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個(gè)完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。

  我就是這樣一個(gè)人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇11

  早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠,晶瑩透亮,像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上,葉片輕輕搖動(dòng)了一下。幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)了草叢,再也尋不著它了。

  太陽(yáng)剛剛揭開層層的云被,露出金色的微笑,慈愛地注視著這熟睡了一夜的大地。清涼的晨風(fēng)中,小露珠仰起了圓圓的腦袋,向太陽(yáng)微微地點(diǎn)頭。太陽(yáng)那絢麗多彩的光映照在小露珠上,露珠上便呈現(xiàn)出一顆顆金燦燦的太陽(yáng)。在溫柔的晨風(fēng)的吹拂下,它便在寬大的葉片上高興地打滾起來。

  太陽(yáng)越來越紅了,簡(jiǎn)直紅得發(fā)亮。一會(huì)兒,小露珠不見了。

課前三分鐘趣味演講稿 篇12

  在我記憶的銀河里有許許多多的趣事,如水煎雞蛋、繡花針釣魚、種無根樹、吃狗糧餅干……然而,最令我難忘是那次“拔苗助長(zhǎng)”。

  那是我五歲的一天,我去外婆家玩。才玩一會(huì),就見媽媽和外婆匆匆代怖想去地方。我奇怪地問媽媽:“媽媽,你們要去哪兒呀?”媽媽說:“我們要到下面的菜地去收萊。“我一聽,馬上跟著去。來到了菜地,嘿,媽媽怎么在拔草呢?哦,原來是在拔大蘿卜啊。呵呵,“媽媽,我也要拔大蘿卜。”我一邊說一邊動(dòng)手,媽媽一聽,馬上阻止我說:“女兒,蘿卜可不能亂拔啊!有些還沒長(zhǎng)大呢,你看,要拔這些成熟的。”媽媽一邊說一邊示范,一下子拔出了一個(gè)大蘿卜。我指了指那些小蘿卜問:“媽媽,那這些小蘿卜怎么辦啊?”媽媽說:“外婆經(jīng)常會(huì)來這施肥、澆水,等它們長(zhǎng)大了再拔啊。”“那外婆豈不是很辛苦?”我說,媽媽一聽,笑了:“那當(dāng)然的,不辛苦怎么會(huì)有收獲?”我想:“那樣外婆也太累了,不如我?guī)蛶退,讓蘿卜快點(diǎn)長(zhǎng)高。于是,媽媽在拔大蘿卜的時(shí)候,我把那些小蘿卜輕輕的往上拔高一點(diǎn),我想:“這樣,蘿卜就能快點(diǎn)長(zhǎng)了。”我心中暗喜,但我的杰作沒讓媽媽、外婆知道,我要給她們一個(gè)驚喜。

  過個(gè)幾天,外婆打電話給媽媽,說菜園里的蘿卜都死了,不知道怎么回事。我在旁邊聽見了“啊”了一聲,媽媽問我怎么了,我說出了我的“杰作”,媽媽聽了哭笑不得,連說我是一個(gè)“傻孩子。”

  現(xiàn)在我想起來自己還忍不住傻笑呢。

課前三分鐘趣味演講稿 篇13

  尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬(wàn)棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全,這是歷來中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏,喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎樣變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。

  謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇14

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空! 什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量! 這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠(chéng)然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。 而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。對(duì)于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

  正能量是對(duì)真善美最好的詮釋。如何找尋正能量呢?其實(shí)就是去踐行真善美。同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里,迎面看見老師,真誠(chéng)地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進(jìn)垃圾桶里,這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。樓道上的路燈天明了還亮著,你用手指輕輕按下,把它關(guān)掉,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊(duì),這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了,主動(dòng)伸出援助之手,這是一種真善美。 真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!

  世界,因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖冢幸惶鞂?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!踐行真善美,創(chuàng)造一個(gè)充滿正能量的世界!

  一個(gè)充滿正能量的世界!

  陽(yáng)光溫?zé),歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

課前三分鐘趣味演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  《西游記》這本書是我國(guó)四大名著之一。主要講了唐僧與他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起去西天拜佛求經(jīng)的故事。

  在途中,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,他們四人的性格不一,但都值得我們學(xué)習(xí)或借鑒。孫悟空身懷絕技、武功蓋世。自稱“為妖魔而生”,敢與天齊平的“齊天大圣”是主人公之一。他助人為樂,善解人意,是師傅的得力助手。時(shí)時(shí)刻刻不忘師傅當(dāng)年讓他重獲新生的事,對(duì)師傅忠心耿耿。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多“孫悟空”。比如在車上讓座的人和為別人著想的“郭明義團(tuán)隊(duì)”。他們都可以說是當(dāng)代的孫悟空。唐僧心慈面軟,一心向佛,一天老是“悟空,悟空”地叫著。用一個(gè)金箍讓悟空改掉了一切壞習(xí)慣,是西游記中一位不可或缺的人物。豬八戒原是天上的天蓬元帥,統(tǒng)領(lǐng)八萬(wàn)水軍,水性更是沒得說。受悟空大鬧天宮的牽連被貶凡間,結(jié)果錯(cuò)投了豬胎。經(jīng)常說:“唉,散伙吧,各走各的路!彪m然有些怨言,但還是任勞任怨地為師傅保駕護(hù)航。沙和尚原本是天上的卷簾大將,和八戒一樣受悟空牽連被貶凡間。他的口頭禪是:“大師兄,師傅或二師兄被妖怪捉走了!”

  他一心向佛,十分聽?zhēng)煾档脑,真是“唯師父之唯聽”。真可謂“書中自有黃金屋”呀!這本書讓我看到了師徒四人的聰明、機(jī)智、勇敢。我也十分佩服吳承恩的想象力,我十分喜歡這本書。

課前三分鐘趣味演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國(guó)到中國(guó)臺(tái)灣女扮男裝、就讀櫻開男校。

  故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn):一開始得知泉不跳高了後來受到欺負(fù)再來哥哥從美國(guó)來看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……

  最后,在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺(tái)上。

  雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,但由于兩個(gè)人都不好說出口,怕揭曉這個(gè)秘密,于是,他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對(duì)方。雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛的努力,才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢(mèng)想而努力,這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力。

  總之,我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!

  我國(guó)作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。

  記得我讀小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我干不了”,選來選去就沒下文了,最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論能力,每個(gè)人都可以當(dāng)選,只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”?赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的.能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

  我的演講完了,謝謝!

課前三分鐘趣味演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處開。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭。

  文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會(huì)使社會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

  謝謝。

課前三分鐘趣味演講稿 篇18

  周雖舊邦,其命維新

  詩(shī)人戴望舒用殘破的手掌摸索著看到了長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨,嶺南的荔枝花寂寞憔悴,而我,沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,在華北平原,我看到祖國(guó)的富饒與遼闊,看到祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、在珠江三角洲,我看到祖國(guó)的崇高與巍峨,我看到祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河„„

  我想說又不愿說,我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,在“致遠(yuǎn)艦的殘骸上,我聽見最深處的掙扎。但我的祖國(guó)沒有沉沒,在小亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中。

  一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。刻寫在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私到火燒圓明園。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,歷史與其說是句號(hào),不如說是感嘆號(hào),甚至是更多的問號(hào)。

  現(xiàn)在,中國(guó),因?yàn)樗牡卮笪锊,因(yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì),讓歷史作出了選擇。漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國(guó)人民所創(chuàng)造。

  1997年7月1日香港回歸,1999年12月20日澳門回歸,20xx年中國(guó)加入世界貿(mào)易組織„„改革開放三十年來,一切都有了顯著的變化,中國(guó)已驕傲的向世界宣布自己已不是一個(gè)可以任人欺凌的弱國(guó)!成功舉辦29屆奧運(yùn)會(huì),令全世界都領(lǐng)略了著一個(gè)文明古國(guó)的風(fēng)采,20xx年全面金融危機(jī)的爆發(fā),中國(guó)也充分盡到了作為一個(gè)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任。

  我知道, 給我膚色的祖國(guó),給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀(jì)磅礴的日出! 馮友蘭在撰寫西南聯(lián)大的紀(jì)念碑文中寫道:我國(guó)家以世界之古國(guó),居?xùn)|亞之天府。本應(yīng)紹漢唐之遺烈,作并世之先進(jìn),將來建國(guó)完成,必于世界歷史,居獨(dú)特之地位,蓋并世之列強(qiáng)。雖新而不古。希臘,羅馬,有古而無今,惟我國(guó)家,亙古亙今,亦新亦舊,斯所謂“周雖舊邦,其命維新”。

  同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,你準(zhǔn)備好了嗎?

課前三分鐘趣味演講稿 篇19

  有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。

  就在這時(shí),一位前輩笑著走過來,隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開來看。”她握著 這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。

  她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”

  她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關(guān),獲得了演出的成功。

  “你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說。

  歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次成功。

課前三分鐘趣味演講稿 篇20

  我非常喜愛音樂,尤其是吹竹笛,非常幸運(yùn)的是我遇到了一位好老師——穆老師,他引導(dǎo)我走入了音樂的殿堂。

  和穆老師相處中有很多事都讓我難忘,而元旦前的彩排尤其讓我記憶深刻。元旦前,學(xué)校讓我們吹竹笛的三個(gè)同學(xué)出一個(gè)節(jié)目,參加學(xué)校新年音樂會(huì)。聽到這個(gè)消息我激動(dòng)萬(wàn)分,但又內(nèi)心忐忑,因?yàn)楣Φ撞皇呛茉鷮?shí)的我實(shí)在沒有信心在那么多老師同學(xué)面前演出。

  穆老師先是帶我們練習(xí)曲目,又將伴奏曲通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給我們。經(jīng)過幾天練習(xí),我們雖然能夠完整地吹下來,但一直到演出前一天都感覺還是有些生澀,正在發(fā)愁時(shí),接到了穆老師的電話,他要犧牲晚上休息的時(shí)間帶我們加班排練。記得那天是圣誕節(jié)前一天,也就是平安夜,天氣也比較冷,吃過飯趕到學(xué)校,穆老師已經(jīng)從很遠(yuǎn)的市內(nèi)趕過來了。穆老師看出了我們的心思,說:“各位同學(xué),是不是練習(xí)中遇到了困難了?不要怕,讓我們一起來解決吧!”于是,穆老師帶著我們一段一段進(jìn)行練習(xí)講解,耐心地糾正著我們的不足。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就晚上9點(diǎn)多了,最后穆老師鼓勵(lì)我們說:“明天的演出記住不要緊張,就按今晚的表現(xiàn)來吹,老師相信你們會(huì)成功的!被丶液笪也艔膵寢屇莾旱弥吕蠋熥卉囑s回家估計(jì)要晚上11點(diǎn)了。

  第2天的演出,就像穆老師預(yù)言的那樣,的確非常成功,聽著臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲,我發(fā)自內(nèi)心地想對(duì)穆老師說一聲:“您是帶我走入音樂殿堂的引路人!

課前三分鐘趣味演講稿 篇21

  春暖花開,友誼是一座架起情感的橋梁,使你我勾通,心心相映,成為摯友;

  炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨;

  秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線;

  寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田;

  有人說友誼是火,融化了人生的冰;也有人說友誼是水,灌溉了干渴的禾苗;有人說友誼是風(fēng),吹走了心靈的灰塵;也有人說友誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關(guān)愛,相互幫助。威爾伯是朱克曼家的一只落腳豬,它天天都盼著有一位知心朋友。可是有一天晚上,改變了它的命運(yùn),它又結(jié)實(shí)了一個(gè)新的伙伴——夏落,正當(dāng)威爾伯歡天喜地的時(shí)候,有一個(gè)極其不樂觀的消息傳進(jìn)了威爾伯的耳朵里:它將要變成熏肉火腿火腿是,威爾伯嚎啕大哭,夏洛做為它的知心朋友,也非常難過,所以下定決心,一定要就威爾伯,夏落想了一個(gè)辦法,用自己會(huì)織網(wǎng)的本領(lǐng),在網(wǎng)上織出了好幾個(gè)神奇的文字,吸引了許許多多的游客,此時(shí)此刻朱克曼也驚嘆無比,于是就決定不殺威爾伯了,可是這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭……夏洛和威爾伯之間的友情,是沒有任何東西可以代替的,因?yàn)橄穆鍖幵甘プ约旱纳惨雅笥训纳炀然貋,這才叫做真正的朋友,真正的友情,真正的幫助。其實(shí)夏洛的心是純潔的,善良的,因?yàn)樵诘哪X海中只有付出沒有回報(bào),只是留下了一袋卵袋默默無聞地離開了這充滿友一的世界。其實(shí)我們身邊這種友誼是無處不在的。我的身邊,也有一位這樣的人,她的名字叫做——周蝶羽。例如:我有一次上課做習(xí)題的時(shí)候,我的字動(dòng)鉛筆沒有筆芯了,說來也巧,今天我剛剛只帶了一枝筆,而且又沒帶筆芯,最后剛剛還是在學(xué)校寫作業(yè)的是候,你說巧不巧。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,周蝶羽似乎看透了我的心事,立刻從筆袋里拿出了一根筆芯來,對(duì)我說:“給你!”我聽了激動(dòng)不已,連忙收下了她給我的筆芯,說了一聲“謝謝!”就開始寫字了……友情是光,它將永遠(yuǎn)存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。

  所以說,沒有威爾伯,夏洛的的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無二完美;沒有夏洛,威爾伯就永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。正是如此,所以當(dāng)我讀到文章的最后一小節(jié)時(shí)才會(huì)特別感動(dòng):威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛他的子女、孫女、曾孫女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無可比擬的。無論每一個(gè)人,他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng),或大或小,都沒有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí),卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見五指的黑夜,這張網(wǎng)也會(huì)亮著,陪我們走過人生的每一步,每一分,每一秒,甚至每一個(gè)瞬間。

課前三分鐘趣味演講稿 篇22

  老師、同學(xué)們:大家好!

  常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng)。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的人。

  因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為世界童話王子;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對(duì)論》,中國(guó)人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。

  愛恩斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動(dòng)力源泉”。世界著名的文學(xué)家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。

  我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位憑借勤奮成長(zhǎng)的典型。華羅庚上完初中一年級(jí)后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父親站柜臺(tái),但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過自己的不懈努力,20xx年,華羅庚被破例錄用為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的圖書管理員,這為他的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時(shí)間,華羅庚旁聽了數(shù)學(xué)系的全部課程,打下了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。20xx年,華羅庚被清華大學(xué)破例聘為助教。一個(gè)從鄉(xiāng)間來的青年人,只有初中文化,居然能登上中國(guó)最高學(xué)府的講臺(tái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”堪稱是勉勵(lì)青少年勤奮學(xué)習(xí)的至理名言。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  同學(xué)們,這周已是第20周了,期末馬上就到了,希望同學(xué)們能從名人名言中獲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力,最后,我想再次告訴同學(xué)們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學(xué),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇23

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天輪到我來做這一個(gè)課前三分鐘的演講,我今天演講的主題是大學(xué)生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時(shí)間是非常的充足的,但現(xiàn)在很多的同學(xué)都會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在對(duì)我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上,比如看小說,比如打游戲,比如看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類的事情,而是我們應(yīng)該要有一個(gè)規(guī)劃,要給自己留一些學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣我們才能夠在大學(xué)中學(xué)到一些東西,而不是等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還是什么都沒有學(xué)到的狀態(tài)。

  我們是應(yīng)該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的,這樣我們?cè)诋厴I(yè)之后才會(huì)更好的找到適合自己的工作,才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時(shí)間是很多的,每天只要能夠花一小部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,在豐富我們自己上,等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們是一定會(huì)變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應(yīng)該要學(xué)會(huì)控制自己的行為的,規(guī)劃好自己的時(shí)間,這應(yīng)該是我們每一個(gè)大學(xué)生的必修課。我們不應(yīng)該在學(xué)校里面虛度時(shí)間,這對(duì)我們自己的發(fā)展是沒有一點(diǎn)幫助的,還會(huì)害了我們自己。

  在你羨慕身邊的人都有所長(zhǎng)、有著很不錯(cuò)的能力的時(shí)候,你有沒有想過要去改變自己。其實(shí)我們每一個(gè)人都是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人的,能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)該要規(guī)劃好自己的時(shí)間,規(guī)定好每一個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該要做的事情,這樣才能夠合理的去利用好自己的時(shí)間,讓自己能夠去學(xué)到一些東西。在大學(xué)中我們是能夠考很多的證書的,我們可以選擇自己感興趣的去報(bào)考,多拿一個(gè)證書自己畢業(yè)之后就會(huì)多一條職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實(shí)我們是有很多的事情是可以做的。

  我們應(yīng)該要制定好一個(gè)計(jì)劃,安排好自己每一天的時(shí)間,安排好自己在這一個(gè)時(shí)間段之內(nèi)應(yīng)該要完成一個(gè)怎樣的目標(biāo),在完成之后再制定下一個(gè)目標(biāo)。這樣一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的去完成,等到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這四年的時(shí)間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)除了打游戲還是打游戲。

  同學(xué)們,讓我們規(guī)劃好自己的課余時(shí)間吧,讓我們?cè)诖髮W(xué)中能夠去提高自己,能夠?qū)W到更多的技能。

  謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇24

  尊敬的:

  在我們這個(gè)世界上,許許多多的人都認(rèn)為公平合理是生活中應(yīng)有的現(xiàn)象。我們經(jīng)常聽人說“這不公平!”或者“因?yàn)槲覜]有那樣做,你也沒有權(quán)利那樣做。”我們整天要求公平合理,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)公平不存在時(shí),心里便不高興。應(yīng)當(dāng)說,要求公平并不是錯(cuò)誤的心理,但是,如果因?yàn)椴荒塬@得公平,就產(chǎn)生一種消極的情緒,這個(gè)問題就要注意了。

  實(shí)際上,絕對(duì)的公平并不存在,你尋找絕對(duì)公平就如同尋找神話傳說中的一樣,是永遠(yuǎn)也找不到的。這個(gè)世界不是根據(jù)公平的原則創(chuàng)造的。比如,鳥吃蟲子,對(duì)蟲子來說是不公平的;蜘蛛吃蒼蠅,對(duì)蒼蠅來說是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,這個(gè)世界并沒有公平。颶風(fēng)、海嘯、地震等等都是不公平的。公平是神話中的概念。人們每天都過著不公平的生活,快樂或不快樂,是與公平無關(guān)的。

  這并不是人類的悲哀,只是一種真實(shí)情況。

  我們?cè)谏钪惺艿揭蠊降男睦碛绊,?dāng)公平?jīng)]有出現(xiàn)時(shí),我們會(huì)感到憤怒、憂慮。但是,過去不曾有過絕對(duì)的公平合理,今后也不會(huì)有。

  文明社會(huì)一再呼吁公平,政客們?cè)谒麄兊母?jìng)選演說中屢次提到這兩個(gè)字。比如,“我們對(duì)任何人都要一視同仁”。盡管如此,不公平的現(xiàn)象依然存在,在我們的社會(huì)里,貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的現(xiàn)象不是此起彼伏嗎?ok

  人世間,不公平的事是無處不在的。所以總不能一味地沉陷于其中,可以運(yùn)用自己的智慧去調(diào)節(jié)不公平的現(xiàn)狀。

  謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇25

  大家好,今天我要講的題目是《給予》。

  有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

  老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。

  “這是你的房子,他說,“我送給你的禮物。”

  他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!”

課前三分鐘趣味演講稿 篇26

  一

  晨。

  七點(diǎn)半了,我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來,揉著惺忪的眼睛,抬頭看了看掛鐘。

  匆忙地套上衣服,正想去喊母親,忽然看見廚房的飯桌上放著一張紙箋。我詫異地走過去,展開白紙,幾行潦草而熟悉的字映入眼簾:

  旭旭:

  看你睡得太熟,不忍心叫醒你。媽上班去了,飯菜都熱在鍋里,你要帶的東西也都收拾好了,放在你的書桌上,吃完飯后,到我那兒,媽送你上車。

  淚模糊了視線,我愣愣的望著腳下的地,覺得手中的紙好沉好沉……

  二

  車馬上就要開了,可還未見到母親的身影。

  我焦急地向路口張望著。先上車再說吧,我沒辦法,然后把行囊領(lǐng)上了車,找到一個(gè)靠窗子的座位坐下來。

  還有五分鐘就要開車了,拐彎處終于出現(xiàn)了母親佝僂而微胖的身影。我探出身子,使勁兒的揮了揮手,母親似乎看見了我,又加快了腳步匆匆趕到車前。

  “媽”我輕喚了一聲。

  “我剛?cè)チ颂藭,把你喜歡看的幾本書買了下來!蹦赣H喘著粗氣說。

  “呶,都在這里!闭f著,遞過一個(gè)袋子,“這里有‘安娜,卡列尼娜’‘茶花女’,還有幾本參考書!

  我的心顫了一下母親是從來不讓我看這些小說的,可今天……

  母親終于理解了女兒的心。

  三

  中秋節(jié)到了。

  今天的月可真圓。然而我卻是在異地他鄉(xiāng)過這本應(yīng)團(tuán)圓的又團(tuán)圓不了的節(jié)日,總覺得這月像是缺了點(diǎn)什么。

  忽然,一個(gè)郵包“飛”到了我身邊。

  是媽媽寄來的,

  月光下,我輕輕打開包裹,原來是兩包月餅和一些糖果,還有幾件衣服。我倚在窗前,望著蒼穹中那輪皎潔的月,心里的滋味好苦好澀。

  我不忍再想下去了,夜幕中的遠(yuǎn)山在我模糊的視線中更顯得蒼茫了……

  在我們成長(zhǎng)的道路上,母親給我們的愛是那樣淳厚,給我們的情又是那樣真誠(chéng),她用自己炙熱的心哺育著每一位兒女,盡管大多數(shù)人只走過了自己平凡的一生,但母親對(duì)兒女的愛卻是與天共長(zhǎng),與地久遠(yuǎn)。

課前三分鐘趣味演講稿 篇27

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

  校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇28

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對(duì)自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?鞓,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會(huì)覺得自己比別人過得好。

  此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦,靠做豆腐過日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答說:“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過去,便會(huì)知道了!庇谑牵蝗顺靡购跓o人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

  聽完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來的快樂其實(shí)是很少。其實(shí)人只要知足,一切都會(huì)變得很美好,你會(huì)感到幸福,會(huì)感到快樂。

  如果你身體健康,沒有疾病,那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。

  如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。

  如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。

  如果你在銀行里有存款,錢包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢,那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。

  如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

  同學(xué)們,無論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,“當(dāng)你在煩惱自己沒有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂,人生無悔!

  謝謝大家,我的演講完畢。

課前三分鐘趣味演講稿 篇29

  大家好!

  “啦啦啦,啦啦啦”,聽著這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,我的心情也在壓抑的多云天氣中漸漸好起來。

  我從小就是個(gè)音樂迷。原因大概有兩個(gè)吧,一是:我的媽媽是一位音樂老師,我受她的遺傳也愛好音樂。二是:我從小就認(rèn)為音樂是一種調(diào)節(jié)心情的辦法了,所以就愛上了音樂。音樂的好處有很多,比如:調(diào)節(jié)心情,使人快樂等?傊覑酆靡魳肥怯星f(wàn)萬(wàn)的原因。我愛唱,愛聽,無論是現(xiàn)代歌曲,還是老歌,無論是搖滾還是優(yōu)雅我都聽得津津有味,美滋滋的享受著“音樂人生”。說起我愛音樂,還不僅讓我想起一件事呢!

  那天,我正在帶著耳機(jī)入神的聽著音樂,一邊和唱著,一邊聽著。淘氣的妹妹在我身后準(zhǔn)備惡作劇,可我那么入神的聽著音樂那里還顧得上她呀!可是,這一個(gè)不小心就讓我得了大病。妹妹拿著水瓢,里面裝滿了水,她本想嚇嚇我,以為我會(huì)察覺到?晌胰康纳硇亩纪度氲搅嗣恳皇滓魳分校蜎]有感覺到這一切。我本想去倒一杯白開水,來潤(rùn)潤(rùn)嗓子,可哪里想到,就在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我剛好碰到妹妹的胳膊,妹妹也沒拿住手中的水瓢。就這樣,還沒等我緩過神來,那一瓢水就劈頭蓋臉的灑了下來,只感覺到全身涼颼颼的。哎,就因?yàn)檫@件事,我大病了一場(chǎng),在家里躺了好幾天?傻任业牟∪耍舱諛游倚形宜,繼續(xù)做我的音樂迷!我永遠(yuǎn)是一位雷打不動(dòng)的音樂迷,希望哪一位我的知音,也和我一樣是音樂迷,就和我一起來聊一聊音樂吧!

  謝謝。

課前三分鐘趣味演講稿 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春節(jié)是中國(guó)人最盛大的節(jié)日,而每家中國(guó)人過春節(jié)的方式也不同,有的旅行過春節(jié),有的在自家過節(jié),還有的回老家過春節(jié)。但今天,來看我的春節(jié)吧。

  在臘八這一天,中國(guó)人有喝臘八粥的習(xí)俗。可為什么要喝臘八粥呢?因?yàn)橄鄠髋D八節(jié)起源于遠(yuǎn)古時(shí)的臘祭,每年臘八都要舉行重大的祭祀活動(dòng),以祈求五谷豐登吉祥平安,所以臘八粥的谷物那么豐富。在這一天我家也不例外,也喝臘八粥,冬天喝一口臘八粥別提多好吃了。

  臘月二十三過小年,大人們說小年這一天要除塵,也就是打掃房子衛(wèi)生,意思就是把舊年的臟東西打掃出去,新的一年就變的干干凈凈。這天我可累的不輕,晚上睡得老香啦!

  臘月二十七是奶奶家那的趕年集。一大早,我就和奶奶去趕年集了。集市上的年貨琳瑯滿目:大水盆里游動(dòng)的魚;籠子里活蹦亂跳的雞鴨;字閃著金光的紅春聯(lián);堆著各樣品種的煙花炮竹等;讓我目不暇接!集市上的叫賣聲和討價(jià)聲奏出了富裕和諧的社會(huì)之聲。

  今年的除夕,我家團(tuán)圓了!往年我小叔因?yàn)楣ぷ髟,總趕不上在家過年。今年小叔可以休假在家過年了,我們?nèi)胰丝筛吲d了!爺爺奶奶從早上就開始準(zhǔn)備除夕夜的年夜飯。年菜的煎炒烹炸沌在我家的年飯桌上一一盡顯了。爺爺更是每年在這一天,把他廚師的本領(lǐng)更好的展現(xiàn)在我家年飯上,今年做了28道菜,讓我們大飽口福。

  初一早上天還沒亮,我就和爺爺去廣場(chǎng)。在那里和家里的老鄉(xiāng)們聚會(huì)碰頭互相問好。然后把每家?guī)サ谋夼谝淮抵淮,總長(zhǎng)得有二三百米長(zhǎng)。不同地區(qū)的老鄉(xiāng)都有可能在這聚會(huì),都會(huì)這樣串鞭炮。鞭炮一響起來,那場(chǎng)面真的相當(dāng)壯觀,能持續(xù)將近一個(gè)小時(shí)。我問爺爺為什么要放這么長(zhǎng)的炮?爺爺說:“圖個(gè)吉祥如意,炮越長(zhǎng)代表吉祥如意越長(zhǎng)久!

  我家的春節(jié)就是在疲憊、熱鬧、美食、不舍中恢復(fù)到平常的生活日子里。

課前三分鐘趣味演講稿 篇31

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自軟件工程《英語(yǔ)》一班的余波,很榮幸有機(jī)會(huì)做為新成員代表來此發(fā)言。

  首先,我覺得進(jìn)入雙創(chuàng)是我的一個(gè)機(jī)遇,她給我提供了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)她也是立在我面前的一個(gè)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)我的毅力和信心。

  作為大一新生,面對(duì)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍,我突然感覺,手足無措,甚至有點(diǎn)心悸適應(yīng)它,已讓我身心疲憊,但同時(shí)作為當(dāng)代青年的我,是不應(yīng)該在這一點(diǎn)挫折面前低頭的,我得勇于面對(duì)。七堇年說過;“要有意義的浪費(fèi)生活。"這句話給我感觸很深,我想,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上,我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力,提高自己的.素質(zhì),只要你能發(fā)出足夠的光芒,無論怎樣的黑夜,也無法將你掩蓋。所以我選擇來到雙創(chuàng)。雙創(chuàng)將會(huì)成為我成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃。它也將磨礪著我,我會(huì)昂首迎接這一挑戰(zhàn)。

  然后,據(jù)我所知,雙創(chuàng)是本著創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè),這一理念的。而這一理念恰好正是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展所力求的。因此加入雙創(chuàng),也將為我們今后的工作帶來不可微估的作用。

  誠(chéng)然,雙創(chuàng)的發(fā)展,強(qiáng)大是離不開我們所有成員的建設(shè)的。

  也許此刻的我,我們這一批新的成員,還能不夠?yàn)殡p創(chuàng)做多大的貢獻(xiàn),但我相信,我們這一批新的血液的注入,會(huì)讓雙創(chuàng)變得更具活力,更具競(jìng)爭(zhēng)力。我亦相信,我們這批新人,會(huì)在各部長(zhǎng)的關(guān)心,帶領(lǐng)下,迅速成長(zhǎng),今日我以雙創(chuàng)為榮,明天雙創(chuàng)以我為傲。這句話有點(diǎn)老土,卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情,我希望能為雙創(chuàng)添光彩。

  馬云說過一句話;“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,見不到后天的太陽(yáng)!痹诖耍易鳛樾鲁蓡T的代表,代表所有新成員。做出一個(gè)承諾;我們一定會(huì)見到后天燦爛的陽(yáng)光。請(qǐng)各位部長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們會(huì)在你們的帶領(lǐng)下,踏實(shí)工作,完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

  我亦相信,后天燦爛的陽(yáng)光,一定會(huì)涂滿我們喜悅的臉龐。

  我的演講完畢

  謝謝大家

課前三分鐘趣味演講稿 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。

  德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。

  我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

  中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對(duì)未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國(guó),自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

  烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。

  文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

課前三分鐘趣味演講稿 篇33

  音樂老師讓大家在上課前5分鐘有一個(gè)和音樂有關(guān)的演講,希望大家踴躍參加。已經(jīng)有大約十個(gè)同學(xué)演講過了,內(nèi)容大多是一些著名音樂家如貝多芬之類的,當(dāng)然素材都是家長(zhǎng)給弄的。作為音樂社社長(zhǎng)的我當(dāng)然也不能落后,演講什么題目呢?再講音樂家也沒有什么意思,而且我確實(shí)也不了解,還不如講講我們的搖滾樂,講講我們的黃家駒。

  也許是長(zhǎng)大了,還是其他一些什么原因,感情變得很脆弱,提筆一寫關(guān)于家駒的事情我的眼淚就止不住的流,都過了這么多年了,好像淚水永遠(yuǎn)都在為他而流。

  由于演講的時(shí)間只有3到5分鐘,所以字?jǐn)?shù)要在800字左右,但這么少的字確實(shí)寫不出什么東西來,家駒的故事又豈是八千字能寫好的。

  搖滾巨人—黃家駒

課前三分鐘趣味演講稿 篇34

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  花兒因?yàn)槎么禾斓拿篮,所以珍惜自己面臨凋謝的生命在春天里燦爛地開放;鳥兒因?yàn)槎锰炜盏膹V闊,所以珍惜在晴朗的天空下展開翅膀盡情翱翔;世間萬(wàn)物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。

  人是富有的,因?yàn)橛刑嗵嗟氖挛镄枰巳フ湎В河H情、友情、時(shí)間、以至于生存的家園……

  父母是新生命的迎接者,他們給予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦,無怨無悔,直至我們長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)時(shí),才明白父母之愛的偉大。待到子欲養(yǎng)而親不在時(shí),該拿什么來報(bào)答我們親愛的爸媽?我們能做的,是珍惜父母在一起的每一天,奉上我們微薄的孝心,是對(duì)父母最好的報(bào)答。

  朋友是人生路上不可缺少的一部分,好的朋友能使人一生受益,在收獲時(shí)共同享樂,在患難時(shí)共同承擔(dān),一生最難得的就是有自己最好的朋友作伴,因?yàn)槲覀兌糜颜x的珍貴,所以珍惜我們最好的朋友。

  人生隨著時(shí)間的流逝而流逝。人生并不長(zhǎng),只有三日:昨天、今天、明天。人總是停留在昨天,虛度今天,夢(mèng)想明天。昨天永遠(yuǎn)都是過去式,浪費(fèi)今天的時(shí)間去對(duì)昨天的事懊悔,那是因?yàn)椴欢媒裉斓膶氋F。古人曾寫過《今日歌》:“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!”而對(duì)于那些夢(mèng)想明日的人,何不用今日夢(mèng)想明日的時(shí)間去做今天該做的事。正如“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至!币淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。只有懂得放下昨日,珍惜今日,才能真正把明天的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  親情、友情、時(shí)間都是自己擁有和掌握的,但在同一片藍(lán)天下,我們還共同擁有一個(gè)美麗的家園——地球。是這片廣闊的天地為我們構(gòu)建了生存的空間,是這個(gè)小小的星球在茫茫宇宙中接納了我們?勺运接重潐(mèng)的人類啊,讓如今的地球變得不堪重負(fù)。污染、超載、災(zāi)害——,當(dāng)我們因此而受到天災(zāi)的警告時(shí),才懂得去珍惜我們賴以生存的地球。

  我們還有很多需要珍惜的事物,而對(duì)于任何一個(gè)事物,珍惜它并不僅僅因?yàn)樗滟F或稀有,更重要的是它是自己目前還能擁有的東西。珍惜,不能以曾經(jīng)失去為前提,擁有的就是最真實(shí)的。我們要在擁有時(shí)懂得它的“價(jià)值”,在失去前學(xué)會(huì)珍惜!

課前三分鐘趣味演講稿 篇35

  i have a dream

  i am happy to join with you today in what will go down in history as the greatest demonstration for freedom in the history of our nation.

  five score years ago, a great american, in whose symbolic shadow we stand today, signed the emancipation proclamation. this momentous decree came as a great beacon light of hope to millions of negro slaves who had been seared in the flames of withering injustice. it came as a joyous daybreak to end the long night of their captivity.

  but one hundred years later, the negro still is not free. one hundred years later, the life of the negro is still sadly crippled by the manacles of segregation and the chains of discrimination. one hundred years later, the negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. one hundred years later, the negro is still languished in the corners of american society and finds himself an exile in his own land. and so we've come here today to dramatize a shameful condition.

  in a sense we've come to our nation's capital to cash a check. when the architects of our republic wrote the magnificent words of the constitution and the declaration of independence, they were signing a promissory note to which every american was to fall heir. this note was a promise that all men, yes, black men as well as white men, would be guaranteed the "unalienable rights" of "life, liberty and the pursuit of happiness." it is obvious today that america has defaulted on this promissory note, insofar as her citizens of color are concerned. instead of honoring this sacred obligation, america has given the negro people a bad check, a check which has come back marked "insufficient funds."

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