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迎元旦升旗儀式演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

迎元旦升旗儀式演講稿(精選3篇)

迎元旦升旗儀式演講稿 篇1

  元旦到了。在我們回憶起20xx年的豐富多彩之前,20xx年已經(jīng)來了。當(dāng)新年鐘聲即將敲響的時(shí)候,你有沒有為20歲做好準(zhǔn)備——充滿希望和憧憬?沒錯(cuò),時(shí)間過得飛快,年復(fù)一年,在感嘆歲月流逝得更快的同時(shí),我們是不是覺得20xx畢業(yè)班要準(zhǔn)備的東西很多,要學(xué)的東西也很多?我覺得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜青春。

  有人說人的一生有三天。昨天、今天和明天構(gòu)成了人生三部曲。但我說過,一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜,既不?huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  說到底,大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么,是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候,你會(huì)因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽嗎?你是因?yàn)樽粤?xí)課上意志薄弱而心不在焉嗎?在家做作業(yè)時(shí),難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑,浪費(fèi)時(shí)間嗎?周末,你有沒有因?yàn)橄矚g玩而沒有時(shí)間照顧書?

  隨著歲月的流逝,帶給我們的感受從來不是撕下日歷上的一小片紙那么簡(jiǎn)單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,我們學(xué)會(huì)了做人的道理,取得了很大的成績(jī)?鞓放c悲傷,成功與失敗。一切都會(huì)變成生活的財(cái)富。今天,我們正在成長(zhǎng),應(yīng)該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時(shí)間過得好快。期中奮斗的硝煙似乎剛剛褪去,期末考試的大鼓再次響起。面對(duì)緊張的期末考試,有兩種方法可以教你:第一,統(tǒng)籌規(guī)劃,珍惜時(shí)間。有人說用“分鐘”算時(shí)間的人比用“小時(shí)”算時(shí)間的人多59倍!第二,要找準(zhǔn)每一個(gè)機(jī)會(huì),持之以恒?吹綍r(shí)間的空隙,插上學(xué)習(xí)的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力,就能把無(wú)聊變成快樂,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。屆時(shí),我們可以滿懷信心,以優(yōu)異的成績(jī),奉獻(xiàn)給父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給兔年的鐘聲!

  聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔,今天富足,明天充滿希望。

  同學(xué)們,元旦將至,讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!

迎元旦升旗儀式演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  沐浴著清晨的馨香,迎著絢麗的朝陽(yáng),我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀!并對(duì)剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢(mèng)想來到高中的校園。如果你為理想而耕耘,這里會(huì)讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者,這里會(huì)是你上進(jìn)的階梯;如果你志在云天,這里會(huì)成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。

  新學(xué)期,新面貌,創(chuàng)造新的成績(jī);新起點(diǎn),新生活,孕育新的希望。值此新學(xué)期開學(xué)這際,我向同學(xué)們提出來兩個(gè)方面的要求和希望:

  第一不要迷失自己。

  美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說:現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個(gè)小時(shí),等我們回來再吃,就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會(huì),實(shí)在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長(zhǎng)大成人,進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

  心理學(xué)家說:通過自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們,說到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)手機(jī)不離手,隨身聽不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀禁書,甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受,把校園當(dāng)成玩耍的樂園,揮金如土扮瀟灑;把校園當(dāng)成戀愛的公園,勾肩搭背玩浪漫。

  這些同學(xué),在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受,在本該積累生活資本的時(shí)候卻去追求感官刺激,等到學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)錯(cuò)過,等到青春的年華逝去,想一想,你們有立足社會(huì)的資本嗎?你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎?你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎?

  是的,游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會(huì)里,在豐富多彩的生活中不迷失自己,需要有辨別是非的能力,也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。

  處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì)。

  第二要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  同學(xué)們要切實(shí)做到尊守《中學(xué)生規(guī)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《xx高中學(xué)生管理制度》,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),同時(shí)務(wù)必抓好、抓到位,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校,亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴(yán)禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會(huì)給與開除學(xué)籍、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生,希望同學(xué)們要給與足夠的重視,嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線,也希望同學(xué)們正確對(duì)待學(xué)校的管理,別不屑于家長(zhǎng)的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校的管理,其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿:你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校老師的管理,其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿:你的成材就是他們最大的欣慰。

  同學(xué)們:新的學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn),新的學(xué)期肩負(fù)新的重任。學(xué)校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)為同學(xué)們創(chuàng)建發(fā)展的平臺(tái)。正視面前的激烈競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,奮力拼搏!我們也希望同學(xué)們,不要揮霍如花般的歲月,要用點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考未來!青春無(wú)權(quán)享受!青春無(wú)權(quán)閑適!

  最后,祝各位教師在新的學(xué)期工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝!

迎元旦升旗儀式演講稿 篇3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  我是來自初三(四)班的王洪亮同學(xué)。這是我們初三全體同學(xué)在母校所度過的最后一個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式。

  彈指之間,三年的時(shí)光如同白駒過隙,我們從當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長(zhǎng)的三年中,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),更學(xué)會(huì)了感恩。

  而作為一個(gè)即將離別學(xué)校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。

  首先,我代表全體初三同學(xué)感謝我們的學(xué)校,是她讓我們品嘗到了成長(zhǎng)的快樂;是她給我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,配備了高質(zhì)量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對(duì)你們說。是老師帶病上課,為了讓我們的學(xué)習(xí)不落下;是老師在課堂里耐心細(xì)致的講解,為了讓我們對(duì)問題理解得更清晰;當(dāng)我們不經(jīng)意犯了錯(cuò)、是老師對(duì)我們狠狠地批評(píng),為的是讓我們吸取教訓(xùn)、以后人生少走彎路……學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  大音希聲,大愛無(wú)形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來報(bào)答你們。

  我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會(huì)把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感!N覀兊钠床,我們的韌勁,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真務(wù)實(shí),我們對(duì)待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,在這最后的幾天時(shí)間中,讓我們認(rèn)真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認(rèn)真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進(jìn)北的校園中;讓我們認(rèn)真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌遥J(rèn)認(rèn)真真地擦掉我們?cè)谡n桌上留下的每一點(diǎn)痕跡,這不僅為我們的學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為我們珍藏的青春財(cái)富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時(shí)光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。

  希望每一位同學(xué)都能夠驕傲地說出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮!奔磳⒈几翱紙(chǎng)的全體初三同學(xué)們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場(chǎng)上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。

  最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!祝愿大家都取得理想的成績(jī)。謝謝!

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