五一升旗儀式的演講稿(精選33篇)
五一升旗儀式的演講稿 篇1
同志們:
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,我們?nèi)珡S職工在這里聚會(huì),舉行隆重升旗儀式。在此,讓我代表廠黨職工團(tuán)向向全廠職工致以節(jié)日問候,向堅(jiān)守在運(yùn)行等工作崗位上同志表示親切慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
水電廠從197*年建廠以來,已整整走過了30年風(fēng)雨歷程。我們?cè)?jīng)創(chuàng)造過輝
全生產(chǎn),按照集團(tuán)公司要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度,扎實(shí)開展“樹立零違章理念,創(chuàng)建無違章企業(yè)”活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全員崗位技能;切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任,不斷提高設(shè)備健康水平,為全年實(shí)現(xiàn)“零違章、零缺陷、零故障、零非!蹦繕(biāo)而努力工作。全廠職工要形成合力,確保今年安全生產(chǎn)等三項(xiàng)責(zé)任制完成。
五一升旗儀式的演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!我是。
“美麗中國”、“魅力佛山”。動(dòng)人的字眼,美好的愿望。
然而,連連發(fā)生的嚴(yán)重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂觀。
10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴(yán)重的污染使全城中小學(xué)都停課兩天、國際機(jī)場關(guān)閉、公交車也停運(yùn)。
近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報(bào)及排名,根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴(yán)重。而相關(guān)報(bào)告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達(dá),但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。
同呼吸,共飲水。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責(zé)。
剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點(diǎn)飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動(dòng):按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。
被隨便亂扔的廢舊電池,天長日久,腐爛后,其中的重金屬物質(zhì),進(jìn)入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價(jià)值相當(dāng)于國家開發(fā)兩個(gè)中型礦山的費(fèi)用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應(yīng)該把廢舊電池放到專門的地方收集起來,交給處理廠或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。
制造紙張的重要原材料是樹木,采伐的40%的樹木都會(huì)變?yōu)榧垙。日本每年回收一億噸的廢紙,相當(dāng)于我國每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”,我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。
任何生活用品的生產(chǎn)都要消耗資源能源,并在一定程度上產(chǎn)生污染,節(jié)約就意味著保護(hù)資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時(shí)的生活中,從點(diǎn)滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視后關(guān)電源、人離開課室或宿舍,及時(shí)關(guān)燈和空調(diào)……
老師們,同學(xué)們,我們生活在同一片藍(lán)天下,空氣、水、陽光是我們共有的。南實(shí)人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話完了,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機(jī)勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚(yáng)的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候,我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對(duì)同學(xué)們述說。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,特別是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應(yīng)該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿活力與生機(jī),祖國因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí),我向你們提出如下建議:
從早起開始,嚴(yán)格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,把最后的一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況,分配到各學(xué)科中去。積極主動(dòng)得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固語數(shù)外,強(qiáng)化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡,闖出屬于自己的一片藍(lán)天。
同學(xué)們,任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂,只有踏踏實(shí)實(shí)的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領(lǐng)下,來一番自我揚(yáng)棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇4
歷經(jīng)風(fēng)雨,無論快樂悲傷,遺留在記憶中最為鮮明熾熱,無法磨滅的,是支撐我走過這些年每一個(gè)日日夜夜的那股力量,也是一個(gè)即將離開校園的高三學(xué)長能夠給與學(xué)弟學(xué)妹們的最為珍貴的禮物:將砥礪學(xué)行與盛德厚學(xué)的海中精神生生不息地傳承下去!
首先,作為海中學(xué)子,自信是我們的榮光。當(dāng)我們第一次踏入校園時(shí),也曾有過無謂的彷徨與不安。但當(dāng)我們漸漸融入學(xué)校的生活,才發(fā)現(xiàn),海中便是我們的舞臺(tái)。由這里,我們插上夢(mèng)想的羽翼,去追尋我們自己的天空。我相信,每個(gè)人都渴望著像李開復(fù)一樣,實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未來,每一天都面帶微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向夢(mèng)想更近一步。
“只要面向陽光,便不會(huì)看見陰影!睂W(xué)會(huì)豁達(dá)是人生中重要的一課。學(xué)弟學(xué)妹們,在通往成功的道路上必然布滿荊棘,沒有人的一生是可以一帆風(fēng)順的。然而生存還是毀滅,這是掌握在我們自己手中的。學(xué)習(xí)生活中不可避免地會(huì)有大大小小的測驗(yàn),結(jié)果是次要的,檢驗(yàn)自己的過程才是真正重要的。學(xué)會(huì)豁達(dá),平靜地對(duì)待人生起伏。雖然有些考試更像是機(jī)遇,例如數(shù)理化生的各種競賽,例如小高考,例如將來也許你們會(huì)參加的自主招生考試,甚至高考。但一切終會(huì)過去,學(xué)會(huì)豁達(dá),才能正確面對(duì)人生。
其次,我要談的是堅(jiān)守。正是因?yàn)橐淮淮暮V腥嗽陧频Z學(xué)行中堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,才締造了百年海中無與倫比的精彩,F(xiàn)在,不僅僅是高三的我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)守。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的戰(zhàn)斗也已打響,這是一場艱難的戰(zhàn)役,唯有堅(jiān)守,堅(jiān)守在最前線,我們才有可能打一場漂亮的戰(zhàn)役。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,將堅(jiān)守落實(shí)在行動(dòng)上,持之以恒地努力。即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,也不輕言放棄。
最后,愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄谥锌荚囍心軌蛉〉美硐氲某煽儭T谖磥淼牡缆飞夏軌蚺G斬棘,收獲榮光。
自信、豁達(dá)、堅(jiān)守,讓我們手牽手,將海中精神生生不息地傳承下去。
我的講話完畢,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇5
同學(xué)們:
本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),距離期末測試不到十天的時(shí)間了,現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中,把機(jī)會(huì)握在手中,勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),獲得更大提高。
首先要用信心照亮前進(jìn)。對(duì)于同學(xué)們而言,大家要對(duì)自己充滿信心,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。面對(duì)困難,我們要抬起頭來,把挫折困難看淡些,你要相信,這個(gè)世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),生活的就會(huì)柳暗花明,成功就會(huì)悄然光顧,煩惱就會(huì)一掃而光,這一扇門就是自信!
第二,要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高,可以說每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績,為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,正如古代天文學(xué)家張衡所說:“人生在勤,不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次測驗(yàn),都必須認(rèn)真的對(duì)待,訂正錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。每一次總結(jié),每一次分析,每一次反思,我們解決問題的能力都會(huì)得到培養(yǎng),自身素質(zhì)都會(huì)得以提高。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,誰能一分一秒抓好這些時(shí)間,誰就能抓住成功的關(guān)鍵,當(dāng)然,珍惜時(shí)間不等于蠻干,要注意勞逸結(jié)合,注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉,將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會(huì)力盡所能地幫助你,還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得,將學(xué)習(xí)變成快樂的旅程和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的旅程!
同學(xué)們,讓我們給自己一個(gè)目標(biāo),自信自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)!我們學(xué)校將會(huì)因你們的努力而更加輝煌!
五一升旗儀式的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
交通事故的發(fā)生往往就是在一瞬間,據(jù)我們調(diào)查,絕大多數(shù)的當(dāng)事人在事故發(fā)生前抱有一種僥幸心理。一是不要認(rèn)為其他車輛肯定會(huì)讓行。在我國,大眾的文明交通習(xí)慣還沒有形成,就在斑馬線上也常有事故發(fā)生,一定要有“寧停三分,不搶一秒”的心理。二是不要認(rèn)為汽車一剎就會(huì)停。由于慣性作用,汽車剎車后還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。何況還有可能駕駛?cè)俗⒁饬Σ患、剎車不靈、措施不及等因素。因此,永遠(yuǎn)不要和汽車搶行。三是不要認(rèn)為你看到它它就能看到你。在車前車后,都有一個(gè)駕駛?cè)说囊暰死角,在汽車前、后急穿或搶行,常會(huì)讓駕駛?cè)舜胧植患,就?huì)造成車禍。
交通安全,人人有責(zé)。今天,我們一起在國旗下宣誓,展示了中學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任的一份擔(dān)當(dāng),我對(duì)你們充滿信心和期待。讓我們攜起手來,做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和傳播者,這既是對(duì)自己生命安全的負(fù)責(zé),更是對(duì)所有關(guān)心自己、愛護(hù)自己的所有人負(fù)責(zé)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇7
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好 !
我來自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫趙若冰。今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨的第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園,我們匯聚在國旗臺(tái)下?粗鸬膰,我們的希望也在心中慢慢隨著升騰!
今天,我懷著無比激動(dòng)的心情向你們介紹一下我們的班級(jí),走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔老師 的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,通過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L了知識(shí),開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是:“我閱讀,我快樂!”;我們班還是一個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的班級(jí),假如你來到我們班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個(gè)快樂的班級(jí),下課后我們常聚在一起談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里健康成長,快樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級(jí),我愛我的老師和同學(xué)。我相信:通過我們的努力,我們班會(huì)更加優(yōu)秀,獲得更多的 榮譽(yù),取得更好的成績!
我們六二班爭取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級(jí)。最后,讓我們一起喊出我們的口號(hào),六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓老師和同學(xué)們共同見證我們的'成長和進(jìn)步吧!
五一升旗儀式的演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
再過六天,你們就將迎來進(jìn)入初中后的第一次統(tǒng)一考試——期末考試。這次考試,即是對(duì)你們進(jìn)入初中半年來學(xué)習(xí)成績的總結(jié),也將為你們?cè)诩议L、老師和同學(xué)心中贏得一個(gè)新的定位。在前面的升旗儀式上,*老師、*老師和*老師已經(jīng)將進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧給同學(xué)們進(jìn)行了深入細(xì)致的介紹,我不再多說。這里,我想和同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)該擁有怎樣的精神狀態(tài)的問題。
一、要有勇爭第一的精神。做為一名*中的學(xué)子,凡事追求卓越、勇爭第一應(yīng)該是我們內(nèi)在的需求、一種潛意識(shí)的追求。在學(xué)習(xí)的競賽中,我們不可能所有人都是第一,但我們不能沒有爭當(dāng)?shù)谝坏木窈陀職。曾?jīng)擁有過追求卓越的夢(mèng)想,曾經(jīng)為之努力過、奮斗過,流過汗、流過淚,對(duì)于每個(gè)中學(xué)生來說,將是一筆終生難忘的財(cái)富。做為一個(gè)學(xué)生,“第一”就是對(duì)知識(shí)掌握的牢固準(zhǔn)確、學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀優(yōu)異。
二、要有精益求精的意識(shí)。面對(duì)即將到來的考試,許多同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一些必要的復(fù)習(xí),有些同學(xué)可能還會(huì)自我感覺非常良好。但我想說的是,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能滿足于做個(gè)差不多先生,我們要追求卓越,就要有精益求精的精神,在最后的這一周里,要做到認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致、細(xì)致再細(xì)致,不放過任何一個(gè)疑難點(diǎn),把每一學(xué)科、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都爛熟于心。什么叫優(yōu)秀?能夠把每一件平常的事情做到完美、做到極致,就是優(yōu)秀。
三、要有遇事不慌、沉著細(xì)致的習(xí)慣。同學(xué)們,即將到來的考試和你們以前的考試會(huì)有一些不一樣的地方,這就要求你們?cè)诳紙錾夏軌蛴酶永潇o的心態(tài)去審查每一道考題,用更加細(xì)心的習(xí)慣填涂好、回答好每一個(gè)答案。特別是在填涂答題卡時(shí),一定要按照教師的要求,仔細(xì)填寫,認(rèn)真檢查,不出紕漏。
我希望同學(xué)們?cè)谂实侵R(shí)高峰的征途上,每個(gè)同學(xué)都能擁有象《西游記》中唐僧一樣堅(jiān)定而明確的人生理想、堅(jiān)忍不拔的意志,練就象孫悟空那樣的七十二般變化、能克服千難萬險(xiǎn)的本領(lǐng),象沙僧那樣在求知的道路上不斷前進(jìn)。但同時(shí),還要盡量克服掉象八戒一樣的懶惰和怯懦。
最后,我預(yù)祝每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母對(duì)你們的關(guān)心、關(guān)愛。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇9
親愛的老師和孩子們:
大家早上好!
有一首歌是發(fā)自內(nèi)心的唱。所以會(huì)唱歌的人很多,流傳很久了。歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的,我們每個(gè)人能說的最甜的話就是“媽媽”,能打的最好的電話就是“媽媽”。"媽媽”這個(gè)簡單卻意味深長的詞,充滿了希望、愛、安慰、甜蜜和美好的感情。
是我的母親給了我們生命和深深的愛。早上,我們還在睡覺的時(shí)候,是我媽急著起床給我們做早飯。晚上,我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片的時(shí)候,是我媽給我們洗衣服。晚上,我們要睡覺的時(shí)候,是我媽給我們準(zhǔn)備了洗澡水。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候,是我媽陪著我們一起想辦法……我媽給了我們無私的愛,給了我們那么多無法忘記的東西。我們從母親身上學(xué)會(huì)了寬容、理解、博大和體諒他人。但是我們?yōu)閶寢屪隽耸裁矗?/p>
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化教育月,我們?nèi)嚅_展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng),通過讓孩子講述好媽媽,給媽媽做禮物,在媽媽不在學(xué)校的時(shí)候給媽媽送禮物,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子和媽媽之間的情感。
明天是3月8日。你知道這是誰的節(jié)日嗎?母親節(jié)。孩子們的回答很好。三八節(jié)不僅是母親的節(jié)日,也是老奶奶、老奶奶、老師、阿姨們的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又特殊的日子里,我真誠地祝愿我們的幼兒園老師和阿姨們節(jié)日快樂。天天開心!
3月8日婦女節(jié)是孩子們向母親表達(dá)謝意的又一天。你想為你媽媽做什么?孩子回答:幫媽媽洗衣服做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。耶!讓我們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛!用我們靈巧的手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的聲音唱一首美麗的歌,用甜美的笑容迎接?jì)寢專松弦槐瓱釟怛v騰的茶,用我勤勞的雙手在節(jié)日里給媽媽一個(gè)驚喜。
現(xiàn)在,讓我們唱首歌“別麻煩好媽媽”。老師相信所有的孩子都會(huì)是好孩子,就像這首歌唱的那樣,讓媽媽省心。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇10
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!
剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有 “ 老人節(jié) ”之稱。
重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。
同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許許多多的同學(xué),每一天都是爺爺奶奶把我們?cè)缭缢偷綄W(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是“ 家有一老,如有一寶。 ”也就是說,不管在社會(huì)上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊是發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺得更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更加應(yīng)該的關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把 “重陽節(jié) ” 定為 “ 老人節(jié) ” 的意義所在。
同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng),到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲:“ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇11
今天,是我校新學(xué)期的第一次全體師生的集會(huì),在這里首先讓我們以熱烈的掌聲向新調(diào)入我校的王校長表示熱烈的祝賀,向李林主任榮升我校副校長表示衷心的祝福。
同學(xué)們伴著莊嚴(yán)、神圣的義勇軍進(jìn)行曲,看著冉冉升起的國旗新學(xué)期又開始了。
在過去的一年里,通全體師生員工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步,尤其是今年中考我校升入一中42人,二中46人,三中62人,五中15人以總?cè)藬?shù)165人的好成績,以連續(xù)五年名列農(nóng)村一般中學(xué)之首,今年我校張振東同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第一名的成績升入一中。成績的取得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,社會(huì)的肯定,在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)也產(chǎn)生了良好影響。
面對(duì)新的學(xué)期我們應(yīng)有新的希望,新的決心,新的憧憬。在這里,我給同學(xué)們提三點(diǎn)希望一是學(xué)校為你們的成長創(chuàng)造了良的生活環(huán)境希望你們勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,自覺養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為精彩的人生奠基。二是希望同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來規(guī)則自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一名合格的中學(xué)生。三是希望你們注意安全,珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與周圍環(huán)境和諧相處,共建平安校園。
同時(shí)我也要告訴大家,在新的學(xué)期里我校的全體老師會(huì)依然會(huì)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敬業(yè)進(jìn)取的教風(fēng)和精誠團(tuán)結(jié),敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神,平等對(duì)待每一位學(xué)生,熱情地幫助每一位學(xué)生,促使你們成才、成功,也希望同學(xué)們尊重我們的老師有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關(guān)系。
同學(xué)們,老師們“天時(shí)人事日相催,春去秋來又一年!弊屛覀?cè)谛碌膶W(xué)年期里策馬揚(yáng)鞭、奮蹄前行,讓我們用行動(dòng)無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤。最后,祝福同學(xué)們?cè)谧繕侵袑W(xué),好好學(xué)習(xí),快樂成長,祝福我們的老師平安健康,祝福我們卓樓中學(xué)再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇12
各位教師、同學(xué)們:早上好!
前段時(shí)間,我們學(xué)校就《傳承工匠精神,踐行中職生公約》爭做禮貌行知人作了動(dòng)員大會(huì),并且在接下去的一段時(shí)間將圍繞這個(gè)主題展開一些列的活動(dòng)。今日我也想和同學(xué)們一齊談?wù)劊绾巫鲆幻细竦闹新毶?/p>
對(duì)照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款,我想要做一名合格的中職生,最主要的還是做好以下三點(diǎn):
必須學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活。一個(gè)人生活在世界上,不可能脫離人群而獨(dú)自生活下去,學(xué)會(huì)做人,就必須正確學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人的立身之本,是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;我們要有自控本事,在沖突即將發(fā)生的時(shí)候能忍耐一時(shí),冷靜的處理;要講禮貌禮貌,避免粗俗的語言和不禮貌的舉止。我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有道德、有良知、有正義感的人;做一個(gè)禮貌有理,遵紀(jì)守法的人;做一個(gè)誠實(shí)守信,言行一致的人;做一個(gè)樂于助人,有團(tuán)體榮譽(yù)感的人。
學(xué)會(huì)求知,就是要熱愛學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的重要性,掌握學(xué)習(xí)的方法。無論干什么事,不管學(xué)什么專業(yè),都要持之以恒,腳踏實(shí)地,做一個(gè)平凡中見偉大的人。應(yīng)當(dāng)為自我定下人生的奮斗目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)和課外知識(shí),掌握好一門技術(shù),為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)生活,就是要具有獨(dú)立生活的本事,要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,就要樹立信心,培養(yǎng)獨(dú)立生活的本事、自理本事、自控本事、協(xié)調(diào)本事;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習(xí)慣;要熱愛生活,努力成為生活的強(qiáng)者。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們必須安分守己,堅(jiān)決拒絕那些不良誘惑,自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷,我們也應(yīng)無所畏懼。不要抱怨命運(yùn),我們應(yīng)當(dāng)相信自我。生命十分短暫,機(jī)會(huì)稍縱即逝。我們要和時(shí)間賽跑,一步一個(gè)腳印,把目前的學(xué)習(xí)搞好,從小事做起。我堅(jiān)信,我們的人生將會(huì)變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑I^斗吧!
我的講話完了。多謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是,今天我們演講的題目是“安全記心間,快樂過冬天”。
同學(xué)們,校園生活充實(shí)而又快樂。我們?cè)诿利惖男@里學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長的同時(shí),也要時(shí)刻把安全放在心上。寒冷的冬季又來臨了,由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保安全,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
校內(nèi)安全:
1、冬季盡量不穿硬底或光滑底的鞋,避免在地上倒水。不要在樓道里追趕打鬧,奔跑速度越快,越容易摔倒,而且摔傷的程度越重。上下樓梯靠右行,不看書,不聽音樂,不將手插在口袋里。同學(xué)之間相互禮讓,特別是男生,要有紳士風(fēng)度,切莫擠推別人或肆無忌憚地橫沖直闖。
2、放學(xué)時(shí)下樓梯速度不能過快,對(duì)有些同學(xué)來說,放學(xué)鈴那就是解放的沖鋒號(hào),昏昏欲睡的人一聽下課鈴也會(huì)一樣昂揚(yáng)亢奮地沖出教室,同學(xué)們的心情能夠理解,但千萬不能把安全當(dāng)兒戲,如果你很快沖下樓梯時(shí),恰巧前面碰到擁堵,你就會(huì)因停不下來腳步而釀成大禍。
3、在上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。
交通安全冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,通過路口或者過馬路時(shí)看紅綠燈,減速慢行。在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于緊急時(shí)刻,司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
衛(wèi)生防病冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),及時(shí)添加衣物。在人多的公共場合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。
消防安全進(jìn)入冬季以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺做到:身上不帶、不玩火柴、打火機(jī)等火種,不玩煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施和電器設(shè)備。
很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自已有頭昏等一氧化碳中毒癥狀時(shí)要趕緊走出房間,呼吸新鮮空氣。發(fā)現(xiàn)其他人出現(xiàn)一氧化碳中毒時(shí),應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)換氣,并及時(shí)求救。
同學(xué)們,生命權(quán)和健康權(quán)是人類最基本的權(quán)利。生命是脆弱的,決不象電腦游戲和動(dòng)畫片中的人物那樣,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要我們的人。最后,愿我們每一位老師、每一個(gè)同學(xué),平平安安、快快樂樂度過每一天。
五一升旗儀式的演講稿 篇14
——遵紀(jì)守法,做合格公民
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,12月4日是全國法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀(jì)守法,做合格公民》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。也許很多同學(xué)會(huì)覺得法律對(duì)于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠(yuǎn);也許很多同學(xué)會(huì)覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,我們?cè)撛鯓幼龅阶窦o(jì)守法?
我們生活在校園中,為了律己律人,就應(yīng)該將“守法”體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度上。
當(dāng)我們正襟危坐,在教室里學(xué)習(xí)時(shí),不打鬧,是對(duì)我們個(gè)人安全的保障;不喧嘩,是對(duì)他人的尊重;爭分奪秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),是在履行作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。當(dāng)我們?nèi)宄扇,結(jié)伴走進(jìn)食堂時(shí),保持安靜,杜絕竊竊私語,既能防止意外的發(fā)生,又能為自己和他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發(fā)生。當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù),依次回到宿舍時(shí),為了實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,我們要保持內(nèi)務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn),小小的“豆腐塊”,不僅反映了個(gè)人的形象,也是學(xué)校整體形象的體現(xiàn)。
雖然,我們對(duì)學(xué)校的各種規(guī)章制度并不陌生,但是實(shí)際上,“遵守紀(jì)律”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有學(xué)生的自覺行動(dòng)。而沒有遵紀(jì),何來守法?遵守紀(jì)律,才能在學(xué)校接受良好的教育,沐浴學(xué)習(xí)的微風(fēng),才能在離開校園之后,本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,為國家、為社會(huì)做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。避免將來在社會(huì)中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。遵紀(jì)守法是最基本的行為準(zhǔn)則,也是最開始的道德底線。
20xx年復(fù)旦大學(xué)20xx級(jí)碩士研究生黃某中毒身亡,經(jīng)查證,發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,在浙江發(fā)生了一起中學(xué)生斗毆事件,因?yàn)橐谎圆缓希p方發(fā)生爭執(zhí),最終導(dǎo)致一人重傷。這種無視社會(huì)制度、無視法律法規(guī)的行為,絕不會(huì)帶來什么好的后果。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。
同學(xué)們,還記得幾年以前,小學(xué)生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,要想做到遵紀(jì)守法,就需要我們從現(xiàn)在開始,從遵守校園紀(jì)律開始。讓我們從現(xiàn)在開始,帶著“遵紀(jì)守法”,重整行囊,在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格公民”的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),努力完善自我。
遵紀(jì)守法做合格公民,邁好人生的第一步。
遵紀(jì)守法做合格公民,爭做校園優(yōu)秀學(xué)子。
遵紀(jì)守法做合格公民,努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我講話的題目是:環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
在茵茵綠草中,在陣陣微風(fēng)中,在我們同學(xué)與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學(xué)習(xí)中,我們跨進(jìn)了校門,悄然迎來了這一學(xué)期的第三周,開始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣,當(dāng)我們?cè)谂c老師問好時(shí),當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過道上時(shí),我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地?fù)炱疬^它呢,當(dāng)微風(fēng)吹過,這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會(huì)成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。
綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個(gè)美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學(xué)們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“?汀;在廁所中,骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風(fēng)氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點(diǎn),可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒有改正自己的錯(cuò)誤,不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨,還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時(shí)候效果一直都不夠顯著,也就增長了校園的不文明的風(fēng)氣。請(qǐng)那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們,將心比心,改正了自己的不文明習(xí)慣。
同學(xué)們,當(dāng)我們行走在整潔的校園,當(dāng)我們看到花臺(tái)中的朵朵鮮花,我們的心中是多么的舒暢;當(dāng)我們看見隨處都是垃圾的校園,當(dāng)我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。
真如我說的,同學(xué)們,讓我們維持好校園衛(wèi)生,讓我們的校園更加美麗!
五一升旗儀式的演講稿 篇16
站在這里有些感慨,也有點(diǎn)激動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我的手正在微微顫抖,這讓我不由地想起十三年前自己第一次以教師的身份,站在三尺講臺(tái)上的那一幕。清楚地記得那一節(jié)40分鐘的課,面對(duì)幾十個(gè)無邪的孩子,我茫然不知所措,課程過半,我的手和腿才停止抖動(dòng)。這就是我教師生涯的第一節(jié)課,也是讓我終生難忘的一節(jié)課,因?yàn)閺哪且豢涕_始,我終于實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想——成為了一名光榮的人民教師。
在眾多德高望重的領(lǐng)導(dǎo)老師面前,我不敢妄言“師德”。我只知道我深深地愛著教師這個(gè)職業(yè),我也深深地愛著我那些可愛的孩子們。每當(dāng)我走進(jìn)教室,看著臺(tái)下幾十雙求知若渴的眼睛,我就感覺自己的責(zé)任重大。于是我要求自己給學(xué)生上的每一節(jié)課都是最精彩的,因此課前我花費(fèi)了大量的時(shí)間備課。同事們經(jīng)常都會(huì)笑著對(duì)我說,你看你的資料一大堆的,也舍不得丟棄。是的,為了搞好自己班的成績,我經(jīng)常都會(huì)整理出各種常考題型給學(xué)生去練習(xí),然后再進(jìn)行認(rèn)真評(píng)講?梢哉f給學(xué)生的每一份試卷每一道習(xí)題都飽含了我的心血。終于,功夫不負(fù)有心人,在期末質(zhì)檢中我班取得了優(yōu)秀的成績。而自己也非常有成就感,雖然很辛苦,但我覺得這一切都是值得的。
當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時(shí)候;當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開心扉促膝談心的時(shí)候;當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候;當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會(huì)到了付出后的快樂,這是教師所特有的幸福。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財(cái),因?yàn)檫@是一筆寶貴的精神財(cái)富,是任何東西都不可倫比的。我們的生活雖然平淡,但并不平凡。三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長與進(jìn)步。
一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住這一方凈土,安于這三尺講臺(tái),甘愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的每位一起肩負(fù)起國家和人民賦予我們的重任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,共同搭建一片教育的藍(lán)天。
五一升旗儀式的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認(rèn)垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩的心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩的燈,為你照亮前進(jìn)的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢(mèng)想。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細(xì)流,方能成其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷氚。因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?能夠享受到美好的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
五一升旗儀式的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職,是必須走過的人生經(jīng)歷。目前,在我們學(xué)生群體中,有三種學(xué)習(xí)境界,第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感,把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事,覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對(duì)他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;第二種為好學(xué)。這種同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常達(dá)到廢寢忘食的地步,他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽,而好的成績又使他們?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問,達(dá)到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識(shí),學(xué)習(xí)的能力強(qiáng),真正成為知識(shí)的主人。理性分析我們學(xué)生,我們感到第一種居多,第二種少數(shù),第三種更少。
那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?
首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強(qiáng)相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二,我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,例如:課前預(yù)習(xí)是否充分,課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí),對(duì)定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn),就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘,你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習(xí),讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習(xí),才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間。如大課的課間操,請(qǐng)同學(xué)們都要充分鍛煉,調(diào)節(jié)身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時(shí)間,要靜心下來,認(rèn)真做題。
第五,還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。做一個(gè)專心致志的學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們,如果你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個(gè)果實(shí),你就要散發(fā)芬芳,希望大家才能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人,將來是建設(shè)社會(huì)的主人。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇19
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的完美憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。
今日,當(dāng)雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新目標(biāo)、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前。本學(xué)期,初三的同學(xué)們將迎來中考的考驗(yàn)。全體初三同學(xué),將充滿自信,刻苦拼搏,全力以赴,必須會(huì)在中考中再創(chuàng)佳績,為學(xué)校譜寫新的輝煌。初二的同學(xué)也將迎來地理生物的學(xué)考,相信他們必須會(huì)一如既往,全力以赴,為實(shí)現(xiàn)輕簡便松上初三的目標(biāo)而努力。六、七年級(jí)的同學(xué)們更不能放松自我,要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,投入到緊張而趣味的學(xué)習(xí)中,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候多聽、多記、多思考,就應(yīng)當(dāng)寫一手認(rèn)真、漂亮的中國字,就應(yīng)當(dāng)陽光進(jìn)取、樂觀向上,就應(yīng)當(dāng)經(jīng)過自我的努力成為學(xué)校的驕傲。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們胸懷夢(mèng)想,夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),取決于你身后那條路上是否留有努力奮斗的足跡。我們將用辛勤的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓夢(mèng)想之花綻放。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里共同奮斗,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,歡樂學(xué)習(xí),健康成長。我的演講完畢,多謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇20
要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。“流水不腐,戶梳不蠹”說的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲蛀。人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。
由此看來,運(yùn)動(dòng)對(duì)維持生命過程是非常重要的。尤其對(duì)少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來說,最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識(shí),掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。只有全面鍛煉,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。
五一升旗儀式的演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我這天講話的主題是:做講禮貌的小學(xué)生。
我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個(gè)炎黃子孫就應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個(gè)講禮貌的人。
在我們身旁,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的
養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人。
講禮貌,我們就要從身旁的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫忙;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班群眾,為班群眾爭光。
在公共場合,我們要做一個(gè)講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動(dòng)幫忙有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講禮貌是我們每一個(gè)人從小就就應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會(huì),將會(huì)變成一個(gè)完美的人間。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇22
金風(fēng)乍冷,天高云淡,丹桂飄香,碩果累累,建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程,20xx年高考在保定市33所重點(diǎn)中學(xué)中排名第三,繼續(xù)領(lǐng)跑定興高中教育。然而,我們的位置不是一個(gè)聚焦點(diǎn),而是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。
高三的同學(xué)們,目前我們正處在高考的最前沿,距離“命運(yùn)審判”的六月七號(hào)還有僅僅230多天了。父母殷切的目光灑在我們的背影,老師諄諄的教誨響在我們的耳畔,十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土,如何讓理想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)從而今生無悔呢?。
高一高二的同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳階段。我們要遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真聽講,勤于思考,敢于超越。成功不是將來才有的,而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成。吉鴻昌說:“路是腳踏出來的',歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”,所以我們要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天辛勤播種,明天一定會(huì)豐盈收獲。
老師們,同學(xué)們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅(jiān)持,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動(dòng),共同奮斗,我堅(jiān)信,景勝的明天一定會(huì)更加美好!
五一升旗儀式的演講稿 篇23
眾所周知,作為學(xué)生,應(yīng)該拿出自己優(yōu)異的成績來報(bào)答又辛苦了一年的父母;報(bào)答教誨我們的老師;報(bào)答努力學(xué)習(xí)的自己;報(bào)答對(duì)自己期盼已久的親朋好友,并迎接喜慶的新年。
俗話說的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。”為了能收獲這半年的甜蜜果實(shí),我相信同學(xué)們一定都制訂了一些有效的復(fù)習(xí)方法和策略。在這兒,我也想為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)同學(xué)們會(huì)有所幫助。
1、復(fù)習(xí)要掌握好方法。充分利用平時(shí)的筆記,資料與錯(cuò)題集。
2、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。要針對(duì)自己暫時(shí)較差的學(xué)科細(xì)細(xì)復(fù)習(xí),做到學(xué)科平衡。
3、復(fù)習(xí)要合理安排時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。所以我們要珍惜分分秒秒,認(rèn)真聽課、作業(yè)。
“一份耕耘,一份收獲。”美麗的鮮花,來自于農(nóng)夫辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的呵護(hù);知識(shí)的獲得,在于我們勤奮的鉆研,系統(tǒng)的整理。同學(xué)們,讓我們用加倍的勤奮去實(shí)現(xiàn)我們進(jìn)步的目標(biāo);用足夠的信心、踏實(shí)的行為來迎接期末考試吧!
五一升旗儀式的演講稿 篇24
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)。”
公共場所是公眾活動(dòng)的地方,任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占,而應(yīng)自覺維護(hù)該場所的秩序,遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、學(xué)校等均是公共場所,堅(jiān)持這些場所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化,文化能夠引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當(dāng)大家都停下自我的活動(dòng)看你時(shí),你是否會(huì)感覺到臉紅?到校后堅(jiān)持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設(shè)良好的學(xué)校文化,提高我們大家的禮貌水平。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對(duì)來自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客,就必須認(rèn)為是中國人。這就是形象。
堅(jiān)持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成,除了必要的約束,還需長時(shí)間的堅(jiān)持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關(guān)教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習(xí);從今日起,能痛改出口成臟的惡習(xí),給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng),就這樣滲透到生活的每一個(gè)角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養(yǎng)。
宣誓:我以海永學(xué)生的名譽(yù),在國旗下莊嚴(yán)宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強(qiáng),報(bào)效祖國。
五一升旗儀式的演講稿 篇25
——愛自己,給心靈一片陽光
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天國旗下演講的題目是《愛自己,給心靈一片陽光》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們可以看出心理絕對(duì)健康的人應(yīng)該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會(huì)遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛自己。
愛自己,首先是要悅納自己。
心理學(xué)家指出,在人們的心理活動(dòng)中,自信或自卑的自我評(píng)價(jià)有很大的不同。自信的人經(jīng)常會(huì)把自己看作是有價(jià)值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自己。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中小學(xué)生中有15.3%的同學(xué)不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學(xué)不滿意自己的學(xué)習(xí)狀況;15.9%的同學(xué)不滿意自己的健康;15.8%的同學(xué)不滿意自己的性格……
被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本著名大學(xué)----早稻田大學(xué),并成了電視臺(tái)的主播,他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動(dòng)輪椅上求學(xué)和童年所動(dòng)的許多手術(shù)等等,他激勵(lì)了許多日本民眾,書的銷量達(dá)380萬本。20xx年他幸福地走進(jìn)婚姻的殿堂,妻子是他大學(xué)學(xué)妹。他在接受記者采訪時(shí)說:我很滿足!
悅納自己,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地面對(duì)一切。
愛自己,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理自己的不良情緒。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?因?yàn)榭荚囀〉膫;因(yàn)槔蠋煹呐u(píng)而委屈;因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過……這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題。所以關(guān)注自己的情緒,學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的不良情緒就顯得很重要。
愛自己,還需要常說謝謝。當(dāng)我們經(jīng)常說謝謝的時(shí)候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會(huì)給自己一些積極的心理暗示:你看,有那么多人為我服務(wù),那么多人關(guān)心我,那么多人幫助我,那么多人給我提供方便……同時(shí),當(dāng)我們向別人說謝謝的時(shí)候,對(duì)方會(huì)有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對(duì)父母說謝謝的時(shí)候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當(dāng)我們對(duì)老師說謝謝的時(shí)候,我們明白了老師的一片苦心;當(dāng)我們對(duì)同學(xué)說謝謝的時(shí)候,我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛……當(dāng)我們常說謝謝的時(shí)候,我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>
愛自己,就從現(xiàn)在開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個(gè)主宰命運(yùn)、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今天開始,請(qǐng)敞開你心靈的大門,把自己的困惑、困難向你的老師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都希望看到你的陽光笑臉,讓我們一起努力吧。謝謝大家。
五一升旗儀式的演講稿 篇26
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭_的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在_廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生
活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請(qǐng)_
_
_
同學(xué)國旗下講話。
三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束,退場。
(全體面向國旗)
某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始,全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗,奏國歌,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉(zhuǎn),休息
本周國旗下講話的是___,熱烈掌聲歡迎___
謝謝___,本周升旗儀式到此結(jié)束
請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場,各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,跑步退場。
五一升旗儀式的演講稿 篇27
親愛的老師,同學(xué)們,早上好!
惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。
同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎? 我想,經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過程,在復(fù)習(xí)過程中,我認(rèn)為,我們首先應(yīng)該做到: 保持一個(gè)平和的心態(tài),樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹立必勝的信念,要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。
其實(shí),考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況,才能對(duì)癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場上發(fā)揚(yáng)講誠信的美德,用我們的實(shí)際行動(dòng)來打造好“誠信”這張心靈名片。我向全校少先隊(duì)員呼吁:多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!
一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績。
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇28
——心存一顆感恩之心
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓,能夠享受到美好的人生?/p>
五一升旗儀式的演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一個(gè)飽含希望的早晨,我們又開始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。每天的這個(gè)時(shí)刻,我們都應(yīng)該用的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。
站在操場上的我們其實(shí)都還是孩子,禮貌、禮節(jié)、禮儀都還沒有完全在我們的行為中被體現(xiàn)。我們不妨來想想,自己是不是見到每個(gè)老師都有問好?回到家有沒有好好地聽爸媽的話?自己對(duì)任何一個(gè)人講的每一個(gè)字是不是都讓人聽著舒心?或許,在大家看來,這沒有一點(diǎn)是以前沒有聽到過的,但是真正做到的又有多少人呢?
我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會(huì)讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠(yuǎn)的明天!
謝謝。
五一升旗儀式的演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過去的月考,則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來所付出努力的一次測驗(yàn),我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
魯迅曾經(jīng)說過:時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時(shí)間,簡單的兩個(gè)音節(jié),也許對(duì)于許多人來說都太稀松平常。是的,時(shí)間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時(shí)光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一膾炙人口的散文,揭示時(shí)間的“一去不復(fù)返”。而同學(xué)們,問問自己,你把握住那“一去不復(fù)返”的時(shí)間了嗎?
現(xiàn)在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時(shí)期,可以說是一生中的“黃金時(shí)代”。而我們目前最主要的任務(wù)是什么?毋庸置疑,那便是學(xué)習(xí)。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”,且不說學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,我們此時(shí)不學(xué)習(xí)知識(shí),又要待到何時(shí)呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?
“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇31
各位、評(píng)委、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。
生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都無比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來保護(hù)自己的生命。
過去幾年來,一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。
在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練;
2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;
3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;
4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。
創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛生命,關(guān)注消防,共享安全的陽光,共享安全的歡樂。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!
謝謝大家!
五一升旗儀式的演講稿 篇32
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
庚子虎年的春節(jié),過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,晉中各級(jí)各部門和干部群眾迅速進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài),從城市到鄉(xiāng)村,從街頭到巷尾,全市上下全力應(yīng)戰(zhàn),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
危難時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng)。疫情發(fā)生后,市委、市政府及時(shí)行動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)多次研究部署、深入一線指導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門履職盡責(zé),基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮,街道社區(qū)和鄉(xiāng)村全面落實(shí)要求,共同做好疫情“防、控、治”各項(xiàng)工作,全力以赴織密織牢防控網(wǎng)絡(luò),形成了市縣鄉(xiāng)村四級(jí)聯(lián)防聯(lián)控的強(qiáng)大合力。
疫情防控事關(guān)你我他。延長的假期結(jié)束,大家中的很多人要返回工作崗位,但防控意識(shí)和防控措施一點(diǎn)也不能少。疫情面前,每個(gè)人都不是一座孤島、不是局外人,我們都是戰(zhàn)役的參與者、戰(zhàn)果的受益者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,就能為疫情防控貢獻(xiàn)力量。
非常時(shí)期,大家更要注意家庭和個(gè)人衛(wèi)生,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),既是應(yīng)對(duì)疫情,也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成和促進(jìn);如果出現(xiàn)了疑似情況,要按要求及時(shí)上報(bào),早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。非常時(shí)期,要保持“非常距離”,除工作必須外,盡量少去人群密集的地方;如今訊息發(fā)達(dá),很多事情可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話解決,時(shí)刻關(guān)注最新動(dòng)態(tài),表達(dá)關(guān)心關(guān)切,變成自覺行動(dòng)。當(dāng)然,更要保持信心和定力,科學(xué)理性應(yīng)對(duì)情況,不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護(hù),特別是醫(yī)護(hù)等一線工作人員更要保護(hù)好自己,學(xué)生不要落下學(xué)習(xí)。春天已經(jīng)來到,愿患者早日康復(fù),大家平平安安。
越是這種時(shí)候,越要向那些奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“戰(zhàn)士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動(dòng)、做好自己的事。我們保護(hù)自己就是保護(hù)他人,做好自己就是減輕別人的負(fù)擔(dān)。讓我們共克時(shí)艱。
從我做起,毫不懈怠,萬眾一心,堅(jiān)決打好打贏疫情防控這場硬仗。
五一升旗儀式的演講稿 篇33
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們踏著秋天的節(jié)拍,又迎來一個(gè)新的學(xué)年。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,儀式更為隆重,意義更為深遠(yuǎn)。
新的學(xué)期,我們迎來了新老師新同學(xué),在此,我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學(xué)們,回憶過去的學(xué)年,我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開展,全校師生將更加自信,集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。在這新的起點(diǎn)上,我想給大家講一講許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求:
一、敬善誠敏
同學(xué)們先看學(xué)校廣場文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠敏”,之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置,就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧,濃縮了多年以來形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。
敬:《說文解字注》釋為“恭肅也”,有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義。“敬”是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí),是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心,對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛相濟(jì);“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求,對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉,對(duì)巍巍書山的無畏攀登。我覺得對(duì)我們每個(gè)人來說,敬有四層含義:一是自敬,對(duì)自己的敬重,“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。”二是敬人,敬重父母、敬重師長,敬重他人,師生互敬,尊師愛生、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德,是我們?nèi)粘P袨闇?zhǔn)則的重要部分。三是敬業(yè),要有事業(yè)心,要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說法,充分地表現(xiàn)出中國民眾對(duì)天地的感恩、對(duì)君師的尊重、對(duì)長輩的懷念之情。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地、孝親順長、尊師重教的價(jià)值取向”。。要對(duì)宇宙、天地、自然、社會(huì)、國家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本,是事業(yè)成功的保障。
善:善者,良也,夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性,上善若水,積善成德。《三國志》言“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,諸惡莫作,諸善奉行,積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質(zhì)淳厚,是人類至高無上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善,心懷善意;提升修養(yǎng),多行善舉。善是師生關(guān)愛,同學(xué)友愛,是校園和諧。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意,是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種。
誠:《大學(xué)》謂“正心誠意”,有忠誠、誠實(shí)之義。忠誠相對(duì)國家、事業(yè)而言;誠實(shí)相對(duì)做人而言。誠是表里如一,坦坦蕩蕩,清清白白。“誠”是為人之本,也是修道之基,人與人應(yīng)以誠相待;“誠”常與“信”相聯(lián),和“實(shí)”相伴。誠是根基,信是枝葉,誠與信互為涵養(yǎng),誠中有信,信中有誠。堅(jiān)持誠就是拋棄虛偽,反對(duì)欺詐。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。
敏:敏者,疾也,就是我們所說的“反應(yīng)快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏,是“敏而好學(xué),不恥下問”的精進(jìn)勤勉,是新世紀(jì)學(xué)子的視野開闊、反應(yīng)靈活,思維敏銳,意識(shí)超前,創(chuàng)新開拓,是對(duì)知識(shí)的不倦追求,對(duì)科學(xué)的理性探索。敏,閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光。
同學(xué)們,敬善誠敏四個(gè)字,包含的人生的意義至深至厚,誠、敬,乃道德之原;善、敏,乃實(shí)踐之則。立身以敬誠為本,做事以善敏為先。請(qǐng)師生們細(xì)細(xì)品味,把這四個(gè)字銘刻在心里,融化在血液里,自覺內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則。
二、成于精勤,止于至善
老師們,同學(xué)們,在這塊文化石后面,還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤,止于至善”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn),它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤,語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精
勤,含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時(shí)期,對(duì)于學(xué)校,意味著要精于管理、精于服務(wù),勤于溝通,勤于落實(shí);對(duì)于教師,意味著要精于專業(yè)提升,精于課堂教學(xué),勤于師生相長,勤于合作共贏;對(duì)于學(xué)生,意味著要勤于學(xué)習(xí),勤于思考,精于規(guī)劃,精于細(xì)致,精于行動(dòng)。學(xué)校上下精勤一心,和融共進(jìn),將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大,成就學(xué)校的恢弘氣象,成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè),共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。
止于至善,語出《禮記·大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”意為達(dá)到完美的境界。止于至善,是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,是大真、大愛、大誠、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善,人格之良善,言行之美善,以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新,點(diǎn)滴求進(jìn),不斷增長才干,豐盈人生智慧,德業(yè)雙修,學(xué)無止境。
三、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻,書寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“體魄強(qiáng)健,人格完善,知識(shí)豐富,能力多元,善于創(chuàng)新,善于溝通,有責(zé)任意識(shí),有家國情懷,有科學(xué)素養(yǎng),有人文精神。”這44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì)、國家、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層:
一是要做有利于社會(huì)的人。
44字的培養(yǎng)目標(biāo),涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面,是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物,時(shí)時(shí)激勵(lì)完善自己,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在培養(yǎng)目標(biāo)中,“有責(zé)任意識(shí),有家國情懷,”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任,即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個(gè)人都有不同的尺度,有的基于法律規(guī)定,有的依據(jù)市場契約,有的出乎道德良心。責(zé)任心越強(qiáng),人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩希缟咸羝鸬膿?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任。一個(gè)人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任心,責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生,我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次:自我、父母、家庭、同伴、集體、社會(huì)、國家等幾個(gè)層次。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢?在學(xué)校里:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)誠實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,自己的事情自己做;在社會(huì)上,自覺遵紀(jì)守法,模范遵守社會(huì)公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任。
而家國情懷,體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),“天下興亡,匹夫有責(zé)”。“家國情懷”在古代是知識(shí)分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格,而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是對(duì)國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對(duì)自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國情懷”,就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利,多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”,胸懷社會(huì),心系天下,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
三是努力做一個(gè)完美的人。
44字培養(yǎng)目標(biāo),也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的,但人生在世,每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求,有所期待,要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀,我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo),是對(duì)全體師生開學(xué)的基本要求,請(qǐng)師生們牢記于心,躬身踐行,去創(chuàng)造新的業(yè)績。
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長、快樂學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家