升旗儀式學生演講稿(通用29篇)
升旗儀式學生演講稿 篇1
老師們,同學們:
早上好!我是。
“美麗中國”、“魅力佛山”。動人的字眼,美好的愿望。
然而,連連發(fā)生的嚴重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂觀。
10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴重的污染使全城中小學都停課兩天、國際機場關(guān)閉、公交車也停運。
近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報及排名,根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴重。而相關(guān)報告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達,但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。
同呼吸,共飲水。保護環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責。
剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動:按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。
被隨便亂扔的廢舊電池,天長日久,腐爛后,其中的重金屬物質(zhì),進入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價值相當于國家開發(fā)兩個中型礦山的費用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應該把廢舊電池放到專門的地方收集起來,交給處理廠或?qū)I(yè)機構(gòu)進行處理。
制造紙張的重要原材料是樹木,采伐的40%的樹木都會變?yōu)榧垙。日本每年回收一億噸的廢紙,相當于我國每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”,我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。
任何生活用品的生產(chǎn)都要消耗資源能源,并在一定程度上產(chǎn)生污染,節(jié)約就意味著保護資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時的生活中,從點滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視后關(guān)電源、人離開課室或宿舍,及時關(guān)燈和空調(diào)……
老師們,同學們,我們生活在同一片藍天下,空氣、水、陽光是我們共有的。南實人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍、地綠、水凈、風清的美好家園做出應有的貢獻。
我的講話完了,謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇2
大家好,今天我演講的題目是《愛拼才會贏》。
在我們的周圍,有的人整天默默地學習,追趕著時間,執(zhí)著于一份耕耘一份收獲;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于衣來伸手,飯來張口;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能夠得到陽光;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達到光明的彼岸,這是命運的不公嗎?
有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學校只是人生旅程中的一個景點,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點,才是行程中快樂的舞蹈者。有一首歌唱得好:愛拼才會贏;蛟S,命運不能夠讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時間送給游戲室、網(wǎng)吧的學生,他們的學習能夠好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能夠得到快樂嗎?
青春是美麗的,但是美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!
居里夫人,一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學家,費盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學,自己動手冶煉礦石,面對各種危險而堅持自己的信念,努力拼搏。那時候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但是為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學習不會一帆風順,嚴冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,怎見得彩虹。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!
青春少年樣樣紅,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但是美麗的.東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學們,當你沖向網(wǎng)吧的時候,當你無所事事的時候,當你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的耕耘者吧,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!
從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!
升旗儀式學生演講稿 篇3
今天我要匯報的主題是在人際交往中要能夠正確了解并恰當運用一定的禮儀。其實這個觀點也是我最近幾天搜索資料、惡補知識并結(jié)合我們中學生的實際情況所得出的結(jié)論。
《說文解字》對禮和儀的源頭有明確的解釋。禮,履也,所以事神致福也。意思是說“禮”是用于宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀,指的就是容止儀表。隨著物質(zhì)與文化水平的提升,“禮”漸漸演變成制度、規(guī)則和社會意識觀念;而“儀”則是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“衣冠上國,禮儀之邦”。各種史料記載更是數(shù)不勝數(shù):荀子在《荀子·修身》中說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”;《禮記》說:“夫禮者,自卑而尊人”!墩撜Z·子罕》中就有這樣的記載:孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人,即使這些人年輕,孔子必定站起來。行過別人面前時,一定快步走過,以示敬意。圣人用自己的舉止傳達著尊重他人的意愿,體諒著別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。
時至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,但是古代的很多禮儀對今天仍有積極意義,如尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整等。這些文化傳統(tǒng)對于提升個人的素質(zhì)修養(yǎng),協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系,塑造文明的社會風氣,起著重要的作用。就以容儀有整為例,一個人的儀表、儀態(tài),足以體現(xiàn)一個人修養(yǎng)和文明的程度。古人認為,舉止莊重,進退有禮,執(zhí)事謹敬,文質(zhì)彬彬,不僅能夠保持個人的尊嚴,還有助于進德修業(yè)。如果一個人衣冠不整,鞋襪不正,往往會使人產(chǎn)生反感甚至惡心,有誰會親近這樣的人呢?
所以在今天,我們依然要強調(diào)重視禮儀,自覺遵守禮儀的要求。小而言之,要學會招手、握手、鞠躬、請安等致敬、行禮的儀式;大而言之,要嚴肅認真地對待升旗、奏樂、鳴槍、集會等大型活動方面應該恪守的準則。事實證明,在日常的生活與學習中,懂得禮儀并能夠自覺運用禮儀的同學,總會贏得他人的親近和信賴。我經(jīng)常能看到身邊一位學霸,見到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮,從老師和學霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例,也有同學極不注意個人素養(yǎng),與人交流言語不干凈,男生居多,部分女生講話也是肆無忌憚,完全不顧及女生應有的姿態(tài)。有的同學見到老師根本不打招呼,背后直接喊老師的名字,這都是極不禮貌的行為。還有同學不注意個人儀表,比如我們的校服,有的同學穿在身上整潔得體,即使十分樸素的衣服穿起來同樣有美感;而有的同學的校服相當于居家主婦的圍裙,需要時候套一下,大多時候是扔在一邊的,穿著自己的服裝,似乎在炫耀著自己的與眾不同。同學們,如果我們這一代人禮儀觀念逐漸缺失,言行舉止不斷失當,大家可以試想一下將來的社會該是怎樣的混亂不堪。
所以,我們xx中學倡導同學們正確認識禮儀,自覺遵守禮儀,熟練運用禮儀,這是盡到了一個重點高中應有的社會責任,我們?nèi)w同學更要積極行動起來,在家庭盡到孝悌之義,在學校結(jié)好同窗之誼,走上社會爭當高素質(zhì)的良好公民,如果真的能夠做到這樣,我們這一代人將來一定能夠成為社會的中流砥柱。
我的匯報到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽。
升旗儀式學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是12國二班的學生代表。12國二班是由26個青春向上、充滿正能量的同學組成的班級。盡管我們追夢的道路顯得與眾不同,但是我們的夢想平凡而不平庸。盡管我們飽受爭議,但是我們正茁壯成長。盡管前方的道路曲折蜿蜒、布滿荊棘,但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
今天,我演講的題目是:用責任肩負起愛國的使命。
歷史就是一部最好的教科書。1935年12月9日,三千多名血氣方剛、懷揣著夢想的年輕人,在中國共產(chǎn)黨的組織領(lǐng)導下,進行了一次偉大的抗日救亡運動。他們,用勇氣和行動,譜寫了一曲青春的壯歌,呈獻了一頁激情澎湃的篇章,用責任肩負起愛國的使命。
如今,硝煙已散,歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶并沒有塵封,北平青年學生的愛國熱情,激勵了一代又一代的年輕人。曾經(jīng)的他們用熱血沸騰的青春完成了為國抗爭、救亡圖存的使命。今天,這個接力棒已來到了我們面前,輪到了我們緊握住它并穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⒅畟鞒邢氯。每個時代都有自己的使命。二十一世紀今天,實現(xiàn)中華民族的偉大復興----中國夢。
朝氣蓬勃的青少年,它代表著一個民族的未來和國家的希望。歷史車輪的前進動力就來源于積極奮進的青少年們。近代以來,中國幾乎所有的進步力量都來自于青少年們的積極進取和與時俱進。未來我們要朝哪個方向發(fā)展,歷史的車輪要駛向何處,這些都將由我們思考決定。中國青少年的成長和進步同中國的發(fā)展進程和命運密切相關(guān),生生息息、榮辱與共。
這是個競爭激烈的時代,歸根結(jié)底這是人才競爭、素質(zhì)競爭的時代,而我們就是這場競爭的生力軍。我們要對自己負責:珍惜時間,把握當下,讓夢想始于足下;對家庭負責:孝敬父母,勇于擔當;對社會負責:關(guān)注時事,關(guān)愛他人,做力所能及的事情。只有這樣才能肩負起歷史的使命,實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想指日可待。
少年強則國強。曾經(jīng)我們都以為很遙遠的未來,現(xiàn)在已經(jīng)不遠了,燃燒沸騰的血脈,祖國的未來由我們主宰!
我的演講完畢,謝謝大家。
升旗儀式學生演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然落地的時候,我們總會迎來一個特殊的節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月15日至21日,是第18屆全國推普周。本次推普周的宣傳主題:“說好普通話夢圓你我他”。
人們常說有一種語言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。
如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,成了聯(lián)合國六種工作語言之一,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設(shè)立了151個漢語考點,僅一年考生數(shù)量就達9萬人。同學們,連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?
有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境。
在今年的推普周里,結(jié)合學校實際,我校將開展沐書香午讀活動,師生共寫規(guī)范字活動,校園文化墻認讀活動,“說好普通話,夢圓你我他”主題班會活動,還將開展“小手牽大手,同講普通話”活動——將推普活動走進家庭、走進社區(qū),每個學生在家里教爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨等長輩學說普通話,與長輩共同體會說普通話的意義。希望大家積極參與到本屆推普周活動中來。
希望大家一定做好以下兩條:
1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
親愛的同學和老師們,讓我們,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們交流的語言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園、社區(qū)的每一個角落。說好普通話,夢圓你我他。
謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇6
非常高興也非常榮幸今天能站在這里和大家一起參加我校八年級學生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻。
更加感謝大家給我這個時間和機會讓我說幾句心里話?粗銈円粡垙埑瘹馀畈哪,我有時候真的挺羨慕的,我有時候就會想假如時間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。
你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢想,你們敢于去表達自己。
現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風景很美,很誘人,但你們最好不要因為他們牽扯你們大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝著終點的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你還會看到另一輛車,但你最后同樣可以到達目的地,但是那已不是你人生準點的時刻了!
新的學期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學們現(xiàn)在請你們想一想,你與剛進初中時相比有著怎樣的進步,你身邊的同學又有了怎樣的變化呢?
已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個時候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風吹雨打!
同學們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學的階段,就是為了實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候。如果錯過機會,你將會追悔莫及的。
同學們,人生不拼不精彩!坝行判牡娜耍梢曰煨閭ゴ,化平庸為神奇!蔽蚁嘈拍銈儠眯判挠脴脠猿肿龇,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸!
同學們,你們有沒有信心?請大聲的告訴自己!
升旗儀式學生演講稿 篇7
我是來自高二(16)班的倪憬逸,今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》
學校經(jīng)常開展讀書周閱讀課等活動,而我們平日里也總會聽到“這個人讀書真多”一類的贊詞,但讀書多就意味著學識淵博,才冠中西嗎?恐怕不盡然。
真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是一個人的靈魂在由文字構(gòu)筑的世界里漫游,誠如赫爾曼·黑塞所言:“沒有愛的閱讀,沒有敬重的知識,沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈最嚴重的罪過之一。
許多人都在四處求教讀書方法,但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白:開卷有益,也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創(chuàng)造力,囚禁了你的思想。
古語有:“盡信書不如無書!边@是在要求我們在讀書時要具有一定的批判精神:因懷疑而思索,因思索而辨別是非;經(jīng)過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后,那本書才是自己的書,那種學問才是自己的學問。
而在多數(shù)情況下我們是被關(guān)進囚籠,書中所言像是一個大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想,給思想塑彩,使它僵硬的接受了那些定性認識。這就促使我們在沉浸于閱讀的同時要能跳出來站在一個更高的角度去審視,去保持自我的獨立。一本好書,不僅能開拓我們的眼界,更能為我們創(chuàng)造一種氛圍,使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考,去創(chuàng)作,讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。
五柳先生曾說自己讀書不求甚解,這未嘗不是讀一些巨著時的方法,閱讀時重要的是去感受作者們行云流水般的思路,獨具匠心的敘述方法,以及隱藏在文字后面的偉大人格,把它們作為自我成長的養(yǎng)料。這時若是再去死摳原文,未免太拘于小節(jié)。
而當閱讀量已積累到一定程度,怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個驚險的跨越?jīng)]有捷徑,只有焚膏繼晷,勤做筆記。做筆記并不是簡單的抄寫,做一個文字的搬運工,而是要加入自己的思考、見解。平時看同學寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交,真正的筆記是很費時間的,錢鐘書先生做一遍筆記的時間,約莫是讀這本書的一倍。他說,一本書第二遍再讀,總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時會有很多疏忽,而最精彩的句子,還是總在讀幾遍后才能捕捉到。
世上書籍如汪洋大海,在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢,區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情,喜歡讀什么書,不論范圍是寬是窄,都應該有自己的選擇,體現(xiàn)了自己的個性和興趣。其實,形成個人趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不好分的,正因為找到了和預感到了書中知己,才會鍥而不舍,欲罷不能。沒有自己的趣味,僅憑道聽途說東瞧瞧,西翻翻,連興趣也談不上,遑論癖好。
最后送給大家一句話:讀別人的書,走自己的路。
我的演講完了,謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇8
同學們、老師們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。
藍天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的儀式而自豪,我們因敬禮于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了;國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進了歷史。國旗,新中國的象征;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝是伴隨著我們成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣,那是建設(shè)祖國的壯志,那是異國的思鄉(xiāng)的親情啊,那是國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫都那么的自強不息。你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!
升旗儀式學生演講稿 篇9
今天我演講的題目是《只要堅持下去就會創(chuàng)造奇跡》
生活,是生命存在時的一種體驗。成長,是生活過程中一種積累。所謂學習,就是縮短這種體驗和積累的捷徑。年少時,我們期待開心舒適自然愉悅的生存環(huán)境,期待思想深邃擁有完美實現(xiàn)夢想,期待不錯過任何花開的季節(jié)?沙33霈F(xiàn)的情景是,花開,彼岸。期待的美好,一如天際彩虹,不是距離太遠,就是曇花一現(xiàn)。
然而不論你現(xiàn)階段的學習狀況怎樣,只要你已經(jīng)覺醒,機會是有的,希望是有的,就看你的執(zhí)行力和堅持度了。所以,讓我想告訴你一個事實:只要你堅持下去,就會創(chuàng)造奇跡!正所謂,堅持就是勝利!
我們要從成功的實例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養(yǎng)和激發(fā)能量,更可以從學長或者身邊的同學那兒看到創(chuàng)造神奇的希望,回顧你取得的成績肯定能夠常常體會到這個道理。但你成長的道路最終是你靠自己,相信自己用與眾不同的自我方式,一定能夠?qū)嵺`自己的承諾,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己最初的夢想。
同學們都知道做學問是寂寞的事業(yè)。生活本是快樂的事,要用快樂的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),用自信的力量突破每一道難關(guān),用生活的激情點燃每一個希望。但又不能不看到過程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊,只有經(jīng)歷過的人,才知其中的甘苦,所以你要執(zhí)著,要堅強,更要甘于寂寞。現(xiàn)實社會的誘惑太多,選擇太多,你能夠跨越這道坎?
再次,要有長期堅持的思想準備。別相信一努力就進步、一奮斗就成功的神話。在現(xiàn)實競爭如此激烈的社會環(huán)境里想獲得成功,你得先學會默默地做好自己的事,專注于某一點或某一方面,用經(jīng)歷和閱歷積累,豐富自己的思想和知識,正如你羨慕別人在某些方面的特長,你可知道他們從小接受了這方面多少系統(tǒng)的訓練,克服了多少訓練中的困難。盡管當時算困難,但他們現(xiàn)在一定告訴你,他們欣喜于當時的堅持,比如姚明,比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的斗志。理想與現(xiàn)實畢竟有距離,而且,這個距離想不知有多遠。為了讓自己更加執(zhí)著于目標,要用階段性的勝利鼓舞自己?梢詫㈤L期目標分解成中期或近期目標,在過程中不斷調(diào)整和修正,集腋成裘,你離大目標就不遠了。正如你現(xiàn)在根據(jù)自己的愛好想確定某個專業(yè)領(lǐng)域的研究,就可以查閱資料哪個心儀的大學有這樣的專業(yè),再查閱該大學近幾年的錄取分數(shù)線,那就應該你現(xiàn)在就讀的學校歷年升學情況,估算出應該在年級的排名,這就是你現(xiàn)階段的目標,并爭取實現(xiàn)。
努力拓展視野別患得患失。一旦目標確定,就可以全面地關(guān)注與此相關(guān)的領(lǐng)域,不失時機充實這方面的相關(guān)認識和知識,在大目標確定的情況下,剩下的就是行動和堅持?赡茉趯崿F(xiàn)過程中會出現(xiàn)方向的偏差和進度的緩慢,但無論如何也不要懷疑自己的能力和,更不能隨時、隨便否定自己,患得患失,瞻前顧后是你成功的最大障礙。記住,說得越多,做得越少,聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時,常常已走出了很遠的距離。
同學們,也許我們現(xiàn)在正在正為困難所阻,也許我們此刻還平平無為。但,請堅信,你,是一切奇跡的創(chuàng)造者!
升旗儀式學生演講稿 篇10
各位老師,同學們:
大家好!準備好了嗎
在莊嚴的國歌聲中,又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問:同學們,面對新學期,你們準備好了嗎?
在心中,我們響亮而堅定地回答:準備好了!
——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國遼闊的晴空里,我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美,摒棄假惡丑,熱愛祖國,關(guān)心集體,團結(jié)同學,助人為樂,《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
——“我們掌握著過硬的本領(lǐng)”。我們勤于學習,善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實踐的能力,形成良好的習慣。
——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“強健”為目標,鍛煉身體,磨練意志,錘煉習慣,面對新的挑戰(zhàn),我們說:‘新學期,我能行’!
——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的校魂:愛祖國,赤膽忠心;愛學習,刻苦發(fā)奮;愛同學,寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。
新的學期,新的起點,新的狀態(tài),新的目標,新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,面對祖國媽媽,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學期,我們準備好了!新學期,我們能行!
升旗儀式學生演講稿 篇11
敬愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我們的校園充滿活力,桃紅柳綠。今天,我們聚集在這里悼念烈士,并通過演講向神靈致敬。目的是提醒我們每個人不要忘記歷史,并從中吸取教訓。
同學們,清明節(jié)不僅是中國二十四節(jié)氣之一,也是中國祭祖掃墓最重要的日子。犧牲祖先,緬懷過去,不是讓我們沉浸在無限的痛苦中,而是更好地激發(fā)我們奮勇前進的斗志。犧牲祖先,緬懷過去,不是為歷史擔憂,而是化悲痛為力量,更好地創(chuàng)造未來。犧牲祖先,緬懷過去,并不要求我們無限后悔。而是要以史為鑒,不僅要反映過去,更要反映未來,讓今天的我們可以向歷史學習,被歷史所決定!
同學們,烈士們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和大廈奠基。烈士們的偉大成就是不朽的,他們的精神是永恒的,國家永遠不會忘記他們!人們永遠不會忘記他們!當我們過著幸福的生活時,我們不能忘記他們!如何繼承先烈遺志?如何發(fā)揚光榮的革命傳統(tǒng)?有些同學可能覺得太難了,其實不然。只要能按照《中學生守則》和《“文明學生”四十字規(guī)范》的要求,精心規(guī)范自己的言行,做一個孝順父母、關(guān)愛老人、勤儉持家、愛勞動的“好幫手”。在社會上,做一個熱愛祖國、有禮貌、誠實守信、遵紀守法的“模范”。做一個團結(jié)友好、互相幫助、尊重他人、善于在學校合作的“好伙伴”。做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公共場所秩序的“小監(jiān)護人”。一個人的'時候,做一個思想開放、心理健康、勤奮自強、勇于創(chuàng)新的“小主人”,用實際行動呼喚文明的春風,撫慰烈士忠誠的.靈魂,就足夠了。
同學們,老師們,我們肩負著先烈們未竟的事業(yè),肩負著富民強國的歷史責任!我們要用自信、真誠、雄心去詮釋我們精彩的人生,不要讓歲月來買單!
升旗儀式學生演講稿 篇12
敬愛的老師們、同學們:
又一個清明節(jié),又一個陽光明媚的日子,我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。
站在國旗下,我們的心情是沉重的。因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?
正因為有了無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號飛船,實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想。科學技術(shù)和綜合國力正在趕超先進發(fā)達國家水平。這些振奮人心的好消息,將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價,不正是為了祖國的.和平與統(tǒng)一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?
同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結(jié),互相關(guān)愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!先烈們永垂不朽!!
升旗儀式學生演講稿 篇13
大家好!
我是小一班的,我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信,表揚我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人。
在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯。飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢。
在家里,我不僅能夠自己的`事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的乖寶寶。
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干。會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養(yǎng)成勤勞好習慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養(yǎng)成好習慣,讓好習慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑒。
同學們,清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的.日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創(chuàng)未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚革命光榮傳統(tǒng)?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照《小學生守則》、《“文明學生”四十字規(guī)范》要求去做,認真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校里做一個團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。
同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負著富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇15
大家好,我是初一四班的__,今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂的。
高爾基曾說過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我來說,也變得越加光明和有意義!钡拇_,書籍對我們每個人來說都是不可缺少的,我們可以從書中找到樂趣,學到知識,充實我們自己的日常生活。當孩子周歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!所以讀書也是快樂的!那為何不愛好讀書呢?
我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結(jié)已久問題答案的時候,那種成就感真的令人無法忘懷。
書也是一位智者。他就像一位充滿經(jīng)驗的老者,教給我們經(jīng)驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。
書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會有新的發(fā)現(xiàn),新的體會,新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經(jīng)的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測驗的一篇文章,那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時候是一篇愛情故事,到38歲的時候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心,才會不厭其煩地去閱讀同一本書,并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中,品讀曾經(jīng)的書籍,去汲取書中更多的精華。
如果你在書中找到和你想法一樣的觀點,你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開朗。
有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié),還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句,并可以運用到寫作當中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導演的角度,會有局限性,正所謂,一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。
所以我更喜歡書,在快節(jié)奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質(zhì)的封面,我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領(lǐng)悟到人世的真諦。
但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實,我們可以結(jié)合自己的愛好,根據(jù)自己的時間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態(tài)度。
同時,我們也可以和其他同學互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產(chǎn)生新的認識。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣,你就會有一種找到知己的快樂。
如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點,同時也就加深對這本書的理解,讓我們學會了從不同角度去看問題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經(jīng)過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來,這才是讀書的最高境界。
本月正好是學校的讀書月,而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書,豐富自己的知識面,并跟其他同學分享自己的見解,來獲得新的知識。
讀書可以塑造人格,改變?nèi)松?讀書也可以去掉浮躁,調(diào)節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活,令人快樂。在當今這個浮躁的現(xiàn)實生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡單的快樂。
我的演講完了,謝謝大家。
升旗儀式學生演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!
首先,請允許我代表700名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆,向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!
老師們,同學們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進入了學習的圣殿――二高。它是一所重點高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風校紀,有銳意進取的師資隊伍,有歷經(jīng)風雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今日,我們?yōu)檫M入二高而驕傲!同時,我們也感到了身上背負的重擔。二高輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任,也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫二高的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
今年是紅軍長征勝利70周年。在今日這個特別的日子里,我們更應知道自己身上的重擔。1936年10月,中國工農(nóng)紅軍在毛澤東主席的指揮下,四支紅色的隊伍,如同四條飄逸飛舞的巨龍,在中國西部的山巒原野間盤旋蜿蜒,始終朝著一個方向,最后在黃土高原緊緊擰結(jié)在一起,匯成了一枚鮮艷的紅星,完成了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,保存了革命實力。長征的勝利向全世界人民宣告:中國共產(chǎn)黨是不可戰(zhàn)勝的。它絕不會被任何敵人所征服,一切艱難險阻只能被它踩在腳下,勝利永遠是屬于黨和人民的。滾滾硝煙,血與火的洗禮,熔鑄出不可戰(zhàn)勝的人民軍隊。自此,長征精神不僅是我們軍隊的偉大精神財富,也已成為中華民族的一種民族精神,更是我們青年學生學習的光榮傳統(tǒng)。
歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個嶄新的世紀,我們遠離了那戰(zhàn)火紛紛的年代,作為一名高中生,在學習過程中,在困難面前,應該繼承和發(fā)揚長征精神,知難而進,樹立必勝的信念,義無反顧,勇往直前。
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優(yōu)異的成績。
在剛結(jié)束的軍訓中,我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識面,爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示二高學生良好的風采。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進二高,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現(xiàn)自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
升旗儀式學生演講稿 篇17
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日,我們六(1)班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進”。昨日是清明節(jié),我不禁想起那些無數(shù)的烈士們,是他們用自己的青春,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。
回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱,支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
同學們,看看胸前的紅領(lǐng)巾,它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒,我們應當懂得幸福生活來之不易,我們更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的.是經(jīng)過這種活動來傳承感恩的精神,學會感激我們的父母以及所有愛我們的人。
同學們,讓我們行動起來,在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社區(qū)做講究禮貌、保護環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大,不僅僅是在清明節(jié),更能運用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進吧!
多謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx年級xx班的,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭
而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。
我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的`魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們在讀書中尋找快樂! 9 精品文檔
我的演講完了,謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇19
敬愛的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《緬懷先烈,立志成才》
清明時節(jié)是踏青的好日子,習習春風吹動岸邊的'青青楊柳,亦吹動我們的心潮,暈出層層波浪……你是否會感到一種愜意,一種寧靜,又或是一種感動?我想這種時候取一本書,于溫和陽光之下,于粼粼微波之前,靜靜讀書,感受大自然之美好,實在是人生一大美事。然而在如此樂陶陶之時我們亦不能忘記今天的來之不易。
忘不了雪山草地上,每一個腳印寫著真誠,每一顆紅星閃亮著希望,每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊,氣壯山河!
忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌!
豐碑長在,英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員們,將莊嚴宣誓:發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績,牢記人民期望,立志報效祖國。我們要在實踐中學習真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為的新一代!我們要在春天里播種理想,在秋天里收獲輝煌!!
想到這些,我對清明又有了新的理解:清明于我們不只是一個踏青的節(jié)日,更是一個祭祀的節(jié)日,一個教育我們要感恩先輩,感恩現(xiàn)在的節(jié)日。年輪隨時光漂移,清明來了又去了,留下我們這一代人,在這個山花爛漫的季節(jié)里寄托我們的哀思和感激。不為別的,只為了讓我們對現(xiàn)在的一切加倍的珍惜和努力!
升旗儀式學生演講稿 篇20
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
漫長的暑假在熱鬧的歡呼中到來,我們在校門口依依不舍的互相辭別,分散于各地,卻共同享受著炎炎夏日中的一絲歡愉。如今,暑假已經(jīng)悄然離去,我們順著x中學的指引,如約而至的趕到了x中學的國旗腳下。
如今我們重聚在這里,能看見這么多的老同學,老朋友們都如期的趕到,沒有遲到,沒有缺席,我感到非常的開心,因為我們又能從這里開啟我們?nèi)碌膶W習旅程!上個學期中,我們這屆學生已經(jīng)完成了初二的冒險,如今我們也即將踏上初三的最后旅程;叵肫鹪谏蠈W期畢業(yè)晚會上,那些和我們辭別的學長學姐們,我如今仍然感到非常的不舍。但是,看看我們?nèi)缃衽_底下這么多的新生們,我又對將來充滿了希望!這些新穎的血液,一定會在這三年的.旅途中,創(chuàng)造比我們以往更加豐富的將來,會比我們過去創(chuàng)造出的“歷史”走的更高更遠!如今作為初三的我們,雖然只剩一年的時間,可是我們可不能向這些晚輩們低頭,我們必須做出自己的典范!
話說回來,時間也已經(jīng)確實只剩下這么點了,那些努力奮斗的同學們,是時候開始將自己在前兩年中的所學全部展開,在這最后的沖刺中,讓我們一起向著最后的目的共同努力,交融三年的知識,讓我們在這最后的一年,全力的沖刺!而那些在前面的兩年還沒有很好在學習的道路上前進的同學,也請你們在這僅剩的最后一年中,好好的努力一次,不要讓自己的將來充滿遺憾!
初三的學子們,我們也都在上一年的生活中看過了那些前輩們的努力,看見了他們的奮斗!如今,他們已經(jīng)有了自己的成就,大步邁出了我們x中學的校門,如今,這條最后的沖刺路上,就輪到我們了!讓我們一同見證,我們在這最后的一年中,終究能綻放出怎樣的榮耀!
最后,也請初一、初二的學子們可以加油,不要認為如今的時間仍然很多,成為了初中生,早就意味著我們開始在與時間賽跑!要是我們不能好好的珍惜如今的每一分、每一秒,那么每失去一秒,你們將來就會多懊悔一秒!
最后,祝愿在這美妙的x中學中,大家都能乘風破浪,在學習的道路上大展宏圖!讓我們一起為了我們的理想奮斗!
升旗儀式學生演講稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園,文明禮讓筑平安。走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧J俏覀兲焯煸谧,看似是一件極其尋常和簡單的事情,然而就這極簡單且天天都在做的行為,假設(shè)注意不到。
也蘊含著危險,也會造成傷亡,其他不說,但就校園來講,每年都會因?qū)W生平安意識不夠,在行走、跑步的過程中發(fā)聲碰撞、踩踏等傷亡事件,不久前發(fā)上在阿克蘇一所小學學校的踩踏、事件就是沉痛的實例,而被我們所忽略。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計,在全國發(fā)生24起中小學生擁擠踩踏的事故。 在這血淋淋的.事實面前,我們不得不仔細回憶、認真考慮:不能再把父母、老師所說的:“小心走路!”“注意走慢點!”等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,擠滿樓道,擠鬧說笑!
其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能表達一種動態(tài)美,能表達一個人的風度和韻味,更能表達一個人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到別人的身體,這是極其失禮的。
第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便別人。通過人多路窄之處務(wù)必講究“先來后到”,對別人“禮讓三分”。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。 第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地外表化。假設(shè)一旦沖動起來,走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。假設(shè)前方有突發(fā)狀況,我們應立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給別人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!
升旗儀式學生演講稿 篇22
尊敬的老師們,同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果稲飄香。
20xx年的今日,老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。
在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝!磹鄣睦蠋焸儯鷤冃量嗔!祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說)同學們,我想我們每個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的.翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。
讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑(su)造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝敬愛的老師們節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。在這個特殊的日子里我們追憶先烈,歌頌先烈,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
此時此刻我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
面對他們,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的'繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們,你們是時代的幸運兒,應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得每一位同學所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們愛自己,更愛祖國,發(fā)奮學習,為祖國增光,添彩!同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
升旗儀式學生演講稿 篇24
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
清明節(jié)是我國以傳統(tǒng)節(jié)日。在這個節(jié)日里,無論從家庭還是到國家,都要舉行緬懷祖先或給革命烈士掃墓等一系列活動。我們xx小學也會舉行“緬懷先輩,尋找春天”的活動。
我們有的同學在長輩的帶領(lǐng)下,舉祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德。大家舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的'同學說:什么是愛國主義啊?對小學學生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學,就是我們同學們的文明行為,文明學習,文明成長。
愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng),來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體。有的同學一有空就玩一些不健康的游戲,染上了不良習氣。有的同學今天不愛學習,不好好學習。這樣下去,當我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學習,將來才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報效祖國。
希望同學們能在老師的帶領(lǐng)下認真地學習,積極地開展各種有意義的活動,錘煉優(yōu)秀的品質(zhì),這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇25
老師們,同學們:
大家好!
我是五一班的焦,我作為一名小學生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日,我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。
六一兒童節(jié),這是屬于我們每個兒童的節(jié)日,我們要好好珍惜這一天的美好時光。小學階段,我們曾經(jīng)歷過許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁都的背后都蘊藏著童真的故事?炜,在這些照片里有一位小同學正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵,笑的是那么的開心呀!
六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們,一個個還沒有桌子高,一個個背著快要支撐不起的書包,牽著媽媽的手,膽怯的踏進陌生的`校園,那時候的我們是多么的可愛。如今,我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥,大姐姐了。時間過得可真快!
六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,時光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的旅程即將結(jié)束。就快要被最后幾個兒童節(jié)畫上一個圓滿的句號。同學們,請好好珍惜我們最后相處的這兩年時光,讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們,感謝您這幾年來對我們的關(guān)心與愛護,這才讓我們從一個什么也不懂得小毛孩變成了一個四優(yōu)少年;感謝同學們,感謝你們對我的啟發(fā)與幫助,謝謝你們,謝謝大家!
升旗儀式學生演講稿 篇26
尊敬的指導老師、親愛的同學們:
你們好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了小學五年的學習生活,從今天開始我們就是一名初中生了,作為xx學校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸在升旗儀式上演講,心里更是無比沖動。
我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想,應該做到以下幾點;
認真學習《中學聲日常行為標準》,嚴格執(zhí)行標準,用標準來指導自己的言行。
樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵抗不良思想的侵襲,不接觸不安康。低級興趣的東西,學做品德高尚的人。
明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科文化,在班內(nèi)形成比學趕幫超的'氣氛。
尊敬師長,團結(jié)同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關(guān)心,以到達共同進步的目的。
要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。
要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校指導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
升旗儀式學生演講稿 篇27
同學們:
大家好,我是xx班的,今天,我在國旗下演講的題目就是《珍愛生命,善待自我;筑起思想、行為和生命的安全長城》。
同學們,當你每天背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎?當我們逐漸開始厭煩的時候,也開始思考:安全真的那么重要嗎?是的,安全是我們生活中永恒的主題。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失。這些,給我們帶來了深重的思考。
一、學生安全意識淡薄、自控能力弱。
我們許多學生對學校進行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上。在宿舍、衛(wèi)4 精品文檔
生間、操場等等地方,都有可能發(fā)生事故。
二、秩序教育刻不容緩。
上下樓梯靠右行,不擁擠、不打鬧;“紅燈停,綠燈行過馬路要走人行橫道;這些都是簡單的常識。然而有些學生無視常規(guī)管理,無視校規(guī)校紀。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風景線:“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災等等。秩序是表面行為,但折射的卻是一個人的修養(yǎng),一個民族一個社會的文明秩序。
三、細節(jié)管理不容忽視。
以人為本的社會更多的體現(xiàn)在細節(jié)上。我們有時會看到學生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲;進食堂、電腦室擁擠、進校門時擁擠、集體上下樓時不講秩序,互相擁擠等。我們看到學生的不良行為,每一位老師都有責任教育引導學生注重安全細節(jié),把問題、狀況控制在未發(fā)生之前,減少校園安全事故的發(fā)生。
當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。生命“,同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的'問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
因此,我們應該好好珍惜生命中的每一天,增強安全意識,在生活中注意安全,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康地成長,快樂地生活。讓生命的一泓清泉,永流不息;讓生命之花,綻放得更加絢麗多彩。
新學期升旗儀式學生演講稿4
親愛的老師們、同學們、大家好!
在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經(jīng)過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。
怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習慣”,抓住三個“開始”。
第一,養(yǎng)成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。新學期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。課上我們比聽講狀態(tài)認真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習慣,掌握恰當方法。在暢游6 精品文檔
知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“
第二,培養(yǎng)良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的領(lǐng)導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規(guī)章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習慣的起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣,從”關(guān)注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學們,新學期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
升旗儀式學生演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三年級一班的林燕青,我演講的題目是《繼承先烈遺志,做優(yōu)秀少先隊員》。
四月五日是清明節(jié),是我們祭奠祖先,告慰先烈的日子。這一天,我們將緬懷先烈的豐功偉績,用實際行動向烈士們致以崇高的敬意,安息吧,先烈們!
是你們用鮮血染紅了共和國的國旗,是你們用鮮血保衛(wèi)了祖國的和平,是你們用鮮血換來今天的幸福生活。歷史不會忘記你們,共和國不會忘記你們,我們少先隊員不會忘記你們。
我們從小生活在幸福的大家庭里,生活在和平年代。我們懂得今天的幸福生活來之不易。我們只有珍惜時光,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展,練好一身本領(lǐng),長大后才能報效祖國,使我們祖國更加繁榮富強。只有這樣才能對得起為國犧牲的烈士。
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的'憧憬;讓我們繼承先烈的遺志,熱愛祖國,遵紀守法,勤奮學習,禮貌待人,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
為國犧牲的烈士們永垂不朽!
升旗儀式學生演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家好!
這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。
時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有的幸福。
謝謝大家!