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升旗儀式學生演講稿

發(fā)布時間:2023-05-04

升旗儀式學生演講稿(精選30篇)

升旗儀式學生演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是12國二班的學生代表。12國二班是由26個青春向上、充滿正能量的同學組成的班級。盡管我們追夢的道路顯得與眾不同,但是我們的夢想平凡而不平庸。盡管我們飽受爭議,但是我們正茁壯成長。盡管前方的道路曲折蜿蜒、布滿荊棘,但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  今天,我演講的題目是:用責任肩負起愛國的使命。

  歷史就是一部最好的教科書。1935年12月9日,三千多名血氣方剛、懷揣著夢想的年輕人,在中國共產黨的組織領導下,進行了一次偉大的抗日救亡運動。他們,用勇氣和行動,譜寫了一曲青春的壯歌,呈獻了一頁激情澎湃的篇章,用責任肩負起愛國的使命。

  如今,硝煙已散,歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶并沒有塵封,北平青年學生的愛國熱情,激勵了一代又一代的年輕人。曾經的他們用熱血沸騰的青春完成了為國抗爭、救亡圖存的使命。今天,這個接力棒已來到了我們面前,輪到了我們緊握住它并穩(wěn)穩(wěn)當當地將之傳承下去。每個時代都有自己的使命。二十一世紀今天,實現中華民族的偉大復興----中國夢。

  朝氣蓬勃的青少年,它代表著一個民族的未來和國家的希望。歷史車輪的前進動力就來源于積極奮進的青少年們。近代以來,中國幾乎所有的進步力量都來自于青少年們的積極進取和與時俱進。未來我們要朝哪個方向發(fā)展,歷史的車輪要駛向何處,這些都將由我們思考決定。中國青少年的成長和進步同中國的發(fā)展進程和命運密切相關,生生息息、榮辱與共。

  這是個競爭激烈的時代,歸根結底這是人才競爭、素質競爭的時代,而我們就是這場競爭的生力軍。我們要對自己負責:珍惜時間,把握當下,讓夢想始于足下;對家庭負責:孝敬父母,勇于擔當;對社會負責:關注時事,關愛他人,做力所能及的事情。只有這樣才能肩負起歷史的使命,實現中華民族偉大復興的夢想指日可待。

  少年強則國強。曾經我們都以為很遙遠的未來,現在已經不遠了,燃燒沸騰的血脈,祖國的未來由我們主宰!

  我的演講完畢,謝謝大家。

升旗儀式學生演講稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家好!

  當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然落地的時候,我們總會迎來一個特殊的節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月15日至21日,是第18屆全國推普周。本次推普周的宣傳主題:“說好普通話夢圓你我他”。

  人們常說有一種語言經久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語言之一,而漢字音義結合,體例多樣,是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。

  如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,成了聯合國六種工作語言之一,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點,僅一年考生數量就達9萬人。同學們,連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

  有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境。

  在今年的推普周里,結合學校實際,我校將開展沐書香午讀活動,師生共寫規(guī)范字活動,校園文化墻認讀活動,“說好普通話,夢圓你我他”主題班會活動,還將開展“小手牽大手,同講普通話”活動——將推普活動走進家庭、走進社區(qū),每個學生在家里教爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨等長輩學說普通話,與長輩共同體會說普通話的意義。希望大家積極參與到本屆推普周活動中來。

  希望大家一定做好以下兩條:

  1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

  2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

  親愛的同學和老師們,讓我們,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們交流的語言。

  讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園、社區(qū)的每一個角落。說好普通話,夢圓你我他。

  謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇3

  大家好,我是初一四班的__,今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂的。

  高爾基曾說過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我來說,也變得越加光明和有意義!钡拇_,書籍對我們每個人來說都是不可缺少的,我們可以從書中找到樂趣,學到知識,充實我們自己的日常生活。當孩子周歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!所以讀書也是快樂的!那為何不愛好讀書呢?

  我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結已久問題答案的時候,那種成就感真的令人無法忘懷。

  書也是一位智者。他就像一位充滿經驗的老者,教給我們經驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。

  書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會有新的發(fā)現,新的體會,新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測驗的一篇文章,那篇文章是關于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時候是一篇愛情故事,到38歲的時候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心,才會不厭其煩地去閱讀同一本書,并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中,品讀曾經的書籍,去汲取書中更多的精華。

  如果你在書中找到和你想法一樣的觀點,你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開朗。

  有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié),還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句,并可以運用到寫作當中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導演的角度,會有局限性,正所謂,一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。

  所以我更喜歡書,在快節(jié)奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質的封面,我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領悟到人世的真諦。

  但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實,我們可以結合自己的愛好,根據自己的時間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態(tài)度。

  同時,我們也可以和其他同學互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產生新的認識。如果你發(fā)現有朋友的理解和你一樣,你就會有一種找到知己的快樂。

  如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會發(fā)現這本書其他的閃光點,同時也就加深對這本書的理解,讓我們學會了從不同角度去看問題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來,這才是讀書的最高境界。

  本月正好是學校的讀書月,而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書,豐富自己的知識面,并跟其他同學分享自己的見解,來獲得新的知識。

  讀書可以塑造人格,改變人生;讀書也可以去掉浮躁,調節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活,令人快樂。在當今這個浮躁的現實生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡單的快樂。

  我的演講完了,謝謝大家。

升旗儀式學生演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  首先,請允許我代表700名高一新生向我們全校的老師表示深深的敬意,向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!

  老師們,同學們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進入了學習的圣殿――二高。它是一所重點高中,有整潔的校園,有一流的服務設施,有良好的校風校紀,有銳意進取的師資隊伍,有歷經風雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今日,我們?yōu)檫M入二高而驕傲!同時,我們也感到了身上背負的重擔。二高輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任,也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫二高的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  今年是紅軍長征勝利70周年。在今日這個特別的日子里,我們更應知道自己身上的重擔。1936年10月,中國工農紅軍在毛澤東主席的指揮下,四支紅色的隊伍,如同四條飄逸飛舞的巨龍,在中國西部的山巒原野間盤旋蜿蜒,始終朝著一個方向,最后在黃土高原緊緊擰結在一起,匯成了一枚鮮艷的紅星,完成了戰(zhàn)略大轉移,保存了革命實力。長征的勝利向全世界人民宣告:中國共產黨是不可戰(zhàn)勝的。它絕不會被任何敵人所征服,一切艱難險阻只能被它踩在腳下,勝利永遠是屬于黨和人民的。滾滾硝煙,血與火的洗禮,熔鑄出不可戰(zhàn)勝的人民軍隊。自此,長征精神不僅是我們軍隊的偉大精神財富,也已成為中華民族的一種民族精神,更是我們青年學生學習的光榮傳統。

  歷史的車輪已經把人類載入到一個嶄新的世紀,我們遠離了那戰(zhàn)火紛紛的年代,作為一名高中生,在學習過程中,在困難面前,應該繼承和發(fā)揚長征精神,知難而進,樹立必勝的信念,義無反顧,勇往直前。

  俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優(yōu)異的成績。

  在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識面,爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示二高學生良好的風采。

  “自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進二高,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

  其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

升旗儀式學生演講稿 篇5

  各位老師、各位同學早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。

  黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環(huán)境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。

  班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。

  首先就需要和諧的教室環(huán)境。

  干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

  其次我們還需要和諧的師生關系。

  師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。

  當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

  作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。

  相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。

升旗儀式學生演講稿 篇6

  各位老師,同學們:

  大家好!準備好了嗎

  在莊嚴的國歌聲中,又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問:同學們,面對新學期,你們準備好了嗎?

  在心中,我們響亮而堅定地回答:準備好了!

  ——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國遼闊的晴空里,我們是展翅的雛鷹。

  ——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美,摒棄假惡丑,熱愛祖國,關心集體,團結同學,助人為樂,《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。

  ——“我們掌握著過硬的本領”。我們勤于學習,善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實踐的能力,形成良好的習慣。

  ——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“強健”為目標,鍛煉身體,磨練意志,錘煉習慣,面對新的挑戰(zhàn),我們說:‘新學期,我能行’!

  ——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的校魂:愛祖國,赤膽忠心;愛學習,刻苦發(fā)奮;愛同學,寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。

  新的學期,新的起點,新的狀態(tài),新的目標,新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,面對祖國媽媽,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學期,我們準備好了!新學期,我們能行!

升旗儀式學生演講稿 篇7

  大家好:

  今天,我演講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

  同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

升旗儀式學生演講稿 篇8

  同學們:

  食品是大家沒天的必需品,然而隨著現代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

  大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商,響應國家的號召,嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?

  最后,希望同學們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

  好多孩子不喜歡數學,他們認為數學太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:

  1.學習數學,是需要思考的。學習數學,經歷數學思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。

  2.相信自己,用適合自己的學習方式學好數學。

  3.上課舉手,是思考的標志。舉手,也就向老師和同學傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機會;但舉手發(fā)言的機會,比不舉手發(fā)言的機會要多得多!

  4.說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數學課上,我至少要有一次說的機會。言說時,用適當的音量,讓教室內的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。

  5.傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內容的重要點,要思考他是怎樣想的。

  6.學習,是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤,聰明人會改正自己的錯誤,聰明人不重復犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復犯別人的錯誤。

  7.課堂,是出錯的地方。課堂上,我會誠實地告訴老師和同學:我出錯了。

  8.完成作業(yè),是學習生活的組成部分;完成作業(yè),是學生的義務與責任。作業(yè),應按時、及時完成。課堂作業(yè)本,在數學課下課時立即交。家庭作業(yè)本,在校當天做完當天交。拿到作業(yè)本,第一時間完成訂正。

升旗儀式學生演講稿 篇9

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!

  “天下興亡,匹夫有責”。“國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。

  大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應是在收復中國臺灣時為國效力等等。

  其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

  也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質,那么我想,從現在開始,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然后面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

  古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環(huán)境,這就是愛國。

  同學們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

  為此,我今天在此向全校同學發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!

  最后,祝同學們學習進步,心想事成!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇10

  首先,合理安排時間,完成老師布置的假期作業(yè)。高一的學弟學妹們,你們是否已經完全適應了柳高快節(jié)奏的學習生活了呢?好好利用假期時間,查漏補缺,夯實基礎,才能平穩(wěn)地過度到高二更加緊張的學習生活中。高二的同學們,這是我們高中三年里的最后一個暑假,我們要重視這個機會,抓緊時間,以學習為重。在短暫的假期中,調整好自己的心態(tài),學會提高學習效率,爭取在最短的時間內適應高三的學習節(jié)奏。多讀書,多積累,鞏固舊的知識,溫習新的內容,努力為高三復習打下良好的基礎。

  其次,勞逸結合,適量的開展有益的娛樂活動。堅持每天鍛煉身體,保持強健的體魄和持久的活力。假期也是一個拓寬視野的大好機會,不要將自己封閉于家中,更不要沉溺于虛擬的網絡世界。走出家門,接觸社會,親近自然,我們一定能夠收獲更多的知識,得到更大的提高。

  再者,學會承擔家庭責任。平時緊張的高中學業(yè),讓我們很少有機會與父母在一起。父母一直為了我們而努力工作,在我們身后默默地奉獻,用最無私的愛為我們鑄就最堅強的后盾。假期到了,我們將有更多的時間去陪伴父母,多和他們聊天,向他們學習煮飯做菜,幫他們洗洗衣服,曬曬被子,整理整理房間。在我們努力學習的同時,要主動關心父母,獻出自己的一片孝心。

  最后,要時刻注意安全。炎炎夏日里,游泳固然是件樂事,但請牢記“善泳者溺”的道理,不要私自下河游泳。外出旅游時聽從指揮,注意道路交通安全。住賓館時要了解安全通道的位置。安全第一,保護生命之花不受傷害。

  快樂暑假如果能夠合理的安排,就會過得很充實。最后,祝愿同學們在未來幾天的考試中取得理想的成績,并度過一個安全、有意義、豐富多彩的暑假!

升旗儀式學生演講稿 篇11

  親愛的老師,同學們,早上好!

  惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待。

  同學們,面對本周的考試,你準備好了嗎? 我想,經過老師的輔導和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

  復習是緊張而又短暫的一種學習過程,在復習過程中,我認為,我們首先應該做到: 保持一個平和的心態(tài),樂于學習,勤于學習。爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念,要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負的心理狀態(tài)。

  其實,考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場上發(fā)揚講誠信的美德,用我們的實際行動來打造好“誠信”這張心靈名片。我向全校少先隊員呼吁:多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!

  一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!

  最后,預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績。

  謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇12

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是八(3)班的-。

  韓愈“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!

  老師是多么神圣的字眼啊!它是社會進步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。

  有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優(yōu)美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。

  老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機會。

  對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

  那么,老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。

  一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。

  相信我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。

  讓我們用行動來告訴老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。

  最后,祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下!

升旗儀式學生演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。

  轉眼間,開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。

  魯迅曾經說過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節(jié),也許對于許多人來說都太稀松平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的!跋词值臅r候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復返”。而同學們,問問自己,你把握住那“一去不復返”的時間了嗎?

  現在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時期,可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什么?毋庸置疑,那便是學習。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!,且不說學習帶給我們的快樂,我們此時不學習知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?

  “盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!

  謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。

  轉眼間,開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。

  魯迅曾經說過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節(jié),也許對于許多人來說都太稀松平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復返”。而同學們,問問自己,你把握住那“一去不復返”的時間了嗎?

  現在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時期,可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什么?毋庸置疑,那便是學習。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!,且不說學習帶給我們的快樂,我們此時不學習知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?

  “盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!

  謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇15

  各位朋友:大家好!

  我今天演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  解放前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

  青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

  同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

升旗儀式學生演講稿 篇16

  同學們:

  在剛剛過去的金秋十月,新的學期開學伊始,我們曾經在一個朝陽如火的早晨,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們,要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上,任何一個人處于任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要為她爭光;做共產主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了,身后留下無怨無悔的人生,無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們,今天,我們在這里要談論的是我們當前每個人共同的責任——學習。

  六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友,回首五年的小學生活,你是否毫無遺憾?六年級的學習是對整個小學階段學習的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂,溫馨舒適,就看你今年的努力。

  七年級是學生初中學習的起始階段,相對于小學教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養(yǎng)各種學科的學習興趣,養(yǎng)成全面發(fā)展的學習習慣,加強基礎知識掌握和基本技能的訓練,掌握科學的學習方法和思維方法,端正的正確的學習態(tài)度和養(yǎng)成較強的生活能力,以盡快適應今后的學習和生活,為今后兩年的學習與發(fā)展打下堅實的基礎。

  八年級的同學忽然發(fā)現增加了新課程,老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節(jié)奏的變化,使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應上的困難,你可一定要注意傳說中的兩極分化。

  不知不覺中,有些同學甚至還是在迷迷糊糊中,你已經是一個九年級的同學了。一個畢業(yè)班學生這個角色似乎曾經與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意里,你是否進入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經過義務教育階段的最后一年,無論是進入高一級學校深造還是走向社會發(fā)展,怎么說它都是關鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,你要珍惜。

  同學們,青春歲月無限美好,她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在于你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。

  同學們,你們現在的年齡平均大約13歲,多么充滿無限期待的年齡呀!但是如果說,13歲,這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡,我們親愛的龍家圈二中的全體同學,你又會最如何得感想呢?在這個少年班里,有一個叫周峰的普通學生,當人們問道他成功的秘訣的時候,他淡然的說,很簡單,我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣罷了。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。良好的習慣是一個人行為的自覺養(yǎng)成;良好的習慣又深刻的形成了一個人的優(yōu)秀品質;而什么樣的品質無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外,成功人士概莫能外。同學們,事實上任何一個人都逃脫不了!只不過,對于你而言,多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已,這些毛病形成的壞品質,決定的是另類的命運。弗朗西斯·培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。”

  養(yǎng)成良好學習習慣,不但至關重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結了五種良好的學習習慣,不妨作為同學們努力的方向。

  1.一心向學的習慣:“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向學的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手,你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。我不知道大家現在小學還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的游戲:用一只手畫圓圈,另一只手同時去畫方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理:一心不能二用。既然一心二用不利于提高學習效率,學習就應當專心致志。

  3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,但是遺憾的是“說的容易做的難”,難的是定時定量地完成學習計劃。但你只要做到了,就一定能無往而不勝。

  4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個道理很簡單。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。” 科學上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善于思考”的大腦,才有了相對論,才有了“光量子”概念,它使現代科學進入了一個嶄新的時代。

  5.講究學習衛(wèi)生的習慣:同樣是刻苦學習,有些不衛(wèi)生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。又如應當克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時候過過電影,我看并不科學,本來就睡不著,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點,健康的休息才能保證高效的學習。

  同學們,良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。當前,學校正在開展“學習質量月”活動;昨晚上,各年級都召開了探討?zhàn)B成良好學習習慣的主題班會;另外,我們馬上就要迎來期中考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進自己的學習習慣并建立自己良好的學習習慣的契機。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。親愛的同學,你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎?那么,就請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!老師關注著你,父母期盼著你,讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復興的名義宣誓:就從現在開始,就從鮮艷的五星紅旗下開始!

升旗儀式學生演講稿 篇17

  大家好!

  這個春節(jié)在不平凡中度過。疫情防控,沒有誰是“局外人”,沒有事是“份外事”,黨中央成立應對疫情領導工作小組、發(fā)起“一級響應”、各級財政下達補助資金112.1億元(截止1月26日0時),一批批“逆行”醫(yī)療隊、人民子弟兵馳援武漢,政府工作人員“網格化”包保、“地毯式”摸排,企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護物資,群眾自發(fā)捐款捐物……豈曰無衣,與子同袍。這份“同袍”之情,蘊含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰(zhàn)“疫”,踐行著民心才是的“剛性需求”,你我共情、偕作、偕行。最近天氣轉暖,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚溫差大,同時春天天氣轉暖,萬物復蘇,病毒、細菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,嚴重時會引起肺炎及其它并發(fā)癥。

  為了有效防范和應對可能出現的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護意識。

  對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條:

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

  2、注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。

  3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養(yǎng)。

  4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現發(fā)熱流感樣癥狀要及時去醫(yī)院就診,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。

  5、平時要注意鍛煉身體,定期運動,并保證充足睡眠,增強自身抵抗疾病的能力。

  6、隨著天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風狀態(tài),把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。

  同學們,健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。流感并不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。

  現在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾。現在,很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡稱“流感”。流感這種說它殺傷力強不是,說它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會隨著飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什么它們會對人類造成那么大的影響呢?因為,在香港已經有三名兒童因患上“流感”而在短時期內造成死亡。所以我們不能忽視它。

  流感和平常的感冒病毒不同,而染上了這種病的人的病征也不同。而且,染上了平時的感冒只要幾下工夫就能康復。而感染上流感就不單要吃藥那么簡單了,他好了以后還會有可能落下病根呢!流感的傳染速度十分快,特別是在人多的公共場所。所以,大家只要稍不留神,隨時會有可能染上流感。

  流感潛伏期短,傳播迅速,起病急驟。主要表現為畏寒發(fā)熱,頭痛,咳嗽,伴有咽喉痛。嚴重的會引起肺炎等并發(fā)癥。請大家做好預防工作。

  希望大家都能健健康康。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

升旗儀式學生演講稿 篇18

  尊敬的領導,親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我演講的題目是“成長的蛻變”。

  成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決于你我的心態(tài)。

  剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點,給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風景,卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎?

  成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。

  進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。

  現在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

  這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一并成長,共同蛻變!

升旗儀式學生演講稿 篇19

  每周星期一,我們學校都會舉行一次升旗儀式。

  待每個班的同學都到操場上后,四位升旗手伴著進行曲的樂曲聲,擎著鮮艷的國旗向旗臺上走去。隨著他們的方向,那兒正挺立著一根鐵旗桿。20xx多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近,再走近,然后把國旗端端正正地插入旗桿。

  此時此刻,國歌《義勇軍進行曲》奏響了,在國旗拋向天空的那一瞬間,所有同學都抬起頭,全神貫注地凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中,五星紅旗緩緩上升,大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗。這時,所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了幾十年前戰(zhàn)爭的勝利,那個振人心憾的時刻。升國旗完畢。我將面對五星紅旗宣誓,這時我們必定會感嘆:現在的生活真美好,我們要認真學習,為祖國更美好的將來而努力。

  升旗儀式過后,每個同學都沉浸在戰(zhàn)爭時期的一個個故事,一句句道理,一段段令人沉思的話語之中,他們總能給我們帶來或多或少的一些道理。當我們?yōu)楣适露萑氤了紩r,升旗儀式就這樣結束了。

升旗儀式學生演講稿 篇20

  老師、同學們:

  早上好!

  這一周由我、**老師、**老師,蒙香存老師,學生會干部**班**同學、

  435班**同學以及高二**40班、高一434班的全體同學共同值周,這一周主要工作有:

  1、做好高考考點的布置工作,今天上午9點左右將迎來上級部門的檢查,請學校相關部門做好準備;

  2、高一高二月考,等下高一7點左右考試,我盡量控制我講話的時間,主要提醒高三幾句話:

  今天是20xx屆全體高三學生在武高的最后一次升旗。再過8天,你們將帶著全校師生的祝福,奔赴令人激動,等待三年的“戰(zhàn)場”。這8天的時間,將是你們備考最為關鍵的黃金期,所以,老師希望你們:

  1.繼續(xù)你們的堅持,再苦再累也要繼續(xù)做題,強化做題的速度,保持考試的手感,你們所有的時間,都要在備戰(zhàn)中度過,包括6月6日和6月7日的晚上,絕對不能放松,更加不能放棄!

  2.丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的緊張,不要再為無關緊要的事情分心分神,你從現在到6月8日下午5點,要做的,就是把自己的心情收拾得美美的,獨自一個人的享受生活,獨自一個人靜靜地學習,開開心心地向成功進發(fā);

  事實會證明,這最后的8天,你寫什么,看到什么,高考考場上你就會記起什么。你的堅持不懈,你的考試手感,你的好心態(tài),也會讓你覺得高考是我們高三階段最簡單的一次考試。相信老師,這8天,絕對是一個讓你創(chuàng)造奇跡的吉利的數字!祝福你們,高三加油!

升旗儀式學生演講稿 篇21

  老師們、同學們: 你們好!

  新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園?吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

  在過去的一學期里,同學們在老師的辛勤教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學都取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現在做起,努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作“合格公民”。

  新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

  一、希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的高中生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

  二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅實的基矗

  三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發(fā)展。

  我們###高中具有優(yōu)良的傳統,良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創(chuàng)造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

  謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  20__是一個特殊的年份,不僅僅因為它是我這只“小老鼠”的本命年,更多的是因為一場牽動著全國乃至全世界的磨難——新型冠狀病毒的肆虐。

  “大碩,我好想你!”電話那頭的小伙伴委屈地和我說道。因為居住在不同的城市,我和他已經半年多沒見了,就等著這次寒假好好聚一聚呢,結果一個名叫“新型冠狀病毒”的大怪獸讓我們的熱情啞了火……

  想起這個悲傷的假期,不能出去玩,不能看電影,不能逛商場,活動范圍僅限客廳、臥室和廁所,閑的我都要長蘑菇啦,不僅悲從中來,發(fā)出了委屈的“嚎叫”,媽媽過來摸摸我的頭:“大碩,別難過,相信國家,這次疫情很快就會過去的。我們能做的就是在家好好呆著,不給社會添亂,保證自己的安全!

  “敵不動,我不動,鐘南山爺爺讓我動我才動!”我調皮地吐了吐舌頭,這個假期,我要在家好好呆著,等風平浪靜,再和我的小伙伴一起玩耍。

  對著電話,我安撫小伙伴:“我也好想你,等疫情過去,我們一起去游樂園!”

  親愛的虎年,我以平安作為我寒假的主題,希望武漢平安、中國平安。

升旗儀式學生演講稿 篇23

  老師、同學們:

  大家上午好!我是二(1)班的--,我是二(1)班的李--,我是二(1)班的桑--,我是二(1)班的李--軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和—諧校園》。

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創(chuàng)新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。

  凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和—諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發(fā)出倡議,希望全體同學共同遵守。

  一、希望同學們一天做一件好事。

  二、提高安全意識,讓安全與我們同在。

  安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。

  三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。

  我們要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。

  四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護航。

  不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。

  同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

  最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。

升旗儀式學生演講稿 篇24

  同學們老師們,大家好!

  剛剛送走了春節(jié)的余溫,三月就悄無聲息的到來了。三月是個不尋常的月份,我們將舉辦愛心義賣,志愿者活動。

  “如果你是一滴水ツ閌欠褡倘罅艘淮繽戀鬲ㄈ綣你是一線陽光ツ閌欠裾樟亮艘環(huán)鶯詘氮ㄈ綣你是一顆糧食ツ閌欠癲贛了有用的生命ㄈ綣你是一枚小小的螺絲釘ツ閌欠裼澇都崾刈派活的崗位”。3月5日是雷鋒日。雷鋒同志的一生是短暫的,但是他留給我們的精神財富確實無限的。志愿者活動以“奉獻、友愛、團結、互助”為宗旨,以志愿服務的方式參與社會生活,奉獻個人力量,是參與社會實踐、鍛煉個人綜合品質和道德品格的良好載體活動。它不僅能提升我們的道德修養(yǎng),更能展現我們的博愛精神,是雷鋒精神的完美體現。

  給大家講小一個故事,從前有一個人經過熱鬧的火車站前,看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤,他漫不經心的丟下了一百元,當做施舍。但是走了不久,這人又回來了,他抱歉的對這殘障者說:「不好意思,你是一個生意人,我竟然把你當成一個乞丐。」過了一段時間,他再次經過火車站,一個店家的老板在門口微笑喊住他,「我一直期待你的出現,」那個殘障的人說,「你是第一個把我當成生意人看待的人,你看,我現在是一個真正的生意人了!埂材搿衬阍趺纯匆粋人,那人可能就會因你而有所變,你看他是寶貴的,他就是寶貴的。一份的尊重和愛心,常會產生意想不到的善果,所以同學們,不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已,你將會發(fā)現,自己及周遭的人都有著無窮的魅力。

  愛是人類一種美好的情感,也許我們許多人都沐浴在愛之中,從小有偉大的母愛所籠罩;長大后漸漸被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所推動,所鼓舞。我們也在互相幫助的氛圍中進步和發(fā)展,愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態(tài)度,它應該在我們生命中播種、萌芽、生長,使生命具有詩性的美麗光輝。因此,愛作為人類一種美好的感情也不是嘴上說說而已的美好言辭,它應該是更加具體、直切地落實到日常生活互相幫助的行為中去。

  記得冰心曾說過“沒有愛就沒有一切。”人之所以成為人離不開愛ナ瀾韁所以成為世界ヒ慘覽滌詘。愛心就像陽光,需要照耀在大地上才能真正的成為溫暖人心的力量。希望通過本次活動,讓同學們感悟到愛的真諦,以一顆善良與樂于助人的心,微笑著面對這個世界。去關愛每一個你所認識與不認識的人,幫助他們擦干生活帶來眼淚。讓我們都去把具體放入愛心奉獻出來吧,那么,世界將會充滿陽光變得更加美好。

  本次愛心月活動,每個班級的同學以及學校的老師都將獻上自己的義賣物品,在三月愛心義賣上進行拍賣。我們將把愛心捐款用來幫助學校的困難學生。

  此次愛心月,將進行愛心心語的征集。同學們將心語寫在書簽上,雖然字少,但是卻能給予他人無限的溫暖。在愛心義賣當天我們將把收集好的心語張貼在愛心墻上。此外,本次所有的團員都參加了“一元捐”活動,我們將把收集到的愛心捐款送到徐匯區(qū)慈善基金會,用它們來幫助那些需要幫助的人。

  最后希望大家能積極參與我們的活動,獻出自己綿薄的一份愛心,幫助更多需要幫助的人。

升旗儀式學生演講稿 篇25

  每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分,分別是:升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。

  今天是星期一,我們依舊在操場上舉行升旗儀式。預備鈴一響,我們便排好隊整齊而又有節(jié)奏的走到操場上。等大家都準備好了,總輔導員便舉著話筒說:“第二中心小學升旗儀式現在開始,全體立正,向左轉……”接著便是那莊嚴的國歌響徹云霄。總輔導員又說:“敬禮”!大家都自覺的向國旗敬禮,眼睛目送著國旗徐徐而升?粗@鮮紅的五星紅旗,聽著這宏偉的國歌,我思緒萬千:想當年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大的人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這里,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現每個同學神態(tài)都很嚴肅,好像在若有所思……

  接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發(fā)出的歌聲,每個人都亮出自己的歌喉唱了起來,頓時郎朗國歌回蕩在校園上空。最后便是校長在國旗下講話。校長說:“同學們,我們今天能過上這么幸福的日子,是來之不易的,所以大家應為中華之崛起而讀書,應該好好學習,將來報效祖國!”頓時掌聲密布,大家紛紛叫好!

  升旗完后大家有秩序的回到教室,這真是一次神圣的升旗儀式呀!以讓同學們明白了要珍惜至來之不易的生活!

升旗儀式學生演講稿 篇26

  各位教師,同學們:

  地球,一個充滿生機的星球。它,養(yǎng)育了我們人類以及各種各樣的生命。但是,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,地球上各種各樣的災難始終威脅著我們的生命:地震、洪水、大風、火山噴發(fā)……面對如此強大的自然,我們人類有的時候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?

  雖然科技的進步還不足以預防所有的災害,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災知識和自衛(wèi)知識。遇到地震是,我們要盡自己的能力使災害變?yōu)樽钚,在家中,當地震發(fā)生時,千萬不能滯留在床上,不能站在房間中央,這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,低矮、牢固的家俱邊;開間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間,內承重墻墻角;有些同學因為慌張,選擇跳樓,這更是不可取的行為,不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領,有組織地疏散;在操場或室外時:若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑、亂擠,待地震過后再按老師指揮行動。

  地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系,

  保存體力,延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。

  以上是針對地震災害的一些具體措施,除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害,如這一段時期以來,多雷雨天氣,這時我們要防雷擊,特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季,降雨頻繁,雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題,顯得特別重要,F在,就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧。

  一、雨天行走注意事項

  1、不要在機動車道上行走,要在人行道上行走;

  2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路;

  3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便讓司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施;

  4、不要在路上追逐打鬧,雨天道路濕滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。

  5、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重后果發(fā)生.

  二、雨季要注意防雷電傷害

  隨著雨季的到來,經常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,打雷、閃電時:

  1、不要站在高處。

  2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。

  3、不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。

  4、不要赤腳在室外行走或玩水。

  5、不要打手機和操作一切電器設備。

  三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:

  雨天路滑,操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:

  1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

  2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

  3、不要在樓梯、走廊玩游戲。

  4、一旦需要緊急疏散的時候,要在老師的帶領下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發(fā)生。

  四、風雨季節(jié),別忘關好門窗

  為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發(fā)生,我們在離開教室時,要注意關好門窗。

  同學們,風雨季節(jié),安全第一,讓我們切實增強安全意識,牢記安全注意事項,學會自我保護,安全快樂地度過每一天。

  另外,還要注意身邊的安全,5月20日的報子上刊登了一則消息,南昌市某一中學的學生在課間玩耍,有一同學被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,傷情鑒定為十級傷殘,學生被賠償31000余元。看視很小的一件事,卻往往由于自己的不重視,以為沒什么大不了的,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽過某一小學生在親打時,被同學的筆不小心傷到了眼睛,后來沒有重視,造成眼睛的失明,近期,我也看見不少初中同學在課間仍然追逐打鬧,特別是有的同學手上拿著棍棒等東西追打,如初二的付志凌同學就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧,這既易破壞公物,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識,在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現一扣文明班風3分,如果再次發(fā)現,給予警告處分。安全無小事,同學們要處處小心,時時警惕,不斷規(guī)范自己的行為,約束自己的行動,給他人給自己一塊安全的凈土。

升旗儀式學生演講稿 篇27

  各位同學,各位老師:

  再過90多天,我們在座的每一位同學就要走進考場,用我們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。此時此刻,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而嘆息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將實現自己的理想感到無限的幸福。

  人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們人生的緊要處,它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸,在這關鍵的時期,也是我們創(chuàng)造輝煌的時期。人的一生不過百年,但一個人一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價值。我很喜歡李寧公司的廣告詞:一切皆有可能。那么在這有限的時間內,我們怎樣才能實現理想,成就未來呢?下面我代表學校給同學們提幾點要求:

  1、要有明確的奮斗目標。沒有目標的生活是盲目的生活,實現目標的人生才是成功的人生。美國總統克林頓小時候有一次到白宮玩耍時,暗下決心,長大后要做美國的總統。在中學時,他勤奮苦讀,考上了理想的大學,大學畢業(yè)后,他積極進取,立志要成為一名政治家,經過不懈努力和拼搏,他連續(xù)五次擔任州長,在此期間,他有過成功,也有過失敗,但他從來沒有氣餒,永不言棄,因為總統的寶座一直在召喚著他,經過選舉,他終于于1992年成為了美國第42屆總統,1996年再次當選總統。

  2、要對自己有信心。一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

  中考是擺在同學面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

  能做出成績的人有兩種:一是一路領先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

  做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重復不如意。

  有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

  我就對大家充滿了信心,對我們的學校充滿了信心。我的信心來源于:我校擁有一支責任心強,業(yè)務水平高,甘于奉獻,認真務實,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的初三師資隊伍;擁有一支刻苦學習,頑強拼搏,敢攀高峰,能打硬仗的學生隊伍。去年中考我校被一中、二中錄取人數達到354人,為校史上寫下了輝煌的一頁,今年我們的目標是中考城區(qū)高中錄取人數超過450人,我相信我們的目標一定能實現。

  3、要珍惜時間。時間過得實在是太快了,未覺池塘春草夢,階前梧葉也秋聲.時間正在和我們賽跑,留給我們只有90余天的時間了,每一天都顯得格外珍貴,每一天都沖撞著我們成功的機遇。各位同學,雖然只有90余天,但是只要你們珍惜時間,善加利用,只要你們有信心和毅力,就可以創(chuàng)造奇跡,改變一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”,那是一種何等的豪情。各位同學,無論你是積極進取,還是停滯不前,但時鐘永遠不會停止。

  4、遵師命,跟上老師。

  跟上老師,一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復習上都很有經驗,要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了,就晚了。

  5、要有頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。同學們現在比以往任何時候都辛苦,學習是一件十分辛苦的事,學問是苦根結出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收獲”,我經常跟大家說,愛拼才會贏。我看到個別同學身上表現出來的自輕自賤、毫無斗志、不求上進、喪失信心的錯誤想法,我十分痛心,這些同學是自己給自己的枷鎖。要想前進,必須掙脫它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進,不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學,要振作起來,堅定信念,自己為自己加油,自己跟自己說一聲:“我能行!”。要變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華。

  各位同學,知識改變命運,拼搏成就未來。我希望同學們遵守校規(guī),誠實做人,埋頭苦學,腳踏實地,惜時如金,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。

  最后祝同學學習進步,身體健康,夢想都能成真。

  謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇28

  ——努力拼搏,成就夢想

  尊敬的老師親愛的同學們:

  大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是:努力拼搏,成就夢想。

  記得有一首歌是這樣唱的:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學的心聲。

  為了理想而努力,為了將來而奮斗,歷史的長河中,這樣的實例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學習,是頑強拼搏,是奮發(fā)向上,成就了他們的夢想。

  對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進球門的喜悅;對我們來說,拼搏應該是經過一天天的努力學習后換來的充實和問心無愧。

  可看看我們身邊,有的同學沉迷網絡不能自拔,有的同學虛度光陰,有的同學整天貪玩荒廢學業(yè),有的同學胸無大志不思進取。想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學校就是讓我們享受,頹廢,墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā),難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學無所成,你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強者,戰(zhàn)自卑;攀高峰,勝逆境;努力拼搏,成就夢想。

  同學們,只有努力學習,才會知道自己的落后;只有努力學習,才會找到自己與別人的差距;同學們,不要再等了!讓我們從今天做起,從現在做起,努力學習,去實現我們未來的大學夢吧!

  是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏,成就夢想。

  我們的演講到此結束!謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

  宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

  陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

  理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。

  有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人!

  同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時!弊屛覀兣W習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式學生演講稿 篇30

  各位同學們,

  大家好。

  借本次升國旗的時間,我想和大家說說文明禮儀的話題。

  有一種美,令人驚羨,使人回味,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸如浮云,篤實如后土,這是一種可以震觸心靈的美;有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  說起文明,大家都不陌生,因為我們學校正在倡導“講文明、習禮儀、重修養(yǎng)”,營造文明校園。然而我們又有多少人做到文明了呢?看看我們的校園,剛翻好的土地,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,就被人折斷;校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品包裝袋隨處可見。有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公物。

  這一切的一切,不覺使人心頭一震。這種.種不文明的行為既污染了我們的校園,也污染我們本應高尚的人格。

  同學們,你們應該知道:最美的風景是文明,最美的語言是微笑,最美的心靈是講禮儀。文明的時代呼喚文明的`人,作為新世紀的學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為敬仁學校的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正在倡導文明禮儀,構建文明校園。這是我們學校師生義不容辭的責任。

  播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。各位同學,我們應將文明禮儀放在心中一個重要的位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明禮儀看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們下定決心,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明好學生:管住我們的口,不隨地吐痰,說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,怡情悅性的文明校園。

  “天下大事,必行于細。”讓我們“講文明,行禮儀”,用文明裝點校園,用微笑為自己代言,做一個與文明牽手,與禮儀相伴的好學生。

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