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升旗儀式學(xué)生代表演講稿

發(fā)布時間:2023-05-08

升旗儀式學(xué)生代表演講稿(通用7篇)

升旗儀式學(xué)生代表演講稿 篇1

  老師們同學(xué)們,大家早上好,我是 班的 ,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,我發(fā)言的題目是我的青春,我的中國夢。

  何為“青春”?何為“中國夢”?主席在中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時告訴所有人——實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國夢之雛形。

  曾將,我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)„„看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪里

  直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么

  “青年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋機(jī)會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

  我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強(qiáng)大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

  青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  我今天講話的主題是牢記歷史、珍愛和平。20xx年12月13日,是第一個南京大屠殺死難者國家公祭日。當(dāng)天上午黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席了在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式,紀(jì)念館內(nèi)舉行了國旗下半旗儀式,南京全城鳴笛向死難者致哀。中共中央、進(jìn)行了長達(dá)15分多鐘的講話。 強(qiáng)調(diào),國家隆重舉行國家公祭儀式,是為了緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄,表達(dá)中國人民堅定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望,宣示中國人民牢記歷史、不忘過去,珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。

  歷數(shù)了當(dāng)年中國人民所遭受的深重苦難:“77年前的12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,40多天里, 30萬同胞慘遭殺戮,平均每12秒就一名同胞死于日軍屠刀下,無數(shù)婦女遭到蹂躪殘害,無數(shù)兒童死于非命,三分之一建筑遭到毀壞,大量財物遭到掠奪,一時六朝古都變?yōu)槿碎g煉獄。這是第二次世界大戰(zhàn)史上“三大慘案”之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。經(jīng)過8年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利,也為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出了重大貢獻(xiàn)。

  中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略的壯麗史詩,徹底洗刷了近代以后中國屢遭外來侵略的民族恥辱,極大增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感,也為中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下開辟實現(xiàn)民族復(fù)興的正確道路創(chuàng)造了

  重要條件。

  在2千1百多字的講話中提到23次和平。強(qiáng)調(diào),自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍愛和平、維護(hù)和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。一切罔顧侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度,一切美化侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的言論,無論說了多少遍,無論說得多么冠冕堂皇,都是對人類和平和正義的危害。

  我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨。舉行公祭儀式也中國人民莊嚴(yán)昭告國際社會:今天的中國,是世界和平的堅決倡導(dǎo)者和有力捍衛(wèi)者,中國人民將堅定不移維護(hù)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。舉行公祭儀式是要我們銘記歷史,讓我們懂得和平的珍貴,而要維護(hù)和平就必須要有足夠的實力,包括經(jīng)濟(jì),國防,人民團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,深刻理解和認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,我們每位公民要做到:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這樣才能更好地為國家富強(qiáng)、世界和平貢獻(xiàn)力量。

升旗儀式學(xué)生代表演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!

  今天,是九月的第一天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的龍?zhí)缎W(xué)的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小朋友走進(jìn)了我們的一年級教室,還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

  轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長了不少的知識和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。

  第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規(guī),一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校園。

  第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。

  第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們在一個學(xué)校里才三、四百人,在一個班級里才三、四十人,還不及一個零頭。我們今天有機(jī)會在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

  第四,要自強(qiáng)自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。

升旗儀式學(xué)生代表演講稿 篇4

  "五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮……"每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會對國旗產(chǎn)生一種敬意。

  每當(dāng)星期一升國旗的時候,我就聯(lián)想到這國旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們應(yīng)該愛護(hù)國旗,保護(hù)國旗。

  小朋友,你們知道國旗的長和寬有什么關(guān)系嗎?為什么國旗上有五顆星,為什么國旗上四顆小星圍著一顆大星?這里面有什么含義嗎?下面我就告訴大家答案。

  國旗的長和寬的比例是3比2。中華人民共和國國旗,又稱五星紅旗,是中華人民共和國憲法規(guī)定的,中華人民共和國國旗旗地為紅色,象征革命;紅旗的左上角有五顆金色五角星,其中的四個小星環(huán)拱一棵大星,象征全國各族人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。紅色與黃色是中國的傳統(tǒng)喜慶顏色,不過紅色與金色五星的組合也備具共產(chǎn)主義特色。五角星用黃色是為著在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象征著中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征著在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國各族人民,也指當(dāng)時的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星各有一只角正對著大星的中心,象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。

  國旗是中華民族的象征,國旗代表著我們中華民族的強(qiáng)大,奧運賽場上,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗緩緩升起的時候,我們的運動健兒是多么的驕傲與自豪!

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,作為一名少先隊員,我也感到無比光榮。

  感謝先烈們用生命給我們換來的幸福生活,我們會加倍珍惜這美好時光!國旗,我愛你!祖國媽媽,我愛您!

升旗儀式學(xué)生代表演講稿 篇5

  大家早上好!今天我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?把教師布置的作業(yè)也拋在了腦后。 一學(xué)期,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗,都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中考試剛剛過去,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法提供給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。二是要見縫插針,持之以恒。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表演講稿 篇6

  老師們,同學(xué)們: 大家早上好! 秋高氣爽、瓜果飄香。今天,我們在這里隆重集會,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),在第二十四個教師節(jié)到來之際,讓我們向X學(xué)院全體老師致以深深的敬意! 今天距我院迎接教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估還剩15天,學(xué)院迎評工作已進(jìn)入最后的沖刺階段,讓我們共努力為實現(xiàn)學(xué)院迎評工程順利取得優(yōu)秀而努力!

  隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯集北京,讓我們?yōu)槲覈\動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成績加油助威! 今天,我想就“學(xué)生在校期間應(yīng)培養(yǎng)、具備的就業(yè)素質(zhì)”與大家共同探討,以期能給同學(xué)們一點啟發(fā)和觸動。

  面對就業(yè),大中專學(xué)生們在學(xué)生階段注重自己核心競爭力的培養(yǎng)是十分重要的大學(xué)升旗儀式學(xué)生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和具體職業(yè)活動中必要的最基本的能力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  概括來講,大中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段不外乎以下四方面能力的培養(yǎng)。

  一是專業(yè)競爭力。包括所學(xué)專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的合作程度。

  二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。

  三是社會適應(yīng)能力,包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應(yīng)能力以及生活、工作的自我控制能力。

  四是可持續(xù)發(fā)展競爭力,即具備學(xué)習(xí)能力和綜合優(yōu)勢,具備發(fā)展后勁。 怎么才能做到以上四點呢? 第一、學(xué)會做人。

  謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表演講稿 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時代機(jī)遇和廣闊的舞臺。

  我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會上做個好公民,在學(xué)校里做個好學(xué)生,在家庭里做個好成員,以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。

  我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象活動,推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民。主動參與,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì) ,積極參與“迎中博 講文明 樹新風(fēng)”各類活動,盡一切能力服務(wù)于中博會。

  同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強(qiáng)自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī),讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊,讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!

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