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升旗儀式演講稿范文

發(fā)布時間:2022-10-19

升旗儀式演講稿范文(精選15篇)

升旗儀式演講稿范文 篇1

  大家好!在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績,學校的面貌煥然一新。

  剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。

  第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

升旗儀式演講稿范文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我非常自信:因為我平時非常愛護我的東西,不會使它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每一天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我非常適宜。

  如果我競選成功了,我會使同學們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟完美的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,使人們一看就覺得我們非常威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。使同學們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手非常好,非常合格?傊視芾砗藐P于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

  同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會使你們失望的,我會按照我在那里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,使同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

升旗儀式演講稿范文 篇3

  老師們,同學們,大家早上好!

  后天是中秋節(jié)。因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認為是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

  中秋節(jié),是一個飄溢親情的節(jié)日,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

  每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露.

  中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

  老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

升旗儀式演講稿范文 篇4

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是八(3)班的-。

  韓愈“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!

  老師是多么神圣的字眼啊!它是社會進步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。

  有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優(yōu)美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。

  老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機會。

  對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

  那么,老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。

  一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。

  相信我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。

  讓我們用行動來告訴老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。

  最后,祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下!

升旗儀式演講稿范文 篇5

  --陽光班級升旗儀式發(fā)言稿

  尊敬的領導、同仁,親愛的同學們:

  你們好!

  如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導向班級輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。

  我的班級文化蘊涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學生也有面對困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點,針對這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個教育他們的機會。

  周一下午的班會課,我剛走進教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴重影響了課堂學習的效果!雖然對于多媒體設備我不是很了解,但是,憑借平時的一些經(jīng)驗,我感覺到這應該不是什么大毛病,當即決定,我?guī)ьI他們自己動手,來修理白板。帶領他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

  當我宣布這個決定時,我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應,我繼續(xù)說:“面對困難的時候,我們都習慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,于是,有點小困難我們就想放棄;其實,你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時,我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

  “屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結所在。投影機懸在空中,于是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復復十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑。

  “屏幕摁偏了,我們還可以恢復;現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,只要我們找到了問題的關鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個眼鏡布,擦拭著投影機的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候,動了投影機的光圈,找到問題的關鍵了!此時,教室里有些沸騰了,同學們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

  我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

  我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會記住“勇于嘗試,堅持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

  班級文化囊括了太多的內(nèi)容,包含了無數(shù)的道理。為了達到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓;進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把,永遠不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……

  生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對學生、對工作的滿滿的熱情,做個有心人,利用生活的每一個瞬間,捕捉那些最能觸動學生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,朝著夢想,追逐!

升旗儀式演講稿范文 篇6

  有一位老人叫吳勝明,在商界打拼到50歲時有了二千萬家產(chǎn),由于觸犯法律,入獄十八年,出獄時年近七十,丈夫另結新歡,女兒自殺,身無分文,一貧如洗,從在鄭州二七區(qū)當公廁保潔員開始做起,短短幾年時間,年近八十的她,現(xiàn)在,又成為了千萬富婆。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪,她的一句話我感觸很深:人,得學會改變。聯(lián)想到教育,目前我們學校積極推進的工作有兩項:學習方式的變革和校園文化建設。

  小組合作學習:旨在培養(yǎng)學生與別人交流的能力,包括交際能力、口頭表達能力、邏輯思維能力等多個方面的基本素質。“小組合作學習”,正是倡導合作學習的最佳形式。小組合作學習興起于20世紀70年代初的美國,現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學理論與策略體系。作為一種嶄新的教學組織形式,由于極大地提高了教學效率而煥發(fā)出勃勃生機,受到世界各國教育界的推崇,并成為了一種主流的教學理論與策略。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出:"如果讓我們舉出一項真正符合'改革'這個術語的教育改革的話,那就是合作學習。"美國教育學者沃邁特認為:"合作學習是近十幾年來最重要和最成功的教學改革".小組合作學習已經(jīng)在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個國家的中小學中得到了非常廣泛的運用。

  在國內(nèi),這種小組合作學習模式,也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學,就是因為較為成功地采用這種課堂學習模式,而取得驕人的成績,一躍成為全國農(nóng)村中學教改的先鋒軍,在教育領域產(chǎn)生了巨大的震動和影響。前一段時間,我校部分老師到濰坊廣文參觀學習,學生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚,小組交流熱烈而有序,學生們能大膽而準確發(fā)表自己的觀點,思路敏捷,觀點獨特,顯出良好的學習態(tài)度和學習熱情。而這一切,正源于濰坊中學開展的“小組合作54321模式”的推廣,F(xiàn)在,全國很多學校已經(jīng)開始采用“小組合作學習模式”,加速了課堂改革步伐,效果立竿見影,學生的學習面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在我校,有部分班級和教師已經(jīng)能夠熟練運用該種頗受推崇的學習方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果,但是還有部分班級和學生在徘徊中,在懷疑能否掌握小組合作學習的規(guī)則、在擔心運用小組合作學習模式是否影響教育教學質量。針對這些懷疑和擔心,我們唯一要做的便是改變,改變理念、改變自我、改變習慣……

  以市級文明單位評選活動為契機,我校加強了校園文化建設工作,校園環(huán)境有了很大的改觀,特別是前不久剛剛舉行的家長會,班級文化建設成為了一個靚點, 校園衛(wèi)生也有了很大的改觀,校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,但是,亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡,細心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變,改變不良的衛(wèi)生習慣,自己堅決不亂丟亂扔一片垃圾,同學們之間要相互監(jiān)督,看到地面上的紙屑等垃圾,彎彎腰撿起來。丟棄的是垃圾,撿起來的是美德。

  明天就要進行本學期學科競賽了,七年級考語數(shù)英三科,八年級考語數(shù)英物理四科,九年級考語數(shù)英理化政史七科?梢钥隙ǖ氖牵欢〞幸恍┩瑢W在本次考試中脫穎而出,也一定有一些同學會在考后留有相當?shù)倪z憾,如何才能讓更多的同學考出優(yōu)異成績,讓遺憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學,成績優(yōu)異,曾經(jīng)考過年級第一,書法也很好,我請她給我寫一幅字:意懶神慵難成事,志堅心恒方有為做我的座右銘。今天,我想拿出來跟大家共勉。

  為了更好的推行小組合作學習、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試,我們都要改變。怎么改變?“江山易改,本性難移”講的是改變自己有多么難,從某種意義上是消極的說法。從前有個“愚公移山”的典故,現(xiàn)在有個“移民搬遷”的提法,兩者都帶有“移”位改變的意思,而移山是笨拙之舉,異常艱難;移民是科學之策,容易做到。兩者對比,截然不同,前者可取精神,后者可取方法。正因如此,移山行為的“愚公”是愚蠢之公,有諷刺之隱意。引申其義,就是說一個人你改變不了世界,你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難,變己容易變?nèi)穗y”,既然如此,取易舍難,改變自己,何樂而不為?

  有一個小故事,修煉30年后,大師練成“移山大法”,眾人圍觀。大師席地而坐,念念有詞:“山過來,山過來…”山不動。大師起身緩緩走到大山前,“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當:“這就是你的移山大法?”“對,我三十年修煉悟出的道理:山不過來,我就過去。”事情無法改變時,我們要學會改變自己。四句話希望大家記。 改變從觀念開始,改變從自我開始,改變從小事開始,改變從現(xiàn)在開始。

升旗儀式演講稿范文 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。

  轉眼間,開學到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數(shù)同學都收到了一份令自己滿意的答卷。

  魯迅曾經(jīng)說過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節(jié),也許對于許多人來說都太稀松平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時光的來去匆匆與每日的碌碌無為,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復返”。而同學們,問問自己,你把握住那“一去不復返”的時間了嗎?

  現(xiàn)在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時期,可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什么?毋庸置疑,那便是學習。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!,且不說學習帶給我們的快樂,我們此時不學習知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?

  “盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  合:大家上午好!

  甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

  乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

  甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

  乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印

  記在每個人眼中。

  甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

  乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要透過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢

  的應對和認真準備。

  甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

  甲:請關榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們

  佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹 ,就讓他們帶著全體同學認真

  復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

  甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

  甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

  甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。

  甲:學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。

  乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

  滿意收獲;才能有情緒去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

  甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束

升旗儀式演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。

  同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。

  當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。

  當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。

  當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。

  當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

  讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學習會使我們終身受益。

  此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。

升旗儀式演講稿范文 篇10

  中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

  中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有"團圓節(jié)"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機會,請允許我代表董事局,代表學校領導,并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

  近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節(jié),我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現(xiàn)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,每一個節(jié)日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨特情趣和深厚的群眾基礎。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習慣,道德風尚和宗教觀念,寄托著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。

  從時令上說,中秋又是"秋收節(jié)",春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來,人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對于加美人來說,也是個大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考,在五項可比數(shù)據(jù)中,我校有三項位居*市第一,另兩項數(shù)據(jù)均位居*市第二;其次是我校在數(shù)學,物理,生物,信息學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破13人,大大超額完成了第一個三年規(guī)劃定下的目標,初步實現(xiàn)了規(guī)模辦學效應。我們有理由相信,在新的學年里,本著求實,創(chuàng)新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。

升旗儀式演講稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

  宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

  陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

  理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。

  有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

  同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《奔跑》。

  人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語,再當看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。

  對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關注,老師關心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值,分數(shù)低了,覺得對不起所有關心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。

  既然讀書考試我們都無法回避,就要學會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應給自己一個準確的定位,給自己一個明確的目標,然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個校園,有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。

  這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學習,對待生活。當我們在困意清醒的邊緣掙扎時,他們早已奔跑著踏入教室,當我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文 篇13

  尊敬的老師、同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:“做一個快樂的讀書人”。

  關于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心!

  同學們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學習很苦。是的!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!皩χR的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂τ趯W習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

  如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,基礎就好比是建筑的墊基石。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態(tài)度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

  1.學習必須循序漸進?鬃诱f“學而時習之!睂W習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

  2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

  3.學習必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

  同學們,“學,然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保屛覀儞P起學習之帆,在知識的海洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文 篇14

  ——學雷鋒,樹新風

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。

  3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  50年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

  學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學!弊鳛槿碌闹餍。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

升旗儀式演講稿范文 篇15

  上午好!

  今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!

  剛剛送走了舉國歡慶的十 。 一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有 “ 老人節(jié) ”之稱。

  重陽節(jié)的歷史十分悠久。關于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。

  同學們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大貢獻,為自己的子女奉獻了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務。還有許多同學,每一天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許許多多的同學,每一天都是爺爺奶奶把我們早早送到學校,傍晚按時接回家。真是“ 家有一老,如有一寶。 ”也就是說,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊是發(fā)揮著他們的余熱。每當想到這些,我們就覺得更應該尊重和愛戴他們,更加應該的關愛他們的身體健康。這也正是把 “重陽節(jié) ” 定為 “ 老人節(jié) ” 的意義所在。

  同學們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學習月的東風,讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動,到居委會、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務活、真誠地和他們說聲:“ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說,好嗎?借這個機會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!

  我的演講就到這里。謝謝大家!

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