師德師風(fēng)演講稿
今天，我就和大家交流到這里！謝謝大家！
�。ǔ缮袠s，國(guó)家督學(xué)、教育部課程改革專家、原江蘇省教科所所長(zhǎng)、江蘇教育科學(xué)規(guī)劃室辦公室主任、江蘇教育研究雜志主編、全國(guó)著名教育專家）
師德師風(fēng)演講稿
今天，我就和大家交流到這里！謝謝大家！
�。ǔ缮袠s，國(guó)家督學(xué)、教育部課程改革專家、原江蘇省教科所所長(zhǎng)、江蘇教育科學(xué)規(guī)劃室辦公室主任、江蘇教育研究雜志主編、全國(guó)著名教育專家）
師德師風(fēng)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好，這天我演講的題目是《堅(jiān)持》!回想當(dāng)初，我們滿懷熱情，選取了這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，立志耕耘花園，培育花朵。...
代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育。我想，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。有位古人告訴我們：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。...
各位老師：大家好!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天我們?nèi)w教師在這隆重舉行“師德在我心中”的演講比賽活動(dòng)，這對(duì)加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建議具有特別重要的意義。...
大家好！從上學(xué)到當(dāng)人民教師，我就知道這個(gè)美好而有內(nèi)涵的詞。我成為了一名教師，我已經(jīng)多次理解了這個(gè)詞的含義。我努力用這個(gè)詞當(dāng)鏡子，不斷督促自己做一個(gè)合格的人民教師。說(shuō)起老師的工作，我真的很感慨。...
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：下午好！今日我作為五年級(jí)的代表，能在那里和大家交流師德師風(fēng)建設(shè)的一些感受。我感到很榮幸。應(yīng)對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，倡導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)。也許我們想得很多很多。...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我今天演講的題目是“師德”。何為“師德”？是人類靈魂的工程師；師者，傳道授業(yè)解惑也。但在我看來(lái)，“師德”是愛(ài)、是責(zé)任。...
記得一篇散文中有這樣一段話：“在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地�！边@話告訴我們：一個(gè)人既要有夢(mèng)想，更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣！...
一代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò)：要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人，必先有良好的教育。推而廣之，要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。有人把教師比作托起明天太陽(yáng)的人。這個(gè)比喻很恰當(dāng)。...
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：大家好！這天我演講的題目是——《光榮的稱號(hào)，崇高的使命，不悔的選取》。我，一個(gè)普普通通的女性，一個(gè)走在大街上絕對(duì)不會(huì)引起別人注意的人，只因選取了“教師”這一被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的職業(yè)，才贏...
我驕傲，我是一名小學(xué)教師--小曙河小學(xué)：劉志梅 有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)你所夢(mèng)，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。十二年前，我卻是帶著些許無(wú)奈和失落的激情，走上了三尺講臺(tái)。...
從我上學(xué)起就認(rèn)識(shí)了“為人師表”這個(gè)美麗而富有內(nèi)涵的詞；在我上小學(xué)的時(shí)候，老師那神圣而高貴的形象就已定格在我幼小的心靈里；自那時(shí)起，我便立志成為人師！并不斷地努力以這個(gè)詞為鏡子，不斷地鞭策自己要做一個(gè)合格的人民教師。...
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種風(fēng)景最為迷人，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)。...
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語(yǔ)言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，豐富的...
從小學(xué)到高中，做了十幾年學(xué)生，在我的印象中，學(xué)校是神圣的殿堂。當(dāng)我成為老師走進(jìn)課堂之時(shí)，我期待自己也在學(xué)生心中建立一座神圣的殿堂。我曾試過(guò)把自己的知識(shí)倒給學(xué)生，以期他們多學(xué)知識(shí);也曾試過(guò)逼著待進(jìn)步生學(xué)習(xí)，以期他們快點(diǎn)提高。...
作為幼兒園的一名實(shí)習(xí)生老師，我感到非常幸福。其實(shí)我在當(dāng)老師的這條道路上還有很長(zhǎng)的路要走，甚至可以用我媽媽的話來(lái)說(shuō)就是：“我看你都是個(gè)娃娃，你還咋個(gè)去教娃娃哦?”雖然我還有很多不足，但是以后希望大家多對(duì)我提建議和意見(jiàn)能讓我成...