認(rèn)識禮儀演講3分鐘(精選14篇)
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇1
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)! 在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛!痹谝粋(gè)國家中個(gè)人是主體,對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能 提高。
曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!” 。
以上的事例表明,文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)下課時(shí)追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良 的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。我校長期開展了“爭創(chuàng)文明班級”的一系列活動,使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。
當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。
文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。因(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它唯一需要的,就是你要有心。
在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。(社會上有的不認(rèn)識就是靠這些判斷一個(gè)人,他是一個(gè)二流子,原因是什么。)我們高中生應(yīng)樹立正確審美觀。
其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們要用行動愛護(hù)她,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實(shí)際行動凈化校園、美化環(huán)境。
第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。同學(xué)們我們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財(cái)富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會受益一生。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
老師們,同學(xué)們,讓我們同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)學(xué)校美好的明天!
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇3
在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)學(xué)生會和老師多次提醒也未見成效。其實(shí),類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?兹谧尷、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會中,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙,先聞其聲’!痹趪,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的?種植晃拿鞅硐鄭使我們這?quot;文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機(jī),就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時(shí)候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,后退一步,又鞠一個(gè)躬,后退一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國、中國臺灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的青少年,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。寒假即將來臨,同學(xué)們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們國華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家新年好!猴歲剛飲祝捷酒;虎年又放報(bào)春花。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都壯!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因?yàn)橛形覀冊谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競放,才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們所有,全力以赴。
因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。
新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。
只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。
拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。
古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
“誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生。
”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇5
泰戈?duì)栐f:“生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美。”人活著要活得轟轟烈烈,死要死得其所。
人生之路,充滿著坎坎坷坷,總有千難萬難險(xiǎn)在阻擋,正因?yàn)槿绱,我們要勇?zhàn)人生,讓生命在拼搏中精彩。
曾經(jīng),少小無知,幾度迷茫,決認(rèn)為人生過就是短短幾二載,轉(zhuǎn)眼即逝,該放下時(shí)應(yīng)當(dāng)放下,難以跨越的鴻溝,不必臺求,但現(xiàn)在,我要說,不!我要征服,越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難,戰(zhàn)勝困難,才會變得精彩。
幾何時(shí),接過不遂心的通知書,我知道我失敗了,敗得很慘。好友將于丹教授的《論語心得》借給我,讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,失敗是人生之路絢麗的花朵,是一生受用的寶貴財(cái)富。也許只有拼搏才會擁有,為了追夢,我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中,我不能停止腳步,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奮戰(zhàn)人生。“人生因拼搏而精彩”,這是我的座右銘,它伴隨著我的人生。
二丹教授說“在這從容之前,其實(shí)要經(jīng)歷多少千錘百煉,甚至于千刀萬剮,只有了解這樣一個(gè)外在過程,才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心。”人生是伴著苦難而完美的,倘使一個(gè)人生活得無成憂無慮,一帆風(fēng)順,能這樣固然不錯(cuò),但這未免顯得太過單調(diào),他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的,假如有一天,災(zāi)難來臨,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?他必須面對磨難,然后隨磨難,從而使他得以升華,達(dá)到人生的另一頂峰。
“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰。”這樣的人生,何嘗不是一咱自我征服。
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽F鋵?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會,也是給了自己一個(gè)機(jī)會;既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是來自__年級的___。
今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
同學(xué)們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今,“低碳、綠色、環(huán)!钡睦砟,不僅走進(jìn)了上海世博會,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。
電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。
_月_日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。
同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責(zé)任,多一份對母親的呵護(hù),攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人在這個(gè)世界上總會有一個(gè)獨(dú)愛的東西。也許,是一樣?xùn)|西;也許,是一個(gè)地方;也許,是一種藝術(shù)……而我,只鐘愛讀書。
記得很小的時(shí)候,姥姥為了哄我拿來一本童話書給我讀,我一聽就著迷了。然后,我漸漸長大,認(rèn)識的字越來越多,想要讀的書就不止是一本童話書了。剛升入一年級的時(shí)候,老師為我們推薦了《乙乙和丫丫》,當(dāng)媽媽為我買回來以后,我興奮地想要跳起來,一口氣讀完了全套還覺得不夠過癮。
隨著年級的逐年增長,我的知識面不允許繼續(xù)停留在簡單的少兒讀物上。于是,我開始接觸名著、經(jīng)典閱讀,并以中汲取大量的營養(yǎng)。
書,是一個(gè)很好的伙伴,它引領(lǐng)我打開了知識的大門,從中尋找寶物。有人說,書能醫(yī)愚,書能治窮,書能致遠(yuǎn)。一個(gè)人,能夠擁有知識才是最好的,如果只有所謂的錢財(cái),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我愛讀書,,因?yàn)樽x書是另一種讓人擁有財(cái)富的方式;我愛讀書,因?yàn)闀俏幕氖拐摺瓡侨祟悡碛幸磺械幕A(chǔ),書是人類進(jìn)步的階梯,我愛讀書,愛這位一生的朋友。
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇9
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是?真賣?,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學(xué)會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時(shí)”熄燈活動,_月_日,__塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時(shí),今年“地球一小時(shí)”的活動主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。
我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。”舉個(gè)例子,我國淡水總量為____億立方米,這本來就不富有,除以__億之后,人均淡水資源更是只有___立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國的人均森林面積位于世界___位之后,而現(xiàn)在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。
老師們,同學(xué)們,面對日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們該做些什么呢?
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇11
濃濃親情,潛于心靈。無限的愛,蕩漾心懷。
在語文課本里,第五單元最讓我感動!那一篇篇描繪親情的詩文,是多么的動人,是多么讓人深思。每篇文章的字里行間,都充滿著無限深情。
試問世間最偉大、最溫暖的是什么?那非親情莫屬。
親情是一種希望,在你成功時(shí),它會鞭策你;在你失敗時(shí),它會給你無限的鼓勵(lì);親情也是一種溫暖,在你身邊,有過這樣的話——當(dāng)你剛回到家時(shí),一句“快來喝杯水,休息一下!”蕩漾在耳邊;蛟S你早已聽?wèi)T,并不在意?墒悄阍脒^,這樣一句話,包含了他對你無限的愛。
說這句話的人,并不是有多大能力的人,而是你的父母和你的親人。你要把握這份愛,珍惜這份情。也對他們獻(xiàn)上這樣的愛
世間親情,無比珍貴。好好對待這每一份情,每一份愛,每一個(gè)人!
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇12
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會小標(biāo)兵》。
你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇13
自從踏進(jìn)__以來,我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入__、理解__,我們感受到:__有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令無數(shù)人為之贊美和向往;__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;__有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著__所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為__的一員,我們感到無比幸運(yùn)和自豪。
但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的__教師,才能不辱“__教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的__教師而不斷努力。
“學(xué)高為師,身正為范”。我們將秉承__百年的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺,盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時(shí),我們將以擔(dān)任見習(xí)班主任為契機(jī),不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心。
做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇14
尊敬的章總、錢總及星光農(nóng)機(jī)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位農(nóng)機(jī)戰(zhàn)線的朋友們:
大家上午好!我今天發(fā)言的主題是“感恩,一路有你”
(我是湖南常德市瀟湘農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司總經(jīng)理--尹惠蘭,在座的很多經(jīng)銷商朋友都是我的老朋友了。)
今天,我們?nèi)珖鞯匦枪廪r(nóng)機(jī)的經(jīng)銷商齊聚美麗的湖洲,全面總結(jié)即將過去的20xx年經(jīng)銷工作經(jīng)驗(yàn),共商來年發(fā)展大計(jì),我們十分振奮。首先感謝星光公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)難得的機(jī)會代表經(jīng)銷售商作大會發(fā)言,我公司作為星光農(nóng)機(jī)的特約經(jīng)銷商,經(jīng)過不到三年的合作、發(fā)展,今天能走上講臺上發(fā)言,這一殊榮使我公司全體員工十分興奮和激動,這是星光各級領(lǐng)導(dǎo)幾年來對我公司無微不至的關(guān)懷和各位同仁熱情支持的結(jié)果。在此,我代表湖南常德市瀟湘農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司全體員工向星光農(nóng)機(jī)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心地感謝!
我和星光合作只有短短三年,三年來,在星光農(nóng)機(jī)公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和呵護(hù)下,我公司與星光農(nóng)機(jī)同頻共振,奮力開拓,在湖南湘西北區(qū)域市場上取得了一席之地。
近幾年,國家補(bǔ)貼政策的拉動,讓我們經(jīng)銷商喜笑顏開,我公司也因農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼發(fā)展迅速,年銷售額從20xx年的二千萬至今已突破1億元;成為湖南省農(nóng)機(jī)流通最具影響力的企業(yè)之一,在湖南農(nóng)機(jī)中享有一定的知名度;
湖南是全國水稻最多的省之一,水稻機(jī)在全國的銷售一直穩(wěn)居首位,而地處洞庭湖區(qū)的常德更是水稻機(jī)的發(fā)源地,從20xx年到20xx年20xx年時(shí)間,水稻機(jī)的發(fā)展每年都在上升;尤其是像“星光至尊”雙滾筒、縱向軸流等新款、高性能、高價(jià)格的全喂入,已逐步取代傳統(tǒng)的低價(jià)格的全喂入收割機(jī),迅速分割市場。
回想2020xx年底第一次到湖洲參加星光農(nóng)機(jī)商務(wù)會,我還很懵懂,也很茫然,對產(chǎn)品知名度的擔(dān)憂,對產(chǎn)品質(zhì)量的不了解,讓我心中沒底,20xx年初對于獨(dú)立承攬服務(wù)一項(xiàng),我甚至有些不敢鑒承攬協(xié)議,但是經(jīng)過20xx年一年的努力,湖南的湘西北地區(qū)設(shè)了三家分銷店,每個(gè)分銷點(diǎn)均有銷售,銷售業(yè)績初見成效,20xx年公司實(shí)現(xiàn)銷售25臺;20xx年我投入了200多萬在星光產(chǎn)品中,組建了星光服務(wù)小組,并為服務(wù)小級配備了服務(wù)專車,20xx年5月我公司組織了32臺全新的星光至尊收割機(jī)橫跨湖北,河南收割小麥,當(dāng)時(shí)隊(duì)伍可以說是浩浩蕩蕩,我們的服務(wù)車輛和服務(wù)人員同行,取得了很好的效果,鼎城區(qū)一個(gè)叫馬大喜的用戶從河南回來時(shí)凈賺了38000元,他回來之后就發(fā)動他所有的親戚給我做宣傳,帶動了當(dāng)?shù)匾环降氖袌觯?0xx年常德市場所有產(chǎn)品都不景氣的情況下我公司僅星光至尊就實(shí)現(xiàn)銷售201臺,20xx年初,為了更好地做好星光產(chǎn)品,我成立了常德市瀟湘農(nóng)機(jī)公司,專營星光收割機(jī),實(shí)現(xiàn)銷售121臺,雖然絕對數(shù)有點(diǎn)下降,但從今年整體的收益來看,星光的口碑和知名度已在常德人民心中大大提高,許多用過星光的用戶和我講,“你真的給我推薦了一個(gè)好產(chǎn)品”!20xx年購過星光收割機(jī)的用戶,今年有三個(gè)更換新的收割機(jī),沒有一個(gè)選擇了其他品牌,仍然購買了星光至尊產(chǎn)品。
同時(shí),星光至尊全喂入收割機(jī)在短短的三年內(nèi)一躍成為我公司贏利的主要產(chǎn)品,也成為我市農(nóng)民特別是農(nóng)機(jī)大戶最喜愛的產(chǎn)品。
新的品類、新的行業(yè)、新的市場,意味著對顧客潛在需求的最先發(fā)現(xiàn)、最先挖掘并最先滿足它。常德市場,一直是福田、沃得等企業(yè)的天下,但三年來,這種格局在慢慢演變,我一直在說,星光農(nóng)機(jī)的全喂入收割機(jī)“星光至尊”,是中國農(nóng)機(jī)史上的奇跡。它凝聚了星光人的聰明與才能,彰顯了星光人的精神。而我們,在這種精神的鼓舞下,不斷向前。
首先,我們二年前就開始以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位推廣新產(chǎn)品,先后選擇能跨幾個(gè)縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開了兩個(gè)分公司,并且在各縣還籌備了各縣的分銷點(diǎn)。我們一直在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè),有了一個(gè)完善的銷售網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品覆蓋面就廣了,進(jìn)行品牌推廣和廣告宣傳才不會浪費(fèi)。對我這些做地區(qū)代理的經(jīng)銷商來說,我們負(fù)責(zé)的不是一個(gè)城市,而是這個(gè)城市周邊的幾個(gè)市縣。如果網(wǎng)絡(luò)做的好,一個(gè)廣告打出去,一次促銷搞下去,就可以影響到所轄的大小區(qū)域。所以,我們要直接掌握終端資源,讓點(diǎn)連線,讓線連網(wǎng),覆蓋全區(qū)。
其次從服務(wù)上下功夫,對于農(nóng)村農(nóng)民,我們要關(guān)心,這是一個(gè)弱勢群體,要對農(nóng)村群體進(jìn)行回報(bào),使農(nóng)民朋友對于我們推出的品牌有好感,我們把服務(wù)、配件供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn),并組織服務(wù)車輛巡回服務(wù),只要用戶在收割,無論多晚,我們都提供方便快捷的服務(wù);與此同時(shí),我們先后派了服務(wù)和配件近20人參加星光的服務(wù)培訓(xùn),購置了專門的配件軟件,確保了服務(wù)的穩(wěn)定和及時(shí)性。
20xx年,我將著手組建星光品牌經(jīng)營形像店,真真實(shí)實(shí)地讓選擇、使用星光產(chǎn)品的人們體會到每一個(gè)過程中的希望和快樂。
任何一個(gè)企業(yè)一個(gè)人都有讓人學(xué)習(xí)的地方,而星光讓我學(xué)習(xí)的就是不看眼前看未來,有前瞻和發(fā)展眼光,而且每一天都在進(jìn)步。
即將過去的20xx年,相信是農(nóng)機(jī)人永遠(yuǎn)值得回味的一年,但不同的人可能會有不同的體會和收獲。這一年我們身邊發(fā)生的無數(shù)事情,教會了我們?nèi)绾巫鋈、如何做事、如何去做農(nóng)機(jī)企業(yè)。
今天值得高興的是,星光農(nóng)機(jī)的快速發(fā)展不僅是自己在爭朝夕也引起一個(gè)行業(yè)的驚嘆,坦率來講,超出了我們的預(yù)計(jì)和想象;我將進(jìn)一步加大對星光產(chǎn)品的投入和宣傳,與星光農(nóng)機(jī)一起見證一個(gè)個(gè)奇跡的發(fā)生。
朋友們,百舸爭流千帆競,借海揚(yáng)帆勇者先!真正的舵手喜歡在風(fēng)浪中搏擊。雖然目前環(huán)境風(fēng)起云涌,我們不得不面對許多政策性的困惑,但只要我們保持勇于歷練的心態(tài)、擁有百折不撓的精神、擁有始終奮勇爭先的行動,我們的事業(yè)就一定能在風(fēng)浪中平穩(wěn)且高速前進(jìn),并終會走向一片海闊天空!
我始終堅(jiān)信:勝利一定屬于我們!未來的星光一定比我們今天描繪的好!
謝謝大家!