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認(rèn)識禮儀演講3分鐘

發(fā)布時間:2023-02-10

認(rèn)識禮儀演講3分鐘(精選21篇)

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇1

  在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)學(xué)生會和老師多次提醒也未見成效。其實,類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,比如去飯?zhí)脮r跑步、自習(xí)課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?兹谧尷、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會中,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙,先聞其聲’!痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的?種植晃拿鞅硐鄭使我們這?quot;文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機,就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時鞠一個躬,后退一步,又鞠一個躬,后退一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國、中國臺灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

  “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的青少年,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。寒假即將來臨,同學(xué)們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們國華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇2

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強。” 在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛!痹谝粋國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能 提高。

  曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!” 。

  以上的事例表明,文明其實是由點滴細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)下課時追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良 的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細致的表現(xiàn)。我校長期開展了“爭創(chuàng)文明班級”的一系列活動,使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

  當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫,甚至故意損壞學(xué)校的公共財物,有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

  人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

  文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進教室時,把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

  在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進的中學(xué)生。

  首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。(社會上有的不認(rèn)識就是靠這些判斷一個人,他是一個二流子,原因是什么。)我們高中生應(yīng)樹立正確審美觀。

  其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們要用行動愛護她,自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

  第三:愛護公物,節(jié)約資源。同學(xué)們我們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣,你將會受益一生。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  老師們,同學(xué)們,讓我們同舟共濟,團結(jié)一致,共創(chuàng)學(xué)校美好的明天!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇4

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

  謝謝大家!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個人在這個世界上總會有一個獨愛的東西。也許,是一樣?xùn)|西;也許,是一個地方;也許,是一種藝術(shù)……而我,只鐘愛讀書。

  記得很小的時候,姥姥為了哄我拿來一本童話書給我讀,我一聽就著迷了。然后,我漸漸長大,認(rèn)識的字越來越多,想要讀的書就不止是一本童話書了。剛升入一年級的時候,老師為我們推薦了《乙乙和丫丫》,當(dāng)媽媽為我買回來以后,我興奮地想要跳起來,一口氣讀完了全套還覺得不夠過癮。

  隨著年級的逐年增長,我的知識面不允許繼續(xù)停留在簡單的少兒讀物上。于是,我開始接觸名著、經(jīng)典閱讀,并以中汲取大量的營養(yǎng)。

  書,是一個很好的伙伴,它引領(lǐng)我打開了知識的大門,從中尋找寶物。有人說,書能醫(yī)愚,書能治窮,書能致遠。一個人,能夠擁有知識才是最好的,如果只有所謂的錢財,是遠遠不夠的。

  我愛讀書,,因為讀書是另一種讓人擁有財富的方式;我愛讀書,因為書是文化的使者……書是人類擁有一切的基礎(chǔ),書是人類進步的階梯,我愛讀書,愛這位一生的朋友。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇6

  濃濃親情,潛于心靈。無限的愛,蕩漾心懷。

  在語文課本里,第五單元最讓我感動!那一篇篇描繪親情的詩文,是多么的動人,是多么讓人深思。每篇文章的字里行間,都充滿著無限深情。

  試問世間最偉大、最溫暖的是什么?那非親情莫屬。

  親情是一種希望,在你成功時,它會鞭策你;在你失敗時,它會給你無限的鼓勵;親情也是一種溫暖,在你身邊,有過這樣的話——當(dāng)你剛回到家時,一句“快來喝杯水,休息一下!”蕩漾在耳邊。或許你早已聽?wèi)T,并不在意?墒悄阍脒^,這樣一句話,包含了他對你無限的愛。

  說這句話的人,并不是有多大能力的人,而是你的父母和你的親人。你要把握這份愛,珍惜這份情。也對他們獻上這樣的愛

  世間親情,無比珍貴。好好對待這每一份情,每一份愛,每一個人!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇7

  同學(xué)們:

  當(dāng) 我們呱呱墜地來到這個世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學(xué)語, 開始蹣跚學(xué)步,開始學(xué)寫字,開始學(xué)畫畫,開始明白很多事理......大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報答。

  可是,親愛的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠熱愛她,永遠報答她?

  ——對,那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!

  在我很小的時候,媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。

  在我上幼兒園的時候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。

  在 我上學(xué)的時候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國 傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,為祖國的歷史 增添了光輝的一頁。20xx奧運,神舟六號飛船更令我們激動、振奮。

  謝謝大家!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇8

  同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

  一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是?真賣?,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

  第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。也許,在我們中間,你因為天災(zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

  親愛的同學(xué)們,不論個人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。是的,生活當(dāng)中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

  珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學(xué)會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

  也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

  也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

  謝謝大家!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇9

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《人生因拼搏而精彩》。

  如果說生命是浩淼無涯的大海,那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進的力量;如果說生命是一座高山,那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程;如果說生命是巖縫中的竹子,那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。

  生命也許高大也許渺小,但生命因拼搏而精彩。

  中國女排曾自豪地說過:“人生難得幾回博”。是啊!因有如此的信念,她們用球打響了世界。這種拼搏的精神難道不令人為之而鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了,但他因此放棄對音樂的追求了嗎?沒有,他反而奏出生命的輝煌,因為他敢于拼搏,與病魔斗爭而扼住了命運的咽喉。誰敢說他的生命不精彩呢?

  也許有人會說,拼搏多累呀!在拼搏過程中還要經(jīng)受種種磨難,這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒有拼搏,生命將完全失去意義。泰戈爾說過“沒有經(jīng)歷過地獄的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒有流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大,而怕吃苦與拼搏,他永遠也不會“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”他恐怕連顆小草都做不成,小草還有破土而出的頑強精神呢!

  生命的偉大貴在拼搏,如果你想鍛造出生命的輝煌,應(yīng)學(xué)會拼搏,并敢于拼搏。跟比你成績好的比試一把,賽個高低,你總是做不好的事與它拼一把,非要做好,你身上有不好的習(xí)慣就和它較個勁,一定要改掉它。相信如果這樣的話,你已懂得了拼搏,但有些時候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好,但你仍應(yīng)去奮斗,應(yīng)有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍堅持的頑強精神,這樣即使你的一生沒有太高的成就,但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。

  生命貴在拼搏,生命因拼搏而精彩。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天要演講的是感恩父母!

  從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養(yǎng)育著我們,給我們無微不至的關(guān)懷,教育我們成長。你是否想過要報答父母,你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們在幸福的生活時,你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……

  父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會感恩父母!

  在 父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父 母的付出遠遠的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在 起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。

  不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!

  謝謝大家!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇11

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家上午好:

  懷著夢想和激情走進大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。

  首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實原先沒有想到這個問題,上回應(yīng)聘主考官問我這,記得當(dāng)時為了求職說了些冠冕堂皇的話,現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識,也并不是受到了那個教授,老師的熏陶,點撥,而是學(xué)會了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺得這些應(yīng)該比知識還要重要些。

  在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個勤奮,刻苦努力的人,但是在大學(xué)同學(xué)印象中,他們原話是你活的比較悠閑,其實意思是懶散,呵呵。確實,大學(xué)我包過夜,掛過科,頂撞過老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落,一方面因為我覺得初中是身體上累,高中是精神上累,大學(xué)有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說看見你天天開開心心的,一定能長壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會了怎么去讓自己快樂的生活,也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應(yīng)該怎么做的,考試前半個月我會是最努力的一個人,上回應(yīng)聘我簡歷第一個做好,天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。

  大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見一種可貴的樸實,沒有誰浪費東西,沒有誰攀比誰穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個社會,但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒有多余的錢就點幾個小菜,有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

  還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門口擺攤賣書,每回賺個十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子,小羅還有兩個姐姐去教室整氣勢就是打牌,輸了就畫烏龜。還記得有回包夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,還記得在球場上飛奔的快樂現(xiàn)在長胖了,跑起來有點吃虧了,哎,顛峰狀態(tài)已經(jīng)過去了,還記得全班一起坐22個小時的火車去上海游玩、實習(xí)。在火車上一起忍受饑餓,疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶,憧憬著未來……

  大學(xué)的工作,一個行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好,我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時馬上跟認(rèn)識同學(xué),朋友,親戚打電話,有些人認(rèn)為我是炫耀,其實并不是炫耀,我只想過“如魚飲水,冷暖自知”的生活,我也沒有炫耀的資本,只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向,不善交際的人以后誰要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己就這么單純的想法。有些親戚很勢利還是很懷戀小時侯,雖然親戚們都沒有什么錢,但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽,瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒有你們有權(quán),有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了,用他們的慈愛教會我怎么做人,也沒有求過你們什么,也沒有占過你們便宜,有個同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷,對我身邊的每個人我都會真誠對待,但我會用我的方式告訴他們怎么為人。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇12

 。

  大家晚上好!我榮幸能得到這次推優(yōu)的機會,也非常感謝大家給我的這次機會,入黨推優(yōu)對我們大學(xué)生來說,意義非常重大。

  作為和平年代的青年,沒有切身觸碰過共產(chǎn)黨成長的艱辛,但通過學(xué)校提供的黨課學(xué)習(xí)機會,還有從周圍的黨員朋友身上看到了共產(chǎn)黨員優(yōu)良的作風(fēng),感受到我們黨博愛,寬容的胸懷,我便熱愛我們共產(chǎn)黨,了解了中國共產(chǎn)黨一路走來的艱辛,共產(chǎn)黨員身上那種執(zhí)著純樸的精神,這些都深深吸引著我,在我心中,從此便有了一種信仰,那就是共產(chǎn)主義。我想加入共產(chǎn)黨,成為其中一員。

  我感到肩上的責(zé)任更重了,我必須以一名優(yōu)秀黨員的要求來規(guī)范自己,在學(xué)習(xí)上,我要更加努力,把專業(yè)知識學(xué)好,大三時希望通過一些資格證的考試,閑暇的時候多去圖書館,擴充知識面。在生活上,我要積極向上,積極參加系里和院里的活動,多關(guān)心周圍需要幫助的人,多去社會中實踐,奉獻自己的熱血,做一個能吃苦耐勞的人,身為青年志愿者,更多去發(fā)揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),去積極建設(shè)和諧社會主義。我深深感覺到成為一名優(yōu)秀黨員是一份榮耀,所以能加入中國共產(chǎn)黨是我的一項人生追求,這次推優(yōu)也是我能成為入黨積極子的橋梁,不管推優(yōu)是否成功,我今后都會努力做好自己,在思想和行動上都以一名優(yōu)秀黨員的要求規(guī)范自己。也借此機會希望大家多多支持和幫助我。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇13

  泰戈爾曾說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美。”人活著要活得轟轟烈烈,死要死得其所。

  人生之路,充滿著坎坎坷坷,總有千難萬難險在阻擋,正因為如此,我們要勇戰(zhàn)人生,讓生命在拼搏中精彩。

  曾經(jīng),少小無知,幾度迷茫,決認(rèn)為人生過就是短短幾二載,轉(zhuǎn)眼即逝,該放下時應(yīng)當(dāng)放下,難以跨越的鴻溝,不必臺求,但現(xiàn)在,我要說,不!我要征服,越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難,戰(zhàn)勝困難,才會變得精彩。

  幾何時,接過不遂心的通知書,我知道我失敗了,敗得很慘。好友將于丹教授的《論語心得》借給我,讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,失敗是人生之路絢麗的花朵,是一生受用的寶貴財富。也許只有拼搏才會擁有,為了追夢,我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中,我不能停止腳步,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奮戰(zhàn)人生。“人生因拼搏而精彩”,這是我的座右銘,它伴隨著我的人生。

  二丹教授說“在這從容之前,其實要經(jīng)歷多少千錘百煉,甚至于千刀萬剮,只有了解這樣一個外在過程,才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心。”人生是伴著苦難而完美的,倘使一個人生活得無成憂無慮,一帆風(fēng)順,能這樣固然不錯,但這未免顯得太過單調(diào),他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的,假如有一天,災(zāi)難來臨,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?他必須面對磨難,然后隨磨難,從而使他得以升華,達到人生的另一頂峰。

  “海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰。”這樣的人生,何嘗不是一咱自我征服。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是來自__年級的___。

  今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

  同學(xué)們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?

  哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。

  我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

  如今,“低碳、綠色、環(huán)!钡睦砟,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。

  電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。

  _月_日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。

  人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

  同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責(zé)任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

  相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,_月_日,__塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。

  我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大!迸e個例子,我國淡水總量為____億立方米,這本來就不富有,除以__億之后,人均淡水資源更是只有___立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界___位之后,而現(xiàn)在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

  老師們,同學(xué)們,面對日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們該做些什么呢?

  節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學(xué)們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇16

  自從踏進__以來,我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入__、理解__,我們感受到:__有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令無數(shù)人為之贊美和向往;__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;__有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著__所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為__的一員,我們感到無比幸運和自豪。

  但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的__教師,才能不辱“__教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的__教師而不斷努力。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我們將秉承__百年的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺,盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時,我們將以擔(dān)任見習(xí)班主任為契機,不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛護關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心。

  做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇17

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的國旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。相信大家知道,長久以來,人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟利益,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會在宇宙中消失。因此,我們國家為了宣傳節(jié)能低碳,在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美麗中國,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

  1、節(jié)約每一滴水:洗手時調(diào)小水量,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水,提高水的利用率。

  2、節(jié)約每一升油:實行“135”出行方案(也就是說一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車形式,實現(xiàn)綠色低碳出行。

  3、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開一天空調(diào);有兩臺以上電梯的少開一臺;停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān),提倡“能用一盞不開多盞”,提倡在光線充足時不開燈。

  “踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是一種,是一份責(zé)任,更是一個理想。老師們、同學(xué)們,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻。

  謝謝大家!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。查字典作文網(wǎng):

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

  謝謝大家!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  很榮幸有這樣的機會,站在這里代表全體教師發(fā)言,共同迎接我校新學(xué)期的開學(xué)典禮。時間過得真快,不知不覺間我們又迎來了者黑學(xué)校的又一個春天。剛進學(xué)校的時候,就聽說了太多太多關(guān)于者黑學(xué)校的故事,也切人感受到了很多老教師在講臺上默默奉獻的情懷。我想對者黑學(xué)校的前輩們說:其實最有資格站在這里發(fā)言的是你們。真是因為你們的努力與奉獻,才讓我們者黑學(xué)校有了一片開闊的天。我也真誠的希望大家能一如既往的給我們于支持與鼓勵,我們也將繼續(xù)把你們的拼搏精神延續(xù)下去,力爭為學(xué)校明天的輝煌再添精彩的一筆。

  另外,我也代表全體教師,把我們老師們的期望傳達給在座的同學(xué)們:

  作為老師,我們愿意盡我們所學(xué),全力以赴,把知識傳授給你們。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定了我們的榮譽與夢想都與你們連在一起。你們是健康的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。也許有時我們過于嚴(yán)厲,那是我們深知身為人師,就必須對你們負(fù)責(zé),你們的求學(xué)途中充滿太多的坎坷,只有嚴(yán)格要求,才能培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  在新學(xué)期的起點,我們也謹(jǐn)給同學(xué)們提出新的希望:九年級的同學(xué),還有幾個月的時間,你們即將離開母校。你們是學(xué)校新一年的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,在剩下的時間里,刻苦學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,爭取考出好成績,為校爭光,為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率。

  八年級的同學(xué),你們肩負(fù)著承上啟下的重任,望你們能再接再厲,為即將到來的九年級學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),爭取一山更比一山高,一年更比一年好。

  七年級的同學(xué),望你們能好好總結(jié)上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,不要總以為自己還有很多時間學(xué)習(xí),不要以為自己還很年少。年少不能作為無知的借口,刻苦學(xué)習(xí)也永遠沒有年齡界定。

  要堅信:好的開端是成功的一半。

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫施培榮,來自潮州饒平,F(xiàn)在是06級電子商務(wù)06班的學(xué)生,就業(yè)單位是中國電信廣東分公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學(xué)院十佳優(yōu)秀畢業(yè)生的候選人,在這里為大家做一個演講。

  六月酷熱的高考奮斗,換來廣工大大學(xué)的夢!夢已到,記住自己的人生格言:沒有終點,只有永遠!只有奮斗,只有掌好自己心中理想的船舵,我才能踏上彼岸的路!下面將從社團生活、學(xué)習(xí)、入黨、實踐生活等方面來談?wù)勎易约骸?/p>

  一、 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(社團生涯篇)

  從軍訓(xùn)時班級負(fù)責(zé)人,學(xué)院學(xué)生會干事,到班級團支書班長。在這四年的大學(xué)時光里,“源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”的工作理念,始終貫穿于每一項學(xué)生活動當(dāng)中。

  作為學(xué)生干部的我,永遠只能微笑地為大家服務(wù),就算是天大的委屈,也要忍也要吞下去,就算哭也不能在人前流淚!

  同時學(xué)生干部工作讓我受益匪淺,這其中有取得成功的快樂,也有歷經(jīng)艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己,平靜中積淀自己,順境中提升自己。四年的學(xué)生工作讓我在一點一滴中漸漸成長,漸漸學(xué)會做事,更學(xué)會做人。四年的積淀,讓我成就一個自信務(wù)實,勇于付出和永不言棄的自己。

  二、 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。(學(xué)習(xí)篇)

  這就是我的學(xué)習(xí)篇。作為一個大學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是天職。在學(xué)習(xí)上,我好學(xué)勤奮,掌握好知識技能!連年獲得獎學(xué)金,大學(xué)期間所修讀課程成績平均加權(quán)和:84。34分,全班排名第一,在專業(yè)中名列前茅。同時,順利通過大學(xué)英語四級考試,并考取了專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書和計算機四級證書。

  三、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!(入黨篇)

  加入中國共產(chǎn)黨,樹立堅定的理想信念。自入學(xué)以來,我就積極向黨組織靠攏,主動向黨組織遞交了入黨申請書,完成了黨建工作的學(xué)習(xí),和黨組織保持密切聯(lián)系,以時刻保持自己的先進性。 20__年12月14日,我光榮加入中國共產(chǎn)黨,并于20__年12月14日順利轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

  四、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(實踐篇)

  大學(xué)是一個廣闊的舞臺,任我們展現(xiàn)風(fēng)采,綻放青春。人的一生,隨著閱歷的增長而寫滿豐富的內(nèi)容,憑著對愛的信仰而飽含生命的活力。無論境況多么窘迫,現(xiàn)實多么艱險,隨時都有發(fā)展的空間。實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部分。校內(nèi)的圖書館勤工儉學(xué)和校外的實習(xí)兼職,也讓知道自己的目標(biāo)原來可以一步一步的實現(xiàn),讓家庭減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān),大學(xué)四年,基本上我都是自給自足的走過來了,并且勤工儉學(xué)的先進個人稱號和校外實踐這段經(jīng)歷讓我在應(yīng)聘工作中受益匪淺。

  五、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(生活篇)

  好習(xí)慣如同零錢罐,每天放一點,終會驚喜!

  行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運!四年里,我積極參加學(xué)校舉辦的活動和比賽,參加學(xué)院燈火晚會表演,參加學(xué)院舉辦的“金蝶杯”企業(yè)運營電子對抗賽并獲得優(yōu)勝獎。在其他課外時間,練練書法,做做畫,作為生活的娛樂!

  六、滴水之恩,涌泉相報!

  這是我的感恩篇。

  感謝母校四年來的培養(yǎng),感謝老師四年來的教導(dǎo)。

  回首艱辛但充實的四年時光,我幸運并自豪地能與廣工大風(fēng)雨同路共成長。承載著“今天我以廣工大為榮,明天廣工大以我為榮”這份厚重的榮譽感與使命感,以感恩之名,堅信在今后的人生道路上,我定能走的更遠,飛得更高。

  沒有終點,只有永遠!大學(xué)畢業(yè)不是終點,而是新的學(xué)習(xí)生涯的開始,永遠學(xué)習(xí)!

  道不盡離別情,訴不完留戀意。

  四載教誨,師恩難忘。

  四年同窗,情意難舍。

  鐘靈毓秀,踵事增華。

  最后,祝愿我們母校學(xué)子遍神州,桃李滿天下!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

認(rèn)識禮儀演講3分鐘 篇21

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《人生因拼搏而精彩》。

  有人說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,難以見彩虹;不撞擊暗礁,難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘,難以攜取嬌艷的玫瑰;不經(jīng)歷拼搏,難以看見精彩。”我崇尚拼搏,就像那些世界冠軍一樣,以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

  中國射擊老將王義夫,參加了六屆奧運會,這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍,堪稱奧運史上的神話,原因很簡單,王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴(yán)重頸椎病,但是他仍然憑著不屈不撓的精神,堅持早起訓(xùn)練,訓(xùn)練量甚至遠遠超過很多年輕人。

  這是一種拼搏精神,那拼命一搏,那咬緊牙關(guān)堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸,心海翻騰。賽場上的他們已經(jīng)不是為了自己的金牌而戰(zhàn),而是為了祖國而戰(zhàn),為了身后千千萬萬的同胞而戰(zhàn),正是這種令無數(shù)人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負(fù)。

  對于一個企業(yè)來說,拼搏,應(yīng)是每一個員工應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的挑戰(zhàn),我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要堅韌的毅力來維持,需要堅定的信心來導(dǎo)航。

  在企業(yè)創(chuàng)建的路上,每一位協(xié)鑫員工都面臨著一場嚴(yán)峻的考驗,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。我們要做的不單是使企業(yè)發(fā)展壯大,更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協(xié)鑫的輝煌,同樣也見證了協(xié)鑫的磨難:煤炭危機,環(huán)保風(fēng)暴,電量消減等。但是無論有多少困難,我們保利協(xié)鑫人都會奮力拼搏,笑看未來。員工朋友們,讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧,讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。

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