校長校會(huì)演講稿(通用3篇)
校長校會(huì)演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
大家知道,我們學(xué)校的校訓(xùn)是"修德?尚智",也就是先修德,再尚智。實(shí)際上,多少年來,我們絕大多數(shù)時(shí)間都是用于尚智,有時(shí)候利用校會(huì)或者班會(huì)的時(shí)間來教同學(xué)們?nèi)绾涡薜露家蚺碌⒄`了同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間而顯得底氣不足。殊不知:德智體美勞,失去了德育,一切皆為徒勞。我們知道:沒有德育的智育,是高智商犯罪的教唆犯;沒有德育的體育,是實(shí)施暴力的前衛(wèi);沒有德育的美育,是糜爛生活的催化劑;沒有德育的勞育,那是制造垃圾的加工廠。德育其實(shí)就是教你做人。生活中成功有兩點(diǎn)、一是做事成功,二是做人成功。做人不成功,做事的成功只是暫時(shí)的;做人成功,做事的不成功也只是暫時(shí)的。那么怎樣才能做人成功呢?我以為:政教處組織的學(xué)經(jīng)典,講禮儀,見行動(dòng)正在告訴你一切。
學(xué)習(xí)經(jīng)典最終必須落實(shí)在行動(dòng)上,你的行為必須符合起碼的公共生活規(guī)則,適應(yīng)六中這所百年名校的文化底蘊(yùn)。因此,同學(xué)們應(yīng)做好以下四點(diǎn)、
第一點(diǎn)、根植于內(nèi)心的修養(yǎng)
高貴的修養(yǎng)是充滿愛的,而真正的高貴在于精神,在于靈魂,并非財(cái)大氣粗就是王者,并非良田千頃廣廈萬間就是贏家,而是那些滿懷愛意的人,有著豐富的精神世界的人。
這里有一個(gè)這樣的故事:在公交車站早已有五六個(gè)人在候車,有序而安靜。此時(shí),一位盲人牽著他的導(dǎo)盲犬,從遠(yuǎn)處走來。在候車隊(duì)伍的不遠(yuǎn)處停了下來。當(dāng)有人正猶豫著是否上前領(lǐng)他過來時(shí),站在隊(duì)伍最前面的中年男子,瞬間收起手中正在閱讀的書籍,已然大跨步走到盲人男子身后,其他候車人也陸續(xù)緊隨其后,沒有一絲騷動(dòng)。一個(gè)新的候車隊(duì)伍,在一人一狗的身后排開。
直到公交車的到來。"您稍等一下,我這就……"司機(jī)剛要離開駕駛座準(zhǔn)備攙扶盲人男子上車,被他禮貌地回絕了:"謝謝,不用。"盲人在導(dǎo)盲犬的引領(lǐng)下,自行上車。正值下班高峰,車上已滿是乘客。然而,自那名男子上車后,人們迅速向后部集中,在原本緊促的車廂里為他騰出了一小塊空間。
緊挨著司機(jī)身后,坐著一位六七歲的小男孩,站在旁邊的媽媽猛地拉起小男孩,讓出了座位。雖然媽媽舉動(dòng)突然,但乖巧的小男孩沒有流露一絲不悅。導(dǎo)盲犬抬頭看了一眼,便將主人引領(lǐng)到空座上,然后靜靜地趴在一旁。這些過程,盲人男子全然不知。
與平日里對待寵物狗的情形不同,沒有人試圖靠近去撫摸它,或是用手機(jī)拍照。我旁邊那位原先讓座的小男孩,慢慢舉起手中啃了一半的面包,想上前去喂它,被媽媽及時(shí)制止并悄聲耳語:"它在工作,有自己的職責(zé),不要打擾它。"聽到"工作"一詞,小朋友立刻縮手退了回來。
這時(shí),我們不正是在這沉默中體會(huì)到了無聲的關(guān)愛和深沉的尊重嗎?
所謂愛,并不是要驚天動(dòng)地大聲喧嘩,并不是要告訴被愛者說,"我們在尊重你,我們在關(guān)愛你".有時(shí),愛也許就是這么簡單平常,但是你能感受得到。
要培養(yǎng)自己的高貴,你就要:
學(xué)會(huì)微笑,它可以化解許多誤會(huì)和煩惱,相逢一笑眠恩仇,伸手不打笑臉人,多一些微笑就會(huì)多一些朋友。
學(xué)會(huì)禮貌,見到老師叫老師好,見到同學(xué)家長主動(dòng)問安,遇到別人的問候,要真誠回禮。我常在電梯中遇老外,人家總是微笑主動(dòng)打招呼。
學(xué)會(huì)感恩,要念念不忘別人對自己的好,不能十件滿意,一件不如意就翻臉,對老師、家長、同學(xué)都不能這樣,21世紀(jì)感恩是核心競爭力。
學(xué)會(huì)包容,凡事多容忍,不要斤斤計(jì)較?鞓凡皇堑玫降亩啵怯(jì)較的少。大同學(xué)要讓著小同學(xué);男同學(xué)要讓著女同學(xué)。這才是紳士的風(fēng)度。
學(xué)會(huì)品位,注重自己的衣著打扮,個(gè)人的清潔衛(wèi)生,凡事都要有美感。關(guān)注周邊事物的形狀、大小、顏色及比例關(guān)系是否恰當(dāng)?shù),這一點(diǎn)你們可以去看看我們的國際部,那里的教室、墻壁、展板,包括標(biāo)語、詞句,處處都充滿著美感。還有學(xué)校的藍(lán)球場,我們要設(shè)計(jì)成NBA的標(biāo)準(zhǔn)球場,同學(xué)們都要參入進(jìn)來,選出我們自己的標(biāo)志和吉祥物。
第二點(diǎn)、無需提醒的自覺
我們存在的問題是:提醒了還不自覺。
1、不踩亂草地。國際部樓前美麗的草坪,增加了踏腳板,增加了提示牌,照樣踩爛,心疼啊。
2、上、下樓靠右邊。很多學(xué)校還畫了中間線及箭頭標(biāo)志,結(jié)果沒人執(zhí)行,作為百年老校,我們文化建設(shè)不是標(biāo)語口號,張貼的建設(shè),那是低層次的,學(xué)校表面上沒有提醒標(biāo)志,但同學(xué)們要都在按要求做,這才叫不須提醒的自覺啊。
3、水管子不能動(dòng)。新學(xué)校按防火需要,安裝的水管都很低,一旦出事,大水沖了龍王廟,后果不堪設(shè)想。
4、不亂張貼、不亂涂寫、不亂放東西(國際部樓走廊柜子頂上總有東西,下雨的雨傘要放專用桶中)
5、保護(hù)墻裙。國外的學(xué)校都沒有做衛(wèi)生墻,但都很整潔,我們要與外國孩子比一比。
6、愛惜課桌椅。(不搖不靠墻)
7、自覺撿垃圾(包括街上的)
8、上廁所在門口排隊(duì)(會(huì)導(dǎo)致后來的先上,不公平)
9、軟木板上的圖釘莫拿走。
10、破壞攝像頭的行為是惡劣的,動(dòng)機(jī)很壞。
第三點(diǎn)、以約束為前提的自由
作為一個(gè)六中學(xué)生,你的一言一行,都是六中形象的代言人,當(dāng)你一個(gè)人做的好與不好時(shí),社會(huì)上的人會(huì)說這是六中的學(xué)生。
你的坐相、站姿,發(fā)型、衣著都要得體,就你個(gè)人而言,也許你有自由,但當(dāng)你代表一個(gè)學(xué)校、一個(gè)集體時(shí),你是負(fù)有責(zé)任的,你的自由應(yīng)受到約束,人家看你不只是你,而是六中。
當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí),也許你以為你有自由浪費(fèi)你爹媽拼命為你賺來的錢,但你絕對沒有資格去浪費(fèi)資源,資源是屬于全人類的。
在街上過馬路,要看紅綠燈。如果每個(gè)人都不守規(guī)則耍小聰明,這個(gè)民族必然是落后的。而大家都遵守規(guī)則,看似個(gè)體似乎很"笨",但這個(gè)民族必然會(huì)崛起。
而我們現(xiàn)在,往往會(huì)聽到有人說遇到自然災(zāi)害時(shí),送到的生活物質(zhì)被哄搶的事件。我相信以后再遇到這樣的'事件時(shí),就會(huì)有人出來維持秩序,而這個(gè)人一定是六中人!
第四點(diǎn)、為別人著想的善良
六中的全體師生都很善良,這一點(diǎn),從六中的校貓們過著無憂無慮的生活就可見一斑。
。ㄖ苌倨、牟明華、范海棠老師都是愛護(hù)小動(dòng)物的典范)
凡事多為別人著想,學(xué)會(huì)換位思考。乘車時(shí)主動(dòng)讓座,參加集體活動(dòng)乘車,主動(dòng)從后面座起。
隨旅行團(tuán)出訪吃飯時(shí),經(jīng)常十人一桌,應(yīng)等人到齊后,盡可能只吃自己的十分之一份,即使沒吃好,也要保持風(fēng)度。
在班上和同學(xué)們要互相幫助,21世紀(jì)不看你羸過多少人,而是看你幫過多少人。成功不靠擊敗別人,而是提升自己。
總之,要金獎(jiǎng)要銀獎(jiǎng),更要社會(huì)給予我們的褒獎(jiǎng);要金杯要銀杯,更要社會(huì)給予我們的口碑。
希望同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來,讓全社會(huì)關(guān)注我們的行動(dòng),有口皆碑,一談到規(guī)范行為,好人好事,首先就想到是六中的學(xué)生,替老人洗腳的,替父母做事的,特別行孝的等等,都是六中的,甚至街上的老人談起找女婿、找兒媳,都提出:六中畢業(yè)的優(yōu)先考慮。
我相信,通過學(xué)經(jīng)典、講禮儀、見行動(dòng),大家做起來,學(xué)校就會(huì)更上一層樓,同學(xué)們更是舊貌變新顏,成為高尚的人,純粹的人,脫離了低級趣味的人,有益于人民的人。
校長校會(huì)演講稿 篇2
經(jīng)過一個(gè)多月的高中學(xué)習(xí),九月的新奇與激動(dòng)已經(jīng)消隱,伴隨著金秋的碩果我們走進(jìn)了十月。從興奮、期盼走來,我們漸漸對高中沒有那份憧憬和神秘,帶給我們的也不是那風(fēng)輕云淡鳥語花香,展現(xiàn)在我們面前的是課桌上堆滿的書籍,上學(xué)路上匆匆的腳步。看不完的書,做不完的題目,問題一個(gè)接著一個(gè)。讓我們有了幾分迷茫,甚至畏懼。
第一次月考雖已過去,但三天的初試鋒芒也或多或少讓我們感覺到了高中的另一番情景,月考的排名,仿佛讓中考的成績和名次來了一次重新的洗牌。紅榜上,你占據(jù)一席之地,盡管不是很靠前;紅榜上,任憑怎么找,也沒有自己的名字。我們在問自己:我究竟怎么啦?我該怎么辦?
在這里,我要告訴你,雖然你來到這里只有一個(gè)多月,但是就是這一個(gè)多月里,讓我們老師對你從不認(rèn)識到認(rèn)識,從認(rèn)識到了解。你的每一次微笑,你的每一個(gè)手勢,沒有能離開老師的視線。高一62位老師的62雙眼睛在看著你,我們真切地希望看到的是一個(gè)健康誠信上進(jìn)的你。
一個(gè)多月,不能代表你的全部,卻讓我們發(fā)現(xiàn)為何重新站在同一起跑線上的我們又有了距離。短短一個(gè)月下來,靠自己的實(shí)力和努力成功進(jìn)入年級前列的`受表彰的班級和同學(xué),你們是光榮的。這是這些時(shí)刻保持清醒、時(shí)刻銳意進(jìn)取的同學(xué)的榮耀,我希望你們的班級更團(tuán)結(jié)更富有戰(zhàn)斗力!這些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,我們經(jīng)過平時(shí)的觀察發(fā)現(xiàn)他們身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方,比如:
(1)有遠(yuǎn)大目標(biāo),又腳踏實(shí)地。心胸開闊,不在小事上斤斤計(jì)較。
(2)欣賞同學(xué),欣賞環(huán)境,與同學(xué)關(guān)系融洽。
(3)對人積極熱情,對班級活動(dòng)積極參與,樂于幫助同學(xué)、樂于為班級做事,并以此為榮。
(4)能主動(dòng)跟老師交流,在老師面前落落大方,談吐自然;經(jīng)常跟父母談?wù)剬W(xué);虬嗉売腥旱氖聝海那橛鋹。
(5)遇到不愉快的事兒,能主動(dòng)跟家長跟老師跟朋友溝通。
(6)鍥而不舍地問問題,不管多么簡單,有問題就問。
(7)對老師在學(xué)業(yè)上的要求,不折不扣地完成,甚至做得比老師要求的還要高。
(8)對生活的要求很低,不關(guān)注自己的穿著、打扮,但也絕不邋里邋遢,校服整齊、大方。
(9)心態(tài)平和,遇事兒冷靜,能正確、客觀的評價(jià)自己,反思自己,不自卑,不自負(fù),不推卸責(zé)任,不為自己的失誤找借口。
這些既是他們的性格特點(diǎn),也是他們身上所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)成了他們進(jìn)步的助推器。同時(shí),這一個(gè)多月來,我們老師也發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)中存在的弱點(diǎn)和不足。比如:
(1)聽課狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞,不能持久地保持全力以赴的勁頭,不能跟緊老師的講課思路。
(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性差:反映在上課時(shí)不記筆記,懶于動(dòng)手;反映在作業(yè)上,不能規(guī)范、及時(shí)地完成作業(yè),能拖則拖。
(3)早讀不能放開喉嚨讀書,嘴上懶,不肯下力氣背誦。
(4)課下不能合理地分配時(shí)間,細(xì)小時(shí)間幾乎全浪費(fèi)了,一天下來比別人少學(xué)近一個(gè)小時(shí)。
(5)說和做不能統(tǒng)一,說起來頭頭是道,做起來稀松平常,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力、自我約束力和持之以恒的耐力。
(6)總愛抱怨條件環(huán)境不如別人,不能正確的反省自己,情緒波動(dòng)大,不能安心學(xué)習(xí),效率低。
(7)不是跟人不學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有,而是比吃比喝比穿比玩。吃零食有錢,買書卻小氣。
這些弱點(diǎn)和不足,絕非這一個(gè)多月里所產(chǎn)生的,這也許是初中乃至小學(xué)階段就或多或少的存在著。如果我們不拋棄這些,勢必將繼續(xù)影響著我們高中的學(xué)習(xí),甚至影響我們整個(gè)一生。
前后的對比,我不說什么,同學(xué)們都已經(jīng)可以對號入座了,但事物都在不斷的轉(zhuǎn)化和發(fā)展,今天的你不代表明天的你,為此我要提出我的兩個(gè)建議。不管他是否給力,也許你認(rèn)為它是菜鳥很0ut,你們不一定喜歡,但希望你們堅(jiān)決不發(fā)對。因?yàn)槟銈儌黄稹?/p>
第一,看清自己,管住自己。
高中是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),他是從少年走向成熟青年的最最黃金時(shí)期,也是人生的一個(gè)重要機(jī)遇期。我們要做頭腦清醒的現(xiàn)實(shí)者,穩(wěn)住航船的船舵,直駛前方,不要讓自己成為暴風(fēng)雨中飄搖顛沛的一葉扁舟。學(xué)習(xí)是你們和自己所簽訂的一份契約,簽約的那一刻,就奠定了我們要耐得住寂寞,坐得住板凳,經(jīng)受得了干擾,吃得了甜酸苦辣。吃不了苦,再聰明的孩子也會(huì)變得平庸。
人之所以與猿猴有著天壤之別,是因?yàn)槿擞辛肆己玫男袨榱?xí)慣,知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的!肮茏∽约旱氖帧保肮茏∽约旱哪_”,“管住自己的嘴”。這里特別要提醒大家的是不要和社會(huì)上的一些不良少年來往,“近朱者赤,近墨者黑,”這個(gè)道理大家都懂。希望大家時(shí)刻記住,多和班上陽光上進(jìn)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和生活感悟。
第二,面對父母,柔軟你心。
當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。他們是你們學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們怎么能不感動(dòng),怎么能不感謝,怎么能不感到自己有所愧疚。所以我呼吁大家,不管以前怎樣,從今天起,用你們笑臉用你們?nèi)彳浀男拿鎸δ銈兊母改福媚銈兊男袆?dòng),用你們的進(jìn)步讓你們的父母為他們的子女感到驕傲。
請我們大家這樣做:
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。 ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心
、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出。
同學(xué)們,時(shí)不我待,高一來了,高三并不遙遠(yuǎn)。要想贏在高三,就需要我們志奪高一。花開無聲,人間有情,把你的情傾注在父母的身上,傾注在學(xué)習(xí)上,就定能讓激情燃燒屬于你們的青春歲月。
謝謝大家!
校長校會(huì)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
過去的一年,因?yàn)橛心,我們一路走來,一路陽光。每個(gè)xx人心里都留下了許多溫暖的瞬間,值得我們回味。
過去的一年,因?yàn)橛心,全校教育教學(xué)取得了豐碩成果。13位老師被評為區(qū)學(xué)科帶頭人,33位老師被評為區(qū)教學(xué)骨干;數(shù)學(xué)、政治、歷史三個(gè)教研組被評為南京市先進(jìn)教研組;朱桂紅老師榮獲斯霞獎(jiǎng);剛剛結(jié)束的南京市中學(xué)生籃球賽中,我;@球隊(duì)發(fā)揮出色,榮獲第一名。成績無須贅述,因?yàn)槟侵荒艽磉^去。
新的一年,每一位教育人要更加明白:教育就是涵養(yǎng)人的德行、開啟人的心智、濡染人的性情。人通過教育成為文化之人,成為有教養(yǎng)之人,成為社會(huì)期待之人。這就注定要求我們廣大教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)成為一名師德高尚的人。因?yàn)閹煹聸Q定著教師事業(yè)態(tài)度,決定著教師專業(yè)品質(zhì),決定著教師境界。愿每位教師每天都能給學(xué)生一縷陽光!
新的一年,每位學(xué)生要圍繞“核心素養(yǎng)”來學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)道德欠佳的人,他有可能成為令老師煩心、家長灰心、社會(huì)擔(dān)心的人。一個(gè)沒有核心價(jià)值或者價(jià)值觀不恒定的人,知識再豐富也只是“身強(qiáng)力壯,東張西望;錢包鼓鼓,六神無主”。對于每位學(xué)生來說,學(xué)業(yè)水平如何,肯定不是我們的全部,那只是反映我們一個(gè)人階段性的某種狀態(tài)。而成為一名品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)努力、尊敬師長、尊重他人、懂得感恩的人,才是我們每個(gè)人必須的追求和努力方向。愿每位學(xué)生每天陽光燦爛!
一元復(fù)始山河美,萬象更新錦秀春。令人期待的20xx年已經(jīng)走來。雖然前行之路不肯能一帆風(fēng)順,但我們憑借xx人頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,注定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌,注定會(huì)留下奮進(jìn)的足跡。
愿我們每一位xx人天天陽光陪伴,愿我們的20xx更加美好!