優(yōu)秀校長代表發(fā)言稿范文（通用3篇）
優(yōu)秀校長代表發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
體育運(yùn)動(dòng)是速度的展示、是力量的角逐、更是激情的飛揚(yáng)!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)一年來我校體育教學(xué)成果的盛會(huì)，是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢閱，也是對(duì)一年來各班集體建設(shè)，組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感的一次檢閱，更是展示各位同學(xué)們良好精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)、各班班風(fēng)班貌的一次盛會(huì)。
我相信，有全體裁判員、工作人員和班主任的辛勤工作，有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏的奮進(jìn)精神，我們一定能弘揚(yáng)體育道德，奪取比賽成績和精神文明的雙豐收!
同學(xué)們!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中尋覓光彩和夢(mèng)想!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中分享激情和歡暢!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)造美好和輝煌!
最后,預(yù)祝迎新年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
優(yōu)秀校長代表發(fā)言稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！學(xué)校校長副校長實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺(tái)來，競聘學(xué)校校長這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我能不能完成這些目標(biāo)呢？這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉�(gè)條件：第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹�？梢韵胂�，沒有信心和決心能干出這些成績嗎？
第三、有較高的專業(yè)知識(shí)水平。多年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅(jiān)持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎(jiǎng)發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎(jiǎng)，《小學(xué)生專題作文站的建設(shè)》獲國家科研成果一等獎(jiǎng)。由于在教學(xué)方面取得的突出成績，20xx年我入選國家級(jí)骨干教師，參加全國跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn)，這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因?yàn)槲业某煽兊玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢？
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“四項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì)，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入新鮮血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、改革方案、激勵(lì)措施。同時(shí)，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng)、競爭活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)�；盍�。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī)，大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻(xiàn)；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們城南完小的明天會(huì)更好！
謝謝大家！
優(yōu)秀校長代表發(fā)言稿范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
在今天頗有創(chuàng)意的校長論壇上，我想談?wù)劷處熒罘绞竭@個(gè)小命題。我認(rèn)為，一名教師，個(gè)人不同的生活方式，關(guān)乎其本人的身體健康、工作業(yè)績和人生幸福；一所學(xué)校，教師們主流的生活方式，關(guān)乎師資隊(duì)伍建設(shè)，更關(guān)乎整體辦學(xué)水平。因此，我擔(dān)任中學(xué)校長十二年來，一以貫之的在我任職學(xué)校積極倡導(dǎo)教師健康文明的生活方式。
我所倡導(dǎo)的健康文明生活方式，是指既有益于健康又具有一定精神品位的行為習(xí)慣。表現(xiàn)為無不良嗜好，生活有規(guī)律，注重保健，端莊儒雅，心態(tài)平衡，愛好有益活動(dòng)等等。
實(shí)踐中，我深深感到在教職工中倡導(dǎo)健康文明生活方式，有著與其他職業(yè)顯著不同的積極意義。
一是有利于增加教師本人的幸福指數(shù)
我們?cè)牭讲簧俳處熯@樣評(píng)價(jià)自己的生活：工作真辛苦，精神很疲憊，報(bào)酬太低廉，青春在流逝。在我們無力改變教師客觀生存狀況的前提下，要幫助教師正視現(xiàn)實(shí)，悅納自我，心存感激，追求卓越，尋找幸福，最有效的途徑就是倡導(dǎo)健康文明的生活方式，開啟教師幸福生活之源。
學(xué)校不是世外桃源，社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，也會(huì)出現(xiàn)在校園。教師中，有的打牌成癮，熬夜嗜賭，甚至8小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)，也呼朋喚友來幾局；有的長期煙酒過度，甚至酒氣熏熏煙霧繚繞進(jìn)教室，哪管語言動(dòng)作失態(tài)和學(xué)生被動(dòng)吸煙；有的生活習(xí)慣不好，年紀(jì)輕輕未老先衰，不是血壓高，就是頸椎病，工作上力不從心；有的心胸狹窄，性格孤癖，心態(tài)失衡，人際關(guān)系緊張。諸如此類現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了教師的健康和幸福，更影響了教育事業(yè)的發(fā)展。近些年，有教師因過度嗜酒，通宵嗜賭，不良生活習(xí)慣難改，結(jié)果英年早逝的，實(shí)在令人扼腕嘆息。這雖然只是個(gè)案，但對(duì)我們是一種警示。
身體是寓智之所載德之舟，一個(gè)教師如果沒有健康的身體，其個(gè)人幸福指數(shù)就會(huì)大打折扣。善待自己，幸福無比；善待生命，健康無比。善于健康文明生活的人，易逝的青春才會(huì)放慢腳步。
二是有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好品行
教師擔(dān)負(fù)著教書育人的`重任，是學(xué)生的引路人。眾所周知，身教重于言傳。學(xué)生和你朝夕相處，不僅聽到你說了什么，還看到你做了什么。中小學(xué)生的模仿性、可塑性極強(qiáng)，教師的不良習(xí)慣，會(huì)潛移默化影響學(xué)生。教師如果有良好的品行和習(xí)慣，樹正何愁月影斜?可見，引導(dǎo)教師養(yǎng)成健康文明的生活方式，不是教師個(gè)人的小事，而是教書育人的大事。
據(jù)北京中學(xué)生的問卷調(diào)查，學(xué)生心目中最崇拜的好老師的關(guān)鍵詞是：和藹、淵博、漂亮。沒有好的生活方式，沒有健康的心理和身體，這”三個(gè)關(guān)鍵詞”都做不到。試想：教師上課精神不振，一副病態(tài)，學(xué)生能喜歡嗎?只有真正被學(xué)生”喜歡”上的好老師才能在學(xué)生心田樹立良好的形象，學(xué)生才能”親其師，聽其言”，才能在老師的正確引領(lǐng)下健康成長。
三是有利于提高工作效率
新時(shí)代的人民教師，其人文素養(yǎng)包括情感、態(tài)度、儀表、行為和人際關(guān)系。這些無不與生活方式密切相關(guān)。我們倡導(dǎo)的新生活方式，概括起來就是健康快樂的生活，勤奮積極的工作。全體教職工有了良好的心理和身體素質(zhì)。不但促進(jìn)了文明家庭、和諧校園的形成，更重要的是教職工以飽滿的工作熱情、充沛的精力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作。這樣，就能提高工作效率，提高教育教學(xué)效果�；仡櫸夜ぷ鬟^的幾所學(xué)校，常規(guī)管理和特色工作比較突出，學(xué)校人心齊、人氣旺，校園生機(jī)勃勃，充滿溫馨和諧、積極向上的氛圍。在很大程度上，得益于在教職工中倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
然而，倡導(dǎo)健康生活方式，使之成為學(xué)校生活方式的主流，也不是容易的事，不可能一蹴而就、一勞永逸，需要引導(dǎo)和培育，需要智慧和毅力。
首先是要加強(qiáng)思想引導(dǎo)
我們?cè)诮處熤行v世界衛(wèi)生組織在著名的《維多利亞宣言》中提出的健康生活”四大基石”：合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。在老師中提倡”一個(gè)中心兩個(gè)一點(diǎn)”：”以健康為中心”、”糊涂一點(diǎn)”、”瀟灑一點(diǎn)”。提倡養(yǎng)生講”四化”，生活規(guī)律化，飲食清淡化，氣量大度化，心情兒童化。做到”三正”：舉止端正，為人心正，辦事公正。我們還通過宣傳講座，編印發(fā)放《教師保健知識(shí)手冊(cè)》，為教師們提供理論依據(jù)和具體方法。
此外，學(xué)校依據(jù)《師德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》和縣教育局《八項(xiàng)禁令》等建立了相關(guān)規(guī)章制度，制訂《教師日常行為公約》來規(guī)范大家的言行。同時(shí)，設(shè)立校長信箱，及時(shí)了解教師正反兩方面的情況，以便有針對(duì)性地表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。
其次是要打造優(yōu)良環(huán)境
健康文明的生活方式離不開優(yōu)美的校園環(huán)境，離不開多彩的文體活動(dòng)。我調(diào)任萬庾中學(xué)校長近四年來，更新和添置了文體設(shè)施，創(chuàng)建了校園網(wǎng)站，逐步建立了集綠化、美化、園林化為一體，融校園、花園、家園于一爐的育人環(huán)境。每當(dāng)課余，老中青教師在電腦室、音樂室、閱覽室、棋藝室和球場運(yùn)動(dòng)場自由活動(dòng)，書聲、歌聲、歡笑聲在校園上空回蕩。教師的課余生活充實(shí)而快樂，生活的空間擴(kuò)大了，生活的方式也隨之改良了許多。
為創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。我們發(fā)揮工會(huì)作用，經(jīng)常性地組織教師懇談會(huì)、民主生活會(huì)，引導(dǎo)大家心胸開朗，樂觀愉快，不要把芝麻大的事情老放在心里。教師職業(yè)是清貧、復(fù)雜而艱辛的，沒有良好的心態(tài)是當(dāng)不成優(yōu)秀教師的。我們把”保持一顆平常心”作為新生活方式的重要內(nèi)容，讓廣大教師保持快樂的心境生活和工作
第三是要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范
要倡導(dǎo)健康文明的生活方式，單靠一般號(hào)召不行，還要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的言行一致，尤其是校長的身體力行。我每到任職的學(xué)校，第一個(gè)教師會(huì)都要發(fā)出健康文明生活方式的倡議，我也總是以身示范、持之以恒。我一直比較注意自我修身，較好的習(xí)慣基本形成。我還樂于武術(shù)健身，20多年來從未間斷。藝術(shù)節(jié)、元旦的師生同臺(tái)演出，我也多次上臺(tái)表演拳術(shù)。我現(xiàn)在任職的萬庾中學(xué)，校委會(huì)一班人基本能夠帶頭。后勤副校長*戒了煙，有時(shí)下班后從學(xué)校步行回家；業(yè)務(wù)校長工會(huì)主席堅(jiān)持散步，還經(jīng)常和教師一起參加球賽、棋賽、歌會(huì)等各種工會(huì)活動(dòng)。如今，教職工練太極、打球，晨練、散步等健身活動(dòng)蔚然成風(fēng)，生病請(qǐng)假的少了，精神抖擻工作的多了，整個(gè)校園充滿了活力。
各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、同仁，如何落實(shí)常規(guī)管理推進(jìn)素質(zhì)教育構(gòu)建和諧校園，是每一位校長都必須認(rèn)真思考的大事。我把倡導(dǎo)教職工健康文明生活方式作為抓手和切入點(diǎn)，取得了較好的效果。當(dāng)前，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》又向我們提出了更新更高的要求，作為校長，任重道遠(yuǎn)，時(shí)不我待。我將認(rèn)真借鑒本次論壇各位校長的治校方略，把它作為新的學(xué)習(xí)任務(wù)，作為新使命的新起點(diǎn)，向更新的目標(biāo)沖刺。
謝謝大家！