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小學(xué)生三理教育演講

小學(xué)生三理教育演講

  具體實(shí)施辦法

  1)、以班為單位,班主任負(fù)責(zé)制,根據(jù)本班的具體情況,制定具體的實(shí)施辦法。但一致的是,每班必須有一“秘密”信箱,以這種形式給孩子一個(gè)訴說、傾訴的平臺,并承諾:信箱是讓你(學(xué)生)說心理話(生活中、班集體中、學(xué)習(xí)中、家庭中等)的地方,老師絕對為你保密。教師要充分認(rèn)識解決心理問題的艱巨性、復(fù)雜性,樹立堅(jiān)持不懈、不怕反復(fù)的思想。

  2)、遇到難解或解決不了的問題,及時(shí)向?qū)W校反映,或和其他老師討論、研究,大家共同解決,再進(jìn)一步,向?qū)<艺埥?且和家長結(jié)合,形成家;ヂ(lián)、溝通, 針對孩子已出現(xiàn)或要出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通、交流、解決。

  言票嚴(yán)站受在集體中共同學(xué)習(xí)和生活的樂趣,在與同學(xué)交往中友善相待,互相謙讓,克服粗心、馬虎不良習(xí)慣,樂于

  3)、制定小學(xué)生心理健康目標(biāo)

  一年級:

  目標(biāo):能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,樂于與同學(xué)、老師交往,克服孤僻、膽怯心理‘學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三年級:

  目標(biāo):萌發(fā)集體意識,不斷增強(qiáng)責(zé)任感習(xí)和做事時(shí)學(xué)會(huì)動(dòng)腦、認(rèn)真、仔細(xì)。

  四年級:

  目標(biāo):勤奮學(xué)習(xí),勤于思考;不甘落后

  自覺主動(dòng)參加集體活動(dòng)。學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,品嘗戰(zhàn)勝困難和挫折后的喜悅

  要求進(jìn)步;正確對待成功與失敗,克服驕傲或自卑情緒。

  法。

  畜羔嚴(yán)迄成良好的自我認(rèn)識能力,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的行為,以奮發(fā)向上的態(tài)度面對學(xué)習(xí)、面對接下來的中學(xué)生活。

  開設(shè)心理輔導(dǎo)課

  心理輔導(dǎo)案例

  輔導(dǎo)題目:我是小學(xué)生

  目的要求:

  1.通過同幼/l園小朋友比

  是小朋友了。

  同爸爸媽媽比一比,同其他成人比使小學(xué)生從心理上意識到自己長大了,不再

  2.通過輔導(dǎo)活動(dòng),讓小學(xué)生懂得, 自己的主要任務(wù)不再是游戲,而是要在教師和家長的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)‘操作過程

  導(dǎo)入課題

  ‘‘同學(xué)們,從你們背上嶄新的書包,蹦蹦跳跳去上學(xué)的那一天起,你們就不再是小朋友而是小學(xué)生了,從此你們離開了無憂無慮的幼兒園,走進(jìn)一個(gè)嶄新的天地即學(xué)校。開始你們可能會(huì)有些不習(xí)慣,但老師相信,你們慢慢就會(huì)習(xí)慣的,會(huì)很好地適應(yīng)學(xué)校生活,你們有信心嗎?”‘有!”‘現(xiàn)在把全班同學(xué)分為四人一組,請坐好!

  2.活動(dòng)與訓(xùn)練。

  (1)播放錄像:小學(xué)高年級同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有著良好的規(guī)范化的行為,努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,如學(xué)生很有秩序地走進(jìn)學(xué)校,升國旗時(shí)莊重的神態(tài),上課時(shí)聚精會(huì)神地聽講,上下樓梯靠右走,認(rèn)真做好值日工作……

  (2)小組討論:①錄像里高年級的大哥哥大姐姐們在干什么?②他們的行為好不好?好在哪里?③我們和他們比差在哪里?應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么?

  (3)教師小結(jié):高年級的大哥哥大姐姐們嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律和小學(xué)生守則,這是他們進(jìn)入小學(xué)以后多年訓(xùn)練的結(jié)果我們也要和他們一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  (4)播放錄像:①一組不同行業(yè)的人員辛勤工作的鏡頭;②一個(gè)小學(xué)生訪問父母的情況。

  5)小組討論。①先放前半段錄像!懊刻飚(dāng)我們在學(xué)校里上課時(shí),各行各業(yè)的人們都在辛勤地工作,其中也有我們的爸爸媽媽!雹诓シ藕蟀攵武浵瘛!拔覀儊砜纯,這個(gè)小同學(xué)的父母在干什么工作?是不是也非常辛苦?家長對這個(gè)小學(xué)生有什么希望?’’e“說說看,你們的爸爸媽媽對你們有什么希望?”……“同學(xué)們說得都很好,我們的爸爸媽媽也和千千萬萬的其他勞動(dòng)者一樣,每天都在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)辛勤地工作著,他們對我們抱有很大希望。我們應(yīng)該做聽話懂事的好孩子,在老師和父母的培養(yǎng)教育下,努力學(xué)習(xí),健康成長!

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