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小學(xué)生感動演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-12-17

小學(xué)生感動演講稿(精選3篇)

小學(xué)生感動演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。

  請?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!

  此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧的事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

  畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí),鮮花簇?fù)淼谋澈螅埐灰涍有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤單無助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是--學(xué)校的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!

  衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,--學(xué)校將以你們?yōu)闃s!

  謝謝!

小學(xué)生感動演講稿 篇2

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《感恩父母,孝心無價(jià)》。

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。

  11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲——“謝謝”。

  有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。

  但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的。

  讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……

  我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。

  相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

小學(xué)生感動演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是:地震無情人間有愛。

  20__年5月12日14時(shí)28分,這是一個(gè)讓億萬人銘記一生的時(shí)刻。里氏8級大地震襲擊了四川汶川。

  頃刻間,一座座樓房化為廢墟,多少鮮活的生命被埋在下面。一群群受傷的人們露出無奈的神情,眼睜睜看著自己的家園就這樣被無情的剝奪。妻離子散,家破人亡,上萬條生命被奪走,上萬人下落不明,生死未卜。

  從電視屏幕中看到那一幅幅痛心的畫面,一雙雙驚恐的眼睛,一張張哭天呼地的悲痛。讓人揪心,舉國人民為之動容。

  無情的地震,無情的惡魔,你為什么會如此殘忍與無情,你可知道,你掩蓋的是多少人的生命,那些天真無邪,可愛純真的學(xué)生也未逃此劫難,他們是祖國的未來,是每個(gè)家庭的寄托,是家長的希望,他們的童年就這樣在廢墟中化為泡影,還未享受到人間的美好,就這樣悄悄的走了。

  他們像小草一樣剛出芽,就這樣被你無情的雙手折斷、抹殺。

  一幕一幕不忍再看,鎮(zhèn)痛人心。人,面對天災(zāi),面對災(zāi)難,如此渺小、脆弱、無奈,此時(shí),生于死的命脈掌握在天地之中,是生是死,此刻間由天地做主。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,親臨現(xiàn)場指揮,途中,這位66歲的國家領(lǐng)導(dǎo)人不慎跌倒,不顧手臂受傷出血,推開包扎的醫(yī)務(wù)人員,繼續(xù)顧著急救。他把黨和國家的關(guān)心帶給受災(zāi)的人們,讓大家看到了希望和信心。

  災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。

  我們忘不了,震災(zāi)中罹難的一個(gè)小學(xué)生那一只緊握著鉛筆的柔弱小手。

  我們忘不了,那位用身體護(hù)著嬰兒的母親留下的“親愛的寶貝,媽媽愛你”那最后一條短信。

  我們忘不了,汶川一位女孩從坍塌的教學(xué)樓被救出前,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”面對死亡,小女孩從容與堅(jiān)強(qiáng),讓許多人都為之汗顏!

  我們忘不了,德陽市遇難教師譚千秋,是他張開雙臂趴著桌子上,身下死死的護(hù)著四個(gè)孩子。四個(gè)孩子得救了,他卻永遠(yuǎn)趴在桌子上,永遠(yuǎn)離開了他深愛的學(xué)生,永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美好的世界。

  我們忘不了,一個(gè)13歲的中學(xué)生,為了救一名女孩,用自己的雙手連續(xù)刨了四個(gè)多小時(shí),女孩得救了。但,那一刻,男孩的雙手已經(jīng)血肉模糊,不成樣子。

  “你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)剛從廢墟中一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人大聲吶喊著。就在這一刻,這一刻,所有人都哭了。然而所有人都無計(jì)可施,只能眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。幾個(gè)小孩子被救出來了,但只有一個(gè)活著。當(dāng)那個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)辛存的小女孩,在風(fēng)雨中大叫著跑向帳篷時(shí),上天也泣不成聲了。

  “救--救我!币晃槐宦裨趶U墟中的孩子,伸出一只求援的手不停的呼喚著。孩子,別放棄希望;孩子,別哭!我們一定要把所有的障礙移開,讓你重新回到家人的懷抱!即使使用最原始的挖掘不止的雙手,我們也要刨出生的希望!

  今天,回顧那一刻帶來的慘狀,我們忘不了,忘不了!

  今天,目睹著瞬間掀起的救助浪潮,我們感動著,感動著!

  今天,面對坎坷,無法阻擋我們前進(jìn)的腳步,反而更堅(jiān)定了我們的信心!

  今天,我們將對死者的無限哀思化作對生活和學(xué)習(xí)的巨大動力,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!頑強(qiáng)拼搏,拼搏,再拼搏!加油,加油,加油!以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會,回報(bào)祖國!一起去迎接美好的明天!

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