129運(yùn)動演講稿中小學(xué)生600字（精選3篇）
129運(yùn)動演講稿中小學(xué)生600字 篇1
停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外，打倒日本帝國主義，打倒?jié)h奸賣國賊，反對華北五省自治。
我不知道在座的各位聽到這些口號有什么想法，可是每當(dāng)我聽到，看到，讀到這些口號時我的血液都在沸騰，我都想沉默。為那一群為了祖國不惜拋頭顱灑熱血的北平學(xué)子沉默，為那一群滿懷憤怒滿腔激情喊出這些口號的北平學(xué)子沉默。
1935年12月9日那個寒冬的早晨，北平的學(xué)生一為抵制國民政府成立冀察政務(wù)委員會，二為響應(yīng)共產(chǎn)黨8月1日發(fā)表的《抗日救國告全體同胞書》，三為北平之大已安放不得一張平靜的書桌了而進(jìn)行了讓歷史刻骨銘心的一二。九學(xué)生愛國運(yùn)動。
作為當(dāng)代青年我們愛國嗎?愛，當(dāng)然愛，而且我們的愛國之情也決不亞于這些人。可我們卻往往進(jìn)入了誤區(qū)。有人說，愛國，有利就愛，沒利就不愛。我在這里必須對他們說，你們怎么就不知道唇亡齒寒的道理呢!有人言，國強(qiáng)則愛，國弱則嫌�？墒俏覀�?yōu)槭裁床挥梦覀兊牧α渴刮覀兊淖鎳訌?qiáng)大呢!有人講愛國就是中國什么都比外國強(qiáng)�？晌覀儽仨氄驹诂F(xiàn)實的角度，縱觀世界大觀，用實際行動使中國真的什么都比國外強(qiáng)呢!有人憤慨愛國就是拒絕洋貨。可放眼一看購買洋貨的國人數(shù)不勝數(shù)，我們必須正視這一點，與其去盲目的拒絕，為什么不敢迎接洋貨的挑戰(zhàn)呢!還有人高呼啊!祖國母親啊，我愛你，當(dāng)然必要的抒情是需要的，但更重要的是實際行動。
我們作為在五星紅旗下成長的新一代，作為21世紀(jì)的有為青年，作為面臨中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史性機(jī)遇上的大學(xué)生。我們應(yīng)該努力使堅定理想信念與提高思想道德素質(zhì)相結(jié)合;努力使追求人生理想與服務(wù)祖國建設(shè)相結(jié)合;努力使學(xué)習(xí)文化知識與投身社會實踐相結(jié)合;努力使繼承傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新相結(jié)合。
革命先輩說為中華之崛起而讀書!
我們說為中華之騰飛而讀書!
129運(yùn)動演講稿中小學(xué)生600字 篇2
大家好：
相信很多人看過楊沫的《青春之歌》，書中有這樣一個情節(jié)：夜半更深，一位老人為了掩護(hù)愛國學(xué)生，毅然把他藏進(jìn)女兒的被窩。面對憲兵明晃晃的刺刀，老人與年僅十七歲的姑娘甘冒坐牢的危險救下了這個學(xué)生，很多人以為這是一個虛構(gòu)的情節(jié)，其實不然，這是一個真實的故事。故事中的學(xué)生正是因為參加了一二九運(yùn)動而慘遭反動派搜捕。、時間回到一九三五年十二月九日。那一天古城嚴(yán)寒，北風(fēng)呼嘯。清晨，燕大校園沸騰起來!愛國學(xué)生的游行隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。然而，在宣武門外，他們遭到了上千名軍警的血腥鎮(zhèn)壓。滴水成冰的寒冬啊，他們用水龍頭對準(zhǔn)了手無寸鐵的學(xué)生。鮮血，軍棍，冰水青年們沒有退縮，激昂的口號響徹長空。
一二九發(fā)生在北平，但我們山東學(xué)子也義無反顧的站了出來。舉行愛國集會，示威游行，發(fā)去函電，聲援北平!
紀(jì)念一二九，紀(jì)念的是氣魄，是精神，更是一脈相承的愛國脊梁。
今天，當(dāng)我們想起一二九中的愛國青年，會滿懷崇敬的擊節(jié)贊嘆。然而，幾十年，甚至幾百年之后，歷史將怎樣評價我們這代人如今的風(fēng)華青年。選擇吧，朋友們!我們就是站在了這樣一個退則沉淪，進(jìn)則強(qiáng)盛的歷史關(guān)頭，未來給我們的不是紀(jì)念碑就是審判書。我們別無選擇。要想無愧于歷史，就必須集結(jié)在理想的旗幟下，前進(jìn)，前進(jìn)!
被稱為90后的我們，不是自私的一代，也不是沉淪的一代。閱兵中英姿勃發(fā)的90后無愧于紅軍團(tuán)的新傳人;長江大學(xué)為救溺水少年而失去生命的三個90后，使我們新的道德楷模。在我們心中，有一面紅色方旗，上面的五顆金星是我們永恒的信仰!
129運(yùn)動演講稿中小學(xué)生600字 篇3
大家好!
對每個人來說，生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是，在現(xiàn)實生活中，并不是每個人都有很高的安全感。
你有沒有注意到我們身邊經(jīng)常有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果?最近接連發(fā)生幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，給家庭帶來巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全，作為教師，我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次，比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是：
1、認(rèn)真貫徹上級文件精神，積極開展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動，落實“四不”教育。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。
2、每個班都會利用班會課，以“溺水安全教育課”為主題召開班會，通過具體案例和典型事例對學(xué)生進(jìn)行警示，讓學(xué)生說出自己的事例和感受，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況，盡量把傷害降到最低。
3、家校結(jié)合，共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長報告》帶回家，讓家長一起學(xué)習(xí)《預(yù)防溺水安全教育》的知識，或者家訪或電話聯(lián)系等。共同提高預(yù)防意識。特別是節(jié)假日，要做好安全工作，讓家長明確，孩子在水里游泳一定要有家長陪同，平時不要在河邊玩耍，不要私自和同學(xué)一起游泳。
4、加強(qiáng)學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺席學(xué)生信息，對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告，并與家長聯(lián)系。
5、深入學(xué)生，了解班級學(xué)生情況，找到有游泳趨勢的學(xué)生，及時談話指導(dǎo)，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生有效提高認(rèn)識，從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。
6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時避免手拉手盲目救助，要智能救助，要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水的知識，提高他們的自救和自理能力。
同學(xué)們，遵守規(guī)則就是對自己的人生負(fù)責(zé)，對我們愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)則，生活的每一朵花都會更加嬌艷，每一個家庭都會更加幸福，整個社會都會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，大家查，校園安全，你控制，我控制，大家控制。
記住：安全第一，生命就是天堂!謝謝大家!