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學生課堂演講稿

學生課堂演講稿

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  很榮幸,有機會站在這里,為大家談談自已的工作心得。今天,我的演講題目是“沒有任何借口”。

  我們在工作當中,時常會聽到這樣的一種聲音:

  “這個事情好像不太適合我們做,是不是考慮讓某某人(某某部門)去做更合適,他們比較熟悉情況”;

  “這個事情需要先解釋一下”;

  “造成這個結果主要是因為……”;

  “我很忙,資料晚點給你”

  “哦,不好意思,忘記了”

  相信我們在得到這樣的回復時,心里大都難以接受,有時候,我們顯得很無奈,有時候,我們顯得很惱火,有時候,我們心急如焚.....不管我們的情緒如何,但最終的結果是耽誤工作。

  從上面的舉例分析,不難發(fā)現,在我們工作中容易出現借口的時機主要有兩大類:一、是工作出現問題或困難時,或者說需要面對比較困難、棘手的任務時;二、是需要彼此合作、上下協同,但存在一定的信息溝通、資源配置、任務分派等矛盾或沖突時。

  其實,上面的每種回答,就是在每一個借口的背后,都隱藏著各種各樣的理由,只是我們平時不好意思說出來,如果說出來那是什么?兩個字,那就是……“借口”!

  “沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的重要行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺,似乎是告訴我們對上級要求無條件服從,不能尋找任何理由,可讀完之后,才發(fā)現它是在強化一種理念,就是“要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,告誡我們在完成各項工作時,不能僅限于盡心盡力,而應是全力以赴”。

  “沒有任何借口”,它不僅僅是西點軍校對所有學員提出的一個口號,更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完美的執(zhí)行力,一種負責敬業(yè)的精神,一種強大的責任心。

  這是我們生活中的真實故事,蔣敏是四川彭州市公安局民-警,汶川地震中,她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時遇難。在XX年5月12號中午12點時,蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話!皨寢專蚁肽!”“瑞瑞乖,你快快長大點兒,媽媽把你帶到彭州讀書書!痹跄芟氲,這是她最后一次聽到女兒的聲音。兩個小時后,也就是我們無法忘卻的時間 XX年5月12號14:28分,8.0級的汶川特大地震發(fā)生。蔣敏并沒有向上級請示,要回家去看看,也顧不得北川家中的電話再也打不通、11位親人生死未卜,而是沒有任何借口,全力以赴的和同事們一起迅速集結,立即投入到抗震救災中去。

  在我們生活中、工作中,很多人所缺少的,正是這種精神。開會遲到了,會有“好忙,有事情處理”、“聽錯開會時間了”、或者“交通堵塞”的借口;工作沒干好,會有“任務過重”、“好難處理”或者其他種種借口;在生活中有了問題或犯了錯誤,特別是一些難以解決的問題和錯誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔責任,去面對問題,如何更好地解決問題,而總是去想方設法的為自己的過失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責任,為自己的過失開脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負責任,缺乏責任的態(tài)度。長此以往有害而無益,因為有各種各樣的借口可找,就會疏于努力,不再想方設法去爭取成功。當一個人在找到借口之后都會心安理得地認為:這件事與我無關。更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢或推卸需要彼此合作的事情時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責任不在于我;我幸好沒有參與進去,不然我也要擔責任。照這樣的勢頭發(fā)展下去,只要能找借口,你就毫不猶豫地去找,而找借口帶來的惟一“好處”,就是讓你不斷地為自己去尋找借口。長此以往,你可能就會形成一種尋找借口的習慣,任由借口牽著你的鼻子走。

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