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實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-10

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿(精選18篇)

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我很榮幸站在這里競(jìng)選班長。

  有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己,在一二年級(jí)的時(shí)候我特別想當(dāng)班長,可是現(xiàn)在,對(duì)學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了。可是,相當(dāng)班長是我的愿望,也許是一年級(jí)的時(shí)候,只認(rèn)為:要做最好的,班長就是最好的?吹酵瑢W(xué)們都競(jìng)選班長,我心里總會(huì)有點(diǎn)小顫抖。我不敢說我是最棒的,但會(huì)是最認(rèn)真的。

  我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項(xiàng)工作?突f過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)讓同學(xué)們向前奔跑,追著太陽,追著浪潮,追向生命燦爛之處。

  班長是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁,能像老師提出同學(xué)們的合理建議,想同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

  可能我不是勝任班長的最佳人選,但是請(qǐng)投我一票,給我一次機(jī)會(huì)!

  謝謝大家。

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是,今天我想從長滿桃子的樹上摘一個(gè)甜甜的桃子——語文組長。

  在過去的四年時(shí)間里,我曾多次擔(dān)任過組長這個(gè)職務(wù),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),比如:要及時(shí)督促本組同學(xué)們交作業(yè),要耐心,態(tài)度要和藹等等。

  如果我當(dāng)上了語文組長,一定會(huì)盡心盡力地完成工作任務(wù),一定會(huì)和同學(xué)們友善相處,一定會(huì)盡我所能幫助需要幫助的同學(xué)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)地督促其他同學(xué)及時(shí)上交作業(yè)。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,我一定會(huì)做好這個(gè)小火車頭。對(duì)于那些不及時(shí)上交作業(yè)的同學(xué),我一定會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師,努力做到公平公正。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行、行必果。同學(xué)們的眼睛是雪亮的,請(qǐng)各位同學(xué)投我一票,給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3

  各位同學(xué),各位老師:

  首先,謝謝大家評(píng)選我為副班長。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù),把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。

  以下是我的努力方向和計(jì)劃,如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的:

  1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。

  2.繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無誤,及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。

  3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證,我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新和負(fù)責(zé)的版塊。

  4.我會(huì)盡自己的能力,多參加一些活動(dòng),多做為集體爭(zhēng)光的事。

  我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4

  各位同學(xué),各位老師:

  我今年10歲,讀五年級(jí)升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯(cuò)、挑食、懶惰。

  我雖然只是個(gè)普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮處熇锿陼r(shí),我準(zhǔn)備出去把門關(guān)上。誰知道剛關(guān)門的時(shí)候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個(gè)同學(xué)來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當(dāng)時(shí),痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊?蘖舜蠹視(huì)笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請(qǐng)你幫我去買一下“創(chuàng)可貼!

  他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點(diǎn)兒疼了。”

  看!這就是我—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!(敬禮)

  在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  首先,我代表五年級(jí)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。

  上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地?duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇6

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我叫張覺,今年11歲,來自黑龍江。

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時(shí)很喜歡結(jié)交朋友,下課后總能聽到我的笑聲。同時(shí)我非常樂于助人,大家有什么困難我會(huì)很樂意去幫助解決。

  幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔(dān)任過班干部,在對(duì)待班上的事情我認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)會(huì)組織大家參加一些有意義的活動(dòng),增加同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力。

  我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)和大家一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友! 謝謝!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(7)班的一位同學(xué),我叫鐘文靜,我是一個(gè)平凡的學(xué)生,今天競(jìng)選組長,我覺得是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我知道當(dāng)組長,成績一定要好,還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方,請(qǐng)你們告訴我,我一定改正。

  我是一個(gè)文靜可愛的女孩,不過我也有一點(diǎn)壞毛病,比如說膽子小了點(diǎn),跑的慢了一點(diǎn),有時(shí)還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長,請(qǐng)大家一起幫忙督促我,改正這些缺點(diǎn)。我相信,只要我堅(jiān)持,一定可以做到的。

  如果我當(dāng)上了組長,我就會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師。我還會(huì)嚴(yán)格要求自己,起表率作用,在任何時(shí)候,任何情況下,心里都想著同學(xué)們,為同學(xué)們著想!

  希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇8

  “一本好書是最寶貴的財(cái)富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。

  我會(huì)說話的時(shí)候,父母經(jīng)常叫我多讀書,將來成為國家的棟梁。那時(shí)候我還小,只是聽得很密,不懂白話文里的`意思。

  當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書,因?yàn)槲野謰屢郧耙灿锌磿牧?xí)慣,我偶爾會(huì)在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過去一看,啊,書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈?zāi)垦!N伊⒖膛艹鰰,在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的時(shí)候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學(xué)習(xí)了!”

  但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會(huì)兒,叫我過來?赡芩牢也粣劭磿,所以選了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開始讀書。

  我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時(shí)候,就看文字解決。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就看拼音,所以學(xué)了很多單詞。

  小學(xué)的時(shí)候,大三學(xué)生看圖說話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時(shí)候老師告訴我們,一個(gè)好辦法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺得很奇怪,它作為文件和其他書籍有什么用?不是抄襲。

  直到一次練習(xí)我才明白。那時(shí),我已經(jīng)讀了許多作文書。當(dāng)時(shí)老師讓我們寫記敘文的時(shí)候,我寫了一個(gè)去某個(gè)地方旅游的快樂故事。寫一句話的時(shí)候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個(gè)詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,突然意識(shí)到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發(fā)揮好寫作的作用。

  回憶起這些事情,我總會(huì)想起作者的語文老師在《散文集》里說過的話:“記住,你是吃著讀書長大的!”

  書是知識(shí)的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇9

  各位同學(xué),各位老師:

  近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展,災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。地震、雷電、洪水、火災(zāi)等突發(fā)性自然災(zāi)害嚴(yán)重危害著人類的生活和生命。舉個(gè)眾所周知的例子,20__年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)地震,是新中國成立以來災(zāi)害性最為嚴(yán)重的地震,經(jīng)濟(jì)損失和救災(zāi)難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀(jì)念日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,把每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  為增強(qiáng)和提高老師和同學(xué)們防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和能力,最大限度地減少災(zāi)害對(duì)我們的傷害,學(xué)校將開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)。今天下午的主題班會(huì)老師將帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)地震、火災(zāi),雷電等自然災(zāi)害的相關(guān)知識(shí)以及遇到災(zāi)害時(shí)的自救方法;本周,學(xué)校還將組織全體師生進(jìn)行緊急疏散演練,請(qǐng)同學(xué)們一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),并認(rèn)真對(duì)待疏散演練。另外,除了自然災(zāi)害,在校園中還存在其它不安全因素,建議同學(xué)們借助“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題教育活動(dòng)再一次梳理自己的相關(guān)安全知識(shí),強(qiáng)化校園安全意識(shí)。為了讓我們?cè)诿利惖男@里和諧、安全、快樂的生活,我提議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、不在教學(xué)樓、餐廳和宿舍內(nèi)追逐打鬧。另外,在進(jìn)行高強(qiáng)度、高對(duì)抗體育活動(dòng)室,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好護(hù)膝、護(hù)腕等安全護(hù)具,做好自我保護(hù)工作,避免安全隱患。

  2、注意消防安全。不在校園內(nèi)玩兒火;認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),愛護(hù)消防栓、滅火器,不擅自使用;熟記本班的緊急疏散路線,各班平時(shí)路隊(duì)路線盡量與疏散路線一致。

  3、帶路隊(duì)進(jìn)行課間操、出入餐廳、宿舍樓或有大型集會(huì)的時(shí)候,要聽從老師指揮,維持好秩序,同時(shí),高年級(jí)同學(xué)要主動(dòng)為低年級(jí)同學(xué)讓路,上下樓梯或進(jìn)出樓門口時(shí)不擁擠,以免發(fā)生意外傷害事故。

  4、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤換內(nèi)衣褲,教室、宿舍要經(jīng)常進(jìn)行通風(fēng),以預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

  那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí),低碳很簡(jiǎn)單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚,成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源。低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來啦!

  希望同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中做到以下幾點(diǎn):

  1、在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

  2、愛護(hù)校園一草一木。

  3、多走路、多騎自行車或乘坐公交車。

  4、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護(hù)地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應(yīng)該僅僅是一種時(shí)尚,更應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。

  行動(dòng)起來,從我開始!

  行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

  謝謝大家,我的國旗下講話到此結(jié)束!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇11

  我是一個(gè)愛讀書的孩子。只要手中一有本書,我就會(huì)忘了吃、忘了睡。但是媽媽卻不是很支持我看書,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為那些課外書沒有用,只要學(xué)好正課就可以了,沒事看什么課外書。可我并沒有放棄,媽媽一不在我就開始看書。

  我的書大多是借同學(xué)的,或者使用自己攢了幾個(gè)月的零花錢買的。買的書為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我用一個(gè)大紙箱裝著書,把紙箱放到床底下,并用自己的舊衣服把它遮蓋起來。因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的書就保不住了。

  記得有一次我以為媽媽出去了,便拿出自己珍藏的書津津有味地看了起來。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,讀到精彩處不禁拍手叫好,讀到傷心之不禁流下淚水,根本沒覺出時(shí)間的推移。導(dǎo)致媽媽回來了我還陶醉在書中。直道媽媽走到我面前我才發(fā)現(xiàn)。媽媽問:“這是什么?”我趕緊把書往背后藏,不肯說。媽媽直接動(dòng)手。媽媽看到書十分生氣:“哪弄的?這東西我不是說不準(zhǔn)看嗎?”說著便把書從窗戶丟了出去,書掉進(jìn)房后的草窩里。我十分傷心,淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來。媽媽沒再說什么直接走了。我對(duì)書的熱愛超過了對(duì)媽媽的恐懼。我左思右想,最終我認(rèn)為把它撿回來最為妙。既不用再買,又能把它看完。從這時(shí)起,我便盼著媽媽再次出門,終于被我等到了。那天,我為了防止草窩里的毛毛蟲和荊條,特地穿上了長袖上衣、長褲、和長靴。然后到房后的草窩里去尋找那本書。我左尋右找,終于發(fā)現(xiàn)了那本書。我輕輕捧起那本書,像得到了一件至寶,我喜極而泣。

  我就是這么一個(gè)愛讀書的孩子。書伴我成長,它讓我的生活變得更加鮮艷有色彩。

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇12

  各位老師、同學(xué)們

  你們好!

  今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

  歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人。”我們又何嘗不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認(rèn)識(shí)的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認(rèn)識(shí)了一些字,便自己看起來,我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛看。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計(jì)前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),不能對(duì)自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝,讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學(xué)們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會(huì)使你終身受益的!

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),而讀一本壞書,會(huì)使人心胸變的狹窄。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是快樂的源泉;同學(xué)們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇13

  各位老師,同學(xué)們:

  我是一個(gè)愛讀書的孩子。只要手中一有本書,我就會(huì)忘了吃、忘了睡。但是媽媽卻不是很支持我看書,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為那些課外書沒有用,只要學(xué)好正課就可以了,沒事看什么課外書。可我并沒有放棄,媽媽一不在我就開始看書。

  我的書大多是借同學(xué)的,或者使用自己攢了幾個(gè)月的零花錢買的。買的書為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我用一個(gè)大紙箱裝著書,把紙箱放到床底下,并用自己的舊衣服把它遮蓋起來。因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的書就保不住了。

  記得有一次我以為媽媽出去了,便拿出自己珍藏的書津津有味地看了起來。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,讀到精彩處不禁拍手叫好,讀到傷心之不禁流下淚水,根本沒覺出時(shí)間的推移。導(dǎo)致媽媽回來了我還陶醉在書中。直道媽媽走到我面前我才發(fā)現(xiàn)。媽媽問:“這是什么?”我趕緊把書往背后藏,不肯說。媽媽直接動(dòng)手。媽媽看到書十分生氣:“哪弄的?這東西我不是說不準(zhǔn)看嗎?”說著便把書從窗戶丟了出去,書掉進(jìn)房后的草窩里。我十分傷心,淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來。媽媽沒再說什么直接走了。我對(duì)書的熱愛超過了對(duì)媽媽的恐懼。我左思右想,最終我認(rèn)為把它撿回來最為妙。既不用再買,又能把它看完。從這時(shí)起,我便盼著媽媽再次出門,終于被我等到了。那天,我為了防止草窩里的毛毛蟲和荊條,特地穿上了長袖上衣、長褲、和長靴。然后到房后的草窩里去尋找那本書。我左尋右找,終于發(fā)現(xiàn)了那本書。我輕輕捧起那本書,像得到了一件至寶,我喜極而泣。

  我就是這么一個(gè)愛讀書的孩子。書伴我成長,它讓我的生活變得更加鮮艷有色彩。

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇14

  尊敬的:

  感恩老師,老師是我們的良師,就像我們的第二個(gè)母親,就像一個(gè)燃燒的紅燭。

  我們就像一只在森林里迷路的小鹿,老師就像那指南針,指引著前方的路,讓我們走出森林,不再迷失方向。

  老師是我們生活中必不可少的導(dǎo)師,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師總是耐心的給我們糾正;在我們遇到困難的時(shí)候,是老師給了我們鼓勵(lì),一起陪伴我們走出困難,戰(zhàn)勝困難;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,是老師耐心的一遍一遍給我們講解。

  那天,我正在做作業(yè),忽然,一道題出現(xiàn)在我眼前,我看了很多遍,絞盡腦汁的想呀想,就是想不出來。就在這時(shí),老師走過來了,就問我“楊景惠,你這道題不會(huì)做嗎?”“是的”我說。老師就用溫和的語氣給我講解。老師教了我一遍,我聽不明白,老師又耐心的教了我一遍,我有一點(diǎn)明白了。這時(shí),老師干脆拿出本子,一邊畫圖,一邊給我講。終于,我聽明白了。

  啊!老師,您是我們的啟明星!我愛您!

  謝謝大家!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競(jìng)爭(zhēng),才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機(jī)會(huì)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我的心中也有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,長大后成為國家的棟梁之才。

  我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)委。平時(shí),我用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序。積極的''工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可。

  在班級(jí)中,我嚴(yán)于自律的,大膽管理的。作為老師的得力助手,我總會(huì)積極、出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在各種活動(dòng)中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉?jí)贏得榮譽(yù),得到同學(xué)們一致好評(píng)。

  在日常學(xué)習(xí)中,我用樂學(xué)的、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué),我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師的辛勤培育。

  我深知只有付出才有回報(bào),不斷地超越自己,才能取得更大的進(jìn)步。今后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!謝謝大家!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇16

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)綠色》。

  綠色,代表著環(huán)保,代表著自然,代表著希望,代表著勃勃的生機(jī)……如果每天早晨我們一出門就看見綠色,那是多么歡快,多么幸福,綠色使我們里充滿了無窮的力量。

  然而,多少不盡人意的事發(fā)生了——地球上的綠色越來越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展,濫用資源,大肆砍伐樹木。根椐資料顯示,地球上每日遭破伐的樹木竟多達(dá)13億棵。由于沒有了樹木的保護(hù),全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連我們的首都北京也受到了威脅。

  沙漠在進(jìn)攻,在擴(kuò)大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的發(fā)展,我們要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林資源,還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼,讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林,讓它們來阻止沙漠的進(jìn)攻,使我們可以繼續(xù)幸福地生活。

  同學(xué)們,為了地球的明天,為了我們的未來,行動(dòng)起來吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!敝灰覀?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來,那就可以拯救這個(gè)地球。

  還原綠色,保護(hù)環(huán)境,只在你我舉手之間。只要你繞路三五步,就能留下一片綠色;只要你關(guān)好水龍頭,就能節(jié)約一滴水;只要你彎一下腰,就可以使大自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做,那綠色將會(huì)永駐地球,環(huán)境就會(huì)越來越好。

  讓我們以保護(hù)綠色為責(zé)任,以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們?nèi)祟悾?/p>

  大家行動(dòng)起來吧!

  謝謝大家!

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!快樂的暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了一批一年級(jí)的新同學(xué)和幼小銜接實(shí)驗(yàn)班的小朋友,讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎!新學(xué)期,新起點(diǎn),今天借著開學(xué)典禮之際,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、熱愛祖國、熱愛父母、熱愛學(xué)校、熱愛同學(xué)。

  有祖國強(qiáng)大,才有我們美好的家園;有父母和家人的關(guān)愛,才有我們幸福的生活;有老師和同學(xué)的愛和幫助,才有我們溫馨的集體。因此,我們要從小學(xué)會(huì)愛國、愛家、愛學(xué)校,而學(xué)校也是我們另一個(gè)家。

  第二、將學(xué)習(xí)視為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣。

  任何知識(shí)和技能的獲得都離不開學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)期,良好的開端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是學(xué)習(xí)也是一件快樂的事。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除困惑,增長見識(shí),開闊視野,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí)。所以只要我們用快樂的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。

  第三、學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)與人合作。

  我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共存的時(shí)代,在現(xiàn)代科技日益發(fā)達(dá)的今天,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)非常難有大的作為,善于合作的人成功的機(jī)會(huì)更大。在學(xué)習(xí)上也一樣,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取別人的幫助,才能進(jìn)步的更快。

  第四、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿信心。

  困難時(shí)人生中不可缺少的一部分,困難是磨練意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定一個(gè)人是成功還是失敗。同學(xué)們,如果你的學(xué)習(xí)暫時(shí)落后,或者你的能力還不被大家認(rèn)可,請(qǐng)你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎來嶄新的開始。

  今年是中華人民共和國建國72周年,各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國72華誕。同學(xué)們,希望你們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和堅(jiān)定的信心,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),用優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)為祖國獻(xiàn)禮。

  最后,我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂、充實(shí)地度過每一天。

實(shí)用的五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇18

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我是五年級(jí)的邊婷婷。今天,很榮幸在家長會(huì)上代表全校同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的,您一定對(duì)自己的孩子也寄托著很大的希望吧,老師們也和你們一樣,也希望學(xué)生有出息。你們知道嗎,我們的成長離不開老師的辛勤培育,老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

  為此,我感謝辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達(dá)。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們學(xué)校有非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光老師還不行,我們還需要家長的督促和鼓勵(lì)。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此,請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,能及時(shí)和學(xué)校溝通。

  2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

  4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

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