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學生寒假計劃演講稿

發(fā)布時間:2024-11-30

學生寒假計劃演講稿(精選10篇)

學生寒假計劃演講稿 篇1

  親愛的、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六年級二班的云楠。我今天演講的題目是“好習慣隨我成長”。

  梁啟超曾經(jīng)說過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是我們身邊還是有很多不文明不禮貌的.同學。

  在我們的校園里,在樓梯上,我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙片。有的同學甚至會想:反正有學生值日,何必扔掉;比如有的同學習慣在教學樓的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡;甚至有學生故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位,卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養(yǎng),這不應該是我們中學生在21世紀所做的事情。事實上,良好的行為習慣是我們學習成功的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律,不衛(wèi)生,從而擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣,學習環(huán)境一定要良好有序。我們知道,學生只有具備良好的文明行為習慣,才能營造良好的學習環(huán)境,營造良好的學習氛圍。

  同學們,如果這個時候不做好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那么即使我們擁有豐富的科學文化知識,人在我們自己的社會里又有什么用呢?所以在這里,我提出,我們首先要做一個正直的人,一個懂文明,懂禮貌的好學生。我記得有一個名人曾經(jīng)說過,美德的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由言語構(gòu)成的。無數(shù)的例子表明,高尚的情操是輝煌事業(yè)和成功生活的關(guān)鍵。為了代表我們國家的未來,我們需要學習和繼承許多東西。但是,最基本的問題是:我們應該以怎樣的面貌、素質(zhì)、道德水準來接過人類文明的接力棒?

  南開大學校長在鏡子里寫了一句諺語:“每張臉都要爭,頭發(fā)要剪,衣服要整齊,扣子要打結(jié),頭要直,肩要平,胸要寬,背要直。”作為一個學生,我們必須明白,我們的外表至少要符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方得體的外表,這才是我們最亮的一面!

學生寒假計劃演講稿 篇2

  親愛的老師、同學們:

  下午好!我是七年三班的于欣萍,十分榮幸今天能站在這里演講。

  初次競選市優(yōu)秀學生,心中不免有些緊張。能夠站在這里,我要感謝學校給我這個寶貴的機會,還有老師、家長和同學們的鼓勵與支持。作為一名嚴于律己的中學生,我相信,我能夠得到老師和同學們的認可。

  回望在校近一年的時光,我做到了勤奮好學。自習課上,總有我對一道道數(shù)學題絞盡腦汁的身影;老師講課時,總有我凝神聽講的模樣;課下時間,也總會有我認真完成作業(yè)的執(zhí)著。自主學習的觀念在我的心中滋長。一份耕耘,一份收獲,在初一這段打好基礎(chǔ)的時光中,我也取得一些成果,曾多次在學?荚囍歇氄及袷,我把這份小小的成績視為前進的動力,讓自己變得更加優(yōu)秀。因為這已成為過去,將來的一切由現(xiàn)在決定!

  時光悄然流逝,在自己的歷史光影中,我一直以“溫室中的鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。并戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,積極參加學校組織的活動,并認真對待每一個競爭中成長的機會。通過一次次努力,我曾取得過驕的成績。上比賽取得三等獎,大賽榮獲一等獎,數(shù)學競賽獲得特等獎,讀書演講比賽一等獎。每一份回報都似歷史長廊中一顆閃亮的明星,在時光軸上永久璀璨。

  生活在一個農(nóng)村家庭,面對學校與家長的循循善誘,我足以勝任勤儉節(jié)約好少年的稱號。自學校辦購物卡至今,第一次充的45元,剩余21元。我一貫雙面使用紙張,為國家環(huán)保做己一份應盡的責任。用餐時,不剩飯,不挑食,不買零食,使自己能有一個強健的體魄。夏季在校時間,喝涼白開,很少買礦泉水。我出生在一個簡樸的家庭,父母的行為舉止使她有“奢以恥,儉以榮”的。

  我一直堅信“一花獨放不是春,百花交放春滿園”作為一名組長,我關(guān)心組員的情況,并熱情幫助。徐凡瑞同學意外受傷,為了讓他能有一個好心態(tài)面對生活,我與他上聊天時,鼓勵他自信,不氣餒,只要努力就可以有一番作為。面對小組成績落后這件事實,我常常自我檢討,自我激勵。每天放學后,我利用自己是住宿生這個有利條件,自覺檢查班級門窗,電腦是否關(guān)好,總是最后一個離開班級。

  對于每位老師安排的任務,我無不認真完成。費主任安排我負責七年級早測公示,兩個學期以來,我堅持用適當?shù)臅r間將這份任務辦得完美,得到了辦公室諸多老師的肯定。

  成為文明禮儀好少年是我的目標。我在學校從不戴艷麗的頭飾,一直是名身穿校服的最美少年。面對同學不隨意詢問對方的私事,不隨便拿走別人的物品,不在公共場合大聲喊叫,不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾,嚴格要求自己。在班級中“出淤泥而不染”,不與同學打鬧。我立志在點點滴滴的生活中磨練自己,讓自己逐漸成為一名合格的文明小衛(wèi)士。

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多。“學習如逆水行舟,不進則退”所以我會以積極的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。我的目標是考上一所好的高中,為此我會付出持之以恒的奮斗。機會總會垂青于有準備的人,我相信今日的勤奮終會博來明日的幸運。

  謝謝大家!

學生寒假計劃演講稿 篇3

  同學們:

  放寒假了,我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇,早就沒有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是,我給自己制定了一個讀書計劃。

  為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,我決定讀一些名著,因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。有人要說了,這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的,我覺得只有真正閱讀原著,才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。

  我計劃每天醉心閱讀三小時,從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快,而且也會凈化我的心靈。

  我一定會堅持不懈的努力,會時時刻刻給自己敲響警鐘。

  我已經(jīng)有自己的讀書計劃了,你有了嗎?

學生寒假計劃演講稿 篇4

  同學們:

  寒假又來了,這是我上學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

  我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一寒假計劃篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一寒假計劃篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

  以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

學生寒假計劃演講稿 篇5

  同學們:

  寒假的腳步漸漸遠去,我充滿了留戀。畢竟這是我小學最后一個寒假。

  這個寒假我記得最深的一天是2月2日。

  那天,我一大早就起床了,被窗外的雪驚呆了。整個馬王關(guān)村都被厚厚的積雪包圍著,大地穿上了一件漂亮的銀色禮服,看起來華麗而華麗。我深深地吸了一口氣,感受到了冬天的真正美。雪花飄進窗口,像蒲公英帶著蓬松的種子,像春天的柳絮,又像棉花,紛紛落下。

  在這個美麗的冬天,似乎應該做點什么!笆堑模蜒┤!蔽乙慌念~頭,就跑到表姐的床上,掀開被子放在她耳邊,輕聲說:“下雪了!”“啊,下雪了!”我表哥高興得跳了起來。“去,堆雪人!”我抑制不住激動,激動地說!昂,好!”表哥滿口答應。

  我們穿上鞋子來到院子里,卻看到院子里白雪皚皚。厚厚的積雪就像一張柔軟的床,讓人無法踩在上面。我和表哥再也不想錯過這美麗的風景,我們馬上開始工作。我將是我表弟的頭。我拿著鏟子,把所有的雪鏟成圓錐形。然后表哥在地上滾了一個小雪球,越滾越大。最后,我們把雪球滾在身上。我表弟修剪雪人。我去找雪人的裝飾。我找到了兩個竹子,四片竹葉,兩個用于眼睛,一個用于嘴巴,一個用于鼻子,兩個用于手。于是雪人就做好了。

  這是我寒假最開心的一天。除此之外,每天看課外書,做作業(yè),過一個充實而有意義的'寒假。

學生寒假計劃演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用早上2節(jié)課的.時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和早上一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

  9、學習時間最好固定在:早上8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

學生寒假計劃演講稿 篇7

  同學們:

  轉(zhuǎn)眼間,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,我在學習中確實感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學期的學習結(jié)束后,我們也終于即將迎來休息的時間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導致自己的學習進度下降,甚至還會造成過去所學習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過去所學,讓自己的學習不至于下降。

  經(jīng)過對自己的反省和總結(jié),我對自己的學習情況也有了更深的'了解,F(xiàn)在,針對自己在這個學期的學習情況,我對自己的寒假計劃安排如下:

  一、寒假準備

  即使做好計劃,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。

  首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,以此作為寒假復習的重點。

  其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學習中出現(xiàn)卡關(guān)。

  最后,有機會的話可以邀請其他的同學一起學習,加強在假期間的交流,提高我們的復習效率,也能在今后預習遇上困難的時候互相交流,提高學習進度。

  二、寒假學習安排

  我將假期的時間分為四個階段,各個階段進行不同的學習,讓自己能有規(guī)律得到進行復習和學習。

  首先,第一階段,用于鞏固。在這個階段我要對放假前幾周內(nèi)所學習的知識進行復習和鞏固,趁著學習的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時復習。

  其次,第二階段,用于累積。在這個階段,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。

  再次,帶傘階段,用于預習。針對下個學期的知識和課文,利用上一階段的累積進行自我分析和學習。在預習中務必用心,對于不會看不懂的地方,做好著重標記。

  最后,第四階段,用于復習。這是最后的寒假時間,也不會留太多的時間。先對第三階段的學習進行復習鞏固,之后對背誦的課文、知識點進行鞏固。最后,復習上學期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學。

  三、細節(jié)的安排

  晚飯前1小時是作業(yè)時間,用于完成自己的作業(yè),晚飯30分鐘后是日記階段,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,也順帶復習這一天的所學。

  四、結(jié)束語

  計劃起來非常的容易,但是想要實施計劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準備好了,我一定會努力的完成學習計劃,在下個學期,繼續(xù)努力!

學生寒假計劃演講稿 篇8

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  繽紛的寒假又到來了。同學們都趁著這短暫而又漫長的一個月干了許多有意義的事。例如:游覽祖國的大好河山,飽覽中外書籍報刊。不過,同學們,寒假時間畢竟有限,制訂一份計劃當然是并不可少的。下面,我就與大家分享一下我的寒假計劃。

  1、多讀、精讀課外書

  書,是一把可以打開心扉的鑰匙;書,是一位見識多廣的好老師;書,更是一塊誘人的營養(yǎng)面包。著名的蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,豐富多彩的寒假,自然少不了課外書的陪伴。但是,讀書不僅要多,還要精。因為囫圇吞棗的效果可遠遠不及于精讀喔。

  2、多復習、多預習

  假日里,不少人都只顧著玩,就忘了復習和預習。其實,復習和預習是很重要的.。要復習是因為:一個學期下來,學了那么多知識,如果不整理一下,肯定會漸漸忘掉;要預習是因為:一個月后就要開學了,如果不看看下學期的學習內(nèi)容,可能會跟不上同學們的步伐。所以,復習、預習,這兩個學習上的畢勝法寶可一樣也不能少。

  3、空閑時去游覽祖國的大好河山

  當然,寒假本來就是讓我們盡情玩的,因此,我們在一個月內(nèi)可以去游覽祖國的大好河山,這樣,既可以領(lǐng)略祖國的風光,又可以起到娛樂作用。

學生寒假計劃演講稿 篇9

  同學們:

  又一個春天來了,新學期的希望和信心釋放了。回首寒假,每一天都充實而快樂,F(xiàn)在我要打開記憶的長河,品味寒假的甜蜜。

  臘月二十九,姐姐家一路從廣東回來。有姐姐的陪伴,我的寒假更加溫暖快樂。爆竹聲炸開了新年的大門。我和妹妹吃飽喝足后,拿出一把煙花放在屋頂上?罩芯`放出絢爛的煙花,夜空中展開了一幅如黑布般絢麗多彩的畫面。當我們拿著花棒在空中跳舞的時候,新年的氣氛全在里面。正月初六,我和姐姐去鄉(xiāng)下重復無聊的新年生活。我們無聊,拿了魚竿和幾個饅頭,去附近的魚塘釣魚。坐了幾分鐘,我連魚的影子都沒看到。天很冷,所以我抓不到魚。我忍不住吵著要火。姐姐勸我說:“萬事開頭難,只要你相信,堅持,就有可能!笨赡苁敲妹帽话嵘咸炝,活捉了一條活蹦亂跳的大魚。我看著魚缸,想了很久…

  回到家,舅舅告訴我們,明晚有客人要來,我們準備一個高質(zhì)量的晚會吧。我的心在打鼓。我們能做好嗎?但姐姐的話卻在我耳邊響起:“不要對自己說不可能!庇谑俏掖蛳怂械囊蓱],全身心投入到節(jié)目中,全身心投入其中,尤其是最后一支舞。我們參考了一些視頻,一個一個的編。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)一上臺,我的緊張和恐懼都消失了,所以我很平靜。令我們高興的是,我們的節(jié)目贏得了很多掌聲。其實膽怯害怕才是門,推開它,成功就在那里等著你。

  寒假的甜蜜會被記憶遺忘,但寒假的感悟會陪我一步一步走下去。

學生寒假計劃演講稿 篇10

  同學們:

  轉(zhuǎn)眼間,又一年春節(jié),在今年的寒假里,我不在像往年一樣等著過年,而是想在這短短的寒假里,規(guī)劃寒假計劃,讓我的假期過得充實。

  學習的計劃:我一定要學習多一點數(shù)學,奶奶從中國帶給我了碟,在這個寒假內(nèi),我要用它幫我學習,保持全班第一的成績,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成績,還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完;我要盡量學會更多的英語,把英語成績提高,更上一層樓,盡量讀更多的英語書,就可以知道更多的知識了;我知道了我的英文老師的郵箱號,所以又不懂的盡量問她,這可以鍛煉英語,有可解決困難,還要多和同學說話,這也可以鍛煉英語,多背單詞,練練口語,還有多讀句子;在寒假里,我還要多看書,盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完,增長更多的歷史以及哲理知識;如果可以的話,就去教堂或補習班補習。

  娛樂、鍛煉的計劃:如果可以的話,我希望可以四處走走,到處看看;有時間的時候就到外面和朋友們玩玩,到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),認識更多的朋友,也可以鍛煉鍛煉;堅持每天都跑步十分鐘以上,盡量跑遠一些,跑的快一些,盡量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用20分鐘足矣跑完1英里,所以盡量每天跑20分鐘,這可以增強我的體質(zhì)。

  我希望我會堅持下去,在這寒假里,不僅可以提高學習,還可以提高我的身體素質(zhì),也希望明年的成績可以有所提高。

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