學(xué)生干部座談會發(fā)言稿（通用3篇）
學(xué)生干部座談會發(fā)言稿 篇1
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家下午好!我是，來自經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院，現(xiàn)任經(jīng)貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會副書記。在了解了我校優(yōu)秀學(xué)子xx同學(xué)的事跡后，我感慨萬千，深深地被xx同學(xué)的堅強所打動。所以，今天在這里，我也想借此機會，站在一名普通學(xué)生干部的角度上，從“修身”、“行善”和“堅韌”這三個方面談一下程xx同學(xué)帶給我的最真實的感動。
雖然很早就聽說了程同學(xué)的優(yōu)秀事跡，但最初和他接觸卻是在我大二的時候。那時我作為主要負(fù)責(zé)人之一，在校領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委和校團委老師的指導(dǎo)下開展了湖南商學(xué)院“感恩為先”主題教育演講征文活動。而程xx同學(xué)在那次比賽中獲得了一等獎，我曾拜讀過他寫的文章，非常感人，我沒有想到他表面脆弱的身軀下竟隱藏著如此巨大的能量!后來我又通過各種渠道了解到程xx同學(xué)更多的優(yōu)秀事跡：專業(yè)成績優(yōu)異，中共黨員，通過了英語四、六級英語考試，輔修了日語，還創(chuàng)建了大學(xué)生電子競技協(xié)會�？梢钥闯龀蘹x同學(xué)是一名極為注重自身修養(yǎng)的同學(xué)。古人有言：“窮，則獨善其身，以治大國之心烹小鮮;達，則兼濟天下，以烹小鮮之情治大國。”而作為學(xué)生干部，我們更應(yīng)該向程xx同學(xué)學(xué)習(xí)，注重提高自身修養(yǎng)。學(xué)生干部，學(xué)生在前，干部在后，只有首先做好一名學(xué)生，才能去當(dāng)好干部。我們要時刻注重在自己專業(yè)領(lǐng)域中的“修身”，也同時要注重在社會實踐中、生活中的“修身”，真正成為老師的好助手，同學(xué)們的榜樣與楷模。
程xx同學(xué)在接受采訪時也曾提及到，自己需要別人的幫助但同時也更渴望可以幫助到別人。的確，不論是他幫助感情受挫的女生重新振作，為校心理咨詢室做義工，還是舉行義賣活動為長沙特殊教育學(xué)校捐款，這都展現(xiàn)出了他在一直盡自己最大的努力，力所能及的去幫助身邊的同學(xué)�！抖Y記》有言:“君子貴人而賤己，先人而后己。” 幫助別人，助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德。“受人玫瑰，手留余香”這樣的一種境界是高層次的，是值得我們學(xué)生干部積極去追求的。所以，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們更應(yīng)該加積極主動的幫助身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們能感受到溫暖和關(guān)懷，及時“行善”，“勿以善小而不為”，做一個像蠟燭一樣”活著”的人,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。
說完了修身和行善，我再來談?wù)剤皂g�！睹献印酚醒裕�“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”面對著從小到大的幾百次病痛的折磨、家中房子被大火夷為平地、祖父在無情大火中喪生、母親突然身患癌癥等眾多苦難的襲擊，程xx同學(xué)仍然可以一直保持著一顆積極、樂觀、向上的心態(tài)，堅強勇敢的面對這一切，可見他有一顆足夠強大、足夠堅韌的內(nèi)心。蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅毅不拔之志。”那么，作為一名學(xué)生干部，我們在學(xué)習(xí)與生活中也會遇到很多的困難，面臨著同學(xué)們的不信任與不理解，此時，我們是向困難妥協(xié)還是懷著樂觀積極的心態(tài)去勇于應(yīng)對?我相信，在了解了有關(guān)程xx同學(xué)的事跡后，我們都會選擇后者，做一個擁有堅韌內(nèi)心的人。程xx同學(xué)說過：或許我并不偉大，或許我不夠優(yōu)秀，但我確定我永遠不會放棄!他的精神深深感染著全校的師生，當(dāng)看到他雖步履艱難但堅定地支撐著搖搖欲墜的身體奮力前行的時候，我想誰也沒有輕易放棄的理由。
今年春天，習(xí)為我們描繪了一幅“中國夢”的宏偉藍圖，中國夢就是全體人民的夢，也是我們在座的每一個人的夢。他還提到了一個詞，叫做正能量。那么我想程xx同學(xué)，他就是在依靠自己的不懈努力，不斷拼搏，在追尋著自己的中國夢!在追夢的過程中，他及時行善，盡自己最大的努力，幫助身邊的同學(xué)一起圓夢!如果我們每個人都能像程xx同學(xué)學(xué)習(xí)，努力做到“修身”、“行善”、“堅韌”，那么我們國家的夢、民族的夢和全體人民的夢，一定能早日實現(xiàn)!
最后，我想用王國維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結(jié)束今天我座談會的發(fā)言。首先希望同學(xué)們可以做到“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”尋找到自己的理想目標(biāo)，然后“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，向著目標(biāo)前進，全力以赴，盡自己最大的努力。最終大家會達到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的人生最高境界，豁然開朗。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)生干部座談會發(fā)言稿 篇2
各位家長：
大家晚上好，我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點，我想并沒有其他什么訣竅，只是因為我做到了以下幾點：
⑴上課專心聽講。上課認(rèn)真聽講是非常重要的，考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。
�、谱鳂I(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細得去做，獨立思考，獨立完成，實在又不懂的就和同學(xué)討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考帶給我的快樂。
�、亲龊妙A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程，預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的，預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問題來上課，這樣，當(dāng)老師講到我不懂的地方，我會特別用心。
�、忍岣邔W(xué)習(xí)效率。其實我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時間在學(xué)習(xí)行，只是我的時間利用率特別高。學(xué)習(xí)時，我可以全神貫注，一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。
�、啥嗫凑n外書。我非常喜歡看課外書，課外書上有很多課本上沒有的知識，書本是最好的老師，字典是最好的朋友�？凑n外書遇到生字的時候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。
總之，學(xué)習(xí)并不是件難事，當(dāng)然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠不晚!”的'確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助，謝謝!
學(xué)生干部座談會發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
我是，很榮幸能在此與大家就如何做一名學(xué)生干部進行溝通與交流，說說我個人的見解，不到之處還請各位多提寶貴意見。我知道，今天參加會議的諸位都是班級的佼佼者，不妨稱你們?yōu)榘嗉壘ⅲ瑢τ趯W(xué)生工作、班級管理都有自己的獨到之處，所以，我今天所講不免有班門弄斧之嫌，如果你們認(rèn)為有可取之處，便是對我的莫大鼓勵。
我想圍繞學(xué)生干部這一話題，講三個小問題，簡而言之就是“為什么要做學(xué)生干部？”，“學(xué)生干部是什么？”，“學(xué)生干部怎么做？”
首先說第一問題——為什么要做學(xué)生干部？這也是在座的每一位學(xué)生干部時�？紤]的，也常為之焦慮的問題。的確，做學(xué)生干部，有時會給我們帶來了一些上的壓力，在這種壓力下，我們有時還會產(chǎn)生退避的情緒，這是很正常的事情。但拋開這些表象，從內(nèi)心來講，我們不但堅強，而且堅韌，能夠做到知難而進，這的確難能可貴。既然做了學(xué)生干部，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任，也正是這份責(zé)任心讓我們走上了學(xué)生干部的崗位，從而能夠更好地服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級，服務(wù)學(xué)校，這是我們做學(xué)生干部的強大后盾，與其他無關(guān)。
因此，做與不做，說到底就是一個態(tài)度的問題，也是一種責(zé)任的問題，視學(xué)校為己任，讓我們堅定了信念。當(dāng)然做學(xué)生干部，對我們來說，更多了一個不斷學(xué)習(xí)的機會，一個鍛煉自己的機會，當(dāng)我們將來走上工作崗位時，便會認(rèn)識到這一段經(jīng)歷已成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財富，令自己受益匪淺。
我想談的第二個問題是：學(xué)生干部是什么？這個問題看似簡單，其實大有文章。我們不能僅把學(xué)生干部看成辦事員，如若這樣看的話，我們可能定位過低。仔細思考，這一角色所包含的內(nèi)涵相當(dāng)豐富，有時超乎我們的想象。說得淺顯些，我們的身份可能會是學(xué)校的聯(lián)絡(luò)員，班級的管理者，活動的組織者，是班主任的助手，是溝通信息的橋梁；再往大了說，我們可能會是他人學(xué)習(xí)的榜樣，是積極行動的引領(lǐng)者，是一個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，又像是一位該出手時就出手的俠客；往細了說呢，我們還可能還是一位苦心的婆婆，有時還是一位時不時忍受點小委屈的巧媳婦，更是道德規(guī)范的苦行者，諸如此類，無不在提醒我們所肩負(fù)的使命，告訴自己是什么，應(yīng)該做什么。說實在的，我們應(yīng)該為自己感到驕傲。
第三點，我想說的是，學(xué)生干部該如何來做，對于這一點，在座的可謂仁者見仁，智者見智，有很多同學(xué)做了多年的學(xué)生干部，經(jīng)驗豐富，值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)生干部的工作可謂頭緒繁多，我則試圖把它概括為六個字：真干，實干，巧干。所謂真干，就是不要虛張聲勢，虛情假意，不搞形式，一是一，二是二，要有組織，有紀(jì)律，做一件事就要做出點樣子，做得有聲有色，要有成效，經(jīng)得起檢驗。
而實干，就是做事情踏踏實實，不半途而廢，不玩花架子，不做表面文章，不搞走過場，要以一種不到長城非好漢的氣魄投入到工作中去，既然做了，就要做到底，做到位；即使在工作出現(xiàn)了一些失誤，也不氣餒，一步一個腳印重新來過。巧干，則更好理解了，我們做工作既不能一味蠻干，又不能苦干，更不能不干，工作要有計劃，有分工，有協(xié)作，既要顧及點上的工作，又要顧全大局，全面統(tǒng)籌，群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，只有這樣才能事半功倍。
說了這么一些，只是將自己的一點想法和大家多溝通多交流。而要想更好地開展工作，真正提高自身的工作能力，還要我們在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地，邊做邊學(xué)，邊學(xué)邊做，吃一塹長一智，在此用一句古詩與大家共勉，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
謝謝大家。