七年級(jí)演講稿范文（精選13篇）
七年級(jí)演講稿范文 篇1
又是一年盛夏，一股淡淡的康乃馨香在微微潤(rùn)濕的空氣中氤氳開(kāi)來(lái)，沖淡了這個(gè)季節(jié)本該有的燥熱，喚醒一顆感恩的心。
明月如鉤，清輝似玉。又是一個(gè)夜晚，月光碎了一地。只見(jiàn)燈光透過(guò)門(mén)縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦，外面的燈怎么還亮著?還聞見(jiàn)一股淡淡的康乃馨花香。
我緩慢地坐了起來(lái)，隨手抓起睡衣往身上一披，穿上拖鞋，我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)前，悄悄地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，目光隨著門(mén)框放去，原來(lái)，媽媽在幫我織毛衣，旁邊還放著一盆康乃馨。
只見(jiàn)她右手拿著針，不停地向前推，向左撥，把左手針上的線全挑到右手的針上，拿針的手也總是一上一下飛快地起落著，速度永遠(yuǎn)是那么快，還時(shí)不時(shí)地朝康乃馨看幾眼。不一會(huì)兒，左手的針就變空了，媽媽又把空針換到右手上繼續(xù)織，只見(jiàn)線團(tuán)在慢慢縮小，直到最盡頭，她用完了一個(gè)又接著一個(gè)。媽媽一針一線地，仔仔細(xì)細(xì)地勾著，有條不絮的勾著，像是精密的機(jī)器在運(yùn)作，但卻比機(jī)器多了一份濃濃的母愛(ài)。一針針，勾起了我心中無(wú)限的感恩，越織越暖。
昏黃的燈光將媽媽的身影無(wú)限拉長(zhǎng)，抬頭，仰望。她那幾根顯目的銀發(fā)，我眼角在不知不覺(jué)中漸漸濕潤(rùn)，低頭，沉思。原來(lái)，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
后來(lái)，這件毛衣一直伴隨著我到初一，每當(dāng)穿起它時(shí)，總覺(jué)得聞見(jiàn)了一股淡淡的康乃馨香。現(xiàn)在穿起來(lái)，雖已有些緊了，或許，它是在提醒我不要忘記感恩吧，而且它卻也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
春分徐徐，歌聲悠悠;柳葉彎彎，流水依依�；▋撼醴�，我愿給予你一路芬芳。
成長(zhǎng)路上，陽(yáng)光充盈心間。聽(tīng)，花開(kāi)的聲音�？�，那感恩的康乃馨正絢爛開(kāi)放。
七年級(jí)演講稿范文 篇2
愛(ài)是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;愛(ài)是春風(fēng)，楊柳輕拂;愛(ài)是春水，萬(wàn)物催生;愛(ài)是橋梁，搭起心靈間的溝壑;愛(ài)是紐帶，連結(jié)起閉塞的港灣。愛(ài)是烈火，融化千古的寒冰。
有了愛(ài)，才會(huì)愛(ài)生如子，有了愛(ài)，才會(huì)含辛如苦，有了愛(ài)，才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
我曾工作在離家?guī)资锏膶W(xué)校。春季，漫天黃沙，一身塵土，夏天，嬌陽(yáng)似火，汗?jié)褚律溃锶�，露重霜濃，涼入心脾，冬時(shí)，大雪飄飄，寒風(fēng)刺骨。我有過(guò)迷茫，有過(guò)退縮，甚至想過(guò)，辭去工作，另謀生計(jì)，但是當(dāng)我踏入教室，撲去身上的雪花時(shí)，看到的是：講桌上一只破舊的搪瓷缸里，正冒著熱氣的紅糖水，冰涼的凳面上，用碎布拼接的小棉墊，旁邊一盆碳火，正是紅通通的，有如孩子那顆赤誠(chéng)的心，等著你去撥動(dòng)。
我的眼睛濕潤(rùn)了�？粗⒆觽儍龅猛t的小手，開(kāi)花的棉鞋，一口一口喝著涼水，啃著冰冷的饅頭。
我慢慢的拿起書(shū)，哽咽而舒綬的領(lǐng)讀起來(lái)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我沒(méi)有什么特殊的才華，更沒(méi)有什么高超的技藝，能夠回報(bào)給孩子們的只有一顆愛(ài)心。
王夢(mèng)雪上課走神兒了，我就順著她的視線，看見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)正在樹(shù)間跳躍，我慢慢的走過(guò)去，不經(jīng)意的擋在她和小鳥(niǎo)之間，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有責(zé)備。王夢(mèng)雪的臉紅了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)講。
劉莉正低頭看書(shū)桌里的課外書(shū)，我走過(guò)去，用手輕輕撫了一下他的頭發(fā)，沒(méi)有如劍的目光，沒(méi)有責(zé)怪的表情。劉利不好意思的收起課外書(shū)，抬起頭來(lái)，投入課堂。
王朝陽(yáng)調(diào)皮搗亂，不是在別人的書(shū)本上亂畫(huà)，就是給別人的車胎放氣兒，這個(gè)剛告完?duì)�，那個(gè)又哭著找老師，怎么辦?不久他的母親病重，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生前去探望，并獻(xiàn)上花籃，人非草木，孰能無(wú)情?
自此之后，王朝陽(yáng)變了，變得主動(dòng)，熱情，熱愛(ài)班集體。窗臺(tái)上的塵土，他會(huì)擦去，地上的紙團(tuán)他會(huì)拾起。以前那個(gè)調(diào)皮搗亂的王朝陽(yáng)你再也看不到了!
呂建偉不小心弄壞了孫文靜的鉛筆盒，兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，我知道呂建偉家境困難，孫文靜大度，于是講了一個(gè)“將相和”的故事，一場(chǎng)風(fēng)波，歸于平靜。
一次，張超得了急性腸炎，通知他的家長(zhǎng)，他們都不在家，我便急忙送他到醫(yī)院，忙前忙后，等到辦完一切手續(xù)，家長(zhǎng)聞?dòng)嵍鴣?lái)時(shí)，已是繁星滿天了，這時(shí)，我才想起接孩子的事情。
路燈下，我的小女兒，背著書(shū)包，正望眼欲穿!
象這樣的事情，還有很多很多……
學(xué)校無(wú)小事，事事是教育。每一件事情，都離不開(kāi)教師的愛(ài)。
愛(ài)是班級(jí)的粘合劑，愛(ài)是班級(jí)的快樂(lè)散，我愿我的愛(ài)是春雨，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，我愿我的愛(ài)是春風(fēng)，輕拂學(xué)生的身體，我愿我的愛(ài)是春水，催生學(xué)生的萬(wàn)丈豪情!
七年級(jí)演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間像一縷青煙，漂然而去，轉(zhuǎn)眼間，美好的暑假就過(guò)去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛(ài)的小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲，在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在此我祝愿，所有的同學(xué)都能，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯可以不吃，但書(shū)一定要讀。”讀書(shū)不但豐富了我們的知識(shí)，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來(lái)說(shuō)吧!他參加過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)役，但沒(méi)有哪一次不帶書(shū)。就連生病了都堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗富饒的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)!說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來(lái)臨之即，我代表全校同學(xué)向全校老師說(shuō)一聲：“老師我愛(ài)您，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育，老師節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
七年級(jí)演講稿范文 篇4
故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
在生活中，有快樂(lè)，也有痛苦;有成功，也有失敗;有順利，亦有挫折。挫折是人生的一部分，在人生的道路上，挫折是必不可少的。既然有挫折，那么就會(huì)有失敗和成功。當(dāng)人遇到挫折時(shí)，失敗和成功只是一步之遙，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的挺一下，就會(huì)成功，而稍一灰心，就如英國(guó)的培根所說(shuō)：灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。還有人說(shuō)過(guò)挫折造就人才，而何又為“挫折造就人才”呢?
相信《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)大家都知道吧，就是沒(méi)看過(guò)的也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而這本書(shū)的寫(xiě)作背景呢?相信也有很多同學(xué)知道。作者奧斯特洛夫斯基就是一個(gè)幾經(jīng)挫折的人，他僅上過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨之中，16歲時(shí)，他腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明，當(dāng)?shù)?0歲時(shí)，又因病臥床不起這些都沒(méi)有使他灰心喪氣，終于在1932年，他完成了世界巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他難道就是那么不同凡人嗎?
還有“張海迪”這個(gè)名字大家也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧，難道她經(jīng)受的挫折還少嗎?5歲時(shí)，胸部以下就全部癱瘓，她開(kāi)始了她獨(dú)到的人生，她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程，15歲時(shí)海迪就跟隨父母到農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。以后她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們治療難道這還算是小挫折嗎?
俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真是不假，總之，挫折與人生相伴，人生難免有挫折。當(dāng)遇到挫折時(shí)，樂(lè)觀的面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的與挫折奮斗之后，再努力拼搏一會(huì)兒，你將會(huì)戰(zhàn)勝挫折。同學(xué)們，挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。希望同學(xué)們能想莎士比亞所說(shuō)：Donot for one repulse，forgot the purposethat you resolved toeffort。讓挫折豐富我們的人生吧!!!
七年級(jí)演講稿范文 篇5
同學(xué)們，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩里的時(shí)候，看見(jiàn)雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著，雙腿顫顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給予了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空美麗;大地給于樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎允澜绮鸥用利悺?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，讓世界變得美麗;感恩，讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
七年級(jí)演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情十分激動(dòng)!因?yàn)�，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂(lè)!
回首往昔，思緒萬(wàn)千。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)�；仡欁约旱慕虒W(xué)生涯，這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動(dòng)力，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長(zhǎng)的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想，滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)，一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!
我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭。一路走來(lái)，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛(ài)自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè)，就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾�，滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵，培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價(jià)值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情。“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!
七年級(jí)演講稿范文 篇7
平靜的湖面，鍛煉不出精悍的對(duì)手;安逸的生活，培養(yǎng)不出時(shí)代的偉人。在人生的道路上唯有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì)使我們不斷成長(zhǎng)!
就拿我來(lái)說(shuō)吧!我是家里的小公主，我的生活一帆風(fēng)順，無(wú)憂無(wú)慮!可是在平靜的海面也會(huì)刮起大風(fēng)，卷起大浪——記得有一次，學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“做家務(wù)”我對(duì)這可是一竅不通啊!看著被我打掃過(guò)的地方還真是慘不忍睹，玻璃上有抹布的痕跡，桌子上有腳印的影子
……被妹妹譏笑一番后，眼中的淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭嘩啦啦的流個(gè)不停。媽媽見(jiàn)狀便過(guò)來(lái)安慰我，“太幸福的生活便是平凡的生活，太容易得到的東西便不是珍貴的東西�，F(xiàn)在的你需要超越自我，面臨挫折。超越自我是對(duì)自我的征服，自我的洗禮。
人必須走完這最艱苦、最痛苦的歷程，只有這樣，才能讓人走向堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)憂傷可哭泣沒(méi)有用的，你必須挺起胸膛，在人生的道路上，一步步走下去。
媽媽的一番話，讓我豁然開(kāi)朗，使我重新拿起了工具，拾起自信心完成了任務(wù)!在成長(zhǎng)的道路上，不要為昨日的失落而懊惱;不要為今日的徘徊而苦惱;不要懼怕明日歲月中的挫折。因?yàn)�，挫折是常事，摔跤�?huì)常有。每次跌倒后，應(yīng)該立刻爬起，如皮球一樣彈跳得更高，這也就無(wú)所謂的挫折了!不管遇到多的挫折，這要我們保持不斷進(jìn)取的精神，在滿是荊棘的荒野中，踏出一條屬于自己的路!
所以，成長(zhǎng)需要挫折，讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!
七年級(jí)演講稿范文 篇8
人的一生都是匆匆背包客，風(fēng)塵仆仆的臉上帶著倦意，但是，無(wú)論自己的征途里遇到了什么，就像年幼無(wú)知的自己所犯的錯(cuò)誤，每一個(gè)錯(cuò)誤如果是山丘的話，越過(guò)山丘之后，學(xué)會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)感恩。
在我上小學(xué)的有一段時(shí)間，由于我接觸到“游戲”這個(gè)東西，導(dǎo)致我沉迷于它無(wú)法自拔，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得它十分有趣，由于回家要寫(xiě)作業(yè)，就偶爾玩一會(huì)兒，但是越到后面，就越控制不住，慢慢的，我回家的第一件事不是打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)了，而是拿出手機(jī)打游戲了。從那以后，爸爸媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有時(shí)就欺騙他們。到了半夜，再偷偷起來(lái)補(bǔ)作業(yè)，到第二天上學(xué)時(shí)，精神萎靡不振，老師教的東西如浮云飄過(guò)。就這樣我渾渾噩噩度過(guò)了一個(gè)多月。
終究紙是包不住火的，有一天媽媽半夜起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè)，狠狠批評(píng)了我一頓，問(wèn)我：“你為什么半夜起來(lái)補(bǔ)作業(yè)?”于是我把真相告訴了她，她當(dāng)時(shí)十分生氣，但是當(dāng)時(shí)就丟下一句“把作業(yè)補(bǔ)完”，然后就憤憤離去。
第二天，老師也知曉了此事。她告訴我：“你這樣天天打游戲你得到了什么嗎?你什么也沒(méi)有得到，你反而失去了你原本不錯(cuò)的成績(jī)，失去了一雙好眼睛，好好想想吧，打游戲?qū)δ闶怯欣�是有弊�！崩蠋熣f(shuō)完就離開(kāi)了。聽(tīng)完了老師的這一番話，我自己也在反思到：打游戲到底對(duì)我是有利還是有弊?”我想了很久，總結(jié)出來(lái)打游戲?qū)ξ疫�是有弊無(wú)利的。在這天我放學(xué)回家到后，我就把手機(jī)交給了媽媽，并告訴她要監(jiān)督我不要玩手機(jī)，要按時(shí)把作業(yè)完成。媽媽愉快地答應(yīng)了。從那以后，我的作業(yè)能每天按時(shí)完成了，成績(jī)也慢慢地提高了。
到現(xiàn)在我一直記得老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，父母的循循善誘，他們給我的成長(zhǎng)畫(huà)上了一道亮麗的色彩，所以啊，你要心懷感恩，在感恩中成長(zhǎng)。
七年級(jí)演講稿范文 篇9
在成長(zhǎng)的道路中，我們會(huì)經(jīng)歷很多事情。然而，有一種東西，總是讓我們刻骨銘心。遇到了它，有些人會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的斗志;有些人會(huì)依然如故，應(yīng)付了事;而還有些人，會(huì)因此一蹶不振。它的名字叫挫折。
許多人討厭挫折。甚至，不能說(shuō)是討厭，而是畏懼。他們畏懼這些通往成功道路上的關(guān)卡，畏懼這些層疊的高山險(xiǎn)峰，畏懼這些遍地叢生的荊棘。而我在這里，卻要大聲贊美這個(gè)人們時(shí)常遇到的攔路虎。因?yàn)榇煺�，其�?shí)也是一種美。
挫折是一種美，美在它能激勵(lì)人心。人的一生中，不可能事事都一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些絆腳石出現(xiàn)在眼前。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這些困難和挫折是他們尤為珍貴的東西。他們沒(méi)有在挫折的面前倒下，反而迸發(fā)出更大的熱情，投入到他們所熱衷的事業(yè)里。
例如眾所周知的大科學(xué)家居里夫人，在她求學(xué)的那段歲月里，生活條件十分困難，然而她沒(méi)有在乎這些，而是如饑似渴地學(xué)習(xí)，最終以第一名的成績(jī)通過(guò)了考試。我相信，她從來(lái)沒(méi)有向挫折屈服過(guò)，而是重新振奮精神，不斷完善自己，才最終走向了成功。
挫折是一種美，美在能磨練人的意志。要想獲得成功，沒(méi)有堅(jiān)定的意志是不行的。而挫折，對(duì)我們無(wú)疑是一種鍛煉和考驗(yàn)。沒(méi)有人能一蹴而就，沒(méi)有人能一步登天。挫折，總是讓成功變得可望不可即，折磨著你那進(jìn)去的心。從挫折中走出的，才是強(qiáng)者。克服困難，不斷前進(jìn)的，才是成功者。挫折，則無(wú)疑是成功路上的伴侶。
挫折是一種美，美在能讓人有所改變。在一次次的失敗和努力中，挫折會(huì)改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識(shí)、觀念和態(tài)度。人們或許會(huì)變得謙虛謹(jǐn)慎，或許會(huì)變得細(xì)心謹(jǐn)慎，或許能學(xué)會(huì)自我反省。人們會(huì)領(lǐng)悟到，知識(shí)是要一點(diǎn)一滴積累的;會(huì)領(lǐng)悟到成功需要努力;還會(huì)領(lǐng)悟到要想一直比別人優(yōu)秀，就必須不斷努力。
挫折是一種美，讓你不拋棄、不放棄;挫折是一種美，領(lǐng)你走上前去。換一個(gè)角度，換一種方式，原來(lái)挫折，也是一個(gè)朋友。每一個(gè)人遇到的挫折都不會(huì)少，但愿大家都能正確地看待它，劈斬掉前方的荊棘。
七年級(jí)演講稿范文 篇10
幸福是什么顏色的?幸福的顏色像藏在蜂巢里的甜蜜，像掛在枝葉上的碩果，像閃爍著皎潔光輝的那彎新月，像醞釀著醇香的那壇美酒。
人們向往著幸福，追求著幸福，卻總抱怨幸福的遙遠(yuǎn)。其實(shí)，幸福也是一種感受，這種感受近在眼前，這種感受伴隨著人的一生……
有人說(shuō)，孩提的無(wú)憂無(wú)慮是一種幸福。是的，那是一種如同晨曦中的露珠般的幸福。當(dāng)一個(gè)啼哭的小生命降臨到這個(gè)世上時(shí)，幸福便圍繞著他。從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，躲在媽媽溫暖的懷抱里，伏在爸爸寬厚的肩背上，不知外面世界的紛雜，不管人情的深厚綿長(zhǎng)，有那么一方屬于自己的天空，有那么一池潔凈的心潭，沒(méi)有書(shū)素的沾染，沒(méi)有煩惱的堆積，如同天空的小鳥(niǎo)自由飛翔，那天真無(wú)邪的面龐，那稚嫩甜美的微笑，大人們看在眼里，念在心里，總是這樣說(shuō)，兒時(shí)，真好。是的，兒時(shí)是一種幸福，因?yàn)槟鞘堑囊磺卸际峭该鞯念伾?/p>
又有人說(shuō)，青春也是一種幸福。是的，那是一種如同春天百花般的幸福。這是一個(gè)多美好的字眼，又是一個(gè)多迷人的季節(jié)呀!他勾起了無(wú)數(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的無(wú)限遐想，青春，醞釀著火一般的熊熊熱情，激蕩著瀚海般的滾滾浪潮。他擁抱著美麗，它孕育著活力，他充滿著陽(yáng)光，他彌漫著朝氣。那是人生路上亮麗的風(fēng)景線，詩(shī)人為之傾倒，哲人為之折服。人們歌唱著它，總愛(ài)說(shuō)，年輕，真好。因?yàn)榍啻菏且环N幸福，因?yàn)槟菚r(shí)的一切都是姹紫嫣紅的顏色。
還有人說(shuō)，夕陽(yáng)的艷紅更是一種幸福。是的，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。人生匆匆，歲月如歌，而已夕陽(yáng)在山。不經(jīng)意間，皺紋爬上額頭，白發(fā)點(diǎn)綴在了鬢間。兒時(shí)的無(wú)憂和純潔都已流逝，青春的美麗與激情一去不復(fù)返。然而，此時(shí)卻有了一顆安逸從容的心，有了一雙歷經(jīng)滄桑后洞察萬(wàn)物的眼睛，有了一張慈祥穩(wěn)重的笑臉。那美好的回首，哪里經(jīng)風(fēng)雨的思潮，都在此時(shí)噴發(fā)而出。沒(méi)有了兒時(shí)的任性，沒(méi)有了年輕的浮躁，也沒(méi)有了對(duì)世間的困惑，沒(méi)有了對(duì)煩悶的無(wú)奈，一切都是那么平靜，如一汪秋水一般，靜得那么溫馨，那么心醉，那么幸福。人們觀望著無(wú)邊的晚霞時(shí)，總說(shuō)，夕陽(yáng)無(wú)限好。是的，夕陽(yáng)時(shí)分是一種幸福，因?yàn)槟菚r(shí)一切萬(wàn)物都被霞光染得緋紅。多少情愛(ài)呵，都化作一片夕陽(yáng)紅!
孩提，青春，晚年。人生匆匆數(shù)十載，其實(shí)是一種幸福。人們總追憶過(guò)去的美好，卻忘記了幸福就在自己身邊。知道幸福遠(yuǎn)去，才想起伸出雙手去挽留，卻只能嘆息幸福的流逝。
用心吧!朋友們，幸福是一種感受，用心去感受幸福，用心去體味幸福，用心去交融幸福，用心去追求屬于自己的幸福，讓自己的一生普照著幸福色彩的陽(yáng)光!
七年級(jí)演講稿范文 篇11
家對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分熟悉的，因?yàn)樵诩抑谐錆M了無(wú)限的歡樂(lè)，但不可否認(rèn)的是，在其中也會(huì)摻雜著一些傷感的事情。我希望，我們可以在它那溫暖的懷抱中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我生活在一個(gè)美滿幸福的家庭之中，這個(gè)家雖然不算很富裕，但卻充滿了歡笑與幸福。在這個(gè)家中有四個(gè)成員，我，奶奶還有爸爸和媽媽�，F(xiàn)在奶奶在外上高中，我剛上初中，所以我的大部分時(shí)間都是跟爸爸媽媽生活在一起的。
自從我出生以來(lái)，在這個(gè)家里便經(jīng)歷了一些令人開(kāi)心的事情，也經(jīng)歷了一些令我傷心悲痛的事情�？傊�，在這個(gè)家里的事情可謂是多姿多彩的。下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)吧。
今天是我最高興的一天。因?yàn)榻裉焓俏业纳�。一大早起床，我便覺(jué)得有一股誘人的香氣向我撲來(lái)，于是我便來(lái)到了廚房里。啊，好棒啊，我的心不由自主地想著。因?yàn)榻裉焓抢习窒聫N，聽(tīng)說(shuō)他的廚藝可是很高超的，在平時(shí)一般都不會(huì)輕易下廚，可是今天……
我先是到了里屋想看一看電視，但是沒(méi)等我打開(kāi)電視，我就在不知不覺(jué)中走到了屋外去了(到現(xiàn)在我還納悶，也不知那是怎么樣的力量使然)。我到了屋外，見(jiàn)院子里的一切都深切的讓我感受到了生機(jī)與活力。啊，春天已經(jīng)向我們走來(lái)了!我看到天上的太陽(yáng)公公在向我微笑，我也會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。院子里花草也讓我深深地陶醉于其中。不知是誰(shuí)，突然喊了一聲“吃飯了”，我這才快速地來(lái)到了飯桌前，享用那美味的早餐。啊，在家里的感覺(jué)真好啊!
在家里我有一間獨(dú)立的小屋，這個(gè)小屋雖然不很豪華，卻在樸實(shí)中透出一種溫馨。即使是寒冬，它也會(huì)在我的心頭燃燒著溫暖的火焰，在我最需要的時(shí)候給我一絲溫暖;即使是雨天，它也會(huì)在我的心頭撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘，在我最需要的時(shí)候，給我?guī)椭c力量。因此，我十分喜愛(ài)我的小屋。
家，她養(yǎng)育了我們，溫暖了我們，教育了我們。我們一定要珍惜她，愛(ài)護(hù)她，建設(shè)她，讓她變得更加美好與幸福!
七年級(jí)演講稿范文 篇12
幸福是什么?有人說(shuō)是擁有豪華轎車，有人說(shuō)是擁有用不完的的金錢，還有人說(shuō)，幸福是華衣美食，而我的幸福卻來(lái)自親情與友情。
放學(xué)回到家，好不容易做完作業(yè)，感覺(jué)好累，一屁股坐在椅子上�！芭Ｄ讨蠛昧�，快趁熱喝吧!”媽媽的聲音在耳邊響起，緊接著，一股牛奶的濃濃香味撲鼻而來(lái)，我貪婪地嗅著，嘗了一口，好甜!于是，惡狼撲食般的，一碗滿滿的牛奶很快見(jiàn)底了，感覺(jué)舒服了許多，身心的疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，那牛奶里包含著的母親的愛(ài)使它變得更加美味。此刻的我，感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂(lè)的人了。哦，幸福是親情。
考試考砸了，沮喪的我走向繪畫(huà)培訓(xùn)班，忽然，肩上猛地遭受重?fù)�，抬頭一看，原來(lái)是“叮當(dāng)貓”和“蘇打餅干”，臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容。“蘇打餅干”說(shuō)“一次考砸了沒(méi)事，瞧我，不也考砸過(guò)嗎，繼續(xù)努力就行了，加油!看我的第一幅頭像!”滿懷期待地看了過(guò)去，什么呀!一個(gè)非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了，剩下的一半也被亂七八糟的線條弄得傷痕累累，就這畫(huà)，還挺自豪似的。
我一下子被她的情緒感染了，樂(lè)得直不起腰來(lái)，說(shuō)道：“還不如我呢，我原本以為我的作品如“非洲難民”，是最糟糕的了，沒(méi)想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團(tuán)，走出畫(huà)室，心情已好得不能再好了。藍(lán)天變得格外明朗，空氣變得格外清新，總之，一切事物在此時(shí)的我看來(lái)都那么順眼。哦，幸福是友情。
回到家，父母也并沒(méi)有責(zé)怪，而是和我一起分析了考砸的原因，并送上了鼓勵(lì)的話語(yǔ)，父親一拍我的肩膀說(shuō)：“我們余欣楠智商這么高，考不好也會(huì)上哈佛!”我感到幸福無(wú)比。
幸福，不一定要有金錢的陪襯，只要有了親情與友情，你也一定會(huì)成為幸福的人。
這篇文章從字里行間可以看出你是個(gè)“幸�！钡娜�，你為幸福詮釋了新的含義，讓人讀來(lái)眼前一亮，可以與你產(chǎn)生共鳴。首尾呼應(yīng)，環(huán)境描寫(xiě)更能襯托出你的心情，不錯(cuò)!
七年級(jí)演講稿范文 篇13
我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是：勤勞大方，孝順節(jié)約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。
外婆很勤勞，每天早早的起床，出去到田里干農(nóng)活，給菜翻土，讓他們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一點(diǎn)，還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活，所以每天晚上都要很累很累地回家。
外婆很節(jié)約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍，再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服，舊衣服破了，在上面補(bǔ)一下也能將就著穿。她把能省的錢都省下來(lái)，攢起來(lái)到過(guò)節(jié)的時(shí)候發(fā)給我們紅包，我們深愛(ài)著外婆，將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對(duì)我們很好，大方，但在自己的生活里卻非常的節(jié)省，所以我們?cè)谄綍r(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn)，讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。
外婆很孝順，外祖母在世時(shí)，外婆把她照顧地可好了!給外祖母做美味的稀飯，給她摘來(lái)許多新鮮的蔬菜水果吃;把她的臟衣服清洗得干干凈凈的，讓外祖母冬天穿的暖暖和和的，每天過(guò)得舒舒服服的!外婆愛(ài)著外祖母，能為外祖母做的事都盡量做到最好!
外婆也很大方!老家有一座大房子，里面可以住很多戶人家。外婆總是會(huì)把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許許多多的蔬菜水果給租戶們送一點(diǎn)去，那些租戶也送給外婆一些自己家鄉(xiāng)的美味呢!我們家的租戶有許多都已經(jīng)在這里住了四五年了，我想這就是讓租戶們一直住在這里的原因吧!
外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去，為我們做了一個(gè)好榜樣!我也要學(xué)著外婆，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”!