七年級(jí)演講稿十篇
七年級(jí)演講稿 篇1
大家好!今天我要演講的題目是《細(xì)節(jié)決定你的成敗》!所謂的細(xì)節(jié)所謂細(xì)節(jié),就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),通俗的講,就是細(xì)枝末節(jié)。傳統(tǒng)思想一貫認(rèn)為細(xì)節(jié)并不重要,也有成大事者不拘小節(jié)之說(shuō)。但是,大家有沒(méi)有想過(guò),有時(shí),會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié)將那原本的不可能變?yōu)榭赡埽瑢⒖赡茏優(yōu)楝F(xiàn)實(shí);同時(shí),它也能將原本現(xiàn)實(shí)的變?yōu)榭赡,將可能變(yōu)椴豢赡堋?/p>
例如:有一個(gè)幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為:1.男女不限,2.學(xué)歷不限,3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚,待遇好。這些條件,使得許多的人眼紅,紛紛來(lái)招聘。招聘地點(diǎn)在幼兒園的二樓會(huì)議室,一位穿著樸素的女子也來(lái)這里招聘。當(dāng)她來(lái)到招聘地點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)來(lái)的人絡(luò)繹不絕,而且他們每個(gè)人都穿著華麗,這使得那位女子原本堅(jiān)定的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖,但是女子并沒(méi)有放棄。而在那條通往會(huì)議室的路上,卻有著一個(gè)鼻涕長(zhǎng)流的男孩,那些絡(luò)繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過(guò),卻只有一個(gè)人停下來(lái)為小男孩擦掉了鼻涕,并送他回到了教室。這個(gè)人就是那位女子。同時(shí),這位女子也因?yàn)檫@小小的一個(gè)細(xì)節(jié)舉動(dòng),使得她成了這個(gè)幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個(gè)故事說(shuō)明,有些看似細(xì)節(jié)的東西,卻會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。
大事,必做于細(xì)。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是,如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之!
有鑒于此,他表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái),中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了,礦山上的事故頻頻發(fā)生了,社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。
所以,雖然細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它所帶來(lái)的作用卻是不可估量。
有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;而有些細(xì)節(jié),卻會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)于部門(mén)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)于事業(yè)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)決定著成敗。
所以,你如果想成功,做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定你的成敗!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始從小事做起,開(kāi)始注重身邊的細(xì)節(jié)吧!
七年級(jí)演講稿 篇2
今天,我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
如果能競(jìng)選成功,我會(huì)為我能加入這個(gè)組織而感到榮幸,為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的各種熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心的向別人學(xué)習(xí);在工作上,我會(huì)盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習(xí)部這個(gè)組織帶好帶強(qiáng)。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任,信賴(lài)。幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,不僅如此,還要幫助同學(xué)們課余生活做好,要大家既學(xué)習(xí)好,又能生活的開(kāi)心快樂(lè)。
即使沒(méi)有成功,我也不會(huì)灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時(shí)候過(guò)程比結(jié)果更重要。有人道:“路漫漫之修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)因?yàn)榻裉煊杏職庹驹谶@個(gè)講臺(tái)上而感到驕傲!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,我有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。今天,我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
如果能競(jìng)選成功,我會(huì)為我能加入這個(gè)組織而感到榮幸,為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的各種熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心的向別人學(xué)習(xí);在工作上,我會(huì)盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習(xí)部這個(gè)組織帶好帶強(qiáng)。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任,信賴(lài)。幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,不僅如此,還要幫助同學(xué)們課余生活做好,要大家既學(xué)習(xí)好,又能生活的開(kāi)心快樂(lè)。
即使沒(méi)有成功,我也不會(huì)灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時(shí)候過(guò)程比結(jié)果更重要。有人道:“路漫漫之修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我會(huì)因?yàn)榻裉煊杏職庹驹谶@個(gè)講臺(tái)上而感到驕傲。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。
七年級(jí)演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我想給大家說(shuō)一個(gè)故事,名為《雛鷹》。無(wú)論是多么堅(jiān)強(qiáng),多么強(qiáng)壯,多么勇敢的雛鷹,都難以抵抗人們的無(wú)知與愚昧。七月盛夏,熱得厲害。男孩在叢林之中無(wú)聊地穿梭著。放假了,在家閑著也是閑著,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。毒辣的陽(yáng)光如燃燒的火焰,男孩的汗從耳根緩緩從衣領(lǐng)流到衣服里,全身便都濕透了,緊緊地包裹著這個(gè)瘦小的軀體,讓他喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),他的眼中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。男孩情不自禁地走了過(guò)去,啊,是一只中暑的雛鷹。
羽毛尚未豐滿(mǎn),已經(jīng)奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有點(diǎn)呆滯。男孩迅速捧起它,捧起這個(gè)小小的生命,飛似的跑回了家,用手沾了沾涼水,灑在它的身上,它依然未醒,男孩開(kāi)始為這個(gè)正與死神抗?fàn)幍男∩`祈禱。晚上,它終于睜開(kāi)了眼睛,抖抖沾濕的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量著這個(gè)完全陌生的地方,打量著這個(gè)男孩。它想飛,卻沒(méi)有一點(diǎn)力氣,便又一頭倒在了男孩精心為他準(zhǔn)備的窩里,睡了。第二天清晨,男孩摘來(lái)了兩顆草莓,放在雛鷹的窩前。
可能是由于害怕,它開(kāi)始并不敢吃。終于在饑餓的驅(qū)使下,它顧不上,不一會(huì)兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈,又過(guò)了幾天,它開(kāi)始對(duì)男孩放松戒備了。男孩的成績(jī)很好,每天晚上他都要在昏暗的燭光下學(xué)習(xí)。每到此時(shí),雛鷹便站在練習(xí)簿旁,驚異地望著男孩手中的筆。偶爾,它會(huì)跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲擊那枝筆,男孩總是樂(lè)。這時(shí),雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭,男孩便有極大的成就感,他仿佛覺(jué)得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當(dāng)男孩看到本子上一個(gè)個(gè)滿(mǎn)分,墻上一面面獎(jiǎng)狀是,男孩哭了,而在那充滿(mǎn)自信與喜悅的哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負(fù)的,它終究要飛,要在它向往的藍(lán)天上展翅高飛。
八月初,一個(gè)雨后清爽的早晨,男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上,它的羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)了。鷹走動(dòng)了,越來(lái)越快,終于開(kāi)始跑了,并慢慢地扇動(dòng)翅膀,它的身體開(kāi)始脫離地面,可是它畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,又落了下來(lái)。一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹,怎么會(huì)畏懼挫折與失敗?它又開(kāi)始舞動(dòng)它的翅膀,失敗。它有點(diǎn)力不從心了。然而,堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹是不會(huì)屈服的呀!它又開(kāi)始飛了,終于越飛越高,它歡樂(lè)地飛翔著,時(shí)而如導(dǎo)彈俯沖,時(shí)而似火箭沖天。成功的快樂(lè),自信的喜悅圍繞著它。終于,它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤(rùn)了,他與雛鷹已不能分開(kāi),兩顆真摯的心融合在了一起。又過(guò)了半個(gè)月,雛鷹已十分強(qiáng)壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛,雛鷹興奮地叫著。卻,有誰(shuí)知道快樂(lè)竟是如此短暫呢?一聲槍響,雛鷹一頭栽在地上,男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹(shù)旁,男孩跪在它的墓前哭了,不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開(kāi)學(xué)了,男孩的父親為了讓他早日賺錢(qián),讓他輟學(xué)。男孩又哭了,是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
七年級(jí)演講稿 篇4
9月3日,這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。70年前的今天,中華人民經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn),終于迎來(lái)了勝利的一天!盡管過(guò)去了70年,但是,歷史不容忽視,國(guó)恥不能遺忘!
上午9點(diǎn),天安門(mén)廣場(chǎng)上,70門(mén)禮炮的轟鳴宣告了閱兵的開(kāi)始。一個(gè)個(gè)方陣整齊如一人,一艘艘飛機(jī)在天空翱翔。70年前中國(guó)的偉大勝利,將永遠(yuǎn)銘記在愛(ài)好和平的人民心中。
中國(guó)今日的強(qiáng)大,絕不會(huì)讓我們忘記昨日的恥辱。日本于1937年發(fā)動(dòng)“七七事變”,亡我中華之心昭然若揭。中華兒女堅(jiān)定決心,正如國(guó)歌所唱,“用我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城”,以巨大而慘痛的傷亡為代價(jià),將日本帝國(guó)主義者擊潰。閱兵式,是為了歌頌無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、愿民族自強(qiáng)不息的精神;是為了提醒同胞,我們的安寧,是千百萬(wàn)先輩拋頭顱、灑熱血換來(lái)的!
那是一段悲慘的歷史,凝結(jié)著中華民族曾經(jīng)遭受過(guò)的歷史罕見(jiàn)的苦難;那又是一段光榮的歷史,凝結(jié)著一個(gè)弱國(guó)打敗帝國(guó)主義之國(guó)的歷史奇跡和民族榮耀!無(wú)論如何,我們都不能忘記這段不尋常的歷史,不能忘記那屈辱和榮譽(yù)交織的“昨天”!
閱兵式,不到2小時(shí),卻引起了我的深思。誠(chéng)然,昨天的歷史無(wú)法更改,但是,我們卻可以書(shū)寫(xiě)光輝的明天!以歷史為鑒,警醒自己,鞭策自己,今日,我們以中華為榮;明日,中華以我們?yōu)闃s!
七年級(jí)演講稿 篇5
那一晚猶在眼前,那一年我12歲,爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國(guó)的大地上緊趕慢趕,就是為了在除夕前回到老家。我這個(gè)四川崽兒一直在異地成長(zhǎng),所以在冬日里嗅著川中泥土的氣息,目接著一片新奇,激動(dòng)非凡。
趕到自貢時(shí),最后一班長(zhǎng)途客車(chē)還是離開(kāi)了,爸爸只好領(lǐng)著我們來(lái)到一家旅社。打著呵欠的服務(wù)員告訴我們,住一晚需要14塊錢(qián)。我看見(jiàn)爸爸羞愧地摸著荷包,媽媽則猶豫不決地看著我和妹妹。我似乎領(lǐng)會(huì)到了什么,拿出我小小男子漢的勇氣:“媽?zhuān)覀儾蛔〉!?/p>
就在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我們?nèi)因榭s在車(chē)站的長(zhǎng)亭下,期待著天亮。在摸清周?chē)那闆r后,媽媽興奮地說(shuō),還有賣(mài)抄手(餛飩)的小販在營(yíng)業(yè),反正我們已省了一筆錢(qián),索性去大吃一頓暖暖身子。我和妹妹當(dāng)然是拍手叫好,爸爸則舔舔嘴唇,把幾張票子數(shù)給媽媽后堅(jiān)守原地。他太節(jié)儉了,從來(lái)如此。
兩毛錢(qián)一碗的抄手我們共吃了七碗,辣得我們渾身淌汗,媽媽扳著指頭對(duì)我們計(jì)算說(shuō):“我們才花了一塊四,以后當(dāng)家就要這樣,既不要奢侈也不要對(duì)不起自己!泵妹萌粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,她這個(gè)小女人把媽媽的精明全都承襲了去。
后來(lái)的情況我就記不太清了,只是記得過(guò)癮回來(lái)的我們開(kāi)始犯困,爸爸脫下他的軍大衣,媽媽脫下她的外套,給我和妹妹做了一個(gè)最舒適的地鋪;我和妹妹很快就睡著了,閉眼前,我看見(jiàn)爸爸媽媽哈出的白氣在夜晚的燈光下急速升騰……
我和妹妹都成家后,只要全家人聚攏,我們就會(huì)聊起那一晚,說(shuō)著那晚的寒冷,感嘆著那抄手無(wú)與倫比的美味,我和妹妹都承認(rèn),那是我們?cè)谕赀^(guò)得最幸福的一個(gè)夜晚,新奇有趣又美妙。
就在昨天,我們又談起那晚時(shí),媽媽漏嘴說(shuō):“那晚,是我一生中最冷的一晚!蔽业陌职謩t戴著老花鏡在看報(bào)紙,無(wú)語(yǔ)。我突然想到,他們都穿著單衣,他們都沒(méi)有地鋪睡,爸爸甚至沒(méi)吃抄手,他們就那樣哆嗦在寒亭的燈光下,守護(hù)著他們的兩個(gè)小天使。他們將寒冷隱沒(méi)在我們認(rèn)為最幸福的回憶里。
“媽?zhuān)峭砟阏娴暮芾鋯?”“很冷,但也很幸福!眿寢尶粗覀冋f(shuō)。
七年級(jí)演講稿 篇6
若是留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(zhǎng)到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無(wú)章,讓人難以前進(jìn)半步。家長(zhǎng)就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子最大的無(wú)形剪刀。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持,那么長(zhǎng)大后可能會(huì)稱(chēng)為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪樹(shù),只能被用作柴火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長(zhǎng)大之后才能更好地管教。
百善孝為先,論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡!北热缯f(shuō),在家里老一輩的人說(shuō)活,小一輩的都要好好聽(tīng)著,就算是說(shuō)錯(cuò)了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ),不可頂撞老人,不可早于老人動(dòng)筷,不可長(zhǎng)輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門(mén)在外,也會(huì)牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會(huì),去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人,他每月都會(huì)寄錢(qián)給他的父母,雇用最好的保姆,卻不經(jīng);丶铱纯此麄,那么也不能稱(chēng)之為孝,這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對(duì)于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象,當(dāng)一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí),人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的家訓(xùn),它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國(guó)家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓(xùn)。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱?lèi)拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。
因此,擁有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有重大作用的,無(wú)論何時(shí)都不可忽視它的存在價(jià)值。
七年級(jí)演講稿 篇7
在成長(zhǎng)的道路中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情。然而,有一種東西,總是讓我們刻骨銘心。遇到了它,有些人會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的斗志;有些人會(huì)依然如故,應(yīng)付了事;而還有些人,會(huì)因此一蹶不振。它的名字叫挫折。
許多人討厭挫折。甚至,不能說(shuō)是討厭,而是畏懼。他們畏懼這些通往成功道路上的關(guān)卡,畏懼這些層疊的高山險(xiǎn)峰,畏懼這些遍地叢生的荊棘。而我在這里,卻要大聲贊美這個(gè)人們時(shí)常遇到的攔路虎。因?yàn)榇煺,其?shí)也是一種美。
挫折是一種美,美在它能激勵(lì)人心。人的一生中,不可能事事都一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些絆腳石出現(xiàn)在眼前。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這些困難和挫折是他們尤為珍貴的東西。他們沒(méi)有在挫折的面前倒下,反而迸發(fā)出更大的熱情,投入到他們所熱衷的事業(yè)里。
例如眾所周知的大科學(xué)家居里夫人,在她求學(xué)的那段歲月里,生活條件十分困難,然而她沒(méi)有在乎這些,而是如饑似渴地學(xué)習(xí),最終以第一名的成績(jī)通過(guò)了考試。我相信,她從來(lái)沒(méi)有向挫折屈服過(guò),而是重新振奮精神,不斷完善自己,才最終走向了成功。
挫折是一種美,美在能磨練人的意志。要想獲得成功,沒(méi)有堅(jiān)定的意志是不行的。而挫折,對(duì)我們無(wú)疑是一種鍛煉和考驗(yàn)。沒(méi)有人能一蹴而就,沒(méi)有人能一步登天。挫折,總是讓成功變得可望不可即,折磨著你那進(jìn)去的心。從挫折中走出的,才是強(qiáng)者?朔щy,不斷前進(jìn)的,才是成功者。挫折,則無(wú)疑是成功路上的伴侶。
挫折是一種美,美在能讓人有所改變。在一次次的失敗和努力中,挫折會(huì)改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識(shí)、觀念和態(tài)度。人們或許會(huì)變得謙虛謹(jǐn)慎,或許會(huì)變得細(xì)心謹(jǐn)慎,或許能學(xué)會(huì)自我反省。人們會(huì)領(lǐng)悟到,知識(shí)是要一點(diǎn)一滴積累的;會(huì)領(lǐng)悟到成功需要努力;還會(huì)領(lǐng)悟到要想一直比別人優(yōu)秀,就必須不斷努力。
挫折是一種美,讓你不拋棄、不放棄;挫折是一種美,領(lǐng)你走上前去。換一個(gè)角度,換一種方式,原來(lái)挫折,也是一個(gè)朋友。每一個(gè)人遇到的挫折都不會(huì)少,但愿大家都能正確地看待它,劈斬掉前方的荊棘。
七年級(jí)演講稿 篇8
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開(kāi)身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類(lèi)的姿意妄為給他的挫折。
水的流動(dòng),卻更像是智慧的追求,個(gè)性并且張揚(yáng),流動(dòng)便是它惟一的宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面攔路的頑石,而是輕柔的繞開(kāi),只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹(shù)葉,人類(lèi)的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽,只叫無(wú)盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中,無(wú)彼無(wú)此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會(huì)換來(lái)水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇!澳銥楹我恢绷鲃(dòng)呢?”山問(wèn),“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對(duì)?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?”水沒(méi)有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒(méi)村莊,猙獰得張揚(yáng)。
“我何嘗不想面對(duì)挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說(shuō),“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人!
山?jīng)]有回答,只是打開(kāi)了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤(pán)旋,讓果實(shí)在樹(shù)上生長(zhǎng),讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。”山說(shuō),“我要面對(duì)挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風(fēng)霜。”山靜立著,水流動(dòng)著。
水,卻史無(wú)前例地凌亂,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時(shí)的告別,水里的魚(yú)兒,只是轉(zhuǎn)身的.一個(gè)再見(jiàn)。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都顯得巨大。
山和水對(duì)視著。
“其實(shí),你我并不是對(duì)立著的!鄙秸f(shuō),“我們都在等待。等待有一個(gè)人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個(gè)人,在山的頂峰默讀水的流動(dòng),在水的旁邊誦頌山的倒影!”
山開(kāi)始流動(dòng),水開(kāi)始靜默。
水開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)挫折。
山開(kāi)始柔弱,去放大痛苦。
七年級(jí)演講稿 篇9
故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
在生活中,有快樂(lè),也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,亦有挫折。挫折是人生的一部分,在人生的道路上,挫折是必不可少的。既然有挫折,那么就會(huì)有失敗和成功。當(dāng)人遇到挫折時(shí),失敗和成功只是一步之遙,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的挺一下,就會(huì)成功,而稍一灰心,就如英國(guó)的培根所說(shuō):灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。還有人說(shuō)過(guò)挫折造就人才,而何又為“挫折造就人才”呢?
相信《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)大家都知道吧,就是沒(méi)看過(guò)的也聽(tīng)說(shuō)過(guò),而這本書(shū)的寫(xiě)作背景呢?相信也有很多同學(xué)知道。作者奧斯特洛夫斯基就是一個(gè)幾經(jīng)挫折的人,他僅上過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨之中,16歲時(shí),他腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明,當(dāng)?shù)?0歲時(shí),又因病臥床不起這些都沒(méi)有使他灰心喪氣,終于在1932年,他完成了世界巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他難道就是那么不同凡人嗎?
還有“張海迪”這個(gè)名字大家也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧,難道她經(jīng)受的挫折還少嗎?5歲時(shí),胸部以下就全部癱瘓,她開(kāi)始了她獨(dú)到的人生,她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程,15歲時(shí)海迪就跟隨父母到農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。以后她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們治療難道這還算是小挫折嗎?
俗話說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。真是不假,總之,挫折與人生相伴,人生難免有挫折。當(dāng)遇到挫折時(shí),樂(lè)觀的面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的與挫折奮斗之后,再努力拼搏一會(huì)兒,你將會(huì)戰(zhàn)勝挫折。同學(xué)們,挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。希望同學(xué)們能想莎士比亞所說(shuō):Donot for one repulse,forgot the purposethat you resolved toeffort。讓挫折豐富我們的人生吧!!!
七年級(jí)演講稿 篇10
又是一年盛夏,一股淡淡的康乃馨香在微微潤(rùn)濕的空氣中氤氳開(kāi)來(lái),沖淡了這個(gè)季節(jié)本該有的燥熱,喚醒一顆感恩的心。
明月如鉤,清輝似玉。又是一個(gè)夜晚,月光碎了一地。只見(jiàn)燈光透過(guò)門(mén)縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦,外面的燈怎么還亮著?還聞見(jiàn)一股淡淡的康乃馨花香。
我緩慢地坐了起來(lái),隨手抓起睡衣往身上一披,穿上拖鞋,我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)前,悄悄地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,目光隨著門(mén)框放去,原來(lái),媽媽在幫我織毛衣,旁邊還放著一盆康乃馨。
只見(jiàn)她右手拿著針,不停地向前推,向左撥,把左手針上的線全挑到右手的針上,拿針的手也總是一上一下飛快地起落著,速度永遠(yuǎn)是那么快,還時(shí)不時(shí)地朝康乃馨看幾眼。不一會(huì)兒,左手的針就變空了,媽媽又把空針換到右手上繼續(xù)織,只見(jiàn)線團(tuán)在慢慢縮小,直到最盡頭,她用完了一個(gè)又接著一個(gè)。媽媽一針一線地,仔仔細(xì)細(xì)地勾著,有條不絮的勾著,像是精密的機(jī)器在運(yùn)作,但卻比機(jī)器多了一份濃濃的母愛(ài)。一針針,勾起了我心中無(wú)限的感恩,越織越暖。
昏黃的燈光將媽媽的身影無(wú)限拉長(zhǎng),抬頭,仰望。她那幾根顯目的銀發(fā),我眼角在不知不覺(jué)中漸漸濕潤(rùn),低頭,沉思。原來(lái),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
后來(lái),這件毛衣一直伴隨著我到初一,每當(dāng)穿起它時(shí),總覺(jué)得聞見(jiàn)了一股淡淡的康乃馨香。現(xiàn)在穿起來(lái),雖已有些緊了,或許,它是在提醒我不要忘記感恩吧,而且它卻也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
春分徐徐,歌聲悠悠;柳葉彎彎,流水依依;▋撼醴,我愿給予你一路芬芳。
成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光充盈心間。聽(tīng),花開(kāi)的聲音?矗歉卸鞯目的塑罢k爛開(kāi)放。