七年級(jí)演講稿十篇
七年級(jí)演講稿 篇1
大家好!今天我要演講的題目是《細(xì)節(jié)決定你的成敗》!所謂的細(xì)節(jié)所謂細(xì)節(jié),就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),通俗的講,就是細(xì)枝末節(jié)。傳統(tǒng)思想一貫認(rèn)為細(xì)節(jié)并不重要,也有成大事者不拘小節(jié)之說(shuō)。但是,大家有沒(méi)有想過(guò),有時(shí),會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié)將那原本的不可能變?yōu)榭赡,將可能變(yōu)楝F(xiàn)實(shí);同時(shí),它也能將原本現(xiàn)實(shí)的變?yōu)榭赡埽瑢⒖赡茏優(yōu)椴豢赡堋?/p>
例如:有一個(gè)幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為:1.男女不限,2.學(xué)歷不限,3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚,待遇好。這些條件,使得許多的人眼紅,紛紛來(lái)招聘。招聘地點(diǎn)在幼兒園的二樓會(huì)議室,一位穿著樸素的女子也來(lái)這里招聘。當(dāng)她來(lái)到招聘地點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)來(lái)的人絡(luò)繹不絕,而且他們每個(gè)人都穿著華麗,這使得那位女子原本堅(jiān)定的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖,但是女子并沒(méi)有放棄。而在那條通往會(huì)議室的路上,卻有著一個(gè)鼻涕長(zhǎng)流的男孩,那些絡(luò)繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過(guò),卻只有一個(gè)人停下來(lái)為小男孩擦掉了鼻涕,并送他回到了教室。這個(gè)人就是那位女子。同時(shí),這位女子也因?yàn)檫@小小的一個(gè)細(xì)節(jié)舉動(dòng),使得她成了這個(gè)幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個(gè)故事說(shuō)明,有些看似細(xì)節(jié)的東西,卻會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。
大事,必做于細(xì)。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是,如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之!
有鑒于此,他表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái),中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了,礦山上的事故頻頻發(fā)生了,社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。
所以,雖然細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它所帶來(lái)的作用卻是不可估量。
有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;而有些細(xì)節(jié),卻會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)于部門(mén)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)于事業(yè)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)決定著成敗。
所以,你如果想成功,做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定你的成敗!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始從小事做起,開(kāi)始注重身邊的細(xì)節(jié)吧!
七年級(jí)演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我想給大家說(shuō)一個(gè)故事,名為《雛鷹》。無(wú)論是多么堅(jiān)強(qiáng),多么強(qiáng)壯,多么勇敢的雛鷹,都難以抵抗人們的無(wú)知與愚昧。七月盛夏,熱得厲害。男孩在叢林之中無(wú)聊地穿梭著。放假了,在家閑著也是閑著,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。毒辣的陽(yáng)光如燃燒的火焰,男孩的汗從耳根緩緩從衣領(lǐng)流到衣服里,全身便都濕透了,緊緊地包裹著這個(gè)瘦小的軀體,讓他喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),他的眼中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。男孩情不自禁地走了過(guò)去,啊,是一只中暑的雛鷹。
羽毛尚未豐滿,已經(jīng)奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有點(diǎn)呆滯。男孩迅速捧起它,捧起這個(gè)小小的生命,飛似的跑回了家,用手沾了沾涼水,灑在它的身上,它依然未醒,男孩開(kāi)始為這個(gè)正與死神抗?fàn)幍男∩`祈禱。晚上,它終于睜開(kāi)了眼睛,抖抖沾濕的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量著這個(gè)完全陌生的地方,打量著這個(gè)男孩。它想飛,卻沒(méi)有一點(diǎn)力氣,便又一頭倒在了男孩精心為他準(zhǔn)備的窩里,睡了。第二天清晨,男孩摘來(lái)了兩顆草莓,放在雛鷹的窩前。
可能是由于害怕,它開(kāi)始并不敢吃。終于在饑餓的驅(qū)使下,它顧不上,不一會(huì)兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈,又過(guò)了幾天,它開(kāi)始對(duì)男孩放松戒備了。男孩的成績(jī)很好,每天晚上他都要在昏暗的燭光下學(xué)習(xí)。每到此時(shí),雛鷹便站在練習(xí)簿旁,驚異地望著男孩手中的筆。偶爾,它會(huì)跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲擊那枝筆,男孩總是樂(lè)。這時(shí),雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭,男孩便有極大的成就感,他仿佛覺(jué)得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當(dāng)男孩看到本子上一個(gè)個(gè)滿分,墻上一面面獎(jiǎng)狀是,男孩哭了,而在那充滿自信與喜悅的哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負(fù)的,它終究要飛,要在它向往的藍(lán)天上展翅高飛。
八月初,一個(gè)雨后清爽的早晨,男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上,它的羽毛已經(jīng)豐滿了。鷹走動(dòng)了,越來(lái)越快,終于開(kāi)始跑了,并慢慢地扇動(dòng)翅膀,它的身體開(kāi)始脫離地面,可是它畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,又落了下來(lái)。一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹,怎么會(huì)畏懼挫折與失敗?它又開(kāi)始舞動(dòng)它的翅膀,失敗。它有點(diǎn)力不從心了。然而,堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹是不會(huì)屈服的呀!它又開(kāi)始飛了,終于越飛越高,它歡樂(lè)地飛翔著,時(shí)而如導(dǎo)彈俯沖,時(shí)而似火箭沖天。成功的快樂(lè),自信的喜悅圍繞著它。終于,它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤(rùn)了,他與雛鷹已不能分開(kāi),兩顆真摯的心融合在了一起。又過(guò)了半個(gè)月,雛鷹已十分強(qiáng)壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛,雛鷹興奮地叫著。卻,有誰(shuí)知道快樂(lè)竟是如此短暫呢?一聲槍響,雛鷹一頭栽在地上,男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹(shù)旁,男孩跪在它的墓前哭了,不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開(kāi)學(xué)了,男孩的父親為了讓他早日賺錢(qián),讓他輟學(xué)。男孩又哭了,是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
七年級(jí)演講稿 篇3
今天,我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
如果能競(jìng)選成功,我會(huì)為我能加入這個(gè)組織而感到榮幸,為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的各種熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心的向別人學(xué)習(xí);在工作上,我會(huì)盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習(xí)部這個(gè)組織帶好帶強(qiáng)。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任,信賴。幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,不僅如此,還要幫助同學(xué)們課余生活做好,要大家既學(xué)習(xí)好,又能生活的開(kāi)心快樂(lè)。
即使沒(méi)有成功,我也不會(huì)灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時(shí)候過(guò)程比結(jié)果更重要。有人道:“路漫漫之修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我會(huì)因?yàn)榻裉煊杏職庹驹谶@個(gè)講臺(tái)上而感到驕傲。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。今天,我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以,我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
如果能競(jìng)選成功,我會(huì)為我能加入這個(gè)組織而感到榮幸,為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的各種熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心的向別人學(xué)習(xí);在工作上,我會(huì)盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習(xí)部這個(gè)組織帶好帶強(qiáng)。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任,信賴。幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,不僅如此,還要幫助同學(xué)們課余生活做好,要大家既學(xué)習(xí)好,又能生活的開(kāi)心快樂(lè)。
即使沒(méi)有成功,我也不會(huì)灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時(shí)候過(guò)程比結(jié)果更重要。有人道:“路漫漫之修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)因?yàn)榻裉煊杏職庹驹谶@個(gè)講臺(tái)上而感到驕傲!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,我有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。
七年級(jí)演講稿 篇4
9月3日,這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。70年前的今天,中華人民經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn),終于迎來(lái)了勝利的一天!盡管過(guò)去了70年,但是,歷史不容忽視,國(guó)恥不能遺忘!
上午9點(diǎn),天安門(mén)廣場(chǎng)上,70門(mén)禮炮的轟鳴宣告了閱兵的開(kāi)始。一個(gè)個(gè)方陣整齊如一人,一艘艘飛機(jī)在天空翱翔。70年前中國(guó)的偉大勝利,將永遠(yuǎn)銘記在愛(ài)好和平的人民心中。
中國(guó)今日的強(qiáng)大,絕不會(huì)讓我們忘記昨日的恥辱。日本于1937年發(fā)動(dòng)“七七事變”,亡我中華之心昭然若揭。中華兒女堅(jiān)定決心,正如國(guó)歌所唱,“用我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城”,以巨大而慘痛的傷亡為代價(jià),將日本帝國(guó)主義者擊潰。閱兵式,是為了歌頌無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、愿民族自強(qiáng)不息的精神;是為了提醒同胞,我們的安寧,是千百萬(wàn)先輩拋頭顱、灑熱血換來(lái)的!
那是一段悲慘的歷史,凝結(jié)著中華民族曾經(jīng)遭受過(guò)的歷史罕見(jiàn)的苦難;那又是一段光榮的歷史,凝結(jié)著一個(gè)弱國(guó)打敗帝國(guó)主義之國(guó)的歷史奇跡和民族榮耀!無(wú)論如何,我們都不能忘記這段不尋常的歷史,不能忘記那屈辱和榮譽(yù)交織的“昨天”!
閱兵式,不到2小時(shí),卻引起了我的深思。誠(chéng)然,昨天的歷史無(wú)法更改,但是,我們卻可以書(shū)寫(xiě)光輝的明天!以歷史為鑒,警醒自己,鞭策自己,今日,我們以中華為榮;明日,中華以我們?yōu)闃s!
七年級(jí)演講稿 篇5
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩從來(lái)都不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的。我們感恩,是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取過(guò)父母的愛(ài)、朋友的情、老師的教導(dǎo)那是因?yàn)樵?jīng)有一股清泉潤(rùn)澤心間,曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望,曾經(jīng)有那么一個(gè)人,在你困苦時(shí)把手伸給你。這份幫助,也許是送來(lái)千金,也許只是投來(lái)一個(gè)小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過(guò)難關(guān)。感動(dòng),就這么悄無(wú)聲息地在心田里發(fā)芽,在心田里開(kāi)花。
投之以桃,報(bào)之以李。知恩圖報(bào)也許是在心靈接受到愛(ài)的信息時(shí)才產(chǎn)生的謝意。那么,何不把它化為行動(dòng)一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)溫暖的肩膀都行。感恩于朋友,如梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,如武子岳父結(jié)草御環(huán);感恩于偉人,如周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。一萬(wàn)次的空想不及一次行動(dòng),再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,唯有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)而美麗的。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!泵つ康馗卸饕苍S會(huì)在你想為別人遮陽(yáng)時(shí),卻遮住了他的視線。要明白,錦上添花當(dāng)然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光,將感恩的心化為柔和雨絲,在他最需要的時(shí)候,無(wú)聲地滋潤(rùn)他。將感恩的心化為準(zhǔn)確的晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日里為他阻擋如火驕陽(yáng)。
淡看世事去如煙,銘記恩情純?nèi)缪。一飯之恩,?dāng)永世不忘,一時(shí)興起的“感恩”只是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板,卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里,記住曾經(jīng)的感動(dòng),曾經(jīng)的恩情。
愛(ài)是純潔的,心是真誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
擁有一顆感恩的心,便擁有了愛(ài)的源泉。
七年級(jí)演講稿 篇6
人的一生都是匆匆背包客,風(fēng)塵仆仆的臉上帶著倦意,但是,無(wú)論自己的征途里遇到了什么,就像年幼無(wú)知的自己所犯的錯(cuò)誤,每一個(gè)錯(cuò)誤如果是山丘的話,越過(guò)山丘之后,學(xué)會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)感恩。
在我上小學(xué)的有一段時(shí)間,由于我接觸到“游戲”這個(gè)東西,導(dǎo)致我沉迷于它無(wú)法自拔,開(kāi)始時(shí)覺(jué)得它十分有趣,由于回家要寫(xiě)作業(yè),就偶爾玩一會(huì)兒,但是越到后面,就越控制不住,慢慢的,我回家的第一件事不是打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)了,而是拿出手機(jī)打游戲了。從那以后,爸爸媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有時(shí)就欺騙他們。到了半夜,再偷偷起來(lái)補(bǔ)作業(yè),到第二天上學(xué)時(shí),精神萎靡不振,老師教的東西如浮云飄過(guò)。就這樣我渾渾噩噩度過(guò)了一個(gè)多月。
終究紙是包不住火的,有一天媽媽半夜起來(lái)上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè),狠狠批評(píng)了我一頓,問(wèn)我:“你為什么半夜起來(lái)補(bǔ)作業(yè)?”于是我把真相告訴了她,她當(dāng)時(shí)十分生氣,但是當(dāng)時(shí)就丟下一句“把作業(yè)補(bǔ)完”,然后就憤憤離去。
第二天,老師也知曉了此事。她告訴我:“你這樣天天打游戲你得到了什么嗎?你什么也沒(méi)有得到,你反而失去了你原本不錯(cuò)的成績(jī),失去了一雙好眼睛,好好想想吧,打游戲?qū)δ闶怯欣是有弊!崩蠋熣f(shuō)完就離開(kāi)了。聽(tīng)完了老師的這一番話,我自己也在反思到:打游戲到底對(duì)我是有利還是有弊?”我想了很久,總結(jié)出來(lái)打游戲?qū)ξ疫是有弊無(wú)利的。在這天我放學(xué)回家到后,我就把手機(jī)交給了媽媽,并告訴她要監(jiān)督我不要玩手機(jī),要按時(shí)把作業(yè)完成。媽媽愉快地答應(yīng)了。從那以后,我的作業(yè)能每天按時(shí)完成了,成績(jī)也慢慢地提高了。
到現(xiàn)在我一直記得老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),父母的循循善誘,他們給我的成長(zhǎng)畫(huà)上了一道亮麗的色彩,所以啊,你要心懷感恩,在感恩中成長(zhǎng)。
七年級(jí)演講稿 篇7
幸福是什么?有人說(shuō)是擁有豪華轎車(chē),有人說(shuō)是擁有用不完的的金錢(qián),還有人說(shuō),幸福是華衣美食,而我的幸福卻來(lái)自親情與友情。
放學(xué)回到家,好不容易做完作業(yè),感覺(jué)好累,一屁股坐在椅子上!芭D讨蠛昧,快趁熱喝吧!”媽媽的聲音在耳邊響起,緊接著,一股牛奶的濃濃香味撲鼻而來(lái),我貪婪地嗅著,嘗了一口,好甜!于是,惡狼撲食般的,一碗滿滿的牛奶很快見(jiàn)底了,感覺(jué)舒服了許多,身心的疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,那牛奶里包含著的母親的愛(ài)使它變得更加美味。此刻的我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快樂(lè)的人了。哦,幸福是親情。
考試考砸了,沮喪的我走向繪畫(huà)培訓(xùn)班,忽然,肩上猛地遭受重?fù),抬頭一看,原來(lái)是“叮當(dāng)貓”和“蘇打餅干”,臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容!疤K打餅干”說(shuō)“一次考砸了沒(méi)事,瞧我,不也考砸過(guò)嗎,繼續(xù)努力就行了,加油!看我的第一幅頭像!”滿懷期待地看了過(guò)去,什么呀!一個(gè)非洲土著人嘛!半邊臉都被涂黑了,剩下的一半也被亂七八糟的線條弄得傷痕累累,就這畫(huà),還挺自豪似的。
我一下子被她的情緒感染了,樂(lè)得直不起腰來(lái),說(shuō)道:“還不如我呢,我原本以為我的作品如“非洲難民”,是最糟糕的了,沒(méi)想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團(tuán),走出畫(huà)室,心情已好得不能再好了。藍(lán)天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時(shí)的我看來(lái)都那么順眼。哦,幸福是友情。
回到家,父母也并沒(méi)有責(zé)怪,而是和我一起分析了考砸的原因,并送上了鼓勵(lì)的話語(yǔ),父親一拍我的肩膀說(shuō):“我們余欣楠智商這么高,考不好也會(huì)上哈佛!”我感到幸福無(wú)比。
幸福,不一定要有金錢(qián)的陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會(huì)成為幸福的人。
這篇文章從字里行間可以看出你是個(gè)“幸福”的人,你為幸福詮釋了新的含義,讓人讀來(lái)眼前一亮,可以與你產(chǎn)生共鳴。首尾呼應(yīng),環(huán)境描寫(xiě)更能襯托出你的心情,不錯(cuò)!
七年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,我們來(lái)自不同的地區(qū),不同的家庭,不同的學(xué)校,我們有著很多很多不同的經(jīng)歷,但有一樣我們相同的,同樣擁有父母的愛(ài)。親愛(ài)的同學(xué)今天你坐在這里,你知道父母在做什么嗎?你知道父母那邊的天氣嗎?是冷?是熱?是晴?是雨?
不知道。但我們的父母一定知道我們?cè)谧鍪裁,他們更知道我們這里的天氣如何,因?yàn)樗麄兠刻焓湛刺鞖忸A(yù)報(bào)時(shí),必定會(huì)因?yàn)槲覀兌P(guān)注石家莊的天氣,天冷了你一定能收到加衣服的信息,下雨了一定能收到“別忘帶傘”的。父母就這樣執(zhí)著的把自己的心放在孩子身上,而我們能試試牽掛他們嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)輕輕地閉上雙眼,回想一下最近一次看到父母的形象,他們的額頭是否有皺紋,他們的鬢角是否有霜痕,他們的眼睛是否已昏花,他們的脊背是否還挺直?
同學(xué)們一定清晰地記得,開(kāi)學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心,包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車(chē)啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)直至看不到了,但我知道她依然在車(chē)站佇立,并且已經(jīng)落淚了,“兒行千里母擔(dān)憂啊”。
然而,同學(xué)們是否曾捫心自問(wèn):我對(duì)父母的牽掛有多少呢?翻看相冊(cè),看看自己成長(zhǎng)的足跡吧,從“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,我們何曾一時(shí)一刻脫離過(guò)父母的關(guān)愛(ài),吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父親得手邁開(kāi)人生的第一步;多少個(gè)夜晚在母親的童話中入睡;多少個(gè)清晨在父親的呼喚中醒來(lái);多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過(guò)頭頂;多少次犯錯(cuò)讓母親揪心犯愁;多少次成長(zhǎng)讓父親心花怒放。
花開(kāi)花落我們長(zhǎng)大成人了,而我們的父母一天天老了,上個(gè)月母親過(guò)四十五歲生日,發(fā)完祝福的信息我心情很沉重,此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”母親也是奔五十歲的人了,而我卻還不能自立,還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著,在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品,只能發(fā)一條信息,真是慚愧難當(dāng)!
同學(xué)們,烏鴉尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以讓父母為我們少操心,盡管我們目前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母,但我們可以給父母打個(gè)電話,發(fā)個(gè)信息,報(bào)上平安送去問(wèn)候。
同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
七年級(jí)演講稿 篇9
在成長(zhǎng)的道路中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情。然而,有一種東西,總是讓我們刻骨銘心。遇到了它,有些人會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的斗志;有些人會(huì)依然如故,應(yīng)付了事;而還有些人,會(huì)因此一蹶不振。它的名字叫挫折。
許多人討厭挫折。甚至,不能說(shuō)是討厭,而是畏懼。他們畏懼這些通往成功道路上的關(guān)卡,畏懼這些層疊的高山險(xiǎn)峰,畏懼這些遍地叢生的荊棘。而我在這里,卻要大聲贊美這個(gè)人們時(shí)常遇到的攔路虎。因?yàn)榇煺,其?shí)也是一種美。
挫折是一種美,美在它能激勵(lì)人心。人的一生中,不可能事事都一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些絆腳石出現(xiàn)在眼前。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這些困難和挫折是他們尤為珍貴的東西。他們沒(méi)有在挫折的面前倒下,反而迸發(fā)出更大的熱情,投入到他們所熱衷的事業(yè)里。
例如眾所周知的大科學(xué)家居里夫人,在她求學(xué)的那段歲月里,生活條件十分困難,然而她沒(méi)有在乎這些,而是如饑似渴地學(xué)習(xí),最終以第一名的成績(jī)通過(guò)了考試。我相信,她從來(lái)沒(méi)有向挫折屈服過(guò),而是重新振奮精神,不斷完善自己,才最終走向了成功。
挫折是一種美,美在能磨練人的意志。要想獲得成功,沒(méi)有堅(jiān)定的意志是不行的。而挫折,對(duì)我們無(wú)疑是一種鍛煉和考驗(yàn)。沒(méi)有人能一蹴而就,沒(méi)有人能一步登天。挫折,總是讓成功變得可望不可即,折磨著你那進(jìn)去的心。從挫折中走出的,才是強(qiáng)者?朔щy,不斷前進(jìn)的,才是成功者。挫折,則無(wú)疑是成功路上的伴侶。
挫折是一種美,美在能讓人有所改變。在一次次的失敗和努力中,挫折會(huì)改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識(shí)、觀念和態(tài)度。人們或許會(huì)變得謙虛謹(jǐn)慎,或許會(huì)變得細(xì)心謹(jǐn)慎,或許能學(xué)會(huì)自我反省。人們會(huì)領(lǐng)悟到,知識(shí)是要一點(diǎn)一滴積累的;會(huì)領(lǐng)悟到成功需要努力;還會(huì)領(lǐng)悟到要想一直比別人優(yōu)秀,就必須不斷努力。
挫折是一種美,讓你不拋棄、不放棄;挫折是一種美,領(lǐng)你走上前去。換一個(gè)角度,換一種方式,原來(lái)挫折,也是一個(gè)朋友。每一個(gè)人遇到的挫折都不會(huì)少,但愿大家都能正確地看待它,劈斬掉前方的荊棘。
七年級(jí)演講稿 篇10
又是一年盛夏,一股淡淡的康乃馨香在微微潤(rùn)濕的空氣中氤氳開(kāi)來(lái),沖淡了這個(gè)季節(jié)本該有的燥熱,喚醒一顆感恩的心。
明月如鉤,清輝似玉。又是一個(gè)夜晚,月光碎了一地。只見(jiàn)燈光透過(guò)門(mén)縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦,外面的燈怎么還亮著?還聞見(jiàn)一股淡淡的康乃馨花香。
我緩慢地坐了起來(lái),隨手抓起睡衣往身上一披,穿上拖鞋,我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)前,悄悄地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,目光隨著門(mén)框放去,原來(lái),媽媽在幫我織毛衣,旁邊還放著一盆康乃馨。
只見(jiàn)她右手拿著針,不停地向前推,向左撥,把左手針上的線全挑到右手的針上,拿針的手也總是一上一下飛快地起落著,速度永遠(yuǎn)是那么快,還時(shí)不時(shí)地朝康乃馨看幾眼。不一會(huì)兒,左手的針就變空了,媽媽又把空針換到右手上繼續(xù)織,只見(jiàn)線團(tuán)在慢慢縮小,直到最盡頭,她用完了一個(gè)又接著一個(gè)。媽媽一針一線地,仔仔細(xì)細(xì)地勾著,有條不絮的勾著,像是精密的機(jī)器在運(yùn)作,但卻比機(jī)器多了一份濃濃的母愛(ài)。一針針,勾起了我心中無(wú)限的感恩,越織越暖。
昏黃的燈光將媽媽的身影無(wú)限拉長(zhǎng),抬頭,仰望。她那幾根顯目的銀發(fā),我眼角在不知不覺(jué)中漸漸濕潤(rùn),低頭,沉思。原來(lái),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
后來(lái),這件毛衣一直伴隨著我到初一,每當(dāng)穿起它時(shí),總覺(jué)得聞見(jiàn)了一股淡淡的康乃馨香。現(xiàn)在穿起來(lái),雖已有些緊了,或許,它是在提醒我不要忘記感恩吧,而且它卻也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
春分徐徐,歌聲悠悠;柳葉彎彎,流水依依;▋撼醴,我愿給予你一路芬芳。
成長(zhǎng)路上,陽(yáng)光充盈心間。聽(tīng),花開(kāi)的聲音。看,那感恩的康乃馨正絢爛開(kāi)放。