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初一班級(jí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10

初一班級(jí)演講稿(精選3篇)

初一班級(jí)演講稿 篇1

  各位朋友們:

  大家好!

  今天我演講的主題是——孝在我心中,做個(gè)有道德的人。

  抱著一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講臺(tái)。我們都長(zhǎng)大了,回望那段我們哭著、笑著的無(wú)所顧忌的年華,真的走過(guò)了,我該開(kāi)心還是難過(guò)?前些日子,身體稍有不適,連續(xù)幾個(gè)晚上都在做噩夢(mèng),夢(mèng)里有他們,爺爺。爸爸。媽媽……啾。啾的寒風(fēng)中,他們的背后,除了狂風(fēng)卷起的塵埃,一無(wú)所依,孤零零的顫抖、顫抖。

  夢(mèng)醒來(lái),寒夜中冒出了冷汗。是呀,我們都長(zhǎng)大了,他們也都老了,但自私的我們卻忘了人世的承諾:落葉亦歸根。

  而后幾天,當(dāng)我拖著疲倦的身軀從教室走出,看到那久違的陽(yáng)光,不知怎么的,心里涌起了一股酸楚。生活不會(huì)給人停留的機(jī)會(huì),而“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  天下的兒女們,樹(shù)大不忘根,我們都有那份責(zé)任:尊愛(ài)盡孝。

  我們都知道我們是父母的孩子;可是很多時(shí)候我們卻忘了;當(dāng)那些很“有趣”的洋節(jié)你派發(fā)了滿天的賀卡;當(dāng)你認(rèn)為在屬于你的很有樂(lè)趣的Party里面;當(dāng)你還沉溺于你所謂的青春浪漫里面;當(dāng)你還在以青春的“迷茫”為借口,肆意的溜達(dá)時(shí);當(dāng)你左手青春,右手年華的吟唱時(shí);你可曾給家人多一聲問(wèn)候?;或許我們總會(huì)厭煩媽媽的嘮叨,父親的嚴(yán)厲;你可以用你“已經(jīng)長(zhǎng)大”的借口塞住他們而后摔門而走;父母也曾經(jīng)年輕過(guò);你不覺(jué)得你的借口是那樣的荒謬嗎?;也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風(fēng),哪種游戲更好玩;其實(shí)父母也曾經(jīng)有過(guò)很多興趣愛(ài)好;只是有了我們之后,十幾年的心思都放在了我們身上;所有的興趣愛(ài)好都被一份愛(ài)所融化;所以,我暫且不說(shuō)十幾年養(yǎng)育之恩;說(shuō)白了,沒(méi)有他們,哪來(lái)的你;父母只希望我們能好好的;自愛(ài),朋友們!

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地。

  我的演講完畢,謝謝大家。

初一班級(jí)演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是初二(10)班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級(jí)博客建設(shè)。

  我們班級(jí)博客的名字叫”宏心班“,名字下面是我們班的班級(jí)精神”志鴻、寬宏、弘毅、泓涵“。

  我們的班級(jí)博客設(shè)有7個(gè)欄目。

  首先看到的是一個(gè)叫”關(guān)于我“的欄目。這里記錄著我們班級(jí)博客的基本資料。我們的班級(jí)博客于20xx年10月14日建立,從建立那天開(kāi)始,這里就成了我們的家園,也成了別人了解初二(10)班的大門。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹:”士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞才是成功的秘訣!“? 接著下面就是我們班的近期心愿,也是我們的目標(biāo)”如有矛盾,主動(dòng)溝通,自我反省,寬宏大量“。

  接下來(lái)是相冊(cè),我們把它稱為”宏心足跡“,里面記錄著我們從初一踏入校門,成為一名常中學(xué)子那一刻到現(xiàn)在的風(fēng)雨歷程,記錄著我們?cè)诔V猩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。相冊(cè)中記錄了我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)中揮灑汗水,激情拼搏;記錄了我們?cè)诨@球賽上齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī);記錄了我們?cè)诤铣荣愔凶院赖爻懳覀兊陌喔?記錄了我們?cè)诮處煿?jié)時(shí)精心為老師制作的賀卡。

  然后是日志。這些日志中有我們班的同學(xué)在經(jīng)歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫下來(lái),然后傳到博客上,和熱愛(ài)文學(xué)的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級(jí)活動(dòng)而寫的方案,還有從別的博客中轉(zhuǎn)載下來(lái)的日志。

  音樂(lè)是人類靈魂的源泉。我們的博客中設(shè)置了一個(gè)音樂(lè)盒,里面裝有一些非常勵(lì)志、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,當(dāng)然也少不了我們的班歌《真心英雄》。

  還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫下的寄語(yǔ)。我們失敗時(shí),他會(huì)在這里給予我們鼓勵(lì),告訴我們失敗并不可怕,站起來(lái),攜起手,去贏得下一次勝利。我們犯了錯(cuò)誤,他會(huì)在這里寫下提醒,細(xì)心撥正我們?cè)诔砷L(zhǎng)的風(fēng)帆。我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他也會(huì)在這里毫不吝惜地給予表?yè)P(yáng),讓我們?cè)俳釉賲枴?/p>

  在心情隨筆下面是留言。這是來(lái)參觀過(guò)我們班班級(jí)博客的人們的留下的話語(yǔ)。留言的人有很多,有家長(zhǎng),有學(xué)生,還有許多陌生人。他們給了我們一些關(guān)于如何建設(shè)博客的建議和鼓勵(lì)。

  下一個(gè)欄目是”最新評(píng)論“。這些評(píng)論都是看過(guò)我們同學(xué)寫的日志之后給的評(píng)論。有鼓勵(lì),有建議,有支持。不管怎樣,他們的評(píng)論總能給我們帶來(lái)許多動(dòng)力,使我們能寫出更精彩的文章。

  我們班的班級(jí)博客就像我們的家,由全班56位同學(xué)和吳老師一起管理。博客的密碼是公開(kāi)的,每個(gè)人都可以隨時(shí)把自己寫的日志或拍到跟班級(jí)有關(guān)的相片傳到博客上,也可以把好聽(tīng)的音樂(lè)添加到音樂(lè)盒中,跟大家一起分享。

  班級(jí)博客發(fā)揮了很大的作用。它讓別人了解了初二(10)班,了解了這個(gè)熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學(xué)校的老師、同學(xué)分享建設(shè)博客的心得體會(huì)。同時(shí),它也讓我們56顆心緊緊地連在一起。通過(guò)博客,我們可以分享歡樂(lè),分擔(dān)煩惱。班級(jí)博客,使我們變得更團(tuán)結(jié),大家互幫互助,攜手共進(jìn)。

  對(duì)于班級(jí)博客未來(lái)的建設(shè),我認(rèn)為我們還可以多添加一些欄目,讓別人能從多個(gè)方面了解我們,更全面地了解初二(10)班。接下來(lái),我們還要發(fā)動(dòng)同學(xué)們多點(diǎn)傳日志、相片到博客上,使博客真正成為一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。

  關(guān)于班級(jí)博客的建設(shè),我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開(kāi)闊的道路,更好地建設(shè)班級(jí)的博客,大程度地發(fā)揮班級(jí)博客的作用。

  我的演講完畢,謝謝大家。

初一班級(jí)演講稿 篇3

  尊敬的的來(lái)賓、校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年二班的__,今天,我懷著一顆激動(dòng)與感恩交加的心,以接受捐贈(zèng)的__小學(xué)學(xué)生代表的身份向關(guān)心幫助我們的__省__制藥有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界熱心人士,由衷的說(shuō)一聲:“謝謝,謝謝你們!”

  三月的.春風(fēng)已吹遍_(kāi)_校園,三月的春風(fēng)已吹進(jìn)每個(gè)人的心田,三月,幸福的號(hào)角已經(jīng)吹響,看,微機(jī)室里那整齊、美觀的桌椅,瞧,微機(jī)室里那20臺(tái)嶄新的電腦,望,__學(xué)子臉上洋溢的笑容,無(wú)不昭示著,我們是幸福的,也是幸運(yùn)的,憶往昔,笨重的臺(tái)式電腦已一去不返,這無(wú)異于一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了干涸的土地,在這里我要再次感謝__制藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學(xué)子可以無(wú)憂的學(xué)習(xí)!

  __制藥有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理__先生的這一善舉我們將牢記在心,常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”我們會(huì)的,“最好的感謝方式不是語(yǔ)言,是行動(dòng)”我們明白。今天,我們向__保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰;我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣誓:今天,我們以__為榮,明天,__以我們?yōu)榘痢?/p>

  謝謝大家!

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