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發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿

發(fā)布時間:2023-05-30

發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿(精選4篇)

發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  美不美,家鄉(xiāng)水。我的家鄉(xiāng)有著遠(yuǎn)近聞名的紅旗水庫。

  紅旗水庫的水源源不斷的流淌著,我不知道它具體有多長,聽爺爺說他還流經(jīng)膠南市的一些小村莊。紅旗水庫四周有山、有樹、有田、有農(nóng)戶,它一點(diǎn)也不孤寂。

  紅旗水庫的東岸坐落著一家農(nóng)戶,寬敞的庭院襯托著美麗的水庫,如水鄉(xiāng)人家,別有一番情調(diào)。南岸是一個小村莊,隱蔽在小樹林中,極具神秘感。水庫的西岸顯得較豁達(dá),是一望無際的田野,可以想象,站在水庫邊西望農(nóng)耕豐收的場景,是多么的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地,由南向北斜鋪下去,猶如一塊綠地毯,那是牛兒羊兒的天地,也是小伙伴們的樂園。紅旗水庫還經(jīng)常吸引來許多城市里的釣魚愛好者呢!

  大年初一的紅旗水庫顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天,周圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們就會不約而同的來到紅旗水庫邊上;蛟S是為了游玩,放松心情;或許是為了聚會,再敘友情;或許是為了……小學(xué)生、高中生、大學(xué)生,大人、孩童,照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風(fēng)生,有的照相留紀(jì)念,有得賣糖葫蘆、麻花等,趁機(jī)賺一筆,有些膽大的甚至溜冰至水庫中央(有時水面結(jié)冰很厚的)……誰也說不清為什么大年初一紅旗水庫的人格外的多,這個迷也不需要去揭開。

  紅旗水庫還孕育著周圍的幾個村莊;蜻h(yuǎn)或近的,周圍有很多村民澆灌田地都會引用紅旗水庫的水,聽大人講,有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管,再遠(yuǎn)的田地,甚至用兩個水泵倒水使用;而且自我們村子形成幾十年來,紅旗水庫的水從沒干涸過。多么豐富的水源呀!

  眼見為實(shí),想知道美麗的紅旗水庫到底有多少奧秘,請來我們家鄉(xiāng)做客吧!說不定還能吃到天然的紅旗水庫淡水鯉魚呢!

發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  的雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇谑,我細(xì)心地尋找著。

  早上上學(xué)時,媽媽總是有很多囑咐:上學(xué)的路上要小心;上課要認(rèn)真聽講;聽老師話;多喝水……回家也常是“未見其人,先聞其聲”:“今天冷不冷?今天作業(yè)多不多?今天受老師表揚(yáng)了沒有?”盡管有時候我覺得媽媽啰嗦,可也是這些啰嗦讓我發(fā)現(xiàn)媽媽——好美!

  我們的老師很嚴(yán)厲,作業(yè)有了一點(diǎn)兒錯就要我們重寫或提出批評。但上課時老師總是耐心地教給我們知識,不懂的地方我們可以問老師。黑板前,粉筆灰染白了他們的頭發(fā),一筆一畫都是他們的心血!他們有的嚴(yán)厲,有的和藹,有的幽默……我發(fā)現(xiàn)老同學(xué)們已經(jīng)有一年之交,我們一起在知識的海洋里遨游拼搏;在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室里有我們朗朗的讀書聲;花壇邊有我們歡快的笑語;考場上有我們奮筆疾書的沙沙聲;課堂上我們積極發(fā)言、演講、爭論。我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)——好美!

  我們的操場中心是碧綠的草坪,踩上去真軟和。這里時常會有同學(xué)們跑步、打球等運(yùn)動活躍的身影。操場上,樹葉的沙沙聲中,同學(xué)們看看書,聊著,笑著,時時有一股花香縈繞。齊整的樓房,窗明幾凈的教室……校園的美,一口氣還真說不過來。

  只要你留心,美就無處不在。發(fā)現(xiàn)身邊的美,發(fā)現(xiàn)生活中的美,探尋生活中的美,我們的生命將多一份份色彩!

發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  美是尋常的,又是難得的。有時,它會不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前,有時,它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  轉(zhuǎn)眼間,冬去春來。忙于自己的學(xué)習(xí),卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門外,漫步在小花園里。低頭一瞬,望見了墻角小水坑處的一根根小草,與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒有奇香,沒有艷色,只有頑強(qiáng)的身軀挺直的站立著,草色上晶瑩的雨珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過,小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔輿]有美麗的外表更沒有芳香撲鼻。可是,就是它,打破了春的沉寂,是它的引領(lǐng)才使整個春天生意盎然,它的頑強(qiáng)深深吸引著我。是的,這就是美,總是抱怨身邊的美太少,殊不知,美在不經(jīng)意間,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。

  帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn),帶著心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起簡晟林,原因是多方面的,我亦如此?墒,我真的震撼了。一堂沒有老師在的課堂中,同學(xué)們顯得煩躁極了,聽著課代表對著答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個人,雖然做著不同的事,可從未停過,從未亂過,他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)簡晟林。邊做著試卷,邊急忙地翻看課本,解決自己的問題,他的認(rèn)真冷靜是旁人沒有的。這就是一種獨(dú)特的美,美到震動人心。

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人,他不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄱利悺!笔堑,一個人的美美在心里,一個美的心靈,要有一個美好的心靈,只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。

  讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美!

發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,沒覺得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發(fā)現(xiàn)。

  小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。

  春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

  隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶栔丝局蟮,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。

  秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風(fēng)吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

  寒冷的冬風(fēng)吹過后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。

  美無處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。

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