2023標(biāo)兵演講稿(通用29篇)
2023標(biāo)兵演講稿 篇1
我是一名普通、平凡而又充滿著極大工作熱情的青年教師,在小學(xué)這塊育人的熱土上,憑著對(duì)教育事業(yè)的極度的熱愛和努力向上的敬業(yè)精神,在平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生是我工作的原動(dòng)力,而“愛”就是我愿意和能夠付出的全部。
一、優(yōu)化班級(jí)管理,提高學(xué)生素質(zhì)。
自從走上工作崗位以來(lái),我曾先后擔(dān)任過(guò)班主任工作、學(xué)校管理工作。在班級(jí)管理中,我從自身做起,加強(qiáng)心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習(xí),盡量對(duì)孩子多一些信任、多一份尊重,努力創(chuàng)設(shè)民主化的氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。近年來(lái)我在班中實(shí)施了班干部競(jìng)選制,采用先民主后集中的方式。通過(guò)活動(dòng)一方面使班干部樹立了為同學(xué)服務(wù)的思想,另一方面提高學(xué)生的決策能力,同時(shí)也加強(qiáng)了集體的凝聚力。于是一種團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)形成了,受到了家長(zhǎng)和同事的好評(píng)。近幾年的學(xué)校團(tuán)體比賽中,捷報(bào)頻傳。
二、為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我熱愛本職工作,平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們,為了心愛的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時(shí)間,常常是早出晚歸。“沒(méi)有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
三、尊重學(xué)生,以愛育人。
對(duì)于教育來(lái)說(shuō),師愛是一個(gè)永恒的主題,愛是成功的原動(dòng)力。我熱愛教育、摯愛學(xué)生。愛,滋潤(rùn)了孩子,成就了事業(yè),也升華了我自己。正是這份摯愛,促使我深入地了解孩子、公正地對(duì)待孩子,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,并與他們平等相處,用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,努力為孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個(gè)贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光,一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在他們眼里都是一種“愛”。對(duì)每一個(gè)孩子都一視同仁,不歧視差生,而是給予更多的關(guān)心和愛護(hù),課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧,作業(yè)優(yōu)先批改,適當(dāng)降低要求,使他們獲得成功的愉悅,從而樹立自信心。事實(shí)證明:孩子在得到老師的關(guān)心愛護(hù)后,常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力,在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時(shí),老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍,當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵(lì)和幫助,會(huì)使他們從中獲得信心。
四、學(xué)無(wú)止境,致力科研。
為了在最短時(shí)間內(nèi)提高自己的授課水平,在工資比較低,個(gè)人購(gòu)書還不盛行的情況下,我毫不猶豫的訂閱了與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,彌補(bǔ)自己的不足。書中自有黃金屋。的確如此,由于讀書,我了解到了課堂教學(xué)最前沿的東西,并把它們實(shí)踐于課堂。在我的執(zhí)著努力下,我們終于看到了豐碩的果實(shí)。
2023標(biāo)兵演講稿 篇2
我的父親是個(gè)教師,小時(shí)候,我就以父親為楷模,下定決心,我要做一名黑板的耕耘者;長(zhǎng)大后,當(dāng)一紙通知書將我引進(jìn)師范的大門的時(shí)候,我默默地告訴自己,我要去做一名優(yōu)秀的教師;黨旗下,當(dāng)我莊嚴(yán)神圣地把拳頭高舉的時(shí)候,我靜靜地在心底許下誓言,我要做一名忠于黨忠于人民的教育工作者。2019年9月的一天,剛剛走出被人們看做象牙塔的大學(xué)校門的我終于實(shí)現(xiàn)心中埋藏很久的愿望,從那一天起,我成了一名太陽(yáng)底下最光榮的人民教師。我知道或許今后我面對(duì)的是孤獨(dú)是清貧,但我更明白今后我收獲的會(huì)是天地間最真實(shí)最純潔的愛。
當(dāng)我第一次站在孩子們的面前的時(shí)候,一切都令我新鮮好奇,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求陽(yáng)光的溫暖雨露的滋潤(rùn)。每天清晨,與朝霞一起早起靜靜地等待學(xué)生的到來(lái),“老師,您早”,一句句童稚的問(wèn)候給年輕的我增添了無(wú)限的快樂(lè)于生機(jī);傍晚來(lái)臨,映著晚霞的余暉輕輕地送走一天的忙碌與充實(shí),“老師,再見”,給我留下忙是希望的一天。孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意凈化著我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的愛,是我真正體會(huì)到作為一名教育工作者的幸福與快樂(lè),才真正明白了那間教室里放飛的是希望,那塊黑板上寫下的是真理,那支粉筆下畫出的是彩虹,那片土地上結(jié)出的碩果累累------
作為一名教師,我深深懂得,對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語(yǔ)有云:親其師方能信其道。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛、深深地愛和無(wú)私的愛才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可;谶@種想法,在班里面對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我努力地調(diào)整自己的教學(xué)思路,不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法 是他們能夠?qū)W會(huì);生活上有困難的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)與他溝通,盡力解決它在生活上的困難。我能用自己的愛去溫暖每一個(gè)學(xué)生,我想只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心培養(yǎng)學(xué)生,只有對(duì)學(xué)生愛的深刻,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。這不是出于一個(gè)人的情感,而是社會(huì)的需要,更是出自一名教師的義務(wù)與責(zé)任!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼已是一年的教師生活,經(jīng)歷了300多個(gè)日日夜夜,品嘗到了幾許的酸甜苦辣,但更多地是做一名教師的快樂(lè)的心靈與在教師生涯中的逐步成長(zhǎng)。這里面有學(xué)生們對(duì)我的支持與信任,是孩子們給予了我沉甸甸的收成!感謝孩子們,是他們教會(huì)了我要有愛心,愛心付之于每個(gè)孩子,我才能得到孩子們最純潔的愛;感謝孩子們,是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容,包容別人的一點(diǎn)點(diǎn)不足,給予別人適當(dāng)?shù)睦斫,我也能得到孩子們最寬廣的胸懷;感謝孩子們,是他們讓我懂得了世上不只有金錢權(quán)利追求的快樂(lè),更多的是腳踏實(shí)地去奉獻(xiàn)青春才是最美的------
我知道,這條道路上我還有很遠(yuǎn)的路程要走,但愿三尺講臺(tái)做我人生的支點(diǎn),一方黑板做我的人生歸宿,兩袖清風(fēng)和著一身的粉末,肩負(fù)時(shí)代于人民的重托勇敢地走下去,用教師的慈愛呵護(hù)純真,用自己的智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用愛心放飛希望,用自己的雙手與各位前輩同仁托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
2023標(biāo)兵演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我演講的題目是《做一流會(huì)計(jì)人共筑中國(guó)夢(mèng)》。
20xx年最具正能量的一個(gè)詞就是“中國(guó)夢(mèng)”,一個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開自身的努力奮斗,更離不開國(guó)家的興盛和民族的復(fù)興。主席在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),用“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄桑”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”生動(dòng)概括了中華民族的昨天、今天和明天,深情詮釋了“中國(guó)夢(mèng)”的緣起、發(fā)展和內(nèi)涵,給我們以?shī)^進(jìn)的激情和力量。
作為剛剛參加會(huì)計(jì)工作的新人,最大的希望就是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的會(huì)計(jì)夢(mèng)想,心憂家國(guó)天下事、立足行業(yè)促發(fā)展,專注、專心、專業(yè)的為企業(yè)、為國(guó)家貢獻(xiàn)一份綿薄之力,F(xiàn)在有的只是在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)和希望在工作上做出一番成績(jī)的理想和抱負(fù),只有在自己的崗位上努力工作圓了自己的會(huì)計(jì)夢(mèng),才能共同鑄就我們心中的中國(guó)夢(mèng)。
沒(méi)有夢(mèng)想的船無(wú)論風(fēng)怎么吹都不是順風(fēng)。夢(mèng)想雖然看不見,但是沒(méi)有夢(mèng)想你就會(huì)失去方向,失去前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)有能力的人,只會(huì)改變方法,而不會(huì)去改變夢(mèng)想。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人,最大的希望就是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的會(huì)計(jì)夢(mèng)想,心憂家國(guó)天下事、立足行業(yè)促發(fā)展,敢于做夢(mèng),勇于追夢(mèng),努力圓夢(mèng),專注、專心、專業(yè)的為企業(yè)、為國(guó)家貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
捫心自問(wèn):作為會(huì)計(jì)人,我們能否恪守會(huì)計(jì)行業(yè)的職業(yè)道德和操守,是否能夠做到與時(shí)俱進(jìn)并不斷提升自己的素質(zhì)呢?
眾所周知,誠(chéng)信是會(huì)計(jì)行業(yè)參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的安身立命之本,是會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的至上原則。誠(chéng)信一詞,古已有之,一諾千金,分量不輕。從“一言九鼎”到“言必信,行必果”﹔從曾參為子殺豬守信到劉邦信守約法三章;從樊無(wú)期舍身守義到諸葛亮以誠(chéng)受托孤。悠悠千載,誠(chéng)信始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)信一直是中華兒女的高尚品德。
近年來(lái),從安然公司會(huì)計(jì)造假東窗事發(fā)到銀廣廈良辰美景虛設(shè);從國(guó)際著名會(huì)計(jì)事務(wù)所安達(dá)信的毀滅到我國(guó)中天勤會(huì)計(jì)事務(wù)所的“聲名狼藉”,這所有的一切都向我們財(cái)會(huì)人員敲響了警鐘!在還不成熟的市場(chǎng)環(huán)境下,要恪守職業(yè)規(guī)范,是何等困難!市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是信用文化,真實(shí)的會(huì)計(jì)信息是企業(yè)科學(xué)管理和政府宏觀經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù),虛假的會(huì)計(jì)信息必然導(dǎo)致決策失誤、經(jīng)濟(jì)秩序混亂,必將成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的絆腳石。如果一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員沒(méi)有良好的道德修養(yǎng),那他的業(yè)務(wù)水平越高,就越可能給企業(yè)、國(guó)家造成更大的損失。要知道,誠(chéng)信是會(huì)計(jì)行業(yè)職業(yè)道德的核心和精髓,是立業(yè)之本和發(fā)展之要,不走出誠(chéng)信危機(jī),重塑正面形象,會(huì)計(jì)行業(yè)不會(huì)有未來(lái),會(huì)計(jì)人也不可能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,偉大的中國(guó)夢(mèng)也難以最終實(shí)現(xiàn)。會(huì)計(jì)人必須堅(jiān)定職業(yè)操守,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以作假助假為恥,承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。還好,畢竟都過(guò)去了,希望在于明天。我們不是有涉足海內(nèi)外,馳騁數(shù)百年,成為實(shí)力雄厚的商業(yè)勁旅——“晉商”嗎!我們不是有“平則容易親,信則公道著,到處樹根基,無(wú)往而不利”的誠(chéng)信秘訣嗎!“才德全盡謂之圣人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人”,我們要努力當(dāng)圣人,至少當(dāng)君子,絕不能當(dāng)小人。
時(shí)代變化萬(wàn)千,如果我們只是固步自封,絲毫沒(méi)有改革求進(jìn)步的意思,必將被快速發(fā)展的社會(huì)拋棄。這無(wú)疑需要我們與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)關(guān)注會(huì)計(jì)政策變化,如20xx年7月5日財(cái)政部出臺(tái)了《營(yíng)業(yè)稅改增值稅試點(diǎn)有關(guān)企業(yè)會(huì)計(jì)處理規(guī)定》,對(duì)營(yíng)改增試點(diǎn)企業(yè)的增設(shè)新會(huì)計(jì)科目,即“應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅”科目下增設(shè)“營(yíng)改增抵減的銷項(xiàng)稅”專欄,用于記錄該企業(yè)因按規(guī)定扣減銷售額而減少的銷項(xiàng)稅額。要時(shí)刻關(guān)注會(huì)計(jì)政策的動(dòng)態(tài),不能覺(jué)得事不關(guān)己高高掛起,在與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)也增加了我們的會(huì)計(jì)素養(yǎng),提高了我們的會(huì)計(jì)知識(shí)含金量。
“空袋子立不起來(lái)”。做為一流的會(huì)計(jì)人,不僅要時(shí)時(shí)關(guān)注相關(guān)政策信息動(dòng)態(tài),還要有厚實(shí)的知識(shí)積淀。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),會(huì)計(jì)工作面臨新的挑戰(zhàn),對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。會(huì)計(jì)市場(chǎng)也逐步與國(guó)際市場(chǎng)相融合,走向全面開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和會(huì)計(jì)工作的開放必將帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng),提高競(jìng)爭(zhēng)能力將成為會(huì)計(jì)人員的新課題。一方面會(huì)計(jì)人員不能安于現(xiàn)狀,要積極進(jìn)取,要有憂患意識(shí),要不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,還要在提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的過(guò)程中發(fā)揮自己的作用;另一方面應(yīng)具備控制情緒的能力,克服困難的意識(shí),接人待物的寬容態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,解決各種問(wèn)題的應(yīng)變力。“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海”。一個(gè)人素質(zhì)的提高,也是如此,沒(méi)有捷徑,唯有學(xué)習(xí)。
身為一名會(huì)計(jì)人,我認(rèn)為個(gè)人的力量哪怕再微小,也能凝聚成涓涓細(xì)流,匯集成不可戰(zhàn)勝的磅礴力量,以“我的會(huì)計(jì)夢(mèng)”塑造“會(huì)計(jì)行業(yè)夢(mèng)”,以“會(huì)計(jì)行業(yè)夢(mèng)”助推“中國(guó)夢(mèng)”,最終托舉起中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。讓我們腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),攜手共進(jìn),奏響誠(chéng)信主旋律,形成圓夢(mèng)的強(qiáng)大力量,向著構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的偉大目標(biāo)闊步前進(jìn)!
共筑“中國(guó)夢(mèng)”,行動(dòng)依靠你,依靠我。“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族的夢(mèng),也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。需要從你我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023標(biāo)兵演講稿 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!今天,我非常榮幸能代表6名受表彰的員工在這里表達(dá)心聲!作為6名服務(wù)標(biāo)兵的代表,代表的不是我個(gè)人或我們6我的榮譽(yù),而是代表X公司所有默默工作在崗位上,為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)著青春和汗水的所有員工。
此時(shí)此刻,相信大家和我的心情是一樣,在回首著過(guò)去一年來(lái)的風(fēng)雨和酸甜,感受現(xiàn)在收獲的喜悅、興奮、激動(dòng)和自豪。作為行政公司的一員,我們都志存高遠(yuǎn),意氣風(fēng)發(fā),我們希望與所有同事們互助互勉。
過(guò)去的一年,伴隨著X公司的發(fā)展,我們勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,取得了一些成績(jī),獲得了今天的榮譽(yù)。服務(wù)標(biāo)兵發(fā)言稿。回顧過(guò)去,我們沒(méi)有忘記,在這份榮譽(yù)的背后,有著公司各層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),有著和我們朝夕相處的同事給予的無(wú)私幫助和支持。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)同仁,向所有關(guān)心、培養(yǎng)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最誠(chéng)摯的謝意!
X公司在發(fā)展,X人也都在進(jìn)步!在X公司這片天地中,我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)、不斷提高、不斷成熟,無(wú)論是一名管理者,還一名普通員工,我們都努力在公司的諸多崗位和舞臺(tái)上展示我們的颯姿風(fēng)彩,展示我們的青春激情。但是,所有的成長(zhǎng)與變革并不是一蹴而就。經(jīng)歷了公司從無(wú)到有,從弱到強(qiáng)的過(guò)程,我們也有過(guò)挫折彷徨,也生成過(guò)退縮的意念,但我們最終沒(méi)有放棄,因?yàn),心中一直有個(gè)聲音在提醒自己:人生旅程從來(lái)都不是一帆風(fēng)順,我們必須學(xué)會(huì)自我督導(dǎo)、自我修練、自我超越,學(xué)會(huì)凝聚智慧和勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想信念,要么不做,要么做得最好!
總之,成功的背后總會(huì)讓人揮灑出更多的汗水,我們?cè)谑斋@成功的同時(shí),也在收獲直面逆境知難而上的能力;而最珍貴的獲得是莫過(guò)于內(nèi)心的成長(zhǎng)、品性的升華、奉獻(xiàn)的愉悅以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)后所帶來(lái)的滿足感。所以,今天,與其說(shuō)是一個(gè)總結(jié)的日子,不如說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。即將到來(lái)的20xx年,X人的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,但相信有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和英明決策,有公司全體員工的齊心協(xié)力,我們一定會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就,X公司的明天會(huì)更美好!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!工作快樂(lè)!
2023標(biāo)兵演講稿 篇5
何敬怡同學(xué)是我校一名優(yōu)秀學(xué)生,作為一名班長(zhǎng)、大隊(duì)委,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。每天穿著樸素,一身校服干凈整潔,從不穿時(shí)髦的成年人服裝。她能按照我區(qū)《導(dǎo)行圖例》規(guī)范自己的發(fā)型、站坐姿等,成為同學(xué)的表率。她每天主動(dòng)與老師、同學(xué)打招呼。無(wú)論是課上還是課下,她都能嚴(yán)格按照學(xué)校一日常規(guī)要求去做,文明做事、文明做人。她尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)。她關(guān)心體貼父母,承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她對(duì)自己的事情自己做,每天自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,父母經(jīng)?渌莻(gè)愛干凈講衛(wèi)生的好孩子,
她從不不攀折花木、踐踏草坪;或在教室里不大聲喧嘩、亂丟雜物;她熱愛讀書,視書為最誠(chéng)摯的朋友。不僅如此,她還喜歡把自己讀過(guò)的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了眼界。她愛好廣泛,全面發(fā)展,她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是學(xué)校合唱隊(duì)的骨干,多次代表學(xué)校參加市區(qū)級(jí)文藝匯演并取得較好成績(jī)。她開朗大方,熱情友好。能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,與小伙伴開心地游戲玩耍。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她能主動(dòng)提供幫助,她以自己的言行感染著身邊的每一位同學(xué)。
現(xiàn)在,她正以自己的方式記錄著生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們相信她會(huì)繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向她的理想,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2023標(biāo)兵演講稿 篇6
孝,”老“下有”子“,換個(gè)詞說(shuō),老有所依。而讓父母老有所依,這便是孝道!崩稀芭c”子“之間,是血脈不斷生死相依的永恒。
一日午飯后,與母親在院內(nèi)曬太陽(yáng),和煦的陽(yáng)光照在身上。暖暖的。我一手揪落吸附在外套上的碎發(fā),向母親抱怨。近日里,頭發(fā)好像掉了很多。母親突然伸手摸了摸我的頭,我剎那間愣住了,如此熟悉的動(dòng)作,就好像…忽的又清醒過(guò)來(lái),抬頭看了看母親。那一刻,瞳孔收縮,我訝然發(fā)現(xiàn)了,母親那兩鬢上散落著些許斑白的發(fā)。突然有一種恍如隔世的感覺(jué),眼前的人變得熟悉又陌生。那是我的母親,我至親的母親,我卻將她的改變忽視了太久太久。
在我一天天長(zhǎng)大的同時(shí),父母在一天天老去。我卻仍沒(méi)有為該承擔(dān)的責(zé)任做過(guò)任何準(zhǔn)備與努力,我仍不停地抱怨著自己的不如意,沒(méi)有為父母擔(dān)心過(guò)分毫。
你是否記得出門前的聲聲囑咐,遠(yuǎn)送的目光,回家后撲鼻的菜香,溫暖的問(wèn)候。父母默默地為我們奉獻(xiàn)著,體貼入微,而我們又為父母做了哪些?我們真的做到了孝嗎?
母親節(jié)將近,一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),她為母親訂了一大串康乃馨,特別貴,我十分驚訝,問(wèn):”你攢了很多錢嗎?“她笑笑,帶了絲得意地說(shuō)道:”那花的可不是我的錢,我問(wèn)我爸要的!拔亦椭员牵酶赣H的錢為母親買禮物?腦海里的弦一崩,聯(lián)想到了自己,我又何嘗不是這樣做的呢?只是換了種方式,用零花錢為母親買禮物,過(guò)程不一樣,本質(zhì)是一樣的。其根源都是用父母的錢為父母買禮物。
其實(shí),對(duì)父母的愛的表達(dá),無(wú)需時(shí)間的限制,無(wú)須地點(diǎn)的限制。一杯熱茶,一雙棉手套或是一個(gè)擁抱,你隨時(shí)都能表達(dá)你對(duì)父母的愛。他們?cè)谝獾牟皇俏镔|(zhì)的享受而是精神的慰藉。
古人曰:百善孝為先。孝,流傳了千年的文化,傳承了千年的精神。它在民族的脊梁上扎下了深深的根,它伴隨著一代又一代的人。對(duì)我們的父母表達(dá)愛意,隨時(shí)隨地都可以!崩稀跋掠小弊印埃弊印白尅崩稀案械骄裆系臏嘏,老才真正有所依,那便是最最實(shí)在最最樸實(shí)的”孝“。
2023標(biāo)兵演講稿 篇7
我的父親是個(gè)教師,小時(shí)候,我就以父親為楷模,下定決心,我要做一名黑板的耕耘者;長(zhǎng)大后,當(dāng)一紙通知書將我引進(jìn)師范的大門的時(shí)候,我默默地告訴自己,我要去做一名優(yōu)秀的教師;黨旗下,當(dāng)我莊嚴(yán)神圣地把拳頭高舉的時(shí)候,我靜靜地在心底許下誓言,我要做一名忠于黨忠于人民的教育工作者。20xx年9月的一天,剛剛走出被人們看做象牙塔的大學(xué)校門的我終于實(shí)現(xiàn)心中埋藏很久的愿望,從那一天起,我成了一名太陽(yáng)底下最光榮的人民教師。我知道或許今后我面對(duì)的是孤獨(dú)是清貧,但我更明白今后我收獲的會(huì)是天地間最真實(shí)最純潔的愛。
當(dāng)我第一次站在孩子們的面前的時(shí)候,一切都令我新鮮好奇,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求陽(yáng)光的溫暖雨露的滋潤(rùn)。每天清晨,與朝霞一起早起靜靜地等待學(xué)生的到來(lái),“老師,您早”,一句句童稚的問(wèn)候給年輕的我增添了無(wú)限的快樂(lè)于生機(jī);傍晚來(lái)臨,映著晚霞的余暉輕輕地送走一天的忙碌與充實(shí),“老師,再見”,給我留下忙是希望的一天。孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意凈化著我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的愛,是我真正體會(huì)到作為一名教育工作者的幸福與快樂(lè),才真正明白了那間教室里放飛的是希望,那塊黑板上寫下的是真理,那支粉筆下畫出的是彩虹,那片土地上結(jié)出的碩果累累------
作為一名教師,我深深懂得,對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情與父母般的親情。古語(yǔ)有云:親其師方能信其道。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛、深深地愛和無(wú)私的愛才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。基于這種想法,在班里面對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我努力地調(diào)整自己的教學(xué)思路,不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法 是他們能夠?qū)W會(huì);生活上有困難的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)與他溝通,盡力解決它在生活上的困難。我能用自己的愛去溫暖每一個(gè)學(xué)生,我想只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心培養(yǎng)學(xué)生,只有對(duì)學(xué)生愛的深刻,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。這不是出于一個(gè)人的情感,而是社會(huì)的需要,更是出自一名教師的義務(wù)與責(zé)任!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼已是一年的教師生活,經(jīng)歷了300多個(gè)日日夜夜,品嘗到了幾許的酸甜苦辣,但更多地是做一名教師的快樂(lè)的心靈與在教師生涯中的逐步成長(zhǎng)。這里面有學(xué)生們對(duì)我的支持與信任,是孩子們給予了我沉甸甸的收成!感謝孩子們,是他們教會(huì)了我要有愛心,愛心付之于每個(gè)孩子,我才能得到孩子們最純潔的愛;感謝孩子們,是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容,包容別人的一點(diǎn)點(diǎn)不足,給予別人適當(dāng)?shù)睦斫,我也能得到孩子們最寬廣的胸懷;感謝孩子們,是他們讓我懂得了世上不只有金錢權(quán)利追求的快樂(lè),更多的是腳踏實(shí)地去奉獻(xiàn)青春才是最美的------
我知道,這條道路上我還有很遠(yuǎn)的路程要走,但愿三尺講臺(tái)做我人生的支點(diǎn),一方黑板做我的人生歸宿,兩袖清風(fēng)和著一身的粉末,肩負(fù)時(shí)代于人民的重托勇敢地走下去,用教師的慈愛呵護(hù)純真,用自己的智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用愛心放飛希望,用自己的雙手與各位前輩同仁托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
師德標(biāo)兵演講稿篇六:捧一顆真心 換一份真情
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天演講的題目是《捧一顆真心,換一份真情》。
“我最想教會(huì)你們的是認(rèn)認(rèn)真真做人,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。”這是我常常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話,就憑這種信念,在三尺講臺(tái)上,我用真心教書,用真情育人,我相信:我捧一顆真心定能換來(lái)一份真情。
去年6月,我送走了伴我6年光陰的66個(gè)孩子,他們畢業(yè)了,他們要遠(yuǎn)走高飛了。離別時(shí)刻,一聲聲告別記憶猶新,縈繞耳邊:老師,我錯(cuò)了,我今后再也不干壞事了!老師,我不想離開您!老師,我會(huì)想您,您會(huì)忘記我嗎?我們緊緊相擁,教室里一片哭聲,任憑淚水肆意地流過(guò)臉頰,此時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我明白了,這6年,我用一顆真心換來(lái)了66份真情,這真情我怎能忘記?這濃濃的師生情我怎能忘懷?
9月,新學(xué)期開始,由于xx老師遠(yuǎn)走高飛了,學(xué)校安排我接任五年級(jí)6班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。說(shuō)實(shí)話,我何德何能擔(dān)此重任?!優(yōu)秀的是一位名師,而我岳良敏三個(gè)字只是一個(gè)師名,我的心正如龔琳娜的神曲無(wú)比《忐忑》,怎么辦?換工作?被否定,不可能!帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,帶著同事們的鼓勵(lì),我只好硬著頭皮試一試。
怎樣才能讓孩子們接納我?怎樣才能讓他們信任我?我曾試想:學(xué)學(xué)吧,可是,她那么高端大氣上檔次,再看自己,低級(jí)庸俗沒(méi)內(nèi)涵,想學(xué)她,肯定行不通,別到頭成了邯鄲學(xué)步,丟失了自我。沒(méi)有自我的日子光想想都害怕,我的座右銘是:開開心心工作,輕輕松松生活。于是,我下定決心:做真實(shí)的我,做幽默的我,做樂(lè)觀的我,還我廬山真面目,高端大氣上檔次,我zz也有特點(diǎn)呀:幽默樂(lè)觀不生氣,我要用一顆快樂(lè)的心,用一顆真心來(lái)走進(jìn)孩子們的心里。
開學(xué)第一天,孩子們對(duì)我充滿了陌生感,人與人的距離雖然很近很近,可心與心的距離卻很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);第二天,我正在講課,一個(gè)女生突然哭了,我停下課,耐心詢問(wèn):“孩子,哪里不舒服嗎?需要我的幫助嗎?”“我……想蔣老師了……”一句話觸動(dòng)了我的靈魂,撥動(dòng)了我的心弦,旁邊的幾個(gè)同學(xué)受到感染,眼圈紅紅的,噙滿了淚水,這就是孩子們的真情流露,我能阻止嗎?不能!我能生氣嗎?不能!我還能繼續(xù)上課嗎?不能!說(shuō)實(shí)話,我也是一個(gè)情商高于智商的人,離開,我也萬(wàn)分不舍,此刻,思念之情油然而生,于是,我停下課,動(dòng)情地的問(wèn):“同學(xué)們,你們想蔣老師嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲的回答。“xx老師感受到了,你們是有情有意的人,是知道感恩的孩子,這樣吧,你們把心里話寫下來(lái),表達(dá)你們的思念之情。教師節(jié)快到了,我會(huì)把你們寫的文章裝訂成冊(cè),作為節(jié)日禮物寄給蔣老師。”很明顯,我的聲音哽咽了,變調(diào)走音了。接下來(lái),教室里傳來(lái)了沙沙的書寫聲,伴隨著輕輕地啜泣聲,孩子們把堆積了四年的師生情,此刻全從筆尖流瀉出來(lái),我悄悄地走出教室 ……
第二天,待大家盡情地抒發(fā)完自己的情感,心緒平靜之后,我問(wèn):“孩子們,你們想想,蔣老師會(huì)希望你們?cè)鯓由险n?”“認(rèn)真聽講!”“好好學(xué)習(xí),天天向上!”此刻,我順勢(shì)引導(dǎo):“對(duì)呀,你們要把思念之情化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)將老師。”后來(lái),我真的說(shuō)話算數(shù),把孩子們的作文裝訂成一本書,封面寫上“難忘師恩”, 同學(xué)們?cè)诎嗌蟼鏖喓螅?寄給了。蔣老師激動(dòng)地說(shuō):“這是我收到的最珍貴的禮物,最讓我感動(dòng)的禮物,我將永遠(yuǎn)珍藏。”是呀,這不僅僅是一本書,那分明是孩子們一顆顆純真的心,一份份深深的情。
一周時(shí)間過(guò)去了,我強(qiáng)迫自己記住了每個(gè)孩子的名字,見面時(shí),我會(huì)呼喚孩子們的小名微笑著主動(dòng)問(wèn)好,我要帶著美美的心情,開始美好的一天;課堂上,我用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí),用搞笑的方式讓他們輕松記住了容易出錯(cuò)的“唇”字結(jié)構(gòu);課間,我為他們紛發(fā)糕點(diǎn)和豆?jié){,親切的喊著名字,微笑著摸摸頭,拍拍肩;有人流鼻血了,我會(huì)為她止血;有人犯錯(cuò)誤了,我會(huì)耐心教育,看透不說(shuō)破,留有自尊,給他機(jī)會(huì),知錯(cuò)就改……
日子一天天悄然而過(guò),孩子們的心在悄悄地融化,他們?cè)凇缎恼Z(yǔ)心愿》本上寫道:今天,xx老師笑著問(wèn)我好,我是學(xué)生,我應(yīng)該尊重老師,下次,我一定大聲喊出:xx老師,您好!今天,xx老師紛發(fā)豆?jié){時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的額頭滲出了汗珠,我們?nèi)?0人,老師,您70次彎腰,70次起身,一定累壞了吧,xx老師,您辛苦了!今天,老師給我鼻子止血時(shí),我看到老師那關(guān)切的眼神,仿佛是媽媽的感覺(jué),我心底里喊著:老師——媽媽,可我沒(méi)喊出口。今天早讀,同學(xué)們書聲瑯瑯,而我又情不自禁地哼起了流行歌,想想xx老師給我那么多次機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,我立馬"'剎車",加入早讀的隊(duì)伍……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們和我心靈的距離越來(lái)越近了,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,心里猶如開滿了一園子花,感覺(jué)真是比吃蜜還要甜!望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的心聲,我有一種心醉的感覺(jué)!
接下來(lái)的日子里,我利用班隊(duì)課,開展各種班隊(duì)活動(dòng),如辯論賽、故事會(huì)、才藝大PK等;我鼓勵(lì)孩子們參加各種有益的比賽,如歌唱比賽、詩(shī)歌誦讀比賽,書法比賽,舞蹈比賽,車模、航模、建模比賽,演講比賽,籃球比賽等;@球比賽時(shí),我給運(yùn)動(dòng)員們買水,送水,雖然我不會(huì)打籃球,但我也在場(chǎng)邊跟著跑,加油助威,雖然我不懂籃球規(guī)則,可中場(chǎng)休息時(shí),我也會(huì)像教練一樣布陣一番?傊,我與孩子們同呼吸,共命運(yùn),同參與,共歡笑。
后來(lái),班上的孩子與我見面后,都會(huì)開心的問(wèn)好,當(dāng)我走到學(xué)校門口面店時(shí),我們班正在吃面的孩子七八個(gè),十來(lái)個(gè)會(huì)異口同聲的喊道:“xx老師好!”說(shuō)來(lái)奇怪,這小小的問(wèn)候仿佛是一劑良藥,確實(shí)能趕走心底的諸多不悅,心靈被凈化,自己感覺(jué)變得簡(jiǎn)單多了;進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的70張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒(méi)有了疲倦、沒(méi)有了心酸、心里只是想著: 今天我讓這70個(gè)孩子收獲什么呢?
一份耕耘,一分收獲。沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。走近學(xué)生,我要和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請(qǐng)你相信,這份感情值得感激。
上周星期三,是讓我最難以忘懷的日子。那天早上,當(dāng)我剛走上講臺(tái),突然覺(jué)得全身發(fā)熱,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意,可是后來(lái),我的聲音卻變得越來(lái)越無(wú)力,頭重腳輕,清口水直冒,反胃,惡心,我知道我的胃病又犯了,我快速跑向教室外的洗手池,就在這時(shí),班上的幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),跟著跑出來(lái):“老師,您生病了嗎?”“老師,您胃病又犯了嗎?”“老師,您感冒了嗎?”“老師,您歇一會(huì)兒吧!” “老師……”一句句問(wèn)候猶如一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的譚淼也端過(guò)來(lái)他的水杯:“老師,喝水!”我抑制不住幸福的淚水奪眶而出!“老師,您休息,我們自己讀。”孩子們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀起了課文,他們的朗讀沒(méi)有了錯(cuò)字,沒(méi)有了丟字,沒(méi)有了拖調(diào),這是我聽過(guò)最動(dòng)聽、最有情感的朗讀!此刻,我多想對(duì)孩子們說(shuō):“親愛的孩子們,謝謝你們對(duì)老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺(jué)得值!”
如今,當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼,當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃伦聣殉砷L(zhǎng),當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑,當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友,當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō)孩子越來(lái)越乖……那份快樂(lè)真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的。說(shuō)真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,我捧著一顆真心換來(lái)了一片真情,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!
最后,我想說(shuō):
天空不留下我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò);
空谷不留下我的回音,但我已經(jīng)鳴過(guò);
榜上不留下我的功勞,但我已經(jīng)做過(guò);
捧一顆真心,只為換一份真情,
為了信念,甘當(dāng)春蠶絲方盡,
追求理想,笑成紅燭淚始干!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023標(biāo)兵演講稿 篇8
尊重的諸位教師、親愛的的同學(xué)們:
各位好!
我今天演說(shuō)的題型是《校園文明》。每日早上,當(dāng)我們走入大家美麗的校園時(shí),見到校園里不但有嬌柔鮮麗的花瓣、小草和花草樹木,也有同學(xué)們開朗的影子、見到課室窗明幾凈、見到校園內(nèi)干凈整潔漂亮。我的心情是十分的舒適,內(nèi)心是非常的愉快。我禁不住有一個(gè)愿望,假如我們的校園能始終那樣整潔、干凈整潔那該有多好啊。殊不知,大家卻常常能看到了一些與如詩(shī)如畫的校園環(huán)境極不相稱的狀況。比如:過(guò)道、室內(nèi)樓梯上能見到晃眼的黑色斑;雪白的墻內(nèi)壁留出腳印污跡;教室里總會(huì)有撒落的垃圾。同學(xué)們,干凈整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有利大家的身體健康。而校園環(huán)境的干凈整潔衛(wèi)生,依靠大家每一個(gè)同學(xué)們的主動(dòng)維護(hù)保養(yǎng)。大家最先要保證不亂扔一片垃圾;次之,要培養(yǎng)優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣性,嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔外果皮、紙屑、飲品盒、食品袋等垃圾臟物,大家應(yīng)保證“看到污跡積極擦,發(fā)覺(jué)紙屑積極撿,碰到垃圾積極掃,遇上亂扔積極管!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園自然環(huán)境必須大家相互構(gòu)建,講衛(wèi)生的習(xí)慣性靠大家平常一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)。
假如之前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開始,從身旁瑣事學(xué)起。讓我們一起來(lái)愛惜校園內(nèi)衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演說(shuō)結(jié)束,謝謝你們!
2023標(biāo)兵演講稿 篇9
我是20xx級(jí)2班的,我文明守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。
我愛好廣泛,養(yǎng)花、看書、微機(jī)……更喜歡汽車。我通過(guò)電腦和書籍了解到有關(guān)汽車的許多知識(shí),我的理想是設(shè)計(jì)一輛獨(dú)一無(wú)二的車。大家都知道我是一個(gè)不折不扣的小車迷。
我對(duì)待學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)的考試成績(jī)都不低于95分;我積極鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀;我關(guān)心集體,積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng):參加科技隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)并獲得學(xué)校一等獎(jiǎng),先后參加過(guò)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)、兩次越野賽,都取得了滿意的成績(jī)。我用行動(dòng)贏得了老師對(duì)我的信任,現(xiàn)在是班里的語(yǔ)文組長(zhǎng)、體育委員、微機(jī)課代表,我為能為老師和班級(jí)服務(wù)感到驕傲,我相信自己的能力會(huì)在工作中不斷提高。
希望大家支持我,投我一票,我一定不辜負(fù)大家的信任,做老師的得力助手,同學(xué)們的榜樣。謝謝!
2023標(biāo)兵演講稿 篇10
這世上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過(guò)程。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無(wú)私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。原創(chuàng):師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃?ldquo;愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了。”接著又掏出一塊糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說(shuō)明很尊重我。”男生將信將疑地接過(guò)糖果。陶行知又說(shuō):“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說(shuō)明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說(shuō)。原創(chuàng):這時(shí)男聲哭了:“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說(shuō):“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了。”故事有些內(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外,缺少愛心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。
步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。
有愛就有一切。
2023標(biāo)兵演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
面對(duì)越來(lái)越近的西安世園會(huì),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來(lái)呢?近來(lái)一個(gè)知榮辱,講文明、迎世博為主題的上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng),正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會(huì)創(chuàng)設(shè)良好軟環(huán)境的舉措。因?yàn)榱己玫氖忻袼仞B(yǎng)是城市精神不可缺失的重要部分,是一個(gè)現(xiàn)代化文明大都市的魂。為創(chuàng)設(shè)良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了垃圾不落地,浦東更美麗行動(dòng)計(jì)劃。作為我們學(xué)生該如何實(shí)施這一行動(dòng)計(jì)劃呢?
我想,我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級(jí)用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬.0、剩飯不及時(shí)清理,進(jìn)食堂用餐的同學(xué)不排隊(duì)等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施,在校園中還經(jīng)常會(huì)聽到一些不文明的用語(yǔ)等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說(shuō)明同學(xué)們還缺乏自律意識(shí),良好的文明習(xí)慣還沒(méi)有潛意識(shí)的養(yǎng)成。
為了讓同學(xué)們更好的養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)文明校園,學(xué)校政教處將開展踐行文明系列活動(dòng)。如,已經(jīng)開展的走進(jìn)科技館參觀神州六號(hào)返回艙實(shí)物展,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播宣傳等。本周四中午,團(tuán)隊(duì)將舉行垃圾不落地,校園更美麗隊(duì)員簽名儀式,通過(guò)這一活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級(jí)更潔凈溫馨。下午,部分團(tuán)、隊(duì)員還將走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。除了以上活動(dòng)具體的活動(dòng)安排政教處將在相關(guān)會(huì)議上予以布置落實(shí)。
學(xué)校將對(duì)積極參與本次活動(dòng)且表現(xiàn)突出的隊(duì)員予以表彰,并授予校園十佳禮儀小標(biāo)兵稱號(hào)。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來(lái),并在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),榮辱意識(shí)、責(zé)任意識(shí),在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接上海世博會(huì)做準(zhǔn)備吧。
2023標(biāo)兵演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
星期六的晚上八點(diǎn),我們一家三口坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看20__年的尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。
頒獎(jiǎng)典禮開始了,我們一家三口非常認(rèn)真的觀看,看完后,我們一家三口都哭得淚流滿面。這里面的人都是農(nóng)村的,這些人都貧病交加的,非常的可憐。
最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉(xiāng)西小虹的王帥康,今年11歲的王帥康,過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20__年,王帥康的爸爸去世。奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢養(yǎng)家,年過(guò)七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。王帥康留在家里,照顧奶奶。
王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征;颊呱砀邥(huì)明顯超出常人,眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀,并且常伴有心血管系統(tǒng)異常。在視覺(jué)模糊的世界和病痛折磨中,王帥康選擇堅(jiān)強(qiáng)。在家里,他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),在班里名列前茅。
我要以王帥康為榜樣,最后,我真心祝愿王帥康的病能早日痊愈!
2023標(biāo)兵演講稿 篇13
今天,大家朝夕相伴的同齡人,為我們做了一次生動(dòng)的關(guān)于學(xué)習(xí)的報(bào)告。我相信,幾位作報(bào)告的同學(xué),代表著中英文學(xué)校青年學(xué)生的主流,他們是時(shí)代的希望。如果堅(jiān)持下去,他們一定會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的精英。讓我們對(duì)他們今天的報(bào)告表示衷心的感謝,對(duì)他們的未來(lái)致以誠(chéng)摯的祝福!
偉大的文學(xué)家魯迅,青年時(shí)期曾用進(jìn)化論來(lái)看待社會(huì),認(rèn)為青年必勝于老年;后來(lái),青年中的嚴(yán)重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到,為國(guó)家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出賣朋友投靠敵人的青年也有之,所以,青年不能一概而論。從此,教育青年,改變國(guó)人尤其是青年人的精神狀態(tài),成了魯迅畢生的追求!
今天,對(duì)青少年的教育日益引起了人們的注意。尤其是中國(guó),素質(zhì)教育的呼聲一天高過(guò)一天,就在于青少年的素質(zhì)不適應(yīng)時(shí)代,不適應(yīng)文明社會(huì)的發(fā)展要求,提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠(yuǎn)。
在求學(xué)階段,接受正規(guī)的學(xué)校教育,提高文化科學(xué)知識(shí)的素養(yǎng),是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因,學(xué)校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學(xué)校,像今天作報(bào)告的幾位同學(xué)力求上進(jìn)者有之,但是不思進(jìn)取、胸?zé)o大志者也有之。有的同學(xué)荒廢了小學(xué)初中時(shí)光而基礎(chǔ)薄弱,因而失去信心;有的同學(xué)空有夢(mèng)想,不愿付出扎扎實(shí)實(shí)的努力;有的同學(xué)失去了真善美的判別標(biāo)準(zhǔn),追求享受,愛慕虛榮;有的同學(xué)胸?zé)o點(diǎn)墨,淺薄幼稚,卻自以為是,無(wú)知無(wú)畏;有的同學(xué)忽冷忽熱,放縱心情而缺乏毅力……如此種種,不一而足,成為學(xué)校教育的難題,嚴(yán)重影響著教育質(zhì)量。幫助這些同學(xué)樹立起人生的支柱,鼓起他們前進(jìn)的風(fēng)帆,扶助他們走向人生的坦途,是全體教師、也是眾多優(yōu)秀學(xué)生的共同責(zé)任。
今天幾位同學(xué)的事跡報(bào)告,真實(shí)、親切,沒(méi)有空泛的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有編造的行為和事實(shí),各班同學(xué)是他們每日密切相處的見證人。與他們相比,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)受到怎樣的啟發(fā)、學(xué)習(xí)他們的哪些精神呢?
首先,要像他們那樣懂得感恩,確立志向。學(xué)習(xí)標(biāo)兵能把父母的養(yǎng)育之恩時(shí)時(shí)記在心中,報(bào)答父母成了他們學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要來(lái)源。用知識(shí)為自己未來(lái)的幸福奠基,讓父母從子女身上得到精神上的安慰,這是值得肯定的價(jià)值取向,遠(yuǎn)比那些只知無(wú)休止地向父母索取、指望長(zhǎng)期依賴父母生活的同學(xué)好許多倍,也要高一大截。不知那些懶惰成性、上課不學(xué)、堂上大睡的同學(xué),是否在腦海中映著父母勞累的身影,是否在心中憐惜著父母生活的艱辛,是否銘記著父母熱望的雙眼。
只有常懷感恩之心,我們才不至于迷失了自我,荒蕪青春。讓我們與荒唐的過(guò)去告別吧!決不應(yīng)該得過(guò)且過(guò),而應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)不懈的學(xué)習(xí),在不遠(yuǎn)的未來(lái),能夠給自己、也給父母創(chuàng)造更加幸福的生活;有了知識(shí)和能力,報(bào)效祖國(guó)才不會(huì)只是一句冠冕堂皇的口號(hào)。
其次,要像他們那樣珍惜時(shí)間,堅(jiān)持不懈。時(shí)間是公平的,給每個(gè)人一樣多。之所以學(xué)習(xí)結(jié)果不同,是對(duì)時(shí)間的利用有所不同。許多成績(jī)上不去的同學(xué),不用說(shuō)課余的時(shí)間,即使在分秒必較的課堂上,也讓時(shí)間白白流失了。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的共同之處,是對(duì)時(shí)間的充分利用,讓時(shí)間成為知識(shí)與能力逐步增長(zhǎng)的要素。他們只嫌學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,從不埋怨學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng),他們甚至沒(méi)有放假的期望,主動(dòng)要求假期留校學(xué)習(xí),這種精神多么令人感動(dòng)。但是,不愛學(xué)習(xí)的人卻總是盼望下課的鈴聲早點(diǎn)響起,盼望著課余沒(méi)有作業(yè),盼望著多放假。對(duì)時(shí)間的荒廢,也就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)的荒廢。有時(shí)候,一部分懶惰的同學(xué)也能良心發(fā)現(xiàn),感到對(duì)學(xué)習(xí)的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩,有辱于自己的尊嚴(yán),因而能振作起來(lái),發(fā)奮學(xué)習(xí)。可惜的是,一旦碰到難題或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的勁又泄了下來(lái),真正是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終還是不見學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。只有像學(xué)習(xí)標(biāo)兵那樣,把珍惜時(shí)間的行為堅(jiān)持下來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的進(jìn)步,最終才會(huì)有超過(guò)常人的收獲。
第三,要像他們那樣腳踏實(shí)地,勤學(xué)好問(wèn)。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的事跡介紹,滲透了他們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的正確理解,他們知道,知識(shí)是一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,能力是一步一步訓(xùn)練出來(lái)的,不能圖簡(jiǎn)便,省力氣。字,要一個(gè)一個(gè)地學(xué);題,要一道一道地解。不能速成,也不能隨意跨越。他們也會(huì)有不懂,但他們決不裝懂,虛心地問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,是他們不斷進(jìn)步的重要手段。可是,我校也有一些同學(xué),心里希望有一個(gè)體面的成績(jī),卻不愿腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),他們常常認(rèn)為,幾個(gè)詞沒(méi)學(xué)會(huì)不要緊,幾個(gè)公式?jīng)]記住也不要緊,知識(shí)那么多,反正學(xué)不完,所以,沒(méi)學(xué)會(huì)的就算了。這種忽視知識(shí)的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學(xué)習(xí)的人,心漂浮著,成績(jī)也就不可能實(shí)在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人,我們就能明白,學(xué)習(xí)上沒(méi)有腳踏實(shí)地的態(tài)度,就不可能有真才實(shí)學(xué)。尤其是少數(shù)同學(xué)十分淺薄,很不清醒,對(duì)很基礎(chǔ)的知識(shí)不屑一顧,觸及了一點(diǎn)皮毛就以為自己很廣博,作業(yè)淺了覺(jué)得沒(méi)味,作業(yè)深了又一籌莫展,這種幼稚和浮躁,在許多同學(xué)身上存在著,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決改正。學(xué)習(xí)必須實(shí)事求是,一點(diǎn)一滴也不要輕易放過(guò),確實(shí)不懂就不要虛榮,要敢于請(qǐng)教,不恥于向一切先知的人提出自己的疑問(wèn)。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)性是多方面的,他們是我們身邊最實(shí)在最親切的榜樣,希望同學(xué)們向他們虛心學(xué)習(xí),和他們一起進(jìn)步。同時(shí),也希望有更多的品德標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、體育標(biāo)兵等各種類型的優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn),讓標(biāo)兵們的積極因素充盈整個(gè)校園,引領(lǐng)全體同學(xué)一起奔向輝煌的明天。
2023標(biāo)兵演講稿 篇14
今天,我演講的題目是:《愛灑三尺講臺(tái),無(wú)怨無(wú)悔》。
讓我以一首小詩(shī)開始今天的演講吧:
有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋(juan)永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有廣博的天空/我們用愛撒播希望…………
我喜愛這首詩(shī),因?yàn),它,真情謳歌了我們(nèi)嗣窠處煾呱械膸煹、美好的心靈。也讓我們從中依稀看到自己的身影。
難忘那個(gè)秋高氣爽的九月,我走上了向往已久的三尺講臺(tái)。一晃,十幾年過(guò)去了,我還站在這里,工作著、奉獻(xiàn)著,任青春在平凡的崗位上悄悄流走。我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),這里,是我永遠(yuǎn)不變的選擇,這里,有我終生熱愛的追求!
那么,是什么給了我這有力的支撐,讓我在這講臺(tái)站得如此堅(jiān)定?是愛!是源于我多年來(lái)對(duì)教育、對(duì)學(xué)生深深的愛,我固執(zhí)地以為,愛,是我們教師的專利!
工作以來(lái),我擔(dān)任了十幾年的班主任。我愛著自己帶過(guò)的每一個(gè)班集體,把它當(dāng)作自己的家。我愛著每一個(gè)學(xué)生,把他們當(dāng)成自己的親人。在孩子們一雙雙純潔的眼睛后面,閃爍著多少家長(zhǎng)期待的眼神哪!我回報(bào)他們的,只有愛,只有努力。我告訴學(xué)生:"老師喜歡你們,老師愿意做你們的朋友。"孩子們是那樣可愛,一句話就能換來(lái)他們所有的信任。他們?cè)敢獍炎约旱男慕唤o老師,愿意用自己的行動(dòng)把班級(jí)建設(shè)得充滿朝氣、欣欣向榮。而我,回應(yīng)他們的,是源源不斷的愛,灑向三尺講臺(tái),灑向每一名學(xué)生。
這些年來(lái),為了把愛心化作給學(xué)生的營(yíng)養(yǎng),我從未放松學(xué)習(xí),努力提高自己。我的課堂,充滿歡聲笑語(yǔ),學(xué)生們?cè)陂_心快樂(lè)中學(xué)到新知。我的班級(jí)管理,科學(xué)、民主、和諧,學(xué)生們時(shí)時(shí)感受到班級(jí)大家庭的溫馨和歡樂(lè)。教學(xué)工作中,我一直對(duì)后進(jìn)生充滿信心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)法寶,那就是愛,加倍的愛。我用自己的愛心和不懈的努力,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)向光明的人生之路,為他們鼓勁加油。我想,只有這樣,我們才能無(wú)愧于人類靈魂工程師這個(gè)光榮的稱號(hào),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師這一群體的期盼。
今天,6月12日,汶川地震整整過(guò)去了一個(gè)月時(shí)間,這場(chǎng)慘烈的地震中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)舍己為人的優(yōu)秀教師。就像譚千秋老師,用自己的鮮血(xue)和生命,向人們?cè)忈屃耸裁词菐煹赂呱,什么叫大愛無(wú)言。與這些英雄的老師相比,我深深感到,自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在,我能做到的,就是堅(jiān)守三尺講臺(tái),把自己站成一棵樹,植根于三尺講臺(tái),用自己的身軀,為孩子們撐起一方明媚的藍(lán)天,把一顆愛心,化作絲絲春雨,來(lái)澆灌講臺(tái)下那一棵棵希望的秧苗!
2023標(biāo)兵演講稿 篇15
(一),有方法就有成功,有愛心就有奇跡,
記得剛接上xx班,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生很特別,他就是許健偉高高的個(gè)頭兒,白凈的臉,一身名牌服裝,一副玩世不恭的模樣。校領(lǐng)導(dǎo)介紹說(shuō)曠課逃學(xué),打架斗毆,對(duì)于他來(lái)說(shuō)是家常便飯,一年期間他曾經(jīng)轉(zhuǎn)了城區(qū)的三所學(xué)校,面對(duì)這樣一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生別說(shuō)我真有點(diǎn)膽怯,但“不放棄,不拋棄”的治班理念絕不允許我放棄班上任何的一位同學(xué),于是在開學(xué)的幾天里,我認(rèn)真的觀察他,發(fā)現(xiàn)是他進(jìn)教室后最先拿起拖把拖教室,又是他最先在老師面前拿起了黑板擦,看到這些我喜在心里,我知道這樣的學(xué)生還有救。但必須出奇招,更要付出比其他學(xué)生更多的心血和愛心。晚上回到家我給他寫下這樣的小紙條:
建偉:
我不了解你的過(guò)去,但我了解你的現(xiàn)在,你熱情上進(jìn),渴望成功,我很喜歡你,更希望和你成為好朋友。希望今后你能多幫助我。
希望成為你朋友的老班
第二天一早我悄悄的將紙條夾在他的書里,上課時(shí)我明顯感覺(jué)到他比以往坐的端正了,聽講的狀態(tài)更好了,下課時(shí)我意外的收住他寫給我的回條,上面寫道:
老師:
今天上課你把天字的讀音tian讀成了qian,希望你改正。
你的朋友建偉
看到他寫的紙條,我高興極了,連忙回復(fù)到。
建偉:
知道嗎今天我好高興,不僅僅因?yàn)槟闵险n認(rèn)真聽講,更因?yàn)槲页闪四愕呐笥,今后的路上我們一起加?
朋友老班
就這樣我和建偉用這樣的方式交流了整整一年時(shí)間,當(dāng)天氣有變化時(shí),我提醒他增減衣服;當(dāng)他偏食時(shí),我指導(dǎo)他如何搭配飲食,才能營(yíng)養(yǎng)全面;當(dāng)他身體不舒服時(shí),我及時(shí)提醒他喝藥;當(dāng)他學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),我給他信心與勇氣;當(dāng)他心情郁悶時(shí),我傾聽他的心聲,并及時(shí)進(jìn)行心理溝通疏導(dǎo)。當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨時(shí),我會(huì)送去節(jié)日的祝福,他的喜怒哀樂(lè)時(shí)刻都牽動(dòng)著我的心。一年以來(lái)我寫過(guò)多少?gòu)埣垪l我已經(jīng)記不清楚,但許建偉變了,由原來(lái)逃學(xué)曠課到遵守紀(jì)律,由不愛學(xué)習(xí)到自主學(xué)習(xí),由問(wèn)題學(xué)生到優(yōu)秀班干,由雙差生到高中統(tǒng)招生,今年教師節(jié)那天他特意請(qǐng)假來(lái)學(xué)?次遥凰麚肀У哪且豢蹋腋杏X(jué)到我是世界上最幸福的人。
許建偉的點(diǎn)點(diǎn)變化驗(yàn)證著我的教育觀念和教育方式,這么多年來(lái)用這樣的教育方式我挽救了多少問(wèn)題學(xué)生我已經(jīng)記不清楚,但一路走來(lái)我更加明白面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,我們更要有耐心、有恒心、有愛心,一個(gè)問(wèn)題學(xué)生他不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他的身后有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,挽救一個(gè),就挽救了多少破碎的夢(mèng)!
(二)有尊重才有魅力,有信任才有動(dòng)力。
晚上11點(diǎn)半,一女生家長(zhǎng)打來(lái)電話,抱歉中壓抑不住她的痛心疾首:她在孩子的書包里搜到了女兒寫給一男生的“情書”,并且用語(yǔ)“污穢不堪”(家長(zhǎng)語(yǔ))她想明天用信和孩子對(duì)質(zhì),所以征求我的意見。
我安慰家長(zhǎng):“我理解你的心情,但你現(xiàn)在無(wú)法理智處理,交給我吧。相信我:
1、信中的有些語(yǔ)言是青春期孩子的“呀呀學(xué)語(yǔ)”,事情沒(méi)有我們想象得那么嚴(yán)重。
2、把信放回書包,否則我們明天會(huì)非常被動(dòng)”。
掛完電話,我就決定,明天從那個(gè)男生入手。因?yàn)樾胖蟹从衬猩粍?dòng),另外,男生最近成績(jī)有滑坡現(xiàn)象。
第二天,我以“考后談話”為由,“不動(dòng)聲色”地把男生叫到了辦公室。由成績(jī)?nèi)胧,查找原因,最后由他自己說(shuō)出了困惑,(如果他不說(shuō),我會(huì)以別的理由給他點(diǎn)明的)我們商量了解決問(wèn)題的辦法并定下協(xié)議,以兩周為期限,結(jié)束他們之間的這種不正常的書信交往。
然后和女生家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)他們暫時(shí)保持“不知道”的狀態(tài),并且最近一段時(shí)間要多關(guān)注孩子的情緒,生活上多加關(guān)心,周末最好陪孩子出去玩。
到第八天,男孩子跑來(lái)興奮地告訴我:“老師,我做到了!”
我沒(méi)有問(wèn)詳細(xì)情況,只是拍了拍他的肩膀,告訴他,“我為你驕傲!我會(huì)一直關(guān)注你的!”
事情就這樣過(guò)去了,將近一年的時(shí)間了,沒(méi)有再起波瀾。
曾經(jīng)和媽媽一直僵持的女孩,現(xiàn)在他們的關(guān)系也融洽了很多。
有些東西是不可以完全“曝光”的,當(dāng)孩子沒(méi)有任何遮掩的時(shí)候,他也就沒(méi)有了尊嚴(yán)!沒(méi)有了任何懼怕與約束!
(三),開辟“寄語(yǔ)”專欄,開啟學(xué)生心扉
記得開學(xué)的第一天,我是這樣迎接學(xué)生的,在黑板的右邊我用真情寫下這樣的寄語(yǔ):
同學(xué)們,面對(duì)初三我知道你們內(nèi)心的復(fù)雜,有對(duì)新班級(jí)的猜測(cè),有對(duì)新老師的好奇,有對(duì)中招的害怕,但請(qǐng)大家相信,我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭,你們就是這個(gè)家庭中的成員。作為班主任,我將會(huì)以一顆摯友之心來(lái)對(duì)待你們,不管山多高,海多深我會(huì)和你們風(fēng)雨兼程,并肩作戰(zhàn)。
望著學(xué)生眼中閃爍著的光芒,聽著學(xué)生熱烈的掌聲,我知道我的學(xué)生也期待著新的集體是一個(gè)有著濃濃親情的班級(jí)。沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)生之間的拘謹(jǐn)慢慢的消除了,整個(gè)班級(jí)洋溢著溫馨融洽的氛圍。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們拼搏勁頭不足,于是我在黑板上寫下:
三年寒窗,就待今日一搏。讓我們擎起每一支勤奮的筆,在金黃的時(shí)光里做一次莊嚴(yán)的誓言:未見黃河心不死,不到長(zhǎng)城非好漢!
同學(xué)們,縛緊你的鞋帶,讓我們攜手出發(fā)吧!
很多同學(xué)反映“班主任寄語(yǔ)”是他們?nèi)松猛镜穆窐?biāo),給他們指引著前進(jìn)的方向。
(四)表?yè)P(yáng)贊賞,學(xué)生成功的助跑器
馬珩清是一個(gè)經(jīng)常不做作業(yè)且作業(yè)本一破再破的學(xué)生,雖然頭腦靈活,成績(jī)中偏上,但是就是不做作業(yè)。每次我都跟他說(shuō):“你是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)好,但是如果能堅(jiān)持每天做作業(yè),那更是一個(gè)好學(xué)生了。”每次都說(shuō)下次會(huì)做作業(yè),但每次又都落空。有一次,課代表把作業(yè)情況向我匯報(bào),說(shuō)馬珩清的作業(yè)交上來(lái)了。我很納悶:為什么這次作業(yè)做了呢?當(dāng)我翻看了本子之后才發(fā)現(xiàn),這一次的作業(yè)是別的同學(xué)幫忙做的……在課堂上,我還是表?yè)P(yáng)了他:“今天,馬珩清的進(jìn)步非常大,作業(yè)按時(shí)上交且做的非常認(rèn)真。如果他每天都能做到這點(diǎn),肯定是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一。”說(shuō)完,他慚愧地低下了頭。從那以后,他開始做作業(yè),每一次完成作業(yè),我都會(huì)表?yè)P(yáng)他。漸漸地,他養(yǎng)成了做作業(yè)的好習(xí)慣促“假”成“真”,改變了他的習(xí)慣,達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的。
學(xué)會(huì)欣賞我們的學(xué)生吧!只有這樣,你才會(huì)覺(jué)得學(xué)生是那樣可愛,那樣聰穎,你才會(huì)覺(jué)得我們的工作其實(shí)挺充實(shí)的,挺有內(nèi)容的!欣賞使你、我、他變得更美,更有神韻!學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)覺(jué)得教師生活是流光溢彩的,因?yàn)槊總(gè)孩子都是一顆顆耀眼的星星!
為了讓更多的學(xué)生感受到贊揚(yáng),我利用班會(huì)課時(shí)間開展“我有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛”活動(dòng),同學(xué)們可以表?yè)P(yáng)身邊的同學(xué)并向該同學(xué)給予擁抱。定期時(shí)間我都會(huì)總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn),并分發(fā)獎(jiǎng)狀張貼在教室墻背上,每一學(xué)期我都要評(píng)出感動(dòng)全班的十大優(yōu)秀同學(xué),并自掏腰包為他們購(gòu)買獎(jiǎng)品,形形色色的贊賞方式,給我?guī)?lái)了一個(gè)有一個(gè)的驚喜,班中形成了比,學(xué),趕,超的濃濃學(xué)風(fēng),每天早晨我沒(méi)到校,班中已響起朗朗的書聲,飯后時(shí)間教室沒(méi)人輔導(dǎo),同學(xué)們一個(gè)個(gè)伏案疾書,課上專注的目光,課下激烈的爭(zhēng)論,同學(xué)們你監(jiān)督我,我?guī)椭悖粓F(tuán)和氣,一團(tuán)正氣的班風(fēng)悄然形成。同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信滿懷,學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷的喜人景象。
(五)關(guān)注學(xué)生個(gè)體,因材施教
男孩小勇,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不佳,從小受到父母和老師的呵斥,慢慢地對(duì)自己失去了信心,以致自暴自棄。
一次上體育課,我正好從宿辦樓經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)他正對(duì)著教學(xué)樓里的大鏡子跳舞呢。
“小勇,你會(huì)跳舞?”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。“喜歡,但跳不好。”說(shuō)完,小勇低著頭向操場(chǎng)走去。看著小勇的背影,我陷入了沉思。
當(dāng)天晚上,我來(lái)到小勇家,通過(guò)與小勇父親的交談,得知小勇在兩三歲時(shí)就會(huì)和著音樂(lè)扭動(dòng),長(zhǎng)大后就更愛跳舞了。走出小勇家,我徑直來(lái)到了音像店,精心挑選了兩盤學(xué)跳街舞的VCD。
“小勇,這個(gè)給你,跟著它好好學(xué)。”小勇滿腹狐疑地盯著我。“老師支持你學(xué)跳舞。我還期待在下次的主題班會(huì)上能看到你精彩的演出,可得認(rèn)真練啊?”那一刻,小勇的臉興奮得通紅。
幾位任課老師聽說(shuō)了這件事,大為吃驚,他們十分不解地質(zhì)問(wèn)我:“他書都讀不好,你還讓他學(xué)跳舞?”我說(shuō):“成才的道路不止一條,既然他讀不好書,為什么不讓他試著從別的方向發(fā)展呢?
在我的支持下,一個(gè)多月后的主題班會(huì)上,小勇第一次站在了教室中央為全班同學(xué)跳舞,受到了好評(píng)。幾個(gè)月后的國(guó)慶慶祝會(huì)上,小勇第一次站在了舞臺(tái)中央為全校師生跳舞,獲得了成功。這大大激勵(lì)了他。從此,他不再萎靡不振,不再惹是生非,甚至開始把時(shí)間更多地放在學(xué)習(xí)上了。成功沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),只要在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,他就是成功者,條條大道通羅馬作為我們教育者不正應(yīng)該這樣做讓每個(gè)孩子找到自我,獲得成功嗎?
以上這些例子,說(shuō)是技巧,其實(shí)都不是技巧。師生交往也是情感交往,以誠(chéng)相待,以尊重為前提,以愛心為基礎(chǔ)我們就會(huì)得到想象不到的收獲。
幾年來(lái)我被評(píng)為三門峽市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,靈寶市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師,連續(xù)三年被評(píng)為靈寶市德育先進(jìn)個(gè)人,連續(xù)三年被評(píng)為校教學(xué)名師并享受終身教學(xué)名師獎(jiǎng),教育教學(xué)方面也取得了可喜得成績(jī),20xx年中招考試中,我們班共54人參加考試,其中22人被重點(diǎn)高中錄取。在這些成績(jī)的面前我收獲最多的是來(lái)自學(xué)生的尊重與愛,但成績(jī)之代表過(guò)去,在未來(lái)的人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,嚴(yán)格按照杰出青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,義無(wú)返顧的一路走下去,春播夏育,秋收冬藏,時(shí)光的流逝暗淡不了我執(zhí)著的目光,我站不了太高,看不到太遠(yuǎn),但我依舊用我淺薄的知識(shí),把握著一線教育的手腕,塑造著我心中的夢(mèng)想!”
2023標(biāo)兵演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們有幸迎來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo),能在此發(fā)言,我倍感榮幸與激動(dòng),石伏平老師曾說(shuō):做班主任工作,好心態(tài)的作用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其教學(xué)能力;學(xué)生在離開學(xué)校的時(shí)候,帶走的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重要的是帶著他對(duì)社會(huì)的理想和追求。我們的教育是為了未來(lái)的教育,是著眼于孩子一輩子的教育。本著為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,我一直為打造一支文明、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體隊(duì)伍而努力實(shí)踐著。
一、以身作則,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率。
小學(xué)階段是人生的重要階段,這個(gè)時(shí)期是學(xué)生道德觀、人生觀形成的重要時(shí)期,因此教育過(guò)程中不但要加強(qiáng)教師自身的思想建設(shè),還要具備吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠(chéng)心,有一顆關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。
每天早上,我總是早早到教室,和值日生一起值日,等待同學(xué)們的到來(lái),放學(xué)后一定到教室看一下才放心地離開,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)。十幾年來(lái),我從未因事耽誤過(guò)一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無(wú)形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。
二、親近學(xué)生,研究學(xué)生,做學(xué)生的好朋友
俗話說(shuō):距離產(chǎn)生美。但我認(rèn)為一個(gè)班主任如果和學(xué)生產(chǎn)生了距離,那一點(diǎn)也不美,反而很受傷。我們要善于接近學(xué)生,體貼、關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。所以,我隨時(shí)保持一顆童心,經(jīng)常融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,深入了解班級(jí)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征,了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,以便更好地對(duì)癥下藥,教育每一個(gè)學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我還努力展現(xiàn)自己的人格魅力,使學(xué)生對(duì)我“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望,使教育取得事半功倍的效果。班里有一個(gè)孩子,性格內(nèi)向,不愛說(shuō)話,學(xué)習(xí)不主動(dòng),活動(dòng)不參與,多次談心交流之后。他打消了顧慮,道說(shuō)了他的煩惱。得知他是個(gè)留守學(xué)生后, 我就對(duì)他實(shí)行“多關(guān)注、多交流、多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)、多幫助”的政策。一段時(shí)間之后,他爺爺高興地告訴我,孩子最近變化很大,回家后能自覺(jué)完成作業(yè),并幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事,從那以后,我明顯感覺(jué)到他變得快樂(lè)了,學(xué)習(xí)勁頭更足了。
三、培養(yǎng)學(xué)生,鍛煉學(xué)生,做學(xué)生的引路人
2023標(biāo)兵演講稿 篇17
今天,我演講的題目是:《愛灑三尺講臺(tái),無(wú)怨無(wú)悔》。
讓我以一首小詩(shī)開始今天的演講吧:
有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋(juan)永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有廣博的天空/我們用愛撒播希望…………
我喜愛這首詩(shī),因?yàn)椋,真情謳歌了我們(nèi)嗣窠處煾呱械膸煹、美好的心靈。也讓我們從中依稀看到自己的身影。
難忘那個(gè)秋高氣爽的九月,我走上了向往已久的三尺講臺(tái)。一晃,十幾年過(guò)去了,我還站在這里,工作著、奉獻(xiàn)著,任青春在平凡的崗位上悄悄流走。我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),這里,是我永遠(yuǎn)不變的選擇,這里,有我終生熱愛的追求!
那么,是什么給了我這有力的支撐,讓我在這講臺(tái)站得如此堅(jiān)定?是愛!是源于我多年來(lái)對(duì)教育、對(duì)學(xué)生深深的愛,我固執(zhí)地以為,愛,是我們教師的專利!
工作以來(lái),我擔(dān)任了十幾年的班主任。我愛著自己帶過(guò)的每一個(gè)班集體,把它當(dāng)作自己的家。我愛著每一個(gè)學(xué)生,把他們當(dāng)成自己的親人。在孩子們一雙雙純潔的眼睛后面,閃爍著多少家長(zhǎng)期待的眼神哪!我回報(bào)他們的,只有愛,只有努力。我告訴學(xué)生:"老師喜歡你們,老師愿意做你們的朋友。"孩子們是那樣可愛,一句話就能換來(lái)他們所有的信任。他們?cè)敢獍炎约旱男慕唤o老師,愿意用自己的行動(dòng)把班級(jí)建設(shè)得充滿朝氣、欣欣向榮。而我,回應(yīng)他們的,是源源不斷的愛,灑向三尺講臺(tái),灑向每一名學(xué)生。
這些年來(lái),為了把愛心化作給學(xué)生的營(yíng)養(yǎng),我從未放松學(xué)習(xí),努力提高自己。我的課堂,充滿歡聲笑語(yǔ),學(xué)生們?cè)陂_心快樂(lè)中學(xué)到新知。我的班級(jí)管理,科學(xué)、民主、和諧,學(xué)生們時(shí)時(shí)感受到班級(jí)大家庭的溫馨和歡樂(lè)。教學(xué)工作中,我一直對(duì)后進(jìn)生充滿信心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)法寶,那就是愛,加倍的愛。我用自己的愛心和不懈的努力,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)向光明的人生之路,為他們鼓勁加油。我想,只有這樣,我們才能無(wú)愧于人類靈魂工程師這個(gè)光榮的稱號(hào),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師這一群體的期盼。
今天,6月12日,汶川地震整整過(guò)去了一個(gè)月時(shí)間,這場(chǎng)慘烈的地震中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)舍己為人的優(yōu)秀教師。就像譚千秋老師,用自己的鮮血(xue)和生命,向人們?cè)忈屃耸裁词菐煹赂呱,什么叫大愛無(wú)言。與這些英雄的老師相比,我深深感到,自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在,我能做到的,就是堅(jiān)守三尺講臺(tái),把自己站成一棵樹,植根于三尺講臺(tái),用自己的身軀,為孩子們撐起一方明媚的藍(lán)天,把一顆愛心,化作絲絲春雨,來(lái)澆灌講臺(tái)下那一棵棵希望的秧苗!
師德標(biāo)兵演講稿篇二:幸福的事業(yè) 幸福的我
我是一名普通、平凡而又充滿著極大工作熱情的青年教師,在小學(xué)這塊育人的熱土上,憑著對(duì)教育事業(yè)的極度的熱愛和努力向上的敬業(yè)精神,在平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生是我工作的原動(dòng)力,而“愛”就是我愿意和能夠付出的全部。
一、優(yōu)化班級(jí)管理,提高學(xué)生素質(zhì)。
自從走上工作崗位以來(lái),我曾先后擔(dān)任過(guò)班主任工作、學(xué)校管理工作。在班級(jí)管理中,我從自身做起,加強(qiáng)心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習(xí),盡量對(duì)孩子多一些信任、多一份尊重,努力創(chuàng)設(shè)民主化的氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。近年來(lái)我在班中實(shí)施了班干部競(jìng)選制,采用先民主后集中的方式。通過(guò)活動(dòng)一方面使班干部樹立了為同學(xué)服務(wù)的思想,另一方面提高學(xué)生的決策能力,同時(shí)也加強(qiáng)了集體的凝聚力。于是一種團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)形成了,受到了家長(zhǎng)和同事的好評(píng)。近幾年的學(xué)校團(tuán)體比賽中,捷報(bào)頻傳。
二、為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我熱愛本職工作,平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們,為了心愛的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時(shí)間,常常是早出晚歸。“沒(méi)有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
三、尊重學(xué)生,以愛育人。
對(duì)于教育來(lái)說(shuō),師愛是一個(gè)永恒的主題,愛是成功的原動(dòng)力。我熱愛教育、摯愛學(xué)生。愛,滋潤(rùn)了孩子,成就了事業(yè),也升華了我自己。正是這份摯愛,促使我深入地了解孩子、公正地對(duì)待孩子,尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,并與他們平等相處,用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,努力為孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個(gè)贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光,一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在他們眼里都是一種“愛”。對(duì)每一個(gè)孩子都一視同仁,不歧視差生,而是給予更多的關(guān)心和愛護(hù),課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧,作業(yè)優(yōu)先批改,適當(dāng)降低要求,使他們獲得成功的愉悅,從而樹立自信心。事實(shí)證明:孩子在得到老師的關(guān)心愛護(hù)后,常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力,在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時(shí),老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍,當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵(lì)和幫助,會(huì)使他們從中獲得信心。
四、學(xué)無(wú)止境,致力科研。
為了在最短時(shí)間內(nèi)提高自己的授課水平,在工資比較低,個(gè)人購(gòu)書還不盛行的情況下,我毫不猶豫的訂閱了與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,彌補(bǔ)自己的不足。書中自有黃金屋。的確如此,由于讀書,我了解到了課堂教學(xué)最前沿的東西,并把它們實(shí)踐于課堂。在我的執(zhí)著努力下,我們終于看到了豐碩的果實(shí):
XX年在山東省舉行的健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng);
XX年評(píng)為區(qū)課改先進(jìn)工作者、區(qū)教育工作先進(jìn)個(gè)人、區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手;同年出示市級(jí)觀摩課;
XX年在淄博市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng);同年被評(píng)為高新區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)教育工作先進(jìn)個(gè)人; XX年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀女教職工;同年撰寫的教學(xué)隨筆《那只可愛的小黃狗》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);教學(xué)論文《低年級(jí)口語(yǔ)交際的實(shí)踐與探索》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);教學(xué)隨筆《一段意想不到的小插曲》獲市級(jí)二等獎(jiǎng);
XX年在淄博市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng);論文《一節(jié)數(shù)學(xué)課的啟示》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);論文《在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)》在山東省第十一屆教育教學(xué)“百佳”論文評(píng)選中獲百佳三等獎(jiǎng);
XX年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀教師。
師德標(biāo)兵演講稿篇三:在師德標(biāo)兵表彰大會(huì)上的講話
老師們:
大家好,今天在這春暖花開的季節(jié)里,我鄉(xiāng)成功的召開了這次師德標(biāo)兵表彰大會(huì),具有十分重要的意義,召開這次大會(huì)對(duì)于宏揚(yáng)全鄉(xiāng)教師正氣,全面提高教師素質(zhì),打造一只高素質(zhì)的教師隊(duì)伍具有重要的意義。在此,首先我向本次榮獲我鄉(xiāng)師德標(biāo)兵稱號(hào)的全體同志表示熱烈的祝賀。通過(guò)上述同志的事跡發(fā)言我聽了非常感動(dòng),這些同志不愧為師德標(biāo)兵這一光榮稱號(hào),他們從不同角度、不同方面向人們展示了人民教師的高尚情操和絢麗的風(fēng)采。展示了人民教師的良好形象。
他們有的是在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,終于職守,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī);有的多年如一日既要常年照顧父母,孝敬老人,恪進(jìn)孝道,又要堅(jiān)守崗位,努力工作,努力做到忠孝兩全;有的同志熱愛學(xué)生,愛生如子,用自己滿腔的熱情關(guān)心學(xué)生、感化學(xué)生、教育學(xué)生,體現(xiàn)了人民教師的高風(fēng)亮節(jié)。有的同志在抗震救災(zāi)期間,積極支持愛人全身心投入抗震救災(zāi)一線,獨(dú)自挑起家庭與事業(yè)的重?fù)?dān),已實(shí)際行動(dòng)支援抗震救災(zāi)、堪稱大家學(xué)習(xí)的模范。有的同志,站在教育改革的前沿陣地,積極引進(jìn)先進(jìn)的教法學(xué)法,身體力行投身教育改革。
這些同志以實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)為廣大教師樹立了光輝的形象,希望通過(guò)這次表彰大會(huì)之后,在全鄉(xiāng)掀起一股學(xué)標(biāo)兵提素質(zhì)講奉獻(xiàn)的熱潮,努力打造一只高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為全面實(shí)施素質(zhì)教育作出突出貢獻(xiàn)。
結(jié)合這次大會(huì)我順便把全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展向同志們介紹一下;今年以來(lái),鄉(xiāng)黨委政府緊緊圍繞工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、產(chǎn)業(yè)化的戰(zhàn)略部署,圍繞改善民生、駐地建設(shè)、城中村改造、結(jié)構(gòu)調(diào)整、土地流轉(zhuǎn)、便民服務(wù)、維護(hù)穩(wěn)定等重點(diǎn)開展工作。各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,財(cái)政收入穩(wěn)步增加。招商引資開創(chuàng)了新的局面。特別是城中村改造工程,我鄉(xiāng)走在了全市的前頭。我鄉(xiāng)的范莊小區(qū)拆遷,長(zhǎng)途客運(yùn)汽車站拆遷工程順利開展,受到了市委市府的高度評(píng)價(jià)。
上述工作的順利開展,為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),希望大家積極宣傳我鄉(xiāng)的大好形勢(shì),為開創(chuàng)我鄉(xiāng)的良好局面作出積極貢獻(xiàn)。
2023標(biāo)兵演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!今天,我所要演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么? 對(duì)于我們小學(xué)生文明禮貌也很簡(jiǎn)單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?
一字"凈",干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;
二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;
三字"競(jìng)",競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng),"競(jìng)"字新風(fēng)求上進(jìn);
四字"誠(chéng)",誠(chéng)實(shí)的誠(chéng),優(yōu)良品德要繼承;
五字"愛",愛護(hù)的愛,愛護(hù)公物我真乖;
六字"禮",禮儀的禮,文明學(xué)生要懂禮
禮貌是人類和-諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習(xí)慣,也可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們又何樂(lè)而不為呢?
讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!
謝謝大家。
2023標(biāo)兵演講稿 篇19
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。20__,一個(gè)再普通不過(guò)的數(shù)字,但是,一提到它,會(huì)讓多少中國(guó)人熱血沸騰!一個(gè)數(shù)字怎么會(huì)有如此大的魔力?答案是簡(jiǎn)單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
20__,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。
然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要做的事情還很多。作為一名中國(guó)的小學(xué)生,我們有責(zé)任,也更有義務(wù)積極地為奧運(yùn)做準(zhǔn)備,中國(guó)是禮儀之邦,我們一定從自身做起,作推行禮儀的典范。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學(xué)生要著裝得體,即體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,又要符合學(xué)生身份。每天的升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中會(huì)更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)認(rèn)真聽講,不要有小動(dòng)作,舉手回答問(wèn)題。再次,校園禮儀體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的文明程度。不隨地吐痰、不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,服從老師管理;講文明、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶;得到幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝;互相理解、寬以待人,同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多說(shuō)對(duì)不起;培養(yǎng)協(xié)作精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、同學(xué)間的友誼更深厚。
在這全中國(guó)都在迎奧運(yùn)的時(shí)刻,我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)愧于未來(lái),無(wú)愧這培育我們的美麗校園。為迎接20__北京奧運(yùn)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
2023標(biāo)兵演講稿 篇20
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。有些人一聽到”孝“就會(huì)想到孔子,認(rèn)為孔子是最早的孝的倡導(dǎo)者。然而事實(shí)并非如此,在孔子以前,孝的觀念已經(jīng)存在了。但孔子是第一位將孝納入國(guó)家安定,天下太平來(lái)考慮的思想家。他認(rèn)為孝是仁之本,一個(gè)人若不能做到孝,就絕對(duì)不是一個(gè)仁人。
百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我國(guó)古代許多思想家都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這一問(wèn)題。
曾子曾經(jīng)說(shuō):”生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮,可謂孝矣!
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),對(duì)于奉養(yǎng)父母,若心無(wú)恭敬,那么與養(yǎng)貓養(yǎng)狗有什么區(qū)別呢?
歷史上有許多關(guān)于孝的故事,其中二十四孝中,有一則”閔子騫勸父感后母“的故事,感人至深。
閔子騫幼時(shí)喪母,父親娶了一個(gè)繼母,但他對(duì)繼母就像對(duì)生母一樣孝順。后來(lái),繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫憎惡起來(lái)。冬天到了,天氣十分寒冷。繼母為兩個(gè)親生兒子做了棉衣,棉衣的內(nèi)里用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內(nèi)里卻是蘆花。后來(lái)事情敗露,父親大怒,要將繼母趕出家門,子騫卻跪在父親面前,哭著勸父親不要趕走繼母:”母在——子寒,母去——子單!“繼母被深深地感動(dòng),從此善待閔子騫。
好一句”母在——子寒,母去——子單!“不知有多少人被這句話深深地觸動(dòng),想必現(xiàn)在的你也是如此。閔子騫那種不計(jì)私仇,單純的孝心值得我們借鑒,學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)!
那么怎么才能做到孝呢?
其實(shí),孝心并沒(méi)有那么復(fù)雜,我們不必像閔子騫那樣無(wú)私,那樣偉大,也不必像王祥那樣,付出那么大的代價(jià),只為了讓生病的媽媽吃到魚。
有時(shí)候,一杯溫開水,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次主動(dòng)做家務(wù),一張高分的試卷和普通的獎(jiǎng)狀,這一系列微不足道的小事,便會(huì)使我們的父母感到欣慰和放心。這,便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點(diǎn)小孝都做不到,那么你就失去了生命的價(jià)值,就談不上仁,談不上有愛心,更談不上頂天立地,闖出一番事業(yè)!
孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記:做人要做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
2023標(biāo)兵演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我今天講話的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵》。我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。 禮儀無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
在這在這雪花飄飄的季節(jié),冬意正濃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
2023標(biāo)兵演講稿 篇22
泥沃小學(xué)三年一班的學(xué)生,現(xiàn)任三年一班班長(zhǎng)一職,同時(shí)也是校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。在老師的辛勤教育下,她逐步感受到學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),積極、主動(dòng)地幫助有困難的小朋友,樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
身為中隊(duì)長(zhǎng)的方壹鳴嚴(yán)格要求自己,是個(gè)懂禮貌,講文明的孩子。在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問(wèn)題;她從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不罵人、不吵架,與同學(xué)們互相幫助;無(wú)論在哪里,她都會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ),比如“謝謝、對(duì)不起、您好、請(qǐng)、再見”等等。作為老師的好幫手,能很好地協(xié)助老師管好班級(jí),督促同學(xué)們使用文明用語(yǔ)并組織同學(xué)們文明作息。在家?guī)图议L(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如“拖地、洗碗、澆花”等。除了勞動(dòng)以外,他還幫爸爸媽媽照顧家里的老人,在爺爺奶奶累了的時(shí)候,幫他們捶捶腿、揉揉肩;一邊給祖奶奶梳頭,一邊給他講有趣的故事,是一個(gè)孝順乖巧的孩子。她在小事中,在細(xì)節(jié)間處處塑造文明禮儀形象,在生活中處處折射文明禮儀好風(fēng)尚!
她開朗大方,熱情友好。她微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間她總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。她善于交朋友,也喜歡交朋友,她在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,她總是很有禮貌的對(duì)待所有的同學(xué)、老師、家長(zhǎng),所以,她在同學(xué)、老師的心目中是實(shí)至名歸的“禮儀小標(biāo)兵”。如今,方壹鳴正以她自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信她會(huì)繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向她的理想,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2023標(biāo)兵演講稿 篇23
年x月xx日入住房產(chǎn)公司到現(xiàn)在已經(jīng)1年多在這里工作以來(lái),營(yíng)銷工作取得了一定的成績(jī),基本上完成了兩家公司的既定目標(biāo),但也存在不少的問(wèn)題,為了更好的完成項(xiàng)目的營(yíng)銷工作、實(shí)現(xiàn)雙贏,雙方結(jié)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,特對(duì)階段性的工作進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)以前的工作,從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一、xx公司xx項(xiàng)目的成員組成:營(yíng)銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激-情和一定的親和力,但在經(jīng)驗(yàn)上存在不足,尤其在處理突發(fā)事件和一些新問(wèn)題上存在著較大的欠缺。通過(guò)前期的項(xiàng)目運(yùn)作,銷售人員從能力和對(duì)項(xiàng)目的理解上都有了很大的提高,今后會(huì)通過(guò)對(duì)銷售人員的培訓(xùn)和內(nèi)部的人員的調(diào)整來(lái)解決這一問(wèn)題。由于對(duì)甲方在企業(yè)品牌和樓盤品牌的運(yùn)作思路上存在磨合,導(dǎo)致營(yíng)銷部的資源配置未能充分到位,通過(guò)前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問(wèn)題已得到了解決。
二、營(yíng)銷部的工作協(xié)調(diào)和責(zé)權(quán)明確由于協(xié)調(diào)不暢,營(yíng)銷部的很多工作都存在著拖沓、扯皮的現(xiàn)象,這一方面作為xx公司的領(lǐng)導(dǎo),我有很大的責(zé)任。協(xié)調(diào)不暢或溝通不暢都會(huì)存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會(huì)在思路和工作目標(biāo)上產(chǎn)生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺(jué),好在知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標(biāo)一致、簡(jiǎn)潔高效。但在營(yíng)銷部工作的責(zé)、權(quán)方面仍存在著不明確的問(wèn)題,我認(rèn)為營(yíng)銷部的工作要有一定的權(quán)限,只履行銷售程序,問(wèn)題無(wú)論大小都要請(qǐng)示甲方,勢(shì)必會(huì)造成效率低,對(duì)一些問(wèn)題的把控上也會(huì)對(duì)銷售帶來(lái)負(fù)面影響,這樣營(yíng)銷部工作就會(huì)很被動(dòng),建立一種責(zé)權(quán)明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵發(fā)言稿。
三、關(guān)于會(huì)議會(huì)議是一項(xiàng)很重要的工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容,但是無(wú)論我們公司內(nèi)部的會(huì)議還是與開發(fā)公司的會(huì)議效果都不是很理想,這與我們公司在會(huì)議內(nèi)容和會(huì)議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關(guān)系的。現(xiàn)在我們想通過(guò)專題會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議和大會(huì)議等不同的組織形式,有針對(duì)性的解決這一問(wèn)題,另外可以不在會(huì)上提議的問(wèn)題,我們會(huì)積極與開發(fā)公司在下面溝通好,這樣會(huì)更有利于問(wèn)題的解決。
四、個(gè)人感覺(jué)
單的工作,更需要細(xì)心與耐心。在我的整個(gè)工作中,提供各類銷售資料,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石。通過(guò)管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容。剛開始由于對(duì)房地產(chǎn)知識(shí)掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時(shí),讓我措手不及,銷售部是對(duì)外的形象窗口,我們回答客戶的每一個(gè)問(wèn)題,都跟公司的利益息息相關(guān),每說(shuō)一句話都要為公司負(fù)責(zé),為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經(jīng)驗(yàn)不足,部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助, 及時(shí)化解了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。每接待一次客戶后,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤,避免同一類差錯(cuò)的再次出現(xiàn),確保在下次工作中有新的提高。
2023標(biāo)兵演講稿 篇24
我是大連大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專業(yè)14級(jí)1班的學(xué)生,我叫,現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)委副書記一職,預(yù)備黨員,很榮幸今天能有機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)競(jìng)選20xx至20xx學(xué)年“大學(xué)生標(biāo)兵”這一榮譽(yù)稱號(hào)。
回首過(guò)去的兩年大學(xué)生活,我深有感觸。
音樂(lè)學(xué)院是個(gè)大家庭,在這里無(wú)論是老師還是學(xué)生都曾給與我很大的幫助,他們就像親人一樣關(guān)心我照顧我,從大一學(xué)生會(huì)的后備力量、基金會(huì)干事,到大二的基金會(huì)會(huì)長(zhǎng),一直到現(xiàn)在的團(tuán)委副書記,一路走來(lái),雖談不上坎坷,也可以說(shuō)是困難重重,但與此同時(shí)我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣袝洝⒗蠋煹恼_指導(dǎo),有同學(xué)的大力支持。記得在20xx年11月學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我?guī)е饡?huì)的成員到南一食堂進(jìn)行為期一周的“音樂(lè)學(xué)院文明就餐周”活動(dòng),我們親自動(dòng)手收拾碗筷,用行動(dòng)感化、教育周圍的同學(xué),提醒他們自覺(jué)收拾碗筷給后來(lái)就餐的同學(xué)提供方便。這次活動(dòng)一方面是基金會(huì)的學(xué)生想對(duì)曾經(jīng)給與他們幫助的師生以回饋,另一方面也為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,減輕了食堂工作人員的負(fù)擔(dān)。這次活動(dòng)得到了廣大師生的好評(píng),不收拾碗筷的同學(xué)已經(jīng)由80%下降到了20%,記得有一次基金會(huì)的成員臨時(shí)有事,寢室的姐妹們毫不猶豫,穿上系服飯也沒(méi)吃就來(lái)南一食堂幫忙,雖然只是一次幫忙,但我非常感動(dòng),在這里我只有對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝”。
20xx年12月,由我部為身患淋巴癌的張津僮同學(xué)策劃了一場(chǎng)名為“音樂(lè)學(xué)院基金會(huì)慈善義演”的晚會(huì),給張津僮同學(xué)籌集善款,這次晚會(huì)不僅幫助了張津僮同學(xué),也增進(jìn)了音樂(lè)學(xué)院全體師生的凝聚力。今年開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)團(tuán)委已經(jīng)一個(gè)多月了,團(tuán)委的工作性質(zhì)與基金會(huì)大不相同,但在老師的悉心指導(dǎo)、團(tuán)委干事的大力支持下,我的工作開展的非常順利。在學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、干事以及團(tuán)委辦公室干事的大力配合下,我們用了三整天的時(shí)間,把自己空課時(shí)間分批分組安排好,把全院同學(xué)的成績(jī)合算了兩遍。其中也難免有錯(cuò)誤發(fā)生,但我們盡最大努力,將發(fā)生錯(cuò)誤的幾率降到了最低。核算成績(jī)的這幾天,大家都是忙到晚上九點(diǎn)半才回寢室睡覺(jué),都希望盡早的核算出成績(jī),公示給同學(xué),我非常感謝大家,再次對(duì)你們說(shuō)一聲“辛苦了”。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們學(xué)院的重要活動(dòng)之一,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)很成功,在我們所有同學(xué)的努力、配合下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),為此,修書記在當(dāng)天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還表?yè)P(yáng)了我們的同學(xué)和學(xué)生會(huì)全體,伸出大拇指,說(shuō)“你們是最棒的”。一個(gè)動(dòng)作,一句話,卻說(shuō)出了我們的心聲。一天的風(fēng)吹日曬,一天的吶喊助威,我們覺(jué)得值得,因?yàn)槲覀冎肋@也是一種交流,一種溝通方式,更是我們集體榮譽(yù)感的一種表達(dá)方式。
在兩年的學(xué)習(xí)生活中,我堅(jiān)持每天練琴兩小時(shí),在專業(yè)老師的精心指導(dǎo)下鋼琴、聲樂(lè)得技術(shù)水平都有所提高,基本音樂(lè)理論的學(xué)習(xí)也為日后的專業(yè)技術(shù)提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大二上學(xué)年,我以優(yōu)異的成績(jī)一次性通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試,并會(huì)繼續(xù)努力,向英語(yǔ)四級(jí)沖刺。20xx至20xx學(xué)年,我的綜合素質(zhì)成績(jī)名列本班第一名 ,我會(huì)繼續(xù)努力,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,合理分配時(shí)間,學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己的工作能力。大連大學(xué)本著“一切為了學(xué)生”的理念辦學(xué),大連大學(xué)音樂(lè)學(xué)院也本著這個(gè)理念,不但讓我學(xué)到了書本上的知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天與其說(shuō)在這里競(jìng)選,不如說(shuō)是一次交流,希望我的這番話能夠讓在座的每一位同學(xué)有所思考,大學(xué)4年轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣合理有效的利用好剩余的時(shí)間,我想才是最重要的,不論我是否競(jìng)選上了“大學(xué)生標(biāo)兵”,但今天我能夠站在這里與大家交流,對(duì)我來(lái)說(shuō)我已經(jīng)成功了,在今后不到兩年的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)珍惜音樂(lè)學(xué)院給我的機(jī)會(huì),學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),起到橋梁、紐帶的作用,為音樂(lè)學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己力所能及的力量。
2023標(biāo)兵演講稿 篇25
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
面對(duì)越來(lái)越近的__西安世園會(huì),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來(lái)呢?近來(lái)一個(gè)知榮辱,講文明、迎世博為主題的上海市民踐行公共道德教育實(shí)踐活動(dòng),正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會(huì)創(chuàng)設(shè)良好軟環(huán)境的舉措。因?yàn)榱己玫氖忻袼仞B(yǎng)是城市精神不可缺失的重要部分,是一個(gè)現(xiàn)代化文明大都市的魂。為創(chuàng)設(shè)良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了垃圾不落地,浦東更美麗行動(dòng)計(jì)劃。作為我們學(xué)生該如何實(shí)施這一行動(dòng)計(jì)劃呢?
我想,我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級(jí)用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬.0、剩飯不及時(shí)清理,進(jìn)食堂用餐的同學(xué)不排隊(duì)等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施,在校園中還經(jīng)常會(huì)聽到一些不文明的用語(yǔ)等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說(shuō)明同學(xué)們還缺乏自律意識(shí),良好的文明習(xí)慣還沒(méi)有潛意識(shí)的養(yǎng)成。
為了讓同學(xué)們更好的養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)文明校園,學(xué)校政教處將開展踐行____文明系列活動(dòng)。如,已經(jīng)開展的走進(jìn)科技館參觀神州六號(hào)返回艙實(shí)物展,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播宣傳____等。本周四中午,團(tuán)隊(duì)將舉行垃圾不落地,校園更美麗隊(duì)員簽名儀式,通過(guò)這一活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級(jí)更潔凈溫馨。下午,部分團(tuán)、隊(duì)員還將走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。除了以上活動(dòng)具體的活動(dòng)安排政教處將在相關(guān)會(huì)議上予以布置落實(shí)。
學(xué)校將對(duì)積極參與本次活動(dòng)且表現(xiàn)突出的隊(duì)員予以表彰,并授予校園十佳禮儀小標(biāo)兵稱號(hào)。希望同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來(lái),并在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),榮辱意識(shí)、責(zé)任意識(shí),在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接__上海世博會(huì)做準(zhǔn)備吧。
2023標(biāo)兵演講稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí),我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力。可是當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿拖把,辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否會(huì)看見草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否能感覺(jué)到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ冢粝麓_印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你們?cè)趺茨茏屆利惖男@在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你們沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點(diǎn)上,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,非常謝謝大家!
2023標(biāo)兵演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是,非常高興能站在這里參加“文明小標(biāo)兵”的評(píng)選,同時(shí)也非常感謝大家給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),在此先謝謝大家!
四年來(lái),在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下;在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,我長(zhǎng)大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,出色的完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
我是一個(gè)文明的小學(xué)生,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛學(xué)習(xí)的人,對(duì)知識(shí)充滿渴望;我是一個(gè)講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)時(shí)常掛在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ);我是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,我會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃;我是一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)物的人,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂圖亂畫,更不會(huì)浪費(fèi)水電;我還是一個(gè)遵守紀(jì)的人,我會(huì)把自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人;我也是一個(gè)有愛心`有責(zé)任感的人,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事;我懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我會(huì)和大家一起,用“文明”去裝點(diǎn)我們的校園,那就讓我們攜起手來(lái),一起努力吧!我的演講完畢,請(qǐng)大家多多支持我,謝謝大家!
2023標(biāo)兵演講稿 篇28
春華秋實(shí)讓我們感覺(jué)到歲月如斯,寒暑交替讓我們理解了季節(jié)流逝。一次次春花秋月,一次次月圓月缺,都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學(xué)步到青春少女,從呀呀學(xué)語(yǔ)到呤詩(shī)誦詞,人生的長(zhǎng)河就這樣漫漫流淌,不經(jīng)意間,我步入了青春的殿堂。在如歌的歲月里,我愿用熱情,真誠(chéng),愛心和奉獻(xiàn)讓青春在平凡的崗位上閃光。
大專畢業(yè)后,我曾在大都市的商場(chǎng)做過(guò)銷售員,在中國(guó)移動(dòng)公司做過(guò)話務(wù)員,也曾在社區(qū)做過(guò)協(xié)理員。20xx年,我幸運(yùn)地走進(jìn)了勞動(dòng)保障部門,成為了勞動(dòng)保障戰(zhàn)線的一名新兵。在這個(gè)溫暖的集體里,我深深地被勞動(dòng)保障部門崇高偉大的事業(yè)所感染,也為勞動(dòng)保障人的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神所熏陶.從而堅(jiān)定了做好勞動(dòng)保障工作的信仰和追求.
剛到農(nóng)保局工作時(shí),由于即將面臨的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作,全局干部職工,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干.他們?cè)鷮?shí)工作,蓬勃向上的工作態(tài)度和敬業(yè)精神深深地感染著我.在他們的熱情,執(zhí)著,和敬業(yè)精神的對(duì)比下,我感受到了差距和不足,并暗下決心,要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),扎實(shí)苦練業(yè)務(wù)技能.隨著時(shí)間的推移,從業(yè)務(wù)上一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),到心靈上一分一分的融入,我工作了有了一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步.正是懷著對(duì)勞動(dòng)保障事業(yè)的熱愛,我漸漸走進(jìn)了"保障"的世界.
在人生的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都有自已的經(jīng)緯,自已的崗位.而崗位是我們理想和汗水澆灌的土地,是我們熱情和青春年華的坐標(biāo).我作為一名新兵,在農(nóng)保局做著會(huì)計(jì)工作,雖然是一個(gè)很不起眼的人物,但我深深地愛著我的崗位.在工作中,我認(rèn)真履行會(huì)計(jì)職責(zé),嚴(yán)格規(guī)范會(huì)計(jì)制度,嚴(yán)把理財(cái)用財(cái)關(guān)口,確保農(nóng)保資金安全.與此同時(shí),還緊密配合同事們兼做農(nóng)保業(yè)務(wù).在平凡的崗位上,用誠(chéng)實(shí)和正直書寫著美麗的人生.
2023標(biāo)兵演講稿 篇29
大家好!我叫劉惠君,是平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院的院長(zhǎng)。今天來(lái)到我們( ) 學(xué)校,心情非常激動(dòng)。首先,我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們給了我這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。我只是盡了一個(gè)公民該盡的義務(wù),堅(jiān)守了“醫(yī)乃仁術(shù)”和“醫(yī)者父母心”的職業(yè)操守,黨和國(guó)家卻給了我無(wú)尚光榮的稱號(hào),這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是鼓勵(lì)也是鞭策,更是動(dòng)力和壓力。我只有珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再接再厲;踏實(shí)工作、誠(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)、回報(bào)人民。我今天演講的題目是《做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人》。
我1985年大學(xué)畢業(yè)后,先后在平?jīng)鍪小c陽(yáng)市中醫(yī)院工作。那時(shí)的我滿懷工作的激情,暗下決心一定要把醫(yī)生這個(gè)平凡的職業(yè)做出一些不平凡的事來(lái),讓我的病人不再受疾病的困擾,快樂(lè)的生活、工作。在醫(yī)院工作的10多年,我不僅熱愛我的工作,熱愛肛腸專業(yè),更熱愛我的病人。我想,做一個(gè)好醫(yī)生是我始終堅(jiān)持的方向和追求的目標(biāo)。為了能在肛腸專業(yè)上得到更好的發(fā)展,在黨的改革開放的好政策激勵(lì)下,懷著自主創(chuàng)業(yè)的熱情和雄心,1993年,我在單位辦理了停薪留職手續(xù),冒著巨大的社會(huì)壓力和風(fēng)險(xiǎn),以及資金短缺等重重困難在平?jīng)鍪袆?chuàng)辦了西北首家肛腸?漆t(yī)院。
從此,我有了兩個(gè)身份:職業(yè)醫(yī)生和一院之長(zhǎng)。作為醫(yī)生來(lái)講“工欲善其事,必先利其器”,從醫(yī)20多年來(lái),我沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高自己的機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),提升臨床技術(shù)水平。至今,我已先后在國(guó)際、國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文43篇,獲得省、市級(jí)科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)7項(xiàng),編寫和參與編寫專業(yè)書籍7部,其中多篇論文被國(guó)內(nèi)、外醫(yī)學(xué)期刊引用。曾多次受邀參加日本、新加坡等國(guó)家舉辦的學(xué)術(shù)交流研討活動(dòng)。目前我還擔(dān)任中國(guó)西部肛腸學(xué)會(huì)理事,甘肅省肛腸學(xué)會(huì)主任委員等社會(huì)多項(xiàng)學(xué)術(shù)職務(wù),被平?jīng)鍪姓谟?ldquo;平?jīng)龅貐^(qū)中醫(yī)學(xué)科帶頭人”和“平?jīng)鍪忻嗅t(yī)”等稱號(hào)。
而作為一院之長(zhǎng),醫(yī)院的運(yùn)行管理,行政事務(wù)等事事還要操心。一年365天,我放棄了節(jié)假日與家人、朋友歡聚的時(shí)光,一心撲在事業(yè)上。20xx年來(lái),通過(guò)我和醫(yī)院各位同事的不懈努力,平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院從無(wú)到有,從小到大,不斷發(fā)展,現(xiàn)已成為集臨床、教學(xué)、科研為一體的現(xiàn)代化、科技化、規(guī)范化的?漆t(yī)院,為西北五省區(qū)的數(shù)萬(wàn)例患者解除了肛腸疾病的痛苦,贏得了患者的贊譽(yù)和社會(huì)的肯定。受到了國(guó)家和人民高度的評(píng)價(jià)和褒獎(jiǎng)。我本人也光榮地當(dāng)選為平?jīng)鍪腥舜蟠,曾獲得“第二屆全國(guó)道德模范——助人為樂(lè)模范提名獎(jiǎng)”, “全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“民革全國(guó)優(yōu)秀女黨員”、“全國(guó)德藝雙馨醫(yī)務(wù)工作者”、“全國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性”、“全國(guó)商界管理女精英”、“甘肅省首屆道德模范”、“感動(dòng)甘肅十大隴人嬌子候選人”、“甘肅省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)模范”、“甘肅省三八紅旗手”和“甘肅省愛心人士”等國(guó)家、省、市、區(qū)的殊榮34項(xiàng)。面對(duì)這么多的榮譽(yù),我不敢懈怠。因?yàn)槲抑栏卸,更深刻認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)背后所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。現(xiàn)在,我的醫(yī)院在一天天的擴(kuò)大,已成為西北地區(qū)規(guī)模較大的?漆t(yī)院,也是甘肅省首家持有甘肅省著名商標(biāo)的醫(yī)院。20xx年,我又創(chuàng)辦了平?jīng)鍪惺准移絻r(jià)醫(yī)藥連鎖超市,以低廉的價(jià)格為更多的市民服務(wù)。我始終認(rèn)為,企業(yè)是社會(huì)的企業(yè),企業(yè)來(lái)自于社會(huì),也必須回饋社會(huì)。國(guó)家和人民給予我信任,我就要持之以恒以更大的努力和更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)人民。
古人云:“醫(yī)乃仁術(shù)”。多年的醫(yī)療實(shí)踐使我明白,救死扶傷是醫(yī)生的天職。盡心盡責(zé),治病救人,把愛心和溫暖傳遞給每一位患者,做一個(gè)人民的好醫(yī)生,是我始終堅(jiān)守的職業(yè)道德準(zhǔn)則,也是我多年來(lái)堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。秉承“醫(yī)者父母心”這一人道主義精神,在惠君肛腸醫(yī)院的建設(shè)中,我要求身邊的每一位醫(yī)護(hù)人員,要弘揚(yáng)中華民族“忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)美德,心甘情愿地投身公益事業(yè),扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心。長(zhǎng)期以來(lái),在我們惠君醫(yī)院文化的凝聚下,我院?jiǎn)T工個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè),恪盡職守,以飽滿的熱情全身心的投入工作;人人奮發(fā)向上,愛院如家,待病人似親人,以主人翁的精神和姿態(tài)在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的青春。