關(guān)心留守兒童主題的演講稿(精選3篇)
關(guān)心留守兒童主題的演講稿 篇1
留守兒童的教育問題已經(jīng)成為我國(guó)當(dāng)前的一個(gè)嚴(yán)重社會(huì)問題,是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、和諧的重大問題。要解決這個(gè)難題,不能單靠某一方面的力量,需要學(xué)校、家庭和政府等多方面協(xié)調(diào)合作,要全社會(huì)共4同關(guān),才能把這個(gè)問題解決好。
近年來,有關(guān)留守兒童受侵害的案例屢見不鮮,當(dāng)被報(bào)道出來時(shí),有些人也許會(huì)有一時(shí)的同情與關(guān)心亦或是憤憤不平,但漸漸地的隨著熱度的消失,人們對(duì)于他們的關(guān)注也會(huì)有所減少。雖然網(wǎng)絡(luò)報(bào)道會(huì)對(duì)此有必須的影響,但留守兒童受到侵害的案例依然不斷出現(xiàn)。
很多留守兒童由于長(zhǎng)期與父母分離,缺乏家人的悉心教導(dǎo)與關(guān)注,更容易沾染社會(huì)上的一些陋習(xí),同樣也更容易受到其他身體及心理上的傷害,嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)心理失衡,行為失控的現(xiàn)象。因此,他們需要社會(huì)付出更多地關(guān)愛與保護(hù),才能健康的成長(zhǎng)。
最后是當(dāng)?shù)卣獮榱羰貎和噢k實(shí)事。主要是要健全政策機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律法規(guī),確保每個(gè)留守兒童都有學(xué)上。要堅(jiān)持政府用心引導(dǎo),部門分工協(xié)作,共同擔(dān)負(fù)起解決農(nóng)村留守兒童問題的重任。改善農(nóng)村留守兒童的寄宿條件,政府應(yīng)加大資金投入,創(chuàng)辦更多的托管中心,讓其能接納更多的農(nóng)村留守兒童。
關(guān)注留守兒童,首先當(dāng)?shù)卣蛻?yīng)關(guān)注當(dāng)?shù)亓羰貎和?健康問題,加大地方留守兒童預(yù)防接種工作力度,提高免疫規(guī)劃工作質(zhì)量;其次是當(dāng)?shù)卣P(guān)注留守兒童不受非法侵害,這就要求當(dāng)?shù)卣贫ㄏ嚓P(guān)的保護(hù)制度或法規(guī)以及加大相應(yīng)的懲罰力度最后,社會(huì)也要給予留守兒童更多的關(guān)愛,讓他們感受愛與溫暖,不再感受孤獨(dú)與無助,幫忙他們健康成長(zhǎng)。
關(guān)愛留守兒童,讓他們不再孤單害怕;幫忙留守兒童,讓他們獲得更多的愛與溫暖。讓社會(huì)上多一些像壹基金這樣的組織。我們每個(gè)5人多付出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)多一份溫暖。所以讓我們一齊關(guān)愛留守兒童,讓愛的暖流潺潺不息。
關(guān)心留守兒童主題的演講稿 篇2
曾經(jīng),“失學(xué)兒童”是我們每個(gè)關(guān)心兒童成長(zhǎng)問題的人的痛處,但“希望工程”的誕生和發(fā)展,給他們帶來了筑夢(mèng)的空間和圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)?墒牵鎸(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),許多比“失學(xué)兒童”更嚴(yán)峻的問題正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在人們眼前。近幾年,有一個(gè)詞兒,在社會(huì)各個(gè)階層里廣泛流傳著,它描述的,是那些被外出務(wù)工的父母留在農(nóng)村的孩子。正是根據(jù)這樣的現(xiàn)象,這些孩子被統(tǒng)稱為“留守兒童”。
據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近20xx萬的留守兒童,其中14歲以下的占86.5%。這種現(xiàn)像不得不引起我們的關(guān)注。去年春節(jié)期間,有12名留守兒童在某新聞媒體的幫助下,從全國(guó)各地來到烏魯木齊,和分離了許多年的`爸爸媽媽見了面,吃上了一頓久違的團(tuán)圓飯。只是,當(dāng)孩子面對(duì)這么長(zhǎng)時(shí)間以來父母第一次的擁抱,竟然顯得有些淡漠和被動(dòng)。同樣的,這頓看似平常的團(tuán)圓飯,也因?yàn)闀r(shí)間的痕跡,夾雜著百般滋味。一名四川的孩子對(duì)記者說,在得知自己能夠去新疆見到分開了8年的父母的時(shí)候,心里很激動(dòng),但是又有點(diǎn)膽怯。在見到父母的那一刻,竟然還有點(diǎn)兒不知所措的感覺。這些,我們都能夠理解。父母給孩子的感覺,本來應(yīng)該很近,可是在沒有父母陪伴的8年里,仿佛是顯得那么遠(yuǎn)。河南駐馬店的小王博說,每每當(dāng)他看見同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候,心頭時(shí)常會(huì)不由自主地酸上好一陣子!拔蚁胗袀(gè)家”,小王博曾這樣不止一次地在心底呼喊。他說,雖然爸爸媽媽會(huì)給他寄來錢、和衣服,但他總覺得自己像個(gè)沒人要的娃……家是什么?在這些留守兒童的眼中,家,不只是戶口本;家,不只是房子。家——只要有爸爸媽媽陪伴的地方,就是家!偶爾,我也會(huì)到農(nóng)村去。那里不乏留守兒童的身影,在當(dāng)?shù)厝说难壑校羰貎和炔簧夏切┯心赣H時(shí)時(shí)帶著的孩子漂亮,也不如那些在父親的督促下練習(xí)寫字的孩子可愛。也許,當(dāng)留守兒童在為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和別人打罵的時(shí)候,還會(huì)有過路的人指著他們說,“瞧,這都是些沒人管的野孩子”。這樣一句話,足以刺傷一顆小小的心靈。夜幕下的留守兒童,避開了喧鬧人群的他們,唯有對(duì)這漫天星空訴說滿腔的委屈。
在今天繁忙的社會(huì)里,我們應(yīng)該嘗試著放慢腳步,會(huì)看出我們身邊留守兒童的脆弱和無助,如果能在傷害來臨之前幫助他們,至少,會(huì)帶給他們一些依靠。不計(jì)較得失,因?yàn)槲沂且幻驹刚;不在乎小小的付出,因(yàn)槲掖黻?yáng)光灑下溫暖。其實(shí),假如每一個(gè)人在生活里都做一個(gè)有心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)會(huì)因?yàn)槟愦嬖,變得流光溢彩。生命中,有一種距離,我們渴望出發(fā),那是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離,我們渴望抵達(dá),是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望拉近,是心與心的距離!讓我們向留守兒童伸出雙手,用我們自己的方式給他們帶去光和熱,用多一點(diǎn)點(diǎn)的愛去開啟那些緊閉的心扉,用多一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)牽著他們快樂成長(zhǎng)!愛心牽手,共享陽(yáng)光。
親愛的朋友,如果你在行走的途中看到留守兒童的身影,請(qǐng)不要只是從他們身邊淡漠地走過,試著給他們一個(gè)微笑、一聲問候,只要點(diǎn)亮了孩子心中昏暗的那盞燈,心的溫度,會(huì)把希望點(diǎn)燃;愛的光芒,會(huì)把奇跡創(chuàng)造!
關(guān)心留守兒童主題的演講稿 篇3
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
再過兩天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了,今天我們?cè)谶@里舉行關(guān)愛留守兒童關(guān)愛活動(dòng),首先我代表集里醫(yī)院向大家表示祝福,提前祝福大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無私的奉獻(xiàn)。
少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對(duì)祖國(guó)的關(guān)心,對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),就是對(duì)黨和國(guó)家的未來負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進(jìn)我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛,也更需要我們各界人士對(duì)他們更加的關(guān)心與關(guān)愛。集里醫(yī)院近年來得到了飛速的發(fā)展,作為一所公立醫(yī)院我們不忘我們的社會(huì)責(zé)任,積極參與到了這次由婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。今天我們帶來了一點(diǎn)愛心物資,捐贈(zèng)給你們,這些物資凝聚著我院干部職工對(duì)大家的一點(diǎn)關(guān)心與關(guān)愛。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是你們還有老師的關(guān)愛,爺爺奶奶的疼愛,還有千千萬萬社會(huì)人士的關(guān)心,你們的成長(zhǎng)不會(huì)孤單。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,民族的希望,你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān),希望你們克服種.種困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的志向,自尊、自信、自立、自強(qiáng)做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長(zhǎng)輩,加強(qiáng)鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子。
最后,我再次祝你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福老師們工作順利、身體健康。