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熱愛老師演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-11

熱愛老師演講稿(通用3篇)

熱愛老師演講稿 篇1

  每一天,在上課鈴聲響起時(shí),我總能看到這個(gè)熟悉的身影,高高的,強(qiáng)壯的,他就是我的數(shù)學(xué)老師——黃勝。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),剃成了小平頭,給人干凈清爽的感覺。他不僅在數(shù)學(xué)方面很有天賦,而且也很喜歡語文、體育等科目呢,稱得上是一位“全能老師”!敖裉欤覟榇蠹抑v的是……”每當(dāng)那既洪亮又有力的聲音在我耳畔響起時(shí),還睡眼朦朧的我立刻變得精神抖擻。也許在許多同學(xué)的.眼中黃老師是嚴(yán)厲的幽默的,在我眼里黃老師的優(yōu)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不盡,他就像是我的父親一樣。

  正如一句話說的一樣“一日之師終身為父”。其實(shí),原來的我一點(diǎn)兒也不喜歡數(shù)學(xué),但是自從黃老師教了我們數(shù)學(xué)以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)便漸漸上升,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也提高了許多。每當(dāng)有的同學(xué)在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目或知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,只要提出來,黃老師一定會(huì)耐心的為他一遍又一遍的講解,直到他聽懂了為止。

  黃老師不僅很有責(zé)任心,而且對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都十分的關(guān)心,真是一位的好老師。在我們班上不管是什么時(shí)候,數(shù)學(xué)作業(yè)總是不會(huì)太多,因?yàn)辄S老師十分體諒我們。在期末考試階段,其他班的作業(yè)都快要堆得像小山一樣高了,只有我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)說多也不算多,說少也不算少。我們每天都可以早早的把作業(yè)做完,復(fù)習(xí)各科目的作業(yè),沒有太疲倦。

  今天,在這里,我真心的想對(duì)黃老師說:“黃老師,謝謝你!無論我走到哪里,都不會(huì)忘記你的!”

熱愛老師演講稿 篇2

  老師,我想對(duì)您說。您是一陣清涼的風(fēng),雖然只是短暫的停留,但是您卻給了我一片知識(shí)的草原。您是一陣溫暖的雨,輕輕地打在我的身上。雖然只是一陣疼痛,卻讓我茁壯成長(zhǎng)。老師,您是……

  記得有一次, 您布置了一項(xiàng)語文作業(yè)。叫:寫大考卷第二單元基礎(chǔ)卷,那天晚上,由于我做其他作業(yè)做得太晚了。媽媽又在我旁邊嘮叨,我寫快一點(diǎn),一氣之下,我就沒寫大考卷了。就馬上關(guān)燈睡覺了。第二天早上,我早早地來到了學(xué)校,拉開桌椅時(shí),突然想起您布置的大考卷沒做。想后,我的心怦怦直跳。心想:我沒完成作業(yè),老師會(huì)不會(huì)對(duì)我的印象不太好呢?我沒完成作業(yè),老師會(huì)不會(huì)懲罰我呢?我沒完成作業(yè),老師會(huì)不會(huì)……我心里有一種不吉祥的預(yù)感。如果,我告訴老師聽我沒完成作業(yè)的話。我學(xué)期末就拿不到三好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。如果,我不告訴老師聽的話,我又對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。想來想去。于是,我連忙對(duì)語文課代表肖巧巧說:“肖巧巧,我的大考卷漏在家里了。我下午再拿來,行嗎?”肖巧巧一邊寫著沒交作業(yè)同學(xué)的名單,一邊點(diǎn)頭答應(yīng)了。終于熬到了第四節(jié)課,肖老師沉著臉走上了講臺(tái)。拿起肖巧巧登的欠交作業(yè)的名單的同學(xué),可肖老師卻沒有點(diǎn)到我的名字。

  我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口。接下來的這幾天,我心里總是不舒服。睡覺睡不好,上課心不在焉。當(dāng)您讓我們寫這篇作文時(shí),我就想借用這個(gè)寫作的機(jī)會(huì)。對(duì)您說,希望您能原諒我?梢詥?我等著您的回應(yīng)!

熱愛老師演講稿 篇3

  “每當(dāng)我走過老師窗前,老師的房間徹夜明亮……”當(dāng)學(xué)校的廣播里播放這首動(dòng)聽的歌曲時(shí),就會(huì)令我情不自禁地想起我以前的班主任王老師。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍x開了這所辛勤付出過的并深深愛著的鋼城小學(xué),也離開了與您朝夕相處的我們這52個(gè)剛剛懂事的孩子們。老師,親愛的王老師!您可知道,雖然您不在我們身邊,而我卻時(shí)常想起您,想起您那雙會(huì)說話的眼睛,想起您的諄諄教導(dǎo),循循善誘,想起您那甜美的微笑,想起和您在一起的短暫而又美好的時(shí)光。

  首先,我要感謝您——親愛的王老師。您像大海航行中的舵手,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。把我們這一個(gè)個(gè)調(diào)皮無知的頑童教成了愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛科學(xué)懂禮貌的小學(xué)生。您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您不僅把自己無私純潔的愛給了我們,還傳授給我們豐富的知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。

  您記得嗎:當(dāng)我的作文在報(bào)紙上發(fā)表時(shí),您高興地在班里說起這件事時(shí)并面帶微笑地看了我一眼,您可知道,你那甜甜的笑容和會(huì)說話的眼睛給了我信心和力量。這美好的瞬間卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。它會(huì)激勵(lì)我積極進(jìn)取,勇往直前。

  您記得嗎:您不僅在學(xué)習(xí)上是我們的嚴(yán)師,生活上更是無微不至的關(guān)心著我們。當(dāng)您得知班上有位學(xué)生早上經(jīng)常不吃早飯,面色總是顯得很蒼白,您看在眼里,急在心上,您總是毫不猶豫地把買給自己女兒的早點(diǎn)分一半出來給她吃,或者給她泡好一碗香噴噴的方便面,看到您那和藹可親的樣子,此時(shí)的您更像一位慈母。

  您記得嗎:去年汶川大地震時(shí),我們這里也受到了余震的影響,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),教室的電棒左搖右晃,正在同學(xué)們不知所措時(shí),您及時(shí)跑到了我們班里,與正上英語課的老師一起組織我們有秩序的迅速撤離,當(dāng)我們安全下了樓,您才想起去看一下自己的女兒。每當(dāng)想起這件事,我的內(nèi)心都非常感動(dòng)。在地震時(shí),在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),您第一想到的是我們。人們常說,母愛無言。而您對(duì)我們付出的卻是無言的師愛呀!

  您一定記得:當(dāng)您得知我們班在寒假書香活動(dòng)中榮獲“書香班級(jí)”稱號(hào)時(shí),您像個(gè)孩子似的開心地笑了。我知道,在這個(gè)活動(dòng)中,您首先為我們做出了表率的作用,并鼓勵(lì)大家多讀書,多寫博,在您精神的感召下,全班齊動(dòng)員,52顆心緊緊連在一起,都積極投入到了書香活動(dòng)當(dāng)中,當(dāng)我們最后分享這幸福的喜悅時(shí),我們都開心地笑了,您也笑了,笑得是那么甜,因?yàn)槟滥男难c汗水沒有白費(fèi),我們都已長(zhǎng)大,都已懂事。

  雖然我們都已漸漸長(zhǎng)大,但是您又要和我們分離,當(dāng)聽說您要調(diào)走時(shí),內(nèi)心真是依依不舍。不過沒有離別的痛苦,哪有重逢的喜悅呢。王老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那和藹可親的笑容,不會(huì)忘記您那循循善誘的教導(dǎo),更不會(huì)忘記您在課堂上那生動(dòng)感人的講解。我們是多么希望能和您繼續(xù)在一起呀!王老師,我想最后再向您說一聲:感謝您。

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