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《恩師難忘》演講稿1000字

發(fā)布時間:2023-07-13

《恩師難忘》演講稿1000字(通用3篇)

《恩師難忘》演講稿1000字 篇1

  我最喜愛的老師是我們的班主任吳立青老師。吳立青老師從一年級就開始擔(dān)任我們的班主任,到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個年頭了。

  我喜歡吳立青老師,因為他非常幽默。

  記得那是一年級的時候,有一次我說我的同桌余顏凱的頭長得象梨。吳老師一進(jìn)教室,余顏凱就氣沖沖的向吳老師告狀。

  吳老師并沒有責(zé)備我,而是微笑地看著我。我本來心里是惴惴不安的,吳老師這樣看著我笑,倒叫我不好意思了,下意識的摸了摸自己的頭。圍在一旁的`同學(xué)們看到吳老師笑了,也忍不住笑起來,余顏凱摸摸自己的頭也跟著笑起來。這時吳老師跟我們開起了玩笑,端端正正地打量著我的頭問大家:“你們說,余顏鍇的頭像梨,王瑞達(dá)的頭又像什么呢?”

  大家馬上來了興趣,紛紛給出答案:“像西瓜!”“像蘋果!”“像石頭”……哈哈哈哈,笑聲不斷,笑聲中都是純真和友善的打趣,沒有一絲的嘲笑和譏諷。

  在笑聲中,吳老師朗聲告訴大家:“每個人的頭都有它的特點,大家的父母給每個人的頭造就了不同的形狀,就是為了彼此的區(qū)別,像什么都沒關(guān)系,像什么他都是最聰明的!大家說,吳老師的頭又像什么呢?”

  見吳老師這么一問,大家的興趣更高了,給出的答案更是五花八門,笑聲更響亮了。吳立青老師用自己的幽默巧妙的化解了這一場小小的風(fēng)波,讓我們受到教育的同時給我們帶來了歡樂。

  我喜歡吳立青老師,因為他非常有智慧。

  班級里有的同學(xué)很喜歡說臟話,為了糾正這些同學(xué)說臟話的壞習(xí)慣,吳老師想出了一個好辦法。那就是如果你說了一句臟話,就需要抄寫100字的美文。我覺得這個主意太妙了,說臟話的人是因為掌握的優(yōu)美語言文字太少了,既然這樣就通過每說一次臟話抄寫100字美文的辦法來給你凈化語言環(huán)境。即治了標(biāo),又治了本!有的同學(xué)甚至還舉一反三,推而廣之,把這個好辦法用到了凈化家里的語言環(huán)境中去,據(jù)說效果非常明顯哦!

  我喜歡吳立青老師,因為他多才多藝。

  吳老師雖然是語文老師,但他可是文武全才,籃球、排球、乒乓球、羽毛球…十八般武器樣樣精通。我非常喜歡下中國象棋,自以為水平還不錯。有一次在班級里和同學(xué)挑戰(zhàn),一連打敗了好幾個同學(xué),我就開始有點沾沾自喜,得意洋洋了。最后我向吳老師發(fā)起了挑戰(zhàn),結(jié)果吳老師三下五除二就把我殺的片甲不留。我深刻的認(rèn)識到了人外有人,天外有天,驕傲自滿只會讓自己止步不前。

  我喜歡吳立青老師,因為他非常有愛心。

  吳老師不僅教授我們知識,還教會我們充滿愛心!皭鄣慕逃弊鳛槲覀儼嗟闹黝}教育貫穿始終。從一年級開始,吳老師就教我們“愛自己”,讓我們了解到生命是多么的難能可貴、來之不易,我們一定要珍惜生命,愛護(hù)自己;二年級,吳老師教我們“愛父母”,父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大,我們?nèi)绾稳セ貓竽?吳老師教我們通過給父母按摩,給媽媽洗一次腳,幫助父母做力所能及的家務(wù)來告訴爸爸媽媽“我愛你們!”;三年級,吳老師教我們“愛老師”,十年樹木,百年樹人,吳老師組織我們親手種下一棵感恩樹,在植樹的過程中,親身體會老師象園丁一樣辛勤培育同學(xué)們的艱辛和不易,用茁壯成長的小樹來表達(dá)我們對老師的感恩之情;四年級,吳老師教我們“愛他人”, 通過組織班級的拓展活動,我們在實踐中學(xué)會了怎么去愛同伴,怎么與團(tuán)隊配合,怎樣分工協(xié)作,學(xué)會了不拋棄、不放棄、堅持到底!

  我最喜歡吳立青老師,他不僅僅是用知識在教育我們,他是用真心在教育我們!

《恩師難忘》演講稿1000字 篇2

  各位老師、同學(xué)們,大家好!

  今天我的題目是《我們身邊對的好老師》。

  在我們的身邊有許多好老師,他們每天做的也許都是平凡的事,但如果我們用感動的心去看待,他們就顯得那么偉大而崇高!

  解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至,早早地來到學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,以最燦爛的笑容迎接我們五一班同學(xué)的到來;她日落而歸,輔導(dǎo)完學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,處理完自己的教務(wù),檢查好班級的門窗后,才拖著沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責(zé)任心的老師外,還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會說話。當(dāng)你在開小差的時候,它會用犀利的眼光看著你,讓你頓生怯意;當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到問題的時候,他會用手撫摸著你的頭,用溫柔的眼睛鼓勵你,讓你心中會生出一股暖意。杰老師的嗓音里跳出的是一串串音符,如三月的春風(fēng),又像小溪的流水,不,像充滿在空氣中巧克力的甜味。讓我們?nèi)绨V如醉。謝老師的心里裝的都是我們。她每天除了上課,精心備課,仔細(xì)批改作業(yè)外,還要處理我們這些淘氣鬼們?nèi)浅龅穆闊┦。但她從來不叫苦,不叫累,永遠(yuǎn)是開開心心的樣子。因為他看到我們快樂,她就感到快樂!

  解老師的好,我無法用語言來形容。長大了我也要當(dāng)老師,當(dāng)向您一樣的好老師!

  其實在我們的身邊,還有很多很多好老師她們每天早早到校,成為音節(jié)我們的第一縷陽光!老師們,請允許我代表全校同學(xué)向你們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

《恩師難忘》演講稿1000字 篇3

  萬木凋零寒風(fēng)刺骨,大地銀裝素裹耀眼奪目;呵氣成霜,絲絲浮云無憂無慮地靜靜飄游在天空上;冰凌垂掛,聚水保墑……后來,冬走了,春來了,煥之四望云物,光明而清鮮,一陣暖風(fēng)吹來,帶著新生發(fā)展繁榮的消息,幾乎傳到達(dá)每一個細(xì)胞。

  “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!边@一段冬去春來,是一年中最好的時光。而這一場突如其來的疫情,使我們不得不收回那已踏出的半步。早上起床便看到各大新聞媒體報道的當(dāng)日新增確診病例的不斷激增,20__年的春節(jié),沒有大型團(tuán)圓飯,沒有串親戚,原本熱鬧的街道空無一人,而作為學(xué)生的我們,假期“被充值”,本以為是夢寐以求的“幸!闭娴膶崿F(xiàn)了,可卻有種莫名的失落感油然而生,這時教育局公布“停課不停學(xué)”計劃全面實施,全國各地的教師化為“網(wǎng)絡(luò)主播”,在線授課,我們有些期待,就這樣我們足不出戶地開學(xué)了。

  初春的早上,陽光明媚,給大地披上一層光輝,它是美麗的。身為初三畢業(yè)生的我們,在家開啟了充實又美好的一天。老師們精心挑選最佳效果的直播平臺,創(chuàng)建賬號為我們提供一個線上同步學(xué)習(xí)的機(jī)會。即使是第一天使用,也顯得格外熟練,殊不知,在開播前,老師們做了多少準(zhǔn)備,多少試驗,大到資料文件的傳輸,小到麥克風(fēng)的角度,無不為我們的聽課質(zhì)量默默付出著。為盡量達(dá)到像在學(xué)校上課那樣高質(zhì)量的效果,老師們開會研討交流,用心策劃編排,用最通俗易懂的表達(dá)方式呈現(xiàn)在我們眼前,群里源源不斷的學(xué)習(xí)資料,我們隨手翻過的一頁,殊不知都注滿了老師的心血。

  老師們在群里發(fā)出的大拇指,令我仿佛身臨其境,看到了老師們面對我們認(rèn)真思考、專心致志學(xué)習(xí)的樣子時的欣慰與驕傲。又是二月,仿佛置身課堂,飄落的粉筆末被鼠標(biāo)的敲擊聲代替,在屏幕中勾勒起您不變的容顏,教誨仍在耳畔。課上,熟悉的督促聲在耳邊響起“出聲音讀,同學(xué)們!出聲音!邊讀邊記手中也不能停下來,邊讀邊寫!”這督促聲雖急切,但卻讓我們心安,沒錯,這是我們的課堂,我們熟悉的課堂。屏幕里,老師親切地對我們微笑,在屏幕的光下閃爍,氤氳成心中永恒的燦爛火光。朱唇輕啟,擲地有聲的話語響起,帶著奇妙絢麗的魔力,在我們的心中搭建巍峨的知識王國。

  老師們的溫馨鼓勵,有趣的互動短視頻,精彩絕倫的直播,長時間在線為同學(xué)們答疑解惑,精心的批改與提示以及對我們Punchline的期待……都讓我們這段“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)生活充滿激情與活力。

  屏幕無情,拉遠(yuǎn)了我們與老師的距離,但我們心連著心,老師同學(xué)擰成一股繩,共同奔向那六月的喜悅!在特殊時期,這份老師對同學(xué)們的熱愛,這份同學(xué)對老師的敬愛,這份愛,令我感動。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  班主任老師更是為了我們的全方面成長在生活和學(xué)習(xí)中處處留心,用心用情至深。她進(jìn)入了班里各個學(xué)科的學(xué)習(xí)群中,時常給予我們溫馨的鼓勵和支持,讓我們加緊完成作業(yè)并率先接龍的急切心情越發(fā)強(qiáng)烈。還會在班級群中溫馨提示我們每一個小時就要去窗子邊遠(yuǎn)眺十分鐘,看看遠(yuǎn)處的綠色,保護(hù)好視力,讓我們深知,身體是“革命”的本錢,要注意休息,知道勞逸結(jié)合。也時常提示我們在疫情期間在保護(hù)好自己的同時也要關(guān)注我國的時事政治,了解當(dāng)下時局,使那真切的愛國情懷在我們心中愈發(fā)深刻,爭取做一名新時代有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),緊跟時代步伐,與祖國共成長的好少年!

  家長在家也為我們提供了最好的學(xué)習(xí)條件,家里最先進(jìn)、最迅速的電子產(chǎn)品為我們調(diào)試好,學(xué)習(xí)資料早已打印好裝訂成冊,學(xué)生們坐在書桌前等待著網(wǎng)課的開播,生怕慢了一秒,心想著堅決不可以錯過老師的任何一句話。在特殊時期,這份親情,這份默默無言卻擲地有聲的情,令我動容。

  生活中總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望,努力的人不會總是被辜負(fù)。愿我們永遠(yuǎn)滿懷赤誠與善良,愿你我都能在未來的時日里,活成一個更坦蕩也更優(yōu)秀的自己。愿我們在六月的考場上,蓋上筆蓋的那一刻,有武士將刀收入鞘般的驕傲。

  生活明朗,萬物可愛。人間值得,未來可期。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。冬季的黑夜盡管漫長,但永遠(yuǎn)遮擋不住黎明的曙光。無論是一線的“逆行者”或是線上直播講課的人民教師,無不用行動詮釋陳增壽的詩詞《臨江仙》里的那句“照徹大千清似水,也曾照徹微塵!

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