勿以善小而不為的演講稿小學(xué)（通用20篇）
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
有一種東西，它沒(méi)有鮮花一樣的艷麗；沒(méi)有音樂(lè)一樣的'動(dòng)聽(tīng)；也沒(méi)有彩虹一般的絢爛，更沒(méi)有金錢那樣的誘惑力。但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開(kāi)文明禮儀，就如鳥兒離不開(kāi)藍(lán)天�？墒�，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶我到新華書店看書。哇！來(lái)看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書。“啪啪啪……”什么聲音呢？我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來(lái)津津有味地看起書來(lái)�！斑@阿姨怎么這樣，一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)書籍！”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個(gè)大約十來(lái)歲的小女孩坐在一本厚厚的書上；一個(gè)西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了；兩個(gè)大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來(lái)看書，難道不是為了豐富自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)嗎？”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
那天，我和爸爸媽媽到超市買東西。爸爸媽媽要買米，我對(duì)買米不感興趣，就東張西望起來(lái)。我看見(jiàn)一位阿姨找不到舀米的勺子，就把另一格米的勺子拿過(guò)來(lái)。勺子里還裝著許多米，但她看也不看，就直接拿過(guò)來(lái)，結(jié)果有的米灑在了地上，有的米掉到了其它格里�？墒撬稽c(diǎn)也不在乎�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，那些米就這樣被她白白浪費(fèi)掉了。她還把不同種類的米混在一起，叫別人怎么買呀！”我邊想邊走。哎，我又看到了我不愿意看到的場(chǎng)景：一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購(gòu)物袋往自己的提包里裝；一位買菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層；一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……
大家不要以為這些都是小事，無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)講文明，講禮儀，就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像三國(guó)劉備說(shuō)的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為�！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯(cuò)的，我們就不要去做；只要是好事，我們就不要說(shuō)事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)做禮儀使者！
我的演講完畢，謝謝大家！
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇2
生活中的一點(diǎn)一滴，工作中的一言一行，都是小事。但小事不小，看似一個(gè)小小的錯(cuò)誤，卻可能鑄成無(wú)可挽回的大錯(cuò)。千里之堤，潰于蟻穴，這都是小看錯(cuò)誤，忽略細(xì)節(jié)的后果。一著不慎，滿盤皆輸。在關(guān)鍵的時(shí)刻一定要認(rèn)真做事，切不可麻痹大意。
大家都很熟悉這個(gè)故事：國(guó)王要親征生死存亡的一戰(zhàn)。國(guó)王派了一個(gè)馬夫去為他備好自己最喜歡的那匹戰(zhàn)馬。粗心的馬夫等不及鐵匠繁瑣的工作，他催促著鐵匠，讓他湊合釘上馬掌。戰(zhàn)爭(zhēng)那天，國(guó)王騎上那匹馬掌釘?shù)貌惶Y(jié)實(shí)的戰(zhàn)馬。在沖鋒的過(guò)程中，那匹馬的一只馬掌果然掉了，戰(zhàn)馬跌翻了，國(guó)王也被掀在地上。戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了，敵軍俘獲了國(guó)王。從那是起，人們就說(shuō)：因?yàn)橐粋�(gè)鐵釘，丟了一只馬掌;因?yàn)橐恢获R掌，丟了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)橐黄?zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，丟了一個(gè)國(guó)家。這一切只因?yàn)樯倭艘粋�(gè)小小的馬掌釘。小不忍，則亂大謀。別因?yàn)橐淮涡⌒〉氖ё�，而釀成千古大恨。三�?guó)時(shí)期，三足鼎立�！疤覉@結(jié)義”的三兄弟：劉備、關(guān)羽、張飛在亂世中建立了蜀國(guó)。天有不測(cè)風(fēng)云，繼關(guān)羽敗走麥城而被俘獲殺害后，張飛也被屬下殺死，兩名屬下抱著張飛首級(jí)投奔吳國(guó)。劉備聽(tīng)到這個(gè)噩耗之后，悲憤交加，不顧朝廷大臣多方阻擾，親征七十萬(wàn)大軍攻打吳國(guó)。但不料劉備大軍中計(jì)，七十萬(wàn)大軍幾乎全軍覆沒(méi)。若不是關(guān)鍵時(shí)刻趙云來(lái)救，劉備早已性命難保。不久，劉備命喪白帝城。因一時(shí)小小的沖動(dòng)，而造成如此后果，可悲啊!不因善小而不為，不因惡小而為之。這句話是劉備彌留之際托諸葛亮告訴其子劉禪的經(jīng)典遺言。如今，這句話對(duì)于我們?nèi)匀缓苓m用。我們?cè)诎嗉?jí)里看到紙屑，在校園里看到垃圾，我們置之不理;但上課說(shuō)話、睡覺(jué)、看閑書，我們卻樂(lè)此不疲。很多人只喜歡做大事，對(duì)小事卻不屑一顧，認(rèn)為做了大事就可揚(yáng)名立萬(wàn)，就可成為英雄。
千里之行始于足下，只想著做大事的人，終會(huì)一事不成，虛度光陰。小事不小，小事有時(shí)關(guān)乎更大的結(jié)果;小事不小，小細(xì)節(jié)有時(shí)決定成與敗;小事不小，小事可以鍛煉一個(gè)人的品質(zhì)，反映一個(gè)人的素養(yǎng)。所謂聚小流以成江河，我們只有做好今天的小事，才能成就明天的大事。讓我們從身邊的每一件小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇3
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都和他們的理智私感情有關(guān)。
認(rèn)知事物當(dāng)然必得有嚴(yán)格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)下結(jié)論，大多數(shù)情況下會(huì)得出錯(cuò)誤的判斷，正如《韓非子》里那個(gè)宋國(guó)的富人，他的兒子與老人說(shuō)的是相同的話，而他聽(tīng)?wèi){感情的親疏遠(yuǎn)近卻得出了不同的結(jié)論，這當(dāng)然是沒(méi)有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國(guó)平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺�！币�?yàn)橛兴纾泻脨�，感情上有親疏遠(yuǎn)近，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠(yuǎn)的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí)，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內(nèi)心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬(wàn)箭齊發(fā)"，射穿習(xí)慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認(rèn)知事物的道路上引人正軌。
理性固然在認(rèn)識(shí)事物中不可缺少，但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認(rèn)知過(guò)程中永遠(yuǎn)起著反面的作用嗎?
康德仰望星空的時(shí)候，他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認(rèn)知彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒(méi)有感情的存在，人類生活會(huì)陷人刻板和抽象，我們認(rèn)識(shí)事物不僅要分辨對(duì)和錯(cuò)，也要知道美和丑啊，沒(méi)有了情感，藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠(yuǎn)去，我們能說(shuō)我們認(rèn)識(shí)了世界的本來(lái)面目嗎?生活又有什么樂(lè)趣呢?即使是大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也是看重情感在認(rèn)知中的作用的，有人向他提出一個(gè)設(shè)想時(shí)，他并不判斷正誤，只說(shuō):"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費(fèi)時(shí)間，在他眼中，即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
因此我們認(rèn)知事物時(shí)，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠(yuǎn)近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下，我們才能“詩(shī)意地棲居”。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇4
近世有些人，見(jiàn)身邊的富賈權(quán)貴來(lái)財(cái)太快、攀升太速，于內(nèi)不免有怨，于外則奮起直追，試圖擺脫身世背景上不如人的陰影。如此心理，出現(xiàn)在包容、開(kāi)放的社會(huì)或時(shí)代中，有時(shí)或可激發(fā)人的動(dòng)力，但如今它的出現(xiàn)卻使心高氣傲、急功近利的心態(tài)彌漫在我們的視野中，竊以為這是極不可取的。若想使這種氛圍得到改善，重建一種積極的社會(huì)心態(tài)十分必要，這即是要求我們從小事做起，要“勿以善小而不為”。小事不小，其實(shí)不但是不小，更是關(guān)系重大。這個(gè)道理可從多角度來(lái)闡明：不積小何以成大?徒有大思路何以立足穩(wěn)當(dāng)?小不忍何以成大謀?這些道理顯然都是自明的。但為將小與大的統(tǒng)一關(guān)系放大開(kāi)來(lái)，抓住細(xì)節(jié)來(lái)辨識(shí)之，茲舉古今學(xué)子讀書之異同來(lái)分析。
古今讀書，眾所周知，皆以應(yīng)試為首要目的。但這同樣的應(yīng)試卻有不同的效果。今人應(yīng)試，雖可在短期內(nèi)達(dá)到一定程度高的水平，但在十余年遠(yuǎn)離原來(lái)專業(yè)的社會(huì)生活后，腹中恐怕也是空空如也了。這是學(xué)習(xí)不能盡小的緣故。古人則不然。誠(chéng)如黃季剛先生言，“漢學(xué)之所以可畏者，在不放松一字”。古時(shí)之人在蒙學(xué)階段便已熟背《四書》，如是雖未囫圇吞棗，但每一文字都烙在胸中，日后一旦有所感悟，則馬上能夠立體地懂、成片地懂，小到文字訓(xùn)詁之細(xì)，大到辭章之優(yōu)美，義理之精深，都能了然于心了。又如前人治學(xué)，數(shù)十部經(jīng)史俱在心中，一字也不會(huì)有錯(cuò)誤。以此為根基，則無(wú)論治經(jīng)、治史、治小學(xué)，也都能將所據(jù)經(jīng)典脫口而出，信手拈來(lái)了。由此確實(shí)可見(jiàn)小事不小的道理。因此，假若今人讀書也能從小處著眼，則何患其學(xué)不立?若今人做事也能多從小處著手，則何患其事不成?學(xué)問(wèn)扎實(shí)，行事謹(jǐn)慎，這本就是杜絕浮躁的良方，更何況在其間我們又積累了多少的“小”，則又何患其不能致于“大”呢?
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
梅花之所以被人們稱贊是因?yàn)樗茉陲w雪中綻放；蜜蜂之所以是勤勞的代表，是因?yàn)樗磺蠡貓?bào)地付出；范明，閆磊同學(xué)之所以成為我們的驕傲，是因?yàn)樗麄兾鹨陨菩《粸椤?/p>
當(dāng)我們?nèi)栽谒瘔?mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)全身武裝出發(fā)了。用他們的雙手托起笤帚，將地上的雜質(zhì)，一點(diǎn)點(diǎn)掃攏。也許掃完后，他們已經(jīng)滿頭大汗，精疲力竭了。但我堅(jiān)信他們心里是甜的。炎炎烈日，也許當(dāng)你一手拿著冰淇淋，一手握著搖控器時(shí)，他們手里卻握著笤帚。正是因?yàn)樗麄冞@種“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的奉獻(xiàn)精神，使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的，是我們大家的，為你，為我，為他，愛(ài)護(hù)校園，讓美好的環(huán)境永駐我校。
校園是我們第二個(gè)家，我們不能報(bào)著一種“事不關(guān)己”的心態(tài)，應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙，一個(gè)塑料袋。這也是在為我校做貢獻(xiàn)。可現(xiàn)在有許多同學(xué)，不但不出力，還一味地破壞校園環(huán)境。認(rèn)為扔一張廢紙，一個(gè)塑料袋礙不了大事。若人人都報(bào)著這種心態(tài)，校園的紙張豈不是滿地都是。有句話說(shuō)的好：當(dāng)你在為別人行善時(shí)，也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。那么成為一名文明修身學(xué)生是最有權(quán)利行善的，那你為自己儲(chǔ)蓄的幸福也最多。讓我們行動(dòng)起來(lái)參加文明修身隊(duì)伍，為自己第二個(gè)家盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在。雖然我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！是花你就綻放；是草你就發(fā)芽。雖然我們不能樣樣第一，但我們可以事事盡力。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，雖然我們不能奉獻(xiàn)得轟轟烈烈，但我們可以奉獻(xiàn)得默默無(wú)聞。
我的演講完畢，謝謝大家！
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇6
今天放學(xué)的時(shí)候，張浩洋向老師報(bào)告說(shuō)有人去偷三年級(jí)小同學(xué)的筆，老師急忙跑到下面去看看發(fā)生了什么事。
回想前一段時(shí)間：“叮叮�！薄岸６６！毕聦W(xué)了，我和同學(xué)們正準(zhǔn)備走下樓梯，宋朝輝對(duì)我說(shuō)：“你想要筆嗎?”我沒(méi)理會(huì)他，繼續(xù)下樓，我看見(jiàn)他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！贝嗽捯怀�，他們都以為我要告老師。我剛下樓，他們就問(wèn)我：“你去告老師了嗎?我們可沒(méi)偷呀!”我說(shuō)：“沒(méi)呀!”他們這才松了口氣。
可他們今天可是真偷了筆,我在心里默念著：“ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇7
尊敬的，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初一（5）班的田書越，今天我演講的題目是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"這句話是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)國(guó)君劉備的臨終囑托，意在教育兒子劉禪不可輕視小事情，不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ�。這句話雖是古人的訓(xùn)誡，但今天對(duì)我們每一位青少年的健康成長(zhǎng)都具有十分重要的意義。
先說(shuō)"勿以善小而不為"，同學(xué)們都知道"大"是由"小"積累而成，如果你將來(lái)想干一番大事業(yè)，成為祖國(guó)棟梁之才，那么，你從小就應(yīng)該多做"小事"，"善事"。滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積。輕視一滴水就不會(huì)有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹，就不會(huì)有茂密的森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。因此我們從小就應(yīng)養(yǎng)成多做小事善事的好習(xí)慣，好品行。日常的學(xué)習(xí)生活中，只要你稍稍用心，不經(jīng)意間你就可以完成很多小善事。同學(xué)遇到疑難的問(wèn)題，你可以出謀劃策，共度難關(guān)；向貧困地區(qū)捐資捐物，你可以盡你所能，奉獻(xiàn)愛(ài)心；校園里看見(jiàn)垃圾紙屑，你應(yīng)該彎腰拾起，美化環(huán)境；學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，你應(yīng)該積極參加，為校爭(zhēng)光；坐公共汽車，你會(huì)主動(dòng)讓座給有需要的人；在家里，你也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。切莫小看了這一樁樁小事，他們鍛造的是你善良的品質(zhì)和崇高的人格，在小事中你終將成長(zhǎng)為一個(gè)大寫的"人"。
其次，"勿以惡小而為之"，一個(gè)人犯錯(cuò)誤，也往往是從并不起眼的小事開(kāi)始的壞事雖小，但它能腐蝕一個(gè)人的靈魂，日積月累，就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變，最后就會(huì)躍進(jìn)犯罪的泥坑，成為可恥的罪人。所謂"小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金"就是說(shuō)的這個(gè)道理。遲到，曠課，逃衛(wèi)生，泡吧，打架，罵人，甚至小偷小摸，同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事，如果我們不能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，不防微杜漸加以改正，而依然我行我素的話，就會(huì)發(fā)展到惡習(xí)成性，而最終走上違法道路，受到法律的制裁。
同學(xué)們：請(qǐng)留意你的行動(dòng)，因?yàn)樾袨槟茏兂闪?xí)慣，請(qǐng)留意你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格，請(qǐng)留意你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小和大是相對(duì)的，但善與惡是絕對(duì)的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。善是一種循環(huán)，惡也是一種循環(huán)，美好的生活在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造，在持之以恒中延伸，讓我們始終記住"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這條長(zhǎng)河中，雷鋒精神順著河流，一路流淌，滋潤(rùn)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。所經(jīng)之地孕育著道德之花，澆灌著幸福之樹。
我閱讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書，被文中雷鋒記錄的點(diǎn)滴感染了我的心靈，我仿佛看到了他，重新認(rèn)識(shí)了他。掩卷沉思，仿佛自己長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲医邮芰艘淮巍靶摹钡慕逃?/p>
雷鋒出生于貧窮家庭，接受黨和政府的關(guān)愛(ài)，在日記中他多次提到要回報(bào)社會(huì)。實(shí)際上他也這么做了，看到工地工人在運(yùn)磚，他悄悄的加入隊(duì)伍中拼命的干活，不求回報(bào)，甚至連姓名都不想留下。他學(xué)習(xí)著作，練習(xí)開(kāi)車技術(shù)，能夠從老一輩身上汲取知識(shí)。“今天，我為了人民的利益、階級(jí)的利益、革命的利益，多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)就是更為必要了。”1960年，雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，他幫助一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，改正壞習(xí)慣，非常有耐心，既像老師，又像一個(gè)要好的朋友。
在我們班上，有很多“小公主”、“小王子”，在學(xué)校不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，有一次，竟然為了地上一片紙屑是誰(shuí)的大吵起來(lái)。我想他們更應(yīng)該讀讀《雷鋒日記》：“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)。行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)�！�
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h在寒冷的冬天把手套送給了別人，自己手凍得像針扎一樣。利用休息時(shí)間給戰(zhàn)友洗被單、補(bǔ)被子……點(diǎn)滴好事，匯流成溪……
記得有一次，我到“好又多”商場(chǎng)買東西，看到一位小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂，跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”，沒(méi)有來(lái)得及整理就追小朋友去了。我過(guò)去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時(shí)，一位商場(chǎng)的阿姨走過(guò)來(lái)，對(duì)我是一番表?yè)P(yáng)。通過(guò)這件事，我深刻體會(huì)到做好事并不難，也不一定是大事，也許是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;也許是在車上給老爺爺、老奶奶的讓座;也許是借給同學(xué)的一塊橡皮……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！薄白龊檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事。”但愿雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒，引領(lǐng)后來(lái)人。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
有一種東西，它沒(méi)有鮮花一樣的艷麗;沒(méi)有音樂(lè)一樣的動(dòng)聽(tīng);也沒(méi)有彩虹一般的絢爛，更沒(méi)有金錢那樣的誘惑力。但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開(kāi)文明禮儀，就如鳥兒離不開(kāi)藍(lán)天�？墒牵谖覀兊纳钪�，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來(lái)看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書。“啪啪啪……”什么聲音呢?我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來(lái)津津有味地看起書來(lái)。“這阿姨怎么這樣，一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個(gè)大約十來(lái)歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個(gè)西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個(gè)大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來(lái)看書，難道不是為了豐富自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
那天，我和爸爸媽 媽到超市買東西。爸爸媽 媽要買米，我對(duì)買米不感興趣，就東張西望起來(lái)。我看見(jiàn)一位阿姨找不到舀米的勺子，就把另一格米的勺子拿過(guò)來(lái)。勺子里還裝著許多米，但她看也不看，就直接拿過(guò)來(lái)，結(jié)果有的米灑在了地上，有的米掉到了其它格里。可是她一點(diǎn)也不在乎�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,那些米就這樣被她白白浪費(fèi)掉了。她還把不同種類的米混在一起，叫別人怎么買呀!”我邊想邊走。哎，我又看到了我不愿意看到的場(chǎng)景：一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購(gòu)物袋往自己的提包里裝;一位買菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層;一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……
大家不要以為這些都是小事，無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)講文明，講禮儀，就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像三國(guó)劉備說(shuō)的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為�！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯(cuò)的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說(shuō)事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)做禮儀使者!
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇10
尊敬的，親愛(ài)的朋友們：
我是來(lái)自城區(qū)中的老師——。今天我演講的題目是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之
首先，我想請(qǐng)大家閉上眼睛，冥想這樣兩幅畫面：一位瀟灑哥蘭花指輕輕一彈，冒著黑煙的煙頭地"嗖"地一下就飛臥在了人行道上……而另一個(gè)畫面是，一位雙鬂斑白的老環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾時(shí)，手指被碎玻璃劃得鮮血直流……
朋友們，這位瀟灑哥瀟灑嗎？看似瀟灑，實(shí)則會(huì)被我們厭惡，因?yàn)槲覀儠?huì)問(wèn)，您的素質(zhì)在哪？而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血，也讓我們心里隱隱作痛，他們冒風(fēng)雨，犯寒暑，不容易��！
xx人憑著一身闖勁、干勁，走遍大江南北，卻也感慨萬(wàn)千，為什么我們大街小巷總不如人家的干凈整潔？是因?yàn)榫G化面積少，還是因?yàn)橥鈦?lái)人員多？是因?yàn)闅夂蚋稍镞�是人口擁擠？都不是，是因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣不好，是我們意識(shí)太差！看吧，一場(chǎng)演出過(guò)后的體育廣場(chǎng)，狼藉滿地，垃圾橫飛；一場(chǎng)大雨過(guò)后的勝利街，污水橫流，臟亂不堪；短短幾百米的文體路，夜市過(guò)后，清理的生活的垃圾足足三大車！習(xí)慣�。∷刭|(zhì)�。�
我們都有一個(gè)理想，我們渴望呼吸著新鮮的空氣，倘佯于清潔美麗的街上，相處著謙和禮讓的人們，我們也希望我們是最美宜居城市，這些能實(shí)現(xiàn)嗎？這些真那么可望而不可及嗎？不，只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng)，一切的美好馬上就會(huì)來(lái)臨。
"從我做起，從現(xiàn)在做起"，這不僅僅是一句口頭禪，這更重要的是一種行動(dòng)，朋友，今天您的垃圾入箱了嗎？你在公眾場(chǎng)所抽煙了嗎？家長(zhǎng)老師們，今天你教育孩子嗎？與孩子一起義務(wù)做保潔員了么？廠礦企業(yè)，今天你的工業(yè)生活三廢任意排放了嗎？監(jiān)督部門，您嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)了嗎？
現(xiàn)在全縣上下一條心，正在開(kāi)展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與，十分的真心踐行，十分的恒心堅(jiān)持起來(lái)，"xx是我家，衛(wèi)生靠大家。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們大力宣傳，積極行動(dòng)，讓衛(wèi)生文明的理念，就像空氣一樣成為我們生活的一部分，觀念根深蒂固，深入人心，那么習(xí)慣就成自然，一切就能水到渠成。
是的，我已看到了xx大道上的鮮花和濃蔭，看到了勝利街的煥然一新，我已看到了藍(lán)天下變化的；是的，我已聞到了吊蘭的幽香，聞到了桂花的襲人，我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，身體力行，為美麗而獻(xiàn)己的光和熱。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇11
有一種東西，它沒(méi)有鮮花一樣的艷麗;沒(méi)有音樂(lè)一樣的動(dòng)聽(tīng);也沒(méi)有彩虹一般的絢爛，更沒(méi)有金錢那樣的誘惑力。但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開(kāi)文明禮儀，就如鳥兒離不開(kāi)藍(lán)天�？墒�，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來(lái)看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書。“啪啪啪……”什么聲音呢?我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來(lái)津津有味地看起書來(lái)。“這阿姨怎么這樣，一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個(gè)大約十來(lái)歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個(gè)西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個(gè)大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來(lái)看書，難道不是為了豐富自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
那天，我和爸爸媽 媽到超市買東西。爸爸媽媽要買米，我對(duì)買米不感興趣，就東張西望起來(lái)。我看見(jiàn)一位阿姨找不到舀米的勺子，就把另一格米的勺子拿過(guò)來(lái)。勺子里還裝著許多米，但她看也不看，就直接拿過(guò)來(lái)，結(jié)果有的米灑在了地上，有的米掉到了其它格里�？墒撬稽c(diǎn)也不在乎�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,那些米就這樣被她白白浪費(fèi)掉了。她還把不同種類的米混在一起，叫別人怎么買呀!”我邊想邊走。哎，我又看到了我不愿意看到的場(chǎng)景：一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購(gòu)物袋往自己的提包里裝;一位買菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層;一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……
大家不要以為這些都是小事，無(wú)關(guān)緊要。其實(shí)講文明，講禮儀，就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像三國(guó)劉備說(shuō)的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為�！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯(cuò)的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說(shuō)事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)做禮儀使者!
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇12
在這世上，大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的事�？烧沁@些小小的事情：一個(gè)微笑、一個(gè)招呼、一舉手、一投足……讓我們所生活的世界更加精彩。劉備臨終前對(duì)兒子說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！眲涫且�?jiǎng)⒍U記住，不要輕視小事，“小”中有大。我認(rèn)為小事不小，“舉手之勞”的小事可以折射出人的崇高與卑微。在生活中，也有不少這樣的例子。有一次，我到文具店去買文具，結(jié)帳時(shí)我發(fā)現(xiàn)，服務(wù)員阿姨多給我找了一元錢，我問(wèn)道：“阿姨，你是不是多給我找了一元錢?”她算了算，高興的說(shuō)：“是的，謝謝你!”隨后她拿去那一元錢。把錢還給阿姨之后的我心里有一種說(shuō)不出的滋味，渾身暖暖的。文具店的柳樹，就好像專門在為我跳舞，贊揚(yáng)我“舉手之勞”的品質(zhì)。在這一給一拿之間，我做出了自認(rèn)為正確的選擇�！拔以隈R路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面，叔叔接過(guò)錢，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興地說(shuō)了聲：“叔叔，再見(jiàn)�！边@首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個(gè)小孩子美好的心靈和優(yōu)秀的精神品質(zhì)。有人說(shuō)：“一分錢，值嗎?”我的回答是“值!”不貪一分錢，不拾以求利以吾我行，當(dāng)是一個(gè)文明公民之所為。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，唯此，我們才會(huì)收獲自己的幸福人生。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
“杭杭，吃晚飯了！”正在業(yè)的我聽(tīng)到媽媽熟悉的叫喊�！鞍パ剑∮忠词�，我的手又不臟，煩不煩哪？”我不情愿地走進(jìn)了洗手間，趁媽媽不注意，故意將水龍頭打開(kāi)，聽(tīng)著水嘩嘩地流了一會(huì)兒，又關(guān)上，這樣就可以瞞天過(guò)海了�！拔瑡寢層植恢牢覜](méi)有洗手，我怎么這么聰明！”我暗自竊喜。
“哇！好豐盛啊，有雞腿�！闭f(shuō)著我就用手拿了一只，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�！奥c(diǎn)吃！別噎著！”媽媽提醒我�！翱聪滦侣劙�！”說(shuō)著爸爸就按動(dòng)了遙控器�！跋旅娌�(bào)新冠肺炎的最新資訊，截止年2月14日，全國(guó)累計(jì)感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到66577人，死亡人數(shù)累計(jì)1524人。”電視機(jī)里傳來(lái)了播音員阿姨嚴(yán)肅的聲音�！斑@個(gè)病情傳染地很快啊，在家里我們一定要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，出門戴口罩，飯前便后勤洗手，開(kāi)窗透氣多曬太陽(yáng)……袁雨杭，你有沒(méi)有洗手？”爸爸義正言辭地問(wèn)我。“洗……洗……洗過(guò)了。”我一邊啃著雞腿，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。哎！幸虧沒(méi)被我爸發(fā)現(xiàn)，說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)害怕。
吃完晚飯，我回到房間繼續(xù)業(yè)，太困了，就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了�！斑�？我這是在哪兒？這里怎么會(huì)有一個(gè)超大洗水臺(tái)？��！這不是我家的衛(wèi)生間嗎？我怎么變成像螞蟻一樣小了？”還沒(méi)等我說(shuō)完，一個(gè)超級(jí)大的手掌向水龍頭開(kāi)關(guān)伸去，我好奇地抬頭望去�！罢O？那不是我自己的手嗎？”正感到莫名其妙，一些細(xì)碎的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，“老大，看來(lái)今天我們是小命難保了……”“別慌別慌！看那小子只不過(guò)打開(kāi)了水龍頭，并沒(méi)有洗手。我們只要等他吃飯的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)他的嘴巴，就完成了我們偉大的計(jì)劃，到時(shí)候，只要我們大量繁殖，那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時(shí)，我早已被嚇得瑟瑟發(fā)抖，毛骨悚然。
接著，我眼前一片空白，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，場(chǎng)景又來(lái)到了我家的洗手間，我又看到一個(gè)巨大的袁雨杭走進(jìn)洗水臺(tái)，打開(kāi)水龍頭，和上次一樣，我又聽(tīng)到了一些零零碎碎歲的聲音�！按笸�，那小子經(jīng)常假裝洗手，估計(jì)這次也不會(huì)真洗。”可在我預(yù)料之外，這次的我居然真的把手伸向了水龍頭，并且抹上了洗手液，還用了七步洗手法�！鞍�！大王，這小子怎么會(huì)真洗？我們小命不保了……”
迷糊的我從睡夢(mèng)醒來(lái)，急忙沖進(jìn)洗手間，打開(kāi)水龍頭，抹上洗手液，認(rèn)認(rèn)真真的把手洗了一遍又一遍，我仿佛看到那個(gè)病毒頭領(lǐng)和病毒小卒們一個(gè)個(gè)被水沖進(jìn)了下水道。
從此以后，每次吃飯前我都要認(rèn)認(rèn)真真地洗手�！拔鹨詯盒《鵀橹��！蔽艺嬲斫饬诉@句話的含義，有時(shí)候，漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都和他們的理智私感情有關(guān)。
認(rèn)知事物當(dāng)然必得有嚴(yán)格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)下結(jié)論，大多數(shù)情況下會(huì)得出錯(cuò)誤的判斷，正如《韓非子》里那個(gè)宋國(guó)的富人，他的兒子與老人說(shuō)的是相同的話，而他聽(tīng)?wèi){感情的親疏遠(yuǎn)近卻得出了不同的結(jié)論，這當(dāng)然是沒(méi)有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國(guó)平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺�！币�?yàn)橛兴�，有好惡，感情上有親疏遠(yuǎn)近，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠(yuǎn)的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí)，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內(nèi)心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬(wàn)箭齊發(fā)"，射穿習(xí)慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認(rèn)知事物的道路上引人正軌。
理性固然在認(rèn)識(shí)事物中不可缺少，但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認(rèn)知過(guò)程中永遠(yuǎn)起著反面的作用嗎?
康德仰望星空的時(shí)候，他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認(rèn)知彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒(méi)有感情的存在，人類生活會(huì)陷人刻板和抽象，我們認(rèn)識(shí)事物不僅要分辨對(duì)和錯(cuò)，也要知道美和丑啊，沒(méi)有了情感，藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠(yuǎn)去，我們能說(shuō)我們認(rèn)識(shí)了世界的本來(lái)面目嗎?生活又有什么樂(lè)趣呢?即使是大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也是看重情感在認(rèn)知中的作用的，有人向他提出一個(gè)設(shè)想時(shí)，他并不判斷正誤，只說(shuō):"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費(fèi)時(shí)間，在他眼中，即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
因此我們認(rèn)知事物時(shí)，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠(yuǎn)近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下，我們才能“詩(shī)意地棲居”。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇15
梅花之所以被人們稱贊是因?yàn)樗茉陲w雪中綻放;蜜蜂之所以是勤勞的代表，是因?yàn)樗磺蠡貓?bào)地付出;范明，閆磊同學(xué)之所以成為我們的驕傲，是因?yàn)樗麄兾鹨陨菩《粸椤?/p>
當(dāng)我們?nèi)栽谒瘔?mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)全身武裝出發(fā)了。用他們的雙手托起笤帚，將地上的雜質(zhì)，一點(diǎn)點(diǎn)掃攏。也許掃完后，他們已經(jīng)滿頭大汗，精疲力竭了。但我堅(jiān)信他們心里是甜的。炎炎烈日，也許當(dāng)你一手拿著冰淇淋，一手握著搖控器時(shí)，他們手里卻握著笤帚。正是因?yàn)樗麄冞@種“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的奉獻(xiàn)精神，使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的，是我們大家的，為你，為我，為他，愛(ài)護(hù)校園，讓美好的環(huán)境永駐我校。
校園是我們第二個(gè)家，我們不能報(bào)著一種“事不關(guān)己”的心態(tài)，應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙，一個(gè)塑料袋。這也是在為我校做貢獻(xiàn)�？涩F(xiàn)在有許多同學(xué)，不但不出力，還一味地破壞校園環(huán)境。認(rèn)為扔一張廢紙，一個(gè)塑料袋礙不了大事。若人人都報(bào)著這種心態(tài)，校園的紙張豈不是滿地都是。有句話說(shuō)的好：當(dāng)你在為別人行善時(shí)，也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。那么成為一名文明修身學(xué)生是最有權(quán)利行善的，那你為自己儲(chǔ)蓄的幸福也最多。讓我們行動(dòng)起來(lái)參加文明修身隊(duì)伍，為自己第二個(gè)家盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在。雖然我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!是花你就綻放;是草你就發(fā)芽。雖然我們不能樣樣第一，但我們可以事事盡力。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，雖然我們不能奉獻(xiàn)得轟轟烈烈，但我們可以奉獻(xiàn)得默默無(wú)聞。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇16
每個(gè)人如果都做好事，這個(gè)社會(huì)會(huì)更祥和、更幸福，多做一點(diǎn)好事，多一點(diǎn)功德。人要有公德心，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更進(jìn)步。做好事，不一定要捐錢，就算舉手之勞也可以，例如：看到地上有一張小紙屑，我們把它撿起來(lái)，舉手之勞卻也功德無(wú)量啊!
在學(xué)校，到了打掃時(shí)間，我擔(dān)任的是水溝的負(fù)責(zé)人，我跟我的成員就一起用掃把刷水溝，努力的刷一刷，突然有一個(gè)成員竟然不小心把水潑到我身上，我嚇了一跳，我的衣服被潑濕了。那個(gè)成員馬上跟我說(shuō)：“對(duì)不起!”那時(shí)候我不想原諒他，但是我后來(lái)想一想，大家有時(shí)候會(huì)不小心做錯(cuò)事，我也不例外。但是只要“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”這樣就好了，但是不要一錯(cuò)在錯(cuò)，一直重蹈覆轍。所以我后來(lái)還是原諒他了，也叫他不要太在意，我回家洗一喜就干凈了，況且，大熱天潑水涼一點(diǎn)……聽(tīng)我這么一說(shuō)，我們倆都笑逐顏開(kāi)。到了最后，我們倆還一起更賣力的清水溝，也替我自己省了不少時(shí)間，也許，這就是所謂“因禍得�！卑�!
時(shí)間過(guò)得很快，一下子我們就清了兩年的水溝。有一天，老師來(lái)檢查，查我們這兩年有沒(méi)有認(rèn)真清水溝，結(jié)果老師馬上夸我們這一組是全班清水溝清得最干凈的一組，從有很多青苔，清到變沒(méi)有半點(diǎn)青苔。所以老師請(qǐng)我們喝飲料。我們喝得非常開(kāi)心，還說(shuō)下一年還要繼續(xù)努力。因?yàn)榍逅疁�，得到老師的贊賞，我也多了一位好朋友。
“前人種樹，后人乘涼�！比绻鐣�(huì)上每一個(gè)人都有一顆善良的心，那這個(gè)社會(huì)上就會(huì)非常的和諧。劉備說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果你可以撿一張小小的紙片卻不撿，結(jié)果你卻對(duì)同學(xué)做一件惡作劇的小事，那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事，讓別人得到幫助，自己也會(huì)更快樂(lè)，甚至得到意想不到的收獲喔!
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這條長(zhǎng)河中，雷鋒順著河流，一路流淌，滋潤(rùn)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。所經(jīng)之地孕育著道德之花，澆灌著幸福之樹。
我閱讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書，被文中雷鋒記錄的點(diǎn)滴感染了我的心靈，我仿佛看到了他，重新認(rèn)識(shí)了他。掩卷沉思，仿佛自己長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲医邮芰艘淮巍靶摹钡慕逃?/p>
雷鋒出生于貧窮家庭，接受和政府的關(guān)愛(ài)，在中他多次提到要回報(bào)社會(huì)。實(shí)際上他也這么做了，看到工地工人在運(yùn)磚，他悄悄的加入隊(duì)伍中拼命的干活，不求回報(bào)，甚至連姓名都不想留下。他學(xué)習(xí)著作，練習(xí)開(kāi)車技術(shù)，能夠從老一輩身上汲取知識(shí)。“今天，我為了人民的利益、階級(jí)的利益、革命的利益，多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)就是更為必要了�！�1960年，雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，他幫助一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，改正壞習(xí)慣，非常有耐心，既像老師，又像一個(gè)要好的朋友。
在我們班上，有很多“小公主”、“小王子”，在學(xué)校不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，有一次，竟然為了地上一片紙屑是誰(shuí)的大吵起來(lái)。我想他們更應(yīng)該讀讀《雷鋒》：“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)。行動(dòng)從來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)�！�
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h在寒冷的冬天把手套送給了別人，自己手凍得像針扎一樣。利用休息時(shí)間給戰(zhàn)友洗被單、補(bǔ)被子……點(diǎn)滴好事，匯流成溪……
記得有一次，我到“好又多”商場(chǎng)買東西，看到一位小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂，跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”，沒(méi)有來(lái)得及就追小朋友去了。我過(guò)去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時(shí)，一位商場(chǎng)的阿姨走過(guò)來(lái)，對(duì)我是一番表?yè)P(yáng)。通過(guò)這件事，我深刻體會(huì)到做好事并不難，也不一定是大事，也許是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;也許是在車上給老爺爺、老奶奶的讓座;也許是借給同學(xué)的一塊橡皮……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！薄白龊檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事�！钡咐卒h永遠(yuǎn)閃爍著光芒，引領(lǐng)后來(lái)人。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇18
各位、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：
大家好！
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我今天帶來(lái)的演講題目是不以善小而不為，不以惡小而為之。
在參加這次活動(dòng)前，我公司剛剛對(duì)全公司所有人員進(jìn)行了安全教育和針對(duì)崗位工種的操作技能和安全防護(hù)作了系統(tǒng)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中，最突出的問(wèn)題就是各級(jí)人員在大是大非上都有絕對(duì)的原則，但往往在一些小問(wèn)題、小細(xì)節(jié)上放松了自己的原則，這就出現(xiàn)了一定的安全隱患和安全事故，當(dāng)人們每一天都在喊著安全、安全的同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)安全早已離我們遠(yuǎn)去，這樣安全如何能伴我們一直同行。
許多企業(yè)也許都有著這樣一個(gè)問(wèn)題，安全工作難做，不好做。其實(shí)往往都說(shuō)的是一些細(xì)節(jié)工作。對(duì)于細(xì)節(jié)我有這樣的理解它決定著一個(gè)人的發(fā)展、一個(gè)企業(yè)的存亡、甚至一個(gè)民族的興衰。我也不止一次的在想，如何才能養(yǎng)成注重實(shí)效、關(guān)注細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣呢？正如古語(yǔ)所言，如果我們時(shí)時(shí)刻刻都能做到不以善小而不為，不以惡小而為之，把小事做好、做細(xì)，我相信再難做的安全工作也會(huì)變成工作的樂(lè)趣。
要想練就一種注重細(xì)節(jié)，把小事做好、做細(xì)的良好習(xí)慣，首先上應(yīng)當(dāng)有充分的認(rèn)識(shí)：偉大的成功源于細(xì)節(jié)的積累。正如海爾總裁張瑞敏所說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的小事做好就不簡(jiǎn)單；什么是不平凡，把每一件平凡的小事做好就不平凡。連小事都做不好的人，大事也一定做不好。就一個(gè)企業(yè)而言，戰(zhàn)略目標(biāo)、工作思路可謂其大，日�，嵥榈牟僮鲌�(zhí)行可謂其小，但正如文中所言：一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作思路確立后，關(guān)鍵是抓落實(shí)，抓落實(shí)就是抓細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定著成敗。通過(guò)我自身的實(shí)際工作體會(huì)，也充分的證實(shí)了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。
人民的利益高于一切，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全就是以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐和諧社會(huì)的重要；安全責(zé)任重于泰山就是要按照和諧社會(huì)的要求，強(qiáng)化各級(jí)的安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的；任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的、財(cái)產(chǎn)甚至生命，即使財(cái)產(chǎn)損失猶如亡羊補(bǔ)牢，但對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命，對(duì)于那些死者親人的所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷，我們又何以自處？這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎？
就如去年的奶粉事件一樣，奶農(nóng)和收購(gòu)方在各大項(xiàng)的工作檢查當(dāng)中基本上做到了檢查全面，可就是在一些細(xì)小的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了差錯(cuò)，導(dǎo)致出現(xiàn)了全國(guó)乃至世界性的食品安全事故，還有許許多多這樣的例子，我不能在這一一列舉，在這些事故原因中，一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容：某某安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉，安全措施不完善等等。這些難道不都是細(xì)節(jié)引起的嗎？
我們每一位人員自出生開(kāi)始，就開(kāi)始接受安全教育。安全第一，預(yù)防為主，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是違章。我想不會(huì)有人對(duì)安全規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上？從業(yè)人員無(wú)所適從，究其原因就是抱著及格就行的，懷著僥幸心理，不注重細(xì)節(jié)，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任的事故中，90%以上的是責(zé)任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了及格就行的，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹立只有滿分的，100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：一、專心。學(xué)一行，專一行，愛(ài)一行。即來(lái)之，則戰(zhàn)之；即戰(zhàn)之，則勝之，不能身在曹營(yíng)心在汗。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑要拿雙百分，不要粗心大意，三是虛心。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，想當(dāng)然，冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹立廠欣我榮，廠衰我恥的敬業(yè)。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。除了這些，很重要的就是平時(shí)的功課要作好，鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力及加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的管理。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
差之毫厘，謬以千里就是這個(gè)道理。細(xì)節(jié)工作最為關(guān)鍵的就是如何才能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，始終如一。因此我時(shí)時(shí)用的那句古話不以善小而不為，不以惡小而為之來(lái)要求自己，努力把求真務(wù)實(shí)關(guān)注細(xì)節(jié)培養(yǎng)成一種習(xí)慣、一種素養(yǎng)，力求將工作中的每一件小事做好、做細(xì)。不然一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)致命的危害，同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。所以說(shuō)關(guān)注細(xì)節(jié)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)安全原來(lái)一直在我們左右。
謝謝！
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
生活中的一點(diǎn)一滴，工作中的一言一行，都是小事。但小事不小，看似一個(gè)小小的錯(cuò)誤，卻可能鑄成無(wú)可挽回的大錯(cuò)。千里之堤，潰于蟻穴，這都是小看錯(cuò)誤，忽略細(xì)節(jié)的后果。一著不慎，滿盤皆輸。在關(guān)鍵的時(shí)刻一定要認(rèn)真做事，切不可麻痹大意。
大家都很熟悉這個(gè)故事：國(guó)王要親征生死存亡的一戰(zhàn)。國(guó)王派了一個(gè)馬夫去為他備好自己最喜歡的那匹戰(zhàn)馬。粗心的馬夫等不及鐵匠繁瑣的工作，他催促著鐵匠，讓他湊合釘上馬掌。戰(zhàn)爭(zhēng)那天，國(guó)王騎上那匹馬掌釘?shù)貌惶Y(jié)實(shí)的戰(zhàn)馬。在沖鋒的過(guò)程中，那匹馬的一只馬掌果然掉了，戰(zhàn)馬跌翻了，國(guó)王也被掀在地上。戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了，敵軍俘獲了國(guó)王。從那是起，人們就說(shuō)：因?yàn)橐粋�(gè)鐵釘，丟了一只馬掌;因?yàn)橐恢获R掌，丟了一匹戰(zhàn)馬;因?yàn)橐黄?zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，丟了一個(gè)國(guó)家。這一切只因?yàn)樯倭艘粋�(gè)小小的馬掌釘。小不忍，則亂大謀。別因?yàn)橐淮涡⌒〉氖ё悖劤汕Ч糯蠛�。三�?guó)時(shí)期，三足鼎立�！疤覉@結(jié)義”的三兄弟：劉備、關(guān)羽、張飛在亂世中建立了蜀國(guó)。天有不測(cè)風(fēng)云，繼關(guān)羽敗走麥城而被俘獲殺害后，張飛也被屬下殺死，兩名屬下抱著張飛首級(jí)投奔吳國(guó)。劉備聽(tīng)到這個(gè)噩耗之后，悲憤交加，不顧朝廷大臣多方阻擾，親征七十萬(wàn)大軍攻打吳國(guó)。但不料劉備大軍中計(jì)，七十萬(wàn)大軍幾乎全軍覆沒(méi)。若不是關(guān)鍵時(shí)刻趙云來(lái)救，劉備早已性命難保。不久，劉備命喪白帝城。因一時(shí)小小的沖動(dòng)，而造成如此后果，可悲啊!不因善小而不為，不因惡小而為之。這句話是劉備彌留之際托諸葛亮告訴其子劉禪的經(jīng)典遺言。如今，這句話對(duì)于我們?nèi)匀缓苓m用。我們?cè)诎嗉?jí)里看到紙屑，在校園里看到垃圾，我們置之不理;但上課說(shuō)話、睡覺(jué)、看閑書，我們卻樂(lè)此不疲。很多人只喜歡做大事，對(duì)小事卻不屑一顧，認(rèn)為做了大事就可揚(yáng)名立萬(wàn)，就可成為英雄。
千里之行始于足下，只想著做大事的人，終會(huì)一事不成，虛度光陰。小事不小，小事有時(shí)關(guān)乎更大的結(jié)果;小事不小，小細(xì)節(jié)有時(shí)決定成與敗;小事不小，小事可以鍛煉一個(gè)人的品質(zhì)，反映一個(gè)人的素養(yǎng)。所謂聚小流以成江河，我們只有做好今天的小事，才能成就明天的大事。讓我們從身邊的每一件小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
勿以善小而不為的演講稿小學(xué) 篇20
尊敬的，親愛(ài)的朋友們：
我是來(lái)自城區(qū)四中的老師——馬念鳳。今天我演講的題目是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之
首先，我想請(qǐng)大家閉上眼睛，冥想這樣兩幅畫面：一位瀟灑哥蘭花指輕輕一彈，冒著黑煙的煙頭地嗖地一下就飛臥在了人行道上……而另一個(gè)畫面是，一位雙鬂斑白的老環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾時(shí)，手指被碎玻璃劃得鮮血直流……
朋友們，這位瀟灑哥瀟灑嗎？看似瀟灑，實(shí)則會(huì)被我們厭惡，因?yàn)槲覀儠?huì)問(wèn)，您的素質(zhì)在哪？而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血，也讓我們心里隱隱作痛，他們冒風(fēng)雨，犯寒暑，不容易啊！
邵東人憑著一身闖勁、干勁，走遍大江南北，卻也感慨萬(wàn)千，為什么我們邵東的大街小巷總不如人家的干凈整潔？是因?yàn)榫G化面積少，還是因?yàn)橥鈦?lái)人員多？是因?yàn)闅夂蚋稍镞�是人口擁擠？都不是，是因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣不好，是我們意識(shí)太差！看吧，一場(chǎng)演出過(guò)后的體育廣場(chǎng)，狼藉滿地，垃圾橫飛；一場(chǎng)大雨過(guò)后的勝利街，污水橫流，臟亂不堪；短短幾百米的文體路，夜市過(guò)后，清理的生活的垃圾足足三大車！習(xí)慣��！素質(zhì)��！
我們都有一個(gè)理想，我們渴望呼吸著新鮮的空氣，倘佯于清潔美麗的街上，相處著謙和禮讓的人們，我們也希望我們邵東是最美宜居城市，這些能實(shí)現(xiàn)嗎？這些真那么可望而不可及嗎？不，只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng)，一切的美好馬上就會(huì)來(lái)臨。
從我做起，從現(xiàn)在做起，這不僅僅是一句口頭禪，這更重要的是一種行動(dòng)，朋友，今天您的垃圾入箱了嗎？你在公眾場(chǎng)所抽煙了嗎？家長(zhǎng)老師們，今天你教育孩子嗎？與孩子一起義務(wù)做保潔員了么？廠礦企業(yè)，今天你的工業(yè)生活三廢任意排放了嗎？監(jiān)督部門，您嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)了嗎？
現(xiàn)在全縣上下一條心，正在開(kāi)展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與，十分的真心踐行，十分的恒心堅(jiān)持起來(lái)，邵東是我家，衛(wèi)生靠大家。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們大力宣傳，積極行動(dòng)，讓衛(wèi)生文明的理念，就像空氣一樣成為我們生活的一部分，觀念根深蒂固，深入人心，那么習(xí)慣就成自然，一切就能水到渠成。
是的，我已看到了興禾大道上的鮮花和濃蔭，看到了勝利街的煥然一新，我已看到了藍(lán)天下變化的邵東；是的，我已聞到了吊蘭的幽香，聞到了桂花的襲人，我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，身體力行，為邵東的美麗而獻(xiàn)己的光和熱。