勿以善小而不為演講稿（精選21篇）
勿以善小而不為演講稿 篇1
前幾年，筆者曾看到過這樣的一則小故事：不少人“打破頭皮”都想擠進(jìn)品牌享譽(yù)全球的“希爾頓”大酒店，卻對(duì)一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下，將自己的休息室無償讓給了一位素不相識(shí)的老人，恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長。
該故事的真?zhèn)挝覀儫o從考證，但故事內(nèi)容卻引人深思——這個(gè)“幸運(yùn)兒”因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，拓寬了自己人生的道路，而這“偶然”的背后，則是他長期“積善行德”的體現(xiàn)——畢竟“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人”的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做，不要因?yàn)槭羌^小的善事就不去做。同樣，全國文明城市的創(chuàng)建，也不是僅憑著政府和相關(guān)部門的力量就能完成的，這還需要在創(chuàng)建的過程中，每一位市民的參與與“積善”。
勿以善小而不為，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視“小善”，就不會(huì)做出偉大的事情。一次關(guān)燈，一句善語，一次讓座，一個(gè)微笑——小小的善舉，都是對(duì)創(chuàng)建全國文明城市的貢獻(xiàn)。
勿以善小而不為，要有“積善”的勇氣和決心。做好事其實(shí)也是需要勇氣和決心的，這是筆者第一次在公交車上為老人讓座時(shí)的體會(huì)——想讓座，但又顧慮他人的“目光”或是想法，等到老人都到站了，自己的行動(dòng)還沒有落實(shí)……這就需要我們鼓起勇氣，克服做好事時(shí)的“畏難”心理，邁出“小善”的第一步，這樣，才會(huì)邁出“積善成德”的一大步。
勿以善小而不為，做小事、做好事需要持之以恒�！傲_馬城不是一天建成的”，而在“創(chuàng)城”的過程中，“積善”也不是幾件事情就能“成德”的，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個(gè)堅(jiān)持做好事而不做壞事，那么，他必然會(huì)得到社會(huì)的尊重，人們的認(rèn)可。
一滴水可折射太陽的光輝，一件好事可映射出一顆高尚純潔的心靈。從小事做起，從自己做起，將深化全國文明城市創(chuàng)建的要求融入每一位市民的血液之中，才能將“全國文明城市”的榮譽(yù)化為全社會(huì)共建共享的強(qiáng)大動(dòng)力！
勿以善小而不為演講稿 篇2
在這世上，大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的事�？烧沁@些小小的事情：一個(gè)微笑、一個(gè)招呼、一舉手、一投足……讓我們所生活的世界更加精彩。劉備臨終前對(duì)兒子說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！眲涫且�?jiǎng)⒍U記住，不要輕視小事，“小”中有大。我認(rèn)為小事不小，“舉手之勞”的小事可以折射出人的崇高與卑微。在生活中，也有不少這樣的例子。有一次，我到文具店去買文具，結(jié)帳時(shí)我發(fā)現(xiàn)，服務(wù)員阿姨多給我找了一元錢，我問道：“阿姨，你是不是多給我找了一元錢?”她算了算，高興的說：“是的，謝謝你!”隨后她拿去那一元錢。把錢還給阿姨之后的我心里有一種說不出的滋味，渾身暖暖的。文具店的柳樹，就好像專門在為我跳舞，贊揚(yáng)我“舉手之勞”的品質(zhì)。在這一給一拿之間，我做出了自認(rèn)為正確的選擇�！拔以隈R路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面，叔叔接過錢，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興地說了聲：“叔叔，再見。”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個(gè)小孩子美好的心靈和優(yōu)秀的精神品質(zhì)。有人說：“一分錢，值嗎?”我的回答是“值!”不貪一分錢，不拾以求利以吾我行，當(dāng)是一個(gè)文明公民之所為。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，唯此，我們才會(huì)收獲自己的幸福人生。
勿以善小而不為演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 近些天來，我們面臨著“豬流感”肆虐的威脅，回首過去幾年，很快就能發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難好像一直在眷顧著我們?nèi)祟�，從全球肆虐的“厄爾尼諾”，到美國的洪水、印尼的海嘯、中國南方的特大雪災(zāi)，從當(dāng)年人們談之色變的“SARS”、近兩年的禽流感，再到今年的豬流感。為什么近年來災(zāi)難總是這么頻繁，而且有愈演愈烈的趨勢(shì)？這個(gè)問題值得所有人深思。到底是天災(zāi)還是人活呢？一連串的災(zāi)害背后，到底是誰在操控？人類是否面臨著前所未有的危機(jī)？人類將何去何從？這一系列的問題，相信很多專家學(xué)者們正在研究。
其實(shí)，靜下心來思考，我們可以發(fā)現(xiàn)，這一連串災(zāi)難的背后，罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)是我們?nèi)祟愖约�。�?dāng)我們?cè)谡鞣笞匀坏臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)谙硎芸萍妓鶐淼呢S富物質(zhì)的時(shí)候，當(dāng)我們把湖泊、河流、海洋當(dāng)作排污池隨意排放的時(shí)候，當(dāng)我們把自己當(dāng)作地球萬物之主的時(shí)候，當(dāng)我們把森林、草原當(dāng)作自留地的時(shí)候，我們從來沒有想象過，人類其實(shí)也只不過是大自然的普通一員而已。于是，人類在征服大自然的同時(shí)，大自然一次次向人類敲響了警鐘，并伺機(jī)向人類展開了報(bào)復(fù)。海嘯、北方旱災(zāi)、98年特大洪水、非典、禽流感、豬流感這些天災(zāi)的背后，人活的因素更是主因，人類對(duì)大自然的貪婪，遭到了大自然的無情報(bào)復(fù)。
慶幸的是，人類已經(jīng)逐步意識(shí)到了其中的因果關(guān)系，并開始采取措施彌補(bǔ)造成的環(huán)境破壞。古人云：亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。就在1972年6月5日，瑞典斯 - 1 -
德哥爾摩召開了國際人類環(huán)境會(huì)議，發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》，自此人類踏上了新的路程，人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的高度。在同年舉行的第27屆聯(lián)合國大會(huì)上，通過了把這次會(huì)議的開幕日(6月5日)定為“世界環(huán)境日”的建議，并喚起全人類都來保護(hù)我們賴以生存的`環(huán)境，目前保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為全人類的呼聲。
上周五是世界環(huán)境紀(jì)念日，37年的時(shí)間過去了，全球的環(huán)境問題發(fā)生了新的變化，聯(lián)合國環(huán)境署把本次世界環(huán)境日主題定為“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國實(shí)際，環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動(dòng)起來”，意在引導(dǎo)公眾積極參與節(jié)能減排。作為建設(shè)社會(huì)主義新中國的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)當(dāng)伸出手來，行動(dòng)起來，從身邊出發(fā)，從小事著眼，關(guān)心、愛護(hù)校園綠化，愛護(hù)花草樹木，積極參與綠色校園建設(shè)和管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰，保持校園公共衛(wèi)生。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭。
同學(xué)們讓我們用熱情去播撒環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保責(zé)任， 牢記古人遺訓(xùn)勿以惡小而為之，勿以善小而不為，做到環(huán)保每一天，行動(dòng)在身邊。相信，只要每個(gè)人在保護(hù)地球母親的道路上前進(jìn)一小步，整個(gè)地球環(huán)境改善將前進(jìn)一大步。
勿以善小而不為演講稿 篇4
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動(dòng)聽;也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時(shí)無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍(lán)天。可是，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣!
一個(gè)陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書�！芭九九尽笔裁绰曇裟�?我抬起頭來，只見一位打扮時(shí)尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來�！斑@阿姨怎么這樣，一點(diǎn)也不愛護(hù)書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個(gè)大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個(gè)西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個(gè)大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
那天，我和爸爸媽 媽到超市買東西。爸爸媽媽要買米，我對(duì)買米不感興趣，就東張西望起來。我看見一位阿姨找不到舀米的勺子，就把另一格米的勺子拿過來。勺子里還裝著許多米，但她看也不看，就直接拿過來，結(jié)果有的米灑在了地上，有的米掉到了其它格里�？墒撬稽c(diǎn)也不在乎�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”,那些米就這樣被她白白浪費(fèi)掉了。她還把不同種類的米混在一起，叫別人怎么買呀!”我邊想邊走。哎，我又看到了我不愿意看到的場(chǎng)景：一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購物袋往自己的提包里裝;一位買菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層;一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實(shí)講文明，講禮儀，就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為�！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯(cuò)的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動(dòng)起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
中華文明源遠(yuǎn)流長，在這條長河中，雷鋒精神順著河流，一路流淌，滋潤著千千萬萬的中國人。所經(jīng)之地孕育著道德之花，澆灌著幸福之樹。
我閱讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書，被文中雷鋒記錄的點(diǎn)滴感染了我的心靈，我仿佛看到了他，重新認(rèn)識(shí)了他。掩卷沉思，仿佛自己長大了許多，因?yàn)槲医邮芰艘淮巍靶摹钡慕逃?/p>
雷鋒出生于貧窮家庭，接受黨和政府的關(guān)愛，在日記中他多次提到要回報(bào)社會(huì)。實(shí)際上他也這么做了，看到工地工人在運(yùn)磚，他悄悄的加入隊(duì)伍中拼命的干活，不求回報(bào)，甚至連姓名都不想留下。他學(xué)習(xí)著作，練習(xí)開車技術(shù)，能夠從老一輩身上汲取知識(shí)。“今天，我為了人民的利益、階級(jí)的利益、革命的利益，多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)就是更為必要了�！�1960年，雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，他幫助一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，改正壞習(xí)慣，非常有耐心，既像老師，又像一個(gè)要好的朋友。
在我們班上，有很多“小公主”、“小王子”，在學(xué)校不愛勞動(dòng)，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，有一次，竟然為了地上一片紙屑是誰的大吵起來。我想他們更應(yīng)該讀讀《雷鋒日記》：“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來。行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。”
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒在寒冷的冬天把手套送給了別人，自己手凍得像針扎一樣。利用休息時(shí)間給戰(zhàn)友洗被單、補(bǔ)被子……點(diǎn)滴好事，匯流成溪……
記得有一次，我到“好又多”商場(chǎng)買東西，看到一位小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂，跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”，沒有來得及整理就追小朋友去了。我過去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時(shí)，一位商場(chǎng)的阿姨走過來，對(duì)我是一番表揚(yáng)。通過這件事，我深刻體會(huì)到做好事并不難，也不一定是大事，也許是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;也許是在車上給老爺爺、老奶奶的讓座;也許是借給同學(xué)的一塊橡皮……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！薄白龊檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事。”但愿雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒，引領(lǐng)后來人。
勿以善小而不為演講稿 篇6
梅花之所以被人們稱贊是因?yàn)樗茉陲w雪中綻放;蜜蜂之所以是勤勞的代表，是因?yàn)樗磺蠡貓?bào)地付出;范明，閆磊同學(xué)之所以成為我們的驕傲，是因?yàn)樗麄兾鹨陨菩《粸椤?/p>
當(dāng)我們?nèi)栽谒瘔?mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)全身武裝出發(fā)了。用他們的雙手托起笤帚，將地上的雜質(zhì)，一點(diǎn)點(diǎn)掃攏。也許掃完后，他們已經(jīng)滿頭大汗，精疲力竭了。但我堅(jiān)信他們心里是甜的。炎炎烈日，也許當(dāng)你一手拿著冰淇淋，一手握著搖控器時(shí)，他們手里卻握著笤帚。正是因?yàn)樗麄冞@種“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的奉獻(xiàn)精神，使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的，是我們大家的，為你，為我，為他，愛護(hù)校園，讓美好的環(huán)境永駐我校。
校園是我們第二個(gè)家，我們不能報(bào)著一種“事不關(guān)己”的心態(tài)，應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙，一個(gè)塑料袋。這也是在為我校做貢獻(xiàn)�？涩F(xiàn)在有許多同學(xué)，不但不出力，還一味地破壞校園環(huán)境。認(rèn)為扔一張廢紙，一個(gè)塑料袋礙不了大事。若人人都報(bào)著這種心態(tài)，校園的紙張豈不是滿地都是。有句話說的好：當(dāng)你在為別人行善時(shí)，也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。那么成為一名文明修身學(xué)生是最有權(quán)利行善的，那你為自己儲(chǔ)蓄的幸福也最多。讓我們行動(dòng)起來參加文明修身隊(duì)伍，為自己第二個(gè)家盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們不能改變過去，但我們可以改變現(xiàn)在。雖然我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們行動(dòng)起來吧!是花你就綻放;是草你就發(fā)芽。雖然我們不能樣樣第一，但我們可以事事盡力。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，雖然我們不能奉獻(xiàn)得轟轟烈烈，但我們可以奉獻(xiàn)得默默無聞。
勿以善小而不為演講稿 篇7
每個(gè)人如果都做好事，這個(gè)社會(huì)會(huì)更祥和、更幸福，多做一點(diǎn)好事，多一點(diǎn)功德。人要有公德心，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更進(jìn)步。做好事，不一定要捐錢，就算舉手之勞也可以，例如：看到地上有一張小紙屑，我們把它撿起來，舉手之勞卻也功德無量啊!
在學(xué)校，到了打掃時(shí)間，我擔(dān)任的是水溝的負(fù)責(zé)人，我跟我的成員就一起用掃把刷水溝，努力的刷一刷，突然有一個(gè)成員竟然不小心把水潑到我身上，我嚇了一跳，我的衣服被潑濕了。那個(gè)成員馬上跟我說：“對(duì)不起!”那時(shí)候我不想原諒他，但是我后來想一想，大家有時(shí)候會(huì)不小心做錯(cuò)事，我也不例外。但是只要“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！边@樣就好了，但是不要一錯(cuò)在錯(cuò)，一直重蹈覆轍。所以我后來還是原諒他了，也叫他不要太在意，我回家洗一喜就干凈了，況且，大熱天潑水涼一點(diǎn)……聽我這么一說，我們倆都笑逐顏開。到了最后，我們倆還一起更賣力的清水溝，也替我自己省了不少時(shí)間，也許，這就是所謂“因禍得�！卑�!
時(shí)間過得很快，一下子我們就清了兩年的水溝。有一天，老師來檢查，查我們這兩年有沒有認(rèn)真清水溝，結(jié)果老師馬上夸我們這一組是全班清水溝清得最干凈的一組，從有很多青苔，清到變沒有半點(diǎn)青苔。所以老師請(qǐng)我們喝飲料。我們喝得非常開心，還說下一年還要繼續(xù)努力。因?yàn)榍逅疁�，得到老師的贊賞，我也多了一位好朋友。
“前人種樹，后人乘涼�！比绻鐣�(huì)上每一個(gè)人都有一顆善良的心，那這個(gè)社會(huì)上就會(huì)非常的和諧。劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻憧梢該煲粡埿⌒〉募埰瑓s不撿，結(jié)果你卻對(duì)同學(xué)做一件惡作劇的小事，那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事，讓別人得到幫助，自己也會(huì)更快樂，甚至得到意想不到的收獲喔!
勿以善小而不為演講稿 篇8
看著爸爸冒火的眼睛，我的心情十分低沉，心頭像是被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。
事情還得從媽媽定的規(guī)矩說起。媽媽在我小的時(shí)候就規(guī)定每天只能吃一根冰棒。早上我已經(jīng)把一根冰棒塞進(jìn)了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒人，我偷偷溜進(jìn)了廚房，為了不發(fā)出聲響，我把鞋子脫了，我為自己的小計(jì)謀感到高興。好景不長，都怪我得意忘形，我不小心撞倒了椅子，椅子的“哐當(dāng)”響聲把在玩游戲的爸爸驚動(dòng)了。
爸爸來到廚房，看見我站在冰箱旁，毫不客氣地說：“你在廚房鬼鬼祟祟干什么，不會(huì)是想要偷吃冰棒吧?你上午已經(jīng)吃了一根冰棒了，別懷了規(guī)矩呀!”
“我……我只是……隨便走一走，對(duì)，隨便……走一走。我知道上午已經(jīng)……已經(jīng)吃冰棒了�！蔽揖o張地回答。為了讓爸爸相信我，我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。
爸爸似乎相信了我的話，轉(zhuǎn)身要走。我當(dāng)時(shí)鬼迷心竅，快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后，可還是被眼尖的爸爸看見，爸爸生氣極了。
爸爸看見我的行為，火冒三丈，說：“你這個(gè)臭小子，還敢騙我，看我不打死你�！�
我驚慌失措地逃跑，爸爸拿著兇器在后面追我：“你這臭小子，竟然學(xué)會(huì)偷吃了，還敢跑?”
“就一根，就一根，好不好�！闭f話間，我就被爸爸逮住了。看著爸爸冒火的眼睛，我的心情很沉重，真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過來。
爸爸似乎看到了我眼中的驚慌，也逐漸冷靜下來。他把我拉到客廳，語重心長地說：“孩子，你這樣想就不對(duì)了，你一天偷一根，白天百根，千天千根，別看偷吃冰棒是小事，久而久之就會(huì)成為一個(gè)壞習(xí)慣的。”
爸爸的話讓我羞愧地低下了頭，我可沒有想過會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果。
爸爸繼續(xù)說道：“兒子，我跟你講個(gè)故事吧。從前有一個(gè)管倉庫的小吏，每次從倉庫出來的時(shí)候都要順手把一枚銅幣放進(jìn)口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發(fā)現(xiàn)了，大官問小吏為什么要偷錢?小吏說一枚銅錢沒什么大不了，大官聽了很憤怒。兒子，你知道大官接下來會(huì)說什么嗎?”
我搖搖頭不說話。
“大官生氣了，他說一日一錢，千日千錢。你這樣下去遲早會(huì)是一只蛀蟲�！�
爸爸的話讓我幡然醒悟，我看著爸爸說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，這就是勿以惡小而為之�！闭f完，我把冰棒放回了冰箱。
爸爸看到我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，高興地笑了。
勿以善小而不為演講稿 篇9
平凡的日子里，其不乏惡小、善小，有人好惡小自以為然，有人鄙善小不以為意，其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，應(yīng)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
《善小亦為》這個(gè)故事是說：一個(gè)出租司機(jī)接到一個(gè)客人，他居然坐車到一公里左右的地方，而一般的司機(jī)會(huì)把他趕下車，可是這位司機(jī)沒有，而是欣然答應(yīng)。后來，客人便一直坐這輛車到其他地方，花費(fèi)了四百元。
故事雖則不知不覺，卻又令人深思之處。人們都說：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！比巳硕枷Ｍ约耗艿玫缴咸斓暮脠�(bào)，但人們都認(rèn)為要做一些大善事才能算好人，才能有好報(bào)，因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)錯(cuò)誤的想法，不正確的心態(tài)，便不再去做好人，因此，世上的好心人越來越少。相反，人們認(rèn)為做壞事是驚天動(dòng)地的，傷天害理的事才是犯了法，要坐牢，只要這樣下去，許多人就會(huì)“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”那些犯罪分子就是這樣一個(gè)個(gè)釀造出來。人們就是認(rèn)為善小就不能得到會(huì)報(bào)，才將這個(gè)“善”字輕視，不再重視，可我看完《善小亦為》才明白“好人有好報(bào)”的道理，讓我受益匪淺。
在生活里，有人看重做大的好事，不鳴則已，一鳴驚人。其實(shí)不然，能做好每一件小的好事，才是成功大的好事的鋪墊呢。不是嗎?就如“學(xué)好三年，學(xué)壞三日�！睂W(xué)好已經(jīng)那么難，何況是做好事呢?
有一位大師這樣說過：“一個(gè)人如果能一輩子做好事，那是很不容易的，是很好的;一個(gè)人如果能做一件好事，那也是不容易的;一個(gè)人如果沒有做好事，但是他能在家里思過，沒有出去做妨礙他人的事，那也是好的呀。
就如文中所說“我們每個(gè)人，若能以一舉一動(dòng)、一言一行，善小亦為、惡小不為，你我平常的日子，豈不春意盎然、鶯歌燕舞了!請(qǐng)大家切記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
勿以善小而不為演講稿 篇10
“杭杭，吃晚飯了!”正在寫作業(yè)的我聽到媽媽熟悉的叫喊。“哎呀!又要洗手，我的手又不臟，煩不煩哪?”我不情愿地走進(jìn)了洗手間，趁媽媽不注意，故意將水龍頭打開，聽著水嘩嘩地流了一會(huì)兒，又關(guān)上，這樣就可以瞞天過海了�！拔�，媽媽又不知道我沒有洗手，我怎么這么聰明!”我暗自竊喜。
“哇!好豐盛啊，有雞腿。”說著我就用手拿了一只，狼吞虎咽地吃了起來�！奥c(diǎn)吃!別噎著!”媽媽提醒我�！翱聪滦侣劙�!”說著爸爸就按動(dòng)了遙控器�！跋旅娌�(bào)新冠肺炎的最新資訊，截止20__年2月14日，全國累計(jì)感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到66577人，死亡人數(shù)累計(jì)1524人。”電視機(jī)里傳來了播音員阿姨嚴(yán)肅的聲音。“這個(gè)病情傳染地很快啊，在家里我們一定要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，出門戴口罩，飯前便后勤洗手，開窗透氣多曬太陽……袁雨杭，你有沒有洗手?”爸爸義正言辭地問我。“洗……洗……洗過了�！蔽乙贿吙兄u腿，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說。哎!幸虧沒被我爸發(fā)現(xiàn)，說實(shí)話我還真有點(diǎn)害怕。
吃完晚飯，我回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，太困了，就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了�！斑�?我這是在哪兒?這里怎么會(huì)有一個(gè)超大洗水臺(tái)?啊!這不是我家的衛(wèi)生間嗎?我怎么變成像螞蟻一樣小了?”還沒等我說完，一個(gè)超級(jí)大的手掌向水龍頭開關(guān)伸去，我好奇地抬頭望去�！罢O?那不是我自己的手嗎?”正感到莫名其妙，一些細(xì)碎的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，“老大，看來今天我們是小命難保了……”“別慌別慌!看那小子只不過打開了水龍頭，并沒有洗手。我們只要等他吃飯的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)他的嘴巴，就完成了我們偉大的計(jì)劃，到時(shí)候，只要我們大量繁殖，那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時(shí)，我早已被嚇得瑟瑟發(fā)抖，毛骨悚然。
接著，我眼前一片空白，還沒等我緩過神來，場(chǎng)景又來到了我家的洗手間，我又看到一個(gè)巨大的袁雨杭走進(jìn)洗水臺(tái)，打開水龍頭，和上次一樣，我又聽到了一些零零碎碎歲的聲音�！按笸酰切∽咏�(jīng)常假裝洗手，估計(jì)這次也不會(huì)真洗�！笨稍谖翌A(yù)料之外，這次的我居然真的把手伸向了水龍頭，并且抹上了洗手液，還用了七步洗手法�！鞍�!大王，這小子怎么會(huì)真洗?我們小命不保了……”
迷糊的我從睡夢(mèng)醒來，急忙沖進(jìn)洗手間，打開水龍頭，抹上洗手液，認(rèn)認(rèn)真真的把手洗了一遍又一遍，我仿佛看到那個(gè)病毒頭領(lǐng)和病毒小卒們一個(gè)個(gè)被水沖進(jìn)了下水道。
從此以后，每次吃飯前我都要認(rèn)認(rèn)真真地洗手�！拔鹨詯盒《鵀橹�。”我真正理解了這句話的含義，有時(shí)候，漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。
勿以善小而不為演講稿 篇11
我們都知道以小見大的道理.考驗(yàn)一個(gè)人的文明素質(zhì),正合此理.倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細(xì)節(jié),似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形.看來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細(xì)節(jié)關(guān)注起,是我們修身的起點(diǎn).
一個(gè)從骨子里文明的人,即便是對(duì)待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì).這種人給我們以美感,讓人賞心悅目.記得在一次體育公園文藝活動(dòng)中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里.這個(gè)小小的細(xì)節(jié)很美,這位年輕的媽媽很美.作為一個(gè)生活在省級(jí)文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因?yàn)樗男袨榇_為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風(fēng)采.
可是,我們總還有遺憾的時(shí)候.在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火,常因與一個(gè)滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當(dāng)然,此時(shí)我們很應(yīng)該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說起來這些大多都只是小學(xué)生的行為規(guī)范,我們小時(shí)候也曾遵守得很好.可就是在長大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了.這叫我們?nèi)绾蚊鎸?duì)內(nèi)容更多、要求更高的公民道德規(guī)范?
沒有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個(gè)不文明的人.因?yàn)樵诖笫谴蠓敲媲?我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì).但面對(duì)“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實(shí)不然.就個(gè)人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周圍人對(duì)你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象.而作為社會(huì)生活的一分子,我們實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)樾小靶骸倍绊懞椭C社會(huì)和文明城市的建設(shè),至少,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果.
愿明天太陽升起的時(shí)候,我們從善如流。
勿以善小而不為演講稿 篇12
我曾經(jīng)在語文課上背過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句名言講的是做人的道理，它的意思是不要以為壞事小就去做，不要以為好事小就不去做。當(dāng)時(shí)我覺得這么淺顯的道理人們都會(huì)懂，可是在日常生活中我發(fā)現(xiàn)真要人人做好并不容易。
一天，我和媽媽去金街購物，金街
道路的兩邊店鋪林立，窗明幾凈，櫥窗內(nèi)陳列著形形色色的商品，使人們的眼睛應(yīng)接不暇。金街路面平坦，地面上一塵不染，人們?cè)谶@樣的購物環(huán)境中感到很舒適。
我和媽媽正步行在金街上欣賞著街邊的風(fēng)景。這時(shí)不和諧的一幕發(fā)生在我們眼前，有一個(gè)正在走路的男人咳嗽一聲，隨意地把痰吐在地上，接著若無其事地走他的路。正在巡視的保潔員大聲叫住了他，禮貌地請(qǐng)他把地面擦干凈，那個(gè)男人滿臉不屑地說：“這有什么大驚小怪的!不就是吐一口痰嗎?讓我擦?要你們保潔員干什么用的?”旁邊圍觀的人聽了他的話，指點(diǎn)著他，都覺得這個(gè)人太不講道理了，明明自己做得不對(duì)，還強(qiáng)詞奪理。保潔員還是禮貌地告訴他：“要是每個(gè)人都這樣做，把隨地吐痰當(dāng)做一件小事，再漂亮的街道也會(huì)面目全非，吐痰不但污染環(huán)境還會(huì)傳染疾病。我想人們都不喜歡骯臟的環(huán)境�！北嵢藛T不但態(tài)度好，而且說得很有道理。圍觀的人們也對(duì)這個(gè)男人議論紛紛。他的臉紅一陣、白一陣，再也不見剛才的神氣，趕緊用紙把地擦干凈，灰溜溜地走開了。
我拉著媽媽的手說：“媽媽，剛才這件事就是‘勿以惡小而為之’的典型事例吧!”媽媽說：“你對(duì)這句名言已經(jīng)理解一半了�！蔽矣浧鹌綍r(shí)媽媽和我在小區(qū)內(nèi)散步，如果我隨手扔了紙團(tuán)，媽媽會(huì)讓我撿起來，扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，要我養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)有公德的好孩子。
我又急切的問媽媽：“那在公交車上給老人和小孩讓座位的行為，就是‘勿以善小而不為’了�！眿寢屬澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小小的幾件事，讓我深刻地明白了這句名言的道理，做事情不是以大小來區(qū)分的，而是按照善惡來區(qū)分的，每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，才能提高社會(huì)的整體素質(zhì)。
勿以善小而不為演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好
“杭杭，吃晚飯了！”正在業(yè)的我聽到媽媽熟悉的叫喊。“哎呀！又要洗手，我的手又不臟，煩不煩哪？”我不情愿地走進(jìn)了洗手間，趁媽媽不注意，故意將水龍頭打開，聽著水嘩嘩地流了一會(huì)兒，又關(guān)上，這樣就可以瞞天過海了�！拔瑡寢層植恢牢覜]有洗手，我怎么這么聰明！”我暗自竊喜。
“哇！好豐盛啊，有雞腿。”說著我就用手拿了一只，狼吞虎咽地吃了起來�！奥c(diǎn)吃！別噎著！”媽媽提醒我�！翱聪滦侣劙桑 闭f著爸爸就按動(dòng)了遙控器。“下面播報(bào)新冠肺炎的最新資訊，截止年2月14日，全國累計(jì)感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到66577人，死亡人數(shù)累計(jì)1524人。”電視機(jī)里傳來了播音員阿姨嚴(yán)肅的聲音�！斑@個(gè)病情傳染地很快啊，在家里我們一定要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，出門戴口罩，飯前便后勤洗手，開窗透氣多曬太陽……袁雨杭，你有沒有洗手？”爸爸義正言辭地問我�！跋础础催^了。”我一邊啃著雞腿，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說。哎！幸虧沒被我爸發(fā)現(xiàn)，說實(shí)話我還真有點(diǎn)害怕。
吃完晚飯，我回到房間繼續(xù)業(yè)，太困了，就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了。“咦？我這是在哪兒？這里怎么會(huì)有一個(gè)超大洗水臺(tái)？�。∵@不是我家的衛(wèi)生間嗎？我怎么變成像螞蟻一樣小了？”還沒等我說完，一個(gè)超級(jí)大的手掌向水龍頭開關(guān)伸去，我好奇地抬頭望去�！罢O？那不是我自己的手嗎？”正感到莫名其妙，一些細(xì)碎的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，“老大，看來今天我們是小命難保了……”“別慌別慌！看那小子只不過打開了水龍頭，并沒有洗手。我們只要等他吃飯的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)他的嘴巴，就完成了我們偉大的計(jì)劃，到時(shí)候，只要我們大量繁殖，那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時(shí)，我早已被嚇得瑟瑟發(fā)抖，毛骨悚然。
接著，我眼前一片空白，還沒等我緩過神來，場(chǎng)景又來到了我家的洗手間，我又看到一個(gè)巨大的袁雨杭走進(jìn)洗水臺(tái)，打開水龍頭，和上次一樣，我又聽到了一些零零碎碎歲的聲音。“大王，那小子經(jīng)常假裝洗手，估計(jì)這次也不會(huì)真洗�！笨稍谖翌A(yù)料之外，這次的我居然真的把手伸向了水龍頭，并且抹上了洗手液，還用了七步洗手法�！鞍�！大王，這小子怎么會(huì)真洗？我們小命不保了……”
迷糊的我從睡夢(mèng)醒來，急忙沖進(jìn)洗手間，打開水龍頭，抹上洗手液，認(rèn)認(rèn)真真的把手洗了一遍又一遍，我仿佛看到那個(gè)病毒頭領(lǐng)和病毒小卒們一個(gè)個(gè)被水沖進(jìn)了下水道。
從此以后，每次吃飯前我都要認(rèn)認(rèn)真真地洗手�！拔鹨詯盒《鵀橹�。”我真正理解了這句話的含義，有時(shí)候，漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。
勿以善小而不為演講稿 篇14
今天放學(xué)的時(shí)候，張浩洋向老師報(bào)告說有人去偷三年級(jí)小同學(xué)的筆，老師急忙跑到下面去看看發(fā)生了什么事。
回想前一段時(shí)間：“叮叮�！薄岸６６！毕聦W(xué)了，我和同學(xué)們正準(zhǔn)備走下樓梯，宋朝輝對(duì)我說：“你想要筆嗎?”我沒理會(huì)他，繼續(xù)下樓，我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！贝嗽捯怀�，他們都以為我要告老師。我剛下樓，他們就問我：“你去告老師了嗎?我們可沒偷呀!”我說：“沒呀!”他們這才松了口氣。
可他們今天可是真偷了筆,我在心里默念著：“ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”
勿以善小而不為演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動(dòng)聽;也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時(shí)無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍(lán)天�？墒�，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣!
一個(gè)陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書。“啪啪啪……”什么聲音呢?我抬起頭來，只見一位打扮時(shí)尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來。“這阿姨怎么這樣，一點(diǎn)也不愛護(hù)書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個(gè)大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個(gè)西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個(gè)大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
那天，我和爸爸媽 媽到超市買東西。爸爸媽 媽要買米，我對(duì)買米不感興趣，就東張西望起來。我看見一位阿姨找不到舀米的勺子，就把另一格米的勺子拿過來。勺子里還裝著許多米，但她看也不看，就直接拿過來，結(jié)果有的米灑在了地上，有的米掉到了其它格里�？墒撬稽c(diǎn)也不在乎。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,那些米就這樣被她白白浪費(fèi)掉了。她還把不同種類的米混在一起，叫別人怎么買呀!”我邊想邊走。哎，我又看到了我不愿意看到的場(chǎng)景：一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購物袋往自己的提包里裝;一位買菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層;一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實(shí)講文明，講禮儀，就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為�！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯(cuò)的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動(dòng)起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
大家好！
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗；沒有音樂一樣的'動(dòng)聽；也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時(shí)無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍(lán)天�？墒�，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣！
一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸帶我到新華書店看書。哇！來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書。“啪啪啪……”什么聲音呢？我抬起頭來，只見一位打扮時(shí)尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來。“這阿姨怎么這樣，一點(diǎn)也不愛護(hù)書籍！”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個(gè)大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上；一個(gè)西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了；兩個(gè)大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)嗎？”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
那天，我和爸爸媽媽到超市買東西。爸爸媽媽要買米，我對(duì)買米不感興趣，就東張西望起來。我看見一位阿姨找不到舀米的勺子，就把另一格米的勺子拿過來。勺子里還裝著許多米，但她看也不看，就直接拿過來，結(jié)果有的米灑在了地上，有的米掉到了其它格里。可是她一點(diǎn)也不在乎。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，那些米就這樣被她白白浪費(fèi)掉了。她還把不同種類的米混在一起，叫別人怎么買呀！”我邊想邊走。哎，我又看到了我不愿意看到的場(chǎng)景：一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購物袋往自己的提包里裝；一位買菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層；一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實(shí)講文明，講禮儀，就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為。”它告訴我們：不管事情有多小，只要是錯(cuò)的，我們就不要去做；只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動(dòng)起來吧！從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者！
我的演講完畢，謝謝大家！
勿以善小而不為演講稿 篇17
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
梅花之所以被人們稱贊是因?yàn)樗茉陲w雪中綻放；蜜蜂之所以是勤勞的代表，是因?yàn)樗磺蠡貓?bào)地付出；范明，閆磊同學(xué)之所以成為我們的驕傲，是因?yàn)樗麄兾鹨陨菩《粸椤?/p>
當(dāng)我們?nèi)栽谒瘔?mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)全身武裝出發(fā)了。用他們的雙手托起笤帚，將地上的雜質(zhì)，一點(diǎn)點(diǎn)掃攏。也許掃完后，他們已經(jīng)滿頭大汗，精疲力竭了。但我堅(jiān)信他們心里是甜的。炎炎烈日，也許當(dāng)你一手拿著冰淇淋，一手握著搖控器時(shí)，他們手里卻握著笤帚。正是因?yàn)樗麄冞@種“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的奉獻(xiàn)精神，使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的，是我們大家的，為你，為我，為他，愛護(hù)校園，讓美好的環(huán)境永駐我校。
校園是我們第二個(gè)家，我們不能報(bào)著一種“事不關(guān)己”的心態(tài)，應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙，一個(gè)塑料袋。這也是在為我校做貢獻(xiàn)�？涩F(xiàn)在有許多同學(xué)，不但不出力，還一味地破壞校園環(huán)境。認(rèn)為扔一張廢紙，一個(gè)塑料袋礙不了大事。若人人都報(bào)著這種心態(tài)，校園的紙張豈不是滿地都是。有句話說的好：當(dāng)你在為別人行善時(shí)，也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。那么成為一名文明修身學(xué)生是最有權(quán)利行善的，那你為自己儲(chǔ)蓄的幸福也最多。讓我們行動(dòng)起來參加文明修身隊(duì)伍，為自己第二個(gè)家盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們不能改變過去，但我們可以改變現(xiàn)在。雖然我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們行動(dòng)起來吧！是花你就綻放；是草你就發(fā)芽。雖然我們不能樣樣第一，但我們可以事事盡力。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，雖然我們不能奉獻(xiàn)得轟轟烈烈，但我們可以奉獻(xiàn)得默默無聞。
我的演講完畢，謝謝大家！
勿以善小而不為演講稿 篇18
近世有些人，見身邊的富賈權(quán)貴來財(cái)太快、攀升太速，于內(nèi)不免有怨，于外則奮起直追，試圖擺脫身世背景上不如人的陰影。如此心理，出現(xiàn)在包容、開放的社會(huì)或時(shí)代中，有時(shí)或可激發(fā)人的動(dòng)力，但如今它的出現(xiàn)卻使心高氣傲、急功近利的心態(tài)彌漫在我們的視野中，竊以為這是極不可取的。若想使這種氛圍得到改善，重建一種積極的社會(huì)心態(tài)十分必要，這即是要求我們從小事做起，要“勿以善小而不為”。小事不小，其實(shí)不但是不小，更是關(guān)系重大。這個(gè)道理可從多角度來闡明：不積小何以成大?徒有大思路何以立足穩(wěn)當(dāng)?小不忍何以成大謀?這些道理顯然都是自明的。但為將小與大的統(tǒng)一關(guān)系放大開來，抓住細(xì)節(jié)來辨識(shí)之，茲舉古今學(xué)子讀書之異同來分析。
古今讀書，眾所周知，皆以應(yīng)試為首要目的。但這同樣的應(yīng)試卻有不同的效果。今人應(yīng)試，雖可在短期內(nèi)達(dá)到一定程度高的水平，但在十余年遠(yuǎn)離原來專業(yè)的社會(huì)生活后，腹中恐怕也是空空如也了。這是學(xué)習(xí)不能盡小的緣故。古人則不然。誠如黃季剛先生言，“漢學(xué)之所以可畏者，在不放松一字”。古時(shí)之人在蒙學(xué)階段便已熟背《四書》，如是雖未囫圇吞棗，但每一文字都烙在胸中，日后一旦有所感悟，則馬上能夠立體地懂、成片地懂，小到文字訓(xùn)詁之細(xì)，大到辭章之優(yōu)美，義理之精深，都能了然于心了。又如前人治學(xué)，數(shù)十部經(jīng)史俱在心中，一字也不會(huì)有錯(cuò)誤。以此為根基，則無論治經(jīng)、治史、治小學(xué)，也都能將所據(jù)經(jīng)典脫口而出，信手拈來了。由此確實(shí)可見小事不小的道理。因此，假若今人讀書也能從小處著眼，則何患其學(xué)不立?若今人做事也能多從小處著手，則何患其事不成?學(xué)問扎實(shí)，行事謹(jǐn)慎，這本就是杜絕浮躁的良方，更何況在其間我們又積累了多少的“小”，則又何患其不能致于“大”呢?
勿以善小而不為演講稿 篇19
尊敬的，親愛的朋友們：
我是來自城區(qū)中的老師——。今天我演講的題目是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之
首先，我想請(qǐng)大家閉上眼睛，冥想這樣兩幅畫面：一位瀟灑哥蘭花指輕輕一彈，冒著黑煙的煙頭地"嗖"地一下就飛臥在了人行道上……而另一個(gè)畫面是，一位雙鬂斑白的老環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾時(shí)，手指被碎玻璃劃得鮮血直流……
朋友們，這位瀟灑哥瀟灑嗎？看似瀟灑，實(shí)則會(huì)被我們厭惡，因?yàn)槲覀儠?huì)問，您的素質(zhì)在哪？而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血，也讓我們心里隱隱作痛，他們冒風(fēng)雨，犯寒暑，不容易啊！
xx人憑著一身闖勁、干勁，走遍大江南北，卻也感慨萬千，為什么我們大街小巷總不如人家的干凈整潔？是因?yàn)榫G化面積少，還是因?yàn)橥鈦砣藛T多？是因?yàn)闅夂蚋稍镞�是人口擁擠？都不是，是因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣不好，是我們意識(shí)太差！看吧，一場(chǎng)演出過后的體育廣場(chǎng)，狼藉滿地，垃圾橫飛；一場(chǎng)大雨過后的勝利街，污水橫流，臟亂不堪；短短幾百米的文體路，夜市過后，清理的生活的垃圾足足三大車！習(xí)慣��！素質(zhì)啊！
我們都有一個(gè)理想，我們渴望呼吸著新鮮的空氣，倘佯于清潔美麗的街上，相處著謙和禮讓的人們，我們也希望我們是最美宜居城市，這些能實(shí)現(xiàn)嗎？這些真那么可望而不可及嗎？不，只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng)，一切的美好馬上就會(huì)來臨。
"從我做起，從現(xiàn)在做起"，這不僅僅是一句口頭禪，這更重要的是一種行動(dòng)，朋友，今天您的垃圾入箱了嗎？你在公眾場(chǎng)所抽煙了嗎？家長老師們，今天你教育孩子嗎？與孩子一起義務(wù)做保潔員了么？廠礦企業(yè)，今天你的工業(yè)生活三廢任意排放了嗎？監(jiān)督部門，您嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)了嗎？
現(xiàn)在全縣上下一條心，正在開展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與，十分的真心踐行，十分的恒心堅(jiān)持起來，"xx是我家，衛(wèi)生靠大家。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們大力宣傳，積極行動(dòng)，讓衛(wèi)生文明的理念，就像空氣一樣成為我們生活的一部分，觀念根深蒂固，深入人心，那么習(xí)慣就成自然，一切就能水到渠成。
是的，我已看到了xx大道上的鮮花和濃蔭，看到了勝利街的煥然一新，我已看到了藍(lán)天下變化的；是的，我已聞到了吊蘭的幽香，聞到了桂花的襲人，我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城，朋友們，讓我們攜起手來，身體力行，為美麗而獻(xiàn)己的光和熱。
勿以善小而不為演講稿 篇20
尊敬的，親愛的朋友們：
我是來自城區(qū)四中的老師——馬念鳳。今天我演講的題目是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之
首先，我想請(qǐng)大家閉上眼睛，冥想這樣兩幅畫面：一位瀟灑哥蘭花指輕輕一彈，冒著黑煙的煙頭地嗖地一下就飛臥在了人行道上……而另一個(gè)畫面是，一位雙鬂斑白的老環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾時(shí)，手指被碎玻璃劃得鮮血直流……
朋友們，這位瀟灑哥瀟灑嗎？看似瀟灑，實(shí)則會(huì)被我們厭惡，因?yàn)槲覀儠?huì)問，您的素質(zhì)在哪？而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血，也讓我們心里隱隱作痛，他們冒風(fēng)雨，犯寒暑，不容易��！
邵東人憑著一身闖勁、干勁，走遍大江南北，卻也感慨萬千，為什么我們邵東的大街小巷總不如人家的干凈整潔？是因?yàn)榫G化面積少，還是因?yàn)橥鈦砣藛T多？是因?yàn)闅夂蚋稍镞�是人口擁擠？都不是，是因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣不好，是我們意識(shí)太差！看吧，一場(chǎng)演出過后的體育廣場(chǎng)，狼藉滿地，垃圾橫飛；一場(chǎng)大雨過后的勝利街，污水橫流，臟亂不堪；短短幾百米的文體路，夜市過后，清理的生活的垃圾足足三大車！習(xí)慣啊！素質(zhì)��！
我們都有一個(gè)理想，我們渴望呼吸著新鮮的空氣，倘佯于清潔美麗的街上，相處著謙和禮讓的人們，我們也希望我們邵東是最美宜居城市，這些能實(shí)現(xiàn)嗎？這些真那么可望而不可及嗎？不，只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng)，一切的美好馬上就會(huì)來臨。
從我做起，從現(xiàn)在做起，這不僅僅是一句口頭禪，這更重要的是一種行動(dòng)，朋友，今天您的垃圾入箱了嗎？你在公眾場(chǎng)所抽煙了嗎？家長老師們，今天你教育孩子嗎？與孩子一起義務(wù)做保潔員了么？廠礦企業(yè)，今天你的工業(yè)生活三廢任意排放了嗎？監(jiān)督部門，您嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)了嗎？
現(xiàn)在全縣上下一條心，正在開展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與，十分的真心踐行，十分的恒心堅(jiān)持起來，邵東是我家，衛(wèi)生靠大家。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們大力宣傳，積極行動(dòng)，讓衛(wèi)生文明的理念，就像空氣一樣成為我們生活的一部分，觀念根深蒂固，深入人心，那么習(xí)慣就成自然，一切就能水到渠成。
是的，我已看到了興禾大道上的鮮花和濃蔭，看到了勝利街的煥然一新，我已看到了藍(lán)天下變化的邵東；是的，我已聞到了吊蘭的幽香，聞到了桂花的襲人，我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城，朋友們，讓我們攜起手來，身體力行，為邵東的美麗而獻(xiàn)己的光和熱。
勿以善小而不為演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關(guān)。
認(rèn)知事物當(dāng)然必得有嚴(yán)格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠(yuǎn)近來下結(jié)論，大多數(shù)情況下會(huì)得出錯(cuò)誤的判斷，正如《韓非子》里那個(gè)宋國的富人，他的兒子與老人說的是相同的話，而他聽?wèi){感情的親疏遠(yuǎn)近卻得出了不同的結(jié)論，這當(dāng)然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺。”因?yàn)橛兴�，有好惡，感情上有親疏遠(yuǎn)近，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠(yuǎn)的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí)，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內(nèi)心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬箭齊發(fā)"，射穿習(xí)慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認(rèn)知事物的道路上引人正軌。
理性固然在認(rèn)識(shí)事物中不可缺少，但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認(rèn)知過程中永遠(yuǎn)起著反面的作用嗎?
康德仰望星空的時(shí)候，他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認(rèn)知彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒有感情的存在，人類生活會(huì)陷人刻板和抽象，我們認(rèn)識(shí)事物不僅要分辨對(duì)和錯(cuò)，也要知道美和丑啊，沒有了情感，藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠(yuǎn)去，我們能說我們認(rèn)識(shí)了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學(xué)家愛因斯坦也是看重情感在認(rèn)知中的作用的，有人向他提出一個(gè)設(shè)想時(shí)，他并不判斷正誤，只說:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費(fèi)時(shí)間，在他眼中，即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
因此我們認(rèn)知事物時(shí)，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠(yuǎn)近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下，我們才能“詩意地棲居”。