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勿以善小而不為演講稿

發(fā)布時間:2024-09-27

勿以善小而不為演講稿(通用22篇)

勿以善小而不為演講稿 篇1

  在這世上,大多數(shù)人都是平凡的人,每天做著平凡的事?烧沁@些小小的事情:一個微笑、一個招呼、一舉手、一投足……讓我們所生活的世界更加精彩。劉備臨終前對兒子說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!眲涫且獎⒍U記住,不要輕視小事,“小”中有大。我認(rèn)為小事不小,“舉手之勞”的小事可以折射出人的崇高與卑微。在生活中,也有不少這樣的例子。有一次,我到文具店去買文具,結(jié)帳時我發(fā)現(xiàn),服務(wù)員阿姨多給我找了一元錢,我問道:“阿姨,你是不是多給我找了一元錢?”她算了算,高興的說:“是的,謝謝你!”隨后她拿去那一元錢。把錢還給阿姨之后的我心里有一種說不出的滋味,渾身暖暖的。文具店的柳樹,就好像專門在為我跳舞,贊揚我“舉手之勞”的品質(zhì)。在這一給一拿之間,我做出了自認(rèn)為正確的選擇!拔以隈R路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里面,叔叔接過錢,對我把頭點,我高興地說了聲:“叔叔,再見!边@首歌曲唱遍了大街小巷,唱出了一個小孩子美好的心靈和優(yōu)秀的精神品質(zhì)。有人說:“一分錢,值嗎?”我的回答是“值!”不貪一分錢,不拾以求利以吾我行,當(dāng)是一個文明公民之所為。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,唯此,我們才會收獲自己的幸福人生。

勿以善小而不為演講稿 篇2

  有一種東西,它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動聽;也沒有彩虹一般的絢爛,更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊,它就是——文明禮儀。

  生活離不開文明禮儀,就如鳥兒離不開藍天。可是,在我們的生活中,仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣!

  一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多,男男女女,老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書!芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來,只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵,掃完之后坐下來津津有味地看起書來。“這阿姨怎么這樣,一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周,不和諧的畫面又映入了我的眼簾:一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想:“這些人到書店來看書,難道不是為了豐富自己的知識,提高自己的修養(yǎng)嗎?”

  我合上書本,陷入沉思:現(xiàn)在不是到處都在講文明,講禮儀嗎,可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。

  那天,我和爸爸媽 媽到超市買東西。爸爸媽媽要買米,我對買米不感興趣,就東張西望起來。我看見一位阿姨找不到舀米的勺子,就把另一格米的勺子拿過來。勺子里還裝著許多米,但她看也不看,就直接拿過來,結(jié)果有的米灑在了地上,有的米掉到了其它格里。可是她一點也不在乎!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,那些米就這樣被她白白浪費掉了。她還把不同種類的米混在一起,叫別人怎么買呀!”我邊想邊走。哎,我又看到了我不愿意看到的場景:一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購物袋往自己的提包里裝;一位買菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層;一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……

  大家不要以為這些都是小事,無關(guān)緊要。其實講文明,講禮儀,就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話:“勿以惡而為之,勿以善小而不為!彼嬖V我們:不管事情有多小,只要是錯的,我們就不要去做;只要是好事,我們就不要說事很小,就不去做。

  朋友們,讓我們快快行動起來吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,爭做文明人,爭做禮儀使者!

勿以善小而不為演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華文明源遠流長,在這條長河中,雷鋒精神順著河流,一路流淌,滋潤著千千萬萬的中國人。所經(jīng)之地孕育著道德之花,澆灌著幸福之樹。

  我閱讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書,被文中雷鋒記錄的點滴感染了我的心靈,我仿佛看到了他,重新認(rèn)識了他。掩卷沉思,仿佛自己長大了許多,因為我接受了一次“心”的教育。

  雷鋒出生于貧窮家庭,接受黨和政府的關(guān)愛,在日記中他多次提到要回報社會。實際上他也這么做了,看到工地工人在運磚,他悄悄的加入隊伍中拼命的干活,不求回報,甚至連姓名都不想留下。他學(xué)習(xí)著作,練習(xí)開車技術(shù),能夠從老一輩身上汲取知識!敖裉欤覟榱巳嗣竦睦、階級的利益、革命的利益,多學(xué)點本領(lǐng)就是更為必要了!1960年,雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,他幫助一個調(diào)皮的學(xué)生,改正壞習(xí)慣,非常有耐心,既像老師,又像一個要好的朋友。

  在我們班上,有很多“小公主”、“小王子”,在學(xué)校不愛勞動,經(jīng)常因為一點小事吵架,有一次,竟然為了地上一片紙屑是誰的大吵起來。我想他們更應(yīng)該讀讀《雷鋒日記》:“力量從團結(jié)來,智慧從勞動來。行動從思想來,榮譽從集體來。”

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h在寒冷的冬天把手套送給了別人,自己手凍得像針扎一樣。利用休息時間給戰(zhàn)友洗被單、補被子……點滴好事,匯流成溪……

  記得有一次,我到“好又多”商場買東西,看到一位小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂,跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”,沒有來得及整理就追小朋友去了。我過去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時,一位商場的阿姨走過來,對我是一番表揚。通過這件事,我深刻體會到做好事并不難,也不一定是大事,也許是隨手把垃圾扔進垃圾箱;也許是在車上給老爺爺、老奶奶的讓座;也許是借給同學(xué)的一塊橡皮……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!薄白龊檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事!钡咐卒h精神永遠閃爍著光芒,引領(lǐng)后來人。

勿以善小而不為演講稿 篇4

  前幾年,筆者曾看到過這樣的一則小故事:不少人“打破頭皮”都想擠進品牌享譽全球的“希爾頓”大酒店,卻對一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下,將自己的休息室無償讓給了一位素不相識的老人,恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長。

  該故事的真?zhèn)挝覀儫o從考證,但故事內(nèi)容卻引人深思——這個“幸運兒”因為一次偶然的機會,拓寬了自己人生的道路,而這“偶然”的背后,則是他長期“積善行德”的體現(xiàn)——畢竟“機遇總是留給有準(zhǔn)備的人”的。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。意思是不要因為是件較小的壞事就去做,不要因為是件較小的善事就不去做。同樣,全國文明城市的創(chuàng)建,也不是僅憑著政府和相關(guān)部門的力量就能完成的,這還需要在創(chuàng)建的過程中,每一位市民的參與與“積善”。

  勿以善小而不為,從小事做起,從點滴做起。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視“小善”,就不會做出偉大的事情。一次關(guān)燈,一句善語,一次讓座,一個微笑——小小的善舉,都是對創(chuàng)建全國文明城市的貢獻。

  勿以善小而不為,要有“積善”的勇氣和決心。做好事其實也是需要勇氣和決心的,這是筆者第一次在公交車上為老人讓座時的體會——想讓座,但又顧慮他人的“目光”或是想法,等到老人都到站了,自己的行動還沒有落實……這就需要我們鼓起勇氣,克服做好事時的“畏難”心理,邁出“小善”的第一步,這樣,才會邁出“積善成德”的一大步。

  勿以善小而不為,做小事、做好事需要持之以恒!傲_馬城不是一天建成的”,而在“創(chuàng)城”的過程中,“積善”也不是幾件事情就能“成德”的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個堅持做好事而不做壞事,那么,他必然會得到社會的尊重,人們的認(rèn)可。

  一滴水可折射太陽的光輝,一件好事可映射出一顆高尚純潔的心靈。從小事做起,從自己做起,將深化全國文明城市創(chuàng)建的要求融入每一位市民的血液之中,才能將“全國文明城市”的榮譽化為全社會共建共享的強大動力!

勿以善小而不為演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 近些天來,我們面臨著“豬流感”肆虐的威脅,回首過去幾年,很快就能發(fā)現(xiàn),災(zāi)難好像一直在眷顧著我們?nèi)祟悾瑥娜蛩僚暗摹岸驙柲嶂Z”,到美國的洪水、印尼的海嘯、中國南方的特大雪災(zāi),從當(dāng)年人們談之色變的“SARS”、近兩年的禽流感,再到今年的豬流感。為什么近年來災(zāi)難總是這么頻繁,而且有愈演愈烈的趨勢?這個問題值得所有人深思。到底是天災(zāi)還是人活呢?一連串的災(zāi)害背后,到底是誰在操控?人類是否面臨著前所未有的危機?人類將何去何從?這一系列的問題,相信很多專家學(xué)者們正在研究。

  其實,靜下心來思考,我們可以發(fā)現(xiàn),這一連串災(zāi)難的背后,罪魁禍?zhǔn)灼鋵嵤俏覀內(nèi)祟愖约。?dāng)我們在征服大自然的時候,當(dāng)我們在享受科技所帶來的豐富物質(zhì)的時候,當(dāng)我們把湖泊、河流、海洋當(dāng)作排污池隨意排放的時候,當(dāng)我們把自己當(dāng)作地球萬物之主的時候,當(dāng)我們把森林、草原當(dāng)作自留地的時候,我們從來沒有想象過,人類其實也只不過是大自然的普通一員而已。于是,人類在征服大自然的同時,大自然一次次向人類敲響了警鐘,并伺機向人類展開了報復(fù)。海嘯、北方旱災(zāi)、98年特大洪水、非典、禽流感、豬流感這些天災(zāi)的背后,人活的因素更是主因,人類對大自然的貪婪,遭到了大自然的無情報復(fù)。

  慶幸的是,人類已經(jīng)逐步意識到了其中的因果關(guān)系,并開始采取措施彌補造成的環(huán)境破壞。古人云:亡羊補牢為時未晚。就在1972年6月5日,瑞典斯 - 1 -

  德哥爾摩召開了國際人類環(huán)境會議,發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》,自此人類踏上了新的路程,人地關(guān)系的認(rèn)識上升到了一個新的高度。在同年舉行的第27屆聯(lián)合國大會上,通過了把這次會議的開幕日(6月5日)定為“世界環(huán)境日”的建議,并喚起全人類都來保護我們賴以生存的`環(huán)境,目前保護環(huán)境已經(jīng)成為全人類的呼聲。

  上周五是世界環(huán)境紀(jì)念日,37年的時間過去了,全球的環(huán)境問題發(fā)生了新的變化,聯(lián)合國環(huán)境署把本次世界環(huán)境日主題定為“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”。為呼應(yīng)這一主題,結(jié)合我國實際,環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”,意在引導(dǎo)公眾積極參與節(jié)能減排。作為建設(shè)社會主義新中國的中堅力量,我們應(yīng)當(dāng)伸出手來,行動起來,從身邊出發(fā),從小事著眼,關(guān)心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與綠色校園建設(shè)和管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公共衛(wèi)生。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,作到及時關(guān)掉電源開關(guān),關(guān)緊水龍頭。

  同學(xué)們讓我們用熱情去播撒環(huán)保理念,用行動肩負環(huán)保責(zé)任, 牢記古人遺訓(xùn)勿以惡小而為之,勿以善小而不為,做到環(huán)保每一天,行動在身邊。相信,只要每個人在保護地球母親的道路上前進一小步,整個地球環(huán)境改善將前進一大步。

勿以善小而不為演講稿 篇6

  梅花之所以被人們稱贊是因為它能在飛雪中綻放;蜜蜂之所以是勤勞的代表,是因為它不求回報地付出;范明,閆磊同學(xué)之所以成為我們的驕傲,是因為他們勿以善小而不為。

  當(dāng)我們?nèi)栽谒瘔糁袝r,他們已經(jīng)全身武裝出發(fā)了。用他們的雙手托起笤帚,將地上的雜質(zhì),一點點掃攏。也許掃完后,他們已經(jīng)滿頭大汗,精疲力竭了。但我堅信他們心里是甜的。炎炎烈日,也許當(dāng)你一手拿著冰淇淋,一手握著搖控器時,他們手里卻握著笤帚。正是因為他們這種“虧了我一個,幸福十億人”的奉獻精神,使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的,是我們大家的,為你,為我,為他,愛護校園,讓美好的環(huán)境永駐我校。

  校園是我們第二個家,我們不能報著一種“事不關(guān)己”的心態(tài),應(yīng)該從生活中的一點一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙,一個塑料袋。這也是在為我校做貢獻?涩F(xiàn)在有許多同學(xué),不但不出力,還一味地破壞校園環(huán)境。認(rèn)為扔一張廢紙,一個塑料袋礙不了大事。若人人都報著這種心態(tài),校園的紙張豈不是滿地都是。有句話說的好:當(dāng)你在為別人行善時,也在為自己儲蓄幸福。那么成為一名文明修身學(xué)生是最有權(quán)利行善的,那你為自己儲蓄的幸福也最多。讓我們行動起來參加文明修身隊伍,為自己第二個家盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們不能改變過去,但我們可以改變現(xiàn)在。雖然我們不能預(yù)知明天,但我們可以把握今天。

  同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們行動起來吧!是花你就綻放;是草你就發(fā)芽。雖然我們不能樣樣第一,但我們可以事事盡力。人生的價值在于奉獻,雖然我們不能奉獻得轟轟烈烈,但我們可以奉獻得默默無聞。

勿以善小而不為演講稿 篇7

  每個人如果都做好事,這個社會會更祥和、更幸福,多做一點好事,多一點功德。人要有公德心,這個社會才會更進步。做好事,不一定要捐錢,就算舉手之勞也可以,例如:看到地上有一張小紙屑,我們把它撿起來,舉手之勞卻也功德無量啊!

  在學(xué)校,到了打掃時間,我擔(dān)任的是水溝的負責(zé)人,我跟我的成員就一起用掃把刷水溝,努力的刷一刷,突然有一個成員竟然不小心把水潑到我身上,我嚇了一跳,我的衣服被潑濕了。那個成員馬上跟我說:“對不起!”那時候我不想原諒他,但是我后來想一想,大家有時候會不小心做錯事,我也不例外。但是只要“知錯能改,善莫大焉!边@樣就好了,但是不要一錯在錯,一直重蹈覆轍。所以我后來還是原諒他了,也叫他不要太在意,我回家洗一喜就干凈了,況且,大熱天潑水涼一點……聽我這么一說,我們倆都笑逐顏開。到了最后,我們倆還一起更賣力的清水溝,也替我自己省了不少時間,也許,這就是所謂“因禍得!卑!

  時間過得很快,一下子我們就清了兩年的水溝。有一天,老師來檢查,查我們這兩年有沒有認(rèn)真清水溝,結(jié)果老師馬上夸我們這一組是全班清水溝清得最干凈的一組,從有很多青苔,清到變沒有半點青苔。所以老師請我們喝飲料。我們喝得非常開心,還說下一年還要繼續(xù)努力。因為清水溝,得到老師的贊賞,我也多了一位好朋友。

  “前人種樹,后人乘涼。”如果社會上每一個人都有一顆善良的心,那這個社會上就會非常的和諧。劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻憧梢該煲粡埿⌒〉募埰瑓s不撿,結(jié)果你卻對同學(xué)做一件惡作劇的小事,那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事,讓別人得到幫助,自己也會更快樂,甚至得到意想不到的收獲喔!

勿以善小而不為演講稿 篇8

  平凡的日子里,其不乏惡小、善小,有人好惡小自以為然,有人鄙善小不以為意,其實這個想法是錯誤的,應(yīng)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

  《善小亦為》這個故事是說:一個出租司機接到一個客人,他居然坐車到一公里左右的地方,而一般的司機會把他趕下車,可是這位司機沒有,而是欣然答應(yīng)。后來,客人便一直坐這輛車到其他地方,花費了四百元。

  故事雖則不知不覺,卻又令人深思之處。人們都說:“善有善報,惡有惡報!比巳硕枷M约耗艿玫缴咸斓暮脠,但人們都認(rèn)為要做一些大善事才能算好人,才能有好報,因為人們有了這個錯誤的想法,不正確的心態(tài),便不再去做好人,因此,世上的好心人越來越少。相反,人們認(rèn)為做壞事是驚天動地的,傷天害理的事才是犯了法,要坐牢,只要這樣下去,許多人就會“小時偷針,大時偷金!蹦切┓缸锓肿泳褪沁@樣一個個釀造出來。人們就是認(rèn)為善小就不能得到會報,才將這個“善”字輕視,不再重視,可我看完《善小亦為》才明白“好人有好報”的道理,讓我受益匪淺。

  在生活里,有人看重做大的好事,不鳴則已,一鳴驚人。其實不然,能做好每一件小的好事,才是成功大的好事的鋪墊呢。不是嗎?就如“學(xué)好三年,學(xué)壞三日!睂W(xué)好已經(jīng)那么難,何況是做好事呢?

  有一位大師這樣說過:“一個人如果能一輩子做好事,那是很不容易的,是很好的;一個人如果能做一件好事,那也是不容易的;一個人如果沒有做好事,但是他能在家里思過,沒有出去做妨礙他人的事,那也是好的呀。

  就如文中所說“我們每個人,若能以一舉一動、一言一行,善小亦為、惡小不為,你我平常的日子,豈不春意盎然、鶯歌燕舞了!請大家切記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

勿以善小而不為演講稿 篇9

  “杭杭,吃晚飯了!”正在寫作業(yè)的我聽到媽媽熟悉的叫喊!鞍パ!又要洗手,我的手又不臟,煩不煩哪?”我不情愿地走進了洗手間,趁媽媽不注意,故意將水龍頭打開,聽著水嘩嘩地流了一會兒,又關(guān)上,這樣就可以瞞天過海了!拔瑡寢層植恢牢覜]有洗手,我怎么這么聰明!”我暗自竊喜。

  “哇!好豐盛啊,有雞腿!闭f著我就用手拿了一只,狼吞虎咽地吃了起來。“慢點吃!別噎著!”媽媽提醒我!翱聪滦侣劙!”說著爸爸就按動了遙控器!跋旅娌笮鹿诜窝椎淖钚沦Y訊,截止20__年2月14日,全國累計感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)已經(jīng)達到66577人,死亡人數(shù)累計1524人。”電視機里傳來了播音員阿姨嚴(yán)肅的聲音!斑@個病情傳染地很快啊,在家里我們一定要加強個人衛(wèi)生,出門戴口罩,飯前便后勤洗手,開窗透氣多曬太陽……袁雨杭,你有沒有洗手?”爸爸義正言辭地問我。“洗……洗……洗過了。”我一邊啃著雞腿,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說。哎!幸虧沒被我爸發(fā)現(xiàn),說實話我還真有點害怕。

  吃完晚飯,我回到房間繼續(xù)寫作業(yè),太困了,就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了!斑?我這是在哪兒?這里怎么會有一個超大洗水臺?啊!這不是我家的衛(wèi)生間嗎?我怎么變成像螞蟻一樣小了?”還沒等我說完,一個超級大的手掌向水龍頭開關(guān)伸去,我好奇地抬頭望去!罢O?那不是我自己的手嗎?”正感到莫名其妙,一些細碎的聲音飄進了我的耳朵,“老大,看來今天我們是小命難保了……”“別慌別慌!看那小子只不過打開了水龍頭,并沒有洗手。我們只要等他吃飯的時候,偷偷溜進他的嘴巴,就完成了我們偉大的計劃,到時候,只要我們大量繁殖,那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時,我早已被嚇得瑟瑟發(fā)抖,毛骨悚然。

  接著,我眼前一片空白,還沒等我緩過神來,場景又來到了我家的洗手間,我又看到一個巨大的袁雨杭走進洗水臺,打開水龍頭,和上次一樣,我又聽到了一些零零碎碎歲的聲音!按笸,那小子經(jīng)常假裝洗手,估計這次也不會真洗!笨稍谖翌A(yù)料之外,這次的我居然真的把手伸向了水龍頭,并且抹上了洗手液,還用了七步洗手法!鞍!大王,這小子怎么會真洗?我們小命不保了……”

  迷糊的我從睡夢醒來,急忙沖進洗手間,打開水龍頭,抹上洗手液,認(rèn)認(rèn)真真的把手洗了一遍又一遍,我仿佛看到那個病毒頭領(lǐng)和病毒小卒們一個個被水沖進了下水道。

  從此以后,每次吃飯前我都要認(rèn)認(rèn)真真地洗手!拔鹨詯盒《鵀橹!蔽艺嬲斫饬诉@句話的含義,有時候,漫不經(jīng)心的一件小事可能正是那致命的一擊。

勿以善小而不為演講稿 篇10

  看著爸爸冒火的眼睛,我的心情十分低沉,心頭像是被一塊大石頭壓著,喘不過氣來。

  事情還得從媽媽定的規(guī)矩說起。媽媽在我小的時候就規(guī)定每天只能吃一根冰棒。早上我已經(jīng)把一根冰棒塞進了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒人,我偷偷溜進了廚房,為了不發(fā)出聲響,我把鞋子脫了,我為自己的小計謀感到高興。好景不長,都怪我得意忘形,我不小心撞倒了椅子,椅子的“哐當(dāng)”響聲把在玩游戲的爸爸驚動了。

  爸爸來到廚房,看見我站在冰箱旁,毫不客氣地說:“你在廚房鬼鬼祟祟干什么,不會是想要偷吃冰棒吧?你上午已經(jīng)吃了一根冰棒了,別懷了規(guī)矩呀!”

  “我……我只是……隨便走一走,對,隨便……走一走。我知道上午已經(jīng)……已經(jīng)吃冰棒了!蔽揖o張地回答。為了讓爸爸相信我,我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。

  爸爸似乎相信了我的話,轉(zhuǎn)身要走。我當(dāng)時鬼迷心竅,快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后,可還是被眼尖的爸爸看見,爸爸生氣極了。

  爸爸看見我的行為,火冒三丈,說:“你這個臭小子,還敢騙我,看我不打死你。”

  我驚慌失措地逃跑,爸爸拿著兇器在后面追我:“你這臭小子,竟然學(xué)會偷吃了,還敢跑?”

  “就一根,就一根,好不好!闭f話間,我就被爸爸逮住了。看著爸爸冒火的眼睛,我的心情很沉重,真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過來。

  爸爸似乎看到了我眼中的驚慌,也逐漸冷靜下來。他把我拉到客廳,語重心長地說:“孩子,你這樣想就不對了,你一天偷一根,白天百根,千天千根,別看偷吃冰棒是小事,久而久之就會成為一個壞習(xí)慣的!

  爸爸的話讓我羞愧地低下了頭,我可沒有想過會有這樣嚴(yán)重的后果。

  爸爸繼續(xù)說道:“兒子,我跟你講個故事吧。從前有一個管倉庫的小吏,每次從倉庫出來的時候都要順手把一枚銅幣放進口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發(fā)現(xiàn)了,大官問小吏為什么要偷錢?小吏說一枚銅錢沒什么大不了,大官聽了很憤怒。兒子,你知道大官接下來會說什么嗎?”

  我搖搖頭不說話。

  “大官生氣了,他說一日一錢,千日千錢。你這樣下去遲早會是一只蛀蟲!

  爸爸的話讓我幡然醒悟,我看著爸爸說:“爸爸,我知道錯了,這就是勿以惡小而為之!闭f完,我把冰棒放回了冰箱。

  爸爸看到我主動承認(rèn)錯誤,高興地笑了。

勿以善小而不為演講稿 篇11

  我們都知道以小見大的道理.考驗一個人的文明素質(zhì),正合此理.倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細節(jié),似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形.看來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細節(jié)關(guān)注起,是我們修身的起點.

  一個從骨子里文明的人,即便是對待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì).這種人給我們以美感,讓人賞心悅目.記得在一次體育公園文藝活動中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里.這個小小的細節(jié)很美,這位年輕的媽媽很美.作為一個生活在省級文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風(fēng)采.

  可是,我們總還有遺憾的時候.在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火,常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當(dāng)然,此時我們很應(yīng)該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說起來這些大多都只是小學(xué)生的行為規(guī)范,我們小時候也曾遵守得很好.可就是在長大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了.這叫我們?nèi)绾蚊鎸?nèi)容更多、要求更高的公民道德規(guī)范?

  沒有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個不文明的人.因為在大是大非面前,我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì).但面對“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實不然.就個人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象.而作為社會生活的一分子,我們實在不應(yīng)該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設(shè),至少,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果.

  愿明天太陽升起的時候,我們從善如流。

勿以善小而不為演講稿 篇12

  我曾經(jīng)在語文課上背過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句名言講的是做人的道理,它的意思是不要以為壞事小就去做,不要以為好事小就不去做。當(dāng)時我覺得這么淺顯的道理人們都會懂,可是在日常生活中我發(fā)現(xiàn)真要人人做好并不容易。

  一天,我和媽媽去金街購物,金街

  道路的兩邊店鋪林立,窗明幾凈,櫥窗內(nèi)陳列著形形色色的商品,使人們的眼睛應(yīng)接不暇。金街路面平坦,地面上一塵不染,人們在這樣的購物環(huán)境中感到很舒適。

  我和媽媽正步行在金街上欣賞著街邊的風(fēng)景。這時不和諧的一幕發(fā)生在我們眼前,有一個正在走路的男人咳嗽一聲,隨意地把痰吐在地上,接著若無其事地走他的路。正在巡視的保潔員大聲叫住了他,禮貌地請他把地面擦干凈,那個男人滿臉不屑地說:“這有什么大驚小怪的!不就是吐一口痰嗎?讓我擦?要你們保潔員干什么用的?”旁邊圍觀的人聽了他的話,指點著他,都覺得這個人太不講道理了,明明自己做得不對,還強詞奪理。保潔員還是禮貌地告訴他:“要是每個人都這樣做,把隨地吐痰當(dāng)做一件小事,再漂亮的街道也會面目全非,吐痰不但污染環(huán)境還會傳染疾病。我想人們都不喜歡骯臟的環(huán)境!北嵢藛T不但態(tài)度好,而且說得很有道理。圍觀的人們也對這個男人議論紛紛。他的臉紅一陣、白一陣,再也不見剛才的神氣,趕緊用紙把地擦干凈,灰溜溜地走開了。

  我拉著媽媽的手說:“媽媽,剛才這件事就是‘勿以惡小而為之’的典型事例吧!”媽媽說:“你對這句名言已經(jīng)理解一半了。”我記起平時媽媽和我在小區(qū)內(nèi)散步,如果我隨手扔了紙團,媽媽會讓我撿起來,扔進垃圾箱內(nèi),要我養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個有公德的好孩子。

  我又急切的問媽媽:“那在公交車上給老人和小孩讓座位的行為,就是‘勿以善小而不為’了!眿寢屬澰S地點了點頭。

  小小的幾件事,讓我深刻地明白了這句名言的道理,做事情不是以大小來區(qū)分的,而是按照善惡來區(qū)分的,每個人都要嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,才能提高社會的整體素質(zhì)。

勿以善小而不為演講稿 篇13

  尊敬的,親愛的朋友們:

  我是來自城區(qū)四中的老師——馬念鳳。今天我演講的題目是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

  首先,我想請大家閉上眼睛,冥想這樣兩幅畫面:一位瀟灑哥蘭花指輕輕一彈,冒著黑煙的煙頭地嗖地一下就飛臥在了人行道上……而另一個畫面是,一位雙鬂斑白的老環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾時,手指被碎玻璃劃得鮮血直流……

  朋友們,這位瀟灑哥瀟灑嗎?看似瀟灑,實則會被我們厭惡,因為我們會問,您的素質(zhì)在哪?而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血,也讓我們心里隱隱作痛,他們冒風(fēng)雨,犯寒暑,不容易!

  邵東人憑著一身闖勁、干勁,走遍大江南北,卻也感慨萬千,為什么我們邵東的大街小巷總不如人家的干凈整潔?是因為綠化面積少,還是因為外來人員多?是因為氣候干燥還是人口擁擠?都不是,是因為我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,是我們意識太差!看吧,一場演出過后的體育廣場,狼藉滿地,垃圾橫飛;一場大雨過后的勝利街,污水橫流,臟亂不堪;短短幾百米的文體路,夜市過后,清理的生活的垃圾足足三大車!習(xí)慣啊!素質(zhì)啊!

  我們都有一個理想,我們渴望呼吸著新鮮的空氣,倘佯于清潔美麗的街上,相處著謙和禮讓的人們,我們也希望我們邵東是最美宜居城市,這些能實現(xiàn)嗎?這些真那么可望而不可及嗎?不,只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng),一切的美好馬上就會來臨。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,這不僅僅是一句口頭禪,這更重要的是一種行動,朋友,今天您的垃圾入箱了嗎?你在公眾場所抽煙了嗎?家長老師們,今天你教育孩子嗎?與孩子一起義務(wù)做保潔員了么?廠礦企業(yè),今天你的工業(yè)生活三廢任意排放了嗎?監(jiān)督部門,您嚴(yán)格監(jiān)督落實了嗎?

  現(xiàn)在全縣上下一條心,正在開展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動,我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與,十分的真心踐行,十分的恒心堅持起來,邵東是我家,衛(wèi)生靠大家。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們大力宣傳,積極行動,讓衛(wèi)生文明的理念,就像空氣一樣成為我們生活的一部分,觀念根深蒂固,深入人心,那么習(xí)慣就成自然,一切就能水到渠成。

  是的,我已看到了興禾大道上的鮮花和濃蔭,看到了勝利街的煥然一新,我已看到了藍天下變化的邵東;是的,我已聞到了吊蘭的幽香,聞到了桂花的襲人,我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城,朋友們,讓我們攜起手來,身體力行,為邵東的美麗而獻己的光和熱。

勿以善小而不為演講稿 篇14

  尊敬的,親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是來自初一(5)班的田書越,今天我演講的題目是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  "勿以善小而不為,勿以惡小而為之"這句話是三國時期蜀國國君劉備的臨終囑托,意在教育兒子劉禪不可輕視小事情,不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。這句話雖是古人的訓(xùn)誡,但今天對我們每一位青少年的健康成長都具有十分重要的意義。

  先說"勿以善小而不為",同學(xué)們都知道"大"是由"小"積累而成,如果你將來想干一番大事業(yè),成為祖國棟梁之才,那么,你從小就應(yīng)該多做"小事","善事"。滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。因此我們從小就應(yīng)養(yǎng)成多做小事善事的好習(xí)慣,好品行。日常的學(xué)習(xí)生活中,只要你稍稍用心,不經(jīng)意間你就可以完成很多小善事。同學(xué)遇到疑難的問題,你可以出謀劃策,共度難關(guān);向貧困地區(qū)捐資捐物,你可以盡你所能,奉獻愛心;校園里看見垃圾紙屑,你應(yīng)該彎腰拾起,美化環(huán)境;學(xué)校組織的各項活動,你應(yīng)該積極參加,為校爭光;坐公共汽車,你會主動讓座給有需要的人;在家里,你也會主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。切莫小看了這一樁樁小事,他們鍛造的是你善良的品質(zhì)和崇高的人格,在小事中你終將成長為一個大寫的"人"。

  其次,"勿以惡小而為之",一個人犯錯誤,也往往是從并不起眼的小事開始的壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會躍進犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。所謂"小時偷針,長大偷金"就是說的這個道理。遲到,曠課,逃衛(wèi)生,泡吧,打架,罵人,甚至小偷小摸,同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們不能認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,不防微杜漸加以改正,而依然我行我素的話,就會發(fā)展到惡習(xí)成性,而最終走上違法道路,受到法律的制裁。

  同學(xué)們:請留意你的行動,因為行為能變成習(xí)慣,請留意你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小和大是相對的,但善與惡是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),美好的生活在大家的點點滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸,讓我們始終記住"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。

勿以善小而不為演講稿 篇15

  尊敬的,親愛的朋友們:

  我是來自城區(qū)中的老師——。今天我演講的題目是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

  首先,我想請大家閉上眼睛,冥想這樣兩幅畫面:一位瀟灑哥蘭花指輕輕一彈,冒著黑煙的煙頭地"嗖"地一下就飛臥在了人行道上……而另一個畫面是,一位雙鬂斑白的老環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾時,手指被碎玻璃劃得鮮血直流……

  朋友們,這位瀟灑哥瀟灑嗎?看似瀟灑,實則會被我們厭惡,因為我們會問,您的素質(zhì)在哪?而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血,也讓我們心里隱隱作痛,他們冒風(fēng)雨,犯寒暑,不容易啊!

  xx人憑著一身闖勁、干勁,走遍大江南北,卻也感慨萬千,為什么我們大街小巷總不如人家的干凈整潔?是因為綠化面積少,還是因為外來人員多?是因為氣候干燥還是人口擁擠?都不是,是因為我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,是我們意識太差!看吧,一場演出過后的體育廣場,狼藉滿地,垃圾橫飛;一場大雨過后的勝利街,污水橫流,臟亂不堪;短短幾百米的文體路,夜市過后,清理的生活的垃圾足足三大車!習(xí)慣啊!素質(zhì)啊!

  我們都有一個理想,我們渴望呼吸著新鮮的空氣,倘佯于清潔美麗的街上,相處著謙和禮讓的人們,我們也希望我們是最美宜居城市,這些能實現(xiàn)嗎?這些真那么可望而不可及嗎?不,只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng),一切的美好馬上就會來臨。

  "從我做起,從現(xiàn)在做起",這不僅僅是一句口頭禪,這更重要的是一種行動,朋友,今天您的垃圾入箱了嗎?你在公眾場所抽煙了嗎?家長老師們,今天你教育孩子嗎?與孩子一起義務(wù)做保潔員了么?廠礦企業(yè),今天你的工業(yè)生活三廢任意排放了嗎?監(jiān)督部門,您嚴(yán)格監(jiān)督落實了嗎?

  現(xiàn)在全縣上下一條心,正在開展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動,我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與,十分的真心踐行,十分的恒心堅持起來,"xx是我家,衛(wèi)生靠大家。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們大力宣傳,積極行動,讓衛(wèi)生文明的理念,就像空氣一樣成為我們生活的一部分,觀念根深蒂固,深入人心,那么習(xí)慣就成自然,一切就能水到渠成。

  是的,我已看到了xx大道上的鮮花和濃蔭,看到了勝利街的煥然一新,我已看到了藍天下變化的;是的,我已聞到了吊蘭的幽香,聞到了桂花的襲人,我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城,朋友們,讓我們攜起手來,身體力行,為美麗而獻己的光和熱。

勿以善小而不為演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華文明源遠流長,在這條長河中,雷鋒順著河流,一路流淌,滋潤著千千萬萬的人。所經(jīng)之地孕育著道德之花,澆灌著幸福之樹。

  我閱讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書,被文中雷鋒記錄的點滴感染了我的心靈,我仿佛看到了他,重新認(rèn)識了他。掩卷沉思,仿佛自己長大了許多,因為我接受了一次“心”的教育。

  雷鋒出生于貧窮家庭,接受和政府的關(guān)愛,在中他多次提到要回報社會。實際上他也這么做了,看到工地工人在運磚,他悄悄的加入隊伍中拼命的干活,不求回報,甚至連姓名都不想留下。他學(xué)習(xí)著作,練習(xí)開車技術(shù),能夠從老一輩身上汲取知識!敖裉,我為了人民的利益、階級的利益、革命的利益,多學(xué)點本領(lǐng)就是更為必要了。”1960年,雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,他幫助一個調(diào)皮的學(xué)生,改正壞習(xí)慣,非常有耐心,既像老師,又像一個要好的朋友。

  在我們班上,有很多“小公主”、“小王子”,在學(xué)校不愛勞動,經(jīng)常因為一點小事吵架,有一次,竟然為了地上一片紙屑是誰的大吵起來。我想他們更應(yīng)該讀讀《雷鋒》:“力量從團結(jié)來,智慧從勞動來。行動從來,榮譽從集體來!

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒在寒冷的冬天把手套送給了別人,自己手凍得像針扎一樣。利用休息時間給戰(zhàn)友洗被單、補被子……點滴好事,匯流成溪……

  記得有一次,我到“好又多”商場買東西,看到一位小朋友邊跑邊把他身邊的商品弄亂,跟在他身后的阿姨或許怕他搞更大的“破壞”,沒有來得及就追小朋友去了。我過去隨手把小朋友弄亂的商品重新擺放整齊。這時,一位商場的阿姨走過來,對我是一番表揚。通過這件事,我深刻體會到做好事并不難,也不一定是大事,也許是隨手把垃圾扔進垃圾箱;也許是在車上給老爺爺、老奶奶的讓座;也許是借給同學(xué)的一塊橡皮……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!薄白龊檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事!钡咐卒h永遠閃爍著光芒,引領(lǐng)后來人。

勿以善小而不為演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好

  生活中的一點一滴,工作中的一言一行,都是小事。但小事不小,看似一個小小的錯誤,卻可能鑄成無可挽回的大錯。千里之堤,潰于蟻穴,這都是小看錯誤,忽略細節(jié)的后果。一著不慎,滿盤皆輸。在關(guān)鍵的時刻一定要認(rèn)真做事,切不可麻痹大意。

  大家都很熟悉這個故事:國王要親征生死存亡的一戰(zhàn)。國王派了一個馬夫去為他備好自己最喜歡的那匹戰(zhàn)馬。粗心的馬夫等不及鐵匠繁瑣的工作,他催促著鐵匠,讓他湊合釘上馬掌。戰(zhàn)爭那天,國王騎上那匹馬掌釘?shù)貌惶Y(jié)實的戰(zhàn)馬。在沖鋒的過程中,那匹馬的一只馬掌果然掉了,戰(zhàn)馬跌翻了,國王也被掀在地上。戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了,敵軍俘獲了國王。從那是起,人們就說:因為一個鐵釘,丟了一只馬掌;因為一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;因為一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)爭;因為一場戰(zhàn)爭,丟了一個國家。這一切只因為少了一個小小的馬掌釘。小不忍,則亂大謀。別因為一次小小的失足,而釀成千古大恨。三國時期,三足鼎立!疤覉@結(jié)義”的三兄弟:劉備、關(guān)羽、張飛在亂世中建立了蜀國。天有不測風(fēng)云,繼關(guān)羽敗走麥城而被俘獲殺害后,張飛也被屬下殺死,兩名屬下抱著張飛首級投奔吳國。劉備聽到這個噩耗之后,悲憤交加,不顧朝廷大臣多方阻擾,親征七十萬大軍攻打吳國。但不料劉備大軍中計,七十萬大軍幾乎全軍覆沒。若不是關(guān)鍵時刻趙云來救,劉備早已性命難保。不久,劉備命喪白帝城。因一時小小的沖動,而造成如此后果,可悲啊!不因善小而不為,不因惡小而為之。這句話是劉備彌留之際托諸葛亮告訴其子劉禪的經(jīng)典遺言。如今,這句話對于我們?nèi)匀缓苓m用。我們在班級里看到紙屑,在校園里看到垃圾,我們置之不理;但上課說話、睡覺、看閑書,我們卻樂此不疲。很多人只喜歡做大事,對小事卻不屑一顧,認(rèn)為做了大事就可揚名立萬,就可成為英雄。

  千里之行始于足下,只想著做大事的人,終會一事不成,虛度光陰。小事不小,小事有時關(guān)乎更大的結(jié)果;小事不小,小細節(jié)有時決定成與敗;小事不小,小事可以鍛煉一個人的品質(zhì),反映一個人的素養(yǎng)。所謂聚小流以成江河,我們只有做好今天的小事,才能成就明天的大事。讓我們從身邊的每一件小事做起,從生活中的點點滴滴做起。

勿以善小而不為演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  梅花之所以被人們稱贊是因為它能在飛雪中綻放;蜜蜂之所以是勤勞的代表,是因為它不求回報地付出;范明,閆磊同學(xué)之所以成為我們的驕傲,是因為他們勿以善小而不為。

  當(dāng)我們?nèi)栽谒瘔糁袝r,他們已經(jīng)全身武裝出發(fā)了。用他們的雙手托起笤帚,將地上的雜質(zhì),一點點掃攏。也許掃完后,他們已經(jīng)滿頭大汗,精疲力竭了。但我堅信他們心里是甜的。炎炎烈日,也許當(dāng)你一手拿著冰淇淋,一手握著搖控器時,他們手里卻握著笤帚。正是因為他們這種“虧了我一個,幸福十億人”的奉獻精神,使我們的校園如此美麗。但是校園不是范明與閆磊兩人的,是我們大家的,為你,為我,為他,愛護校園,讓美好的環(huán)境永駐我校。

  校園是我們第二個家,我們不能報著一種“事不關(guān)己”的心態(tài),應(yīng)該從生活中的一點一滴做起。哪怕是撿起一張廢紙,一個塑料袋。這也是在為我校做貢獻?涩F(xiàn)在有許多同學(xué),不但不出力,還一味地破壞校園環(huán)境。認(rèn)為扔一張廢紙,一個塑料袋礙不了大事。若人人都報著這種心態(tài),校園的紙張豈不是滿地都是。有句話說的好:當(dāng)你在為別人行善時,也在為自己儲蓄幸福。那么成為一名文明修身學(xué)生是最有權(quán)利行善的,那你為自己儲蓄的幸福也最多。讓我們行動起來參加文明修身隊伍,為自己第二個家盡一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我們不能改變過去,但我們可以改變現(xiàn)在。雖然我們不能預(yù)知明天,但我們可以把握今天。

  同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們行動起來吧!是花你就綻放;是草你就發(fā)芽。雖然我們不能樣樣第一,但我們可以事事盡力。人生的價值在于奉獻,雖然我們不能奉獻得轟轟烈烈,但我們可以奉獻得默默無聞。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勿以善小而不為演講稿 篇19

  近世有些人,見身邊的富賈權(quán)貴來財太快、攀升太速,于內(nèi)不免有怨,于外則奮起直追,試圖擺脫身世背景上不如人的陰影。如此心理,出現(xiàn)在包容、開放的社會或時代中,有時或可激發(fā)人的動力,但如今它的出現(xiàn)卻使心高氣傲、急功近利的心態(tài)彌漫在我們的視野中,竊以為這是極不可取的。若想使這種氛圍得到改善,重建一種積極的社會心態(tài)十分必要,這即是要求我們從小事做起,要“勿以善小而不為”。小事不小,其實不但是不小,更是關(guān)系重大。這個道理可從多角度來闡明:不積小何以成大?徒有大思路何以立足穩(wěn)當(dāng)?小不忍何以成大謀?這些道理顯然都是自明的。但為將小與大的統(tǒng)一關(guān)系放大開來,抓住細節(jié)來辨識之,茲舉古今學(xué)子讀書之異同來分析。

  古今讀書,眾所周知,皆以應(yīng)試為首要目的。但這同樣的應(yīng)試卻有不同的效果。今人應(yīng)試,雖可在短期內(nèi)達到一定程度高的水平,但在十余年遠離原來專業(yè)的社會生活后,腹中恐怕也是空空如也了。這是學(xué)習(xí)不能盡小的緣故。古人則不然。誠如黃季剛先生言,“漢學(xué)之所以可畏者,在不放松一字”。古時之人在蒙學(xué)階段便已熟背《四書》,如是雖未囫圇吞棗,但每一文字都烙在胸中,日后一旦有所感悟,則馬上能夠立體地懂、成片地懂,小到文字訓(xùn)詁之細,大到辭章之優(yōu)美,義理之精深,都能了然于心了。又如前人治學(xué),數(shù)十部經(jīng)史俱在心中,一字也不會有錯誤。以此為根基,則無論治經(jīng)、治史、治小學(xué),也都能將所據(jù)經(jīng)典脫口而出,信手拈來了。由此確實可見小事不小的道理。因此,假若今人讀書也能從小處著眼,則何患其學(xué)不立?若今人做事也能多從小處著手,則何患其事不成?學(xué)問扎實,行事謹(jǐn)慎,這本就是杜絕浮躁的良方,更何況在其間我們又積累了多少的“小”,則又何患其不能致于“大”呢?

勿以善小而不為演講稿 篇20

  生活中的一點一滴,工作中的一言一行,都是小事。但小事不小,看似一個小小的錯誤,卻可能鑄成無可挽回的大錯。千里之堤,潰于蟻穴,這都是小看錯誤,忽略細節(jié)的后果。一著不慎,滿盤皆輸。在關(guān)鍵的時刻一定要認(rèn)真做事,切不可麻痹大意。

  大家都很熟悉這個故事:國王要親征生死存亡的一戰(zhàn)。國王派了一個馬夫去為他備好自己最喜歡的那匹戰(zhàn)馬。粗心的馬夫等不及鐵匠繁瑣的工作,他催促著鐵匠,讓他湊合釘上馬掌。戰(zhàn)爭那天,國王騎上那匹馬掌釘?shù)貌惶Y(jié)實的戰(zhàn)馬。在沖鋒的過程中,那匹馬的一只馬掌果然掉了,戰(zhàn)馬跌翻了,國王也被掀在地上。戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了,敵軍俘獲了國王。從那是起,人們就說:因為一個鐵釘,丟了一只馬掌;因為一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬;因為一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)爭;因為一場戰(zhàn)爭,丟了一個國家。這一切只因為少了一個小小的馬掌釘。小不忍,則亂大謀。別因為一次小小的失足,而釀成千古大恨。三國時期,三足鼎立。“桃園結(jié)義”的三兄弟:劉備、關(guān)羽、張飛在亂世中建立了蜀國。天有不測風(fēng)云,繼關(guān)羽敗走麥城而被俘獲殺害后,張飛也被屬下殺死,兩名屬下抱著張飛首級投奔吳國。劉備聽到這個噩耗之后,悲憤交加,不顧朝廷大臣多方阻擾,親征七十萬大軍攻打吳國。但不料劉備大軍中計,七十萬大軍幾乎全軍覆沒。若不是關(guān)鍵時刻趙云來救,劉備早已性命難保。不久,劉備命喪白帝城。因一時小小的沖動,而造成如此后果,可悲啊!不因善小而不為,不因惡小而為之。這句話是劉備彌留之際托諸葛亮告訴其子劉禪的經(jīng)典遺言。如今,這句話對于我們?nèi)匀缓苓m用。我們在班級里看到紙屑,在校園里看到垃圾,我們置之不理;但上課說話、睡覺、看閑書,我們卻樂此不疲。很多人只喜歡做大事,對小事卻不屑一顧,認(rèn)為做了大事就可揚名立萬,就可成為英雄。

  千里之行始于足下,只想著做大事的人,終會一事不成,虛度光陰。小事不小,小事有時關(guān)乎更大的結(jié)果;小事不小,小細節(jié)有時決定成與敗;小事不小,小事可以鍛煉一個人的品質(zhì),反映一個人的素養(yǎng)。所謂聚小流以成江河,我們只有做好今天的小事,才能成就明天的大事。讓我們從身邊的每一件小事做起,從生活中的點點滴滴做起。

勿以善小而不為演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好

  有一種東西,它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動聽;也沒有彩虹一般的絢爛,更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊,它就是——文明禮儀。

  生活離不開文明禮儀,就如鳥兒離不開藍天。可是,在我們的生活中,仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習(xí)慣!

  一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多,男男女女,老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書!芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來,只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵,掃完之后坐下來津津有味地看起書來!斑@阿姨怎么這樣,一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周,不和諧的畫面又映入了我的眼簾:一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想:“這些人到書店來看書,難道不是為了豐富自己的知識,提高自己的修養(yǎng)嗎?”

  我合上書本,陷入沉思:現(xiàn)在不是到處都在講文明,講禮儀嗎,可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。

  那天,我和爸爸媽 媽到超市買東西。爸爸媽 媽要買米,我對買米不感興趣,就東張西望起來。我看見一位阿姨找不到舀米的勺子,就把另一格米的勺子拿過來。勺子里還裝著許多米,但她看也不看,就直接拿過來,結(jié)果有的米灑在了地上,有的米掉到了其它格里?墒撬稽c也不在乎!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,那些米就這樣被她白白浪費掉了。她還把不同種類的米混在一起,叫別人怎么買呀!”我邊想邊走。哎,我又看到了我不愿意看到的場景:一位奶奶扯了一節(jié)又一節(jié)的購物袋往自己的提包里裝;一位買菜的伯伯將菜葉剝了一層又一層;一位品嘗花生的阿姨把花生殼隨手一丟……

  大家不要以為這些都是小事,無關(guān)緊要。其實講文明,講禮儀,就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話:“勿以惡而為之,勿以善小而不為。”它告訴我們:不管事情有多小,只要是錯的,我們就不要去做;只要是好事,我們就不要說事很小,就不去做。

  朋友們,讓我們快快行動起來吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,爭做文明人,爭做禮儀使者!

勿以善小而不為演講稿 篇22

  今天放學(xué)的時候,張浩洋向老師報告說有人去偷三年級小同學(xué)的筆,老師急忙跑到下面去看看發(fā)生了什么事。

  回想前一段時間:“叮叮叮”“叮叮!毕聦W(xué)了,我和同學(xué)們正準(zhǔn)備走下樓梯,宋朝輝對我說:“你想要筆嗎?”我沒理會他,繼續(xù)下樓,我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。

  我知道了他們是在偷筆就告誡他們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!贝嗽捯怀,他們都以為我要告老師。我剛下樓,他們就問我:“你去告老師了嗎?我們可沒偷呀!”我說:“沒呀!”他們這才松了口氣。

  可他們今天可是真偷了筆,我在心里默念著:“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”

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