關(guān)于班級的演講稿（精選32篇）
關(guān)于班級的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
"奮斗三十天，增加30分"，這是主題班會課的口號�？谔柡捌饋砜偸琼懥恋模陕纷咂饋砜偸强部赖�。當然，前方的路再坎坷，可是還得走。高考，就在眼前，總得面對。記得以前寫過一首詩，里面有這樣兩句詩：“迷途千里情難返，歸夢萬鈞意隨風(fēng)”，我自認為對這兩句詩是最有感的，因為這兩句詩最符合我個人的性情。
在這世上，有很多事情都是身不由己的。即便讀書，有時也是如此。我們走上了面對高考的這條路，縱然它是一道迷途，可是都已經(jīng)不能回頭了，由著心中的萬鈞思緒，我們就像茫茫大海之中往前航行的孤舟，能�？吭谀睦锞屯？吭谀睦锇�!世上很多事情都是這樣，不知不覺走上了一條路，等到想著回頭，可才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不了頭了，如此也只能砥礪前行，縱然我們的前行是不知所謂的。
有時，我們羨慕有理想的人，有時，我們希望能年少輕狂一回，活得瀟瀟灑灑。有理想之人，活得瀟灑之人，遠遠不是我們想象中的那般美好。我覺得，這個世界上絕大部分的所謂有理想之人，不過是拿著一個虛幻的目標，在安慰著盲目前行的自己，絕大部分的所謂有熱情，熱愛生活之人，也不過是強自給自己的內(nèi)心提升溫度，進而讓匍匐在生活的艱辛之路上不那么冰冷而已。
對于生活，我們不要奢談理想，因為理想很容易被無情的現(xiàn)實擊碎，沿著一條前人鋪好的路，緩緩前行，總能走到終點，即使終點站上不是我們想看到的風(fēng)景。
對于生活，我們不要空言熱情，因為熱情很容易被一盆冷水澆滅，往著一個未知的目標，冷靜前行，也總能找尋到屬于自己的一片草原，即使那片草原不是我們所期待的天堂。
年少輕狂不是我們這個階段該有的氣質(zhì)，穩(wěn)健沉著才是我們用來向別人彰顯的氣度。
熱血青春，放飛理想，此種想法放在心中便可，冷靜從容才是我們用來待人接物的態(tài)度。
“宜當自強而不息，應(yīng)持厚德以載物”，這是我改編自《周易》的兩句話，一個人，按下所有的理想不談，能保持自強不息的，就能夠立足于世間。一個人，拋開所有的熱情不談，能以一種寬厚的德行承載世間萬物，便是接待外物的最高境地。
心有多寬，分數(shù)就有多高。我們也想通過高考的優(yōu)秀成績來證明自己，也想借此來實現(xiàn)心中的所謂理想，也為自己的高考而瘋狂一把�？墒牵@個世界上的很多事物，你越是急切的追求，它就是離你越遠。
自強不息，縱然最終目標與自己的期望不相符，也可以無怨無悔，厚德載物，以一種寬厚的情懷來承載生活給予我們的所有一切，無論是成功還是失敗，我們都安然接納。
當我們持著自強不息的剛健，厚德載物的寬博來接納萬物之時，其實，所謂的理想、熱情都不值一提了。
任爾東南西北風(fēng)，我心巍然如蒼松。
關(guān)于班級的演講稿 篇2
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我們五年一班的全體同學(xué)秉著“建功、設(shè)問、啟智、達人”的校訓(xùn)，在學(xué)校這片沃土上，汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想上進，生活上團結(jié)友愛，互相幫助，親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個光榮稱號。
團結(jié)勤奮、快樂成長是我們班的班風(fēng)，榮譽感極強的五年一班同學(xué)用行動印證了這一點。我們在這個奮進的大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力，互幫互助，考試成績每次名列年級前茅。從一年級開始，我們?nèi)巳藢W(xué)寫書法，形成了書法特長班，班中充滿了古色古香的書法氣息。同學(xué)們興趣廣泛，積極參加各項活動。在我們班中有十余位《太原晚報》陽光天使小記者，他們曾有數(shù)十篇文章見報的輝煌成績，不失為班級一大亮點。同學(xué)們在小提琴、長笛、書畫、英語、朗誦等各級各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績。
有向上的思想作后盾，有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，有優(yōu)秀的成績作鋪墊，這些都是我們競選先進班集體的優(yōu)勢所在。盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長。不管能否成為先進班集體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己、更加優(yōu)秀的班集體而奮斗。
關(guān)于班級的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四二班的王青羽，我今天演講的題目是《讓團結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長，親如一家。
瞧，班長王希雅，學(xué)習(xí)上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，四二班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴，她們工作認真負責，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結(jié)一心推動著四二班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進步。
團結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一群團結(jié)進取的同學(xué)，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕�。正是因為我們每個人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班，你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在四二班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師!同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您!”
友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀，團結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強……
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
關(guān)于班級的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師，家長、學(xué)生們：
大家好，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天交流的題目是《細心、執(zhí)著、快樂》。一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任�！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個問題。
為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活，開學(xué)前我就做了很多準備工作，然而在開學(xué)的當天，預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中，讓我印象最深刻的是有一名小男孩，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著媽媽的衣角，耷拉著腦袋，眼睛一直看著地板，憑著多年的班主任工作經(jīng)驗，我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭，在與他媽媽進行了簡單的交談之后，我安排他坐在了第一排，可正當媽媽要走時，他猛然站了起來，又一次拉住了媽媽的衣角，這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手，想哄哄他，誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了兩排深深的牙印，當時的我生氣極了，可轉(zhuǎn)念一想，肯定是我沒有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有抵觸情緒，這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來，我開始和孩子們進行零距離接觸，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母，鞋帶松了來找我，扣子掉了
來找我，書包壞了來找我，流鼻涕了也來找我要紙擦我絲毫沒有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們，卻認為這是讓他們喜歡我的好機會，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。那個曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細心詢問，一天天的表揚和鼓勵中，他開始自己進學(xué)校了，他開始和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話，其中卻包含了太多太多，此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!
望著孩子們綻開的笑臉，聆聽著他們的童聲，我有一種心醉的感覺!當我走進教室，看著我那朝氣蓬勃的56張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個孩子今天怎么樣?一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽，考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級衛(wèi)生、黑板報設(shè)計也都次次名列前茅，這更加堅定了我的選擇，更加堅定了我的信念!沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。一個星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當我剛走上講臺，突然覺得全身發(fā)軟，由于趕著上課當時我也沒有在意，可是當上到第二節(jié)課時，我的聲音卻變得越來越無力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時，班上的孫佳杰站了起來：“老師，您生病了吧1話音剛落，又有幾個學(xué)生站了起來“老師，您感冒了嗎?”“老師，您快坐下來休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時涌上心頭，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯：“老師，喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。
此刻，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們，謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛，老師即使再苦、再累，也覺得值1說真的，當班主任很累，身累、心累，但是，當我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼;當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當學(xué)生把我當成了說知心話的好朋友;當家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界!最后，請允許我用三句話結(jié)束我的交流：做人梯--------用我的堅韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸;當蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
關(guān)于班級的演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們：
我們學(xué)校很漂亮。接下來我介紹一下。
你一進門，首先會看到一個大花壇，上面有一塊大石頭，上面刻著“鄭雪小學(xué)”四個字。石頭后面有一棵又老又高的松樹，看起來莊嚴而堅固。
走在刻有地面雕塑的走道上，迎接你的是一群“錢塘弄潮”，你只能看到矗立在高大石基上的雕像，猶如浩瀚大海中的波濤，演員們在臺上翩翩起舞。雕塑群后面是一個長方形的魚塘。魚塘中央有三個不同高度的浮雕。浮雕上鐫刻著杭州名人和科技的故事。浮雕上刻的圖像活的，真的像有人給我們講故事。在魚塘最里面的一端，有三塊模仿西湖“三曬印月”的石雕。許多紅鯉魚在“三曬印月”石雕周圍游動。場景真的很美。魚塘周圍有一個環(huán)形花壇�；▔镉泻芏嗪m。它們的顏色不同，包括紫色、紅色和黃色。每兩株蝴蝶蘭樹之間立著一株綠色植物，仿佛在保護魚塘和花壇。
魚塘的正對面是郭雪小廣場，小廣場的周圍真的很有趣。你可以看到用漢白玉雕刻的十二生肖均勻分布在廣場四周，栩栩如生，仿佛隨時會復(fù)活。廣場的東、西、南三面都有棕色材質(zhì)的葡萄架。東、南兩側(cè)的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌、象棋桌。我們稱之為“象棋路”，是我們上課放松的好地方。廣場西側(cè)葡萄架下是我們練字的地方。書法廊上有一面墻，墻上掛著古代著名書法家的作品。書法墻前有四張寫字桌，供我們寫字。廣場中央立著一個日晷，上面刻著“子，丑……”幾個字，這是古人以前用過的。
看完小廣場，我們來到地下花園。地下花園分為三部分，每兩部分之間有一條通道將它們連接在一起。首先，我們來到第一部分。我們看到一個亭子，上面寫著“秦婷”，我們可以在休息時坐在上面休息；過了國學(xué)頻道，我們來到了第二部分，四周是圍墻。柵欄里有一個天氣觀測員，我們過去常常觀察天氣。柵欄外面有兩棵樹，一棵是柚子樹，一棵是橘子樹，旁邊有一個花壇。花壇里有一棵高大的樟樹。樟樹前有一個秋千。當我們?nèi)サ叵禄▓@時，我們喜歡坐在秋千上。再一次通過國學(xué)通道，來到第三部分，與學(xué)校食堂相連。食堂對面有一個弧形長椅，從食堂出來的人累了可以在上面休息一會兒。沿著小路，我們繞過了教學(xué)樓，我們看到了一個巨大的操場，它有一條彎曲的跑道，周圍是一大片草地。因為是冬天，草地上的草是黃色的，只有一小部分草還在抵御寒風(fēng)。草地旁邊有一片草地，草地上有單杠、雙杠和爬梯，是我們上體育課時最喜歡玩的東西。
你認為我們的校園漂亮嗎？
關(guān)于班級的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
人的一生難免會有許多挫折，沒有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了，止步不前了，那么你就會停在失敗的地方；如果你從挫折中走了過來，繼續(xù)奮進，不斷往前走，那么你就有可能最終走向成功。
人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人，卻很少去品味成功背后的苦難和堅韌不拔。這種苦難磨練和堅韌不拔來自于對“挫折”的正確認識。人們都以為“挫折”是失敗，是可悲的，卻不知道它也是讓你堅強的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當你一次次被打倒，又一次次地站起來的時候，你其實已經(jīng)走向了成功。
有這樣一幅殘奧會的照片：一個沒有雙臂，只有一條腿的殘疾運動員，飛身躍過跳高的橫杠，橫杠的高度是1.76m，這是一個常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過了！
居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就——兩次獲得了諾貝爾獎，可我們知道在她第一次獲獎后，與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了，這對一般人來講是難以承受的，可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究，最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎。
同學(xué)們，現(xiàn)在再請你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，或者是一次考試成績不理想，或者是受到老師和家長的批評，可能是與同學(xué)發(fā)生小矛盾；也可能是某個小愿望沒有得到滿足……與上面幾個例子相比，你會覺得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意，簡直不能算是挫折，更不能算是失敗。
我曾和一些貧困學(xué)生接觸，發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難，但他們卻獲得了更多的成長。他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，他們理解“慈母手中線，游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德，他們對學(xué)習(xí)始終充滿著激情，他們從不向困難、挫折低頭，他們有堅強的意志和堅韌不拔的勇氣，他們內(nèi)心寬厚而仁慈，始終懷著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會實現(xiàn)自己的理想。
成功是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長馬云曾在“贏在中國”里說過：“成功的路只有一兩條，失敗的路有千萬條，關(guān)鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗，更大的財富是那些失敗的教訓(xùn)，記住這些教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤，我們離成功就近了一步�！�
我們剛進行過期中考試，假如你感到考試成績不理想，是一種失敗，是一種挫折，如果不能正視它而是一味的逃避，不去分析失敗的原因，甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長，那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考，從多方面分析考不好的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題，還是學(xué)習(xí)方法方面的問題，還是考試時心理素質(zhì)出現(xiàn)問題等。認真制定后一階段的學(xué)習(xí)目標和改進措施，通過我們的努力，一定能感受到成功的樂趣。
同學(xué)們：成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽光總在風(fēng)雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風(fēng)雨�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？同學(xué)們，希望你們在生活中、在學(xué)習(xí)上抬起頭，對著天空微笑；我們每一位老師都會不停地為你喝彩。加油，同學(xué)們，成功最終會屬于你們！
關(guān)于班級的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好，下面帶您進入零九環(huán)工的世界，領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采。
思想建設(shè)
1、我班有中共正式黨員一名，積極分子五名，并有20人遞交入黨申請書
2、本年度我們一共進行了四次團會，分別為建國六十周年知識問答，一學(xué)期總結(jié)，熱點問題討論，頒獎典禮。知識問答以比賽的形式進行，同學(xué)們熱烈討論，積極搶答;
一學(xué)期總結(jié)，班主任老師第一次與我們見面對班級進行全面了解;頒獎典禮，根據(jù)每個人不同的特點設(shè)定獨特的獎項，使同學(xué)們感受到自身的價值所在。
3、我班也對班級進行網(wǎng)絡(luò)化的管理。完善班級的博客建設(shè)，建立了班級QQ群，把班級的各項活動、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團結(jié)，共同進步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點為2.9，第二學(xué)期的學(xué)分基點為2.5，年度學(xué)分績點為2.7，在年級中名列前茅。
2、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點達到了4、3，名列年紀第一名，有11人學(xué)分基點達到3、0以上，人數(shù)為年級之最。
3、一人通過國家二級計算機考試，11人通過四級選拔考試，人數(shù)為年級之最。
班風(fēng)班貌
在院里舉辦的各項比賽中我班同學(xué)都積極參與，并獲得一定榮譽。
有12余人參加了健美操表演，4人參加了校運動會;
郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績;
12.9長跑有11人參加，而且劉倩取得了第一名的驕人成績;
環(huán)保服裝大賽中，賈文朵代表我院參加，并取得校二等獎;
乒乓球大賽，吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績;
羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團體第三名的好成績;
陽光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績;
在國學(xué)朗誦中，我班四人參與，獲得三等獎;
院籃球賽上，在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘，取得了第三名的好成績;
7人參加了院里組織的小品大賽，雖然沒有獲得名次，但是我們精心編排的，受益匪淺;
25人集體參加院運動會，張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;
社會實踐方面
在過去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒，紀念五四運動，室外掃雪等集體活動。
當知道同胞兄弟有難，同學(xué)們積極地奉獻自己的一份力量，為災(zāi)區(qū)捐款，幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童。班級所有學(xué)生均無校級通報記錄。
09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn)，相信我們的未來會更好，謝謝!
關(guān)于班級的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)：
大家好！
現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二（13）這一首浸潤著汗水與艱辛，承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律。”努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展“是我們的口號。上課時，每一位同學(xué)都專心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時，班級里沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋�問題而激烈辯論的聲音，成績較好的同學(xué)還會幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競賽輔導(dǎo)中，我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競賽中，我班有多人獲獎。諸多的這些，都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。
在班級中，制定著一系列的班規(guī)，其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級中，每一位同學(xué)都公平競爭，第一批團員，就是由全班同學(xué)投票推薦；在班級中，班干部各盡其能，認真管理班中各項事務(wù)；在班級中，所有學(xué)生都非常默契，綜合實踐活動中，會自動形成一個個小集體，共同完成各種項目。在班級中，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下，成為了一個個好學(xué)生。大家和睦團結(jié)、默默努力，成為13班良好班風(fēng)的有力見證。團結(jié)，是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中，全班同學(xué)投入了無限的激情，構(gòu)織成班級體育活動美麗風(fēng)景。在長跑的跑道邊的看臺上，啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團結(jié)和激情。在體育場上，我班的志愿者隊伍隨處可見，他們成為運動員有力的后盾，活躍在人群中。這便是我們班的音樂，我們激揚的音符，我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符，但請大家相信，我們13班是一個團結(jié)奮進，蓬勃向上的優(yōu)秀集體！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于班級的演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
一位年輕的公爵向女王贈送了一顆寶石。在他年輕的眼里，這只是一塊美麗的石頭。多年以后，曾經(jīng)的少年長大了，明白了那顆稀有寶石的意義。當他再次見到女王時，他要求欣賞這些寶石。女王欣然同意了。公爵欣賞完之后，恭恭敬敬地把寶石舉過頭頂，單膝跪下，對女王說：“今天，我不再是一個無知的孩子，而是完全明白了這顆寶石的價值。請允許我再次獻給你，不是作為孩子的玩物，而是作為一件稀世珍寶。只有這樣，我才值得我對你的感激和尊重。
作為一顆寶石，它在孩子眼里只是一件漂亮的玩物，在大人眼里卻是一件稀世珍寶。由于它在人們心目中的地位不同，它有兩種相差無數(shù)倍的價值觀。而后者才是它應(yīng)該有的真正價值。因此，事物的價值往往因其位置的不同而變化。
事實上，事物的價值不僅取決于它們的位置，還取決于人們。雖然有句老話叫“三頭比一個諸葛亮”，但要讓孔做鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕會有混亂。因為兩人立場不同，孔明不太可能成為一個優(yōu)秀的鞋匠，鞋匠只會在帶兵打仗的時候失敗。
歷史上很多不適合當國王的人都被推上了舞臺。結(jié)果，國家滅亡，人民生活貧困，如作家李漁，畫家宋徽宗等。毫無疑問，作為政治家，他們失敗了，但在其他職位上呢？然而，他們?nèi)〉昧穗y以企及的成就。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。
謝謝大家!
關(guān)于班級的演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的評委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫徐曉辰，是六（2）班的學(xué)習(xí)委員。六（2）班是一個團結(jié)而又充滿活力的集體。分開，我們張揚個性；合攏，我們眾志成城；團結(jié)，是我們的力量之源；互助，是我們進步的根本。為了一個共同的目標，我們風(fēng)雨同舟，斬浪前行！
熱愛班級，是我永恒的主題。為了提高班級成績，作為學(xué)習(xí)委員，我總是積極幫助其它同學(xué)共同進步，開展多種形式的學(xué)習(xí)競賽，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，成為老師得力的小助手。
熱愛音樂，是我一生的夢想。為校爭光，是我不斷的追求。我學(xué)琴六年，鋼琴技藝日趨成熟。20xx年，我代表安徽省參加“全國校園才藝大賽”，獲鋼琴組一等獎，為學(xué)校爭光。20xx年，隨學(xué)校蒲公英合唱團赴南京參加“全國首屆少兒合唱節(jié)”，我擔任鋼琴伴奏，憑著純熟的技藝和完美的配合，獲小黃鸝獎，再一次為學(xué)校爭光。
感謝老師，感謝同學(xué)們。成長的道路也許坎坷而艱辛，但文明、勤奮、健美、誠樸的校訓(xùn)將永遠陪伴著我。無論經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪，我都可以勇敢的去面對，永不放棄！
謝謝！
關(guān)于班級的演講稿 篇11
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉翼飛,“學(xué)飛的小翼龍”,現(xiàn)在是濮陽市第一中學(xué)初一3班的學(xué)生。今天，我作為閱讀天使代表，在這里發(fā)言，感到十分榮幸。非常感謝大家對我的支持，感謝校信通給了我這個難得的機會。
書籍是人類進步的階梯，一本好書，就是生活里的一盞明亮的燈，照亮我們的心靈。讀書、上、文是我的三大課余愛好，校信通給了我一個非常好的學(xué)習(xí)園地，讓我的讀書有了更好地發(fā)揮。在這里我得到了博友們的大力支持和老師們的點評，并有幸成為河南校信通第一個學(xué)生博腕，從此更加激發(fā)了我讀書寫博的興趣，現(xiàn)已上傳博文119，被推薦45，點評818條，點擊率3萬多次。
今年4月26日，我作為學(xué)生博腕被邀請參加了“書香寒假”頒獎儀式，獲獎的閱讀天使讓我羨慕，我不禁暗暗下定決心：在下次的“書香暑假”活動中，我一定積極參加，爭取當選為閱讀天使。
暑假終于來了，書香暑假活動也隨之拉開序幕�？吹酵ㄖ业男那榧燃佑指吲d，立即登錄博客，按照要求參加了活動，并寫了倡議書，號召我們班的同學(xué)也積極參與。
“書香暑假，清涼一夏”活動，使我們受益匪淺。在這里，我們展示閱讀過的圖書，一起在書海里暢游。一本本好書讓我們獲得了更多的知識；一生動有趣的故事讓我們懂得了更多的道理；一讀后感相互交流著我們的讀書。
《紅巖》、《海底兩萬里》等一本本好書讓我的暑假生活更加充實。閱讀使人睿智，閱讀使思維開闊。每看完一本好書，我便利用校信通博客這個平臺和博友們一起交流讀書，沉浸在閱讀的快樂之中。并編寫了兩萬多字的“看故事，學(xué)數(shù)學(xué)”——太空歷險記，共十三集，得到了博友們的好評。經(jīng)過努力，我也終于被評為閱讀天使，還受到了慧老師的點評。當然這也少不了各位老師和校信通博友對我的大力支持。在此，我表示深深的感謝！
在活動大賽中，我收獲的不僅僅是獎品、是榮譽，更多的是培養(yǎng)了良好的讀書習(xí)慣，獲得了更多的知識。升入初中以后，雖然管理博客和寫博文的時間少了一些，但是我會利用好課余時間閱讀好書，練習(xí)，讓我們一起共同分享讀書的快樂。好書相伴，健康成長，我們的人生將更加燦爛！
謝謝大家！
關(guān)于班級的演講稿 篇12
我覺得我們班是個很團結(jié)、友好的集體，我們班有55人，雖然我們班的紀律很差，但我們的成績還是挺好的，在期中、期末考試中，我們已經(jīng)好幾次名利前茅，摘金奪銀了。我們不但成績不錯，而且大家都友善，如果某個同學(xué)哭了或者受傷，大家總會圍上去，給她紙巾或者幫忙告訴老師，還會一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，當然我也不例外。
我和我朋友關(guān)系很好，我們幾個一起吃飯、一起去運動、已經(jīng)常在一起做游戲，是他們讓我在學(xué)校中，課堂外找到了另一種快樂，在春游中也能夠感受的到。
一次，我們?nèi)蕚淙ァ按笙懔帧本皡^(qū)，老師讓我們組隊，我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊，到了大香林后，我們圍坐在桌子上，一邊聞著芯人心脾的桂花香，一邊吃著零食，一邊盡心地打著撲克牌。然后，我們沿著一條木板小道一直跑，跑道一家玩具店，買了些裝備后準備去“闖蕩江湖”了，我們圍著大香林去了很多好地方，玩得不亦樂乎。
還有一次，我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖，我們幾個玩得那個痛快，大家坐了烏蓬船、海盜船，一起吃了臭豆腐，一起買了很多小玩具，還一起去了好多好多景點，最后都差點迷路了。
下午，我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進來，時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年，那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面，也看到古時候人們住得房子，還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之，經(jīng)過這些快樂的游歷后，讓我和朋友們的感情又加深了，不，不光是我，還有我朋友和他們自己的朋友。
關(guān)于班級的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級》。
每天清晨，我們伴隨著小鳥的歌唱來到這美麗的校園。在這個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；在這個和諧優(yōu)美，充滿生機的地方；在這個窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著我們——一群快樂無憂的莘莘學(xué)子。我們愛我們美麗的校園，我們更愛我們溫馨的班級—六年級（1）班。
步入我們的班級，給人以干凈整潔，漂亮美觀的感覺。寬敞明亮的教室里擺放著一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機被同學(xué)們擦得干干凈凈，小小書柜里有集滿智慧的書籍，同學(xué)們在這里增長了知識，拓寬了視野，瞧，內(nèi)容豐富的手抄報和人物展示欄彰顯了我們的。這有序而美麗的一切都歸功于同學(xué)們的勤勞，凝聚著同學(xué)們的心血。
在六一班這個大家庭中，鮮明的我們發(fā)揮其所長，各盡其責，為班級贏得了不少榮譽。同學(xué)們團結(jié)友愛，真誠相待，共享快樂，分擔憂愁。課上聽講認真，積極討論，課下談笑風(fēng)生，快樂玩耍，是多么溫馨和諧的畫面！渴望知識、尊重老師、友愛同學(xué)，講文明、講禮貌、講誠信、是每位同學(xué)追求的目標。
每一個團結(jié)和睦的大家庭，都會有一個盡心盡責的管理者，而我們班級這美好的一切，也都離不開我們敬愛的班主任——肖老師。她孜孜不倦地培養(yǎng)我們，教我們知識，教我們做人，關(guān)心愛護我們，六
年來她伴隨著我們成長，是我們這個大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話語都溫暖著我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評都指引著我們不斷進步。
這就是我們溫馨的班級，自由、和諧、互動、交流，更是關(guān)愛。她是我們生活、學(xué)習(xí)的樂園，我們愛她，我們更要為她增光添彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于班級的演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我們六年四班，是一個洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語的班集，是一個群英薈萃、高手云集的班集。我們在學(xué)習(xí)上披荊斬棘，獲得了一個又一個的勝利；在生活中互助友愛，唱響了一曲一曲友誼之歌。
今天，我們將在學(xué)校的旗臺上為大家?guī)矶恳恍�、活力四射的《街舞啦啦操》。請大家以最熱烈的掌聲，請出我們意氣風(fēng)發(fā)的十二位可愛的表演者——陳瑞琪、歐陽靜思、楊程心、鐘藝詩嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。再次響起最真摯的掌聲，送給我們這些可愛的精靈！為我們加油吧，我們是搏擊長空、笑傲蒼穹的雄鷹；為我們喝彩吧，我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會把今天街舞啦啦操展示活動中這份無與倫比的精彩延伸到明天學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴之中！
謝謝大家！
關(guān)于班級的演講稿 篇15
作為學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為一個班集體，最首要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班進行了一系列的探索和努力，已形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
大二這一年，我班出勤率高，課堂氣氛活躍，獲得老師的高度評價。同時，我班同學(xué)積極參加各種證書的考試，四級通過率為86%，六級通過率為32.4%，其中三名同學(xué)的成績超過540分；30名同學(xué)提前參加BEC初級考試，通過率達到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率，我班舉行了四級仿真模擬考試，以及邀請黃恩成老師對我們進行BEC初級考前輔導(dǎo)。另外，超過一半的同學(xué)參加了專升本的自學(xué)考試。一個蓬勃的集體，一群年輕而有朝氣的學(xué)生，在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。在認真學(xué)習(xí)之外，我班同學(xué)還積極參加院、系的各項文體活動，如：中英文演講比賽，第六屆口語比賽，第五屆辯論賽，“人人都是藝術(shù)家”，獲得班級踴躍參加獎；創(chuàng)意宿舍比賽獲得二等獎。激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情，校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運加油，我班舉行了“與奧運同行，大家齊運動”的活動。此外，同學(xué)們注重實踐活動，暑期有同學(xué)積極加入到“三下鄉(xiāng)”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習(xí)，我班同學(xué)服從組織安排，工作認真負責，獲得各相關(guān)部門的高度贊揚。
這一年，在大家的共同努力下，涌現(xiàn)出了一批先進班干部和優(yōu)秀學(xué)生。如果說商英6班是一個溫暖人心的大家庭，那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。商英6班團支部非常注重自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)，大一入學(xué)至今，同學(xué)們就紛紛遞交了入黨申請書。之后，班級挑選出優(yōu)秀團員，成立了學(xué)習(xí)小組，先后兩次獲得了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”稱號。隨后，又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據(jù)同學(xué)們的個人表現(xiàn)確定了一批黨員培養(yǎng)對象，進行黨校培訓(xùn)。經(jīng)過一年的培養(yǎng)，確定了6名預(yù)備黨員。為了豐富同學(xué)們的課余生活，本支部組織開展了豐富多彩的團日活動。為凝聚班集體力量，融洽同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神，我班舉行了一次主題為“促團結(jié)，齊動手”的化裝比賽。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這生機勃勃的時刻，我班組織了一次題為“團結(jié)合作，憶苦思甜”的野炊活動。讓同學(xué)們體驗大自然的獨特魅力及大柴大灶之樂。
商英6班走過一年的風(fēng)雨，經(jīng)歷一年的考驗，在這一年里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，班級凝聚力強，52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起，共同書寫著一年來的輝煌篇章！這次參加優(yōu)秀班集體的評選，一方面我們想通過評選獲得學(xué)校的肯定，另一方面借著這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。
關(guān)于班級的演講稿 篇16
尊敬的各位家長：
大家好！
我是261班班長：夏濤。今天，你們能從百忙之中抽出時間參加這次家長會，我十分高興，我僅以班長的身份，代表261班全體同學(xué)對您們的到來致以忠心的感謝。這說明了各位家長對我們261班的支持和信任，也說明我們班是一個很不錯的班級。
下面就由我來介紹一下我們班的管理方式及我們班的目標。我們班是按照部門制來進行管理的，總體分為班委和團支部，班委分日常管理部門和活動管理部門，一共有六大塊。班長這一邊有學(xué)習(xí)、體育及文娛三大塊，副班長有勞衛(wèi)、紀檢、生活三個方面。班上的團支部方面有兩大塊，即宣傳、組織，以上便是我們班上的班干部職責劃分。
像我們這樣的人數(shù)少的男生班學(xué)校很少，而且我們又是高考班，學(xué)習(xí)氣氛濃，管理起來比較輕松。具體操作情況是：我們班上的班干部的工作表現(xiàn)由組織委員管理監(jiān)督，而班干部則具體按部門職責管理全班同學(xué)，具體的管理情況是這樣的：班上成員在哪一個方面有不認真或有違紀行為，分管的班干部就對其進行記錄，記上時間、人員再寫上具體原因，就組成了各班干部的管理記錄，然后按照班規(guī)進行處理。因為管理及時，處理及時，加上我們班學(xué)生自覺性較高，所以班級一直朝良性發(fā)展，并多次受到各部門的表彰和肯定。
我們班上的特色是：愛心班級、書香班級、自治班級。這三個想法在班上已有雛形，班上人員都有愛心、樂于助人，這一點是可以確定的。書香方面，班上人員學(xué)習(xí)自覺性強，骨子里都在“趕、比、超“；在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時還開展了一些習(xí)字、書法創(chuàng)作比賽、英語單詞默寫、橡藝比賽等。另外，班上有自己班自己的小小圖盡書角，暫時它的規(guī)模較小，在下個月，我們打算對其進行擴大，相信這一方面經(jīng)過班上成員的擴建一定是一個相當不錯的小型圖書館。在自治方面，就充分體現(xiàn)了班干部的作用，班上一共有十二個班干部，班級日常事務(wù)均由各部門處理，并且我們每個學(xué)生都積極參與班上的管理，這樣就形成了交叉管理，所以就人人有事管，事事有人做。班主任只帶帶頭，各項事情就會有條不紊的開展相應(yīng)的工作，這樣就充分的體現(xiàn)了我們班級自治的特色。我們班上的大體情形就是這樣。
是我的發(fā)言，謝謝！
關(guān)于班級的演講稿 篇17
親愛的老師們，同學(xué)們：
也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢？因為，我把班級當家愛！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著聽。
我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的鄭青，熱愛勞動的劉科燕，工作負責的陳南林，雷厲風(fēng)行的程啟芳，運動健將周萬濤，活潑搞笑的周遠航等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹地震了，同學(xué)們紛紛拿己的零花錢，就連愛吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？
我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容；班主任，辛勤教書的同時，常與我們交流談心，他是育人教書好老師。此外，還有苦口婆心的物理老師，兢兢業(yè)業(yè)的生物老師，知識淵博的歷史老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂世界的朱老師，等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！
我愛我班，因為我們班級是個團結(jié)的班級。我們認真學(xué)習(xí)，講文明，守紀律，勞動積極，所以，我們班是學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級，我們班每月都能得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗；運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，雖然我們只取得了一個個人第一名，但是，由于全體同學(xué)的共同努力，我們用無數(shù)個三、四、五名和團體跳繩第二名，團體50米往返跑第三名的成績奪得了團體總分第三名的好成績。可以說，沒有團結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學(xué)，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？
我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能保住第一名，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，找出差距，靜心思考，尋求對策�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円欢〞梦覀兊呐Γ屇旰呐D梅花開得更艷，香得更遠。
說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎？不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，校外打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。
關(guān)于班級的演講稿 篇18
六年前，我正式加入(2)班這個大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個家庭。幾年來，它給了我多少溫暖，多少回憶啊!
六年來，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長起來，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進步�；叵肫鹞页踹M學(xué)校的時候，真是一個調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在，已經(jīng)長了許多知識，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當要春游時，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時常還傳出請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐，就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏�，我將銘記于心�?/p>
我們的班集體，我的母親
在我累了的時候，她會送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯屛易哌M書的世界中去。
在學(xué)習(xí)上我會遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開，讓我展翅高飛;是她給我一片藍天，讓我在這個世界里搏擊-----
有時候我很頑皮，常常想做一些不該做的事，。她就給我在墻報上寫出十不準，就像給我戴上金箍咒，讓我時時克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說她不像我的母親嗎?
在我煩惱的時候，她給我一個好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶打開，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛的春風(fēng)吹進我的心胸。
狂風(fēng)暴雨來了，她對我們說：孩子，快到我這里來。我們撲進她的懷抱，感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?
在我生病的時候，她對我說：孩子，要堅強起來，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在這里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會很快好起來的。在她的關(guān)懷下，我的病很快好起來，在同學(xué)的幫助下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。
在我找不到所要找的東西的時候，她告訴我一句話：心急，是不能達到目的的。這時候，我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我，我想：他們一定是按母親的話做的。這一件件事情，讓我忘不了她-------我的班級，我的母親。
我將來要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對我說：成功就在你的眼前，努力前進吧!我的兒子。
她就是我的母親，我們可愛的班集體。我愛她，我要去保護她，用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人。
我們的班集體
在長春市一實驗小學(xué)西校區(qū)主教學(xué)樓的四樓右側(cè)，從東邊數(shù)起的第一個班級，就是我們五年十一班了。
我們有一個溫暖的班集體，一個關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個班集體里共同學(xué)習(xí)和生活了兩年半，我們班的同學(xué)個個都對它認真、負責，每個人都在用自已的實際行動為它增添光彩。
記得有一次，同學(xué)們正在認真地晨讀外語：i am a teacher……突然，王天有點難受，李大為馬上告訴了班長馬亮，馬亮一聽，連忙拿來了體溫計，一量 37.5度，低燒!馬亮說：快把他送到醫(yī)務(wù)室吧!于是，他一邊說，一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師給他吃了退燒藥，王天才退了燒，能堅持上課了。這還不夠，中午，李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天，王天哭了，說：啊!謝謝，同學(xué)們對我太好了!
還有一次，付明軒掃地撿了50元，他剛想放進自己兜里，可又想：50元哪，多么大的數(shù)目呀，丟錢的人肯定非常著急!于是，他把錢交給了老師。上課了，老師問：同學(xué)們，誰丟了50元錢?劉飛一看書包，老師找回的書費不見了，呀!我丟的!我丟的!下課了，劉飛對付明軒說：哎呀呀，太謝謝你了。要不是你，回家我可要挨打了!沒關(guān)系，那可是我應(yīng)該做的。
這就是我們的班集體!一個團結(jié)友愛的集體!別看只有五十四個人，但我們每個人都很關(guān)心它、愛護它。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣的一個班集體中而感到光榮和自豪!
關(guān)于班級的演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個集體當中，我們同學(xué)之間團結(jié)友愛，互幫互助，取得過不少的好成績呢！在秋季田徑運動會上，我們不但取得了文明獎，還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來的榮譽，不但是我們同學(xué)努力的結(jié)晶，也是老師嚴加管教的成果。
為了給我們打好基礎(chǔ)，我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師不厭其煩地給我們強調(diào)每一道容易錯的題型，只要那個同學(xué)有不懂的問題，都可以問數(shù)學(xué)老師，老師都會給予詳細解答。記得又一次，我遇到了不懂的數(shù)學(xué)題，就去問老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒有放棄，依然認真地指導(dǎo)我，最后，我終于明白了。每天放學(xué)，班主任老師都會叮囑我們快點回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對我們負責，我為生活在這樣一個班集體里感到自豪。
我們的語文老師是一位嚴肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上，她總是把我們當主角，老師自己在一旁聽得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見，從不插話，讓我們自由發(fā)言，從而學(xué)到知識，體會讀書的樂趣。
在生活和學(xué)習(xí)上，我們同學(xué)之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒來上學(xué)，回來之后，同桌和小組長主動幫我補習(xí)，而且像老師一樣認真有責任心，要是哪位同學(xué)沒帶本子，周圍的同學(xué)會主動借給他，根本不需要自己動嘴向別人借，可見，我們班的同學(xué)是多么樂于助人��！
我們五年四班需要我們每個人愛護它，從此以后，我要愛護我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會隨手撿起來，班上有什么活動，我都會積極參與，為班級爭得榮譽，為它添彩。
我愛我班，我會為我們班添光彩，它也會因為我們而更變得更精彩。
關(guān)于班級的演講稿 篇20
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是：堅持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
仰望宇宙，談?wù)摴沤衩耍彩怯薪艹龀删偷娜�，都有成功的秘訣，那就是堅持！
堅持是成功的基本品質(zhì)。它就像一條紅線，貫穿始終，是意志的持久表達�！澳悴荒芴�；徐十開著車，工作就放棄了。堅忍不拔，朽木不可雕也；毅力，石頭可以砸！”這句話充分說明，如果一個人有毅力，有些困難的事情是可以做到的；再簡單的`事情，沒有毅力也做不到。
縱觀古今中外，所有成功人士都有堅持的精神�！妒酚洝�，一部偉大的杰作，被世人稱為“史家絕唱”，但你也知道，它是司馬遷花了17年時間，不顧宮刑的折磨而創(chuàng)作的杰作。更有李白鐵成了針，屈原在洞內(nèi)苦讀，匡衡挖墻偷光。他們的精神證實了“你有毅力，為什么要在半夜睡覺？是最沒用的，我怕一天冷十天”。他們用行動告訴我們，只要有毅力，成功就不遠了。當英國首相丘吉爾面對德國法西斯的瘋狂進攻時，曾對他的人民說：“不要屈服，永遠不要屈服�！边@不僅是一句激動人心的套話，也是對他一生最重要的總結(jié)，體現(xiàn)了他堅持下去的精神。每個人都熟悉龔宇移山的故事。龔宇能夠移動天帝，除去太行山和吳王山。正是因為他的毅力。可見，成功離不開堅持。
學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。學(xué)習(xí)中感覺枯燥是必然的。很多人半途而廢，最終一無所獲或者收益甚微。很多學(xué)生知道學(xué)習(xí)很重要，但是當他們厭倦了學(xué)習(xí)，有了更多的作業(yè)，他們就失去了學(xué)習(xí)的興趣，變得懶惰。其根源是缺乏毅力。學(xué)習(xí)需要毅力和毅力。任何情況下，都要朝著自己的目標不懈努力，絕不退縮。如果你總是在學(xué)習(xí)中逃避困難，半途而廢，你永遠不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該堅持學(xué)好每一課，克服每一個困難，不斷朝著自己的目標前進。有一天，我們可以把鐵杵磨成針，打磨石頭。學(xué)習(xí)很辛苦，但不辛苦。只要有堅持不懈的決心，學(xué)習(xí)上的困難只是腳下的一顆石子。遇到困難就放手，困難就是你面前的大山。
蝸牛堅持爬上金字塔頂端，得到了鷹的世界；烏龜堅持要贏得兔子的榮譽；龔宇堅持讓山移動。只有堅持才能打開成功之門。如果我們想學(xué)點什么，就必須堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)中一定要有毅力和毅力，相信“毅力可以用在石雕上�！弊屛覀冋驹谶@一刻的起點，堅持下去，永不放棄。珍惜初中剩下的時間，用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于班級的演講稿 篇21
尊敬的老師們, 親愛的同學(xué)們:
大家好! 今天，我演講的題目是《我愛我班》。
我來自五年六班，一個由47個小精靈組成的團結(jié)、向上、善良的班級。一張張笑臉，一顆顆童心，一個個活潑可愛的陽光少年聚集在一起，構(gòu)成了我們這個團結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進取爭先的大家庭。就是在我們這47個孩子組成的世界里，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：課堂上，有我們伏案苦讀的身影；操場上，有我們奔跑跳躍的回憶；校園里，留下我們快樂成長的串串足跡。無論哪兒，都撒滿了我們的歡聲笑語。我愛我班！
說起我班：團結(jié)互助，善良進取，那可是有事實、有公認的。就說年的愛心義賣吧，那可是全班個個爭先恐后，毫不吝惜的共同完成的愛心活動。記得我們同學(xué)們準備了好幾天，每個人都捐了有意義的書籍，于是我們師生一同組織了整整一天的義賣活動，在這過程中，我們分工明確，井井有條，有人負責計錄，有人負責找零收錢。有人負責喇叭推銷，更重要的是，我們每個人也買了很多書。我們干得熱火朝天，興致勃勃，最終圓滿完成任務(wù)，最后在老師的組織下，把我們愛心安全地送到了敬老院、陽光家園的兒童及孤寡老人手中，老師也為我們驕傲，欣慰！
再談?wù)勎野啵呵趭^博學(xué)，團結(jié)向上，齊心協(xié)力的故事。記得圣誕節(jié)前夕，我們迎來了一年一度的布置聯(lián)歡會。大家一致認為需要手工做一個圣誕樹。說做就做，在老師、同學(xué)們的廣開言路、集思廣益的努力下，圣誕樹的就有了規(guī)模。做圣誕樹需要的所有材料，，制作通通來自我們班的同學(xué)，先說圣誕樹的樹干樹枝：它是由幾十個瓶子、易拉罐等粘制而成，這些東西都來自于我們同學(xué)，大家一起一個個卷成的，弄得同學(xué)們個個小手黝黑，那個一致向上，不達目的不罷休；再說圣誕樹的樹冠裙：更是費力了。先用繩子測量出最大的圓周長，再測量出樹冠高度，再大家開動腦筋，求出堆形裙的扇形圖，結(jié)果求出來的面積太大，根本沒有那么大的紙張，結(jié)果是我們一點點用小紙糊出來的，大家又小心翼翼地把綠裙粘貼到樹干樹枝上。有了圣誕樹的外形后，是我們加裝飾，更是奇思妙想，把五顏六色的彩帶，把光彩照人的彩燈，小禮物都掛上后，一個活生生的圣誕樹經(jīng)過一個下午的時間，就在我們同學(xué)的手中誕生了。那個時候我們整個班級都沸騰起來了，老師更是為我們賀彩，為我們高興，為我們肯定！可以說我們是一個特別團結(jié)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的班級，你是不是也想來加入我們的團隊呢！我愛我班。
我愛我班，愛這個善良家園。在這個班集中，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情，團結(jié)向上處處協(xié)力的戰(zhàn)斗力。記得年我們大家一起動手做圣誕樹的事情，那真是讓我們每個人都感覺比電視劇里導(dǎo)演的還好。做圣誕樹需要的所有材料，無論是沖過終點后同學(xué)們的間候，還是失敗后朋友的關(guān)懷；無論是病痛時同伴送來的的熱水，還是發(fā)言時老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺，家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶，忘不了那個讓人淚下的生日會；
忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團聚在一起。
我愛我班，愛這激人奮進的成長場地。在我們班，每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門功課，個個有特長，人人有優(yōu)點。數(shù)學(xué)之星李冬陽，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會第一個沖進老師的辦公室，凱旋歸來，滿懷激情地向我們展示；大王孫曉艷更是讓人佩服得五體投地，她的每文章都是那樣生動傳神，情真意切，《趕豬》至今讓我們笑破肚皮；金嗓子李娜更是歌聲悠揚，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長在這樣的班集體，怎能不受到熏陶? 大家都夸我語文成績優(yōu)秀, 數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先, 體育更是了得，在前段時間身體素質(zhì)達標測試中，立定跳遠我一下跳出了年級之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說，我班, 誰沒有拿手好戲？
我愛我班，愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮，各拿各的號，各吹各的調(diào)，但關(guān)鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學(xué)以來，我班班干部便成了大家的主心骨，班級的領(lǐng)頭雁，他們工作負責，身先士卒，熱心服務(wù)，同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此，組織紀律，清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課，“優(yōu)秀班集體”的流動紅旗便成了我們六（2）班的知已，常來我班做客。
關(guān)于班級的演講稿 篇22
尊敬的各位，各位同學(xué)：
大家好。
我是 x年級 班的同學(xué)，我叫 。
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，服務(wù)的宗旨，我很榮幸站在這里，和很多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部。
我今天，選的職務(wù)是宣傳委員。我之所以來競選宣傳委員一職，是因為我認為我能夠勝任這光榮而又艱巨的`職位�；顫婇_朗是我的天性，我寫得一手好字，在班上，我的學(xué)習(xí)成績不錯，也愛幫助同學(xué)。別看我的個子小，但是我能說會道，宣傳委員這個職務(wù)，我是最適合不過了。所以宣傳委員這個職位我肯定會成功，希望能得的支持。
今天站在這里的我，已經(jīng)做好了充分的心理準備，不管今天是否能競選上宣傳委員這個職務(wù)，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我這次選上了宣傳委員，我會熱愛和關(guān)心每一個同學(xué)，我會配合各位老師，組織同學(xué)把班級宣傳工作做得細密周到、有條不紊。組織開展豐富多彩的活動，令我們教室更加美麗，為班級奪下更多的榮譽，讓班級更加興盛，讓同學(xué)們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。我會用我的真實行動來告訴大家。，我一定會言必信，行必果。真心實意的為老師和同學(xué)們服務(wù)，讓每位老師，每個同學(xué)心服口服！我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
正所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，我今天能有機會站在這里，是因為老師和同學(xué)支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的。也許我沒那百分之一的天賦也或許我有一些缺點但我會盡百分百的努力把這個職務(wù)做好。所以請大家給我一個機會，投出你寶貴的一票，相信你的選擇沒錯的。
關(guān)于班級的演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說：團結(jié)就是力量。確實，世界上有許多一個人辦不到的事情，當然，集體去辦也不一定能辦好，因為他們不團結(jié)，可當他們團結(jié)在一起的時候，就會成功，所以，請相信團結(jié)的力量！
記得上個星期時，我們小組做組牌，就能充分體現(xiàn)了團結(jié)就是力量這個道理。那天，我如約在校門口等大家，可是組里約定的時間是下午兩點在校門口集合，但現(xiàn)在已經(jīng)兩點半了，卻一個人都沒來，我不禁在心里想："真不講信用，算了我還是回家吧！”可是我剛準備回家的時候，遇到了我們組的趙韓睿同學(xué)，他告訴我，集合的地方換到了摩爾城，怪不得我等不到人，原來如此。到了摩爾城，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕來了，于是，我們開始了做組牌的任務(wù)。
可一開始并不順利，小組的古玥宣同學(xué)要花錢去樓上的手工店去做會比較精致，而我們覺得自己買材料找一個地方做會比較節(jié)約，最后還發(fā)生了爭執(zhí)。后來，家長還是認為我們的.方法比較好，古玥宣也只好跟著大家去買材料。當材料買好后，新的問題又來了，有些同學(xué)一直在旁邊玩耍不來做，這時，家長告訴他們，這個小組的人一定要團結(jié)起來，不然組牌永遠都不可能完成好。這一句話深深地敲醒了我們，大家都紛紛跑過來開始分工合作，果不其然沒過多久，一個漂亮的組牌就橫空出世了！
這件事情告訴我們，不團結(jié)，就會白白地浪費很多時間和精力，團結(jié)起來，事半功倍。只要你學(xué)會合作，那你就能真正體會到合作的魅力！這就是團結(jié)的力量！
關(guān)于班級的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年前，我正式加入(2)班這個大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開這個家庭。幾年來，它給了我多少溫暖，多少回憶啊！
六年來，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長起來，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學(xué)校的時候，真是一個調(diào)皮無知的小女孩。但現(xiàn)在，已經(jīng)長了許多知識，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無知，這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不會識字，不會讀書，更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當要春游時，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時常還傳出請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座！路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐，就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好！它使我們感到了團結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。
集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏�，我將銘記于心�?/p>
我們的班集體，我的母親
在我累了的時候，她會送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯�，讓我走進書的世界中去。
在學(xué)習(xí)上我會遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開，讓我展翅高飛;是她給我一片藍天，讓我在這個世界里搏擊-----
有時候我很頑皮，常常想做一些不該做的事，。她就給我在墻報上寫出十不準，就像給我戴上金箍咒，讓我時時克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說她不像我的母親嗎?
在我煩惱的時候，她給我一個好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶打開，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛的春風(fēng)吹進我的心胸。
狂風(fēng)暴雨來了，她對我們說：孩子，快到我這里來。我們撲進她的懷抱，感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?
在我生病的時候，她對我說：孩子，要堅強起來，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在這里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會很快好起來的。在她的關(guān)懷下，我的病很快好起來，在同學(xué)的幫助下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。
在我找不到所要找的東西的時候，她告訴我一句話：心急，是不能達到目的的。這時候，我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我，我想：他們一定是按母親的話做的。這一件件事情，讓我忘不了她-------我的班級，我的母親。
我將來要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對我說：成功就在你的眼前，努力前進吧！我的兒子。
她就是我的母親，我們可愛的班集體。我愛她，我要去保護她，用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人。
關(guān)于班級的演講稿 篇25
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
我們班是一個每天都充滿歡樂的班集體，時光總是倒流的那么快，想想現(xiàn)在，已經(jīng)從一個調(diào)皮的一年級小學(xué)生變成了一個懂事，即將成為中學(xué)生的六年級學(xué)生了�？粗荒昙壍男〉艿苄∶妹猛嬷覀冊�(jīng)玩過的游戲，想著我們那時玩的場景，總是有些心酸……
我們班是一個團結(jié)友愛，互幫互助的班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負有心人，我們奪得了"書香班級"的稱號，獲得了價值五百元的精美圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的.時光總是那么的快樂。
老師如一只春蠶，每天細心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個個知識。春蠶勤勞付出，不求回報，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)祖國，做祖國的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒有長齊，可我們長大后一定會在天空中展翅飛翔！我們每天快樂地成長，每天快樂地學(xué)習(xí)，始終會有一天，我們可以從小鳥變成大雁！
我們班就像一個太陽系，老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。
我們班就像一個大家庭，一個快樂的港灣。語文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師知識豐富，英語老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛我的班集體，因為我是這個大家庭中的一員！
謝謝大家，我的演講完了！
關(guān)于班級的演講稿 篇26
尊敬老師、同學(xué)們：
大家好!說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書�？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來：
我愛閱讀，因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯�！比擞刹�，士欲濟世，務(wù)必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬
次開卷?正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡�？鬃幼x書破萬卷，編寫修訂了與;司馬遷讀書破萬卷，寫成了留傳千秋;李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。
我們都知道馬克思寫了，可你們知道他為了寫不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里三間房子的書嗎?再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!
我愛閱讀，因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養(yǎng)性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經(jīng)成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之，閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學(xué)習(xí)。
關(guān)于班級的演講稿 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是《愛學(xué)校愛班級》。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒向大地，降臨我們美麗的校園時，伴隨著陣陣春風(fēng)，身邊圍繞的是勃勃的生氣。在這樣優(yōu)美而舒適的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，天上的云都仿佛在對我微笑。而那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進去的力量，讓我們不斷進取不斷進步，被陽光照的閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，那多么像一組組跳躍的音符，走出了我們跨世紀少年的心聲。長識厚德，勵智創(chuàng)造，已成為我們每一個東小學(xué)子的追求。
我們的學(xué)校是一個幸福的大家庭。在過去的幾十年里，本校已經(jīng)取得了驚人的成績。六年級畢業(yè)的學(xué)長們?yōu)槲覀冏龀隽吮砺�，給我們以后進的力量。而我們會把其轉(zhuǎn)化為前進的動力，奮發(fā)圖強。光陰荏苒，日月如梭，我們已經(jīng)在學(xué)校在自己的班級相處了將近一年、兩年或三年了。通過我們的共同努力，攜手并進，把我們的班級變成了一個溫馨的家。這里面包含了每一個同學(xué)的努力。在學(xué)校開展的各種知識競賽和軍訓(xùn)中，我們都積極參加，心里懷著熱愛集體，處處為集體著想的思想，力爭為班級爭光，并一次次獲得了驕人的成績。在做值日時，我們堅守崗位，勤勤懇懇，一絲不茍地做好自己的本職工作，把班級當做自己的家一樣對待。學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，我們牢牢記住，不給班級摸黑，把捍衛(wèi)班級的'榮譽當成自己的責任，就像是種子的發(fā)芽離不開沃土，我們每個人的成長和發(fā)展都離不開班集體。假如班級是棟摩天大樓，我們就是堅硬的磚塊，把自己的硬度獻給它；假如班級是片茂密的森林，我們就是那一棵棵大樹，把自己的綠色獻給它；加入班級是首充滿韻味的歌謠，我們就是一個個美妙的音符，把自己的美好獻給它。
我愛我們的學(xué)校，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場，安靜的圖書室，更愛慈父般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們長識厚德、勵志創(chuàng)造，在以中的成長中，記下令人永遠難忘的一頁。
關(guān)于班級的演講稿 篇28
尊敬的各位、老師們:
下午好！
前一段日子學(xué)校要求我就“班級文化建設(shè)”的內(nèi)容作一次發(fā)言，接到任務(wù)后促使我對班級文化建設(shè)相關(guān)的內(nèi)容進行的較為深刻的學(xué)習(xí)，但隨著學(xué)習(xí)的深入，越來越覺得自己帶班過程中在班級文化建設(shè)方面的欠缺和差距。所以，今天我想借此機會向在座的各位同仁分享一下我對班級文化建設(shè)學(xué)習(xí)的一些體會和想法，探討一些班級文化建設(shè)的具體做法。
作為一名老師都知道一個班級班風(fēng)、班貌的好壞往往決定了一個班級全體學(xué)生的發(fā)展方向，良好的班風(fēng)、班貌可以影響和熏陶班級中的每一位學(xué)生，促進每一位學(xué)生的進步。這就是所謂的近朱者赤，近墨者黑的道理。那么作為一名班主任如何才能在自己所帶的班級中建立良好的班風(fēng)、班貌呢？我的體會是開展班級文化建設(shè)是建立良好班風(fēng)、班貌的.重要載體和有效手段。
究竟什么是“班級文化建設(shè)”呢？我認為班級文化建設(shè)就是我們的老師根據(jù)班級學(xué)生的特點，選準一個點，通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種班級活動，以及教師的言傳身教使學(xué)生在潛移默化中受到薰陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認識內(nèi)化、升華為道德信念和道德理想。我們認準了一個點，帶領(lǐng)全班的學(xué)生長期持久的把這個點做扎實，做精彩，做出成果。這就是一種好的、有效的班級文化。
例如：我在帶1014班的時候，我認準的這個點就是“1014班我們的家，我們熱愛這個家”。因為當時1014班20多位同學(xué)全部來自湖北宜昌。由于這些學(xué)生年僅16歲左右，絕大部分都是物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。
關(guān)于班級的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作。請同學(xué)們投我一票吧，我一定不會讓你們失望的。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。
小組長是每個同學(xué)都向往的.職位，它需要一個有能力、有責任感的學(xué)生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，我有足夠的信心勝任小組長一職。
第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二，我學(xué)習(xí)不錯，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比方，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。親愛的老師，親愛的同學(xué)們，請投給我珍貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致，共同進步！
關(guān)于班級的演講稿 篇30
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
梁啟超曾說：“知責之艱辛，始知盡責之樂趣�！彼f得好，一個人要想在學(xué)校、家庭乃至社會立足，就必須履行自己的責任，內(nèi)心永遠充滿責任感，才能體會到付出和履行責任后的快樂。
看著社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人，各司其職，堅守崗位，時刻提醒自己該做什么，怎么做好事情。這些不同工作的人，有勇氣把責任放在生活第一位，用責任感去完成自己該完成的一切。他們把平凡的小事當成一個高峰，不到頂峰，不把事情做得完美，他們是不會輕易放棄的。他們每個人心里都有一把責任的鑰匙。以自己的行動和責任感，應(yīng)該打開一把堅固的鎖，打開一扇厚實的門，進入一個新的空間。
其實生活中有很多同學(xué)，也有很多責任。在電影《一個獨生子女》中，一個不到10歲的女孩張明明的父親去世了，她的母親因為心臟病躺在床上。她很懂事。她用平時省下來的零錢付學(xué)費，同時也承擔了家務(wù)的負擔。她做完家務(wù)還要做作業(yè)，努力在學(xué)校做個好學(xué)生。媽媽看了明明的日記，責怪自己委屈了女兒，可是明明為了不讓女兒傷心，把日記燒了。一個雷雨的晚上，我媽被送進了醫(yī)院。之后，明明不僅堅持每天上學(xué)，還跑到醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)是在病床上完成的。為了給媽媽補充營養(yǎng)，明明殺了心愛的雞。她的學(xué)習(xí)一直在不斷進步，她的文章也在小記者的報紙上發(fā)表過，胳膊上也有大隊委的標志，但是她媽媽的'病越來越嚴重了。媽媽被送到急診室搶救后，明明臉上綻出幸福的笑容。在生活的艱辛中，明明漸漸成長，勇敢地走向明天.
本文中的明明在父親去世母親病重時獨立生活。每天除了完成作業(yè)，做自己該做的事，還要做家務(wù)，打掃房子。面對家庭的貧困，明明樂觀地生活著，用溫柔的雙手撐起了家庭的天空。這是責任；這是不被困難擊倒的責任！
在生活中，有很多事情需要我們付出努力，履行責任。工作時，要從雙手表達責任；在幫助別人的時候，要從言語上講出自己的責任；在學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時候，要把內(nèi)心發(fā)自內(nèi)心的責任感表達出來。畢竟這是我們的義務(wù)——。我們必須做的。
在人生的長河中，即使有些事你不一定喜歡做，但這些事都是我們必須做的。這就是責任的意義。它占據(jù)了一個比海更深、比山更高、比天更寬的區(qū)域，就像一個彭坤，在藍天中自由地游動和翱翔.
關(guān)于班級的演講稿 篇31
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
今天我演講的題目是。
八月末，同學(xué)們走進了同一所學(xué)校，同一個教室，組成了一個新的班集體。眨眼間，已經(jīng)過了一個多月了。相信無論老師還是同學(xué)，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情，就來自于大家對班級的責任。
雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量�！蔽覀兩硖幰粋�班集體，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個人都應(yīng)該為班級的.成長出一份力，每個人都有責任和義務(wù)來盡這份力量。
但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻。只要你能為班級著想，為班級做一些力所能及的事，就是為班級盡了自己的責任。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生，認真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分；做課間操的時候，快速排好隊，整齊到操場上，喊時整齊響亮；熄燈后不在寢室吵鬧；當發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時，動一動手指；當看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫助等。
只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。同學(xué)們，行動起來吧，只要人人都為班級貢獻一點力量，我們一定能建設(shè)美好的班集體。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于班級的演講稿 篇32
老師同學(xué)們：
大家好，我是239班的王璐。
今天我演講的題目是《我愛我班》。
人并非為獲取而給予，給予本身就是無與倫比的快樂。
我們的爸爸、媽媽將他們的人力、財力、精力，傾其所有都給了我們，只求我們能夠茁壯的成長。
我們的老師，將他們的知識都傳授給我們，只求我們成為有用的人才。
當我們個頭長高了，體魄健壯了，學(xué)習(xí)成績提高了，他們會微笑著點頭，好像他們自己中了頭獎，這就是師長們無私的心境。
239......239......簡簡單單三個數(shù)字構(gòu)成一個團結(jié)、勤奮、向上的集體。這里的每個人都帶著父母的希冀，老師的期望。 49顆心，49雙手凝成一股全新的力量——那就是團結(jié)。
我愛她的一切！因為我無比堅定地相信：239不會讓父母失望，不會讓老師傷心！
49多花的綻放，必將成為一中校園中一道亮麗的風(fēng)景線！