班級演講稿（精選25篇）
班級演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我們六年四班，是一個洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語的班集，是一個群英薈萃、高手云集的班集。我們在學(xué)習(xí)上披荊斬棘，獲得了一個又一個的勝利；在生活中互助友愛，唱響了一曲一曲友誼之歌。
今天，我們將在學(xué)校的旗臺上為大家?guī)矶恳恍隆⒒盍λ纳涞摹督治枥怖膊佟�。請大家以最熱烈的掌聲，請出我們意氣風(fēng)發(fā)的十二位可愛的表演者——陳瑞琪、歐陽靜思、楊程心、鐘藝詩嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。再次響起最真摯的掌聲，送給我們這些可愛的精靈！為我們加油吧，我們是搏擊長空、笑傲蒼穹的雄鷹；為我們喝彩吧，我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會把今天街舞啦啦操展示活動中這份無與倫比的精彩延伸到明天學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴之中！
謝謝大家！
班級演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
一位年輕的公爵向女王贈送了一顆寶石。在他年輕的眼里，這只是一塊美麗的石頭。多年以后，曾經(jīng)的少年長大了，明白了那顆稀有寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時，他要求欣賞這些寶石。女王欣然同意了。公爵欣賞完之后，恭恭敬敬地把寶石舉過頭頂，單膝跪下，對女王說：“今天，我不再是一個無知的孩子，而是完全明白了這顆寶石的價值。請允許我再次獻給你，不是作為孩子的玩物，而是作為一件稀世珍寶。只有這樣，我才值得我對你的感激和尊重。
作為一顆寶石，它在孩子眼里只是一件漂亮的玩物，在大人眼里卻是一件稀世珍寶。由于它在人們心目中的地位不同，它有兩種相差無數(shù)倍的價值觀。而后者才是它應(yīng)該有的真正價值。因此，事物的價值往往因其位置的不同而變化。
事實上，事物的價值不僅取決于它們的位置，還取決于人們。雖然有句老話叫“三頭比一個諸葛亮”，但要讓孔做鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕會有混亂。因為兩人立場不同，孔明不太可能成為一個優(yōu)秀的鞋匠，鞋匠只會在帶兵打仗的時候失敗。
歷史上很多不適合當(dāng)國王的人都被推上了舞臺。結(jié)果，國家滅亡，人民生活貧困，如作家李漁，畫家宋徽宗等。毫無疑問，作為政治家，他們失敗了，但在其他職位上呢？然而，他們?nèi)〉昧穗y以企及的成就。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。
謝謝大家!
班級演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師，家長、學(xué)生們：
大家好，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天交流的題目是《細心、執(zhí)著、快樂》。一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任�！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個問題。
為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活，開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作，然而在開學(xué)的當(dāng)天，預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中，讓我印象最深刻的是有一名小男孩，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著媽媽的衣角，耷拉著腦袋，眼睛一直看著地板，憑著多年的班主任工作經(jīng)驗，我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭，在與他媽媽進行了簡單的交談之后，我安排他坐在了第一排，可正當(dāng)媽媽要走時，他猛然站了起來，又一次拉住了媽媽的衣角，這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手，想哄哄他，誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了兩排深深的牙印，當(dāng)時的我生氣極了，可轉(zhuǎn)念一想，肯定是我沒有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有抵觸情緒，這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來，我開始和孩子們進行零距離接觸，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母，鞋帶松了來找我，扣子掉了
來找我，書包壞了來找我，流鼻涕了也來找我要紙擦我絲毫沒有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們，卻認為這是讓他們喜歡我的好機會，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。那個曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細心詢問，一天天的表揚和鼓勵中，他開始自己進學(xué)校了，他開始和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了�！笨此埔痪浜芷胀ǖ脑挘渲袇s包含了太多太多，此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!
望著孩子們綻開的笑臉，聆聽著他們的童聲，我有一種心醉的感覺!當(dāng)我走進教室，看著我那朝氣蓬勃的56張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個孩子今天怎么樣?一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽，考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級衛(wèi)生、黑板報設(shè)計也都次次名列前茅，這更加堅定了我的選擇，更加堅定了我的信念!沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。一個星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當(dāng)我剛走上講臺，突然覺得全身發(fā)軟，由于趕著上課當(dāng)時我也沒有在意，可是當(dāng)上到第二節(jié)課時，我的聲音卻變得越來越無力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時，班上的孫佳杰站了起來：“老師，您生病了吧1話音剛落，又有幾個學(xué)生站了起來“老師，您感冒了嗎?”“老師，您快坐下來休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時涌上心頭，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯：“老師，喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。
此刻，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們，謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛，老師即使再苦、再累，也覺得值1說真的，當(dāng)班主任很累，身累、心累，但是，當(dāng)我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界!最后，請允許我用三句話結(jié)束我的交流：做人梯--------用我的堅韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
班級演講稿 篇4
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我們五年一班的全體同學(xué)秉著“建功、設(shè)問、啟智、達人”的校訓(xùn)，在學(xué)校這片沃土上，汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想上進，生活上團結(jié)友愛，互相幫助，親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個光榮稱號。
團結(jié)勤奮、快樂成長是我們班的班風(fēng)，榮譽感極強的五年一班同學(xué)用行動印證了這一點。我們在這個奮進的大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力，互幫互助，考試成績每次名列年級前茅。從一年級開始，我們?nèi)巳藢W(xué)寫書法，形成了書法特長班，班中充滿了古色古香的書法氣息。同學(xué)們興趣廣泛，積極參加各項活動。在我們班中有十余位《太原晚報》陽光天使小記者，他們曾有數(shù)十篇文章見報的輝煌成績，不失為班級一大亮點。同學(xué)們在小提琴、長笛、書畫、英語、朗誦等各級各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績。
有向上的思想作后盾，有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，有優(yōu)秀的成績作鋪墊，這些都是我們競選先進班集體的優(yōu)勢所在。盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長。不管能否成為先進班集體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己、更加優(yōu)秀的班集體而奮斗。
班級演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級》。
每天清晨，我們伴隨著小鳥的歌唱來到這美麗的校園。在這個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；在這個和諧優(yōu)美，充滿生機的地方；在這個窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著我們——一群快樂無憂的莘莘學(xué)子。我們愛我們美麗的校園，我們更愛我們溫馨的班級—六年級（1）班。
步入我們的班級，給人以干凈整潔，漂亮美觀的感覺。寬敞明亮的教室里擺放著一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機被同學(xué)們擦得干干凈凈，小小書柜里有集滿智慧的書籍，同學(xué)們在這里增長了知識，拓寬了視野，瞧，內(nèi)容豐富的手抄報和人物展示欄彰顯了我們的。這有序而美麗的一切都歸功于同學(xué)們的勤勞，凝聚著同學(xué)們的心血。
在六一班這個大家庭中，鮮明的我們發(fā)揮其所長，各盡其責(zé)，為班級贏得了不少榮譽。同學(xué)們團結(jié)友愛，真誠相待，共享快樂，分擔(dān)憂愁。課上聽講認真，積極討論，課下談笑風(fēng)生，快樂玩耍，是多么溫馨和諧的畫面！渴望知識、尊重老師、友愛同學(xué)，講文明、講禮貌、講誠信、是每位同學(xué)追求的目標(biāo)。
每一個團結(jié)和睦的大家庭，都會有一個盡心盡責(zé)的管理者，而我們班級這美好的一切，也都離不開我們敬愛的班主任——肖老師。她孜孜不倦地培養(yǎng)我們，教我們知識，教我們做人，關(guān)心愛護我們，六
年來她伴隨著我們成長，是我們這個大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話語都溫暖著我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評都指引著我們不斷進步。
這就是我們溫馨的班級，自由、和諧、互動、交流，更是關(guān)愛。她是我們生活、學(xué)習(xí)的樂園，我們愛她，我們更要為她增光添彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班級演講稿 篇6
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉翼飛,“學(xué)飛的小翼龍”,現(xiàn)在是濮陽市第一中學(xué)初一3班的學(xué)生。今天，我作為閱讀天使代表，在這里發(fā)言，感到十分榮幸。非常感謝大家對我的支持，感謝校信通給了我這個難得的機會。
書籍是人類進步的階梯，一本好書，就是生活里的一盞明亮的燈，照亮我們的心靈。讀書、上、文是我的三大課余愛好，校信通給了我一個非常好的學(xué)習(xí)園地，讓我的讀書有了更好地發(fā)揮。在這里我得到了博友們的大力支持和老師們的點評，并有幸成為河南校信通第一個學(xué)生博腕，從此更加激發(fā)了我讀書寫博的興趣，現(xiàn)已上傳博文119，被推薦45，點評818條，點擊率3萬多次。
今年4月26日，我作為學(xué)生博腕被邀請參加了“書香寒假”頒獎儀式，獲獎的閱讀天使讓我羨慕，我不禁暗暗下定決心：在下次的“書香暑假”活動中，我一定積極參加，爭取當(dāng)選為閱讀天使。
暑假終于來了，書香暑假活動也隨之拉開序幕�？吹酵ㄖ�，我的心情既激動又高興，立即登錄博客，按照要求參加了活動，并寫了倡議書，號召我們班的同學(xué)也積極參與。
“書香暑假，清涼一夏”活動，使我們受益匪淺。在這里，我們展示閱讀過的圖書，一起在書海里暢游。一本本好書讓我們獲得了更多的知識；一生動有趣的故事讓我們懂得了更多的道理；一讀后感相互交流著我們的讀書。
《紅巖》、《海底兩萬里》等一本本好書讓我的暑假生活更加充實。閱讀使人睿智，閱讀使思維開闊。每看完一本好書，我便利用校信通博客這個平臺和博友們一起交流讀書，沉浸在閱讀的快樂之中。并編寫了兩萬多字的“看故事，學(xué)數(shù)學(xué)”——太空歷險記，共十三集，得到了博友們的好評。經(jīng)過努力，我也終于被評為閱讀天使，還受到了慧老師的點評。當(dāng)然這也少不了各位老師和校信通博友對我的大力支持。在此，我表示深深的感謝！
在活動大賽中，我收獲的不僅僅是獎品、是榮譽，更多的是培養(yǎng)了良好的讀書習(xí)慣，獲得了更多的知識。升入初中以后，雖然管理博客和寫博文的時間少了一些，但是我會利用好課余時間閱讀好書，練習(xí)，讓我們一起共同分享讀書的快樂。好書相伴，健康成長，我們的人生將更加燦爛！
謝謝大家！
班級演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
"奮斗三十天，增加30分"，這是主題班會課的口號�？谔柡捌饋砜偸琼懥恋模陕纷咂饋砜偸强部赖�。當(dāng)然，前方的路再坎坷，可是還得走。高考，就在眼前，總得面對。記得以前寫過一首詩，里面有這樣兩句詩：“迷途千里情難返，歸夢萬鈞意隨風(fēng)”，我自認為對這兩句詩是最有感的，因為這兩句詩最符合我個人的性情。
在這世上，有很多事情都是身不由己的。即便讀書，有時也是如此。我們走上了面對高考的這條路，縱然它是一道迷途，可是都已經(jīng)不能回頭了，由著心中的萬鈞思緒，我們就像茫茫大海之中往前航行的孤舟，能�？吭谀睦锞屯？吭谀睦锇�!世上很多事情都是這樣，不知不覺走上了一條路，等到想著回頭，可才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不了頭了，如此也只能砥礪前行，縱然我們的前行是不知所謂的。
有時，我們羨慕有理想的人，有時，我們希望能年少輕狂一回，活得瀟瀟灑灑。有理想之人，活得瀟灑之人，遠遠不是我們想象中的那般美好。我覺得，這個世界上絕大部分的所謂有理想之人，不過是拿著一個虛幻的目標(biāo)，在安慰著盲目前行的自己，絕大部分的所謂有熱情，熱愛生活之人，也不過是強自給自己的內(nèi)心提升溫度，進而讓匍匐在生活的艱辛之路上不那么冰冷而已。
對于生活，我們不要奢談理想，因為理想很容易被無情的現(xiàn)實擊碎，沿著一條前人鋪好的路，緩緩前行，總能走到終點，即使終點站上不是我們想看到的風(fēng)景。
對于生活，我們不要空言熱情，因為熱情很容易被一盆冷水澆滅，往著一個未知的目標(biāo)，冷靜前行，也總能找尋到屬于自己的一片草原，即使那片草原不是我們所期待的天堂。
年少輕狂不是我們這個階段該有的氣質(zhì)，穩(wěn)健沉著才是我們用來向別人彰顯的氣度。
熱血青春，放飛理想，此種想法放在心中便可，冷靜從容才是我們用來待人接物的態(tài)度。
“宜當(dāng)自強而不息，應(yīng)持厚德以載物”，這是我改編自《周易》的兩句話，一個人，按下所有的理想不談，能保持自強不息的，就能夠立足于世間。一個人，拋開所有的熱情不談，能以一種寬厚的德行承載世間萬物，便是接待外物的最高境地。
心有多寬，分?jǐn)?shù)就有多高。我們也想通過高考的優(yōu)秀成績來證明自己，也想借此來實現(xiàn)心中的所謂理想，也為自己的高考而瘋狂一把�？墒�，這個世界上的很多事物，你越是急切的追求，它就是離你越遠。
自強不息，縱然最終目標(biāo)與自己的期望不相符，也可以無怨無悔，厚德載物，以一種寬厚的情懷來承載生活給予我們的所有一切，無論是成功還是失敗，我們都安然接納。
當(dāng)我們持著自強不息的剛健，厚德載物的寬博來接納萬物之時，其實，所謂的理想、熱情都不值一提了。
任爾東南西北風(fēng)，我心巍然如蒼松。
班級演講稿 篇8
作為學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為一個班集體，最首要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班進行了一系列的探索和努力，已形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
大二這一年，我班出勤率高，課堂氣氛活躍，獲得老師的高度評價。同時，我班同學(xué)積極參加各種證書的考試，四級通過率為86%，六級通過率為32.4%，其中三名同學(xué)的成績超過540分；30名同學(xué)提前參加BEC初級考試，通過率達到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率，我班舉行了四級仿真模擬考試，以及邀請黃恩成老師對我們進行BEC初級考前輔導(dǎo)。另外，超過一半的同學(xué)參加了專升本的自學(xué)考試。一個蓬勃的集體，一群年輕而有朝氣的學(xué)生，在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。在認真學(xué)習(xí)之外，我班同學(xué)還積極參加院、系的各項文體活動，如：中英文演講比賽，第六屆口語比賽，第五屆辯論賽，“人人都是藝術(shù)家”，獲得班級踴躍參加獎；創(chuàng)意宿舍比賽獲得二等獎。激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情，校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運加油，我班舉行了“與奧運同行，大家齊運動”的活動。此外，同學(xué)們注重實踐活動，暑期有同學(xué)積極加入到“三下鄉(xiāng)”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習(xí)，我班同學(xué)服從組織安排，工作認真負責(zé)，獲得各相關(guān)部門的高度贊揚。
這一年，在大家的共同努力下，涌現(xiàn)出了一批先進班干部和優(yōu)秀學(xué)生。如果說商英6班是一個溫暖人心的大家庭，那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。商英6班團支部非常注重自身的思想建設(shè)和組織建設(shè)，大一入學(xué)至今，同學(xué)們就紛紛遞交了入黨申請書。之后，班級挑選出優(yōu)秀團員，成立了學(xué)習(xí)小組，先后兩次獲得了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”稱號。隨后，又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據(jù)同學(xué)們的個人表現(xiàn)確定了一批黨員培養(yǎng)對象，進行黨校培訓(xùn)。經(jīng)過一年的培養(yǎng)，確定了6名預(yù)備黨員。為了豐富同學(xué)們的課余生活，本支部組織開展了豐富多彩的團日活動。為凝聚班集體力量，融洽同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神，我班舉行了一次主題為“促團結(jié)，齊動手”的化裝比賽。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這生機勃勃的時刻，我班組織了一次題為“團結(jié)合作，憶苦思甜”的野炊活動。讓同學(xué)們體驗大自然的獨特魅力及大柴大灶之樂。
商英6班走過一年的風(fēng)雨，經(jīng)歷一年的考驗，在這一年里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，班級凝聚力強，52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起，共同書寫著一年來的輝煌篇章！這次參加優(yōu)秀班集體的評選，一方面我們想通過評選獲得學(xué)校的肯定，另一方面借著這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。
班級演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)：
大家好！
現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二（13）這一首浸潤著汗水與艱辛，承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律�！迸W(xué)習(xí)，全面發(fā)展“是我們的口號。上課時，每一位同學(xué)都專心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時，班級里沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋�問題而激烈辯論的聲音，成績較好的同學(xué)還會幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競賽輔導(dǎo)中，我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競賽中，我班有多人獲獎。諸多的這些，都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。
在班級中，制定著一系列的班規(guī)，其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級中，每一位同學(xué)都公平競爭，第一批團員，就是由全班同學(xué)投票推薦；在班級中，班干部各盡其能，認真管理班中各項事務(wù)；在班級中，所有學(xué)生都非常默契，綜合實踐活動中，會自動形成一個個小集體，共同完成各種項目。在班級中，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下，成為了一個個好學(xué)生。大家和睦團結(jié)、默默努力，成為13班良好班風(fēng)的有力見證。團結(jié)，是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中，全班同學(xué)投入了無限的激情，構(gòu)織成班級體育活動美麗風(fēng)景。在長跑的跑道邊的看臺上，啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團結(jié)和激情。在體育場上，我班的志愿者隊伍隨處可見，他們成為運動員有力的后盾，活躍在人群中。這便是我們班的音樂，我們激揚的音符，我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符，但請大家相信，我們13班是一個團結(jié)奮進，蓬勃向上的優(yōu)秀集體！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級演講稿 篇10
我覺得我們班是個很團結(jié)、友好的集體，我們班有55人，雖然我們班的紀(jì)律很差，但我們的成績還是挺好的，在期中、期末考試中，我們已經(jīng)好幾次名利前茅，摘金奪銀了。我們不但成績不錯，而且大家都友善，如果某個同學(xué)哭了或者受傷，大家總會圍上去，給她紙巾或者幫忙告訴老師，還會一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，當(dāng)然我也不例外。
我和我朋友關(guān)系很好，我們幾個一起吃飯、一起去運動、已經(jīng)常在一起做游戲，是他們讓我在學(xué)校中，課堂外找到了另一種快樂，在春游中也能夠感受的到。
一次，我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū)，老師讓我們組隊，我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊，到了大香林后，我們圍坐在桌子上，一邊聞著芯人心脾的桂花香，一邊吃著零食，一邊盡心地打著撲克牌。然后，我們沿著一條木板小道一直跑，跑道一家玩具店，買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了，我們圍著大香林去了很多好地方，玩得不亦樂乎。
還有一次，我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖，我們幾個玩得那個痛快，大家坐了烏蓬船、海盜船，一起吃了臭豆腐，一起買了很多小玩具，還一起去了好多好多景點，最后都差點迷路了。
下午，我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進來，時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年，那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面，也看到古時候人們住得房子，還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之，經(jīng)過這些快樂的游歷后，讓我和朋友們的感情又加深了，不，不光是我，還有我朋友和他們自己的朋友。
班級演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好，下面帶您進入零九環(huán)工的世界，領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采。
思想建設(shè)
1、我班有中共正式黨員一名，積極分子五名，并有20人遞交入黨申請書
2、本年度我們一共進行了四次團會，分別為建國六十周年知識問答，一學(xué)期總結(jié)，熱點問題討論，頒獎典禮。知識問答以比賽的形式進行，同學(xué)們熱烈討論，積極搶答;
一學(xué)期總結(jié)，班主任老師第一次與我們見面對班級進行全面了解;頒獎典禮，根據(jù)每個人不同的特點設(shè)定獨特的獎項，使同學(xué)們感受到自身的價值所在。
3、我班也對班級進行網(wǎng)絡(luò)化的管理。完善班級的博客建設(shè)，建立了班級QQ群，把班級的各項活動、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團結(jié)，共同進步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點為2.9，第二學(xué)期的學(xué)分基點為2.5，年度學(xué)分績點為2.7，在年級中名列前茅。
2、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點達到了4、3，名列年紀(jì)第一名，有11人學(xué)分基點達到3、0以上，人數(shù)為年級之最。
3、一人通過國家二級計算機考試，11人通過四級選拔考試，人數(shù)為年級之最。
班風(fēng)班貌
在院里舉辦的各項比賽中我班同學(xué)都積極參與，并獲得一定榮譽。
有12余人參加了健美操表演，4人參加了校運動會;
郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績;
12.9長跑有11人參加，而且劉倩取得了第一名的驕人成績;
環(huán)保服裝大賽中，賈文朵代表我院參加，并取得校二等獎;
乒乓球大賽，吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績;
羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團體第三名的好成績;
陽光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績;
在國學(xué)朗誦中，我班四人參與，獲得三等獎;
院籃球賽上，在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘，取得了第三名的好成績;
7人參加了院里組織的小品大賽，雖然沒有獲得名次，但是我們精心編排的，受益匪淺;
25人集體參加院運動會，張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;
社會實踐方面
在過去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒，紀(jì)念五四運動，室外掃雪等集體活動。
當(dāng)知道同胞兄弟有難，同學(xué)們積極地奉獻自己的一份力量，為災(zāi)區(qū)捐款，幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童。班級所有學(xué)生均無校級通報記錄。
09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn)，相信我們的未來會更好，謝謝!
班級演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的評委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫徐曉辰，是六（2）班的學(xué)習(xí)委員。六（2）班是一個團結(jié)而又充滿活力的集體。分開，我們張揚個性；合攏，我們眾志成城；團結(jié)，是我們的力量之源；互助，是我們進步的根本。為了一個共同的目標(biāo)，我們風(fēng)雨同舟，斬浪前行！
熱愛班級，是我永恒的主題。為了提高班級成績，作為學(xué)習(xí)委員，我總是積極幫助其它同學(xué)共同進步，開展多種形式的學(xué)習(xí)競賽，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，成為老師得力的小助手。
熱愛音樂，是我一生的夢想。為校爭光，是我不斷的追求。我學(xué)琴六年，鋼琴技藝日趨成熟。20xx年，我代表安徽省參加“全國校園才藝大賽”，獲鋼琴組一等獎，為學(xué)校爭光。20xx年，隨學(xué)校蒲公英合唱團赴南京參加“全國首屆少兒合唱節(jié)”，我擔(dān)任鋼琴伴奏，憑著純熟的技藝和完美的配合，獲小黃鸝獎，再一次為學(xué)校爭光。
感謝老師，感謝同學(xué)們。成長的道路也許坎坷而艱辛，但文明、勤奮、健美、誠樸的校訓(xùn)將永遠陪伴著我。無論經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪，我都可以勇敢的去面對，永不放棄！
謝謝！
班級演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四二班的王青羽，我今天演講的題目是《讓團結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長，親如一家。
瞧，班長王希雅，學(xué)習(xí)上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，四二班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴，她們工作認真負責(zé)，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結(jié)一心推動著四二班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進步。
團結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一群團結(jié)進取的同學(xué)，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因為我們每個人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班，你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在四二班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師!同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您!”
友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌�；ブ帽瘸岚�，團結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強……
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
班級演講稿 篇14
親愛的老師和同學(xué)們：
我們學(xué)校很漂亮。接下來我介紹一下。
你一進門，首先會看到一個大花壇，上面有一塊大石頭，上面刻著“鄭雪小學(xué)”四個字。石頭后面有一棵又老又高的松樹，看起來莊嚴(yán)而堅固。
走在刻有地面雕塑的走道上，迎接你的是一群“錢塘弄潮”，你只能看到矗立在高大石基上的雕像，猶如浩瀚大海中的波濤，演員們在臺上翩翩起舞。雕塑群后面是一個長方形的魚塘。魚塘中央有三個不同高度的浮雕。浮雕上鐫刻著杭州名人和科技的故事。浮雕上刻的圖像活的，真的像有人給我們講故事。在魚塘最里面的一端，有三塊模仿西湖“三曬印月”的石雕。許多紅鯉魚在“三曬印月”石雕周圍游動。場景真的很美。魚塘周圍有一個環(huán)形花壇�；▔镉泻芏嗪m。它們的顏色不同，包括紫色、紅色和黃色。每兩株蝴蝶蘭樹之間立著一株綠色植物，仿佛在保護魚塘和花壇。
魚塘的正對面是郭雪小廣場，小廣場的周圍真的很有趣。你可以看到用漢白玉雕刻的十二生肖均勻分布在廣場四周，栩栩如生，仿佛隨時會復(fù)活。廣場的東、西、南三面都有棕色材質(zhì)的葡萄架。東、南兩側(cè)的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌、象棋桌。我們稱之為“象棋路”，是我們上課放松的好地方。廣場西側(cè)葡萄架下是我們練字的地方。書法廊上有一面墻，墻上掛著古代著名書法家的作品。書法墻前有四張寫字桌，供我們寫字。廣場中央立著一個日晷，上面刻著“子，丑……”幾個字，這是古人以前用過的。
看完小廣場，我們來到地下花園。地下花園分為三部分，每兩部分之間有一條通道將它們連接在一起。首先，我們來到第一部分。我們看到一個亭子，上面寫著“秦婷”，我們可以在休息時坐在上面休息；過了國學(xué)頻道，我們來到了第二部分，四周是圍墻。柵欄里有一個天氣觀測員，我們過去常常觀察天氣。柵欄外面有兩棵樹，一棵是柚子樹，一棵是橘子樹，旁邊有一個花壇�；▔镉幸豢酶叽蟮恼翗�。樟樹前有一個秋千。當(dāng)我們?nèi)サ叵禄▓@時，我們喜歡坐在秋千上。再一次通過國學(xué)通道，來到第三部分，與學(xué)校食堂相連。食堂對面有一個弧形長椅，從食堂出來的人累了可以在上面休息一會兒。沿著小路，我們繞過了教學(xué)樓，我們看到了一個巨大的操場，它有一條彎曲的跑道，周圍是一大片草地。因為是冬天，草地上的草是黃色的，只有一小部分草還在抵御寒風(fēng)。草地旁邊有一片草地，草地上有單杠、雙杠和爬梯，是我們上體育課時最喜歡玩的東西。
你認為我們的校園漂亮嗎？
班級演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
人的一生難免會有許多挫折，沒有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了，止步不前了，那么你就會停在失敗的地方；如果你從挫折中走了過來，繼續(xù)奮進，不斷往前走，那么你就有可能最終走向成功。
人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人，卻很少去品味成功背后的苦難和堅韌不拔。這種苦難磨練和堅韌不拔來自于對“挫折”的正確認識。人們都以為“挫折”是失敗，是可悲的，卻不知道它也是讓你堅強的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當(dāng)你一次次被打倒，又一次次地站起來的時候，你其實已經(jīng)走向了成功。
有這樣一幅殘奧會的照片：一個沒有雙臂，只有一條腿的殘疾運動員，飛身躍過跳高的橫杠，橫杠的高度是1.76m，這是一個常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過了！
居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就——兩次獲得了諾貝爾獎，可我們知道在她第一次獲獎后，與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了，這對一般人來講是難以承受的，可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究，最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎。
同學(xué)們，現(xiàn)在再請你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，或者是一次考試成績不理想，或者是受到老師和家長的批評，可能是與同學(xué)發(fā)生小矛盾；也可能是某個小愿望沒有得到滿足……與上面幾個例子相比，你會覺得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意，簡直不能算是挫折，更不能算是失敗。
我曾和一些貧困學(xué)生接觸，發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難，但他們卻獲得了更多的成長。他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，他們理解“慈母手中線，游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德，他們對學(xué)習(xí)始終充滿著激情，他們從不向困難、挫折低頭，他們有堅強的意志和堅韌不拔的勇氣，他們內(nèi)心寬厚而仁慈，始終懷著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會實現(xiàn)自己的理想。
成功是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長馬云曾在“贏在中國”里說過：“成功的路只有一兩條，失敗的路有千萬條，關(guān)鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗，更大的財富是那些失敗的教訓(xùn)，記住這些教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤，我們離成功就近了一步�！�
我們剛進行過期中考試，假如你感到考試成績不理想，是一種失敗，是一種挫折，如果不能正視它而是一味的逃避，不去分析失敗的原因，甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長，那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考，從多方面分析考不好的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題，還是學(xué)習(xí)方法方面的問題，還是考試時心理素質(zhì)出現(xiàn)問題等。認真制定后一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進措施，通過我們的努力，一定能感受到成功的樂趣。
同學(xué)們：成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽光總在風(fēng)雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風(fēng)雨�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？同學(xué)們，希望你們在生活中、在學(xué)習(xí)上抬起頭，對著天空微笑；我們每一位老師都會不停地為你喝彩。加油，同學(xué)們，成功最終會屬于你們！
班級演講稿 篇16
各位老師，同學(xué)們：
下午好!
我是來自_班的_x，今天我演講的主題是弘揚孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是我們品德形成的基礎(chǔ)，是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國傳統(tǒng)文化的核心價值觀。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德，當(dāng)時提出的“三德”“三行”，成為社會道德教化的核心內(nèi)容;春秋時期強化禮教，《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng)建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子發(fā)展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎(chǔ)，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀(jì)初，_x提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。中國特色文化，理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化是社會文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母;廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養(yǎng)，是文明。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任，是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化的繼承。
最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。
謝謝!
班級演講稿 篇17
每一次相遇都是一種奇妙的緣分，緣分讓我們相識，讓我們一起玩鬧，讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中，又是一種奇妙的緣分，讓我們60個性格不同的同學(xué)匯集到一起，形成了一個溫暖的集體—122。
在這里，有最感動的細節(jié)、有最磅礴的氣勢，有最可愛的女生、有最瀟灑的男生，當(dāng)然，還有我們敬愛的老師。我第一個朋友，是一個叫朱杰的男生，他有一張圓圓的臉，黑白分明的眼睛，活像動畫片《聰明的一休》中的一休哥。上學(xué)期的科技之旅，有一張照片，照的是他在奔跑，正好把他的腿揚起的那一瞬間拍了下來，我開玩笑地叫他斷腿哥（最后演變成了腿腿），部分同學(xué)也跟著喊，他可能是欲哭無淚吧，哈哈。金淼是我第二個認識的朋友，她有一頭毛茸茸的短發(fā)，有時候沒睡好，一撮頭發(fā)就會不聽使喚地豎起來。她的名字很特別，同學(xué)親昵地叫她“三水”，她的性格有時候很迷糊，作業(yè)忘帶家作沒抄，但是每次都能得到熱心的幫助�！瓣惔笱恪笔俏乙玫呐笥�，她有一頭波浪卷，小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡，嗓門比較大，性格很開朗。我和她時常在教室里放聲歌唱：“讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑；策馬奔騰，共享人世繁華；對酒當(dāng)歌，唱出心中喜悅；轟轟烈烈，把握青春年華。“這時候雖然有人直呼：“吵死了，別唱了。”但我們依舊唱得響亮，這時候就會有更多的小伙伴與我們一起唱，大家都洋溢著幸福的微笑。是的，我們要把握青春年華，與這群溫暖如太陽般的朋友一起共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個善良可愛的朋友，他們分別是：路路、怡寶和京京。黃津路是一個瘦瘦的男孩，他的名字由來很有趣：“我媽說我是在去天津的路上生的，所以叫黃津路�！眲e看他平時風(fēng)風(fēng)火火的，其實是一個深藏不露的“學(xué)霸”。怡寶的性格大大咧咧，悲傷來得快也去得快，熱情的心讓每一個人都忍不住親近她喜歡她。京京是一個清秀的女孩字，很重感情，也讓人覺得很有安全感，和我的興趣愛好很一致，我也常常親切地叫她“知音”。
感謝你們給我的溫暖，給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量讓我變堅強，你們是我筑夢路上最美的太陽。
班級演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”!5月_日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責(zé)任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
班級演講稿 篇19
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們：
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來。
如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里。
如果你失去了禮貌，你就是一個徹底的失敗者，因為你已經(jīng)失去了作為一個男人的真正意義。
中國是一個有著幾千年歷史的文明古國，被稱為“禮儀之邦”。在幾千年的漫長歷史中，多少名人以禮待人的故事被人們廣為傳誦，“孔融讓梨憂山寨”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。
文明是一個國家民族進步和發(fā)展的標(biāo)志，是衡量一個國家民族素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說，不掃房子為什么不掃世界？文明不能冷眼旁觀，也不需要花言巧語。需要實踐，從小事做起。
古語有云：“中間誠，外面形�！倍Y貌和禮貌是美麗心靈的自然表現(xiàn)。從點滴開始，持之以恒，我們會成為一個道德高尚，內(nèi)心美好的人。
列寧同志有一次下樓，遇到一個女服務(wù)員，她把水拿到樓上。女服務(wù)員準(zhǔn)備閃開。列寧同志說：“你先拿水�！币患∈戮腕w現(xiàn)了列寧同志先人后己的美德。正是因為列寧同志能從1.1滴做起，才造就了他的光輝形象。俗話說“不自憐，終有一日會累�！睆倪@個角度來說，說話客氣是一個很大的問題，關(guān)系到一個人的道德修養(yǎng)。
如果以上還是小事，那么文明禮貌涉及國家尊嚴(yán)，應(yīng)該是大事。
李鴻章有一次去俄羅斯，當(dāng)眾吐了一口痰，被洋人大加嘲諷。吐槽有多小無所謂，失去個性有多大無所謂。但如果喪失了國民性，損害了民族尊嚴(yán)，還能掉以輕心嗎？
毫不夸張地說，生活中最重要的是禮貌和禮貌，這比最高的智慧和所有的知識都重要。我們共同生活在一個社會主義大家庭里，這是每個少年長大后的必修課。所以一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
文明是值得我們收獲的無盡的幸福。在公交車上，你給老弱病殘孕抱孩子讓座，這只是一種文明的行為，是一種無盡的快樂；過馬路的時候自覺排隊上車，在食堂吃飯的時候自覺排隊吃飯。這是一種文明的行為，是一種無盡的快樂；還有，在校園里，看到腳下的白色垃圾，可以主動撿起來扔進垃圾桶。這也是一種文明的行為，一種無盡的快樂；這些都是一些不能太小的小事，但正是這些小事，才能讓我們體會到禮貌文明的快樂，才能讓我們真正體會到人與人之間的情感，這才是真正的禮儀之邦。有句話說得好：簡單的事情做好了，就不簡單了！我們向往現(xiàn)代文明，努力創(chuàng)造文明，播種文明思想，從小事做起，那么文明就在我們身邊。我相信，如果我們每個人都邁出一小步，那將是社會的一大步。
于是我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量。就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，傳遞到大家手里也能凝聚大家的熱情。我相信你，相信你，發(fā)現(xiàn)更多來釋放你對文明的熱情。
班級演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好，我們二年級二班是一個團結(jié)、奮進、和諧的集體。你們一走進我們教室，就會立刻發(fā)現(xiàn)那里不僅僅有四十五張可愛的小臉蛋，四十五個天真的微笑和四十五雙期待的眼睛，更可以體會到我們心中蘊藏著的，那遠遠大于四十五度的熱情。班級里的每個小朋友都有一顆善良的心，愿意幫助身邊每一個人，一個個孩子就像一只只螢火蟲，努力地綻放出自己微弱的光亮為別人照亮前進的方向。
請聽，這是我們二二班的班歌螢火蟲，請看這是我們二二班富有自己特色的班名、班訓(xùn)、班風(fēng)以及班規(guī)。我們的班訓(xùn)是我努力，我進步，我自信，我成功。我們的班風(fēng)是和諧溫馨，快樂分享。班規(guī)是剛開學(xué)時，在老師的幫助下，由學(xué)生自己制定出來的，對于自己制定的班規(guī)，同學(xué)們遵守起來也格外自覺。我們的班級總目標(biāo)是誠實、守信、責(zé)任、明理、感恩。
這是我們左墻的心靈相約欄目，是同學(xué)和老師之間的心靈對話，傾訴師生間的喜怒哀樂，從而拉攏師生間成為他們的好朋友。這是我們的成長足跡和展示欄兩個板塊，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，主要是培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做生活的有心人。
這是后面墻上的衛(wèi)生角以及黑板報，黑板報的主題是陽光生活，它讓學(xué)生了解更多的名人，讀書的好處，開闊了學(xué)生視野，豐富他們的知識，他激勵著二二班每一個人努力學(xué)習(xí)，快樂生活。這是我們的班級小書庫品書臺，里面的書全都是課外讀物，都是同學(xué)們自己捐的。品書臺全天開放，我們充分利用課外時間，保證大家每天的讀書時間不少于一小時，我們把每周四、五的午間活動作為閱讀時間，大家可以講故事，誦讀自己喜歡的古詩文。
這是教室前面的班級管理欄，深受大家關(guān)注，這里記載著學(xué)生日常學(xué)習(xí)的生活表現(xiàn)：如認字、聽寫情況統(tǒng)計，表揚與批評本，以及每月評分記載單等，并以此為班級每月都要評選優(yōu)秀學(xué)生與進步學(xué)生，并頒發(fā)獎品以示鼓勵，同學(xué)們的努力在這兒得到同學(xué)與老師的肯定，同學(xué)們的付出在這兒得到體現(xiàn)，因此，同學(xué)們能夠規(guī)范的管理自己。請看這是光榮榜，也是同學(xué)們最感興趣的欄目，設(shè)有每周之星，藝術(shù)特長，好人好事欄，展示同學(xué)們自己評選出來的學(xué)習(xí)之星，勞動之星，文明之星等，將其照片貼出，每周更換一次，使每個同學(xué)都有表現(xiàn)自己的機會，為同學(xué)們的個性發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍，讓孩子們都有了積極向上努力進取的欲望，同學(xué)們你追我趕，極力地展示著自己的閃光點，他們都希望自己的照片貼到專欄上。
班級就是我們的第二個家，良好的班級環(huán)境文化建設(shè)使我們更加團結(jié)，上進，這就是我們溫暖的家，我們將在這里開心地學(xué)習(xí)快樂地成長，謝謝大家。
班級演講稿 篇21
有一種理想叫凌云壯志 有一種激情叫如火如荼 有一種拚搏叫追求卓越 有一種團結(jié)叫眾志成城 有一個集體叫 今天，我們匯聚一堂，體味著我們的辛苦與收獲，體味著我們在一起的點點滴滴，體味著我們共同寫下的青春最動人的篇章。 x班是一個奮發(fā)向上的集體，也是一個團結(jié)友愛的大家庭;它有著求實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，有著開拓進取的精神，有著百折不撓的堅定意志。在本學(xué)期中，我們班在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在班委同學(xué)的帶領(lǐng)和協(xié)作下，在全班同學(xué)的努力和配合下，各方面都取得了突出的成績。思想、學(xué)習(xí)、活動、生活，我們把大學(xué)生活調(diào)和成絢爛的顏色，我們辛勤的耕耘，也在欣然的收獲。
開學(xué)伊始，大家就延續(xù)高中時的學(xué)習(xí)勁頭，我們的心中一直有著同一個夢想——成為學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在這一目標(biāo)的指引下，沒過多久，比、追、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍在我們班建立起來，也讓我們班同學(xué)的心緊緊地團結(jié)在了一起。我們以寢室為單位形成學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的去幫助學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)，我們相信“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，只有大家共同努力才能達到學(xué)習(xí)上共同提高，此外，我們還不定期的開班會，把階段性的學(xué)習(xí)方面的問題集中起來大家討論一塊解決，并且體統(tǒng)分享以下大家的學(xué)習(xí)收獲和心得，讓每個人都能從中受益，不斷在學(xué)習(xí)上完善自己，班級里充滿了奮發(fā)向上的氣息。
在過去的的一個學(xué)期里，在班級黑板報評比中我們班榮獲第一名的好成績，同時也有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良的成績，所有科目一次通過率100%，一共有27位同學(xué)通過了大學(xué)英語AB級考試，這些同學(xué)給我們創(chuàng)造了競爭的環(huán)境，讓我們不斷鞭策自己去學(xué)習(xí)。
積極向上的思想是一個優(yōu)秀班級的靈魂與堅實的基礎(chǔ)。我們班共有16名同學(xué)被推舉為入黨積極分子。作為學(xué)生，我們的本職工作是學(xué)習(xí)，風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，但我們不只是閉門苦讀，而是國事家事天下事事事關(guān)心，我們?yōu)樽鎳臐u漸崛起而歡呼自豪，對祖國屹立世界強國之林而充滿信心。
大學(xué)就是一個鍛煉自己能力的“小社會”，我們不但要把握好自己的學(xué)業(yè)，更要參加一些組織和社團來充實自己，而我們班的同學(xué)都明白這一點，所以我們在實踐活動方面更加的不甘落后。
在這一學(xué)年中，我們班有80%以上的同學(xué)在系與學(xué)校的團委學(xué)生會中鍛煉，有的已經(jīng)成為了其中的骨干分子：在第九屆大專辯論賽中袁丹和王有韜同學(xué)榮獲一等獎，在第八屆科技體育文化節(jié)“徽標(biāo)設(shè)計”比賽中高煊榮獲第一名、魏叢杰榮獲第二名，袁丹同學(xué)在激揚青春，彰顯自我演講比賽中榮獲第二名，王有韜同學(xué)在青春PPT最佳講解員，以及榮獲部門之星的有劉瑜，葉琪琪。這些人都是我們引以為豪，而且也正是在這樣一些人的帶領(lǐng)下，我們班的活動搞得有聲有色，豐富多彩，贏得了同學(xué)們的一致好評，也是在他們的帶領(lǐng)下，我們的這個集體團結(jié)一心正向前不斷的發(fā)展著 是一個緊密團結(jié)的集體，46顆年輕火熱的心緊緊相連在一起。陽光風(fēng)雨我們攜手走過，快樂憂傷我們共同體味。
難忘中秋元旦共度佳節(jié)，我們歡聚一堂; 難忘實訓(xùn)互幫互助，我們無微不至;
難忘運動場上團結(jié)協(xié)作，我們激情釋放; 難忘金秋十月西塘古鎮(zhèn)之行，我們收獲頗多。
是這個集體的力量讓我們一起走到了今天，是這個集體的溫暖讓我們團結(jié)一致，是這個集體共同的努力讓我們?nèi)〉昧私裉斓某煽儭Ｋ�，x班的每一個人都分外珍惜這份得來不易的榮譽，相信每個人都會為了這份榮譽而拼搏!!
眺望遠方，我們滿懷激情，相信青春會因汗水而更加動人，相信生命會因拼搏而更加精彩!相信x班會在風(fēng)浪中更加團結(jié)堅強，直至美好的彼岸!
班級演講稿 篇22
大家好!
20__是中國共產(chǎn)主義青年團建團100周年，是歷史性的一刻，在這天我懷著無比激動、興奮的心情迎接這一時刻的到來。
共青團的百年是艱辛、充滿挑戰(zhàn)的，即便如此共青團也僅僅的跟隨黨的步伐，向著中華民族的偉大復(fù)興道路高歌猛進，不僅如此，共青團弘揚著五四愛國精神，續(xù)寫著先輩青春奮斗新篇章。
少年強則國強，少年智則國智!青年者，國之魂，青年是富有理想和朝氣，是祖國的未來，是民族的希望。身為新時代新青年的我們，不應(yīng)虛度光陰、碌碌無為，
要在美好的青春年華去奮斗、去拼搏，綻放屬于我們的時代光彩。身處在這個的繁榮祥和時代，我們是幸運和幸福的，因此我們不應(yīng)貪圖享樂，要時刻謹(jǐn)記著我們歷史使命和社會責(zé)任，要為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，要繼承并弘揚五四愛國精神。
我們是祖國的花朵，經(jīng)歷共青團的洗禮與熏陶，我們要成長為充滿理想和活力的青年。在建團100周年紀(jì)念日里，我們要時刻謹(jǐn)記五四運動先輩們英勇就義的愛國行徑，在弘揚五四愛國精神的同時，我們都要刻苦學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，為祖國的繁榮建設(shè)添磚加瓦。
謝謝大家!
班級演講稿 篇23
同學(xué)們：
你們好。今天上課前三分鐘給你演講，我感到非常榮幸。
首先，我想和大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不愿選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，自卑什么都不需要�！蔽沂窃诳磫趟陕秾④娫趶�(fù)旦大學(xué)演講的視頻時無意中聽到這句話的。
是的，我今天演講的主題是自信。
每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，不是一個沒有波瀾的湖。這是一段充滿艱辛、坎坷、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們每天遇到初升的太陽時，我們需要足夠的信心來克服我們遇到的困難。
愛因斯坦的《相對論》出版后，曾經(jīng)有人炮制了一本書《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一群所謂的名人對這一理論進行了巨大的攻擊。然而，愛因斯坦相信他的理論一定會贏，并解雇了大發(fā)。他說：“如果我的理論錯了，一個人反駁就夠了，一百個零加起來就是零�！�
他堅定了必勝的信念，堅持研究，最終使“相對論”成為20世紀(jì)的經(jīng)典
偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕牛С炙诮�(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。謝謝大家。
班級演講稿 篇24
尊敬的各位，老師們：
下午好!
很榮幸能夠在今時今地，作為_高中優(yōu)秀教師代表發(fā)言�！ �
真的沒有想到會被列入優(yōu)秀教師代表行列，就現(xiàn)在，我也覺得我距離“優(yōu)秀教師”還是有很大的距離。這樣說不是在謙虛，更不是謙虛過度的“虛偽”。我覺得我還有很多方面沒有達到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。因此我要感謝大家尤其是學(xué)校對我努力工作的認可，我更把這個“優(yōu)秀”教師代表的頭銜看成是對于我一種認可，謝謝大家�！ �
其實，與其說是優(yōu)秀，不如說是代表。我想我可以代表我們_高中很多的教師。首先，代表我們高三英語組，我覺得我們組是一個優(yōu)秀的集體，我是這樣一個優(yōu)秀集體的代表。優(yōu)秀不能是一個人的優(yōu)秀，而是一個團隊的優(yōu)秀，我可以很自信的說我們高三外語組是一個當(dāng)之無愧的“優(yōu)秀”團隊。我們這個團隊的龍頭就是我們的樊組長!對于樊組長，我從個人而言，我有著特殊的感情。從畢業(yè)到現(xiàn)在整整8個年頭兒，我都是跟著樊組長，說句玩笑話，比和我老公在一起的時間還長呢!我真的在她的身上學(xué)到了很多，我覺得作為教師的成長之路的第一個9年，應(yīng)該都有樊組長的印記。我這個人非常的感性，也是因為感性，有些話兩個人面對面真的說不出口，所以今天有這個機會，當(dāng)著大家面，我要發(fā)自內(nèi)心的說一句“謝謝你，樊組長”于此同時，也感謝我們組的姐妹們!我們都是很棒的，今天我是代表大家在這是發(fā)言�！ �
另外，我覺得我這個代表可以代表_高中很多如我一樣平凡的老師。我們默默無聞，我們按部就班，我們忠于職守，我們兢兢業(yè)業(yè)，我們從未奢求過表揚，我們只想讓校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們的班主任，以及同教一個班級的其他老師放心，讓學(xué)生的家長放心，我們所擔(dān)任的科目高考成績可以讓大家放心。其實這就是我們一絲不茍工作的動力也壓力所在。
其實，整整八年的教書之路，雖然不長，可是卻是也不算短了!這個八年，從一個剛剛大學(xué)畢業(yè)，涉世未深的毛頭丫頭，到一個可以對自己的教育教學(xué)有一些自信的青年教師，這是一個成長的過程。在為人師的成長中，我經(jīng)歷也這樣四個階段的心路歷程
最初畢業(yè)時，對于自己的教育教學(xué)工作是一種“不知道自己不知道”的狀態(tài)�！ �
剛剛畢業(yè)，年輕活力，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，感覺自己很行。因為自己本身出身于教師家庭，所以對于教書自己認為應(yīng)該是輕車熟路，沒有什么難的。課堂是熱鬧的，其實那是虛假的繁榮;師生關(guān)系是熱絡(luò)的，其實那更多的是大小孩和小小孩的胡鬧;生活也是忙碌的，可是總是不知道自己在忙啥，結(jié)果一個學(xué)期的學(xué)業(yè)成績結(jié)果是什么樣的呢?我記得沒錯應(yīng)該是第一第二都給我拿到了，只是前面要加一個“倒數(shù)"!現(xiàn)在想起來，那次的期末考深深的打擊了我，我感覺到一定是哪里有問題了!其實現(xiàn)在想想問題不是一處，而是很多的地方都有問題。于是，我開始了反思。我慢慢到了，自己不了解學(xué)情，不了解自己教育教學(xué)經(jīng)驗的不足�！ �
任教的第二個學(xué)期，知道自己有很多地方不懂，這是一個“知道自己不知道”的階段。這個階段，我開始沉靜下來，向周圍的前輩和同一年畢業(yè)的老師學(xué)習(xí)，每天拿著椅子到處聽課，聽隨堂課，聽公開課，聽英語課，聽數(shù)學(xué)課，聽語文課，還聽過化學(xué)課，我記得我聽過張偉的數(shù)學(xué)課，聽過孫艷群老師，湯鵬老師的語文課，還聽過吳曉芳老師的化學(xué)課。當(dāng)時我教高一的英語，可是我也聽了高二英語的不少課，那陣子，回想起來似乎每天都要聽課的。除了聽課，我也開始重新分析學(xué)生，分析自己，與學(xué)生拉開了一定得距離，對自己有了客觀的評價。那個期末的考試結(jié)果就沒有第一個期末那么慘了�！ �
沒有想到的是，工作的第三年，學(xué)校給我機會帶高三，當(dāng)時是做好了重回高一的準(zhǔn)備的。給我機會，我就要珍惜，所以我盡我最大的努力，兩個班的高考成績都還可以，至少沒有拖后腿，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝與我和班的班主任，沈文軍老師，蔡紅艷老師，謝謝你們的包容和幫助�！ �
到了第二個循環(huán)的教學(xué)，更多的是一種“不知道自己知道”的一種心理狀態(tài)。因為當(dāng)時產(chǎn)假休完，回來得到了一個英語平均分最差的文科班，差到分班平均分比兩個理科班還差一分到兩分這樣的程度。想想那個循環(huán)是我最“心”苦的三年，是心里的苦。就是不管我怎么努力，我的12班平均分總是文科最低。那時真的很崩潰，我記得我曾偷偷的跑到王柳軍校長的辦公室說，校長!我能力有限，你就不要讓我上高三了，我就回高一吧!當(dāng)時校長對我說，我讓你上高三就是信任你，這個我心里有數(shù)的。所以，我覺得，有時信任比什么都厲害，可以激發(fā)一個人的無窮斗志。那一個循環(huán)，我還要感謝一個人，感謝陸興堯老師，謝謝他總是鼓勵我!每次考得不好，我去他那里檢討，他總是說：“美女”，不要著急，慢慢來!考得大家覺得不錯時，他就會說，你這個家伙蠻厲害的。為了讓我開心，他還把學(xué)生對我的評價給我看，他說，你看學(xué)生都很喜歡你的英語課!領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，讓我繼續(xù)前進，摔倒了又爬起來�？赡苁俏覀兊呐�，感動了上天，20__年的高考，我們12班表現(xiàn)的可好了，5個達本二線，當(dāng)時陸老師打電話告訴，我興奮地跳啊跳。當(dāng)時真的很開心!其實，現(xiàn)在回想起來，其實是自己無形中在成長!
最后，感謝大家!
班級演講稿 篇25
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是三年級的段，今天，我國旗下的題目是《我愛我班，我是班級的監(jiān)督員》。
同學(xué)們，我們都是班級中的一員，為班級貢獻出一份力量是我們每位同學(xué)應(yīng)該做的，我們應(yīng)該為班集體添光彩，有一句話說得好：“眾人拾柴火焰高”。一個班級的發(fā)展也是如此��！
也許你在思索，我該怎樣去愛我們的班級？其實愛班級并不是一件很難的事，愛我們的班級只需要我們從身邊做起，平時多注意一些細節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教室地上有紙屑的.時候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教室里電燈沒關(guān)的時候，動一動手指；當(dāng)你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰，動一動手指，挪一挪桌子，就為班級爭得了榮譽，那不就是做到熱愛自己的班級了嗎？
其實，我們大家都在默默地在為班級作貢獻。比如說：有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時間來布置教室；有的同學(xué)從家里帶一些圖書捐給班級圖書角，讓同學(xué)們有更多的課外書讀；有的同學(xué)主動從家里帶來花草來美化教室，凈化空氣這些都是熱愛班級的表現(xiàn)。
我愛班級我為班級添光加彩，這需要我們每個人行動起來、相互監(jiān)督。讓我們以《班規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起，為班級爭光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級，要像保護自己的眼睛一樣維護班級。同學(xué)們，讓我們行動起來！我的話講完，謝謝大家！