5年級(jí)演講稿(精選33篇)
5年級(jí)演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,我國(guó)旗下演講的題目是國(guó)際寬容日。11月16日是國(guó)際寬容日,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立國(guó)際寬容日的`目的在于強(qiáng)調(diào)在多元化社會(huì)里,應(yīng)通過普及寬容方面的教育,使人們和諧、和平地生活在一起。
由于全球化、大量移民等因素的影響,對(duì)不同的文化缺乏寬容、不能容納與不同的行為方式,同時(shí)不能與各種文化進(jìn)行有益的交流使世界面臨諸多的問題。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化間加強(qiáng)理解、和諧共處、成為全球性的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。因此,在聯(lián)合國(guó)教科文組織的倡議下,將1995年定為“國(guó)際寬容年”,宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。
寬容并不是簡(jiǎn)單指“容忍他人的行為”,而是指承認(rèn)他人的權(quán)利與自由,包容各國(guó)的理想與文化。不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南曾在“國(guó)際寬容日”發(fā)表講話指出,寬容是一種積極而正確的態(tài)度,是基于了解且尊重他人自由和權(quán)利而獲得的。他倡導(dǎo),用關(guān)心取代冷漠與輕視,用了解取代盲目、無知和歧視。
人非圣賢,孰能無過。寬容自己,快樂的面對(duì)生活,享受生活;寬容朋友,把別人的好刻在石頭上,時(shí)刻銘記,對(duì)你的壞刻在沙灘上,隨著漲潮而立刻忘卻;寬容社會(huì),雖然現(xiàn)實(shí)存在很多的缺陷,但記得歷史的車輪還是在向前滾;寬容你的敵人,不要輕易說恨,恨一個(gè)人和愛一個(gè)人一樣需要很大的精力,所以請(qǐng)你把你的精力用來愛你愛的人和愛你的人。
我們需要寬容,我們的家需要寬容,我們的世界需要寬容!
懂得寬容別人的人是偉大的!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,理解、支持、倡導(dǎo)寬容,構(gòu)建和諧社會(huì)!
5年級(jí)演講稿 篇2
老師好,同學(xué)們好!
我是邵,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂大家庭成員之一,我今天競(jìng)選崗位是我們班班長(zhǎng)。
我大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們五年級(jí)1班是一個(gè)大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語文園地?cái)?shù)學(xué)廣角英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中意見建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們第一要求,但是,個(gè)人進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們老師溝通橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師建議積極老師溝通,會(huì)將老師困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們這樣一個(gè)展示自己愿望機(jī)會(huì),希能投上神圣寶貴一票,謝謝大家!
5年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的各位,各位評(píng)委,同事們:
大家好!
首先,讓我深深地感謝同志們這么多年來對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝各位對(duì)我的培養(yǎng)和教育,是你們讓我有資格站在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的演講臺(tái)上參加今天工商系統(tǒng)首次舉行的競(jìng)爭(zhēng)上崗。在此,我也誠(chéng)摯地感謝各位評(píng)委對(duì)我的工作和綜合能力的評(píng)測(cè)。我競(jìng)聘的崗位是河?xùn)|工商分局局長(zhǎng)職位。
我叫,今年42歲,中共員,X年由一名退休戰(zhàn)士進(jìn)入工商部門。先后在工商所、局企業(yè)股、市場(chǎng)管理所、城郊工商所擔(dān)任專管員、副所長(zhǎng),95年至今擔(dān)任運(yùn)管所副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)。
今年,競(jìng)聘工商分局局長(zhǎng)的決議一出臺(tái),尤如一塊巨石,激起我心中層層波瀾,要不要參加這次競(jìng)聘,我反復(fù)思考,回答是肯定而有力的。
因?yàn),我愛崗敬業(yè)。
我是軍旅出生,17歲進(jìn)入部隊(duì)這所特殊的學(xué)校,軍人那種嚴(yán)明的組織紀(jì)律,吃苦耐勞的品質(zhì)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)潛移默化地影響著我,認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn)一直是自己推崇的工作態(tài)度。大家都知道,運(yùn)輸管理是塊難啃的骨頭,車輛分散流動(dòng)性大,從業(yè)人員素質(zhì)偏低等問題,導(dǎo)致監(jiān)管難,收費(fèi)難,加之工商工作由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)邁入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),在這種時(shí)代竟?fàn)幁h(huán)境里。我憑著高度的敬業(yè),帶領(lǐng)全所同志經(jīng)常超負(fù)荷工作,使運(yùn)輸管理所工作井然有序,97-99年連續(xù)三年榮獲本局目標(biāo)管理工作先進(jìn)單位,受到局和同志們的好評(píng)。
從事工商行政管理工作22年來,本人在政治上、業(yè)務(wù)上不斷追求進(jìn)步,市管員、業(yè)務(wù)科員、副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)這每一次角色的轉(zhuǎn)換,既豐富了自己的人生閱歷,又提高了自己的業(yè)務(wù)技能。改進(jìn)了自己的工作方法,培養(yǎng)了自己觀全局、想全局、攬全局的意識(shí)和能力。我自信,能夠勝任一方工作,能夠干好河?xùn)|分局局長(zhǎng)這一工作。
積極競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來說是一個(gè)很好地學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。下面,我就競(jìng)爭(zhēng)的河?xùn)|分局這一崗位,談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想。
一、努力完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變,處理好幾項(xiàng)關(guān)系
兩個(gè)轉(zhuǎn)變:由獨(dú)立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變;由“交辦,辦就辦好”向怎么去辦、怎么辦好的轉(zhuǎn)變,把向老所長(zhǎng)取經(jīng)和同事們學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一課。處理好幾個(gè)關(guān)系:首先協(xié)調(diào)好與上級(jí)和各業(yè)務(wù)科室的關(guān)系,做到勤請(qǐng)示,勤匯報(bào),積極完成各業(yè)務(wù)科室交辦的各項(xiàng)工作;其次,處理好與當(dāng)?shù)卣块T的關(guān)系,爭(zhēng)取地方各級(jí)部門對(duì)我們工作的支持和理解;再次,處理好與監(jiān)管對(duì)象之間的關(guān)系,做到文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。
二、加強(qiáng)內(nèi)部管理、強(qiáng)化廉政建設(shè)
內(nèi)部管理,最重要的是加強(qiáng)隊(duì)伍管理。河?xùn)|工商分局是以前的運(yùn)輸管理所和城郊所合并組成,區(qū)域大,范圍廣,情況特殊。團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)取,是干好全局工作的關(guān)鍵。作為軍人出生的我,便于利用自己的坦率及敏銳的觀察力,及時(shí)了解他們的顧慮,以情感人,營(yíng)造和諧共掁的工作氛圍,真正做到“人心齊,泰山移”。
處在第一線的基層管理人員,一言一行直接關(guān)系到和政府在群眾中的形象。針對(duì)工作中出現(xiàn)的一些不良行為和不正之風(fēng),應(yīng)建章立制,規(guī)范工作程序,強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全外部監(jiān)督機(jī)制,可聘請(qǐng)一定數(shù)量的義務(wù)監(jiān)督員,廣泛聽取意見,以防止不正之風(fēng)的滋生;堅(jiān)持把教育貫穿于廉政建設(shè)中,保證廉政建設(shè)的健康發(fā)展。
三、寓管理于服務(wù)之中,確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成
從發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)這個(gè)高度,圍繞全局的中心工作,僅僅依靠當(dāng)?shù)卣托值懿块T的大力支持。一改往日那種“重收費(fèi)、輕管理、重上路檢查罰款和輕基礎(chǔ)工作”的管理模式。寓服務(wù)于管理之中,在抓好基礎(chǔ)性工作中,還要利用縣工業(yè)園經(jīng)濟(jì)區(qū)在分局轄區(qū)的優(yōu)勢(shì),全方位做好招商引資的服務(wù)及監(jiān)管工作,為振興德安經(jīng)濟(jì)而添光增彩。
我深信,知難而進(jìn),勇于挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,是全面完成各項(xiàng)任務(wù)的保證。在未來的工作中,我將用“三個(gè)代表”重要武裝自己,結(jié)合自身工作的特點(diǎn),在招商引資、市場(chǎng)培育、大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)方面,竭盡所能為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,協(xié)調(diào)發(fā)展,用專業(yè),打造專業(yè)水平,爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的工商分局。
分局長(zhǎng)是一個(gè)吸引人的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任,不管結(jié)果如何,我都會(huì)以“不以一時(shí)之得意,自夸其能;不以一時(shí)之失意,自墜其志”這句話自勉,扎扎實(shí)實(shí)的工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
5年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任!比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個(gè)問題。
今年是我們玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立的第一年,也是我第一次擔(dān)任一年級(jí)的班主任,為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到這個(gè)孩子生性膽小、不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來,又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,想哄哄他,誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒有給孩子一定的安全感,讓孩子對(duì)我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜……晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們?cè)谶@個(gè)新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦……我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì),在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細(xì)心詢問,一天天的表揚(yáng)和鼓勵(lì)中,他開始自己進(jìn)學(xué)校了,他開始和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進(jìn)教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話,其中卻包含了太多太多……,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!
當(dāng)我走進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的50張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的`這50個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績(jī)已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級(jí)衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,這更加堅(jiān)定了我的選擇,更加堅(jiān)定了我的信念!
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請(qǐng)你相信,這份感情值得感激。
一個(gè)星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當(dāng)我剛走上講臺(tái),突然覺得全身發(fā)軟,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒有在意,可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),我的聲音卻變得越來越無力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時(shí),班上的孫佳杰站了起來:“老師,您生病了吧!”話音剛落,又有幾個(gè)學(xué)生站了起來:“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來休息吧!”“老師……”“老師……”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水!” 抑制不住的幸福的淚水奪眶而出!“老師,您休息,我們自己讀。”孩子們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀起了課文,他們的朗讀沒有了錯(cuò)字,沒有了丟字,沒有了拖調(diào),這是我聽過最動(dòng)聽的朗讀!此刻,我多想對(duì)孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對(duì)老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值!”
說真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖;?dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的演講:
做人梯--------用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:
化春蠶--------用我的才能,讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸;
當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明。
5年級(jí)演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
時(shí)間就像一只小鳥,滴答地向前飛。再過幾天,我們就要畢業(yè)了,離開我們親愛的老師和孩子們。我覺得真的很不情愿。
三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,面對(duì)陌生的環(huán)境,我緊緊地握著媽媽的手,不肯放手。是小何老師和陸老師用溫暖的手抱著我,照顧我,呵護(hù)我,幫助我成長(zhǎng)。在過去的三年里,我和月亮班的所有孩子一起學(xué)習(xí)唱歌、跳舞和畫畫……學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多道理。
在這里,我謹(jǐn)代表月亮班的所有孩子,談?wù)勎覀兊男穆暎?/p>
我們都是不懂事的寶寶,讓你們努力吧!
我們是最調(diào)皮的問題孩子,讓你省心!
我們也是最可愛的好孩子,和你的愛一起成長(zhǎng)!
政府幼兒園,我們愛你!
親愛的老師,我們感謝您!
5年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機(jī);陽光,似夏天的一縷清風(fēng),給人透徹的涼爽;陽光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅(jiān)強(qiáng)。
我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的,沐浴著暖和的陽光,正是讀書的時(shí)候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻(xiàn);讀“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。
收集春天的陽光讓我擁有了博識(shí)。
我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養(yǎng)神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽光。當(dāng)一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。
我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實(shí)滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽光灑在光艷的果實(shí)上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學(xué)會(huì)了充實(shí)。
寒冬的陽光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍,當(dāng)踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當(dāng)然是一縷溫暖的陽光。當(dāng)溫暖的陽光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。
我愛收集陽光,因?yàn)樗臓N爛,因?yàn)樗妮x煌,因?yàn)樗磺诤诎档耐淌,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因(yàn)樗o迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個(gè)瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污___的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭(zhēng)暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽光,會(huì)給你小草的生機(jī),清風(fēng)的透徹,稻穗的充實(shí),寒梅的堅(jiān)強(qiáng)。
用眼睛收集陽光,陽光給你一時(shí)的美麗;用心靈收集陽光,陽光會(huì)給你永遠(yuǎn)的美麗。
5年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
舉辦XX元旦聯(lián)歡會(huì)是月初學(xué)校制定的計(jì)劃,總的原則是:統(tǒng)籌兼顧、量力而行。我對(duì)藝體組的要求是:節(jié)目質(zhì)量要高,要有所創(chuàng)新,尤其要?jiǎng)?chuàng)作“本土”節(jié)目,要全面展示師生良好的精神風(fēng)貌,全面展示渤海中學(xué)辦學(xué)成果。按照這一要求,他們積極準(zhǔn)備,從選演員,定節(jié)目,制道具,請(qǐng)人指導(dǎo)等做了大量卓有成效工作,他們犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)排練,飯顧不上吃,水顧不上喝,克服氣溫低、條件差的困難,沒聽到一句怨言,沒向?qū)W校提過一個(gè)條件,表現(xiàn)出高度的責(zé)任意識(shí)和無私奉獻(xiàn)精神。在此,我代表校委會(huì)向辛勤付出的藝體教師表示衷心地感謝!現(xiàn)在節(jié)目排練完畢,并經(jīng)過了專家的驗(yàn)收,部分節(jié)目如經(jīng)典誦讀《我愛這土地》,快板《渤海中學(xué)譜新篇》以及舞蹈《荷塘月色》等專家給予很高的評(píng)價(jià)。眼下就是還有一個(gè)大合唱《飛揚(yáng)吧!渤海中學(xué)》需要我們排練。
關(guān)于本次聯(lián)歡會(huì)舉辦的`意義及要求,在此我講一下意見。
一、我們?yōu)槭裁匆e行元旦聯(lián)歡會(huì)?
新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,致力于進(jìn)行課堂教學(xué)改革,廣大師生積極參與,熱情高漲,學(xué)生由被動(dòng)走向主動(dòng),由接受走向自主;教師積極改變觀念從“目中無人”,走向“以人為本”;課堂由封閉走向開放,由靜態(tài)走向動(dòng)態(tài);小組合作已被廣大師生人認(rèn)可并成為自覺行動(dòng),學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣,教師教學(xué)也更輕松了。陶行知說過“生活即教育”,生活是豐富多彩的,作為朝氣蓬勃的中學(xué)生,不應(yīng)天天生活在教室、宿舍、餐廳“三點(diǎn)一線”上,只當(dāng)知識(shí)的容器,考試的機(jī)器,學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)為他們他搭建一個(gè)平臺(tái),全面展示他們的才華,張揚(yáng)他們的個(gè)性,凸顯他們的創(chuàng)造力,讓他們感受多姿的生活,立體的人生。
二、舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)大型活動(dòng)對(duì)學(xué)生能起到課堂上無法達(dá)到、無法替代的教育作用。
多元智能理論告訴我們,每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,只是有的表現(xiàn)的多,有的表現(xiàn)的少,有的沒機(jī)會(huì)表現(xiàn)罷了。有的學(xué)生通過參加活動(dòng)可以最大限度地把自己表演、藝術(shù)方面的才智、潛能釋放出來,把自己與眾不同的一面表現(xiàn)出來,由此彌補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)方面的不足,改變他人對(duì)自己的看法,找回自信,從而把這份自信轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為自己的全面成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
三、我校有承擔(dān)大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力。
無論是迎奧運(yùn)環(huán)湖跑,才藝之星進(jìn)渤海,還是“國(guó)稅杯”全縣十一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),愛國(guó)歌曲大家唱,這些成功的范例足以說明渤海人才濟(jì)濟(jì),能擔(dān)負(fù)起大型活動(dòng)的重任,而且我們教師隊(duì)伍的智慧、創(chuàng)新精神、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚力在大型活動(dòng)中更能淋漓盡致的發(fā)揮,因?yàn)閷?duì)外我們擁有一個(gè)共同的名字——渤海中學(xué)。
四、教師團(tuán)隊(duì)集體出色的表現(xiàn)對(duì)學(xué)生是無聲的教育,是教師個(gè)人在課堂上無法做到的。
“智如泉涌,行可以為表儀者,人師也”。教師的智慧、淵博的知識(shí)在課堂上能教化學(xué)生,教師課下的言談舉止、行為做派對(duì)學(xué)生的影響也是巨大的,教師集體的表現(xiàn)更能引起學(xué)生的關(guān)注,教師團(tuán)隊(duì)出色表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育更是持久的、深遠(yuǎn)的,這種教育的力量是任何空洞的說教無法企及的。所以,我希望全體教師要充分認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)為人師表的重要性,以積極的心態(tài),飽滿的熱情加入到合唱隊(duì)伍中來,走在學(xué)生的前面,為學(xué)生做出表率。
最后,預(yù)祝元旦聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功!
預(yù)祝老師們身體健康、工作愉快、合家歡樂、萬事如意!
5年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
快過年了,到處張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋。
我陪著媽媽一起購買年貨,大掃除,貼對(duì)聯(lián),包餃子……歡歡喜喜迎接新年的到來。
大年三十很快到了,媽媽做了我愛吃的紅燒牛肉、糯米丸子、糖醋魚、涼拌娃娃菜……等到爸爸下班,我們一家人坐在飯桌前,津津有味地品嘗著美味佳肴,品嘗著年的味道。大家端起飲料,互相碰著杯,把滿滿的祝福和濃濃的親情,融入到飲料里。
飯后,我們一邊欣賞多姿多彩的聯(lián)歡晚會(huì),一邊跟著爸爸開始給老家的親戚長(zhǎng)輩們視頻拜年,收紅包。
時(shí)間一分一秒地過去了,跨年的鐘聲響起,窗外傳來了不絕于耳的鞭炮聲,煙花點(diǎn)亮了整個(gè)夜空,五彩繽紛,美不勝收。x年在人們的歡呼和祝福中悄然而至。
謝謝。
5年級(jí)演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
日月輪替,物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴,無論經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,依舊不變。
我們帶走的,不多。只想讓更多的留在這。
哦,朋友,請(qǐng)你們快點(diǎn)過來,我們很快就在此就過了。
再回首,恍然如夢(mèng)。這是一個(gè)怎樣樣的夢(mèng)?恐怕只有我們才曉知。酸,甜,苦,辣。
就讓一切都集于在此吧,我們就在此告別吧。告別我所敬愛的老師,我所可愛的同學(xué),告別那滿樹緋紅,灼目照人的木棉樹,那榕迷醉林的榕樹廣場(chǎng),那無垠的天空,嘰喳的小鳥,還有那五月飛“雪”——漫天棉絮,最后告別我第二個(gè)家——母校。
我的演講完畢,謝謝大家。
5年級(jí)演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
望天上云卷云舒,不禁想起心中的那段美好回憶。
曾幾何,我剛踏入初中的大門,我是孤獨(dú)的一個(gè)人,誰都不認(rèn)識(shí),只好自己坐在教室的角落里。以前的老朋友沒一個(gè)和我在同一個(gè)班。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了同桌,接著認(rèn)識(shí)全班人。就這樣,我在這個(gè)班呆了一個(gè)學(xué)期。期末考試結(jié)束后,我因成績(jī)優(yōu)異,被調(diào)到了另一個(gè)班級(jí)。
剛剛來到這個(gè)班級(jí),我感到很陌生,唯一認(rèn)識(shí)的只有和我一起被調(diào)到這個(gè)新班級(jí)的同學(xué)。他來自四川,人送外號(hào)“四川”。后來,我們成了好哥們!對(duì)了,還有個(gè)小胖,他家離我家很近,所以,我們經(jīng)常同坐公交車上學(xué)、回家。自然而然的,我們也就熟悉了。我們都叫他“碧哥”。它是否有點(diǎn)高端、大氣、上檔次呢?
從我認(rèn)識(shí)他們兩以后,一段美好的時(shí)光就開始了。我們?nèi)齻(gè),很鐵,就像三角形一樣。做什么事都一起進(jìn)行,背書一起去,上廁所一起去,回家一起走,游戲一起玩。那時(shí)的我們可以稱為“連體嬰”了。
不曾忘記那一次。下雪了,整個(gè)城市披上了一件漂亮的銀裝。我們的歡樂時(shí)光便隨之開始。那天是星期一,我們幾乎沒上早上的課,老師爽快地讓我們欣賞雪景。由于我們這里處于亞熱帶,很少下雪,所以下雪對(duì)于我們來說很稀奇。我們立即飛奔到操場(chǎng),歡快的時(shí)刻開始了!
我們脫下手套,拿起一把雪,捏成圓球,準(zhǔn)備好“彈藥”,就開始了“雪仗”。你扔過來,我扔過去,時(shí)間就這樣在手中溜走。我們?nèi)齻(gè)玩得不亦樂乎,臉上掛滿了歡樂的笑容。我躲在墻后,剛一露頭,雪球就向這我飛過來!鞍パ剑”^!蔽壹傺b倒在地上,他們倆看到了,立即飛奔過來。他們蹲下來,搖動(dòng)著我的身體。正在萬分緊張之際,我立即從地上抓起兩把雪,狠狠地砸了去。“好球!一波漂亮的反擊”。我立即爬起來,他們意識(shí)到被我騙了,便向我追來,我也奔跑起來。
他們一邊追,一邊向我扔雪球,雖然我無力還擊,但我還是歡聲笑語。雖然我們的手已凍得通紅,但心中那份歡樂的熱血早已把身上的寒冷散去;雖然全身污垢,但換來的是快樂!
雪下了好幾天,“雪仗”也打了好幾天,雖以我的失敗而告終,但我從中得到了歡樂,這便是最大的受益之處。這段時(shí)光便是我心底那份美好的回憶。
看著庭前花開花落,一段美好的回憶就這樣流逝。但我卻封存著這一段記憶,我相信,總有一天,我會(huì)將它拾起,吹一吹灰塵,它必定會(huì)綻放光彩。
夏夜里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),螢火蟲的微光如一雙雙眼睛,閃耀在這夏天清涼的月夜里。我睡在涼椅上,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在那一段美好的回憶中沉醉、沉醉。
5年級(jí)演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是《面朝小廟春暖花開》。
伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。可我們凝望地球,凝望我們的家鄉(xiāng)———小廟:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的樂園——天王山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今,面對(duì)滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動(dòng)起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。
保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起:
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)己的一份力量吧!到那時(shí)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽。粯洳还陋(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上;讓我們共建綠色家園,1—51免從小廟的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動(dòng)起來,我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈……
大步向我們走來,草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機(jī)。把這美景來維護(hù)。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn),讓明天更加美好。
5年級(jí)演講稿 篇12
安全是什么?對(duì)于一個(gè)人,安全意味著健康。對(duì)于一個(gè)家庭,安全意味著和睦。對(duì)于一個(gè)企業(yè),安全意味著發(fā)展。紅燈停,綠燈行,這是每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則,可是,并不是每一個(gè)人都真正做到了。安全誰都知道,誰都不想受傷,但在工作中有許多員工都不注意,為了一時(shí)的省勁,作出了違規(guī)的程序。無聲中就種下了危險(xiǎn)的火種。
我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ寻踩旁诘谝晃,在工作中時(shí)時(shí)刻刻用腦子想一想崗位手冊(cè),然后再動(dòng)手,不要再盲目地瞎干。我們?cè)诠ぷ髦幸ハ啾O(jiān)督,互相提醒,互相幫助;我們不愿失去自己寶貴的生命,也不愿失去他人的生命,安全中的三不傷害要記牢:不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
安全是一種愛,安全的愛是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工永遠(yuǎn)的牽掛;安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。
“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高。”對(duì)待安全工作,不論是決策者還是執(zhí)行者,尤其應(yīng)該持有“舉輕若重”的態(tài)度。“舉輕若重”,就是把安全工作的小事當(dāng)作大事來抓,高度重視安全工作的細(xì)節(jié),只有自己學(xué)會(huì)了如何安全,才是真正的安全。
5年級(jí)演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
今天我站在這里,心情非常復(fù)雜,在為能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)感到慶幸的同時(shí),也為自己的優(yōu)勢(shì)或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>
在準(zhǔn)備競(jìng)聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優(yōu)勢(shì),比如你正值而立年華,也具有本科學(xué)歷,正好符合干部選拔的硬件;我認(rèn)為與我歲數(shù)相當(dāng),學(xué)歷相近者大有人在。
還有人告訴我說:你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力,從中學(xué)到大學(xué)一直是班級(jí)和學(xué)生干部,早在大學(xué)時(shí)期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨,我的確組織、策劃過許多的活動(dòng),有的還很有影響;也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生干部,這些在我看來,都是一個(gè)積累能量的機(jī)會(huì),一個(gè)能力提高的過程,一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢(shì)的話,也很勉強(qiáng)。
不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀,我始終保持著勤學(xué)好問,刻苦努力的良好學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能,還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識(shí)。
不僅專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展,當(dāng)時(shí)全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,由于我勤奮好學(xué),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
參加工作后,面對(duì)新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進(jìn)步,于是,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),向書本學(xué),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務(wù),適應(yīng)了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進(jìn)步。
可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)與評(píng)判,除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵(lì)等因素以外,對(duì)學(xué)無止境的認(rèn)識(shí)和追求進(jìn)步的信念是我最大的動(dòng)力源泉。
由我負(fù)責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先,而且由我組織設(shè)計(jì)的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對(duì)促進(jìn)全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻(xiàn)。
對(duì)我來說,參加這次競(jìng)聘,既是接受檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺(tái);可能是新的機(jī)遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn),成功了,學(xué)習(xí)條件會(huì)更好,學(xué)習(xí)領(lǐng)域會(huì)更寬,承擔(dān)的責(zé)任會(huì)更大,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機(jī)會(huì)也更多,當(dāng)然是一種進(jìn)步,失敗了,看到了自己的不足,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感,我認(rèn)為也是一種進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,請(qǐng)大家相信我,年齡不是標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)驗(yàn)不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),就會(huì)看到我的實(shí)力,我做得一定會(huì)比說得好。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
5年級(jí)演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
在老師眼中,我可能不是那個(gè)讀書最多的學(xué)生,但我卻很愛讀書。
以前,只顧做生意的爸爸媽媽不太贊同我讀書,F(xiàn)在,他們漸漸改變了看法。有時(shí)媽媽還主動(dòng)給我買些課外書?晌覀兗疫是有個(gè)不愿讓我看書的“耳報(bào)神”。那就是我年邁的姥姥。姥姥總覺得:看課外書就等于浪費(fèi)時(shí)間,她總把課外書說成閑書。為此,我還和姥姥爭(zhēng)執(zhí)過幾次。
暑假,在我的強(qiáng)烈要求下,姥姥才答應(yīng)帶著我去回書店。
剛進(jìn)書店,涼爽的空氣立即沖走了外面的炎熱,迷人的書香讓人心曠神怡。神圣既莊嚴(yán)的氣氛讓每一個(gè)人的神情變得嚴(yán)肅起來,圖書館里要非常安靜,走路一貫大大咧咧的我也不知不覺地放滿了腳步。
站在琳瑯滿目的書架前,我決定先挑選喜歡書。啊!在一排排花花綠綠的書架中放著百科、童話、故事、散文、小說……讓人眼花繚亂!終于,我選中了兒童作家曹文軒先生的《草房子》,靠著書架,我如癡如醉地讀了起來。
開始,我還融入不進(jìn)故事中,偶爾抬頭望望四周,圖書館里一片寂靜,仿佛每位讀者的心跳都能聽見。不一會(huì),我就沉浸在了故事的情節(jié)中,走進(jìn)了與世隔絕的新天地。
我全神貫注地讀書!岸b忊彙b忊彙睍昃鸵P(guān)門了,舍不得放《草房子》!想買下來!身上沒帶錢,姥姥回家了,把這幾天辛辛苦苦攢下的零花錢都拿出來!想到這兒,我火急火燎的跑出書店。
書店要關(guān)門了,我顧不得形象了,一溜小跑地飛進(jìn)書店,奔進(jìn)書架。抽出那本陪伴了我一下午的《草房子》,付了帳,抬起頭,幾道驚異的目光投向我……啊!我把書店安靜的氣氛打亂了!低下頭,我快步溜出書店。
來到小區(qū),一路沒敢歇腳的我停下腳步,坐在路邊座椅上,我大口大口的喘氣。若是平常,我一定會(huì)把憋在肚子的委屈和火氣亂發(fā)一通。這次,因?yàn)槭掷镂罩矚g的書,再累,也值!
5年級(jí)演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)新年的喜慶氣氛還縈繞在我們身邊之時(shí),我們就迎來了新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期,對(duì)我們吉水三中來說是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。因此,本學(xué)期,全校師生必須全力以赴。帶上溫暖的陽光,和煦的春風(fēng),滋潤(rùn)的春雨,滿懷信心,踏上新的征程。
一、建校十周年慶典。我們要全力以赴奪取競(jìng)賽中考雙豐收。
20xx年,我們的母校吉水三中,將迎來她的十周歲生日。我們要全力以赴奪取中考和競(jìng)賽的雙豐收,為我們的母校獻(xiàn)上一份厚禮。今年中考的目標(biāo)是:全縣個(gè)人部分前十名得七爭(zhēng)八奪第一。全市前十名要有一席之地;教育局考評(píng)的51項(xiàng)指標(biāo)要有16項(xiàng)居全縣第一;高分率、優(yōu)秀率要居全縣第一。競(jìng)賽目標(biāo):數(shù)理化英各科均要有個(gè)人國(guó)家一等獎(jiǎng),至少有一科獲市團(tuán)體部分一等獎(jiǎng)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)年,我們要努力提高學(xué)校教師綜合素質(zhì)。
教育局新的領(lǐng)導(dǎo)班子確立,今年是全縣教師隊(duì)伍建設(shè)年。我們要積極響應(yīng)縣教育局號(hào)召。通過開展師德師風(fēng)報(bào)告噲,教學(xué)技能大比拼,校本培訓(xùn)抓落實(shí)等手段,切實(shí)搞我校教師的師德、師風(fēng)水平和教育教學(xué)技能,讓更多的教師成為德藝雙馨的教師。
三、省教育督導(dǎo)團(tuán)檢查,我們要大力促進(jìn)學(xué)校管理工作更加完善。
新一輪省教育督導(dǎo)團(tuán)將于5月份對(duì)我校工作進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校要以此為依托,加強(qiáng)各方面管理工作的提升。使我們的學(xué)校文化氛圍更濃郁,校園環(huán)境更美觀,教師福利有提高。
老師們、同學(xué)們、借此機(jī)會(huì),我送大家三句話。
第一句:珍惜新開始。
無論你過去是好是壞,都已經(jīng)成為了歷史,留給我們的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我最關(guān)心的是你們現(xiàn)在的表現(xiàn),因?yàn)檫^去屬于別人,未來屬于你自己。請(qǐng)你們好好把握每一個(gè)今天。在新學(xué)期的`學(xué)習(xí)和工作中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
第二句:實(shí)干巧干。
在學(xué)習(xí)上、工作中,我們要牢記兩個(gè)字——“實(shí)”和“巧”!皩(shí)”就是踏踏實(shí)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí),把最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)好,把最基本的工作做好,遇到不懂不會(huì)的東西要多思善問、不恥下問,直到弄懂弄會(huì)!扒伞本褪庆`巧地學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)然不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最值的學(xué)習(xí)和工作效益。每一門學(xué)科都有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人都有修改的差異,我們要找出適合自己的最佳的學(xué)習(xí)和工作方法。
第三句:愛拼才會(huì)贏。
我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們都要有刻苦自覺的精神,都要有頑強(qiáng)拼搏的勇氣,尤其是還有1個(gè)月就要迎接競(jìng)賽,還有4個(gè)月就要迎接中考的初三的老師和同學(xué)們,你們只有選擇拼搏和超越,才能獲取成功,創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們,三中是你圓夢(mèng)的場(chǎng)所,希望你們夢(mèng)想成真;三中是起飛的遺產(chǎn),希望你們展翅翱翔;三中是成功的階梯,希望你們努力攀登!
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期、新舉措,愛拼才會(huì)贏;高目標(biāo)、高要求,奮斗方成才。讓我們以滿腔的熱情,昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的信心,去迎接新常年的挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家!
5年級(jí)演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
上午好!
此時(shí)此刻,當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情,站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的演講臺(tái)上,我首先要借此機(jī)會(huì)衷心地說一聲“謝謝”,感謝長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和組織上給了我這次參加公選競(jìng)聘的機(jī)會(huì),縣招商局副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。正是各位的鼓勵(lì)與支持給了我無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今日的演講臺(tái),接受各位的評(píng)判和組織的挑選。
我叫,1979年出生,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任縣財(cái)政局辦公室主任。
7年前,我從州財(cái)校畢業(yè)后,分配到新華工作,其間被任命為鄉(xiāng)財(cái)政所副所長(zhǎng)。20xx年12月通過公開選拔考試進(jìn)入縣財(cái)政局會(huì)計(jì)核算中心,后調(diào)配到預(yù)算股、辦公室工作,先后任辦公室副主任、主任等職。
今日,我參與競(jìng)聘的職務(wù)是縣招商局副局長(zhǎng)。競(jìng)聘這一職務(wù),我認(rèn)為自己除了具備一名國(guó)家公務(wù)人員必需的素質(zhì)以外,還具有以下優(yōu)勢(shì): 第
一、具有永不言敗的個(gè)性。都說女人是水,但我的性格成分中卻有著一種永不言敗、永不服輸?shù)膫(gè)性。具體說來就是:
一是工作面前有“闖勁”。工作中我不會(huì)因循守舊、固步自封、謹(jǐn)小慎微,而是奮力開拓、頑強(qiáng)拼搏。
二是困難壓力面前有“韌勁”。俗話說“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”,無論遇到什么樣的困難和挫折,我都能保持積極向上的“樂觀主義”精神,以堅(jiān)忍不拔的毅力和韌勁去正確對(duì)待。因?yàn)槲覉?jiān)信,沒有過不去的“火焰山”,希望永遠(yuǎn)和困難同在。
三是業(yè)務(wù)面前有“鉆勁”。面對(duì)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的難題,總是不會(huì)就學(xué),不懂就問,向行家學(xué),向同志學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向書本學(xué)。正是這種業(yè)務(wù)上的“鉆勁”,使我每踏上一個(gè)新的工作領(lǐng)域,都能很快進(jìn)入角色,理清思路,勝任工作,競(jìng)聘演講稿《縣招商局副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿》。
四是在大是大非面前有“正氣”。無論是生活還是工作,我都能把握好做人的基本原則。坦坦蕩蕩,清清白白做事,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,實(shí)實(shí)在在待人。不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有損于團(tuán)結(jié)的事不做,既保持青春與活力,更堅(jiān)持原則和分寸,真正做到心底無私天地寬。
第二、具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,堅(jiān)持做到識(shí)大體顧大局,能夠堅(jiān)持原則而又不失靈活,處理問題思路清晰,頭緒分明。特別是經(jīng)過從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到機(jī)關(guān)多年來不同工作崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、領(lǐng)導(dǎo)掌控能力都有了較大的提高,使自己一步一步走向成熟。
第三、具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的職業(yè)道德和一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期從事財(cái)務(wù)工作的經(jīng)歷,養(yǎng)成了我辦事認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,有條不紊,沉著冷靜,吃苦耐勞,任勞任怨的工作作風(fēng)。在工作中敬業(yè),精業(yè),熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī),堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,潔身自好,不貪、不占,實(shí)事求是,真實(shí)客觀地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本來面目,并主動(dòng)嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。招商工作是財(cái)源培植的一個(gè)重要組成部分,與財(cái)稅工作密切相關(guān),而我在財(cái)政系統(tǒng)多年的工作經(jīng)歷,必將為我踏上新的工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
當(dāng)然,在總結(jié)自我優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也能清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足:
一是沒有從事過招商引資工作,對(duì)招商工作的理解和認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
5年級(jí)演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們
大家早上好。
在這春華秋實(shí),桃李芬芳的季節(jié)里,我們迎來了屬于我們的節(jié)日——教師節(jié)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十六年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜卻又有了更加不尋常的意義。一代偉人恩格斯說過“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給我們的孩子們,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。 “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”。 再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想:過去的,現(xiàn)在的,將來的教師理應(yīng)享受祝福和崇敬。最后衷心的祝愿我們辛勤工作的教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
5年級(jí)演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們:
大家好!我們滿懷喜悅的心情,以飽滿的精神狀態(tài),迎來了XX學(xué)院一年一度的校運(yùn)會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向這次校運(yùn)會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)樾_\(yùn)會(huì)的召開做出貢獻(xiàn)的老師以及同學(xué)表示衷心的感謝!向本次校運(yùn)會(huì)的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意!
一年一次的校運(yùn)會(huì)是我校的體育盛事,是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái),也加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè),提升了校園文化品位。本次校運(yùn)會(huì)既是對(duì)學(xué)校體育水平的一次集中檢閱,也是學(xué)校素質(zhì)教育、體育活動(dòng)的一次展示,是對(duì)我校體育工作、師生精神風(fēng)貌的一次檢閱,更是對(duì)運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、競(jìng)技水平、心理承受力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn),同時(shí)又是對(duì)各參賽班級(jí)集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。
為了本屆校運(yùn)會(huì)的成功召開,我希望大家在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上能夠講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講紀(jì)律;也希望全體運(yùn)動(dòng)員努力進(jìn)取、奮勇拼搏、尊重裁判、尊重對(duì)手;希望所有裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全。
老師們,同學(xué)們!開展陽光體育活動(dòng),讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念,實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的美好愿望,讓“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,奏響我們生命的最強(qiáng)音。同時(shí),讓我們借助這樣一個(gè)體育盛會(huì),祝愿我們共同的家園——XX學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得更大的成績(jī),再創(chuàng)新的輝煌!
最后,預(yù)祝我校本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
XX年XX月XX日
5年級(jí)演講稿 篇19
大家下午好!今天我演講的題目是《踐行三德,收獲幸!。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已為人師將近十年了。至今仍然時(shí)常想起少兒時(shí)期最喜歡的的那首歌謠《長(zhǎng)大后,我就成了你》。提起教師,人們總是冠以“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!教師是人類靈魂的工程師!教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人!”如此高貴的贊譽(yù),常常令少年時(shí)期的我對(duì)“教師”這一職業(yè),產(chǎn)生一種深深的向往。極其幸運(yùn)的是:我成為了一名教師。做了教師,的確體會(huì)到了做教師的幸福。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn):在每一個(gè)孩子的心目中,老師都是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。但是,十年來的用心工作,品盡了做教師的酸甜苦辣,更讓我懂得:作為一名教師,只有恪守自己的職業(yè)道德,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福。十年來,自己并看到那么多教師的付出后,我才真正理解了,教師,其實(shí)是:捧著一顆心來,不帶半根草去的。
作為教師,我們不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了我們無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?是什么使我們教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。全國(guó)著名師德模范劉讓賢老師曾經(jīng)說過這樣一段話,他說:“我的生命在一批又批孩子們身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在一年又一年的工作中獲得!蔽矣X得,他的所思、所想、所為,恰好為我們做了一個(gè)很好的說明。
在學(xué)校,我們是學(xué)生的引領(lǐng)者;在家庭中,我們又搖身一變,變成了母親、妻子和孩子。這多重的角色讓我們的生活變得多彩,但同時(shí),肩上也承載了很多無形的責(zé)任。我們要孝敬父母、呵護(hù)孩子、尊重愛人,還要勤儉持家、尊重鄰里。這就要求,我們的心里除了想著工作,還要裝著家庭;除了關(guān)愛學(xué)生,還要體貼家人。我和丈夫結(jié)婚五年多來,從沒有真正的吵過一次架,為此,受到了很多同學(xué)、同事及朋友的稱贊。和家人在一起,我覺得:理解是第一要素,相處是水,寬容是杯,只有將心比心,才會(huì)使家庭和睦,生活幸福。
我們除了置身于學(xué)校和家庭以外,我們還是社會(huì)的公民。作為社會(huì)的千千萬萬中的一分子,我們也要遵守社會(huì)公德。比如:愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,待人接物文明,遵守各項(xiàng)法規(guī),嚴(yán)以律己,助人為樂,并不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意個(gè)人形象。只有這樣,我們才不會(huì)讓教師頭上的光環(huán)漸行漸遠(yuǎn);只有這樣,我們才會(huì)給別人帶來許多美好的影響;大家都這樣做了,我們的社會(huì)也才會(huì)更加健康、和諧。
一個(gè)人的心究竟有多大,能裝得下多少人、多少事?
一個(gè)人的二十四小時(shí),究竟有多少應(yīng)該分給自己,應(yīng)該有多少分給他人?
一個(gè)普通教師究竟要付出怎樣的努力才能收獲屬于自己的完美人生?
我想:我們這些在工作崗位上始終保持著奮斗的激情、這些只知奉獻(xiàn)不求索取的基層教育工作者用我們?cè)诼殬I(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德三方面的實(shí)際行動(dòng)給了世人最詳盡的答案!
我的演講完畢,謝謝大家。
5年級(jí)演講稿 篇20
時(shí)光總是如此匆匆,不知不覺我們迎來了語文的第一次月考,分?jǐn)?shù)很快出來了。當(dāng)忐忑不安的我拿到試卷的瞬間,腦海里只剩下了震驚:在小學(xué)里總是驕傲地捧著分試卷的我,竟然只考了88分,這、這、這……
淚往心里直流!當(dāng)我冷靜下來,細(xì)細(xì)地看起卷子后,慚愧之情涌上心頭,我的作文竟然扣了7分!天文數(shù)字啊!我卻一直得意地以為我的作文很好!這當(dāng)頭一棒使我意識(shí)到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛,使我不能真正去看清自己的不足,而這刺眼的88分就像是一汪清水,洗去了我眼前的假象,使我看清了自己的道路,我想這也是一件好事呢!
其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就再也爬不起來了。反之,只要我從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)驗(yàn)化作動(dòng)力,時(shí)刻在自己前進(jìn)之路上打上一個(gè)明顯的警記,我就可以少走一些彎路,多得一些成功的喜悅與歡愉。
不經(jīng)歷失敗怎能見彩虹?不有一次的失敗又怎能全面俯視自己?失敗是一面鏡子,失敗是一座警鐘,失敗也是人生中一個(gè)親密的伴友,因?yàn)橛辛怂,我們才能更好地體會(huì)到成功的來之不易!
輕輕合上卷子,慢慢閉上眼睛,我知道,我的思維在成長(zhǎng),在變得成熟。因?yàn)椋沂×?我反思了!而且我悟出了一個(gè)道理:失敗,有時(shí)就像蝴蝶的繭,當(dāng)你破繭而出時(shí),你就是一只美麗的蝴蝶,而那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的人,就只能是一只只丑丑的毛毛蟲,雖然向往藍(lán)天,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。
握著拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣,就讓我從失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中一步一步走向成功吧,我堅(jiān)信自己,只要刻苦勤奮,戒驕戒躁,那離破繭成蝶的那天,肯定不遠(yuǎn)了……
5年級(jí)演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)有一句老話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!毙㈨樃改、尊敬長(zhǎng)輩是各種美好品德中占第一位的。一個(gè)人如果連父母都不孝順,連老弱都不關(guān)愛,很難想象他也會(huì)熱愛自己的祖國(guó)。學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩,是一個(gè)永恒的話題,但這些美好風(fēng)尚正在慢慢遠(yuǎn)離。家家都有老,人人都會(huì)老,今日你不敬老,不行孝道,不知感恩,老了,誰來敬你、愛你?
一次在公車上,人很多,沒有位子,我只好站著。我身邊的座位上坐著一個(gè)大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶著那個(gè)座位,一路上車子走走停停,搖搖晃晃,老奶奶有些站不穩(wěn)。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,老奶奶年邁,扶不穩(wěn),摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來,勉強(qiáng)站住了身子,氣喘吁吁地說:“小伙子,對(duì)不起啊。”老奶奶滿臉歉意!昂,這么老一個(gè)人兒了,站不穩(wěn)還來跟人家擠什么公交車!”男孩子小聲嘀咕著,鄙夷地白了老奶奶一眼。
下了車,我深思,老奶奶明明就站不穩(wěn),給她讓個(gè)座,有什么難的?很難想象,這個(gè)少年在家中能孝敬長(zhǎng)輩。尊老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是如今這個(gè)美德跑哪兒去了。人,難道只為了自己享受,而不顧他人,大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們,為年青一代付出了多少,難道年青一代不應(yīng)知感恩,敬老人嗎?我心里五味雜陳……
天色很晚了,我滿懷思緒回到家中,不經(jīng)意看見了爸爸蹲在地上,頭低垂,原來他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上,滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱,風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,爸爸卻滿頭大汗,但他仍洗得那么認(rèn)真。忽然我覺得,自己也應(yīng)該做點(diǎn)什么。
我拿來毛巾給爸爸擦汗,爸爸微笑著夸我懂事了,爺爺笑呵呵的。這一點(diǎn)小小的舉動(dòng),也能讓長(zhǎng)輩喜悅,那么,每天就這么小小的一件事,又會(huì)有多少人做過呢?我想,行孝道,應(yīng)該從小事做起,這并不難。
學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩,從現(xiàn)在行動(dòng)!
5年級(jí)演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從—年級(jí)的“新生”變成了—年級(jí)的大姐姐。這—年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的—年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂。
讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
謝謝大家!我的演講完畢!
5年級(jí)演講稿 篇23
我的媽媽是個(gè)愛“嘮叨”的人。他有著一張胖乎乎的臉蛋,一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一雙能干的手。 媽媽買東西的時(shí)候也會(huì)變得“嘮叨”起來。有一天,媽媽帶我到超市去買牙膏和洗衣粉,到了超市之后,我和媽媽挑選了最好的牙膏和洗衣粉,媽媽并仔細(xì)的看了看標(biāo)簽上的價(jià)格,過了一會(huì)兒,我們來到售貨員阿姨那里付錢,售貨員阿姨看了看,說:“這兩件東西各漲價(jià)5元!本驮谶@個(gè)時(shí)候,媽媽的“嘮叨”毛病又犯了,她對(duì)售貨員阿姨說:“我只相信標(biāo)簽上的價(jià)格!笔圬泦T看媽媽這樣,就讓他按原來的價(jià)格付錢! ‘(dāng)我把題目做錯(cuò)了的時(shí)候,媽媽也會(huì)變得“嘮叨”起來。有一次,我在做一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我看了一下,就隨便寫了下去,當(dāng)媽媽幫我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,說:“宇健啊!你怎么把這么簡(jiǎn)單題目做錯(cuò)了呢?”我轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)是我把得數(shù)給抄錯(cuò)了! ∥覑圻@個(gè)“嘮叨”媽媽。
5年級(jí)演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué):
大家好,我是X班的。今天在國(guó)旗下我演講的題目是——《文明禮儀伴我行》。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。三字經(jīng)中也有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走廊里、樓梯上能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、包裝袋。有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也損害了學(xué)校的形象文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對(duì)錯(cuò)美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,那么我們一定就能成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生,讓文明之花在我們美麗的'校園盡情綻放!
我的演講完了,謝謝大家。
5年級(jí)演講稿 篇25
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團(tuán)結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍(lán)色,其間還略帶有神秘的黑色。一個(gè)響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動(dòng)聽且蘊(yùn)味深長(zhǎng)。當(dāng)然,若沒有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學(xué)生,只要我們與青春合拍,就會(huì)綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親身體會(huì),青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學(xué)們上課都在認(rèn)真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點(diǎn)燃青春的活力。但不可否認(rèn),青春期的逆反為青春美多少會(huì)涂上幾抹灰色,卻只會(huì)讓青春更加充滿色彩。每個(gè)人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
仔細(xì)品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實(shí)驗(yàn)室里一副副專注的表情,玩耍時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。
花季少年,青春無悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時(shí)刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!
謝謝大家!
5年級(jí)演講稿 篇26
你好 青春
你好!青春!
作為青年教師,我深知愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)是五四精神的核心,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該把五四精神融入到我們的工作生活中,積極與熱情,自信與樂觀。
我們年輕,會(huì)有著很多方面的追求,但是作為一名青年教師,我覺得我們更應(yīng)該安于清貧,不要把錢看得太重,有時(shí)想想,夠用就行吧!說不定,錢多了,我們反而不快樂了、不幸福了。更重要的是從精神上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足。所以,我們應(yīng)該經(jīng)常性地追求作為教師本身的具體成就,比如,追求教學(xué)上的成績(jī),某節(jié)課的教學(xué)效果,或者是學(xué)生的能力,班級(jí)的管理組織能力等。這樣的成就才更有意義,這樣的快樂才更持久。
不管是工作中,還是生活中,可能我們會(huì)下很多決定,比如,我們經(jīng)常會(huì)從明天開始我要每天堅(jiān)持做什么事,要努力做到什么,一定要完成什么等,但結(jié)果是由于種種原因沒有了毅力,或者是由于事情多,工作忙,壓力大,而沒有了激情,讓自己處于消極的狀態(tài)中,這對(duì)我們的工作、生活、身體都是不好的,所以,我們要先處理好自己的心情,再去處理事情,保持積極樂觀的狀態(tài),才能把事情做好,把工作干好。
我們要能抵制住一些誘惑或享受,特別是作為青年教師,教育的生命對(duì)于我們來說還很大,有句話說得好,活到老,學(xué)到老,況且我們現(xiàn)在還年輕,而作為教師這一特殊的職業(yè),要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電是必須的。所以平時(shí)的享樂生活時(shí)間就會(huì)很少了,但這就是我們的生活,我們別無選擇,只能面對(duì)和接受。畢竟我們都還年輕,再加上各種生活、工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,自身各方面能力還有待提高,所以,我們一定要趁著年輕,多花時(shí)間學(xué)習(xí)各種知識(shí),多花時(shí)間努力工作,積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己、提高自己。
最后,青春有著無窮無盡的能量,等著我們?nèi)ラ_采、挖掘、釋放,人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋乃至實(shí)現(xiàn)。而青春正是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的黃金時(shí)期,所以,讓我們一起踏實(shí)認(rèn)真的對(duì)今天,熱情自信對(duì)明天,把我們的能量釋放出來,為祖國(guó)的教育事業(yè)而努力、奮斗。讓我們笑著說:你好!青春。無悔,青春。
5年級(jí)演講稿 篇27
同學(xué)們,老師們:
大家好!
人活著不能沒有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之,人活著絕對(duì)不可以沒有希望。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今,無數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無成,其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望!拔也荒苋鄙俚臇|西就是希望。”當(dāng)擁有了希望,無論怎樣的黑暗之中也會(huì)看到光明,無論怎樣的痛苦也會(huì)感到快樂。在漫漫的人生道路上,擁有希望就像是無邊大海中的燈塔,指引著我們前進(jìn)。
謝謝大家!
5年級(jí)演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的題目是“自律是成功的基石”。在闡述這一主題之前,先請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問題:為什么有的同學(xué)明明知道吸煙有害健康,但卻因?yàn)槲鼰煹目旄蟹趴v自己繼續(xù)吸煙;明明知道努力學(xué)習(xí)有利于今后的成功,但卻難以投入緊張的學(xué)習(xí)中呢?其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,我們平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中沒有抵抗住誘惑,沒能嚴(yán)格做到自律。那么,什么是自律?簡(jiǎn)單地說就是“自己約束自己”,換句話說,也就是要“自己要求自己”。它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。二戰(zhàn)后,在世界500強(qiáng)企業(yè)里,美國(guó)西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長(zhǎng)有1000多名,副董事長(zhǎng)有20xx多名,總經(jīng)理、董事一級(jí)的5000多名,超過美國(guó)任何一所商學(xué)院。這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人之所以優(yōu)秀,都是因?yàn)樗麄兘K身都奉行著西點(diǎn)軍校的一句至理名言:沒有任何借口。這種不為自己找借口,不放縱自己的品格,是最嚴(yán)格的自律。而正是這種自律,才使他們能帶領(lǐng)企業(yè),躋身世界500強(qiáng)之列。自律曾造就了一個(gè)個(gè)杰出的人物,成就了許多人的夢(mèng)想,一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博、不許吸毒、不許加入黑*會(huì)!痹诮疱X、地位、利益面前成龍能夠約束自己,堅(jiān)決抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。由此可見,自律是成功的基石。尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,而對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。我在一名同學(xué)的檢討中看過這樣一段話:“老師,經(jīng)過這幾天的反省,真的讓我覺悟很多很多,我希望能給我一次改過自新,改變自己,改變做人方式的機(jī)會(huì),我希望我能上學(xué),因?yàn)槲乙x書,我要學(xué)知識(shí),我希望我能有美好的未來,希望學(xué)校能夠?qū)捤∥?的確,我給老師留下不誠(chéng)信的印象,我們學(xué)校的宗旨是:先成人再成才,我懂得要想進(jìn)城關(guān)高中校門,就一定要成人,一定要品質(zhì)好,一定要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待社會(huì),一定坦然面對(duì),不虛偽,不狡辯.”美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩放置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,然后又用隱蔽的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。對(duì)于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對(duì)于人生道路上的傷害,最高明的方法是設(shè)法避免,而自律便是預(yù)防針。人生來就是自由的,有環(huán)境束縛著你,道德規(guī)范著你。與其去追求絕對(duì)的自由,還不如從內(nèi)心深去認(rèn)識(shí)這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對(duì)的自由,達(dá)到靈魂的升華,那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先,要明辨是非,知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私欲,比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都在自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。注重小節(jié)的,明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理!靶r(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”的故事,大家也都耳熟能詳。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思。古人說“君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無過矣”。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
5年級(jí)演講稿 篇29
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我是稽查一所。我今天演講的題目是:在稅收事業(yè)的海洋中揚(yáng)帆。
寒來暑往,花謝花開,我們昌平地稅人在稅收事業(yè)的征途上已走過了十年的歷程。我,作為地稅戰(zhàn)線上一名普普通通的干部,用心感受著十年的喜悅與自豪,用心思索著十年的追求與發(fā)展,用心體會(huì)著十年的奮斗和拼搏,用心咀嚼著十年的艱辛和輝煌,用心承載著十年責(zé)任和使命。
我十分感激,因?yàn)楣ぷ鹘虝?huì)了我很多東西,感激于稅收事業(yè)伴我一起成長(zhǎng);我十分快樂,因?yàn)槲疑钤诓降囟愡@樣一個(gè)集體,快樂于她的團(tuán)結(jié)勤奮頑強(qiáng)進(jìn);我十分自豪,因?yàn)槲业墓g與昌平地稅同齡,自豪于沒有辱沒自己的使命。
稅務(wù)稽查作為稅收征管的重要環(huán)節(jié)之一,是稅務(wù)機(jī)關(guān)監(jiān)督納稅人、扣繳義務(wù)人履行納稅義務(wù)和扣繳義務(wù)的有效方法和重要手段,所以稽查所在全局工作中具有不可替代的地位和作用。1999年,我有幸成為稽查所檢查崗位上的一員,結(jié)識(shí)了這樣一批人,他們像涓涓的溪流,沒有磅礴般的壯懷激烈,承載著夢(mèng)想與責(zé)任,無聲地融入稅收事業(yè)這片藍(lán)色的海洋,使之更寬闊,使之更蔚藍(lán)。
這是一支精通業(yè)務(wù)、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中,我感受到了地稅人甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)、追求卓越的高尚情操。
我們的`帶頭人——稽查一所所長(zhǎng)董洪印就是這樣一個(gè)典型代表。
新的稽查所組建伊始,面對(duì)全所人員年齡結(jié)構(gòu)偏大、辦公條件落后、每年近二百六十余戶專項(xiàng)檢查任務(wù)的繁重壓力,董所長(zhǎng)以身作則,每天早晨他總是第一個(gè)到單位,晚上又是最后一個(gè)下班,帶領(lǐng)全所干部團(tuán)結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新,取得了收入水平上新臺(tái)階、稅收管理有新舉措、隊(duì)伍建設(shè)樹新形象、各項(xiàng)工作創(chuàng)新局面的輝煌業(yè)績(jī)。
隨著辦公自動(dòng)化的逐步實(shí)現(xiàn),計(jì)算機(jī)成為我局各項(xiàng)工作的主要載體,對(duì)稅務(wù)干部的要求更高了。為了盡快掌握這個(gè)高科技工具,董所長(zhǎng)開始了艱辛的學(xué)習(xí)。年齡大了,看幾遍都不懂,背幾遍都記不住。心里著急,想請(qǐng)教別人都不知道從何處下手。俗話說:“功夫不負(fù)有心人”,面對(duì)自己的實(shí)際情況,他刻苦學(xué)習(xí),熬過了無數(shù)的日日夜夜。在他的帶領(lǐng)下,全所掀起了學(xué)習(xí)新知識(shí)的高潮。1999年,全所參加全國(guó)一級(jí)b類計(jì)算機(jī)考試,合格率達(dá)到100%!
20xx年,新系統(tǒng)上線的關(guān)鍵時(shí)期,董所長(zhǎng)腰椎間盤突出的老毛病又犯了,疼的時(shí)候,腰都直不起來。新系統(tǒng)切換在即,怎么辦?為了新系統(tǒng)的成功切換,一個(gè)字,忍!他克服病痛,臨場(chǎng)指揮,運(yùn)籌帷幄,親歷親為。4月20日新系統(tǒng)全面切換,當(dāng)天晚上他和所里幾名骨干留守,當(dāng)大家看到他不經(jīng)意間露出痛苦的神情時(shí),都勸他回去休息一下,但他強(qiáng)忍病痛沒有離開半步。第二天早上,當(dāng)他看到稽查所檢查模塊順利切換成功時(shí),他的臉上露出了欣慰的笑容,這笑,只屬于他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無私的人,一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的人!
作為執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法人員,能否過好廉政關(guān),是對(duì)每一個(gè)稅務(wù)干部思想品德的嚴(yán)峻考驗(yàn),在廉政問題上董所長(zhǎng)更是身教重于言教。他多次拒絕企業(yè)單位送的錢物禮品,在所里建立“廉政監(jiān)督崗”、“禮品登記簿”、“企業(yè)意見登記簿”,并與所里的每位干部簽訂了“廉政責(zé)任書”,使全所干部牢記“執(zhí)法當(dāng)以廉為先”。在他的影響下,全所未發(fā)生一起不廉政事件,向社會(huì)展示了“清白做人,公正執(zhí)法”的地稅形象!
由于所里工作需要,我所的劉鳳利同志被安排到執(zhí)行組,負(fù)責(zé)檢查補(bǔ)稅的催繳工作。這個(gè)工作責(zé)任重、難度大,全新的工作內(nèi)容,他不知從何下手,但他沒有一絲怨言,而是以飽滿的工作熱情投入到新的崗位當(dāng)中去。他深知對(duì)欠稅企業(yè)處罰只是手段而不是目的,面對(duì)企業(yè)以種種借口、理由推脫欠繳稅款,他加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,克服年齡大、身體不好的困難,深入企業(yè)調(diào)研,幫助企業(yè)積極籌措資金,補(bǔ)繳稅款,改變了查補(bǔ)稅款越多,待執(zhí)行稅款越多的惡性循環(huán)局面。幾年中他共計(jì)清繳欠稅3000余萬元,為防止新欠、清理陳欠,保證查補(bǔ)稅款及時(shí)足額入庫做出了突出貢獻(xiàn)。
5年級(jí)演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《廉潔從教,從身邊做起》。
經(jīng)過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮,追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無可厚非,只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價(jià)。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延,作為教師,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí),越來越多的良知告訴我們:應(yīng)該廉潔自律,這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象,也是師德形象。
“學(xué)高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢(shì)下,作為教師,更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的權(quán)威,沒有頤指氣使的嬌嗔,沒有追逐權(quán)利的奢望,但祖國(guó)上下千千萬萬個(gè)教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅,一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,靠什么高票當(dāng)選“中國(guó)十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡,深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲,她說:十年了,我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是,我卻清楚地記得,在我口干舌燥時(shí),孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí),孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細(xì)語;更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!
有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意。
也有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。
而我卻要說,作為新時(shí)期的教育工作者,廉潔它更是一面鏡子,時(shí)刻提醒著我們:在這物欲橫流的時(shí)代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞啊!甘為人梯與園丁,樂做春蠶與蠟燭,在教研的平凡崗位上刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
作為教師,我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽!選擇了教師這個(gè)行業(yè),我義無反顧,我堅(jiān)信,在教育這片廣闊的天空里,我能打開自己人生嶄新的局面,能做一名公正廉明、贊譽(yù)滿載的施教者,做一名合格的人類靈魂工程師,背負(fù)起建設(shè)民族靈魂的重?fù)?dān),在教育道路上不斷前行!
同志們,就讓我們立足自己的本職崗位,從每一件小事做起,以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧。
5年級(jí)演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天的早晨大多是微霧蒙蒙,細(xì)雨絲絲的!荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’。當(dāng)我們每天早上睜開雙眼的時(shí)候,美好的的一天開始了,放眼遠(yuǎn)處青山,觸摸低處流水,那份安逸萌發(fā)在心底:就從現(xiàn)在開始。
微笑,就從現(xiàn)在開始
不要吝惜我們的微笑,當(dāng)我們與親人和朋友相見時(shí),嘴角一翹,便可以給彼此一個(gè)人好心情;當(dāng)我們不小心與陌生人發(fā)生碰撞時(shí),嘴角一翹,或許可以平息彼此間怒火;當(dāng)我們自己因?yàn)槟臣露鵁⿶罆r(shí),不如給自己一個(gè)微笑,讓自己憂郁的心情得到綻放。就從現(xiàn)在開始微笑吧,不要憂傷,不要嘆息,更不要吝嗇,敞開心扉、翹起嘴角,讓微笑做主旋律,化成音符,彈奏微笑的和諧樂章吧!
友誼的啟程
“天下沒有不散的宴席”,多年的朋友如今天各一方而失去了聯(lián)系,有時(shí)就連寫封信,打個(gè)電話也覺得沒時(shí)間,總覺得不知從哪說起。心事的喜事、煩惱事無人與我分享,感覺失去原有的味道,在此刻或許提一下筆或按一下鍵,生活便多了一份樂趣。就從現(xiàn)在開始,開啟友誼的旅程,撒下友誼的種子,去澆灌、去施肥、除雜草,這樣友誼之樹便經(jīng)久不衰了吧!
夢(mèng)想,啟程放飛
有夢(mèng)想的人的靈魂是高尚的,獨(dú)特的,我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,我們憧憬夢(mèng)想時(shí)就讓我們開啟夢(mèng)想的大門,去奮斗吧。為夢(mèng)想抹上一縷顏色,從現(xiàn)在開始,將我們的夢(mèng)想劃分為幾個(gè)目標(biāo),制定計(jì)劃,告訴自己一定行之后,朝著自己的目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去追求,當(dāng)夢(mèng)想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),那么夢(mèng)想旅程的鑰匙已經(jīng)開啟了。在這個(gè)夢(mèng)想的大門里,放飛夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值觀,人生觀吧,就從現(xiàn)在開始,我們一起開啟夢(mèng)想的鑰匙,去憧憬,去實(shí)現(xiàn),去奮斗,去追求,去放飛。就從現(xiàn)在開始揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,順著帆船行駛的痕跡,刻下自己的腳印。
日出東方,新的一天又啟程了,記得嘴角一翹;記得友誼之樹要常灌溉;記得夢(mèng)想要放飛,實(shí)現(xiàn)。昨天已過去,明天也許很遙遠(yuǎn),何不從現(xiàn)在開始,付諸我們一切的美好想法,完成自己的創(chuàng)造呢?就從現(xiàn)在開始做我們想做而沒做的事吧。活在當(dāng)下,就從現(xiàn)在開始吧!
5年級(jí)演講稿 篇32
同學(xué)們:
大家好!
中午放學(xué),小狗東東一回到家,就聞到一股香味。只見飯桌上擺著他最愛吃的骨頭湯。東東連手也沒洗,抓起一塊骨頭就啃,一會(huì)兒就把骨頭啃個(gè)精光。這時(shí),狗媽媽端著飯碗走到小狗面前,對(duì)小狗說:“東東,來吃一口飯吧!”小狗一聽,直搖手,狗媽媽著急地對(duì)小狗說:“你光吃肉和骨頭,不吃飯和蔬菜怎么行呢?”小狗說:
“我不喜歡吃嘛!闭f著就跑走了。就這樣,東東每天都光吃肉食,不吃飯和蔬菜。原本身體長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)的小狗東東,漸漸地變成了胖墩。
期末體育考試快要到了,其它小動(dòng)物都在積極地鍛煉身體,迎接考試。而它每天都懶得鍛煉。老師通知東東參加小狗組200米跑的測(cè)試。測(cè)試開始了,其他小狗像離炫的箭一樣飛快地跑了出去,而東東呢,他卻慢悠悠地跑著,才跑到一半,就感到頭昏眼花了,一頭跌倒在地上。大家把東東送到醫(yī)院,狗媽媽知道后也來到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)狗媽媽說:“東東得了營(yíng)養(yǎng)不良,以后要讓它多吃水果、蔬菜等,改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。”小狗聽了慚愧的低下了頭。
從此,小狗東東再也不挑食了。
5年級(jí)演講稿 篇33
各位、老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期又己來到,我們又相聚在三中校園,由衷地道一聲:大家好!同時(shí)我們又迎來了某某多名初一年級(jí)的新同學(xué),在此我代表學(xué)校某某向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機(jī)與活力,希望你們能在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中身心愉快,很快的溶入我們這個(gè)大家庭,今天我只就大家的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母形颉2煌字幷?qǐng)大家批評(píng)指正。
俗話說:“一年之計(jì)在于春,”那么新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),秋天的累累碩果,需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦,同學(xué)們你們作好準(zhǔn)備了嗎?
初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,才能去迎接初三的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是一項(xiàng)勞累而持久的勞動(dòng),初三的同學(xué),10幾天的學(xué)習(xí)生活,大家覺得好累,可前面還有一年,300多個(gè)日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累,難道你選擇后退了嗎?
9年了,9年的艱苦學(xué)習(xí),在迎接檢驗(yàn)時(shí),你甘愿說不行嗎?長(zhǎng)大了,成年了,在選擇自己的人生道路時(shí),你寧愿走在最某層嗎?面對(duì)著辛勤勞作的父母,拿著他們的血汗錢,我們有理由再把他們的生活延續(xù),去辜負(fù)他們的希望與期待嗎?同學(xué)們!一年的艱辛與困苦,會(huì)給你一生的幸福,這需要的是我們要有頑強(qiáng)的毅力,耐得住這一年的勞累,耐得住這一年的寂寞與困苦,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同,
讓我們大家想想我們周圍的能考上一中,考出理想成績(jī)的學(xué)生,差不多都是在學(xué)習(xí)方面意志比較堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,他們能忍耐、能堅(jiān)持、能控制自己的感情去做自己不感興趣的事情,相反,我們見過很多學(xué)生,十分聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)卻不佳,或者嚴(yán)重偏科,他們的問題往往出在意志上,他們怕苦、他們?nèi)涡,怕苦和任性使他們由以前的好學(xué)生論為了差學(xué)生,怕苦和任性使他們最終會(huì)給他們帶來無可奈何,同學(xué)們!我們能后退嗎?
昂起頭,挺起胸,在這學(xué)習(xí)的春天,邁開大步朝前走,才是我們年輕人的性格,勇往直前,戰(zhàn)勝困苦,才是強(qiáng)者的風(fēng)范,同學(xué)們。你們準(zhǔn)備好了嗎?
前面是你的同學(xué)、朋友,前面也是你的對(duì)手,堅(jiān)定自己的信心,讓我們?cè)趯W(xué)海中搏上一回,要明白,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),他的.成功就意味著你的失敗,團(tuán)結(jié)、友愛、合作、競(jìng)爭(zhēng),只有付出了別人沒有付出的,作到了別人沒有做到的,你才會(huì)出類拔萃,你才會(huì)脫穎而出。同學(xué)們!堅(jiān)毅和勤奮是成功的階梯。記住,跟著別人走,看到的只能是一個(gè)背影,而走在別人的前面看到的則是整個(gè)天空,為了讓我們的6月燦爛、輝煌,為了讓我們的六月不留下遺憾,為了讓我們的六月碩果滿載,同學(xué)們,就看你們的了!
最后祝各位、老師,身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!