少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿(精選30篇)
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇1
各位同學(xué):
大家好!
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國,強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國,強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄?商钌娇梢频闹練,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著_,是的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難,少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝,還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身.為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān),一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過來了。
難道,少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子,祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。
少年強(qiáng),亦國強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
有這么一首歌:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò),家里藏著兩條龍是長江與黃河……”每當(dāng)聽到這首歌,我的內(nèi)心感到無比激動(dòng),因?yàn)檫@首歌不僅告訴我們要熱愛我們偉大的祖國,而且更加激勵(lì)我們青年一代要為復(fù)興中華而努力奮斗。
認(rèn)真讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書,我忘不了在那個(gè)列強(qiáng)侵略,帝國主義橫行的時(shí)代,無數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命、改革,試圖挽救甚至改變中國革命,但都以失敗告終。終于,中國革命在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過廣大人民群眾的浴血奮戰(zhàn),趕走侵略者,贏得了民族獨(dú)立和人民解放,建立起一個(gè)嶄新的國家——中華人民共和國!
新中國成立后,特別是改革開放,中國國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,國際影響力日趨重要。中國,東方的雄雞正昂首闊步,走向更加輝煌的明天!你瞧,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠正遍地生花,三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓……這些成績的取得來之不易,都得益于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
我們這一代青少年是幸福的。時(shí)代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大,所以我們青少年更應(yīng)該把目光放開、放遠(yuǎn)!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”梁啟超的這句話為我們青少年明確了自己的人生使命,樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。為此,我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想投入到每一天的`具體行動(dòng)之中。在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在社會(huì),我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民;在學(xué)校,我們要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊老愛幼、積極向上的好學(xué)生。
當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,形勢逼人,不進(jìn)則退!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”為我們青年一代提出了奮斗目標(biāo),我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。
同學(xué)們,讓我們以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的精神,復(fù)興中華!振興中華!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇3
各位同學(xué):
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國,強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國,強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄海可填山可移的志氣,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著_,是的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難,少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝,還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身.為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān),一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過來了。
難道,少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子,祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。
少年強(qiáng),亦國強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇4
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候,我們不會(huì)忘記,在中國近代歷史上,曾經(jīng)有過一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
我們永遠(yuǎn)不能忘記,清朝政府簽下的'一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠(yuǎn)不能忘記,1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變,使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴;我們永遠(yuǎn)不能忘記,1937年7月7日日本帝國主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變,使中國人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn);我們永遠(yuǎn)不能忘記,1937年12月13日,日本法西斯對(duì)我國手無寸鐵的同胞進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模南京屠殺……
為了重整河山,多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。
從七七事變開始,中國一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加強(qiáng)大。
“不忘國恥,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇5
各位同學(xué):
今天,我演講的題目是:少年強(qiáng),則國強(qiáng)。
中國,一個(gè)多么偉大的名字!這位偉大的母親讓我感到無比的驕傲自豪!她,是一顆多么罕見的璀璨明珠!在她的懷抱中,我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前,母親做了一場前所未有的噩夢(mèng)……
那么怎樣才不會(huì)落后,讓我們的祖國母親強(qiáng)大起來呢?首先,要從少年做起。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年雄于地球,則國雄于地球!笔前。鎳魈斓妮x煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽。如果祖國是座大花園,那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花;如果祖國是一片_大海,那么每位少年都是海中的一捧水;如果祖國是一棵茂盛的大樹,那么每位少年都是樹上的一片嫩葉?傊倌昙缲(fù)著的是建設(shè)祖國的重任!我們將會(huì)是祖國更輝煌的明天!民族的號(hào)角已經(jīng)為我們吹響,鮮花已經(jīng)為我們開放,音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力!所以,讓我們行動(dòng)起來,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國出一份力!讓祖國母親挺起身板來,讓東方雄獅蘇醒過來,讓我們這個(gè)曾經(jīng)的文明古國強(qiáng)大起來!
我的演講完了,謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇6
尊敬的:
大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。歲月悠悠,春去秋來。
歲月悠悠,春去秋來。xx年前,我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時(shí)地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!蓖瑯拥模瑢W(xué)們,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下,我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手:
1、樹立愛國主義情感。
七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時(shí)至今日,愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親,愛身邊的朋友同學(xué),愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬,對(duì)朋友熱心,對(duì)待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛國?愛國不是用語言,而是用行動(dòng)!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。
我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個(gè)學(xué)生,書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn),往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生,書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾,而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蓖瑢W(xué)們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的,這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學(xué)們,你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們,F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),珍惜吧!
同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì),愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。相信大家對(duì)梁啟超所說的這句既真實(shí)又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng),祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最終摔在地上,而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人,他們會(huì)怎樣?他們將會(huì)毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣,是我們?nèi)袊说陌駱?他們,周恩來,毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí),他們從小就把少年強(qiáng),則國強(qiáng)終身奉行!為了祖國未來發(fā)展奮斗終身!他們,做出的.豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄!T倏纯唇裉斓纳倌陚,有的喝酒,有的泡網(wǎng)吧,有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年,樹立了遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí)。這樣,才當(dāng)之無愧為祖國接班人!
最近,日本要搶占我國的釣魚島,搶占我國的國土!他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的釣魚島,他們仗著有美國人為他們撐腰,有時(shí)還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)!這顯然是公開對(duì)中國示威!告誡中國趕快"繳械投降"!從表面上看這是日本的蠻橫無理,可是,深挖則表明中國暫時(shí)還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大。可日本為何要搶占一個(gè)面積僅為4.3平方公里的小島呢?是該島的軍事位置極為重要,以及它的石油資源豐富,海域面積達(dá)到74萬平方千米!如果被日方所占領(lǐng),那中國將會(huì)失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失!
中國是發(fā)展中國家,科技比發(fā)達(dá)國家落后?墒。科技固然重要,但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國,在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍,讓中國崛起,讓中國成為世界最強(qiáng)國!如果把中國比喻成沙漠,那后人將把它改造成森林;如果中國是長卷,那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn),那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家,所以為了祖國,心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書!努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓中國成為一條東方巨龍!少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
我的演講完了,謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才看見彩虹。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”,才實(shí)現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè),使祖國變得更加強(qiáng)盛。
在教課書中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄――物理學(xué)家王承書,在新中國剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志并沒有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學(xué)家,他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力,他當(dāng)年只有23歲,醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后,本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi),決心把畢生所學(xué)編成科普讀物,讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí);疾『蟮
他說的話是“嗯嗯,喔喔”的“高語”,只的家人才聽得懂,他不能寫字,如果一定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭,一邊創(chuàng)作,先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫了生命的贊歌。
梁啟超先生說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。我們是祖國的未來,我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時(shí)不盲目樂觀,當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,永遠(yuǎn)胸懷崇高理想,并堅(jiān)定信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國上,使祖國更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),才有了今天的美好生活。
花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠(yuǎn)的未來加油吧!
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講演的題目是《愛國,從小事做起》。
提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國,而今有姚明馳騁球場,楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動(dòng)。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。
愛國從小事做起,因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細(xì)流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中。 “一屋不掃,何以掃天下?” 1994年10月16日,亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,容納過六萬人的會(huì)場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大,卻也更難讓人做到。回想一下我們集會(huì)后的場所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場所的垃圾,對(duì)于每一個(gè)正常人來說都是舉手之勞。所以,請(qǐng)?jiān)趷蹏拿x下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。
愛國從小事做起,因?yàn)閻蹏敲恳粋(gè)公民的責(zé)任。天下興亡,匹夫有責(zé)。愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀,普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結(jié)合自己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做,都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn),他大字不識(shí)一個(gè),卻大力興辦學(xué)堂。從這個(gè)意義上說,武訓(xùn)倡導(dǎo)的教育事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略,他沒有這個(gè)能力;讓武訓(xùn)去寫文章,發(fā)表演講,鼓勵(lì)民眾建立共和國,他也不擅長。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識(shí)字才能有機(jī)會(huì)過上好生活。這種樸素的認(rèn)識(shí)加上他無畏的,使他走上一條終身乞討、興辦學(xué)堂的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛國者!
愛國從小事做起,因?yàn)閻蹏髁x就在我們每一個(gè)人的身邊。國家是具體的,她由一個(gè)個(gè)局部組成。國家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū)、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以,每一個(gè)立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者,請(qǐng)先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個(gè)連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,一個(gè)對(duì)親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人,同樣也會(huì)對(duì)自己的祖國充滿深情厚誼,這應(yīng)該是情理的必然。愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇10
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
為什么我們的隊(duì)列如此安靜?為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭?為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來?
因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人,今天我們每個(gè)人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑,這下面長眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平,為了后代的幸福生活,為了讓和平之花開遍祖國的大地,他不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他?我們有什么理由不來拜訪他?我們有什么理由不來瞻仰他?
在默哀時(shí),我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí),我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí),我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年獨(dú)立,則國獨(dú)立。我們少年就是祖國這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!
我們少年是深谷里的幼虎,名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志,為祖國奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌辏覀兪怯欣硐氲纳倌,我們是有抱?fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容,他們好像在說,他們的死是值得的,他們并沒有白白犧牲,因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)定的心聲。他們?cè)跒樽鎳羞@樣一批少年而高興。
看,那周圍的柳樹也在搖曳,它是在給我們鼓勵(lì)嗎?聽,那小鳥也在天空展翅高歌,它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白云,也停住了腳步,它是被我們的雄心大志震撼了嗎?
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重,我們是民族的希望,是祖國的棟梁,我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇11
親愛的,少先隊(duì)員們:
你們好!
20xx年6月8日,這是一個(gè)不平凡的日子,我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學(xué)召開的這一次少先隊(duì)員代表大會(huì),為此我感到十分高興。
這次少代會(huì)正式代表有308人,23名特邀代表,各鎮(zhèn)(街)分管領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長,兄弟區(qū)(縣、市)少工委負(fù)責(zé)人等共計(jì)500余人參加會(huì)議,非常隆重之壯觀。
大會(huì)的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代,現(xiàn)代化國際城區(qū),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
作為參加這次大會(huì)的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會(huì)后,感慨萬分。
半天的采訪時(shí)間,讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做到,:
1、有責(zé)任感,做錯(cuò)事必勇于擔(dān)當(dāng);
2、要有行動(dòng),不能光憑嘴說,同時(shí)在學(xué)習(xí)、體育等方面,也要做出行動(dòng)來證明自己。像扎根、建設(shè)邊疆的白楊一樣,堅(jiān)韌挺拔;
3、關(guān)心同學(xué),熱愛班集體,不以個(gè)人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊(duì)員!
少年強(qiáng),則國強(qiáng)!我們,是未來的希望,我們是祖國的棟梁;我們,是祖國美好的明天!但同時(shí)有這樣的一群人,值得我們感恩,因?yàn)樗齻冇煤顾疂补嘀覀,同時(shí)她們也在默默地為祖國付出,她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師!
在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,我們茁壯成長;在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中,我們學(xué)會(huì)做人;在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下,我們漸漸長成參天大樹!
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的徐老師說:“我希望1年級(jí)剛剛加入少先隊(duì)的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛學(xué)習(xí),天天向上;有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)”!
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說:“我作為一名輔導(dǎo)員,我會(huì)注重兒童的快樂成長,提高孩子們的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真努力做好本職工作,爭取,為未來國家、社會(huì)的棟梁做貢獻(xiàn)!”
最后,區(qū)委副書記趙伯伯做了重要講話,并對(duì)少先隊(duì)提出了四點(diǎn)希望,“希望少年隊(duì)員們要做信念堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大的接班人,要從小樹立遠(yuǎn)大理想,聽黨話、跟黨走,愛祖國愛人民,用自己的實(shí)際行動(dòng)為蕭山的發(fā)展添彩,為祖國的繁榮增光;要做勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的接班人,積極開動(dòng)腦筋,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,把好奇心和想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)際能力,努力成為蕭山現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍;要做體魄強(qiáng)健,意志頑強(qiáng)的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),從小培訓(xùn)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn);做品德高尚,有國際范的接班人,當(dāng)前蕭山正處于后峰會(huì),前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,每位隊(duì)員會(huì)是蕭山的形象和氣質(zhì),從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度!”
這次少代會(huì)的召開,使我獲益良多。讓我知道了少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,誠實(shí)守信的好習(xí)慣。要從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)!祖國的未來靠我們!少先隊(duì)員們,加油!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自六(2)班的余永勝。今天我國旗下的題目是《少年強(qiáng),強(qiáng)》。
百年前,我國著名的改革先賢梁啟超先生為了駁斥帝國主義列強(qiáng)的無恥濫言,為了喚起人民的愛國熱情,激起民眾的自尊心和自信心,寫下了振人發(fā)聵的《少年說》。那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁啟超先生對(duì)少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。
少年強(qiáng),首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體,何來其它!曾記得我們集會(huì)的時(shí)候,還有冬季跑操的時(shí)候,總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。同學(xué)們,以我們這樣的身體素質(zhì)能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任嗎?因此,我迫切希望我們每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,多參加各種體育鍛煉,以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)。只有擁有健康、強(qiáng)壯的體魄,我們才能更好的學(xué)習(xí)本領(lǐng),為將來建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份力量。
其次,我們要有積極向上的,要從內(nèi)而外散發(fā)出正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽,隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會(huì)擰成一股繩。讀書時(shí)為班級(jí)、長大后為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。有一個(gè)社會(huì)公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的,每一年都會(huì)有一些人帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。雖然這些人在14億同胞中只是很少的一部分,但是他們說過:“我們可能走得很慢,但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我們相信最真誠的東西對(duì)人的影響是最深的!蔽艺J(rèn)為也是如此,一個(gè)有著正能量的人,肯定是對(duì)社會(huì)有著貢獻(xiàn)的人。
少年強(qiáng),除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外,還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績;蛟S我們的各科成績暫時(shí)還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個(gè)人都可以揚(yáng)長避短,積少成多,時(shí)間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學(xué)們,少年強(qiáng)則強(qiáng)!愛國應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始。希望我們每一位同學(xué)都有為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年,梁啟超寫下《少年說》,熱切希望出現(xiàn)“少年”;搜狐年教育盛典主題論壇也是“百年:少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;年,我和同學(xué)們?cè)陂L城上高歌《少年強(qiáng)》,做為“開學(xué)第一課”晚會(huì)的主要曲目。所以,在今天,“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?
第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。
第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。
第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題,現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇14
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自六(2)班的。今天我國旗下的題目是“少年強(qiáng),強(qiáng)”。每周一升國旗時(shí),我們都會(huì)背誦梁啟超先生所寫的《少年說》,那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁啟超先生對(duì)少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。
少年強(qiáng),首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體,何來其它!曾記得我們集會(huì)的時(shí)候,總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員,常常是站著站著人就不舒服,隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開始到現(xiàn)在,一個(gè)多月的鍛煉,讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的,隨著時(shí)間的推移,抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏,既讓身體得到了鍛煉,同時(shí)又感覺到是一種美的享受。
其次,我們要有積極向上的,渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽,隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會(huì)擰成一股繩,讀書時(shí)為班級(jí)、長大后為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個(gè)社會(huì)公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的,每一年它的成立者江一燕都會(huì)帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說:“我們可能走得很慢,但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對(duì)人的影響是最深的!蔽乙舱J(rèn)為如此,一個(gè)有著正能量的人,肯定是對(duì)社會(huì)有著貢獻(xiàn)的人。
少年強(qiáng),除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外,還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績;蛟S我們的各科成績暫時(shí)還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個(gè)人都可以揚(yáng)長避短,積少成多,時(shí)間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!愛國應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始,樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇15
同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。只有我們強(qiáng)大起來,我們的國家才能夠變強(qiáng)。因此我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興。
大家好,我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí),這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史,都知道晚清政府的腐敗無能,二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著:"如欲征服世界,必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱。一眼望去,仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對(duì)的不屑一顧。
曾幾何時(shí),周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后,更是有意地用手帕擦拭,隨后扔在地上。從中,我們可看出當(dāng)時(shí)國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實(shí)力的提高,一些現(xiàn)象隨即發(fā)生:有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī),玩著游戲,甚至在社會(huì)不務(wù)正業(yè),這真是令人痛心疾首,因?yàn)楸硹壛俗鎳鴮?duì)我們的殷殷期盼,這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告:"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球!"同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考,我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),有我!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇16
同志們:
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國,強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國,強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄?商钌娇梢频闹練,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的,也是我們的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難,少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝,還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身。為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)黄臒o,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過來了。
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子,祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。
少年強(qiáng),亦國強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇17
大家好!
我們是祖國的花朵,在祖國母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長;我們是祖國未來的棟梁,祖國母親對(duì)我們充滿著無限希望。
從我們來到這個(gè)世界的那一刻起,建設(shè)偉大的祖國,振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x可以改變?nèi)松,多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀好書,多讀書,用好書。讀好書,利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀,細(xì)細(xì)體味作者在書中所表達(dá)的情感,還可以增添自己對(duì)句式的運(yùn)用,是文章更加神采飛揚(yáng),讀書還可以增長見識(shí),愉悅心情。多讀書,對(duì)字詞的積累也有很大的幫助,若遇到不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書可以增長我們的習(xí)作能力,遇到好句好詞時(shí)摘錄下來,對(duì)自己的寫作水平會(huì)有所提高。用好書,讀書也不能什么書都看,來者不拒,死搬硬套,全盤接受。我們要選讀健康有益,能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書籍,而且在讀書的過程中也要明辨是非,取其精華,去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食,而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里,只靠讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從“神舟七號(hào)”到“天宮一號(hào)”,我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破,也圓了千千萬萬個(gè)中國人的飛天夢(mèng)。神舟七號(hào)的成功發(fā)射,在這十三億中國人的航天夢(mèng)飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際,宇航員翟志剛出色地完成了太空行走,并揮舞著五星紅旗向觀眾示意,讓中國來了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識(shí),才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識(shí)的力量是無窮的。
俗話說:活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上,那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人,那么,我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國家不強(qiáng)大。天才源于勤奮,但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法,不是簡單地記住書本知識(shí)記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的,是靠我們的勤奮努力,不斷探索和追求,把書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任,為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!”
我的演講完了,謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇18
同志們:
大學(xué)之道,在明明德”。四書的厚重,承載著祖國千年文明的歷史文化,延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國夢(mèng)”。青春,一個(gè)“夢(mèng)”的代名詞。 青春并不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情,青春是生命的清泉在流動(dòng),年輕的翅膀承擔(dān)著一份份的厚重與博大,也承擔(dān)著一份份讓人為之奮斗的責(zé)任。
我想要一個(gè)幸福的家——那呼喚的聲音依然那么響亮,內(nèi)心的呼喚依然痛側(cè)心扉。但事實(shí)總是事與愿違。為求家人生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工的父母和需要關(guān)愛的孩子,現(xiàn)實(shí)把孩子們變成一個(gè)個(gè)的留守兒童。那樣靈動(dòng)的雙眼,透露出與雙親的渴望,是的,幼小的孩子,尚未記事的他們,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們與雙親異地相隔,一年有時(shí)未見一面,孩子們強(qiáng)烈的內(nèi)心呼喚,甚至不愿放棄任何一絲希望,連夢(mèng)中也不例外,當(dāng)他們?cè)谒瘔?mèng)模糊之中與雙親相遇時(shí),緊緊抓住父母的手,他們真想把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但是,想要實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)”,有那么容易嗎?
夢(mèng),留守兒童的夢(mèng)。我們都希望孩子們生活在無憂無慮的環(huán)境下,享受著父母親人的關(guān)愛走過他們?nèi)松_頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個(gè)“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時(shí)間都會(huì)只有老伴或者老伴去世了獨(dú)自一個(gè)人過生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個(gè)需要關(guān)愛的大群體。老人們的“夢(mèng)”僅僅只是希望兒孫繞膝,享受僅剩下為時(shí)不多的天倫之樂?墒且彩且?yàn)樯钏,自己的孩子不得不外出掙錢,孫兒們也在外求學(xué),留下了孤零零的老人們,也留下了一個(gè)個(gè)充滿遺憾的“夢(mèng)”。 生活讓我們變得更加深刻,挫折讓我們學(xué)會(huì)成長,經(jīng)歷使我們豐富,也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們青春時(shí)的夢(mèng)想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事,實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但任何事物,簡單的只在表面,藏在背后的永遠(yuǎn)都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大,學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量,然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢(mèng)想而展開的。 這就是我們的青春,擁有這夢(mèng)想的我們?cè)谶@一年齡段漸漸地成長,雖然有些夢(mèng)想就像透明的泡泡一樣,隨時(shí)都可能即觸即碎,但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男?qiáng)”那樣堅(jiān)持著我們自己的夢(mèng)。也正是因?yàn)槲覀冃闹杏小皦?mèng)”,有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱。所以,我們的青春更加充實(shí),更加完美。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇19
大家好!
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國,強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國,強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄?商钌娇梢频闹練,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話,是的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難,少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝,還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身。為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān),一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過來了。
難道,少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子,祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。
少年強(qiáng),亦國強(qiáng)!
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇20
老師們、同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí),這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史,都知道晚清政府的腐敗無能,二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著:"如欲征服世界,必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱。一眼望去,仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對(duì)的不屑一顧。
曾幾何時(shí),周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后,更是有意地用手帕擦拭,隨后扔在地上。從中,我們可看出當(dāng)時(shí)國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實(shí)力的提高,一些現(xiàn)象隨即發(fā)生:有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī),玩著游戲,甚至在社會(huì)不務(wù)正業(yè),這真是令人痛心疾首,因?yàn)楸硹壛俗鎳鴮?duì)我們的殷殷期盼,這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告:"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球!"同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考,我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),有我!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇21
同志們:
少年強(qiáng),那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無法隱藏,閃著智慧的力量。我最愛的歌就是這首《少年中國》,因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn),我都希望自己可以大聲說出我是中國人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個(gè)堂堂正正的中國人!
每次想到中國是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國,我就為自己的國家而自豪,每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn),我就會(huì)為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心,汶川特大地震的眾志成城,無一不讓我們牽掛擔(dān)憂?墒,中國像一個(gè)充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年,在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),他向著通往榮耀和和平的未來,一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會(huì)無與倫比的成功,金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔,中國在世界母親的眼里,像是一個(gè)褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套,成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人,我看著他的成長,參與著他的過去與未來,聽著他強(qiáng)健有力的心跳,感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我們的國家中而自豪!
我們作為新時(shí)代的接班人,作為90后的一份子,理應(yīng)挑起社會(huì)給我們的擔(dān)子,這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望,更多的是要教會(huì)我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì),如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭,雖不能抵當(dāng)所有的傷害,但也為我們的成長提供保護(hù)。這份大愛交織在我們的生命年輪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開!
少年強(qiáng),那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場,習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓,載著無限夢(mèng)想和希望,像條龍一樣飛翔,我和我的祖國一定會(huì)像一條龍一樣,騰飛在晴空萬里的天空,向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇22
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
前不久,有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州,在廣州醫(yī)科大學(xué)受到了師生的熱烈歡迎,場面堪比大型追星現(xiàn)場。當(dāng)耄耋之年的走進(jìn)大學(xué)校園,受到象牙塔里年輕學(xué)子們強(qiáng)烈的擁護(hù)和敬重時(shí),我的內(nèi)心很激動(dòng)。欣喜之于,卻不禁想問,這難道不是理所當(dāng)然的事嗎?為什么這樣的一條信息,會(huì)登上熱搜?
想了很久,我對(duì)這條熱搜的價(jià)值和意義,有一些自己的領(lǐng)悟。這,也許是對(duì)長久以來,我國社會(huì)群體園地荒蕪的撥亂反正的開始。
很多年輕人,崇拜一夜爆紅的明星藝人,羨慕日進(jìn)斗金的紅主播,更時(shí)時(shí)以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標(biāo)。誠然,這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚,崇拜他們沒有問題,如果我們中間的有一位如果能夠因?yàn)槌绨菟麄兌_(dá)到個(gè)人的成功,那絕對(duì)是一件有意義的事。但我們也應(yīng)該看到,這種崇拜成為主流的背后,反映出一些我們?cè)僖膊荒芑乇艿膯栴}。只看外表而不重內(nèi)涵,社會(huì)充斥著膚淺的追逐游戲;“成功學(xué)”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),浮躁而急功近利;甚至連天之驕子——北大學(xué)生也被稱為“精致的利己主義者”,缺乏敬畏和信仰,集體家國被拋諸腦后,只追求個(gè)人利益最大化;還有前兩年絡(luò)上盛行的“佛系”、“咸魚”等詞語,雖為調(diào)侃,卻也是個(gè)體內(nèi)心動(dòng)力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種,皆是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,公民領(lǐng)地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種,皆讓人憂心。
任公先生有言,少年強(qiáng)則國強(qiáng),如果一國之少年,立志做一夜爆紅暴富之明星紅,那他們所期待的,可能就是如何在一夜之間達(dá)到目標(biāo),又如何能靜心讀書,虛心沉淀。長此以往,國家民族之文明傳承由誰?國家民族之未來前途何在?
我很幸運(yùn)能看到這樣一條熱搜,也很高興能看到這些轉(zhuǎn)變。當(dāng)年輕學(xué)子不只是迷戀光鮮的外表,而開始以某一行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者為偶像,就會(huì)有希望,耐住寂寞,日積月累,成為行業(yè)的佼佼者;當(dāng)大家開始以無私奉獻(xiàn),默默耕耘的袁隆平、程不時(shí)、黃旭華為偶像時(shí),便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會(huì)、為民族、為國家而奉獻(xiàn)的中華青年;當(dāng)我們以這些人為偶像時(shí),我們就是以謙遜、堅(jiān)持、忍耐、熱愛、奉獻(xiàn)為偶像,韶光流逝,也許有人在這些偶像的激勵(lì)下繼承前人偉業(yè),也許有人仍是平凡一生,卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。
誠如李蘭娟教授所說,“這次疫情結(jié)束以后,希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導(dǎo)向和正確的人生價(jià)值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲小④娛录夹g(shù)人員,讓孩子們明白真正偶像的含義!”
當(dāng)一個(gè)國家的年輕人不再以個(gè)人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標(biāo)時(shí),當(dāng)一個(gè)國家的年輕人心有高遠(yuǎn)之志,胸懷天下時(shí),這個(gè)國家到處都是財(cái)富!
我的演講到此結(jié)束。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇23
親愛的,少先隊(duì)員們:
你們好!我們是新的一代,更是國家的未來。只有我們強(qiáng)大起來,我們的國家才能夠變強(qiáng)。因此我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興。
大家好,我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí),這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史,都知道晚清政府的腐敗無能,二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著:"如欲征服世界,必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱。一眼望去,仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對(duì)的不屑一顧。
曾幾何時(shí),周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后,更是有意地用手帕擦拭,隨后扔在地上。從中,我們可看出當(dāng)時(shí)國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實(shí)力的提高,一些現(xiàn)象隨即發(fā)生:有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī),玩著游戲,甚至在社會(huì)不務(wù)正業(yè),這真是令人痛心疾首,因?yàn)楸硹壛俗鎳鴮?duì)我們的殷殷期盼,這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告:"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球!"同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考,我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),有我!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇24
老師們、同學(xué)們:
為什么我們的隊(duì)列如此安靜?為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭?為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來?
因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人,今天我們每個(gè)人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑,這下面長眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平,為了后代的幸福生活,為了讓和平之花開遍祖國的大地,他不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他?我們有什么理由不來拜訪他?我們有什么理由不來瞻仰他?
在默哀時(shí),我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí),我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí),我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年獨(dú)立,則國獨(dú)立。我們少年就是祖國這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!
我們少年是深谷里的幼虎,名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志,為祖國奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌,我們是有理想的少年,我們是有抱?fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容,他們好像在說,他們的死是值得的,他們并沒有白白犧牲,因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)定的心聲。他們?cè)跒樽鎳羞@樣一批少年而高興。
看,那周圍的柳樹也在搖曳,它是在給我們鼓勵(lì)嗎?聽,那小鳥也在天空展翅高歌,它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白云,也停住了腳步,它是被我們的雄心大志震撼了嗎?
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重,我們是民族的希望,是祖國的棟梁,我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇25
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。
中國歷史悠久,文化燦爛。千年陶瓷、茶馬古道、抽絲成錦舉世無雙;《論語》《詩經(jīng)》、唐詩宋詞、四大名著奇葩瑰寶。五千年的歷史,沉淀下數(shù)不清的文化瑰寶;五千年的堅(jiān)韌,銘刻出炎黃子孫不屈的脊梁;五千年的風(fēng)和雨,磨勵(lì)出了長城的堅(jiān)強(qiáng),珠峰的挺撥,更磨礪出一個(gè)民族,一個(gè)國家的輝煌——中國,我為你驕傲;中國,我為你自豪!
奔騰的黃河哺育了世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,嘆為觀止的神奇九寨,是鬼斧神工的造化雕鑿出巨龍的壯麗雄姿;綿長的運(yùn)河長城蘊(yùn)育出盛世繁景,悠遠(yuǎn)的筆墨紙香傳承著東方神韻,數(shù)不清的亭臺(tái)樓閣,看不盡的琴棋書畫,用不竭的文明之火,是華夏兒女用勤勞雙手鍛造出歲月滄桑中永不褪色的璀璨星光——中國,我們?yōu)槟泸湴;中國,我們(yōu)槟阕院溃?/p>
憶往昔,無盡驕傲;看今朝,別樣自豪。聽,新中國成立的號(hào)角震驚了世界;聽,炎黃子孫拋頭顱灑熱血的吶喊猶在耳旁;聽,奧運(yùn)健兒登上獎(jiǎng)臺(tái),國歌聲聲心潮如浪!我們輝煌過,我們也屈辱過;我們自豪過,我們也痛哭過;但我們從來沒有絕望過,我們從來沒有放棄過,我們從來沒有拋棄過!因?yàn)槲覀冄S子孫,我們是龍的傳人,因?yàn)槲覀兊难}中流淌的是中國,我們的生命中銘刻的是中國,我們的夢(mèng)想中緊緊纏繞的是中國!
中國,我為你驕傲;中國,我為你自豪!五千年歲月滄桑,六十年翻天覆地!看吧,無數(shù)大橋橫跨大江南北,高峽平湖三峽大壩雄姿偉岸,踏冰破雪青藏鐵路橫貫世界屋脊,澳門回歸香港明珠彰顯活力之都,鳥巢鋼筋鐵骨水立方出水芙蓉……數(shù)春秋上下求索,六十載勵(lì)精圖治,那是一顆顆滾燙的中國心在跳動(dòng),那是一段段濃濃的中國情在拼搏,那是一代代炎黃子孫用智慧、用善良、用堅(jiān)強(qiáng)、用不屈、用脊梁,用自己的雙手和血汗編織成的解不開的中國結(jié)!
長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛,祖國的明天更美好!少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱,我們這一代的要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇26
尊敬的__:
大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
歲月悠悠,春去秋來。_年前,我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時(shí)地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!蓖瑯拥模瑢W(xué)們,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下,我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手:
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時(shí)至今日,愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親,愛身邊的朋友同學(xué),愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬,對(duì)朋友熱心,對(duì)待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛國?愛國不是用語言,而是用行動(dòng)!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個(gè)學(xué)生,書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn),往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生,書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾,而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”同學(xué)們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的,這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學(xué)們,你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們,F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),珍惜吧!
同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì),愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇27
同志們:
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!币?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有時(shí)間去憧憬未來,實(shí)現(xiàn)理想;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有時(shí)間去接受失敗,從中吸取經(jīng)驗(yàn);因?yàn)槲覀兡贻p,所以國家的未來將掌握在我們手中。我們是青年,我們擁有寶貴的青春,青春如水,奔流到海邊永遠(yuǎn)不再回復(fù);青春如云,飄過了便永遠(yuǎn)也尋不到了;青春如花,凋落之后便找不到綻放時(shí)的美麗,年輕的我們要勵(lì)志成才,這樣我們的青春才會(huì)無悔。
小嬰兒時(shí)的我們不懂什么偉大的理想,只知道飽了就高興。漸漸長大,我們邁進(jìn)校園老師告訴我們要熱愛祖國,熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻(xiàn)。所以稚嫩的我們?cè)谶不懂怎樣做貢獻(xiàn)的時(shí)候,追著老師家長同齡人驕傲地說:“長大了我要當(dāng)科學(xué)家為國家做貢獻(xiàn)!比缓筮M(jìn)入了青春叛逆期,我們會(huì)不自覺嘲笑當(dāng)年的自己是多么幼稚,我們會(huì)變得現(xiàn)實(shí),樹立新的理想。直至今日邁入大學(xué)的校門,在我們逐漸成熟之后,我們理解了何謂國家,我們之于國家是怎樣的存在。于是我們開始正視理想,談勵(lì)志成才。勵(lì)志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望;蛟S以前會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,千里之行始于足下。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,我們將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠(yuǎn)大,我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會(huì)是最多的!
蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!比欢皇敲總(gè)人都有超世之才,所以堅(jiān)韌不拔之志,不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說:“心動(dòng)而不行動(dòng)的人,美好永遠(yuǎn)不會(huì)降臨!敝谛袆(dòng)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過,當(dāng)竭盡全力。
那年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)了。狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無悔!實(shí)現(xiàn)理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應(yīng)腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn)。雖然困難重重,但我們不畏懼,因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我們更像個(gè)無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空,進(jìn)入大學(xué),一段純真的青春,在老師的教導(dǎo)下,我們也要闖出自己的一片天地,因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?lì)志成才,我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)來體現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣我們的青春才悔!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇28
同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí),這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史,都知道晚清政府的腐敗無能,二戰(zhàn)期間中國戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著:"如欲征服世界,必先征服支那。"支那就是日本給予中國的蔑稱。一眼望去,仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對(duì)中國的不屑一顧。
曾幾何時(shí),周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后,更是有意地用手帕擦拭,隨后扔在地上。從中,我們可看出當(dāng)時(shí)中國國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實(shí)力的提高,一些現(xiàn)象隨即發(fā)生:有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī),玩著游戲,甚至在社會(huì)不務(wù)正業(yè),這真是令人痛心疾首,因?yàn)楸硹壛俗鎳鴮?duì)我們的殷殷期盼,這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告:"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球!"同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考,我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),中國有我!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇29
老師們、同學(xué)們:
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄?商钌娇梢频闹練猓胁唤(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的,也是我們的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難,少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝,還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身。為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān),一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過來了。
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子,祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。
少年強(qiáng),亦國強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇30
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年,梁啟超寫下《少年中國說》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;搜狐20__年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;在今天,“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。
未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?
第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。
第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。
第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題,中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。
我覺得我們中國少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
我的演講完了,謝謝大家!