少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿（精選32篇）
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇1
各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是“少年強(qiáng)，強(qiáng)”。
一百多年前，八國(guó)聯(lián)軍侵華，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后，時(shí)年不到30歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫(xiě)就感情充沛、氣勢(shì)磅礴的《少年說(shuō)》，極力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的是“老大帝國(guó)”，熱切希望出現(xiàn)“少年”振奮雄起，表達(dá)了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實(shí)，激勵(lì)青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂(lè)觀進(jìn)取的愛(ài)國(guó)主義。
年的今天，“老大”早已遠(yuǎn)去，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命，從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，從改革開(kāi)放到全面建設(shè)小康社會(huì)，早已成為一個(gè)巨人屹立于世界民族之林�；仨^(guò)往，那些改寫(xiě)歷史、創(chuàng)造歷史并建設(shè)新的人，不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人周恩來(lái)年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向，為人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁；改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，青年時(shí)期即懷揣著“工業(yè)救國(guó)”的理想留學(xué)法國(guó)探索救國(guó)之路，為億萬(wàn)百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領(lǐng)袖更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫(xiě)下“春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢做聲”的霸氣詩(shī)句，抒展其雄偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想，如果沒(méi)有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣，沒(méi)有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情，如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國(guó)家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)！
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。當(dāng)今，政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展無(wú)不走在世界前列，尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達(dá)。教育為中華民族的偉大復(fù)興了無(wú)限可能！身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子，理應(yīng)感到幸運(yùn)、驕傲和自豪。今天的江漢校園，有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念，有追求卓越的管理團(tuán)隊(duì)，無(wú)論是“6+1”教學(xué)模式還是綜合實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人，無(wú)論是激情教育還是社團(tuán)活動(dòng)，我們一直超前于同齡人，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，火熱而多彩的校園讓我們體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感受思維交鋒的激烈，品嘗自己探究的成功，從而獲得“自由之、獨(dú)立之”，并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門(mén)，走入社會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是當(dāng)年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和實(shí)踐，賦予了我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的志向和實(shí)力，讓我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)具備了比同齡人較多的優(yōu)勢(shì)。
這誠(chéng)如“5.18”母親節(jié)那天，兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校參加活動(dòng)后所談的那樣：當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，我曾經(jīng)面對(duì)眾多考分比我高得多的對(duì)手，然而我從來(lái)未曾心虛、更未曾泄氣，因?yàn)榻瓭h給予了我更多他們所不具備的東西，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學(xué)的經(jīng)歷和話語(yǔ)最精準(zhǔn)地詮釋了“少年強(qiáng)、強(qiáng)”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。
同時(shí)我也代表全體教職員工表達(dá)對(duì)你們的殷殷期待：希望在站的每一位江漢學(xué)子，若干年后當(dāng)你們返回母校時(shí)，也一如那兩位同學(xué)一樣，用你們的行動(dòng)告訴我們一個(gè)共同的結(jié)論：江漢強(qiáng)則少年強(qiáng)；江漢卓越則少年卓越！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇2
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)則強(qiáng)。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！泵飨徽Z(yǔ)道破天機(jī)；“為中華之崛起而讀書(shū)”周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無(wú)不從小就立下宏偉志愿，項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī)，甚至影響了的歷史。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！泵恳淮加行╋L(fēng)云人物，然而終究跑不過(guò)歲月，成為了歷史，而我們才是的未來(lái)！
北京奧運(yùn)會(huì)上，15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，中華人民共和國(guó)歌冉冉升起；而近日，我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以絕對(duì)性?xún)?yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕
我少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國(guó)，萬(wàn)千少年，永載少年之希望，擔(dān)任之崛起，成為之棟梁。壯哉！少年強(qiáng)則強(qiáng)！
梁?jiǎn)⒊纳倌暾f(shuō)以奔騰直瀉的激情寫(xiě)出了對(duì)、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年的熱愛(ài)和期望：造成今日之老大者，則老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年者，則少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。如稱(chēng)霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉千里。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年，與天不老！壯哉我少年，與國(guó)無(wú)疆！
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
回眸之中，看到了祖國(guó)的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國(guó)未來(lái)的日子。
國(guó)，強(qiáng)！從祖國(guó)成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國(guó)，強(qiáng)！祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無(wú)阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練猓胁唤�(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎？
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話，是的，希望，祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國(guó)獻(xiàn)身。為國(guó)，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)黄臒o(wú)，一片廢墟，他們和祖國(guó)攜手，共同度過(guò)了一個(gè)歷史性的日子，走過(guò)了那個(gè)多情善感的日子，祖國(guó)，挺過(guò)來(lái)了。
難道，少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎？
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來(lái)的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的.能力，有著銳不可擋的氣勢(shì)，也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣，國(guó)強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂(lè)章，讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力，化為祖國(guó)的生氣。
少年強(qiáng)，亦國(guó)強(qiáng)！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇4
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自六（2）班的。今天我國(guó)旗下的題目是“少年強(qiáng)，強(qiáng)”。每周一升國(guó)旗時(shí)，我們都會(huì)背誦梁?jiǎn)⒊壬鶎?xiě)的《少年說(shuō)》，那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)，無(wú)不傳遞出梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)少年的期盼。少年是祖國(guó)的希望，是未來(lái)各行業(yè)不可或缺的人才，決定著民族的復(fù)興和國(guó)家的強(qiáng)盛。
少年強(qiáng)，首先是要身體強(qiáng)壯。沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，何來(lái)其它！曾記得我們集會(huì)的時(shí)候，總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員，常常是站著站著人就不舒服，隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開(kāi)始到現(xiàn)在，一個(gè)多月的鍛煉，讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過(guò)程中我曾聽(tīng)到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類(lèi)的話。不過(guò)慢慢的，隨著時(shí)間的推移，抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來(lái)越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏，既讓身體得到了鍛煉，同時(shí)又感覺(jué)到是一種美的享受。
其次，我們要有積極向上的，渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng)，隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會(huì)擰成一股繩，讀書(shū)時(shí)為班級(jí)、長(zhǎng)大后為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個(gè)社會(huì)公益組織叫“爬行者”，它是專(zhuān)門(mén)資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會(huì)帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說(shuō)：“我們可能走得很慢，但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠(chéng)的東西對(duì)人的影響是最深的�！蔽乙舱J(rèn)為如此，一個(gè)有著正能量的人，肯定是對(duì)社會(huì)有著貢獻(xiàn)的人。
少年強(qiáng)，除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外，還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績(jī)�；蛟S我們的各科成績(jī)暫時(shí)還不能盡如人意，但我們每一天都在成長(zhǎng)，每個(gè)人都可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，積少成多，時(shí)間長(zhǎng)了，就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長(zhǎng)，我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！愛(ài)國(guó)應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，愛(ài)國(guó)就要從鍛煉身體開(kāi)始，從培養(yǎng)良好的品行開(kāi)始，從認(rèn)真學(xué)習(xí)開(kāi)始，樹(shù)立為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，用青春和汗水一起澆鑄祖國(guó)明天的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇5
大家好！
回眸之中，看到了祖國(guó)的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國(guó)未來(lái)的日子。
國(guó)，強(qiáng)！從祖國(guó)成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國(guó)，強(qiáng)！祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無(wú)阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練�，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎？
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話，是的，希望，祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國(guó)獻(xiàn)身。為國(guó)，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)�，一片荒無(wú)，一片廢墟，他們和祖國(guó)攜手，共同度過(guò)了一個(gè)歷史性的日子，走過(guò)了那個(gè)多情善感的日子，祖國(guó)，挺過(guò)來(lái)了。
難道，少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎？
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來(lái)的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢(shì)，也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣，國(guó)強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂(lè)章，讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力，化為祖國(guó)的生氣。
少年強(qiáng)，亦國(guó)強(qiáng)！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇6
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，清朝政府簽下的'一個(gè)又一個(gè)不平等的條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬(wàn)東北三省的父老成了亡國(guó)奴；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，使中國(guó)人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對(duì)我國(guó)手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模南京屠殺……
為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國(guó)主義侵略者。滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。
從七七事變開(kāi)始，中國(guó)一直處于風(fēng)雨飄搖之中，中國(guó)人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今，中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來(lái)的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來(lái)的，是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來(lái)的。今昔對(duì)比，我們?cè)跄懿桓袊@呢？不要忘記我們中國(guó)曾有過(guò)的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
我們要更加珍惜這來(lái)之不易的和平，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
“不忘國(guó)恥，振興中華！”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)”！
民國(guó)時(shí)期，梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富……”今天，我說(shuō)“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)；少年富，則學(xué)校富”！
人們常說(shuō)：“我們是祖國(guó)的未來(lái)”。但我覺(jué)得：“我們不僅是祖國(guó)的未來(lái)。同時(shí)，也是學(xué)校的未來(lái)，家庭的未來(lái)”。無(wú)論哪所學(xué)校，最多的總是學(xué)生，你們說(shuō)是，還是不是？（是）每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個(gè)角落，我們的一言一行都代表著學(xué)校，不是嗎？如果我們亂丟垃圾，別人就會(huì)說(shuō)：“哎呀，你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時(shí)，我們還有面子嗎？這樣小則影響聲譽(yù)，大則影響生源。試想一個(gè)沒(méi)有生源的學(xué)校，縱有再雄厚的師資，縱有天大的本領(lǐng)，其學(xué)校也是無(wú)法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué)，百年前出名嗎？不出名。
那么，湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么出名了呢？因?yàn)樗逃雒珴蓶|、蔡和森、楊開(kāi)惠等許多杰出人物。所以，湖南師范大學(xué)從此名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)的典型例子。
那么，怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢？相信大家不用我多說(shuō)吧！你們都知道，只是不在意。
首先，我們應(yīng)該擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
再者，在家要孝敬父母；在校要尊敬老師；團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí)；還要有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時(shí)間，就像一位神奇的魔術(shù)師不停地變換著世間的一切，也變換著我們。我想說(shuō)：“請(qǐng)努力吧！同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”！
謝謝！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》。
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情。因?yàn)檫@紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征。
不論我們走向何方，不論我們?cè)诤螘r(shí)何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國(guó)她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國(guó)光榮，則我們光榮；祖國(guó)恥辱，則我們恥辱！所以，當(dāng)我們的祖國(guó)母親受欺凌時(shí)，老師們、同學(xué)們，你們說(shuō)，我們應(yīng)該用什么樣的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)？
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分，以美國(guó)為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國(guó)章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則，悍然用3枚導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)大使館，造成我使館館舍嚴(yán)重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘��！
眾所周知，依據(jù)國(guó)際公約和國(guó)際法準(zhǔn)則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個(gè)國(guó)家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因?yàn)樗鼈兙菄?guó)家主權(quán)的象征。
可以說(shuō)，大使館的尊嚴(yán)就是國(guó)家的尊嚴(yán)，而一個(gè)主權(quán)國(guó)家的尊嚴(yán)是絕對(duì)不允許侵犯的！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇9
大家好!
我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng);我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，祖國(guó)母親對(duì)我們充滿著無(wú)限希望。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國(guó)，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！遍喿x可以改變?nèi)松嘧x可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀好書(shū)，多讀書(shū)，用好書(shū)。讀好書(shū)，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來(lái)閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書(shū)中所表達(dá)的情感，還可以增添自己對(duì)句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書(shū)還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，愉悅心情。多讀書(shū)，對(duì)字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來(lái)，對(duì)自己的寫(xiě)作水平會(huì)有所提高。用好書(shū)，讀書(shū)也不能什么書(shū)都看，來(lái)者不拒，死搬硬套，全盤(pán)接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書(shū)籍，而且在讀書(shū)的過(guò)程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書(shū)籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從“神舟七號(hào)”到“天宮一號(hào)”，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破，也圓了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的飛天夢(mèng)。神舟七號(hào)的成功發(fā)射，在這十三億中國(guó)人的航天夢(mèng)飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國(guó)來(lái)了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開(kāi)國(guó)家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識(shí)，才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識(shí)的力量是無(wú)窮的。
俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡(jiǎn)單地記住書(shū)本知識(shí)記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇10
尊敬的：
大家早上好！今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。歲月悠悠，春去秋來(lái)。
歲月悠悠，春去秋來(lái)。xx年前，我國(guó)著名改革家梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言，也糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛(ài)國(guó)熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁?jiǎn)⒊m時(shí)地寫(xiě)出振人發(fā)聵的《少年中國(guó)說(shuō)》。言到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！蓖瑯拥模瑢W(xué)們，在21世紀(jì)的我們雖處在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國(guó)父孫中山先生的一句話：革命尚未成功！同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感。
七百多年前的文天祥曾寫(xiě)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國(guó)的第一任總理周恩來(lái)先生曾說(shuō)“為中華民族之崛起而讀書(shū)”。時(shí)至今日，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民不是一句空話。愛(ài)國(guó)就是愛(ài)身邊的父老鄉(xiāng)親，愛(ài)身邊的朋友同學(xué)，愛(ài)身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬，對(duì)朋友熱心，對(duì)待身邊的人誠(chéng)心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)！
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。
我曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個(gè)學(xué)生，書(shū)本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書(shū)本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛(ài)惜他們的課本。我想說(shuō)的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”同學(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的，這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說(shuō)這樣的行為好不好？同學(xué)們。現(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)，珍惜吧！
同學(xué)們！進(jìn)入新的世紀(jì)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛(ài)祖國(guó)就要從讀書(shū)開(kāi)始，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！很高興能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》。
穿過(guò)季節(jié)的群山，越過(guò)時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來(lái)。在過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，七十載的崢嶸，光榮著我們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國(guó)度，祖國(guó)母親—生日快樂(lè)！
在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的.英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳?guó)鞠躬盡瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的。所以說(shuō)"少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
"故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。"百余年來(lái)，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。青少年，我們是國(guó)家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國(guó)家的前途，中華民族的未來(lái)。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國(guó)家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，在國(guó)家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國(guó)家的建設(shè)出力！過(guò)去的歷史是上一代人譜寫(xiě)的，而今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則強(qiáng)，我們代表著新的形象，應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的！風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚，每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡都洋溢著歡樂(lè)和自豪，面對(duì)洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟！
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛(ài)祖國(guó)就要從讀書(shū)開(kāi)始，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。同學(xué)們，"莫等閑，白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌！謝謝！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇12
同志們：
少年強(qiáng)，那中國(guó)一定也很棒，吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說(shuō)中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無(wú)法隱藏，閃著智慧的力量。我最?lèi)?ài)的歌就是這首《少年中國(guó)》，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn)，我都希望自己可以大聲說(shuō)出我是中國(guó)人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人！
每次想到中國(guó)是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國(guó)，我就為自己的國(guó)家而自豪，每次聽(tīng)說(shuō)中國(guó)在世界維和方面做出的貢獻(xiàn)，我就會(huì)為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬(wàn)眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無(wú)一不讓我們牽掛擔(dān)憂�？墒�，中國(guó)像一個(gè)充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn)，他向著通往榮耀和和平的未來(lái)，一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會(huì)無(wú)與倫比的成功，金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔，中國(guó)在世界母親的眼里，像是一個(gè)褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套，成長(zhǎng)為真正可以為自己的國(guó)人遮風(fēng)擋雨的成人，我看著他的成長(zhǎng)，參與著他的過(guò)去與未來(lái)，聽(tīng)著他強(qiáng)健有力的心跳，感受著他給我們帶來(lái)的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我們的國(guó)家中而自豪！
我們作為新時(shí)代的接班人，作為90后的一份子，理應(yīng)挑起社會(huì)給我們的擔(dān)子，這份責(zé)任不僅包括著中國(guó)給于我們的希望，更多的是要教會(huì)我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì)，如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國(guó)家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當(dāng)所有的傷害，但也為我們的成長(zhǎng)提供保護(hù)。這份大愛(ài)交織在我們的生命年輪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)！
少年強(qiáng)，那中國(guó)一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場(chǎng)，習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說(shuō)承讓?zhuān)d著無(wú)限夢(mèng)想和希望，像條龍一樣飛翔，我和我的祖國(guó)一定會(huì)像一條龍一樣，騰飛在晴空萬(wàn)里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來(lái)前進(jìn)！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇13
同志們：
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！币�?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有時(shí)間去憧憬未來(lái)，實(shí)現(xiàn)理想；因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有時(shí)間去接受失敗，從中吸取經(jīng)驗(yàn)；因?yàn)槲覀兡贻p，所以國(guó)家的未來(lái)將掌握在我們手中。我們是青年，我們擁有寶貴的青春，青春如水，奔流到海邊永遠(yuǎn)不再回復(fù)；青春如云，飄過(guò)了便永遠(yuǎn)也尋不到了；青春如花，凋落之后便找不到綻放時(shí)的美麗，年輕的我們要勵(lì)志成才，這樣我們的青春才會(huì)無(wú)悔。
小嬰兒時(shí)的我們不懂什么偉大的理想，只知道飽了就高興。漸漸長(zhǎng)大，我們邁進(jìn)校園老師告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。我們要有理想我們是祖國(guó)的花朵要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。所以稚嫩的我們?cè)谶�不懂怎樣做貢獻(xiàn)的時(shí)候，追著老師家長(zhǎng)同齡人驕傲地說(shuō)：“長(zhǎng)大了我要當(dāng)科學(xué)家為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”然后進(jìn)入了青春叛逆期，我們會(huì)不自覺(jué)嘲笑當(dāng)年的自己是多么幼稚，我們會(huì)變得現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立新的理想。直至今日邁入大學(xué)的校門(mén)，在我們逐漸成熟之后，我們理解了何謂國(guó)家，我們之于國(guó)家是怎樣的存在。于是我們開(kāi)始正視理想，談勵(lì)志成才。勵(lì)志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望�；蛟S以前會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，千里之行始于足下。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，我們將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠(yuǎn)大，我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會(huì)是最多的！
蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！比欢皇敲總�(gè)人都有超世之才，所以堅(jiān)韌不拔之志，不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說(shuō)：“心動(dòng)而不行動(dòng)的人，美好永遠(yuǎn)不會(huì)降臨�！敝谛袆�(dòng)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)，當(dāng)竭盡全力。
那年冬天，獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”
狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無(wú)悔！實(shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)。雖然困難重重，但我們不畏懼，因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里，我們更像個(gè)無(wú)知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生！虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，煙排長(zhǎng)空，萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空，進(jìn)入大學(xué)，一段純真的青春，在老師的教導(dǎo)下，我們也要闖出自己的一片天地，因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?lì)志成才，我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，用知識(shí)來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值，這樣我們的青春才悔！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
的接班人！
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬(wàn)丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬(wàn)眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國(guó)奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌�，我們是有理想的少年，我們是有抱�?fù)的少年。
我們仿佛看見(jiàn)先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說(shuō)，他們的死是值得的，他們并沒(méi)有白白犧牲，因?yàn)樗麄兟?tīng)到了我們堅(jiān)定的心聲。他們?cè)跒樽鎳?guó)有這樣一批少年而高興。
看，那周?chē)?柳樹(shù)也在搖曳，它是在給我們鼓勵(lì)嗎？聽(tīng)，那小鳥(niǎo)也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎？咦？那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎？
先烈們雖然沒(méi)有看到自己用生命換來(lái)的安寧和幸福，但，我們深知沒(méi)有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌？此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國(guó)的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇15
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待；中華騰飛，勢(shì)不可擋。
中國(guó)歷史悠久，文化燦爛。千年陶瓷、茶馬古道、抽絲成錦舉世無(wú)雙；《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞、四大名著奇葩瑰寶。五千年的歷史，沉淀下數(shù)不清的文化瑰寶；五千年的堅(jiān)韌，銘刻出炎黃子孫不屈的脊梁；五千年的風(fēng)和雨，磨勵(lì)出了長(zhǎng)城的堅(jiān)強(qiáng)，珠峰的挺撥，更磨礪出一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的輝煌——中國(guó)，我為你驕傲；中國(guó)，我為你自豪！
奔騰的黃河哺育了世世代代的炎黃子孫，滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，嘆為觀止的神奇九寨，是鬼斧神工的造化雕鑿出巨龍的壯麗雄姿；綿長(zhǎng)的運(yùn)河長(zhǎng)城蘊(yùn)育出盛世繁景，悠遠(yuǎn)的筆墨紙香傳承著東方神韻，數(shù)不清的亭臺(tái)樓閣，看不盡的琴棋書(shū)畫(huà)，用不竭的文明之火，是華夏兒女用勤勞雙手鍛造出歲月滄桑中永不褪色的璀璨星光——中國(guó)，我們?yōu)槟泸湴�；中�?guó)，我們?yōu)槟阕院溃?/p>
憶往昔，無(wú)盡驕傲；看今朝，別樣自豪。聽(tīng)，新中國(guó)成立的號(hào)角震驚了世界；聽(tīng)，炎黃子孫拋頭顱灑熱血的吶喊猶在耳旁；聽(tīng)，奧運(yùn)健兒登上獎(jiǎng)臺(tái)，國(guó)歌聲聲心潮如浪！我們輝煌過(guò)，我們也屈辱過(guò)；我們自豪過(guò)，我們也痛哭過(guò)；但我們從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)，我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我們從來(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)！因?yàn)槲覀冄S子孫，我們是龍的傳人，因?yàn)槲覀兊难}中流淌的是中國(guó)，我們的生命中銘刻的是中國(guó)，我們的夢(mèng)想中緊緊纏繞的是中國(guó)！
中國(guó)，我為你驕傲；中國(guó)，我為你自豪！五千年歲月滄桑，六十年翻天覆地！看吧，無(wú)數(shù)大橋橫跨大江南北，高峽平湖三峽大壩雄姿偉岸，踏冰破雪青藏鐵路橫貫世界屋脊，澳門(mén)回歸香港明珠彰顯活力之都，鳥(niǎo)巢鋼筋鐵骨水立方出水芙蓉……數(shù)春秋上下求索，六十載勵(lì)精圖治，那是一顆顆滾燙的中國(guó)心在跳動(dòng)，那是一段段濃濃的中國(guó)情在拼搏，那是一代代炎黃子孫用智慧、用善良、用堅(jiān)強(qiáng)、用不屈、用脊梁，用自己的雙手和血汗編織成的解不開(kāi)的中國(guó)結(jié)！
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天更美好！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱，我們這一代的要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇16
親愛(ài)的，少先隊(duì)員們：
你們好！
20xx年6月8日，這是一個(gè)不平凡的日子，我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學(xué)召開(kāi)的這一次少先隊(duì)員代表大會(huì)，為此我感到十分高興。
這次少代會(huì)正式代表有308人，23名特邀代表，各鎮(zhèn)（街）分管領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng)，兄弟區(qū)（縣、市）少工委負(fù)責(zé)人等共計(jì)500余人參加會(huì)議，非常隆重之壯觀。
大會(huì)的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代，現(xiàn)代化國(guó)際城區(qū)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
作為參加這次大會(huì)的我，十名小記者中的一員，參加了這次大會(huì)后，感慨萬(wàn)分。
半天的采訪時(shí)間，讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做到，：
1、有責(zé)任感，做錯(cuò)事必勇于擔(dān)當(dāng)；
2、要有行動(dòng)，不能光憑嘴說(shuō)，同時(shí)在學(xué)習(xí)、體育等方面，也要做出行動(dòng)來(lái)證明自己。像扎根、建設(shè)邊疆的白楊一樣，堅(jiān)韌挺拔；
3、關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班集體，不以個(gè)人為中心。只有這樣，才能成為一名光榮的少先隊(duì)員！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！我們，是未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)的棟梁；我們，是祖國(guó)美好的明天！但同時(shí)有這樣的一群人，值得我們感恩，因?yàn)樗齻冇煤顾疂补嘀覀�，同時(shí)她們也在默默地為祖國(guó)付出，她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師！
在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下，我們茁壯成長(zhǎng)；在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中，我們學(xué)會(huì)做人；在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下，我們漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的徐老師說(shuō)：“我希望1年級(jí)剛剛加入少先隊(duì)的新生們，能夠像大哥哥、大姐姐那樣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上；有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)”！
十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說(shuō)：“我作為一名輔導(dǎo)員，我會(huì)注重兒童的快樂(lè)成長(zhǎng)，提高孩子們的團(tuán)體意識(shí)，認(rèn)真努力做好本職工作，爭(zhēng)取，為未來(lái)國(guó)家、社會(huì)的棟梁做貢獻(xiàn)！”
最后，區(qū)委副書(shū)記趙伯伯做了重要講話，并對(duì)少先隊(duì)提出了四點(diǎn)希望，“希望少年隊(duì)員們要做信念堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大的接班人，要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，聽(tīng)黨話、跟黨走，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民，用自己的實(shí)際行動(dòng)為蕭山的發(fā)展添彩，為祖國(guó)的繁榮增光；要做勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的接班人，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)新實(shí)踐，把好奇心和想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)際能力，努力成為蕭山現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍；要做體魄強(qiáng)健，意志頑強(qiáng)的接班人，積極參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，從小培訓(xùn)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn)；做品德高尚，有國(guó)際范的接班人，當(dāng)前蕭山正處于后峰會(huì)，前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，每位隊(duì)員會(huì)是蕭山的形象和氣質(zhì)，從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度！”
這次少代會(huì)的召開(kāi)，使我獲益良多。讓我知道了少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健體魄。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！祖國(guó)的未來(lái)靠我們！少先隊(duì)員們，加油！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇17
同志們：
大學(xué)之道，在明明德”。四書(shū)的厚重，承載著祖國(guó)千年文明的歷史文化，延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國(guó)夢(mèng)”。青春，一個(gè)“夢(mèng)”的代名詞。 青春并不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的清泉在流動(dòng)，年輕的翅膀承擔(dān)著一份份的厚重與博大，也承擔(dān)著一份份讓人為之奮斗的責(zé)任。
我想要一個(gè)幸福的家——那呼喚的聲音依然那么響亮，內(nèi)心的呼喚依然痛側(cè)心扉。但事實(shí)總是事與愿違。為求家人生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工的父母和需要關(guān)愛(ài)的孩子，現(xiàn)實(shí)把孩子們變成一個(gè)個(gè)的留守兒童。那樣靈動(dòng)的雙眼，透露出與雙親的渴望，是的，幼小的孩子，尚未記事的他們，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們與雙親異地相隔，一年有時(shí)未見(jiàn)一面，孩子們強(qiáng)烈的內(nèi)心呼喚，甚至不愿放棄任何一絲希望，連夢(mèng)中也不例外，當(dāng)他們?cè)谒瘔?mèng)模糊之中與雙親相遇時(shí)，緊緊抓住父母的手，他們真想把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，但是，想要實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)”，有那么容易嗎?
夢(mèng)，留守兒童的夢(mèng)。我們都希望孩子們生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境下，享受著父母親人的關(guān)愛(ài)走過(guò)他們?nèi)松_(kāi)頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個(gè)“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時(shí)間都會(huì)只有老伴或者老伴去世了獨(dú)自一個(gè)人過(guò)生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個(gè)需要關(guān)愛(ài)的大群體。老人們的“夢(mèng)”僅僅只是希望兒孫繞膝，享受僅剩下為時(shí)不多的天倫之樂(lè)�？墒且彩且�?yàn)樯钏龋约旱暮⒆硬坏貌煌獬鰭赍X(qián)，孫兒們也在外求學(xué)，留下了孤零零的老人們，也留下了一個(gè)個(gè)充滿遺憾的“夢(mèng)”。 生活讓我們變得更加深刻，挫折讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，經(jīng)歷使我們豐富，也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們青春時(shí)的夢(mèng)想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事，實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但任何事物，簡(jiǎn)單的只在表面，藏在背后的永遠(yuǎn)都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。就像有人說(shuō)的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量，然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢(mèng)想而展開(kāi)的。 這就是我們的青春，擁有這夢(mèng)想的我們?cè)谶@一年齡段漸漸地成長(zhǎng)，雖然有些夢(mèng)想就像透明的泡泡一樣，隨時(shí)都可能即觸即碎，但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男?qiáng)”那樣堅(jiān)持著我們自己的夢(mèng)。也正是因?yàn)槲覀冃闹杏小皦?mèng)”，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱。所以，我們的青春更加充實(shí)，更加完美。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇18
尊敬的__：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才看見(jiàn)彩虹。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才實(shí)現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛(ài)國(guó)熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè)，使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
在教課書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄――物理學(xué)家王承書(shū)，在新中國(guó)剛剛成立，百?gòu)U待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國(guó)內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個(gè)日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書(shū)的意志并沒(méi)有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國(guó)終于有了自己的核武器。她為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學(xué)家，他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說(shuō)他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國(guó)外養(yǎng)傷的他毅然回到國(guó)內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國(guó)的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí)�；疾『蟮�
他說(shuō)的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語(yǔ)”，只的家人才聽(tīng)得懂，他不能寫(xiě)字，如果一定要他寫(xiě)，寫(xiě)的字就像天書(shū)，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭(zhēng)，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬(wàn)字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩(shī)，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛(ài)。很多人感到驚訝，一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛(ài)國(guó)精神，促使他寫(xiě)下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫(xiě)了生命的贊歌。
梁起超先生說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是新時(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)不盲目樂(lè)觀，當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅(jiān)定信念去為之奮斗，把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國(guó)上，使祖國(guó)更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時(shí)代的少年，讓我們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天奮斗!讓我們?yōu)樽鎳?guó)遙遠(yuǎn)的未來(lái)加油吧!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
為什么我們的隊(duì)列如此安靜？為什么路邊的路邊的柳樹(shù)都低下了頭？為什么鳥(niǎo)兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來(lái)？
因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人，今天我們每個(gè)人都懷著無(wú)比沉痛的心情來(lái)到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑，這下面長(zhǎng)眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士：他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國(guó)家的安寧、和平，為了后代的幸福生活，為了讓和平之花開(kāi)遍祖國(guó)的大地，他不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他？我們有什么理由不來(lái)拜訪他？我們有什么理由不來(lái)瞻仰他？
在默哀時(shí)，我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí)，我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí)，我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。我們少年就是祖國(guó)這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾！我們少年就是將要綻放的新希望！我們少年就是國(guó)家未來(lái)的精英！我們少年就是祖國(guó)下一代的接班人！
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬(wàn)丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬(wàn)眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國(guó)奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌�，我們是有理想的少年，我們是有抱�?fù)的少年。
我們仿佛看見(jiàn)先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說(shuō)，他們的死是值得的，他們并沒(méi)有白白犧牲，因?yàn)樗麄兟?tīng)到了我們堅(jiān)定的心聲。他們?cè)跒樽鎳?guó)有這樣一批少年而高興。
看，那周?chē)牧鴺?shù)也在搖曳，它是在給我們鼓勵(lì)嗎？聽(tīng)，那小鳥(niǎo)也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎？咦？那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎？
先烈們雖然沒(méi)有看到自己用生命換來(lái)的安寧和幸福，但，我們深知沒(méi)有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌？此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國(guó)的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇20
同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí)，這是如何得到的呢？那離不開(kāi)愛(ài)國(guó)志士平凡而偉大生命和無(wú)私付出。
大家學(xué)過(guò)歷史，都知道晚清政府的腐敗無(wú)能，二戰(zhàn)期間中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫(xiě)著："如欲征服世界，必先征服支那。"支那就是日本給予中國(guó)的蔑稱(chēng)。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對(duì)中國(guó)的不屑一顧。
曾幾何時(shí)，周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國(guó)部長(zhǎng)和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)力并不強(qiáng)盛。隨著我國(guó)實(shí)力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學(xué)拿著蘋(píng)果手機(jī)，玩著游戲，甚至在社會(huì)不務(wù)正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因?yàn)楸硹壛俗鎳?guó)對(duì)我們的殷殷期盼，這也是一種不愛(ài)國(guó)。
他們完全忘記了梁?jiǎn)⒊壬闹腋妫?quot;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！"同學(xué)們，我們是新的一代，更是國(guó)家的未來(lái)。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績(jī)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)有我！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇21
各位同學(xué)，大家好：
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想�！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
作為一名當(dāng)代學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國(guó)和民族的命運(yùn)，高舉愛(ài)國(guó)主義的旗幟，繼往開(kāi)來(lái)，為中國(guó)沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運(yùn)與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。我們要多關(guān)心時(shí)事，了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)特別是中國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境方面的信息。中，國(guó)，演，講，網(wǎng)，更多素。材，演講電考木點(diǎn)西恩;我們要能夠心懷祖國(guó)，而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺(tái)上大發(fā)愛(ài)國(guó)之情，我們要付出實(shí)際行動(dòng)。我們要時(shí)刻響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，順應(yīng)人民群眾的需要，扎根基層，投身到西部，積極的到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，投身社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，積極迎接科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。要順時(shí)代潮流而動(dòng)，作時(shí)代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時(shí)代、挑戰(zhàn)自我，要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說(shuō)空話，多干實(shí)事。
我們需從大處著眼，小處著手，致力于自身的完善，用自己的一言一行來(lái)詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)。俗話說(shuō)：理想是指路的明燈，奮斗則是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。我相信我通往未來(lái)的路不可能一路坦途，很可能遇到磕磕絆絆、崎嶇險(xiǎn)途，甚至有時(shí)會(huì)找不到路的方向，但是無(wú)論如何，我都應(yīng)該常懷自信，用勇氣和毅力克服這些困難。正視現(xiàn)實(shí)，但不為身于現(xiàn)實(shí);保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!奮斗從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，堅(jiān)持上好每一節(jié)課、積極參加每次課堂討論、認(rèn)真完成每次作業(yè)，多讀幾本書(shū)、多和出色的人交流、多向老師請(qǐng)教、多思考并把想法付諸于行動(dòng)。我相信：只要把我們把每件看似簡(jiǎn)單的事情做好，就一定不簡(jiǎn)單;只要我們每個(gè)普通人都為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)之路定不會(huì)平凡。
我真心希望我可以為中華民族的偉大復(fù)興，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的才華。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)少年們的夢(mèng)想?yún)R聚成大中國(guó)的夢(mèng)想!我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，你的科學(xué)夢(mèng)，他的軍事夢(mèng)，只有為我們的夢(mèng)想插上翅膀，祖國(guó)才會(huì)騰飛，偉大的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)!“位卑未敢忘憂國(guó)”，作為炎黃子孫，龍的傳人，我們?cè)跄苤活欁约旱耐鏄?lè)，而對(duì)祖國(guó)的興衰不聞不問(wèn)?“風(fēng)雨同舟，生死與共”我們?cè)跄懿粸榱藢?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)而竭忠盡智，奮發(fā)圖強(qiáng)?
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇22
同志們：
回眸之中，看到了祖國(guó)的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國(guó)未來(lái)的日子。
國(guó)，強(qiáng)！從祖國(guó)成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國(guó)，強(qiáng)！祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無(wú)阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國(guó)獻(xiàn)身。為國(guó)，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)�，一片荒無(wú)，一片廢墟，他們和祖國(guó)攜手，共同度過(guò)了一個(gè)歷史性的日子，走過(guò)了那個(gè)多情善感的日子，祖國(guó)，挺過(guò)來(lái)了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來(lái)的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢(shì)，也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣，國(guó)強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂(lè)章，讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力，化為祖國(guó)的生氣。
少年強(qiáng)，亦國(guó)強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話說(shuō)：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)、少年弱，則中國(guó)弱�！眹�(guó)家未來(lái)的富強(qiáng)將靠我們這些正在茁壯成長(zhǎng)的祖國(guó)之花”。每一個(gè)人都肩負(fù)著將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量的責(zé)任。大家好！我是611班的鐘鈞睿同學(xué)，今天我給大家演講的題目是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
相信大家都看過(guò)《厲害了，我的國(guó)》這部電影吧。里面描述了我們的祖國(guó)近年來(lái)的偉大成就，比如：蛟龍?zhí)枴睗撍�、藍(lán)鯨2號(hào)深海鉆井機(jī)，C919戰(zhàn)斗機(jī)許多高科技產(chǎn)品研制成功！
我國(guó)正在為各地的貧困家庭、地區(qū)立起一根根頂梁柱”，為他們著想，把他們也拉入富強(qiáng)的圣地，以達(dá)到讓全國(guó)人民都富裕起來(lái)的目標(biāo)。
但是，這個(gè)世界上還有一群正在蠢蠢欲動(dòng)的小群體罪犯。他們本可以是一群出類(lèi)拔萃、才智超群的.人，但他們不走正路，卻踏上了一條不歸路。這群敗類(lèi)甚至還拉攏別人，讓一些無(wú)知的人誤入歧途。他們專(zhuān)門(mén)做非法集資、賣(mài)毒制毒、殺人搶劫、拆東墻補(bǔ)西墻的事。辦法多端、層出不窮。但，他們最終還是難逃法網(wǎng)。國(guó)家不能容忍他們這般隨心所欲。因?yàn)槲覈?guó)有一群罪惡的克星中國(guó)警察！警察們掃黑除惡、除暴安良。為了祖國(guó)的安定，為了人民的生命財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)，他們有時(shí)還為工作而獻(xiàn)出自己的生命。他們是社會(huì)上的英雄，是國(guó)家安定繁榮的依靠！他們的英魂將與世長(zhǎng)存。
我愛(ài)我的國(guó)家，一個(gè)能賦予人民安居樂(lè)業(yè)的國(guó)家，一個(gè)科技先進(jìn)的國(guó)家，一個(gè)充滿希望令人自豪的國(guó)家！我們是新中國(guó)的少年，肩負(fù)著歷史的重任，請(qǐng)大家多多為自己的家庭、人生前途想想，有些事，是不能做的，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)未來(lái)接班人，時(shí)刻牢記：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
前不久，有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國(guó)勛章”的鐘南山院士回到廣州，在廣州醫(yī)科大學(xué)受到了師生的熱烈歡迎，場(chǎng)面堪比大型追星現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)耄耋之年的走進(jìn)大學(xué)校園，受到象牙塔里年輕學(xué)子們強(qiáng)烈的擁護(hù)和敬重時(shí)，我的內(nèi)心很激動(dòng)。欣喜之于，卻不禁想問(wèn)，這難道不是理所當(dāng)然的事嗎？為什么這樣的一條信息，會(huì)登上熱搜？
想了很久，我對(duì)這條熱搜的價(jià)值和意義，有一些自己的領(lǐng)悟。這，也許是對(duì)長(zhǎng)久以來(lái)，我國(guó)社會(huì)群體園地荒蕪的撥亂反正的開(kāi)始。
很多年輕人，崇拜一夜爆紅的明星藝人，羨慕日進(jìn)斗金的紅主播，更時(shí)時(shí)以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標(biāo)。誠(chéng)然，這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚，崇拜他們沒(méi)有問(wèn)題，如果我們中間的有一位如果能夠因?yàn)槌绨菟麄兌_(dá)到個(gè)人的成功，那絕對(duì)是一件有意義的事。但我們也應(yīng)該看到，這種崇拜成為主流的背后，反映出一些我們?cè)僖膊荒芑乇艿膯?wèn)題。只看外表而不重內(nèi)涵，社會(huì)充斥著膚淺的追逐游戲；“成功學(xué)”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，浮躁而急功近利；甚至連天之驕子——北大學(xué)生也被稱(chēng)為“精致的利己主義者”，缺乏敬畏和信仰，集體家國(guó)被拋諸腦后，只追求個(gè)人利益最大化；還有前兩年絡(luò)上盛行的“佛系”、“咸魚(yú)”等詞語(yǔ)，雖為調(diào)侃，卻也是個(gè)體內(nèi)心動(dòng)力缺乏、無(wú)所追求、無(wú)所作為的外化。凡此種種，皆是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，公民領(lǐng)地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種，皆讓人憂心。
任公先生有言，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，如果一國(guó)之少年，立志做一夜爆紅暴富之明星紅，那他們所期待的，可能就是如何在一夜之間達(dá)到目標(biāo)，又如何能靜心讀書(shū)，虛心沉淀。長(zhǎng)此以往，國(guó)家民族之文明傳承由誰(shuí)？國(guó)家民族之未來(lái)前途何在？
我很幸運(yùn)能看到這樣一條熱搜，也很高興能看到這些轉(zhuǎn)變。當(dāng)年輕學(xué)子不只是迷戀光鮮的外表，而開(kāi)始以某一行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者為偶像，就會(huì)有希望，耐住寂寞，日積月累，成為行業(yè)的佼佼者；當(dāng)大家開(kāi)始以無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘的袁隆平、程不時(shí)、黃旭華為偶像時(shí)，便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會(huì)、為民族、為國(guó)家而奉獻(xiàn)的中華青年；當(dāng)我們以這些人為偶像時(shí)，我們就是以謙遜、堅(jiān)持、忍耐、熱愛(ài)、奉獻(xiàn)為偶像，韶光流逝，也許有人在這些偶像的激勵(lì)下繼承前人偉業(yè)，也許有人仍是平凡一生，卻再也不是娛樂(lè)至死的淺薄庸眾。
誠(chéng)如李蘭娟教授所說(shuō)，“這次疫情結(jié)束以后，希望國(guó)家逐步給年青一代樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向和正確的人生價(jià)值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲�、軍事技術(shù)人員，讓孩子們明白真正偶像的含義！”
當(dāng)一個(gè)國(guó)家的年輕人不再以個(gè)人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標(biāo)時(shí)，當(dāng)一個(gè)國(guó)家的年輕人心有高遠(yuǎn)之志，胸懷天下時(shí)，這個(gè)國(guó)家到處都是財(cái)富！
我的演講到此結(jié)束。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》。
穿過(guò)季節(jié)的群山，越過(guò)時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來(lái)。在過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十一載的崢嶸，光榮著我們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國(guó)度，祖國(guó)母親-生日快樂(lè)!
在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國(guó)拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳?guó)鞠躬盡瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國(guó)。
所以說(shuō)少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
(學(xué)生表演)故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。百余年來(lái)，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。
青少年，我們是國(guó)家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國(guó)家的前途，中華民族的未來(lái)。
我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)以國(guó)家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，在國(guó)家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國(guó)家的建設(shè)出力!過(guò)去的歷史是上一代人譜寫(xiě)的，而中國(guó)今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們代表著新中國(guó)的形象，應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的!風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚，每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡都洋溢著歡樂(lè)和自豪，面對(duì)洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟!
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛(ài)祖國(guó)就要從讀書(shū)開(kāi)始，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!
謝謝!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇26
尊敬的__：
大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
歲月悠悠，春去秋來(lái)。_年前，我國(guó)著名改革家梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言，也糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛(ài)國(guó)熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁?jiǎn)⒊m時(shí)地寫(xiě)出振人發(fā)聵的《少年中國(guó)說(shuō)》。言到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！蓖瑯拥�，同學(xué)們，在21世紀(jì)的我們雖處在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國(guó)父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感。七百多年前的文天祥曾寫(xiě)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國(guó)的第一任總理周恩來(lái)先生曾說(shuō)“為中華民族之崛起而讀書(shū)”。時(shí)至今日，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民不是一句空話。愛(ài)國(guó)就是愛(ài)身邊的父老鄉(xiāng)親，愛(ài)身邊的朋友同學(xué)，愛(ài)身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬，對(duì)朋友熱心，對(duì)待身邊的人誠(chéng)心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個(gè)學(xué)生，書(shū)本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書(shū)本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛(ài)惜他們的課本。我想說(shuō)的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蓖瑢W(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的，這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說(shuō)這樣的行為好不好?同學(xué)們。現(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)，珍惜吧!
同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛(ài)祖國(guó)就要從讀書(shū)開(kāi)始，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才看見(jiàn)彩虹。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才實(shí)現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛(ài)國(guó)熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè)，使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
在教課書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄――物理學(xué)家王承書(shū)，在新中國(guó)剛剛成立，百?gòu)U待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國(guó)內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個(gè)日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書(shū)的意志并沒(méi)有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國(guó)終于有了自己的核武器。她為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學(xué)家，他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說(shuō)他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國(guó)外養(yǎng)傷的他毅然回到國(guó)內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國(guó)的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí)�；疾『蟮�
他說(shuō)的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語(yǔ)”，只的家人才聽(tīng)得懂，他不能寫(xiě)字，如果一定要他寫(xiě)，寫(xiě)的字就像天書(shū)，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭(zhēng)，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬(wàn)字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩(shī)，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛(ài)。很多人感到驚訝，一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的？是愛(ài)國(guó)精神，促使他寫(xiě)下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫(xiě)了生命的贊歌。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是新時(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)不盲目樂(lè)觀，當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅(jiān)定信念去為之奮斗，把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國(guó)上，使祖國(guó)更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時(shí)代的少年，讓我們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天奮斗！讓我們?yōu)樽鎳?guó)遙遠(yuǎn)的未來(lái)加油吧！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們：
回眸之中，看到了祖國(guó)的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國(guó)未來(lái)的日子。
國(guó)強(qiáng)！從祖國(guó)成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國(guó)強(qiáng)！祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無(wú)阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練猓胁唤�(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國(guó)獻(xiàn)身。為國(guó)，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)黄臒o(wú)，一片廢墟，他們和祖國(guó)攜手，共同度過(guò)了一個(gè)歷史性的日子，走過(guò)了那個(gè)多情善感的日子，祖國(guó)，挺過(guò)來(lái)了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來(lái)的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢(shì)，也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣，國(guó)強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂(lè)章，讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力，化為祖國(guó)的生氣。
少年強(qiáng)，亦國(guó)強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇29
各位同學(xué):
回眸之中，看到了祖國(guó)的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國(guó)未來(lái)的日子。
國(guó)，強(qiáng)!從祖國(guó)成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國(guó)，強(qiáng)!祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無(wú)阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練猓胁唤�(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎?
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著_，是的，希望，祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國(guó)獻(xiàn)身.為國(guó),為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)黄臒o(wú)，一片廢墟，他們和祖國(guó)攜手，共同度過(guò)了一個(gè)歷史性的日子，走過(guò)了那個(gè)多情善感的日子，祖國(guó)，挺過(guò)來(lái)了。
難道，少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來(lái)的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢(shì)，也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣，國(guó)強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂(lè)章，讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力，化為祖國(guó)的生氣。
少年強(qiáng)，亦國(guó)強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇30
老師們、同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí)，這是如何得到的呢?那離不開(kāi)愛(ài)國(guó)志士平凡而偉大生命和無(wú)私付出。
大家學(xué)過(guò)歷史，都知道晚清政府的腐敗無(wú)能，二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫(xiě)著："如欲征服世界，必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱(chēng)。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對(duì)的不屑一顧。
曾幾何時(shí)，周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國(guó)部長(zhǎng)和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當(dāng)時(shí)國(guó)力并不強(qiáng)盛。隨著我國(guó)實(shí)力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學(xué)拿著蘋(píng)果手機(jī)，玩著游戲，甚至在社會(huì)不務(wù)正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因?yàn)楸硹壛俗鎳?guó)對(duì)我們的殷殷期盼，這也是一種不愛(ài)國(guó)。
他們完全忘記了梁?jiǎn)⒊壬闹腋妫?quot;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！"同學(xué)們，我們是新的一代，更是國(guó)家的未來(lái)。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績(jī)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，有我！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇31
大家好！
我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)；我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，祖國(guó)母親對(duì)我們充滿著無(wú)限希望。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國(guó)，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”閱讀可以改變?nèi)松�，多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀好書(shū)，多讀書(shū)，用好書(shū)。讀好書(shū)，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來(lái)閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書(shū)中所表達(dá)的情感，還可以增添自己對(duì)句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書(shū)還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，愉悅心情。多讀書(shū)，對(duì)字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來(lái)，對(duì)自己的寫(xiě)作水平會(huì)有所提高。用好書(shū)，讀書(shū)也不能什么書(shū)都看，來(lái)者不拒，死搬硬套，全盤(pán)接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書(shū)籍，而且在讀書(shū)的過(guò)程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書(shū)籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從“神舟七號(hào)”到“天宮一號(hào)”，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破，也圓了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的飛天夢(mèng)。神舟七號(hào)的成功發(fā)射，在這十三億中國(guó)人的航天夢(mèng)飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國(guó)來(lái)了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開(kāi)國(guó)家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識(shí)，才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識(shí)的力量是無(wú)窮的。
俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步？還會(huì)愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡(jiǎn)單地記住書(shū)本知識(shí)記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年興則國(guó)興演講稿 篇32
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
梁?jiǎn)⒊瑺敔斣f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是啊，少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，所以少年充滿生機(jī)和活力，國(guó)家就有希望，就會(huì)強(qiáng)盛。聽(tīng)爸爸講過(guò)：毛澤東爺爺少年時(shí)代就立下宏愿，走出韶山?jīng)_，去探求救民之路；周恩來(lái)爺爺少年時(shí)就夢(mèng)想為“中華崛起而讀書(shū)”，他們雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，但都取得了不同凡響的豐功偉績(jī)，為做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們既然是祖國(guó)的希望、祖國(guó)的未來(lái)，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢？我認(rèn)為：
1、聽(tīng)家長(zhǎng)的話、聽(tīng)老師的話，努力學(xué)好文化知識(shí)。
2、自覺(jué)培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。
3、想想自己的理想是什么，立下一個(gè)目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)。
是個(gè)大家庭，我們都有一個(gè)家，我們是中間的一員，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)這個(gè)家庭，是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們，是老師教我們文化知識(shí)，是祖國(guó)給我們了上學(xué)的好環(huán)境，我們從現(xiàn)在起，從自己做起，一定要好好學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)了成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人、有貢獻(xiàn)的人。
謝謝大家，我的話講完了。