少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿（精選31篇）
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇1
各位同學(xué)：
今天，我演講的題目是：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。
中國，一個多么偉大的名字！這位偉大的母親讓我感到無比的驕傲自豪！她，是一顆多么罕見的璀璨明珠！在她的懷抱中，我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前，母親做了一場前所未有的噩夢……
那么怎樣才不會落后，讓我們的祖國母親強(qiáng)大起來呢？首先，要從少年做起。梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年雄于地球，則國雄于地球�！笔前�，祖國明天的輝煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽。如果祖國是座大花園，那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花；如果祖國是一片_大海，那么每位少年都是海中的一捧水；如果祖國是一棵茂盛的大樹，那么每位少年都是樹上的一片嫩葉。總之，少年肩負(fù)著的是建設(shè)祖國的重任！我們將會是祖國更輝煌的明天！民族的號角已經(jīng)為我們吹響，鮮花已經(jīng)為我們開放，音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力！所以，讓我們行動起來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國出一份力！讓祖國母親挺起身板來，讓東方雄獅蘇醒過來，讓我們這個曾經(jīng)的文明古國強(qiáng)大起來！
我的演講完了，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇2
尊敬的：
大家早上好！今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。歲月悠悠，春去秋來。
歲月悠悠，春去秋來。xx年前，我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時(shí)地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！蓖瑯拥模瑢W(xué)們，在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功！同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。
七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時(shí)至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學(xué)，愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國？愛國不是用語言，而是用行動！
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。
我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學(xué)生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！蓖瑢W(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的，這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說這樣的行為好不好？同學(xué)們�，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)，珍惜吧！
同學(xué)們！進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
有這么一首歌：“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯，家里藏著兩條龍是長江與黃河……”每當(dāng)聽到這首歌，我的內(nèi)心感到無比激動，因?yàn)檫@首歌不僅告訴我們要熱愛我們偉大的祖國，而且更加激勵我們青年一代要為復(fù)興中華而努力奮斗。
認(rèn)真讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書，我忘不了在那個列強(qiáng)侵略，帝國主義橫行的時(shí)代，無數(shù)仁人志士進(jìn)行各項(xiàng)革命、改革，試圖挽救甚至改變中國革命，但都以失敗告終。終于，中國革命在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過廣大人民群眾的浴血奮戰(zhàn)，趕走侵略者，贏得了民族獨(dú)立和人民解放，建立起一個嶄新的國家——中華人民共和國！
新中國成立后，特別是改革開放，中國國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，國際影響力日趨重要。中國，東方的雄雞正昂首闊步，走向更加輝煌的明天！你瞧，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠正遍地生花，三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓……這些成績的取得來之不易，都得益于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
我們這一代青少年是幸福的。時(shí)代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大，所以我們青少年更應(yīng)該把目光放開、放遠(yuǎn)�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)”梁啟超的這句話為我們青少年明確了自己的人生使命，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。為此，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想投入到每一天的`具體行動之中。在家庭，我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好孩子；在社會，我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好公民；在學(xué)校，我們要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊老愛幼、積極向上的好學(xué)生。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，形勢逼人，不進(jìn)則退�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)”為我們青年一代提出了奮斗目標(biāo)，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。
同學(xué)們，讓我們以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的精神，復(fù)興中華！振興中華！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇4
各位同學(xué):
大家好!
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)!從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練�，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著_，是的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅(jiān)貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身.為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)�，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇5
各位同學(xué):
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)!從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練�，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著_，是的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅(jiān)貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身.為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)�，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，清朝政府簽下的'一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發(fā)動了盧溝橋事變，使中國人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模南京屠殺……
為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。
從七七事變開始，中國一直處于風(fēng)雨飄搖之中，中國人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓祖國更加強(qiáng)大。
“不忘國恥，振興中華！”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里，激勵我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇7
同學(xué)們，我們是新的一代，更是國家的未來。只有我們強(qiáng)大起來，我們的國家才能夠變強(qiáng)。因此我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興。
大家好，我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí)，這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史，都知道晚清政府的腐敗無能，二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著："如欲征服世界，必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對的不屑一顧。
曾幾何時(shí)，周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當(dāng)時(shí)國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實(shí)力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī)，玩著游戲，甚至在社會不務(wù)正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因?yàn)楸硹壛俗鎳鴮ξ覀兊囊笠笃谂�，這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告："少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球!"同學(xué)們，我們是新的一代，更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，盡早實(shí)現(xiàn)的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，有我!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
的接班人！
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌�，我們是有理想的少年，我們是有抱�?fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說，他們的死是值得的，他們并沒有白白犧牲，因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。
看，那周圍的.柳樹也在搖曳，它是在給我們鼓勵嗎？聽，那小鳥也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎？咦？那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎？
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福，但，我們深知沒有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌？此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇9
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們在國旗下演講的題目是少年強(qiáng)則強(qiáng)。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！泵飨徽Z道破天機(jī)；“為中華之崛起而讀書”周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了的歷史。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！泵恳淮加行╋L(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是的未來！
北京奧運(yùn)會上，15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起；而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕
我少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔(dān)任之崛起，成為之棟梁。壯哉！少年強(qiáng)則強(qiáng)！
梁啟超的少年說以奔騰直瀉的激情寫出了對、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌甑臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笳�，則老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年者，則少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾為未來之國，其進(jìn)步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉千里。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年，與天不老！壯哉我少年，與國無疆！
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年，梁啟超寫下《少年說》，熱切希望出現(xiàn)“少年”；搜狐年教育盛典主題論壇也是“百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”；年，我和同學(xué)們在長城上高歌《少年強(qiáng)》，做為“開學(xué)第一課”晚會的主要曲目。所以，在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)？在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力？最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)？
第一，要學(xué)會做人。很多教育提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時(shí)服務(wù)，同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時(shí)等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
第四，要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn)，就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們少年，應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項(xiàng)活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇11
大家好!
我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長;我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。
從我們來到這個世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x可以改變?nèi)松�，多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書中所表達(dá)的情感，還可以增添自己對句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書還可以增長見識，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書可以增長我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來，對自己的寫作水平會有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”，我們實(shí)現(xiàn)了一個又一個新的突破，也圓了千千萬萬個中國人的飛天夢。神舟七號的成功發(fā)射，在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識，才會在空間技術(shù)方面取得一個又一個重大的成就。知識的力量是無窮的。
俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會每天就會有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會愁社會不進(jìn)步?還會愁我們的國家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識記住每個單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識與投身社會實(shí)踐充分結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實(shí)踐活動，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇12
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我們在國旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"一語道破天機(jī);"為中華之崛起而讀書"從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了中國的歷史。
"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來!
北京奧運(yùn)會上，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起;而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕。
我中國少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔(dān)任中國之崛起，成為中國之棟梁，壯哉!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊撸瑒t中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。
中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
紅日初升，其道大光。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇13
同志們：
大學(xué)之道，在明明德”。四書的厚重，承載著祖國千年文明的歷史文化，延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國夢”。青春，一個“夢”的代名詞。 青春并不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的清泉在流動，年輕的翅膀承擔(dān)著一份份的厚重與博大，也承擔(dān)著一份份讓人為之奮斗的責(zé)任。
我想要一個幸福的家——那呼喚的聲音依然那么響亮，內(nèi)心的呼喚依然痛側(cè)心扉。但事實(shí)總是事與愿違。為求家人生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工的父母和需要關(guān)愛的孩子，現(xiàn)實(shí)把孩子們變成一個個的留守兒童。那樣靈動的雙眼，透露出與雙親的渴望，是的，幼小的孩子，尚未記事的他們，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們與雙親異地相隔，一年有時(shí)未見一面，孩子們強(qiáng)烈的內(nèi)心呼喚，甚至不愿放棄任何一絲希望，連夢中也不例外，當(dāng)他們在睡夢模糊之中與雙親相遇時(shí)，緊緊抓住父母的手，他們真想把夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，但是，想要實(shí)現(xiàn)“夢”，有那么容易嗎?
夢，留守兒童的夢。我們都希望孩子們生活在無憂無慮的環(huán)境下，享受著父母親人的關(guān)愛走過他們?nèi)松_頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時(shí)間都會只有老伴或者老伴去世了獨(dú)自一個人過生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個需要關(guān)愛的大群體。老人們的“夢”僅僅只是希望兒孫繞膝，享受僅剩下為時(shí)不多的天倫之樂�？墒且彩且�?yàn)樯钏龋约旱暮⒆硬坏貌煌獬鰭赍X，孫兒們也在外求學(xué)，留下了孤零零的老人們，也留下了一個個充滿遺憾的“夢”。 生活讓我們變得更加深刻，挫折讓我們學(xué)會成長，經(jīng)歷使我們豐富，也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們青春時(shí)的夢想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事，實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的夢。但任何事物，簡單的只在表面，藏在背后的永遠(yuǎn)都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會了強(qiáng)大，學(xué)會了如何保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量，然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的。 這就是我們的青春，擁有這夢想的我們在這一年齡段漸漸地成長，雖然有些夢想就像透明的泡泡一樣，隨時(shí)都可能即觸即碎，但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男?qiáng)”那樣堅(jiān)持著我們自己的夢。也正是因?yàn)槲覀冃闹杏小皦簟�，有了一個又一個的精神支柱。所以，我們的青春更加充實(shí)，更加完美。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇14
同志們：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！笔前�，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛藠^斗精神，才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛藠^斗精神，才看見彩虹。正是因?yàn)橛辛藠^斗精神，才實(shí)現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從東亞病夫到東方雄獅，從飽受屈辱到和諧生活，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強(qiáng)盛。
在教課書中我認(rèn)識了一位女英雄物理學(xué)家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學(xué)家，他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識。患病后的他說的話是嗯嗯，喔喔的高語，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”我們是祖國的未來，我們是新時(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時(shí)不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅(jiān)定信念去為之奮斗，把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時(shí)代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗！讓我們?yōu)樽鎳b遠(yuǎn)的未來加油吧！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇15
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
為什么我們的隊(duì)列如此安靜?為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭?為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來?
因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人，今天我們每個人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑，這下面長眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士：他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平，為了后代的幸福生活，為了讓和平之花開遍祖國的大地，他不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他?我們有什么理由不來拜訪他?我們有什么理由不來瞻仰他?
在默哀時(shí)，我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí)，我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí)，我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年獨(dú)立，則國獨(dú)立。我們少年就是祖國這個大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌�，我們是有理想的少年，我們是有抱�?fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說，他們的死是值得的，他們并沒有白白犧牲，因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。
看，那周圍的柳樹也在搖曳，它是在給我們鼓勵嗎?聽，那小鳥也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎?
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福，但，我們深知沒有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;搜狐20__年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。
未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?
第一，要學(xué)會做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時(shí)為大家服務(wù)，同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時(shí)等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。第四，要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn)，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。
我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項(xiàng)活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇17
尊敬的__：
大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
歲月悠悠，春去秋來。_年前，我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時(shí)地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”同樣的，同學(xué)們，在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時(shí)至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學(xué)，愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言，而是用行動!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學(xué)生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”同學(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的，這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們�，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)，珍惜吧!
同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
為什么我們的隊(duì)列如此安靜？為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭？為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來？
因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人，今天我們每個人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑，這下面長眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士：他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平，為了后代的幸福生活，為了讓和平之花開遍祖國的大地，他不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他？我們有什么理由不來拜訪他？我們有什么理由不來瞻仰他？
在默哀時(shí)，我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí)，我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí)，我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年獨(dú)立，則國獨(dú)立。我們少年就是祖國這個大花壇里含苞欲放的花蕾！我們少年就是將要綻放的新希望！我們少年就是國家未來的精英！我們少年就是祖國下一代的接班人！
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌�，我們是有理想的少年，我們是有抱�?fù)的少年。
我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說，他們的死是值得的，他們并沒有白白犧牲，因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。
看，那周圍的柳樹也在搖曳，它是在給我們鼓勵嗎？聽，那小鳥也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎？咦？那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎？
先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福，但，我們深知沒有先烈們的付出，哪有我們現(xiàn)在輝煌？此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇19
同志們：
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練猓胁唤�(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅(jiān)貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎？一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)�，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇20
同志們：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！币�?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有時(shí)間去憧憬未來，實(shí)現(xiàn)理想；因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有時(shí)間去接受失敗，從中吸取經(jīng)驗(yàn)；因?yàn)槲覀兡贻p，所以國家的未來將掌握在我們手中。我們是青年，我們擁有寶貴的青春，青春如水，奔流到海邊永遠(yuǎn)不再回復(fù)；青春如云，飄過了便永遠(yuǎn)也尋不到了；青春如花，凋落之后便找不到綻放時(shí)的美麗，年輕的我們要勵志成才，這樣我們的青春才會無悔。
小嬰兒時(shí)的我們不懂什么偉大的理想，只知道飽了就高興。漸漸長大，我們邁進(jìn)校園老師告訴我們要熱愛祖國，熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻(xiàn)。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻(xiàn)的時(shí)候，追著老師家長同齡人驕傲地說：“長大了我要當(dāng)科學(xué)家為國家做貢獻(xiàn)�！比缓筮M(jìn)入了青春叛逆期，我們會不自覺嘲笑當(dāng)年的自己是多么幼稚，我們會變得現(xiàn)實(shí)，樹立新的理想。直至今日邁入大學(xué)的校門，在我們逐漸成熟之后，我們理解了何謂國家，我們之于國家是怎樣的存在。于是我們開始正視理想，談勵志成才。勵志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。或許以前會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是，千里之行始于足下。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠(yuǎn)大，我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會是最多的！
蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才，所以堅(jiān)韌不拔之志，不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說：“心動而不行動的人，美好永遠(yuǎn)不會降臨�！敝谛袆颖M力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過，當(dāng)竭盡全力。
那年冬天，獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”
狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無悔！實(shí)現(xiàn)理想和志向的過程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)。雖然困難重重，但我們不畏懼，因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生！虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬于自己的一片天空，進(jìn)入大學(xué)，一段純真的青春，在老師的教導(dǎo)下，我們也要闖出自己的一片天地，因?yàn)槲覀円獎钪境刹�，我們努力學(xué)習(xí)知識，用知識充實(shí)自己，用知識武裝自己，用知識來體現(xiàn)自己的價(jià)值，這樣我們的青春才悔！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
前不久，有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州，在廣州醫(yī)科大學(xué)受到了師生的熱烈歡迎，場面堪比大型追星現(xiàn)場。當(dāng)耄耋之年的走進(jìn)大學(xué)校園，受到象牙塔里年輕學(xué)子們強(qiáng)烈的擁護(hù)和敬重時(shí)，我的內(nèi)心很激動。欣喜之于，卻不禁想問，這難道不是理所當(dāng)然的事嗎？為什么這樣的一條信息，會登上熱搜？
想了很久，我對這條熱搜的價(jià)值和意義，有一些自己的領(lǐng)悟。這，也許是對長久以來，我國社會群體園地荒蕪的撥亂反正的開始。
很多年輕人，崇拜一夜爆紅的明星藝人，羨慕日進(jìn)斗金的紅主播，更時(shí)時(shí)以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標(biāo)。誠然，這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚，崇拜他們沒有問題，如果我們中間的有一位如果能夠因?yàn)槌绨菟麄兌_(dá)到個人的成功，那絕對是一件有意義的事。但我們也應(yīng)該看到，這種崇拜成為主流的背后，反映出一些我們再也不能回避的問題。只看外表而不重內(nèi)涵，社會充斥著膚淺的追逐游戲；“成功學(xué)”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，浮躁而急功近利；甚至連天之驕子——北大學(xué)生也被稱為“精致的利己主義者”，缺乏敬畏和信仰，集體家國被拋諸腦后，只追求個人利益最大化；還有前兩年絡(luò)上盛行的“佛系”、“咸魚”等詞語，雖為調(diào)侃，卻也是個體內(nèi)心動力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種，皆是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，公民領(lǐng)地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種，皆讓人憂心。
任公先生有言，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，如果一國之少年，立志做一夜爆紅暴富之明星紅，那他們所期待的，可能就是如何在一夜之間達(dá)到目標(biāo)，又如何能靜心讀書，虛心沉淀。長此以往，國家民族之文明傳承由誰？國家民族之未來前途何在？
我很幸運(yùn)能看到這樣一條熱搜，也很高興能看到這些轉(zhuǎn)變。當(dāng)年輕學(xué)子不只是迷戀光鮮的外表，而開始以某一行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者為偶像，就會有希望，耐住寂寞，日積月累，成為行業(yè)的佼佼者；當(dāng)大家開始以無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的袁隆平、程不時(shí)、黃旭華為偶像時(shí)，便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會、為民族、為國家而奉獻(xiàn)的中華青年；當(dāng)我們以這些人為偶像時(shí)，我們就是以謙遜、堅(jiān)持、忍耐、熱愛、奉獻(xiàn)為偶像，韶光流逝，也許有人在這些偶像的激勵下繼承前人偉業(yè)，也許有人仍是平凡一生，卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。
誠如李蘭娟教授所說，“這次疫情結(jié)束以后，希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導(dǎo)向和正確的人生價(jià)值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲�、軍事技術(shù)人員，讓孩子們明白真正偶像的含義！”
當(dāng)一個國家的年輕人不再以個人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標(biāo)時(shí)，當(dāng)一個國家的年輕人心有高遠(yuǎn)之志，胸懷天下時(shí)，這個國家到處都是財(cái)富！
我的演講到此結(jié)束。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇22
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自六（2）班的。今天我國旗下的題目是“少年強(qiáng)，強(qiáng)”。每周一升國旗時(shí)，我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年說》，那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語調(diào)，無不傳遞出梁啟超先生對少年的期盼。少年是祖國的希望，是未來各行業(yè)不可或缺的人才，決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。
少年強(qiáng)，首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體，何來其它！曾記得我們集會的時(shí)候，總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員，常常是站著站著人就不舒服，隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開始到現(xiàn)在，一個多月的鍛煉，讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的，隨著時(shí)間的推移，抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏，既讓身體得到了鍛煉，同時(shí)又感覺到是一種美的享受。
其次，我們要有積極向上的，渾身要透出一股正能量。我們每一個人都要像一個發(fā)光的小太陽，隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩，讀書時(shí)為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個社會公益組織叫“爬行者”，它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說：“我們可能走得很慢，但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的�！蔽乙舱J(rèn)為如此，一個有著正能量的人，肯定是對社會有著貢獻(xiàn)的人。
少年強(qiáng)，除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外，還有一個不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績�；蛟S我們的各科成績暫時(shí)還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個人都可以揚(yáng)長避短，積少成多，時(shí)間長了，就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！愛國應(yīng)該成為我們這個時(shí)代的最強(qiáng)音，愛國就要從鍛煉身體開始，從培養(yǎng)良好的品行開始，從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始，樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇23
親愛的同學(xué)們：
俗話說：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)、少年弱，則中國弱。”國家未來的富強(qiáng)將靠我們這些正在茁壯成長的祖國之花”。每一個人都肩負(fù)著將來為祖國獻(xiàn)出一份力量的責(zé)任。大家好！我是611班的鐘鈞睿同學(xué)，今天我給大家演講的題目是少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
相信大家都看過《厲害了，我的國》這部電影吧。里面描述了我們的祖國近年來的偉大成就，比如：蛟龍?zhí)枴睗撍А⑺{(lán)鯨2號深海鉆井機(jī)，C919戰(zhàn)斗機(jī)許多高科技產(chǎn)品研制成功！
我國正在為各地的貧困家庭、地區(qū)立起一根根頂梁柱”，為他們著想，把他們也拉入富強(qiáng)的圣地，以達(dá)到讓全國人民都富裕起來的目標(biāo)。
但是，這個世界上還有一群正在蠢蠢欲動的小群體罪犯。他們本可以是一群出類拔萃、才智超群的.人，但他們不走正路，卻踏上了一條不歸路。這群敗類甚至還拉攏別人，讓一些無知的人誤入歧途。他們專門做非法集資、賣毒制毒、殺人搶劫、拆東墻補(bǔ)西墻的事。辦法多端、層出不窮。但，他們最終還是難逃法網(wǎng)。國家不能容忍他們這般隨心所欲。因?yàn)槲覈幸蝗鹤飷旱目诵侵袊�！警察們掃黑除惡、除暴安良。為了祖國的安定，為了人民的生命�?cái)產(chǎn)得到保護(hù)，他們有時(shí)還為工作而獻(xiàn)出自己的生命。他們是社會上的英雄，是國家安定繁榮的依靠！他們的英魂將與世長存。
我愛我的國家，一個能賦予人民安居樂業(yè)的國家，一個科技先進(jìn)的國家，一個充滿希望令人自豪的國家！我們是新中國的少年，肩負(fù)著歷史的重任，請大家多多為自己的家庭、人生前途想想，有些事，是不能做的，我們要做一個優(yōu)秀的中國未來接班人，時(shí)刻牢記：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇24
各位同學(xué)，大家好：
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想�！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎粝�，我們才�?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝�，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復(fù)興的夢想。
作為一名當(dāng)代學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國和民族的命運(yùn)，高舉愛國主義的旗幟，繼往開來，為中國沿著社會主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時(shí)事，了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。中，國，演，講，網(wǎng)，更多素。材，演講電考木點(diǎn)西恩;我們要能夠心懷祖國，而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情，我們要付出實(shí)際行動。我們要時(shí)刻響應(yīng)黨和國家的號召，順應(yīng)人民群眾的需要，扎根基層，投身到西部，積極的到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，投身社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，積極迎接科技和知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。要順時(shí)代潮流而動，作時(shí)代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時(shí)代、挑戰(zhàn)自我，要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說空話，多干實(shí)事。
我們需從大處著眼，小處著手，致力于自身的完善，用自己的一言一行來詮釋對祖國和人民的熱愛。俗話說：理想是指路的明燈，奮斗則是開啟成功之門的鑰匙。我相信我通往未來的路不可能一路坦途，很可能遇到磕磕絆絆、崎嶇險(xiǎn)途，甚至有時(shí)會找不到路的方向，但是無論如何，我都應(yīng)該常懷自信，用勇氣和毅力克服這些困難。正視現(xiàn)實(shí)，但不為身于現(xiàn)實(shí);保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!奮斗從現(xiàn)在開始，從小事做起，堅(jiān)持上好每一節(jié)課、積極參加每次課堂討論、認(rèn)真完成每次作業(yè)，多讀幾本書、多和出色的人交流、多向老師請教、多思考并把想法付諸于行動。我相信：只要把我們把每件看似簡單的事情做好，就一定不簡單;只要我們每個普通人都為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)之路定不會平凡。
我真心希望我可以為中華民族的偉大復(fù)興，為中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的才華。雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢，中國夢。
少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，無數(shù)愛國少年們的夢想?yún)R聚成大中國的夢想!我的強(qiáng)國夢，你的科學(xué)夢，他的軍事夢，只有為我們的夢想插上翅膀，祖國才會騰飛，偉大的中國夢才會實(shí)現(xiàn)!“位卑未敢忘憂國”，作為炎黃子孫，龍的傳人，我們怎能只顧自己的玩樂，而對祖國的興衰不聞不問?“風(fēng)雨同舟，生死與共”我們怎能不為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢而竭忠盡智，奮發(fā)圖強(qiáng)?
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)”！
民國時(shí)期，梁啟超說“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富……”今天，我說“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)；少年富，則學(xué)校富”！
人們常說：“我們是祖國的未來”。但我覺得：“我們不僅是祖國的未來。同時(shí)，也是學(xué)校的未來，家庭的未來”。無論哪所學(xué)校，最多的總是學(xué)生，你們說是，還是不是？（是）每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個角落，我們的一言一行都代表著學(xué)校，不是嗎？如果我們亂丟垃圾，別人就會說：“哎呀，你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時(shí)，我們還有面子嗎？這樣小則影響聲譽(yù)，大則影響生源。試想一個沒有生源的學(xué)校，縱有再雄厚的師資，縱有天大的本領(lǐng)，其學(xué)校也是無法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué)，百年前出名嗎？不出名。
那么，湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么出名了呢？因?yàn)樗逃雒珴蓶|、蔡和森、楊開惠等許多杰出人物。所以，湖南師范大學(xué)從此名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)的典型例子。
那么，怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢？相信大家不用我多說吧！你們都知道，只是不在意。
首先，我們應(yīng)該擁有一個遠(yuǎn)大的理想。
再者，在家要孝敬父母；在校要尊敬老師；團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí)；還要有一個良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時(shí)間，就像一位神奇的魔術(shù)師不停地變換著世間的一切，也變換著我們。我想說：“請努力吧！同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”！
謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講演的題目是《愛國，從小事做起》。
提起愛國，往往容易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國，而今有姚明馳騁球場，楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。
愛國從小事做起，因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土，何以成其高；江河不積細(xì)流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個個細(xì)節(jié)中。 “一屋不掃，何以掃天下？” 1994年10月16日，亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙！幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：可敬、可怕的日本民族！就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使得全世界為之驚訝，就提升了日本國的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大，卻也更難讓人做到�；叵胍幌挛覀兗瘯蟮膱鏊遣皇亲屓撕诡仭２蝗右粡垙U紙，揀走公共場所的垃圾，對于每一個正常人來說都是舉手之勞。所以，請?jiān)趷蹏拿x下，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂穿馬路，不在公共場所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。
愛國從小事做起，因?yàn)閻蹏敲恳粋�公民的責(zé)任。天下興亡，匹夫有責(zé)。愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀，普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結(jié)合自己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做，都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農(nóng)民叫武訓(xùn)，他大字不識一個，卻大力興辦學(xué)堂。從這個意義上說，武訓(xùn)倡導(dǎo)的教育事業(yè)，可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略，他沒有這個能力；讓武訓(xùn)去寫文章，發(fā)表演講，鼓勵民眾建立共和國，他也不擅長。但他懂得，窮人家的孩子必須讀書識字才能有機(jī)會過上好生活。這種樸素的認(rèn)識加上他無畏的，使他走上一條終身乞討、興辦學(xué)堂的道路。誰能不說這是一條偉大的道路；誰能否認(rèn)大字不識的武訓(xùn)是一個偉大的愛國者！
愛國從小事做起，因?yàn)閻蹏髁x就在我們每一個人的身邊。國家是具體的，她由一個個局部組成。國家包含著一個個地區(qū)、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以，每一個立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者，請先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想，一個連親人、家庭都不愛的人，他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎？我們能說他愛國家嗎？反之，一個對親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人，同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼，這應(yīng)該是情理的必然。愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操，是每一個公民永恒的主題。讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，從本職崗位做起，從最容易做的事情做起，共同為我們偉大的祖國增光添彩吧！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇27
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
梁啟超爺爺曾說過：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊，少年是祖國的花朵，是祖國的未來，所以少年充滿生機(jī)和活力，國家就有希望，就會強(qiáng)盛。聽爸爸講過：毛澤東爺爺少年時(shí)代就立下宏愿，走出韶山?jīng)_，去探求救民之路；周恩來爺爺少年時(shí)就夢想為“中華崛起而讀書”，他們雖然經(jīng)過千辛萬苦，但都取得了不同凡響的豐功偉績，為做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們既然是祖國的希望、祖國的未來，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢？我認(rèn)為：
1、聽家長的話、聽老師的話，努力學(xué)好文化知識。
2、自覺培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。
3、想想自己的理想是什么，立下一個目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)。
是個大家庭，我們都有一個家，我們是中間的一員，我們的成長離不開這個家庭，是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們，是老師教我們文化知識，是祖國給我們了上學(xué)的好環(huán)境，我們從現(xiàn)在起，從自己做起，一定要好好學(xué)習(xí)，成長了成為一個對祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。
謝謝大家，我的話講完了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇28
同志們：
少年強(qiáng)，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的力量。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn)，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人！
每次想到中國是一個擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國，我就為自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn)，我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔(dān)憂�？墒牵袊褚粋�充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn)，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會無與倫比的成功，金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔，中國在世界母親的眼里，像是一個褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強(qiáng)健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時(shí)時(shí)刻刻感動著我們的國家中而自豪！
我們作為新時(shí)代的接班人，作為90后的一份子，理應(yīng)挑起社會給我們的擔(dān)子，這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望，更多的是要教會我們?nèi)绾位貓?bào)社會，如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當(dāng)所有的傷害，但也為我們的成長提供保護(hù)。這份大愛交織在我們的生命年輪里，永遠(yuǎn)都不會分開！
少年強(qiáng)，那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場，習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓，載著無限夢想和希望，像條龍一樣飛翔，我和我的祖國一定會像一條龍一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇29
各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下演講的題目是“少年強(qiáng)，強(qiáng)”。
一百多年前，八國聯(lián)軍侵華，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后，時(shí)年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充沛、氣勢磅礴的《少年說》，極力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年”振奮雄起，表達(dá)了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實(shí)，激勵青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的愛國主義。
年的今天，“老大”早已遠(yuǎn)去，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命，從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭，從改革開放到全面建設(shè)小康社會，早已成為一個巨人屹立于世界民族之林�；仨^往，那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并建設(shè)新的人，不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人周恩來年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，為人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁；改革開放的總設(shè)計(jì)師，青年時(shí)期即懷揣著“工業(yè)救國”的理想留學(xué)法國探索救國之路，為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領(lǐng)袖更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口，哪個蟲兒敢做聲”的霸氣詩句，抒展其雄偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想，如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣，沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情，如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)！
“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。當(dāng)今，政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展無不走在世界前列，尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達(dá)。教育為中華民族的偉大復(fù)興了無限可能！身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子，理應(yīng)感到幸運(yùn)、驕傲和自豪。今天的江漢校園，有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念，有追求卓越的管理團(tuán)隊(duì)，無論是“6+1”教學(xué)模式還是綜合實(shí)踐活動，無論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人，無論是激情教育還是社團(tuán)活動，我們一直超前于同齡人，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，火熱而多彩的校園讓我們體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂，感受思維交鋒的激烈，品嘗自己探究的成功，從而獲得“自由之、獨(dú)立之”，并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門，走入社會，我們就會發(fā)現(xiàn)，正是當(dāng)年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和實(shí)踐，賦予了我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的志向和實(shí)力，讓我們在這個競爭激烈的社會具備了比同齡人較多的優(yōu)勢。
這誠如“5.18”母親節(jié)那天，兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校參加活動后所談的那樣：當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，我曾經(jīng)面對眾多考分比我高得多的對手，然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣，因?yàn)榻瓭h給予了我更多他們所不具備的東西，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學(xué)的經(jīng)歷和話語最精準(zhǔn)地詮釋了“少年強(qiáng)、強(qiáng)”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。
同時(shí)我也代表全體教職員工表達(dá)對你們的殷殷期待：希望在站的每一位江漢學(xué)子，若干年后當(dāng)你們返回母校時(shí)，也一如那兩位同學(xué)一樣，用你們的行動告訴我們一個共同的結(jié)論：江漢強(qiáng)則少年強(qiáng)；江漢卓越則少年卓越！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，七十載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親—生日快樂！
在這個神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的.英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的。所以說"少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
"故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。"百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的，好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力！過去的歷史是上一代人譜寫的，而今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則強(qiáng)，我們代表著新的形象，應(yīng)以一個全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的！風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個青春的腳步都注滿了血和淚，每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟！
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，"莫等閑，白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)的演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十一載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親-生日快樂!
在這個神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。
所以說少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。
(學(xué)生表演)故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。
青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的!風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個青春的腳步都注滿了血和淚，每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟!
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!