關于少年強則國強的演講稿（精選32篇）
關于少年強則國強的演講稿 篇1
尊敬的：
大家早上好！今日我演講的主題是少年強則國強。歲月悠悠，春去秋來。
歲月悠悠，春去秋來。xx年前，我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！蓖瑯拥�，同學們，在21世紀的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功！同學而仍需努力。
那么在當前的形式下，我們作為新一代的學生。又該如何為了祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻呢？我覺得應當從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。
七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學，愛身邊的大街小巷。許多同學現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國？愛國不是用語言，而是用行動！
2、認真學習知識本領。
我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學習不拔尖的學生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善于學習的同學也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學生，學習是第一要務，學習才是你們現(xiàn)在應該做的事情�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！蓖瑢W們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學習時光吧。因為這是寶貴的，這將是你們一生的財富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。
經(jīng)常能看到有些同學隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學們，你們說這樣的行為好不好？同學們�，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習慣的最好時機，珍惜吧！
同學們！進入新的世紀，愛國更應該成為我們這個時代的最強音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們，讓我們勤奮學習報效祖國，因為少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！
謝謝大家！
關于少年強則國強的演講稿 篇2
各位同學:
大家好!
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強!從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練�，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強不代表國強嗎?
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的彷佛耳朵又縈繞著_，是的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身.為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強不代表國強嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強。
再少年強后的日子，祖國會擁有叱咤風云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強，亦國強!
關于少年強則國強的演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。
我們永遠不能忘記，清朝政府簽下的'一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊；我們永遠不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴；我們永遠不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發(fā)動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)；我們永遠不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模南京屠殺……
為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚先行者留給我們的不怕困難的精神。
從七七事變開始，中國一直處于風雨飄搖之中，中國人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學習，讓祖國更加強大。
“不忘國恥，振興中華！”讓這句話永遠記在我們的心里，激勵我們奮發(fā)圖強。
關于少年強則國強的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
有這么一首歌：“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯，家里藏著兩條龍是長江與黃河……”每當聽到這首歌，我的內(nèi)心感到無比激動，因為這首歌不僅告訴我們要熱愛我們偉大的祖國，而且更加激勵我們青年一代要為復興中華而努力奮斗。
認真讀完《復興中華從我做起》這本書，我忘不了在那個列強侵略，帝國主義橫行的時代，無數(shù)仁人志士進行各項革命、改革，試圖挽救甚至改變中國革命，但都以失敗告終。終于，中國革命在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，經(jīng)過廣大人民群眾的浴血奮戰(zhàn)，趕走侵略者，贏得了民族獨立和人民解放，建立起一個嶄新的國家——中華人民共和國！
新中國成立后，特別是改革開放，中國國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，國際影響力日趨重要。中國，東方的雄雞正昂首闊步，走向更加輝煌的明天！你瞧，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠正遍地生花，三峽工程描繪著經(jīng)濟開放的輪廓……這些成績的取得來之不易，都得益于中國共產(chǎn)黨的正確領導。
我們這一代青少年是幸福的。時代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強大，所以我們青少年更應該把目光放開、放遠�！吧倌陱妱t國強”梁啟超的這句話為我們青少年明確了自己的人生使命，樹立起正確的人生觀、價值觀。為此，我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想投入到每一天的`具體行動之中。在家庭，我們要做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好孩子；在社會，我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好公民；在學校，我們要做團結友愛、互相幫助、尊老愛幼、積極向上的好學生。
當今時代，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，形勢逼人，不進則退�！吧倌陱妱t國強”為我們青年一代提出了奮斗目標，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學習，做一個胸懷大志、品學兼優(yōu)的學子。
同學們，讓我們以“少年強則國強”的精神，復興中華！振興中華！
關于少年強則國強的演講稿 篇5
各位同學：
今天，我演講的題目是：少年強，則國強。
中國，一個多么偉大的名字！這位偉大的母親讓我感到無比的驕傲自豪！她，是一顆多么罕見的璀璨明珠！在她的懷抱中，我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前，母親做了一場前所未有的噩夢……
那么怎樣才不會落后，讓我們的祖國母親強大起來呢？首先，要從少年做起。梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智，則國智；少年強，則國強；少年富，則國富；少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊，祖國明天的輝煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽。如果祖國是座大花園，那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花；如果祖國是一片_大海，那么每位少年都是海中的一捧水；如果祖國是一棵茂盛的大樹，那么每位少年都是樹上的一片嫩葉�？傊�，少年肩負著的是建設祖國的重任！我們將會是祖國更輝煌的明天！民族的號角已經(jīng)為我們吹響，鮮花已經(jīng)為我們開放，音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力！所以，讓我們行動起來，好好學習，天天向上，為祖國出一份力！讓祖國母親挺起身板來，讓東方雄獅蘇醒過來，讓我們這個曾經(jīng)的文明古國強大起來！
我的演講完了，謝謝大家！
關于少年強則國強的演講稿 篇6
各位同學:
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強!從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風雨無阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強不代表國強嗎?
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的彷佛耳朵又縈繞著_，是的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身.為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強不代表國強嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強。
再少年強后的日子，祖國會擁有叱咤風云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強，亦國強!
關于少年強則國強的演講稿 篇7
老師們、同學們：
大家好，我今天演講的題目是"少年強則國強"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學習，這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學過歷史，都知道晚清政府的腐敗無能，二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著："如欲征服世界，必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對的不屑一顧。
曾幾何時，周總理訪美僅得零星幾人的接機。一位美國部長和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當時國力并不強盛。隨著我國實力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學拿著蘋果手機，玩著游戲，甚至在社會不務正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因為背棄了祖國對我們的殷殷期盼，這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告："少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球！"同學們，我們是新的一代，更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強，盡早實現(xiàn)的偉大復興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績。
少年強則國強，有我！
關于少年強則國強的演講稿 篇8
大家好！
我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細心呵護下成長；我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。
從我們來到這個世界的那一刻起，建設偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責任。要想振興中華不僅要擁有一個強健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！遍喿x可以改變?nèi)松嘧x可以豐富內(nèi)心。我們應該養(yǎng)成良好的讀書習慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細細體味作者在書中所表達的情感，還可以增添自己對句式的運用，是文章更加神采飛揚，讀書還可以增長見識，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認識的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書可以增長我們的習作能力，遇到好句好詞時摘錄下來，對自己的寫作水平會有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進、奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當今世界里，只靠讀書是遠遠不夠的。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。從“神舟七號”到“天宮一號”，我們實現(xiàn)了一個又一個新的突破，也圓了千千萬萬個中國人的飛天夢。神舟七號的成功發(fā)射，在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個揚眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因為有了豐富的科學知識，才會在空間技術方面取得一個又一個重大的成就。知識的力量是無窮的。
俗話說：活到老學到老。如果每一個人都能把學習放在一生中的重要位置上，那么我們的社會每天就會有許許多多在學習的人，那么，我們還會愁社會不進步？還會愁我們的國家不強大。天才源于勤奮，但學習也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識記住每個單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識與投身社會實踐充分結合起來，努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動，真正承擔起振興中華的歷史責任，為建設祖國美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”
謝謝大家！
關于少年強則國強的演講稿 篇9
大家好!
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強!從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練�，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強不代表國強嗎?
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛澤東同志的話，是的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅持，為祖國獻身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強不代表國強嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強。
再少年強后的日子，祖國會擁有叱咤風云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強，亦國強!
我的演講完了，謝謝大家!
關于少年強則國強的演講稿 篇10
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們在國旗下演講的題目是少年強則強。
“恰同學少年，風華正茂�！泵飨徽Z道破天機；“為中華之崛起而讀書”周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了的歷史。
“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年�！泵恳淮加行╋L云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是的未來！
北京奧運會上，15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起；而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕
我少年意氣疏狂，直擬藍圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔任之崛起，成為之棟梁。壯哉！少年強則強！
梁啟超的少年說以奔騰直瀉的激情寫出了對、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌甑臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笳撸瑒t老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年者，則少年之責任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉千里。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年，與天不老！壯哉我少年，與國無疆！
我們的演講結束了，謝謝大家！
關于少年強則國強的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！
所以，當我們的祖國母親受欺凌時，老師們、同學們，你們說，我們應該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴？
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關系公約》和國際關系基本準則，悍然用3枚（注：后經(jīng)查實為5枚）導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘��！
眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權的象征。
可以說，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的！
關于少年強則國強的演講稿 篇12
親愛的，少先隊員們：
你們好！
20xx年6月8日，這是一個不平凡的日子，我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學召開的這一次少先隊員代表大會，為此我感到十分高興。
這次少代會正式代表有308人，23名特邀代表，各鎮(zhèn)（街）分管領導、中小學校長，兄弟區(qū)（縣、市）少工委負責人等共計500余人參加會議，非常隆重之壯觀。
大會的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風貌的新時代，現(xiàn)代化國際城區(qū)，時刻準備著！
作為參加這次大會的我，十名小記者中的一員，參加了這次大會后，感慨萬分。
半天的采訪時間，讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊員應該做到，：
1、有責任感，做錯事必勇于擔當；
2、要有行動，不能光憑嘴說，同時在學習、體育等方面，也要做出行動來證明自己。像扎根、建設邊疆的白楊一樣，堅韌挺拔；
3、關心同學，熱愛班集體，不以個人為中心。只有這樣，才能成為一名光榮的少先隊員！
少年強，則國強！我們，是未來的希望，我們是祖國的棟梁；我們，是祖國美好的明天！但同時有這樣的一群人，值得我們感恩，因為她們用汗水澆灌著我們，同時她們也在默默地為祖國付出，她們——就是我們的輔導員老師！
在輔導員老師的關心下，我們茁壯成長；在輔導員老師的教導中，我們學會做人；在輔導員老師的呵護下，我們漸漸長成參天大樹！
十佳優(yōu)秀輔導員的徐老師說：“我希望1年級剛剛加入少先隊的新生們，能夠像大哥哥、大姐姐那樣，熱愛學習，天天向上；有責任感，敢于擔當”！
十佳優(yōu)秀輔導員的黃老師說：“我作為一名輔導員，我會注重兒童的快樂成長，提高孩子們的團體意識，認真努力做好本職工作，爭取，為未來國家、社會的棟梁做貢獻！”
最后，區(qū)委副書記趙伯伯做了重要講話，并對少先隊提出了四點希望，“希望少年隊員們要做信念堅定、理想遠大的接班人，要從小樹立遠大理想，聽黨話、跟黨走，愛祖國愛人民，用自己的實際行動為蕭山的發(fā)展添彩，為祖國的繁榮增光；要做勤奮學習，勇于創(chuàng)新的接班人，積極開動腦筋，大膽創(chuàng)新實踐，把好奇心和想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實際能力，努力成為蕭山現(xiàn)代化建設的后備軍；要做體魄強健，意志頑強的接班人，積極參加體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，從小培訓堅韌不拔的意志品質(zhì)，迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn)；做品德高尚，有國際范的接班人，當前蕭山正處于后峰會，前亞運的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，每位隊員會是蕭山的形象和氣質(zhì)，從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進取的人生態(tài)度！”
這次少代會的召開，使我獲益良多。讓我知道了少先隊員應該養(yǎng)成自覺學習，遵守紀律，誠實守信的好習慣。要從小樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，鍛煉強健體魄。
少年強，則國強！祖國的未來靠我們！少先隊員們，加油！
關于少年強則國強的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《少年強則國強》。
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！所以，當我們的祖國母親受欺凌時，老師們、同學們，你們說，我們應該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴？
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關系公約》和國際關系基本準則，悍然用3枚導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘��！
眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權的象征。
可以說，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的！少年強則國強！
關于少年強則國強的演講稿 篇14
親愛的同學們：
大家下午好！
前不久，有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州，在廣州醫(yī)科大學受到了師生的熱烈歡迎，場面堪比大型追星現(xiàn)場。當耄耋之年的走進大學校園，受到象牙塔里年輕學子們強烈的擁護和敬重時，我的內(nèi)心很激動。欣喜之于，卻不禁想問，這難道不是理所當然的事嗎？為什么這樣的一條信息，會登上熱搜？
想了很久，我對這條熱搜的價值和意義，有一些自己的領悟。這，也許是對長久以來，我國社會群體園地荒蕪的撥亂反正的開始。
很多年輕人，崇拜一夜爆紅的明星藝人，羨慕日進斗金的紅主播，更時時以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標。誠然，這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚，崇拜他們沒有問題，如果我們中間的有一位如果能夠因為崇拜他們而達到個人的成功，那絕對是一件有意義的事。但我們也應該看到，這種崇拜成為主流的背后，反映出一些我們再也不能回避的問題。只看外表而不重內(nèi)涵，社會充斥著膚淺的追逐游戲；“成功學”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關注的焦點，浮躁而急功近利；甚至連天之驕子——北大學生也被稱為“精致的利己主義者”，缺乏敬畏和信仰，集體家國被拋諸腦后，只追求個人利益最大化；還有前兩年絡上盛行的“佛系”、“咸魚”等詞語，雖為調(diào)侃，卻也是個體內(nèi)心動力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種，皆是經(jīng)濟高速發(fā)展，公民領地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種，皆讓人憂心。
任公先生有言，少年強則國強，如果一國之少年，立志做一夜爆紅暴富之明星紅，那他們所期待的，可能就是如何在一夜之間達到目標，又如何能靜心讀書，虛心沉淀。長此以往，國家民族之文明傳承由誰？國家民族之未來前途何在？
我很幸運能看到這樣一條熱搜，也很高興能看到這些轉(zhuǎn)變。當年輕學子不只是迷戀光鮮的外表，而開始以某一行業(yè)領域內(nèi)的學者為偶像，就會有希望，耐住寂寞，日積月累，成為行業(yè)的佼佼者；當大家開始以無私奉獻，默默耕耘的袁隆平、程不時、黃旭華為偶像時，便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會、為民族、為國家而奉獻的中華青年；當我們以這些人為偶像時，我們就是以謙遜、堅持、忍耐、熱愛、奉獻為偶像，韶光流逝，也許有人在這些偶像的激勵下繼承前人偉業(yè)，也許有人仍是平凡一生，卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。
誠如李蘭娟教授所說，“這次疫情結束以后，希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導向和正確的人生價值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲小④娛录夹g人員，讓孩子們明白真正偶像的含義！”
當一個國家的年輕人不再以個人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標時，當一個國家的年輕人心有高遠之志，胸懷天下時，這個國家到處都是財富！
我的演講到此結束。
關于少年強則國強的演講稿 篇15
同志們：
大學之道，在明明德”。四書的厚重，承載著祖國千年文明的歷史文化，延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國夢”。青春，一個“夢”的代名詞。 青春并不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的清泉在流動，年輕的翅膀承擔著一份份的厚重與博大，也承擔著一份份讓人為之奮斗的責任。
我想要一個幸福的家——那呼喚的聲音依然那么響亮，內(nèi)心的呼喚依然痛側心扉。但事實總是事與愿違。為求家人生計遠離家鄉(xiāng)打工的父母和需要關愛的孩子，現(xiàn)實把孩子們變成一個個的留守兒童。那樣靈動的雙眼，透露出與雙親的渴望，是的，幼小的孩子，尚未記事的他們，殘酷的現(xiàn)實讓他們與雙親異地相隔，一年有時未見一面，孩子們強烈的內(nèi)心呼喚，甚至不愿放棄任何一絲希望，連夢中也不例外，當他們在睡夢模糊之中與雙親相遇時，緊緊抓住父母的手，他們真想把夢變?yōu)楝F(xiàn)實，但是，想要實現(xiàn)“夢”，有那么容易嗎?
夢，留守兒童的夢。我們都希望孩子們生活在無憂無慮的環(huán)境下，享受著父母親人的關愛走過他們?nèi)松_頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時間都會只有老伴或者老伴去世了獨自一個人過生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個需要關愛的大群體。老人們的“夢”僅僅只是希望兒孫繞膝，享受僅剩下為時不多的天倫之樂�？墒且彩且驗樯钏�，自己的孩子不得不外出掙錢，孫兒們也在外求學，留下了孤零零的老人們，也留下了一個個充滿遺憾的“夢”。 生活讓我們變得更加深刻，挫折讓我們學會成長，經(jīng)歷使我們豐富，也學著一切都歸咎于我們青春時的夢想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事，實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的夢。但任何事物，簡單的只在表面，藏在背后的永遠都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風風雨雨之后，我們學會了強大，學會了如何保護自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠是選擇與較量，然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的。 這就是我們的青春，擁有這夢想的我們在這一年齡段漸漸地成長，雖然有些夢想就像透明的泡泡一樣，隨時都可能即觸即碎，但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男姟蹦菢訄猿种覀冏约旱膲�。也正是因為我們心中有“夢”，有了一個又一個的精神支柱。所以，我們的青春更加充實，更加完美。
關于少年強則國強的演講稿 篇16
親愛的，少先隊員們：
你們好！我們是新的一代，更是國家的未來。只有我們強大起來，我們的國家才能夠變強。因此我們要奮發(fā)圖強，盡早實現(xiàn)的偉大復興。
大家好，我今天演講的題目是"少年強則國強"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學習，這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學過歷史，都知道晚清政府的腐敗無能，二戰(zhàn)期間戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著："如欲征服世界，必先征服支那。"支那就是日本給予的蔑稱。一眼望去，仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對的不屑一顧。
曾幾何時，周總理訪美僅得零星幾人的接機。一位美國部長和周總理握手后，更是有意地用手帕擦拭，隨后扔在地上。從中，我們可看出當時國力并不強盛。隨著我國實力的提高，一些現(xiàn)象隨即發(fā)生：有些同學拿著蘋果手機，玩著游戲，甚至在社會不務正業(yè)，這真是令人痛心疾首，因為背棄了祖國對我們的殷殷期盼，這也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告："少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球!"同學們，我們是新的一代，更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強，盡早實現(xiàn)的偉大復興。
離我們最近的就是第一次月考，我們要努力取得好成績。
少年強則國強，有我!
關于少年強則國強的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了“奮斗精神”，才能鑄就成功。正是因為有了“奮斗精神”，才看見彩虹。正是因為有了“奮斗精神”，才實現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強盛。
在教課書中我認識了一位女英雄――物理學家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域，不得不從頭學起，邊學邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當他得知后，本應在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學文化知識�；疾『蟮�
他說的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語”，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀，當遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗！讓我們?yōu)樽鎳b遠的未來加油吧！
謝謝大家！
關于少年強則國強的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
少年強，則國強。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。少年強，則國強。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強，祖國未來的重擔在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負著同樣重擔的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?他們，周恩來，毛澤東等國家領導人為了祖國而努力學習，他們從小就把少年強，則國強終身奉行!為了祖國未來發(fā)展奮斗終身!他們，做出的.豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄�。再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學習……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠大的理想，好好學習。這樣，才當之無愧為祖國接班人!
最近，日本要搶占我國的釣魚島，搶占我國的國土!他們欺負中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的釣魚島，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時還聯(lián)合美國進行奪島演習!這顯然是公開對中國示威!告誡中國趕快"繳械投降"!從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時還沒有發(fā)達國家強大�？扇毡緸楹我獡屨家粋�面積僅為4.3平方公里的小島呢?是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達到74萬平方千米!如果被日方所占領，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失!
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達國家落后。可是�？萍脊倘恢匾�，但是最至關重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國，在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強國!如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林;如果中國是長卷，那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠記住為中之崛起而讀書!努力學習，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍!少年強則國強!
我的演講完了，謝謝大家!
關于少年強則國強的演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：“少年強，則學校強”！
民國時期，梁啟超說“少年強，則國強；少年富，則國富……”今天，我說“少年強，則學校強；少年富，則學校富”！
人們常說：“我們是祖國的未來”。但我覺得：“我們不僅是祖國的未來。同時，也是學校的未來，家庭的未來”。無論哪所學校，最多的總是學生，你們說是，還是不是？（是）每當我們穿著校服行走在每一個角落，我們的一言一行都代表著學校，不是嗎？如果我們亂丟垃圾，別人就會說：“哎呀，你看xx學校的學生好不講衛(wèi)生”那時，我們還有面子嗎？這樣小則影響聲譽，大則影響生源。試想一個沒有生源的學校，縱有再雄厚的師資，縱有天大的本領，其學校也是無法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學，百年前出名嗎？不出名。
那么，湖南師范大學現(xiàn)在為什么出名了呢？因為它教育出毛澤東、蔡和森、楊開惠等許多杰出人物。所以，湖南師范大學從此名揚天下。這就是少年強，則學校強的典型例子。
那么，怎樣才能做到“少年強”呢？相信大家不用我多說吧！你們都知道，只是不在意。
首先，我們應該擁有一個遠大的理想。
再者，在家要孝敬父母；在校要尊敬老師；團結同學，保護弱小。勤奮學習；還要有一個良好的生活和學習習慣。
斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時間，就像一位神奇的魔術師不停地變換著世間的一切，也變換著我們。我想說：“請努力吧！同學們，今天我們以學校為榮，明天學校將我我們?yōu)闃s”！
謝謝！
關于少年強則國強的演講稿 篇20
老師們、同學們：
早上好！今天我講演的題目是《愛國，從小事做起》。
提起愛國，往往容易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國，而今有姚明馳騁球場，楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動。但我認為愛國更要從小事做起，在平時的生活和學習中去實踐和體現(xiàn)。
愛國從小事做起，因為小事蘊涵著大道理。泰山不累抔土，何以成其高；江河不積細流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個個細節(jié)中。 “一屋不掃，何以掃天下？” 1994年10月16日，亞運會在日本廣島結束的時候，容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙！幾乎全世界的報紙都登文驚嘆：可敬、可怕的日本民族！就是因為沒有一張廢紙，就使得全世界為之驚訝，就提升了日本國的聲望。小事有時更能體現(xiàn)偉大，卻也更難讓人做到�；叵胍幌挛覀兗瘯蟮膱鏊�，是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙，揀走公共場所的垃圾，對于每一個正常人來說都是舉手之勞。所以，請在愛國的名義下，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂穿馬路，不在公共場所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。
愛國從小事做起，因為愛國是每一個公民的責任。天下興亡，匹夫有責。愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀，普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結合自己的實際扎扎實實去做，都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農(nóng)民叫武訓，他大字不識一個，卻大力興辦學堂。從這個意義上說，武訓倡導的教育事業(yè)，可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓去抗擊外國侵略，他沒有這個能力；讓武訓去寫文章，發(fā)表演講，鼓勵民眾建立共和國，他也不擅長。但他懂得，窮人家的孩子必須讀書識字才能有機會過上好生活。這種樸素的認識加上他無畏的，使他走上一條終身乞討、興辦學堂的道路。誰能不說這是一條偉大的道路；誰能否認大字不識的武訓是一個偉大的愛國者！
愛國從小事做起，因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。國家是具體的，她由一個個局部組成。國家包含著一個個地區(qū)、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以，每一個立志為國家做出奉獻的愛國者，請先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想，一個連親人、家庭都不愛的人，他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎？我們能說他愛國家嗎？反之，一個對親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人，同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼，這應該是情理的必然。愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操，是每一個公民永恒的主題。讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，從本職崗位做起，從最容易做的事情做起，共同為我們偉大的祖國增光添彩吧！
關于少年強則國強的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！
所以，當我們的祖國母親受欺凌時，老師們、同學們，你們說，我們應該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴？
眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權的象征。
可以說，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的！
關于少年強則國強的演講稿 篇22
尊敬的__：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了“奮斗精神”，才能鑄就成功。正是因為有了“奮斗精神”，才看見彩虹。正是因為有了“奮斗精神”，才實現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強盛。
在教課書中我認識了一位女英雄――物理學家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域，不得不從頭學起，邊學邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當他得知后，本應在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學文化知識�；疾『蟮�
他說的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語”，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁起超先生說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀，當遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠的未來加油吧!
我的演講完了，謝謝大家!
關于少年強則國強的演講稿 篇23
尊敬的__：
大家早上好!今日我演講的主題是少年強則國強。
歲月悠悠，春去秋來。_年前，我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！蓖瑯拥�，同學們，在21世紀的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學而仍需努力。
那么在當前的形式下，我們作為新一代的學生。又該如何為了祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻呢?我覺得應當從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學，愛身邊的大街小巷。許多同學現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言，而是用行動!
2、認真學習知識本領。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學習不拔尖的學生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善于學習的同學也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學生，學習是第一要務，學習才是你們現(xiàn)在應該做的事情�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”同學們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學習時光吧。因為這是寶貴的，這將是你們一生的財富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。經(jīng)常能看到有些同學隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學們，你們說這樣的行為好不好?同學們�，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習慣的最好時機，珍惜吧!
同學們!進入新的世紀，愛國更應該成為我們這個時代的最強音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們，讓我們勤奮學習報效祖國，因為少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
關于少年強則國強的演講稿 篇24
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自六（2）班的。今天我國旗下的題目是“少年強，強”。每周一升國旗時，我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年說》，那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語調(diào)，無不傳遞出梁啟超先生對少年的期盼。少年是祖國的希望，是未來各行業(yè)不可或缺的人才，決定著民族的復興和國家的強盛。
少年強，首先是要身體強壯。沒有強壯的身體，何來其它！曾記得我們集會的時候，總是有一些同學因為身體素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊伍。我也曾是其中的一員，常常是站著站著人就不舒服，隨之被老師和同學扶回教室。但自從學部的跑操開始到現(xiàn)在，一個多月的鍛煉，讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的，隨著時間的推移，抱怨的同學、站隊發(fā)暈的同學都越來越少了。跑操時踩著鼓點、和著節(jié)奏，既讓身體得到了鍛煉，同時又感覺到是一種美的享受。
其次，我們要有積極向上的，渾身要透出一股正能量。我們每一個人都要像一個發(fā)光的小太陽，隨時隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩，讀書時為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻。我知道一個社會公益組織叫“爬行者”，它是專門資助廣西偏遠山區(qū)留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說：“我們可能走得很慢，但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的�！蔽乙舱J為如此，一個有著正能量的人，肯定是對社會有著貢獻的人。
少年強，除了強健的身體和強大的正能量外，還有一個不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績�；蛟S我們的各科成績暫時還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個人都可以揚長避短，積少成多，時間長了，就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會在相關領域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學們，少年強則國強！愛國應該成為我們這個時代的最強音，愛國就要從鍛煉身體開始，從培養(yǎng)良好的品行開始，從認真學習開始，樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學習，報效祖國，用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關于少年強則國強的演講稿 篇25
老師們、同學們：
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國強！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國強！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風雨無阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎？一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅持，為祖國獻身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強。
再少年強后的日子，祖國會擁有叱咤風云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強，亦國強！
關于少年強則國強的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!很高興能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強則國強》。
穿過季節(jié)的群山，越過時間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預祝各位老師同學們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，__載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個不朽強大的國度，祖國母親——生日快樂!
在這個神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻，永遠激勵著我們每一個中國人。正因為有他們?yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。所以說"少年興則國興，少年強則國強"。梁啟超先生當年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠，依然光輝燦爛。
"故今日之責任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。"百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。青少年，我們是國家的希望。而強大的青少年一代，關系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀的中學生應以國家為榮，以歷史為榮，弘揚艱苦奮斗的精神，好好學習，用知識改變命運，在國家危亡的關鍵時刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設出力!過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強則中國強，我們代表著新中國的形象，應以一個全新的面貌向全世界證明我們才是的!風華正荗的少年，指點江山，激揚文字，讓我們用年輕的肩膀擔當起重大的責任，每一個青春的腳步都注滿了血和淚，每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟!
進入新的世紀，愛國更應該成為我們這個時代的音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們，"莫等閑，白了少年頭"。讓我們勤奮學習報效祖國，因為少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
關于少年強則國強的演講稿 篇27
同志們：
少年強，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的力量。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因為在任何時間任何地點，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人！
每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國，我就為自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻，我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔憂�？墒�，中國像一個充滿著朝氣的意氣風發(fā)的少年，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn)，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅定地走著。奧運會無與倫比的成功，金融危機下的堅忍不拔，中國在世界母親的眼里，像是一個褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪！
我們作為新時代的接班人，作為90后的一份子，理應挑起社會給我們的擔子，這份責任不僅包括著中國給于我們的希望，更多的是要教會我們?nèi)绾位貓笊鐣绾螢樽约旱拿褡瀚I出一點微薄之力。國家給予我們的關懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當所有的傷害，但也為我們的成長提供保護。這份大愛交織在我們的生命年輪里，永遠都不會分開！
少年強，那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場，習慣了后發(fā)制人贏了還說承讓，載著無限夢想和希望，像條龍一樣飛翔，我和我的祖國一定會像一條龍一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來前進！
關于少年強則國強的演講稿 篇28
各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下演講的題目是“少年強，強”。
一百多年前，八國聯(lián)軍侵華，中華民族危機空前嚴重。戊戌變法失敗后，時年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充沛、氣勢磅礴的《少年說》，極力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年”振奮雄起，表達了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實，激勵青年發(fā)憤圖強、樂觀進取的愛國主義。
年的今天，“老大”早已遠去，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命，從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭，從改革開放到全面建設小康社會，早已成為一個巨人屹立于世界民族之林�；仨^往，那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并建設新的人，不正是少年時期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人周恩來年少時立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，為人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁；改革開放的總設計師，青年時期即懷揣著“工業(yè)救國”的理想留學法國探索救國之路，為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領袖更是在少年時代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口，哪個蟲兒敢做聲”的霸氣詩句，抒展其雄偉的抱負和博大的胸懷……試想，如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣，沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情，如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)！
“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立”。當今，政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展無不走在世界前列，尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達。教育為中華民族的偉大復興了無限可能！身處如此崢嶸時代的江漢學子，理應感到幸運、驕傲和自豪。今天的江漢校園，有先進前衛(wèi)的辦學理念，有追求卓越的管理團隊，無論是“6+1”教學模式還是綜合實踐活動，無論是走班教學還是導師育人，無論是激情教育還是社團活動，我們一直超前于同齡人，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，火熱而多彩的校園讓我們體驗到合作學習的快樂，感受思維交鋒的激烈，品嘗自己探究的成功，從而獲得“自由之、獨立之”，并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當我們跨出校門，走入社會，我們就會發(fā)現(xiàn)，正是當年江漢校園給予我們的那些引領、參與和實踐，賦予了我們“指點江山，激揚文字”的志向和實力，讓我們在這個競爭激烈的社會具備了比同齡人較多的優(yōu)勢。
這誠如“5.18”母親節(jié)那天，兩位畢業(yè)于江漢的學子回到母校參加活動后所談的那樣：當年的我走出江漢、走進大學校園時，我曾經(jīng)面對眾多考分比我高得多的對手，然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣，因為江漢給予了我更多他們所不具備的東西，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實地的作風和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學的經(jīng)歷和話語最精準地詮釋了“少年強、強”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。
同時我也代表全體教職員工表達對你們的殷殷期待：希望在站的每一位江漢學子，若干年后當你們返回母校時，也一如那兩位同學一樣，用你們的行動告訴我們一個共同的結論：江漢強則少年強；江漢卓越則少年卓越！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關于少年強則國強的演講稿 篇29
同志們：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。”是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了奮斗精神，才能鑄就成功。正是因為有了奮斗精神，才看見彩虹。正是因為有了奮斗精神，才實現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從東亞病夫到東方雄獅，從飽受屈辱到和諧生活，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強盛。
在教課書中我認識了一位女英雄物理學家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域，不得不從頭學起，邊學邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當他得知后，本應在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學文化知識�；疾『蟮乃f的話是嗯嗯，喔喔的高語，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立。”我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀，當遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗！讓我們?yōu)樽鎳b遠的未來加油吧！
關于少年強則國強的演講稿 篇30
同志們：
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練猓胁唤�(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎？一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅持，為祖國獻身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強。
再少年強后的日子，祖國會擁有叱咤風云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強，亦國強！
關于少年強則國強的演講稿 篇31
同志們：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！币驗槲覀兡贻p，所以我們有時間去憧憬未來，實現(xiàn)理想；因為我們年輕，所以我們有時間去接受失敗，從中吸取經(jīng)驗；因為我們年輕，所以國家的未來將掌握在我們手中。我們是青年，我們擁有寶貴的青春，青春如水，奔流到海邊永遠不再回復；青春如云，飄過了便永遠也尋不到了；青春如花，凋落之后便找不到綻放時的美麗，年輕的我們要勵志成才，這樣我們的青春才會無悔。
小嬰兒時的我們不懂什么偉大的理想，只知道飽了就高興。漸漸長大，我們邁進校園老師告訴我們要熱愛祖國，熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻的時候，追著老師家長同齡人驕傲地說：“長大了我要當科學家為國家做貢獻�！比缓筮M入了青春叛逆期，我們會不自覺嘲笑當年的自己是多么幼稚，我們會變得現(xiàn)實，樹立新的理想。直至今日邁入大學的校門，在我們逐漸成熟之后，我們理解了何謂國家，我們之于國家是怎樣的存在。于是我們開始正視理想，談勵志成才。勵志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮：志當存高遠。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望�；蛟S以前會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，千里之行始于足下。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠大，我們便已經(jīng)找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會是最多的！
蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才，所以堅韌不拔之志，不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說：“心動而不行動的人，美好永遠不會降臨。”之于行動盡力而為遠遠不過，當竭盡全力。
那年冬天，獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”
狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔！實現(xiàn)理想和志向的過程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應腳踏實地，不畏艱險。雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。蕓蕓眾生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現(xiàn)人生價值的征程中，我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生！虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬于自己的一片天空，進入大學，一段純真的青春，在老師的教導下，我們也要闖出自己的一片天地，因為我們要勵志成才，我們努力學習知識，用知識充實自己，用知識武裝自己，用知識來體現(xiàn)自己的價值，這樣我們的青春才悔！
關于少年強則國強的演講稿 篇32
各位同學，大家好：
今天，我演講的題目是：少年強，則國強。
中國，一個多么偉大的名字!這位偉大的母親讓我感到無比的驕傲自豪!她，是一顆多么罕見的璀璨明珠!在她的懷抱中，我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前，母親做了一場前所未有的噩夢……
那么怎樣才不會落后，讓我們的祖國母親強大起來呢?首先，要從少年做起。梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智，則國智;少年強，則國強;少年富，則國富;少年雄于地球，則國雄于地球�！笔前�，祖國明天的輝煌要靠我們這些剛探出頭來的太陽。如果祖國是座大花園，那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花;如果祖國是一片_大海，那么每位少年都是海中的一捧水;如果祖國是一棵茂盛的大樹，那么每位少年都是樹上的一片嫩葉�？傊�，少年肩負著的是建設祖國的重任!我們將會是祖國更輝煌的明天!民族的號角已經(jīng)為我們吹響，鮮花已經(jīng)為我們開放，音樂已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力!所以，讓我們行動起來，好好學習，天天向上，為祖國出一份力!讓祖國母親挺起身板來，讓東方雄獅蘇醒過來，讓我們這個曾經(jīng)的文明古國強大起來!
我的演講完了，謝謝大家!