有關(guān)少年的演講稿（通用33篇）
有關(guān)少年的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫龐紅艷，來自六一班。同學(xué)們，我時(shí)時(shí)刻刻用“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，希望自已能成長為一名真正的“四好少年”。
在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業(yè)更是一絲不茍，每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀得津津有味。
我的課余愛好很廣泛，我喜歡舞蹈、學(xué)英語、繪畫等，還對舞蹈情有獨(dú)鐘，在去年的六一兒童節(jié)文藝匯演中獲第一名。我用自己的言行向同學(xué)們昭示:全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。
在班級里，作為一名衛(wèi)生委員和副班長，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴，同學(xué)們誰有了困難都來找我，
有關(guān)少年的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫南淅瀝博，是四小三年五班的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個無知的孩子成長為一名光榮的少先隊(duì)員，現(xiàn)任二年五班中隊(duì)長。入學(xué)以來，我每學(xué)期都被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
我熱愛我們的班級，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，對待工作一絲不茍，經(jīng)常為班級做些力所能及的事，在同學(xué)中樹立了很高的威信，是老師“得力的小助手”——這是老師給我的評語。
我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。為學(xué)校獻(xiàn)花、為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書我走在前面。
我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。我不但自己學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常耐心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在一年級時(shí)，我們班還特殊成立了幾個“一幫一”學(xué)習(xí)小組，利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了。
我熱愛勞動，每次輪到我們小組值日，我都要很早到校掃除，清理教室和分擔(dān)區(qū)的死角，沒有因?yàn)樾l(wèi)生被學(xué)校扣過分，幾乎每次值日，都得到了“流動紅旗”。有兩次沒有得到，我真的很傷心。每次學(xué)校組織勞動，我都會對媽媽說：“每次勞動，我就很興奮�！眿寢尶洫勎艺f：“好孩子，勞動熱情這么高，要是大家都像你就好了�！�
我的愛好也很廣泛：我愛讀課外書。因?yàn)樗茇S富我的視野，擴(kuò)展知識面。在“文創(chuàng)”課上，每次老師都給我打很高的分，在學(xué)�！拔暮Ｊ柏悺睓谀恳灿形业淖髌�。我愛畫畫，在班級的黑板報(bào)上有我的創(chuàng)意，在學(xué)校手抄報(bào)上也有我入選的作品：安全報(bào)、環(huán)保報(bào)。在XX年7月，遼陽市舉辦的“愛我美好家園”少兒書畫比賽中獲三等獎。在XX年8月，我學(xué)的電子琴通過全國音樂考級三級，成績良好。我還多次參加遼寧省體育舞蹈協(xié)會舉辦的拉丁舞大賽：XX年8月，獲得在錦州舉辦的“百合杯”兒童組第一名；XX年5月，獲得在沈陽舉辦的“遼寧省第二屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞”兒童組第二名；XX年6月，獲得在遼陽舉辦的拉丁舞公開賽兒童組第一名，個人組第一名……但是，也沒有因?yàn)檫@些愛好影響我的學(xué)習(xí)。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！蔽蚁嘈牛^去我的成功與榮譽(yù)并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也難以發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳！今天無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因?yàn)樵谖业男闹�，有陽光，也有花香�?/p>
謝謝大家！
有關(guān)少年的演講稿 篇3
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。
世界之巔，有我黃河之源，東方之美，有我中華文明，中國之志，有我千萬之兒女，華夏之興，有我同學(xué)之名……滾滾流淌的五千年，滌蕩了多少散落寰宇的塵埃，那坎坷的文明車輪印記，那轍里清晰的金戈鐵馬，那古殿，那廳堂，那廟宇，那美妙絕倫的.霓裳,那永不絕于耳破空的鐘聲，還有那無奈卻也割不斷的游子忠魂，讓我每每在凝神冥思的時(shí)候，心神激蕩，情思迷離……璀璨的國之精粹，當(dāng)我捧起你的時(shí)候，沉甸甸的如同捧起了中國五千年不朽的傳奇，傳我華夏之國學(xué)，只愿天下桃李春風(fēng)……
國人國風(fēng)
華夏之文化博大精神，從咿呀學(xué)語到后人為他刻下的碑銘，從黃帝手中斑駁的繩結(jié)，到你我今日鍵盤敲出的一言一句，從秦的天下同文到璀璨的中國驕傲，從混沌之初，從華夏一統(tǒng)，從漢被發(fā)明的那一刻，就注定，這文，這氣節(jié)，這精神，這無比燦爛的華夏情節(jié)，從此在世界最驕傲的地方，植根發(fā)芽……我們須真愛這份前輩傳給我們的氣節(jié)與精神，真愛這難得的恩賜，她不光是文的表達(dá)，還是一種無與倫比的尊嚴(yán)，所以我站在這里，用我單薄的聲音，呼喚你，呼喚那永遠(yuǎn)讓我仰望、永遠(yuǎn)讓我飽含熱淚的國學(xué)情愫……五千年里前輩們的篇章曠古絕今，那傳達(dá)下來的，不單單是文，更是對國學(xué)的執(zhí)著與信仰，是對國學(xué)的熱愛與刻在骨子里的中國情懷……火熱的青春里，若無緣在華夏文的激蕩中遨游，遺憾莫名，恰同學(xué)少年，當(dāng)不負(fù)這美麗的青蔥歲月……
仁者孝親
文化傳承的來來往往里，割不斷的是那份淳淳的情誼。懷胎養(yǎng)子，是母親的十月期盼與苦痛，白首雪須，是父親的殷殷教誨與皺紋，三尺講堂，是老師的盼鐵成鋼與等待。孝親尊師，是一種高尚的情操，是為人之根本，是立志之基石。若不懂得母親廚臺上的淚水，不懂得父親田埂上的呵斥，不懂得老師在燈光下的嘆息，我們該怎么樣去面對自己尚未明確的人生?
誠信友誼
朋友是心靈的傘，幫我抵擋驕陽與風(fēng)雨，承擔(dān)我心中不曾言喻的傷，友誼是傘下的私密耳語，是我手掌心中你低落的淚滴，而誠信，則是我們一起前行的不竭動力……朋友，需要你我的鼓勵上路，需要你我攙扶的手，更需要你我懇切的叮嚀，有誠才有愛心，有信才有情義，若一生當(dāng)中，不攜誠信陪伴，那注定是悲苦的終結(jié)。恰同學(xué)少年，珍惜身邊所有的人……
心存感恩
我感恩于天地生靈，他們賜予我的世界五彩斑斕，讓我心馳神往;我感恩于陽光，它賜予我溫暖，于是我在晴朗的天空下放聲歌唱;我感恩于親人，他們賜予我流淌的血液與思想，讓我飛翔;我感恩于師長，他們賜予我知識，讓我看的更遠(yuǎn)更長;我感恩于朋友，他們賜予我關(guān)懷與信任的力量，讓我不再孤單心傷，我感恩于對手，他們賜予我動力，讓我不屈，讓我更加堅(jiān)強(qiáng);我感恩于失敗，他們教給我如何成功，如何驅(qū)離跌倒的頹喪，我感恩于痛苦，他們錘煉我的心智，讓我忘卻傷痕，且行且長(zhang);我感恩于你的感恩，這份感恩讓我心存感激與報(bào)答之情，在時(shí)光荏苒(renran)的歲月里，陪我走過春暖秋涼。恰同學(xué)少年，感恩的心，才能青春兩樣，馳騁四方……
仁義禮智信此為五常，更是國學(xué)之精粹，是華夏民族賴以光大的精神，古老的城墻，風(fēng)干了萬里長河的滌蕩，卻不能風(fēng)干恣蚊飽血的孝親風(fēng)骨;恢宏的殿堂，遺落了千年歲月的鐵馬冰河，卻遺落不了立木為信的誓言;滄海桑田的戰(zhàn)場，隱去了多少戰(zhàn)戟與寧折不彎的櫻槍，卻隱不了投桃報(bào)李的感恩絕唱……恰同學(xué)少年，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
有關(guān)少年的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
人們常說：“誠信是金”�？梢�，誠信的品質(zhì)像金子般可貴啊。
還記得主題叢書剛剛拿到手的時(shí)候，我就迫不及待的讀了起來，竟然看到了那么多有關(guān)誠信的故事。從那時(shí)開始，我便想好好的閱讀這些文章，直到今天，才全部讀完了。其中，給我印象深刻的就是這篇《兩個饅頭與一顆高貴的心》，李愚講述的這個故事很感人。
一位名叫郭冬容的老奶奶在拾荒時(shí)意外的見到了一個裝滿現(xiàn)金的塑料袋，但老人還是毫不猶豫的轉(zhuǎn)身向公安局走去，民警一清點(diǎn)竟有七千多元。他們又去現(xiàn)場勘查，一起返回時(shí)郭老奶奶不好意思的對民警說：“我還沒吃早飯呢，能不能給我一元錢買兩個饅頭吃?”民警紛紛把自己的零錢給她，可老奶奶只要一元!多么堅(jiān)定呀!
其實(shí)，再去公安局的路上老奶奶就餓了，可她對籃子里的錢分文未動。
郭老奶奶家里也不富裕，老伴患中風(fēng)已病了好幾年，她想著撿點(diǎn)廢品賣錢給老伴治病，也能減輕兒女負(fù)擔(dān)。
本來，老奶奶可以拿著這七千元錢給老伴治病，給自己買衣服，買好吃的，給孫子買玩具……可是她毅然把錢交給了民警，在那個冬天見證了一個高貴的靈魂。
這個故事令我非常感動，一件很簡單卻不是每個人都能辦到的事，閃耀出這世界上最燦爛的光芒，也再次告訴我們：誠信是金!
有關(guān)少年的演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
誠信也就是誠實(shí)守信，它是一個人不可缺少的一種品質(zhì)，一個人如果沒有了誠信，可以想象那個人是多么的可悲。
誠信是一種高尚品質(zhì)，無論自己的工作是什么都離不開誠信，可是有許多人卻做不到這一點(diǎn)。誠信是金，不，誠信無價(jià)，它比金子更加珍貴。有許多文學(xué)家都以誠信為本。司馬遷就是其中之一，他的父親重病時(shí)，將寫史記的重任交給了他，他遵守對父親的諾言，堅(jiān)持下去。他寫史記時(shí)實(shí)事求是，不怕朝廷對他的壓迫，忍受屈辱，堅(jiān)持的完成了對史記的編寫，并記錄了許多名人的故事，就是由于他的誠信，讓我們了解了更多的人物歷史。他的精神卻更讓我們敬佩。
《論語》上寫過這樣一句話：人無信不立。沒有誠信的人，我們可以想象，他沒有朋友，即使是親人也一定不愿意和他在一起，甚至沒有人愿意和他說話，他會永遠(yuǎn)孤獨(dú)。
誠實(shí)守信是今年的高考作文題目，因此看來，誠信對社會的影響是十分巨大的。誠實(shí)守信是對一個人的評價(jià)和信任。315晚會就是對那些不誠實(shí)守信的人的批評和曝光。所以我認(rèn)為做一個誠實(shí)守信的人是很光榮的。
一諾千金，誠信比什么都要重要，人只要有了誠信，就會有許許多多的朋友，有誠信的人在哪里都不會受人的排斥，因此我也要以誠信為先，守信為本，做一個誠實(shí)守信的人。
有關(guān)少年的演講稿 篇6
大家好，今天我演講的題目是《爭做美德少年》。
美德是人性至純至善的體現(xiàn)，無論哪一個時(shí)代，哪一個民族都十分注重美德，更何況是素有“禮儀之邦”之稱的中國呢？之所以這樣，是因?yàn)槊赖氯缤话谚�匙，打開人與人之間心靈的門，讓人們和睦相處。
現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，家里人對我們都是放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，這使我們拋棄了一些傳統(tǒng)的美德。不要以為一些小事微不足道，勿以善小而不為，想要成為一個美德少年，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，以小事做起，從眼前做起。
美德的力量是巨大的，它會凈化人的心靈，以前看見地上有垃圾，我總是裝作沒有看見，而現(xiàn)在，我總會把垃圾撿起來，以前我在家里是一個“小皇帝”，而現(xiàn)在，我總會為媽媽做我力所能及的事情 、盡管我知道我一個人的改變是微不足道的，但集體也是由一個個成員組成的，只要人人都講文明，懂禮貌，有美德，這個世界就會和諧，這個世界就會和平。如果你不以一些小事做起，這個世界無法預(yù)料將是怎樣，可你只要從小事做起，那么天空就會變藍(lán)，大地就會變綠，水源就會清澈。
因?yàn)閷砦覀冞�要為更多的人服務(wù)，所以我們現(xiàn)在也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，盡量培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，為我們以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園�！币粋�人的力量微不足道，集體的力量強(qiáng)大有力，我倡議：所有的同學(xué)們，讓我們一起走向美德少年邁步，為社會的和諧作一份貢獻(xiàn)吧！
有關(guān)少年的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
從古到今，人們都很重視誠信。孔子說過，“人而無信，不知其可也”，季布遵循“一諾千金”也曾使其免遭殃禍。直到今天，“君子一言，駟馬難追”也常被人們掛在嘴邊。誠信伴隨著我們的生活，無處不在。
有一次上英語興趣班，坐在我旁邊的周云對我說：“每個星期天下午我都沒事，要不下周日兩點(diǎn)咱們一起去公園玩吧!”我猶豫道：“不行呀!我這個時(shí)候……”“哎呀!就這么定了!”她怕我反悔，急忙說。唉!這怎么辦呢?這個時(shí)間段我有美術(shù)興趣班呢!“星期天公園門口見呀!”周云向我揮揮手——她的媽媽來接她了。
到底去不去呢?還是不去吧，我又沒答應(yīng)周云，這件事是她自己定下的，去不去都行�？捎忠幌�，不能這么做!如果她去了公園在那里等怎么辦?我咬咬牙——還是去吧，美術(shù)課不上了。
星期天轉(zhuǎn)眼就到了，不巧的是正碰上下大雨，我打著雨傘，在兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園門口。可左等右等就是不見周云的身影。我焦急地看了看表，竟然已經(jīng)兩點(diǎn)半了!我煩躁、急切，但又不得不無聊地苦等。兩點(diǎn)四十、兩點(diǎn)五十、三點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)……我等到四點(diǎn)半也不見周云的影子，便悻悻地、無可奈何地回家了。
終于迎來了下一個英語課，我沒好氣地問周云：“星期天你怎麼沒去公園?”周云輕描淡寫地說：“雨太大了。”“什么!我苦苦等了你兩個半小時(shí)呀!”我驚呼�！扒�!你真笨!雨下這么大你還來，真是傻!”她瞄了我一眼，漫不經(jīng)心地說。我很生氣，周云竟這么不守信用!從此，我便不再理周云。后來兩次英語課，周云好像看出了我的異常，主動找我搭話，可我仍不理她，心想：她連自己說過的話都不遵守，還這么無視我的感受，這樣的人不值得深交。
一個月過去了，我一直不理她。就在這個周末，興趣班的美術(shù)老師用短信方式通知媽媽，讓我參加美術(shù)比賽，時(shí)間是周六下午的兩點(diǎn)到五點(diǎn)，而英語課是周六下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)，英語課只能不上了�？墒怯⒄Z老師說過如果不上課得請假。我一看表，呀!還有十分鐘就到時(shí)間了!我想：不去請假了吧。于是，媽媽便帶著我“飛”向參賽地點(diǎn)。突然，我的眼前出現(xiàn)了周云的身影，她正在往英語班趕。我讓媽媽停車，向周云喊：“喂!周云!”周云扭過頭來。我顧不上以前的不愉快，心急火燎地說：“你幫我跟老師請個假!”周云爽快地答應(yīng)了。
一到達(dá)賽場，我就后悔了—— 我這時(shí)已經(jīng)遲到了，如果我不跟周云說話，也就不會遲到了。反正說不說都是白說，周云是個不講信用的人。
第二個星期六去英語班時(shí)，老師問我：“上星期干什么去了?”我小聲說：“去參加畫畫比賽了，對不起，我沒有請假。”老師有些驚訝：“你不是托周云幫你請假了嗎?”啊!周云幫我請假了?我簡直不敢相信。下課時(shí)，我笑著拉起周云的手：“謝謝你幫我請假!”周云不好意思地說：“這時(shí)應(yīng)該的�！�
我們走進(jìn)陽光里，耀眼的光芒把周云頭上的發(fā)卡照耀得熠熠生輝。
有關(guān)少年的演講稿 篇8
大家好，我是二年級七班的龐皓，我是酷愛讀書的男孩。這次我被評為“十佳書香少年”，我感到好高興好開心呀。
我對書的熱愛與媽媽堅(jiān)持不懈的給我讀故事是分不開的，正是媽媽的熏陶，讓我慢慢對書產(chǎn)生了興趣，以至于達(dá)到癡迷的狀態(tài)。
從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事，到以后自己能獨(dú)立閱讀，我盡情的遨游在書的海洋里，體味著書中帶來的無窮的樂趣。
現(xiàn)在，我的書櫥里已經(jīng)收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本，有《新故事大王》，還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍，因?yàn)槲衣犂罴t芳老師說，書一定要多讀幾遍，才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。
我現(xiàn)在不只是讀書，而且還會編小故事呢?比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章，我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長，但我還是很有成就感的!
感謝老師們給了我這個榮譽(yù)，在今后的日子里，我會一如既往的把好書讀下去，我想我的世界會更精彩。
謝謝老師。祝老師們教師節(jié)快樂。
有關(guān)少年的演講稿 篇9
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
讀書其實(shí)是一件極其平常的事情，但我卻從中體會到了在平常生活中體會不到的樂趣。
在各種書籍中，我最喜愛的要數(shù)詩詞了。在這蘊(yùn)含著中華經(jīng)典文化的詩詞中，我感受到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；體會到了“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。詩詞中有“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的快樂，也有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的傷感。無論是什么樣的詩句，都能帶我給我前所未有的快樂，讓我感受到讀書的樂趣。
我不光愛讀詩詞，我還愛看各種各樣的小說。不管是經(jīng)典小說《紅樓夢》、《水滸傳》，還是新生的網(wǎng)絡(luò)小說《冰火魔廚》、《蜀山》，我都篇篇不落下。我記得我看過的最長的一部小說竟然有五百多萬字�？磥硇≌f給我?guī)淼臉啡ひ膊簧伲?/p>
除了詩詞和小說，我愛看的書籍還有不少呢，下面我就來說說吧！我愛讀的有散文、故事、寓言、童話，還有各種神話、美文、詩歌……我愛看的書籍，那是數(shù)不勝數(shù)��！
“讀書破萬卷，下筆如有神”不錯的，讀書的確能提高寫作水平，在讀書的過程中積累各種知識，到了寫作的時(shí)候就能派得上用場。我讀了許多作品，所以也有了一種寫作的沖動，現(xiàn)在我已經(jīng)開始執(zhí)筆寫兩部小說和三篇詩歌了，小說只寫了一點(diǎn)，詩歌也在潤色當(dāng)中，但是我這時(shí)的快樂卻是無法形容的。這的確也是讀書帶給我的快樂。
漫游在書的海洋中，置身于書的世界中，享受每一點(diǎn)、每一滴的歡樂，你便會感受到書是多么的奇妙�！皶凶杂悬S金屋”，在書的天地里，你便會感受到讀書是多么快樂的事情。享受讀書的樂趣，就是享受生活和快樂。
有關(guān)少年的演講稿 篇10
大家好，我是黃，我要參評美德少年。
我熱愛家鄉(xiāng)，尊老愛親，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡責(zé)奉獻(xiàn)。
我熱愛家鄉(xiāng)北流，熱愛自己居住的社區(qū)。過年時(shí)，會主動把樓道打掃得干干凈凈;能夠主動和媽媽一起爬上爬下，為樓里的鄰居送去可循環(huán)塑料桶和滅火毯，我也因此成了社區(qū)的“小名人”。我尊老愛幼，見到鄰居爺爺奶奶主動問好;坐公交車時(shí)，我會主動為老人和懷抱嬰兒的乘客讓座，遇有路人問路，會熱心的予以幫助;我熱心公益，積極參加社會的各項(xiàng)公益活動。先后幾次參加半島都市報(bào)社組織的報(bào)紙義賣，為福利院的孤寡老人獻(xiàn)上自己的一份愛心;同時(shí)，我和爸爸媽媽約定，每年的壓歲錢拿出三分之一用于慈善，幫助身邊急需幫助的人;平時(shí)走在路上，看到乞討的老人，我也會毫不猶豫地把自己的零花錢分給他們;外出游玩時(shí)不僅自己不亂扔垃圾，還會有意識地?fù)焓袄�，還大山、海濱以美麗容顏。
在校期間，身為班長，我關(guān)心集體，愛護(hù)公物，有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，班級值周時(shí)，我能有意識地到處查看，撿起地上的紙花，主動系緊已經(jīng)松開的國旗;我積極肯干，能主動承擔(dān)起午飯?zhí)э埶惋埖闹厝�，保證同學(xué)有序就餐;還幫助同學(xué)整理位洞，上學(xué)多帶一根跳繩，方便忘帶的同學(xué);放學(xué)在家，我也會在學(xué)習(xí)之外，做一些力所能及的家務(wù)：吸塵、擦地、配菜、做饅頭、搟皮兒、包餃子;媽媽有段時(shí)間因?yàn)榉g累得生病，我能夠給媽媽不斷地制造驚喜，送去祝福，鼓勵媽媽走出那段難熬的日子，至今想來，媽媽還是感嘆不已呢。對了，去年我家里的福字，都是我自己一個人貼的呢!
我們有幸生在最美好的時(shí)代，當(dāng)不待揚(yáng)鞭自奮蹄，在充分發(fā)展弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)美德的同時(shí)，能夠積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)我們偉大的民族復(fù)興盡自己綿薄之力!請大家投我一票吧!
謝謝大家!
有關(guān)少年的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年級一班的蔡永欣。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭當(dāng)美德少年》。
在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)"美的少年"的活動。這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)四個好少年的要求。胡爺爺?shù)奶栒偈菍θ珖倌陜和年P(guān)心關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的"美德少年"。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望。這次，我校開展?fàn)幃?dāng)"美德少年"的活動，全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)"美德少年"從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記"幫助別人，快樂自己"者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國的未來和希望。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的"美德少年"，要體魄強(qiáng)健，活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的，可有時(shí)很簡單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的"美德少年"，同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個目標(biāo)，在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話，行文明事，做文明人。在爭當(dāng)"美德少年"的活動中更加全面的發(fā)展。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家!
有關(guān)少年的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《最美孝心少年》。
月亮在天上，我們在地下;就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環(huán)，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲幕成雪”�？v然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發(fā)，他們依然無悔。
我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當(dāng)然的事，可是我們也應(yīng)該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動了全國，上級領(lǐng)導(dǎo)號召我們向張尚昀學(xué)習(xí)，這不僅是我們學(xué)習(xí)他百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神，更是要我們學(xué)習(xí)他孝敬父母，大義至孝的傳統(tǒng)美德。中國是一個文明古國，我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識，而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時(shí)候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀(jì)的人更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種與孝心同行—學(xué)會感恩。
至孝之理。做一個孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的，因?yàn)樗幸粋�既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應(yīng)得的回報(bào)嗎?其實(shí)父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務(wù)，遞上一張優(yōu)異的成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時(shí)，多付出一份行動盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力;帶上孝心上路，生命就更加燦爛;帶上孝心上路，人生就更加輝煌!朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!
謝謝大家!我的演講完畢。
有關(guān)少年的演講稿 篇13
廣大市民、駕駛員朋友：
生命不可逆轉(zhuǎn)，絕不能將自己一時(shí)的快樂建立在別人的痛苦之上!
近年來,酒后駕車導(dǎo)致事故越來越多,酒精正在成為越來越兇殘的"馬路殺手"，其中部分交通事故就因酒后駕車而起。
全體私家車主及廣大駕駛?cè)伺笥眩?/p>
一、參加任何活動及和親朋好友聚會時(shí)，嚴(yán)格自我約束，做到喝酒不開車、開車不喝酒，提高自制力，杜絕酒后駕車。
二、參加任何活動及和親朋好友聚會時(shí)，做到對開車參加活動的親朋好友不勸酒、不敬酒，對于開車來的朋友，要提醒對方不喝酒。
三、組織聚會活動的主持人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡可能組織不含酒精的聚會，并監(jiān)督聚會中飲酒的朋友酒后是否駕車，如發(fā)現(xiàn)立即制止。
四、發(fā)現(xiàn)酒后駕車行為后，應(yīng)對司機(jī)進(jìn)行勸阻，同時(shí)勸阻其他人不搭乘該車輛。
五、文明駕車，遵守交通法律法規(guī)。
為了自己和自己的家人，也為了別人和別人幸福的家庭，請握好您手中的方向盤，珍愛生命、文明行車。從我做起，文明駕車，拒絕酒后駕車。
以上倡議最重要的還得落實(shí)到行動上，讓我們?yōu)闃?gòu)建文明交通共同努力!
有關(guān)少年的演講稿 篇14
各位小朋友、大朋友，大家好!
能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受，是我的榮幸。
第一次參加國博的活動，是在20xx年國慶節(jié)。那時(shí)，我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎，參加了一個整天的活動。完全沒想到，孩子們第一次走進(jìn)國博，就能夠全程跟三個小時(shí)的古代中國講解，而下午的木偶、皮影、變臉演出，更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽光少年第一期招生的時(shí)候，就毫不猶豫的報(bào)了名。
西西是個慢熱的孩子，但一個系列的課程下來，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
喜歡上了博物館的氛圍，能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國博活動以來，西西越來越喜歡博物館，喜歡國博，也擴(kuò)展開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動，常常會隨意安排下午的行程，很多時(shí)候，西西要求再去一個其他的博物館。我認(rèn)為，這是一個值得肯定和支持的習(xí)慣，在博物館里，她會選擇感興趣的課題，觀察、傾聽、想象。這和授課不同，是由自我意愿推動的學(xué)習(xí)，能夠主動學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在今后的長期發(fā)展中，是一件好事。
第二個變化就是，能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前，西西有報(bào)興趣班中途退出的情況，像很多家長一樣，我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱�，F(xiàn)在，參加陽光少年的活動，從頭至尾，并沒有感覺到堅(jiān)持的辛苦，這讓我覺得踏實(shí)：孩子真心感興趣的，她自然會有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意，但孩子的每還有一個變化就是，她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程，也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過程。和幼兒園比較，周末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察，和老師溝通更默契。對于孩子來講，最珍貴的經(jīng)歷，莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實(shí)現(xiàn)了一個自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過經(jīng)歷，確認(rèn)自己的能力，相信自己，這個過程所獲得的感悟，將在今后漫長的時(shí)光里，始終支持著她。每個孩子都是獨(dú)特的，對于西西來講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解，這些事情的意義和學(xué)會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學(xué)習(xí)、成長。
因?yàn)槭窍盗姓n程，活動中的成員相對穩(wěn)定，在一起活動中，我也感受到各位家長的用心，閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領(lǐng)下，既乖巧又獨(dú)立……每位家長都投入很大的熱情，QQ群里的話題，總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學(xué)習(xí)，真是一件開心的事。
陽光少年的活動，不止傳授知識，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境，同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時(shí)候，老師就帶著白手套，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上，會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環(huán)節(jié)，適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時(shí)的關(guān)心和幫助，也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵，我知道，所有活動中呈現(xiàn)的，必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽光少年活動，成為第一期的學(xué)員，我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子，來參加國博的陽光少年活動，并從中獲益。
謝謝大家!
有關(guān)少年的演講稿 篇15
很多人會認(rèn)為自己沒什么美德，其實(shí)每個人都有美德，只是自己沒注意到罷了。我就有一些美德。
不亂扔垃圾就是我的美德之一。平時(shí)，我總是找到垃圾桶再扔垃圾。經(jīng)常的，我吃完零食，無論零食產(chǎn)生的垃圾有多么多，如果沒找到垃圾桶，我總是緊緊地攥在手心里，不隨地亂扔。有一次，我去外面旅游，在景區(qū)里很少有垃圾桶，我吃完零食，就把零食外殼攥在手里。結(jié)果攥了一個多小時(shí)，媽媽勸我扔了吧，因?yàn)榈厣弦延性S多垃圾，我卻說：“我們不能像扔這些垃圾的人一樣沒有品德、良心，我這樣可以感染一些人。如果人人不亂扔垃圾，那就不會有‘白色污染’了�！眿寢屄犃藭牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自強(qiáng)不息也是我美德。學(xué)習(xí)和生活中，很多同學(xué)都羨慕我的成功。其實(shí)，我取得的這些成績和進(jìn)步也是來之不易的。我堅(jiān)信：只要對自己有信心，堅(jiān)持不懈，總有一天會成功的�！敖馃o足赤，人無完人”，我也有缺點(diǎn)。進(jìn)入小學(xué)三年級了，可我的作文總是寫不好。我就告訴自己：世上無難事，成功的道路上總是鋪滿荊棘。于是，我試著尋找原因。所謂“讀地球帶來一份希望。我是這樣想的，也是這樣做的。比如說從幼兒園開始到現(xiàn)在，我從來沒有亂扔垃圾，而且看到操場上有垃圾，我還會隨手撿起來扔到垃圾筒。我洗手，洗臉的時(shí)候都把水龍頭開得很小，洗澡擦沐浴露時(shí)都會把水龍頭關(guān)掉。當(dāng)看到有同學(xué)沒有關(guān)水龍頭時(shí)我就會過去把它關(guān)掉。不用了的作業(yè)本我就把空白的地方用來打草稿。去超市買東西都是帶環(huán)保袋去裝東西的。吃飯的時(shí)候我總是把最后一粒米飯都吃掉，從來不浪費(fèi)。植樹節(jié)的時(shí)候就在自己的小區(qū)里栽上一棵小樹苗。小區(qū)的樹木我從來不去摘葉子和花，有時(shí)還會制止其他小朋友破壞樹木。我偶爾喝一下飲料，一般都是從家里帶開水來學(xué)校的。我不要媽媽給我買很多衣服，也不要媽媽給我買一些名牌的衣服，我覺得小孩子長得很快，太好太多的衣服是在是浪費(fèi)。我查過資料，塑料袋，廢電池等耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋，它很難降解，還會對環(huán)境造成污染。事實(shí)上其中的許多成分都可以再回收利用，如：塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等，這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品，如：e-木、再循環(huán)的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收，可以減少被堆填或掩埋的耗材，從而減少對環(huán)境的污染�？墒俏覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都還沒有這種環(huán)保的意識。所以，光憑我的個人力量實(shí)在太渺小了，我應(yīng)該發(fā)動一批同學(xué)投入到環(huán)保的隊(duì)伍中來。我有一個夢想，就是有一個神奇的汽化器，不管是空氣，水，土壤，只要經(jīng)過這么一個凈化器之后，就是非常清新和無污染的。我想通過我努力學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，讓這個夢想早日變成現(xiàn)實(shí)。
這就是我，一位可愛的，積極向上的少先隊(duì)員。我有理想，有追求；我有信心，有愛心；我正直善良�！懊恳粋�人都很重要；每一個人都能發(fā)揮作用；每一個人都能帶來變化�！蔽蚁胪ㄟ^我自己的努力把環(huán)保的理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的心中。
有關(guān)少年的演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《提高法律意識，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月，宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中，才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束，作為學(xué)生，才能在優(yōu)美的校園中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”，“沒有規(guī)矩不成方圓”，這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就非常容易產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個人意愿行事則會造成無序的浪費(fèi)，甚至更為嚴(yán)重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視，無視道德的譴責(zé)，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。自由是相對的，是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此，同學(xué)們，我們要端正，更新觀念，提高法律意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園，不沉迷于絡(luò)游戲等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做到勤儉節(jié)約，不吃零食，不浪費(fèi)。
三、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。
四、穿著上不追求時(shí)髦，打扮上不標(biāo)新立異，進(jìn)入校園要穿校服。
五、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時(shí)光，把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上，遵紀(jì)守法，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年，共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家！
有關(guān)少年的演講稿 篇17
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹!
其實(shí)我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中委員，學(xué)校的大隊(duì)委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績總是非常優(yōu)異，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好，家長才會滿意，這是對家長的最好的報(bào)答。
在學(xué)校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會，正是因?yàn)檫@次機(jī)會，我想：“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信，所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽光。班級里，我是同學(xué)們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非�，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因?yàn)�，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠樸，我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個充滿陽光的‘少年’”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!
謝謝大家!我的演講完畢!
有關(guān)少年的演講稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!我叫~~~，來自五年級~班。今天，我演講的題目是《我愛媽媽》。
山，沒有媽媽的愛高。海，沒有媽媽的愛深。大地，沒有媽媽的愛包容。太陽，沒有媽媽的愛溫暖。媽媽的愛，是世界上最偉大的愛。
我愛我的媽媽，但是我的媽媽更愛我。
記得去年冬天，腮腺炎流行很嚴(yán)重，雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來預(yù)防，但就在期末考試前幾天，我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥，根本沒有辦法洗臉。每天，媽媽就用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)兒地給我擦，讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的，媽媽就利用午休時(shí)間精心搭配好每天要吃的飯菜。
大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的，我也不例外，連續(xù)發(fā)了三天的高燒，這三天里媽媽沒有睡過一個安穩(wěn)覺，沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班，晚上又要照顧我。一個星期下來，媽媽憔悴了很多�？粗鴭寢対M眼的血絲，我心里好心疼，好著急，真的希望自己馬上好起來。
經(jīng)過媽媽十多天細(xì)心地照顧，我恢復(fù)得很快，而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛，這種愛化作了一種力量，讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對媽媽最好的回報(bào)。
在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動聽的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說：“媽媽，謝謝你!媽媽，我愛你!”母親節(jié)就要到了，祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂!
有關(guān)少年的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽光，是我們每人所熟悉之物，我們離不開陽光，陽光也象征著希望;那么，陽光少年是誰呢?
在學(xué)校，他是同學(xué)們的小伙伴，是老師的好幫手。任何人有困難，他都愿意幫忙，他喜歡和別人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里，他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù)，經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母，遇到長輩時(shí)總是主動問好，他從不與別人攀比吃穿，為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。
在獨(dú)立面對生活時(shí)，他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并自覺地學(xué)習(xí)，自己照顧自己，不讓父母操心。他善于思考，在解決問題時(shí)總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時(shí)生活中，他時(shí)常關(guān)心國家大事，聊起最近的社會新聞，他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，以禮待人。他從不撒謊，講誠信，答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”!
在公共場所，他從不亂涂亂畫，愛護(hù)公共設(shè)施。他很講究個人衛(wèi)生，他咳嗽或打噴嚏時(shí)會用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰，更不會亂扔垃圾。在公共場所，他不會大聲喧嘩。乘坐公交車時(shí)，他會排隊(duì)上車，給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽光少年在人們的眼中是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，梁啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富。”沐浴在祖國的陽光下，我們更應(yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望，祖國需要我們把它建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們，一起行動起來吧!爭做陽光少年，讓陽光灑滿大地，構(gòu)建和諧美麗的大家園!
有關(guān)少年的演講稿 篇20
親愛的同學(xué)們：
你們好！“希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量�！弊屛覀儚淖陨碜銎穑瑺幃�(dāng)四好少年。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”這是大家都爛熟于心的話語，作為21世紀(jì)的好少年，我們應(yīng)熱愛祖國，報(bào)效祖國，以建設(shè)祖國為遠(yuǎn)大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。
如今的社會，需要的是知識，需要的是人才，而這些知識是怎么來的呢？上課我們是不是應(yīng)該認(rèn)真聽講，課下做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。作為21世紀(jì)的好少年，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一個好的校園，一個好班級，團(tuán)結(jié)友愛，品德優(yōu)良是不可缺少的。我們在同一天空下讀書�？吹降叵碌墓r(shí)，我們是不是該彎下腰，撿起來呢？看到地上有很多土?xí)r，我們是不是應(yīng)該主動拿起拖把、掃把、拖拖掃掃呢？當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)不應(yīng)該伸出雙手幫他們一下呢？
當(dāng)今少年朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全。一個好身體才是成功的基矗如果你連一個好的身體都沒有，何談建設(shè)祖國、振我中華呢？每天早上，教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎？操場上能看到我們奔跑的身影嗎？相信這些都是能看到的'，健壯的體格，與堅(jiān)持不懈的信念永遠(yuǎn)屬于我們！
青少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，青少年一定要嚴(yán)格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟梁，21世紀(jì)少年必將擔(dān)負(fù)起明日祖國建設(shè)的重任。同學(xué)們，讓我們懷愛國之情，展理想之翼，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
有關(guān)少年的演講稿 篇21
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
提起法律，大家都會覺得很神秘、很威嚴(yán)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都是約束人們行為的一種規(guī)范。
也許許多同學(xué)都認(rèn)為:我們還小呢，能范什么罪?即使做錯了事，犯了罪，法律也不會制裁到我們的。有些現(xiàn)象我們在學(xué)校中也常聽到，比如:一些同學(xué)從偷別人一支筆、一塊橡皮、到偷錢等等。這是因?yàn)椋@些人因?yàn)槟挲g小、缺乏社會知識、不具有完全識別和控制自己行為的能力。
所以，我向大家提一些建議：
一:不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
二:不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
三：不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”以免失手，以一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯。
我們大家都知道，由于小毛病發(fā)展到大錯，從一般違法到陷入犯罪的`泥潭，這樣的例子在生活中并不少見。所以我們要養(yǎng)成良好的生活，爭做講文明、懂禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的。所以，我們要做一個學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律這把雙刃劍下平安、健康、茁壯成長。
有關(guān)少年的演講稿 篇22
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
愛引導(dǎo)我們找到你；孝順的承諾溫暖了我們的心。
一個有點(diǎn)悲傷的思念，一個有點(diǎn)違背心意的微笑，一段離別的過去，一場無情地咬人性的瘋狂疾病，痛苦和困惑，總是拖著幾十個無辜的孩子。人們說孝道會感動世界。無知，我想我一直在笑。找了你很長一段時(shí)間，讓我看到人性的光，深深植根于內(nèi)心的震撼。
本次頒獎的主角是黃鳳、吳林香、邵帥、畫龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、何秀勛、王勤秀。他們用淳樸善良的孝心詮釋了血濃于水的親情。我們對蜂蜜里的人說什么？只是我什么都愛，但我對父母了解多少？母儀掛了，是慧通管，你就呆在沈莽的夜臺上。一種新的責(zé)任，無論我們?nèi)绾误w驗(yàn)，都是一種高不可攀的孝道。
孟子說:世界上所謂不孝的人五:第四，不顧父母的養(yǎng)育，第一不孝；游戲是渴望酒，不顧父母的支持，兩個不孝；好財(cái)富，私妻，不顧父母的支持，三個不孝；從目的'欲望來看，我覺得父母有罪，我不孝順；勇敢的戰(zhàn)斗，冒險(xiǎn)的父母，孝順的父母都是好的。對孝道的完美詮釋是無法形容的。我也知道，在我們現(xiàn)在的生活中，除了早上恭敬地對他們說早上好，我們不能做這些驚天動地的事情。
我們有太多的孝道，我們只是想告訴自己，選擇孝道，不要讓霧遮住眼睛，讓污垢蒙蔽心靈，對老人和自己有一顆純潔孝順的心。一顆純潔而神圣的心…
有些人治療老年人，錢不見了；有些人不遺余力地支持老年人。有些人認(rèn)為孝道第一；有些人遵循破孝生死的原則。有些人選擇善待老年人，有些人選擇拒絕支持老年人。美與丑，善與惡，都在一個腦海里，瞬間不朽。
孝順男孩最美的不是一些精彩的片段，而是心靈的洗滌…
有關(guān)少年的演講稿 篇23
我們是成長在爸爸的臂彎、媽媽的懷抱里的少年，每日享受著爸爸的照顧，媽媽的呵護(hù)。那么，對于這些無私的愛，你是否想過：如果有一天，這些愛不再存在，你能否用漸漸成熟的臂膀撐起一切?尋找最美孝心少年給了我們最好的答案。
黃鳳，16歲。在這個花一般的年紀(jì)，她本應(yīng)該在父母面前叛逆、撒嬌，本應(yīng)該盡情的綻放青春，可殘酷的命運(yùn)讓她過早的體會到了生活的艱辛。在黃鳳6歲那年，父親因一次意外癱瘓?jiān)诖�，一家為了給父親湊夠巨額的手術(shù)費(fèi)，陷入了貧困之中。母親由于不堪重負(fù)，離家出走，留下了年僅6歲的小黃鳳和她癱瘓的父親，失明的奶奶相依為命。小黃鳳是懂事的，6歲的她承擔(dān)了照顧奶奶、爸爸的任務(wù)。每天晚上，小黃鳳隔幾個小時(shí)就要給父親翻一次身，幾年來從沒睡過一個安穩(wěn)的好覺。12歲那年，黃鳳聽說上海醫(yī)院的醫(yī)療條件好，就用板車推著父親，帶著奶奶前往上海給父親治病，為的就是能讓父親站起來。這個可敬的女孩，用她十年的青春來愛她的父親，來換父親的健康。
趙文龍出現(xiàn)在鏡頭前時(shí)，他帶著滿臉陽光般的微笑，活潑開朗。我實(shí)在無法想象在他身上發(fā)生了這么多不幸的事情。媽媽身患尿毒癥，趙文龍每周推著媽媽去醫(yī)院做透析。為了給虛弱的媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)，趙文龍?jiān)诔鞘械睦溥叴┧�，用賣廢品的錢給媽媽買上幾兩肉。每次做肉丸子時(shí)，他都會把為數(shù)不多的丸子分給媽媽，能讓媽媽吃上肉，是趙文龍最開心的事情。
黃鳳、趙文龍和我們一樣，都是祖國的少年，祖國的明天。不同的是，他們已經(jīng)獨(dú)自挑起生活的重?fù)?dān)，而我們，依然是被寵溺的孩子。我有些羞愧，因?yàn)樽约簭臎]為爸爸媽媽做過什么。所以，從這一刻開始，讓我們向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的善良，學(xué)習(xí)他們的孝心，學(xué)百善孝為先，學(xué)做最美孝心少年!
有關(guān)少年的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想成為陽光少年，因?yàn)槲蚁Ｍ沂且豢|陽光，帶給人們光明;我希望我是一堆柴火，可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴，可以滿足人們的食欲;我希望我是一杯熱白開，可以使人們感到胃暖暖的。
我就是我，一個陽光的少年，我不會因外界因素而改變我的心態(tài)，因?yàn)殛柟鈺r(shí)時(shí)刻刻都在，所以我也要像陽光那樣成為一個有著愿為他人獻(xiàn)上一絲暖意而付出生命的人。
陽光帶給人們暖意，而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來的是歡笑，帶走的是那張冷冰冰的臉。
作為二十一世紀(jì)的接班人，我們需要的，是積極向上的精神，是像陽光一樣朝氣蓬勃的精神。對于困難，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前地闖下去。作為陽光少年，需要的不僅是朝氣，更重要的是精神，是戰(zhàn)勝困難、不懼危險(xiǎn)的決心。
我們是陽光少年，我們就要有所作為，不要碌碌而為地度過一生，最終發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的感嘆啊!
一曲唱罷，我內(nèi)心的熱情也被點(diǎn)燃了。
我們，是陽光少年!
有關(guān)少年的演講稿 篇25
尊敬的老師、同學(xué)們：
從小，爸爸媽媽、老師們就教育我要做一個講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好孩子。在生活中，我養(yǎng)成了不亂扔垃圾，節(jié)約用水，節(jié)約用電的習(xí)慣。我知道，保護(hù)好環(huán)境就要從身邊的每一件小事做起。
上個周末，我和爸爸媽媽到紫蓮山莊燒烤。一到目的地，我就沖到燒烤爐前，迫不及待地拿起雞翅烤了就吃……吃飽喝足后，我慢悠悠地坐下來享受著春風(fēng)襲來的陣陣涼爽，放眼欣賞山莊的美麗景色。那天陽光燦爛，山莊的花草樹木顯得更加蒼翠欲滴，令人神往。
可當(dāng)我往地上一看時(shí)，我傻眼了，骨頭、塑料袋、空飲料瓶遍地都是，招引來成群的蒼蠅“嗡嗡”作響……與周圍這美麗的景色極不協(xié)調(diào)。大自然竟被我們“糟�！背蛇@樣，我心里感到很是不安。我平常養(yǎng)成的好習(xí)慣到哪去了？一向自詡是“環(huán)保小衛(wèi)士”的我居然也參與了這樣的行為？羞愧之余，我迅速跑到小賣部，拿了工具，動手開始打掃地面。一起參加燒烤的幾個小朋友看了，和我一樣行動起來。地面很快就被我們打掃干凈了。
附近還在燒烤的一些人，原先都隨意丟棄手中廢品、垃圾，看到我們一群孩子的行動，似乎也有點(diǎn)不好意思了，都自覺地把東西丟到了垃圾桶。我跑到垃圾桶旁，大聲說：“請分類把垃圾放進(jìn)垃圾桶！”大人們都用贊賞的眼光看著我，在一旁的`媽媽對我豎起了大拇指，我心里也甜滋滋的。這時(shí)，一位游客走過來對我說：“小朋友，有環(huán)保意識，表現(xiàn)真不錯！”那時(shí)，我心里感到無比自豪。
是啊，環(huán)保要從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校、在生活中，我們除了講究衛(wèi)生，還要懂得要愛護(hù)花草樹木，不浪費(fèi)糧食，要節(jié)約用水，節(jié)約水資源；我們還要多看有關(guān)環(huán)保的書，這樣才能懂得更多保護(hù)環(huán)境的知識。我相信，只要我們每個人都能從身邊的小事做起，從我做起，爭當(dāng)“環(huán)保好少年”，我們生活的環(huán)境就會越來越好，我們的地球一定會變得更加美麗！
有關(guān)少年的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍。愛鉆研，能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次被評為“三好學(xué)生”。我熱愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊我的視野，同時(shí)也提高寫作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上；在快樂閱讀知識競賽中，我獲得區(qū)級一等獎；在學(xué)校科普知識競賽中獲得一等獎。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，不斷追求純真、無私無邪。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里，我是一個懂事體貼的“小棉襖”，休息時(shí)，我主動幫爸爸媽媽整理房間，疊被子。記得有一次，媽媽生病，沒力氣打開藥瓶，我用“熱脹冷縮”的方法打開藥瓶，幫媽媽倒水吃藥，讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我豪爽地拿出自己的'借給他們用；有同學(xué)有疑難問題時(shí)，我熱情耐心幫她解決。有一次，史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做，我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她，課后不厭其煩地幫她分析，在我的幫助下，她終于學(xué)會。看著她熟練地答題，我特別高興。在我天真的童心里，裝滿對真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛心活動時(shí)，我積極參與，無私奉獻(xiàn)。去年10月，我心愛的英語老師——萬老師生病，住院一個多月，我拿出所有的零花錢，買營養(yǎng)品去探望她�？粗f老師憔悴的臉龐，我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。
勞動時(shí)，臟活、累活我搶在先，從不惜力，能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動中，老師夸我“不但能吃苦，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組
織能力和號召力�！庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士，珍愛生命”活動中，積極投稿，并發(fā)動同學(xué)們身體力行，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有很大的改觀。
“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上，有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求，我一直在追求著“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民�！蔽易鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。
有關(guān)少年的演講稿 篇27
“山有玉而草木潤，淵生珠而崖不枯。”
擁有珠玉般青春的我們，理應(yīng)學(xué)會選擇，勇于質(zhì)疑，敢于擔(dān)當(dāng)。我們要用正確的抉擇、不懈的求解和誠摯的擔(dān)當(dāng)，編織少年品格，唱響青春之歌。
正如作家王蒙在其作品《青春萬歲》中對青春的感慨：“在生活中我快樂的向前，多沉重的擔(dān)子，我不會發(fā)軟�！边@是他對青春的懷念，更是對我們青少年的勉勵。“種植一棵樹最好的`時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在�！蔽覀冄绹�(jīng)濟(jì)學(xué)家丹比薩·莫約的思想，握緊這匆匆而逝的時(shí)光，唱響青春之歌。
織就品格之絲帛，從選擇開始。習(xí)近平總書記曾指出：“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。”大學(xué)生村官秦玥飛，在城市生活和農(nóng)村田壟之間選擇了后者。麥田里揮汗如雨換來的收獲與致富道路，讓村民笑容燦爛。這比個人生活的富足更令他滿足。由此看來，選擇也是一門學(xué)問，我們學(xué)會選擇，方能邁出編織美好青春的第一步。各種選擇就在眼前，我們要選擇最有價(jià)值、最有意義的道路，哪怕這路上荊棘遍布，荒草叢生。我們更要放眼遠(yuǎn)方，不因暫時(shí)的困境而放棄。
魯迅先生曾言：“在行進(jìn)時(shí)，也時(shí)時(shí)有人退伍，有人落荒，有人頹唐，然而只要無礙于行進(jìn)，則越到后來，這隊(duì)伍也就越成為純粹、精銳的隊(duì)伍了�！蔽覀円宦纷邅�，被別人質(zhì)疑，亦會質(zhì)疑別人。被人質(zhì)疑時(shí)，我們要堅(jiān)定自我，積蓄力量，方能高歌前進(jìn)。我們要敢于質(zhì)疑，明辨是非，在求解中習(xí)得知識，在質(zhì)疑中發(fā)現(xiàn)人生的真諦，做一名全面發(fā)展的人。唯有學(xué)會質(zhì)疑，我們才能走的更遠(yuǎn)。
“少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，你是國家的棟梁。滿天星斗璀璨，書寫你的傳奇。”科學(xué)家孫家棟敢于擔(dān)當(dāng)，為國家的衛(wèi)星事業(yè)添上濃墨重彩的一筆。正值青春的我們，理應(yīng)勤學(xué)而后擔(dān)起強(qiáng)國重?fù)?dān)，勇?lián)?dāng)唱響非凡青春。只有勇于擔(dān)當(dāng)，揮灑汗水，成功之花才會盛開，收獲豐碩的果實(shí)。
反觀當(dāng)下，不少青少年不知選擇，不敢質(zhì)疑，無所擔(dān)當(dāng)�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)”，若國之少年不知覺醒，那么何來個人的光明前程，又何來巍巍中華文明的繼續(xù)傳承？
“人生到處知何似，應(yīng)是飛鴻踏雪泥�！睔q月無痕，人生有跡。同學(xué)們，我們要踏實(shí)靜心，我們要沉淀求真，我們要言行一致，我們要勤勉奮進(jìn)，“揚(yáng)帆破浪，策馬揚(yáng)鞭”，才能“青春閃耀，夢想成真”!
同學(xué)們，還記得你升入高中時(shí)的夢想嗎？不管你是經(jīng)歷了不到一年的高中生活，還是即將邁入新高三，亦或是準(zhǔn)備走上高考的戰(zhàn)場，請你相信，乾坤未定，你我皆是黑色駿馬，我們不必相信手掌的紋路，但我們應(yīng)當(dāng)相信手掌加上手指的力量。且讓我們握拳拼搏，不辜負(fù)夢想，學(xué)會選擇，敢于質(zhì)疑，無畏擔(dān)當(dāng)，編制少年品格，唱響青春之歌!
有關(guān)少年的演講稿 篇28
作為二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時(shí)常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎？有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負(fù)弱取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎？
人們常說，“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個問他為什么這樣做，他說：“我是家中最吃們比我大，應(yīng)該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？
為了整個社會的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興，我們一定要做一個講文明、懂禮貌的好少年！
有關(guān)少年的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（5）班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)�！懊赖潞蒙倌辍钡母傔x，我感到無比的榮幸！
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周總理12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的`榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)；作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛！
我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會傷心的哭泣；每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí)，我又會含著淚水興奮地歡呼！不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時(shí)，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出溫暖之手，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖！經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對生活，每到下課的時(shí)候，我就主動與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難！在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容！
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力！
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？
同學(xué)們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票！我會用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實(shí)的美德少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)少年的演講稿 篇30
同學(xué)們、老師們：
大家好！今天我演講的題目是《少年，趁青春》。
大一的暑假，我同兩個朋友一起報(bào)名了一個泰國義工教學(xué)項(xiàng)目。像這種大型活動是肯定要經(jīng)過父母的同意的。很遺憾，他們并不支持。拋去路程遙遠(yuǎn)，費(fèi)用昂貴等問題。他們對在外國教學(xué)本身就不感冒。三個從沒出過國的女孩子，語言溝通問題，安全衛(wèi)生問題，飲食問題，諸如此類。說實(shí)話我也是挺忐忑的，畢竟一切都是未知的。
在糾結(jié)猶豫中，我上網(wǎng)查看他人的評價(jià)，有喜歡的，覺得義工教學(xué)，對自己和那些孩子都有幫助，幾天時(shí)間非常開心；有反對的，除父母擔(dān)心的那些，還有人說在那些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的人的素質(zhì)沒這么高，對志愿者不這么友好，會把我們的幫助視作理所當(dāng)然等等。總之是褒貶不一。
在我同父母協(xié)商期間，我兩個朋友相繼告訴我，她們的父母同意了，我也確實(shí)想體驗(yàn)一下�？丛谖疫@么想去的份上，我父母也同意了。
就這樣我們開啟了未知的行程。
現(xiàn)在回想起來每一天依然很清晰。剛下飛機(jī)語言環(huán)境就完全變了，我們需要用我們不熟練的剛過四級的英語去問泰國的指引人員出口在哪里。在出海關(guān)的地方需要填一個表，其實(shí)那個表很小，也就差不多這么大，也沒幾行。但因?yàn)椴皇煜び⑽囊约疤顚懜袷�，加上泰國卡還沒裝上去，連不上網(wǎng)，我們將近填了一個小時(shí)。
后面的過程就順利多了，找到了負(fù)責(zé)接機(jī)的人，住進(jìn)了簡單的小屋，見到了那群孩子。我們教的是7-10歲的孩子，但那所學(xué)校的孩子遠(yuǎn)不止這些。我們碰到過高年級的學(xué)生，見到我們把手一攤，“moneymoney”。也碰到過分貼紙時(shí)，孩子們一擁而上，搶到喜歡的貼紙后又忽的散了。但是啊，會有更多的孩子下課了，過來擊個掌抱抱我們；會有孩子把手環(huán)折成一個愛心，然后遞給我們，沖我們裂開嘴，露出缺顆牙齒的笑容；會有那么多孩子，塞給我們很多零食，在我們走的時(shí)候用手指比出心的形狀......
很多事只有經(jīng)歷過才能真正感受，也許再有一次這樣的機(jī)會我不會再參加，但沒有這一次，下一次我一定還去。別人講的、感受的，永遠(yuǎn)不會和自己體驗(yàn)到的完全一致。青春正飛揚(yáng)啊，為什么不趁現(xiàn)在窮盡我們的可能性？也許途中有這樣那樣的不足，但有什么關(guān)系呢？試錯的成本并不高，錯過的成本卻很高，在這樣好的年紀(jì)找到想做的就去做吧！
少年，正青春！
謝謝大家！
有關(guān)少年的演講稿 篇31
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是三(3)中隊(duì)的李，今天我朗誦的題目是《做陽光少年》。
站在這里，看到下面同學(xué)們一張張充滿陽光，朝氣蓬勃的臉，我不禁感到沐浴著早晨的陽光，真好!同學(xué)們，我的小伙伴們，我們在教室里努力學(xué)習(xí)，打開智慧之門時(shí);我們在操場上奔跑跳躍，揮灑汗水時(shí)，我們的健康是陽光的。我們尊敬師長，禮貌待人，處處用文明禮儀來規(guī)范我們的行為，我們的品德是陽光的。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助時(shí)，我們的友誼是陽光的。我們自尊、自信、自強(qiáng)，不自私、不孤僻、不嫉妒，我們的心靈更是陽光的。
陽光
是一張燦爛的笑臉;
是一聲溫馨的問候;
是一個柔和的眼神。
陽光
是同學(xué)成功時(shí)熱烈的掌聲;
是伙伴失敗時(shí)真誠的鼓勵;
是看到同窗進(jìn)步時(shí)由衷的贊美;
是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;
是隨地?fù)炱鸬哪瞧埿?
陽光是分擔(dān)風(fēng)雨!
分享快樂!
勤奮好學(xué)是陽光;
勤儉節(jié)約是陽光;
文明禮貌是陽光;
誠實(shí)守信是陽光;
關(guān)心同學(xué)是陽光;
孝敬父母是陽光。
同學(xué)們，看看腳下這片綠茵茵的樂土，環(huán)視一下我們美麗的校園，摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾，今天在這個屬于我們的日子里，我們暗暗下決心——爭做陽光小少年，文明小使者，讓陽光灑遍校園的每一個角落!
我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家!
有關(guān)少年的演講稿 篇32
三月，是學(xué)雷鋒活動月，在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我要迎著明媚的陽光，踏著雷鋒的足跡，做一個陽光少年!
雷鋒，一個身高 1米54、體重不足100斤的瘦小伙，既稱不上“高富帥”，更談不上“白富美”，可他，卻實(shí)實(shí)在在地成為了“萬人迷”，不僅迷倒了全中國，也迷倒了全世界;不僅迷倒了一代人，也迷倒了幾代人，學(xué)將迷倒千秋萬代人。一個長相普普通通、工作平平凡凡、生命短短暫暫的青年，何以能成為所有人心目中的英雄呢?——因?yàn)殛柟?
雷鋒，是個陽光少年。他跟我們一樣，非常愛美。你看，他拍了那么多照片，每一張照片上都綻放著燦爛的笑容，我們一點(diǎn)兒也感覺不到他的悲傷，我們無法想像他經(jīng)歷過那么凄慘的童年。七歲成為孤兒，為了活命，他砍過柴、討過飯，但從沒有想過放棄自己的生命;他痛恨那個萬惡的舊社會，但他更感激培養(yǎng)他教育他的黨和人民;他樂觀向上，干一行愛一行，專一行精一行，成天唱著歌，快快活活地工作;他“出差一千里，好事做了一火車”，因?yàn)樗卸魃鐣貓?bào)社會。正因?yàn)橛辛岁柟庖粯拥男膽B(tài)，他那20xx年的短暫生命，煥發(fā)出了璀璨的光芒，他的精神像太陽一樣熠熠生輝!
學(xué)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的陽光!當(dāng)今社會，涌現(xiàn)出了許許多多像雷鋒這樣的陽光少年。劉偉，用雙腳“撐”起一片天;牟蘭，沒有因不幸的家庭而沉淪自卑，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;李小鵬，世界冠軍的道路上，在哪兒跌倒了就從哪兒爬起來，而且站得更高更遠(yuǎn)……但是，也有一部分青年人，缺乏陽光的心態(tài)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就怨天尤人，自暴自棄，做出傷害自己甚至傷害他人、傷害社會的行為，這多么不應(yīng)該呀!
我要學(xué)習(xí)雷鋒，做一名陽光少年。學(xué)習(xí)上，肯擠善鉆，不驕不躁，將來為復(fù)興中華做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);生活上，遇到挫折毫不氣餒，想方設(shè)法解決問題，做自己的主人;當(dāng)別人遇到困難時(shí)，第一時(shí)間伸出援手，幫助別人，快樂自己。
既然是花，就要盡情綻放;既然是樹，就要茁壯成第;既然是一名陽光少年，我就要踏著雷鋒叔叔的足跡，蓬勃向上地生長!
有關(guān)少年的演講稿 篇33
大家好我叫姜樂，我是三年二班一名活潑樂觀的陽光女孩兒。今天我演講的題目是“爭做五態(tài)之星，做陽光少年 ”
什么是陽光?陽光是太陽的光芒，她給了我們溫暖，她給了我們力量，她給了我們希望。陽光照亮了世界，照耀著萬物，陽光在我們每一個人的心里，而新世紀(jì)的少年要像太陽一樣放射光芒。“爭五態(tài)之星 做陽光少年”
記得三字經(jīng)里有這樣一句話，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，就是說玉石不經(jīng)過雕琢，就不能制成器物，人如果不去學(xué)習(xí)，也就不會懂得道理。而我們就像小樹苗需要雕琢，需要規(guī)范，所以進(jìn)校要有健康的心態(tài)，站立要有優(yōu)美的形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài)，走路要有穩(wěn)健的體態(tài)，聽講要有專注的神態(tài)。
只有這樣小樹苗才不會長歪，才能長成參天大樹。 “十年樹木，百年樹人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)，讓爭做陽光少年，成為我們的愿望和追求，我們的集體是一個大家庭，大家庭的建設(shè)離不開我們每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)精神文明，陽光少年可不僅僅只是會讀書，還要懂禮貌，講衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)友愛，愛護(hù)班集體.
這些都是陽光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，課間不打鬧，彎彎腰，隨手把身邊的垃圾收集起來，保持校園的潔凈、美麗。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事，洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生。
陽光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬物生長的源泉，讓我們插上文明的翅膀，共同行動起來吧!不做小皇帝，做一個勤勞愛學(xué)習(xí)的陽光少年!
謝謝大家!