高考前老師動員演講稿(精選3篇)
高考前老師動員演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
此時已到了揚鞭策馬,鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時刻了!
同學(xué)們,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心,用勤奮鋪平成功的道路,用拼搏增強考學(xué)的實力!
在此,我想提醒大家要注意突破三個瓶頸:
第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題和改錯時都別忘了回顧基礎(chǔ)。
第二個瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。要對自己狠一點,狠一點就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點就是嚴(yán)要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。
那么,信心從哪里來呢?沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美。不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。
高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過堆砌成山的書籍,做完了成套成套的試卷;有過成績上升的喜悅,也有過成績下滑的淚水,現(xiàn)在一飛沖天的機會即將來臨了。
難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但誰又是這一變化的決定者呢?是自己!
同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,那就再向前一點。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路!
古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴你們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你們這最后的100天,決定勝負的100天!“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
我們一定要打破“定局論”。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。記。盒Φ阶詈蟛判Φ淖詈谩8獟仐墶氨^論”,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧“。何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明日的嬌艷之花。
在這一百天,你們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為,懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下,命運就在你們自己的手中。
現(xiàn)在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!
打好高考這一仗,是父母和老師的期盼,更是你們的渴盼,但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念,保持一種純凈的心境,輕松上陣,有條不紊,把生活盡量簡單化,程序化。只要大家心中充滿陽光﹑充滿希望﹑充滿激情﹑充滿信念;用好一切時間﹑集中一切精力﹑調(diào)動一切細胞﹑挖掘一切潛能;向著瞄準(zhǔn)的目標(biāo),加速﹑再加速;那么,誰也擋不住你,擋不住你的成熟﹑擋不住你的智慧﹑擋不住你的成功!
每個人都有巨大的潛能。但若想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
請記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永不消,我們的執(zhí)著與追求永不改!
作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,我承諾:只要有你們的地方,有你們的時刻,就會有老師的身影,有老師的吶喊助威!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!
我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天!
最后,仿用毛主席的一句詩來結(jié)束我今天的講話:為有師生多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!
謝謝大家!
高考前老師動員演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
兩天后,我們?nèi)w高四同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩篇,實現(xiàn)人生最宏偉的跨越,回報父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。
一年來,我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。一年來,我們參加了十幾次各級各類的考試,靠著執(zhí)著與勤奮,堅強與勇敢,沉著與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優(yōu)異的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基礎(chǔ)。
人們常說,沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學(xué)府。為了這次考試,我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序,并且掌握了應(yīng)考的各種技能?梢哉f,現(xiàn)在是萬事俱備,只等高考的到來。
針對高考,我主要講四個方面內(nèi)容:一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應(yīng)試策略。四高考形勢。
一、考試期間的安排和要求。
。1)聽從指揮,注意安全,按時作息,進入高考節(jié)奏?荚嚻陂g,服從學(xué)校和帶隊教師的統(tǒng)一安排,注意安全,按時作息,并能根據(jù)高考時間適時復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科,迅速進入高考狀態(tài),正常甚至超常發(fā)揮,取得優(yōu)異成績。
今天距離高考還有兩天:放松,看考場、熟悉考場周圍環(huán)境,包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。晚上不要過早或過晚休息,不要破壞平時的習(xí)慣,防止睡不著。
。2)注意飲食衛(wèi)生,防止腸胃疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生。
。3)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時,挺胸抬頭快步走,將有助于增強信心。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己,想想以前成功的考試經(jīng)歷,盡力考好就行,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進行簡單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法?傊,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。
二、考試過程中的注意事項。
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從發(fā)準(zhǔn)考證到進入考場,雖然只有那
么短的時間,但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以,準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點,主要是熟悉考點環(huán)境,通過考點平面圖關(guān)注三個地點并實地考察。這三個地方是:考場、廁所、臨時集結(jié)點。
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拿到考卷,題目匆匆一看,往往會產(chǎn)生兩種可能:一種是題目全會,信心百倍;另一種是一部分或大部分不會,緊張萬分,出現(xiàn)開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過程中的正常現(xiàn)象。我們可以先擱下試卷,輕揉面部,深呼吸,花半分鐘時間閉目養(yǎng)神,全面放松。
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要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要舍得放棄。遇到容易題,千萬不要因僥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發(fā)揮。
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考試后千萬不可和同學(xué)對答案,聽信傳言。頭腦常想的應(yīng)該是“下一場”。上午考完后,必須抓緊時間休息,即使睡不著,也應(yīng)躺下閉目養(yǎng)神,身心放松,養(yǎng)精蓄銳,迎接下一場考試。常言說得好:每逢大事要靜心。我們只要靜下心來,就一定能創(chuàng)造高考奇跡。
三、應(yīng)試策略。
為了大家能在考試中正常發(fā)揮,考出好的成績,將可以得到的分?jǐn)?shù)盡可能全部得到,我再談幾點應(yīng)試策略:
1.填寫信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷,區(qū)別難易。
試卷一發(fā)下來,立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先填寫信息,如在答題卡上涂清“試卷類型”,寫清姓名和準(zhǔn)考證號碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭做到“巧做低檔題,全部做對;穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;盡力沖擊高檔題,做錯也無悔!眲傔M入考場,心情一般比較緊張,記憶、思維未達到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略,先做容易的題目,不僅有利于順利地拿到基本分,而且因為“順利”還會給自己增添信心、穩(wěn)定情緒,使智力活動恢復(fù)正常,從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實際情況,先從難題入手,往往會出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象,使自己有”開局不利”之感,從而加劇自己的情緒沖動,還會白白擠掉做容易題的時間。
2.認(rèn)真審題、過程清晰,穩(wěn)中求快。
審題要做到:一不漏掉題,二不看錯題,三要審準(zhǔn)題,四要看全題目的條件和結(jié)論。
做題要做到:一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學(xué)使用草稿紙;五要力求準(zhǔn)確,防止欲速不達。
3.調(diào)節(jié)心理,沉著冷靜,自信從容。
考試中,要克服滿不在乎的自負心理,要拋棄“在此一舉”的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動多種積極因素的復(fù)雜勞動,也是對考生的思想、作風(fēng)、毅力的考查,更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進行。高考中必然會有困難,遇到長題、難題、生題,要有充分的心理準(zhǔn)備,要能夠從陌生中找熟悉,因為面對困難的時候,常常比的是誰更自信,誰更能以“平常心”對待!拔译y,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”, 有些考生見到生題緊張、害怕,有時一道題做不出,越想越緊張,影響一門學(xué)科的考試,有的甚至因一門學(xué)科考砸了而影響整個高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯。應(yīng)做到“難題冷靜,易題細心,戰(zhàn)略藐視,戰(zhàn)術(shù)重視”。
4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學(xué)會變通。
易題,容易使人輕視,不注意題目的細微變化,不費思索順手寫來,可能鑄成大錯,所以有“容易題,容易錯”的說法。要知道,題目對你容易,對別人也容易;考試時,熟知的知識、方法突然想不起來,這時要學(xué)會變通。一是換個角度或思路,從與題目有關(guān)的項目開始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時放棄,換另一道題做,等情緒穩(wěn)定、再回過頭來做!疤^攔路虎,再殺回馬槍”,結(jié)果可能會有意外的收獲。
5.盡量多做、每分必爭。
高考前老師動員演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
為什么要召開200日的誓師大會?傳統(tǒng),每屆都會舉行這種勵志活動;時間緊任務(wù)重(一輪重基礎(chǔ),二輪提升能力)、壓力大(暑期尖子班本科上線每班平均27、期中聯(lián)考22個)。在兩次大考中,你上線了嗎?這是不是壓力?
面對壓力,我們又要要有信心,”信心比黃金還貴”!信息來自于歷史和榜樣,13屆11班4個擇校生上二本,共有31個上2本,理科6班39個上二本,大多尖子班都有30多個上二本,我們也是尖子班,有著同樣的智商,為什么我們就不能?有優(yōu)秀的老師,有優(yōu)秀的團隊,我們完全有信心上本科!再加上16屆高考二、三本合并,對我們來說是上本科的最好機會。
200天,奮斗著,珍惜著。200天,三年級備考的關(guān)鍵時間,是一輪復(fù)習(xí)的中途,好比馬拉松比賽的中途跑,這種時刻,最重要的是堅持,這時容易出現(xiàn)高原期、身心疲憊。所以今天天這個誓師大會,意義重大。從同學(xué)的發(fā)言中,從老師的講話中,我們體會到時間的緊迫,感受到了高考的腳步聲離我們越來越近了。
在僅有的200天里,我們應(yīng)該如何應(yīng)對?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何利用這200天完成華麗轉(zhuǎn)身?實現(xiàn)自己的青春夢想?我談三點。
一是明確目標(biāo),精準(zhǔn)定位?偡侄ㄎ、本科定位;學(xué)科分?jǐn)?shù)定位;復(fù)習(xí)做題定位;定位的目的是有效,把有限的時間有在關(guān)鍵之處。目標(biāo)要適合自己,清華北大不要,要的是一本、二本,甚至只需要500分、480分、甚至只要460分,就可以上二本了。分解到各個學(xué)科,有效分就在65%左右!數(shù)學(xué)就是100—110分就夠了,可以有40分、50分的題目不會做或不做。所以平時的復(fù)習(xí),要做中等難度題目就行,偏題、難題讓奧賽班、實驗班學(xué)生做(他們在高考中其實也不一定能做出來)。只要我們把基礎(chǔ)題做好了,把能拿的分拿到了,我們甚至?xí)〉酶玫某煽儭?5屆理科最高分出在尖子班,老師是田合成成;13屆文科最高分137,也是出現(xiàn)在尖子班。這就是最好的說明——精準(zhǔn)定位,有效訓(xùn)練!
二是科學(xué)規(guī)劃,高效學(xué)習(xí)。規(guī)劃好作息時間,什么時候做什么事,充足的睡眠是旺盛精力學(xué)習(xí)的的保證;學(xué)科規(guī)劃,注意平衡,不偏科,不拐腳,分配好時間,各學(xué)科要兼顧;要細化每天的時間,包括零碎時間;三讀要細化。
三是落實好學(xué)習(xí)常規(guī),把常規(guī)做到極致。如何預(yù)習(xí)?如何聽課?如何筆記?如何測試?如何訂正?為什么每分必得?如何爭取多拿分?不懂的問題如何解決?
我們在努力,別人在拼命。追夢不等待,拼命向前沖!
謝謝大家!