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課前演講稿一分鐘演講

發(fā)布時(shí)間:2024-09-04

課前演講稿一分鐘演講(通用3篇)

課前演講稿一分鐘演講 篇1

  也許是成長帶來的改變,有段時(shí)間,我對父親,是疏遠(yuǎn),甚至有些抵觸的。

  在我一次次地暗示下,父親自然也明白了一些,他不會再親昵地牽我的手,拍我的肩,只是有時(shí),他仍是始終放心不下。

  很清楚地記得那一天。興致勃勃地和朋友約好去書店,父親卻固執(zhí)地送我,一面還不停地嘮叨一些“社會治安很亂”,“路上小偷很多”之類的話。我在一旁附和著,卻心不在焉。到了十字路口,我央求父親回去,我可不希望朋友看見父親憨實(shí)的體態(tài)。他拗不過我,只好勉強(qiáng)點(diǎn)頭。我舒了口氣,頭也不回地走了。

  三月的陽光有些嫵媚,用絢麗的外衣不斷炫耀自已的身姿。這種妖嬈讓人有些困倦,用手遮住前額,不經(jīng)意地回頭,卻偶然地發(fā)現(xiàn)了十字路口處的影子,那雙很焦慮的眼睛。

  步子自然地停下,那個(gè)影子,就那么堅(jiān)定地在等待。陽光把他的前額照得有些發(fā)黑。那雙眼睛不停地眺望著遠(yuǎn)方,他的眼神很集中,卻有些迷亂,但他的眼里卻有愛。

  我就那么麻木地佇立著,看著他在人群中搜尋到我,并松下皺緊的眉,輕松地一笑。陽光在這一刻停止了躁動(dòng),空氣,潮濕得讓人想哭。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,控制了淚水,朝父親一個(gè)微笑。

  一路走著,感受身后那雙愛的眼睛,我突然發(fā)現(xiàn)自己擁有了許多,也許它抓不住,看不見,卻實(shí)實(shí)在在地讓你感受著幸福。

  父愛如井,眼測不出深度,心望不穿沉浮,也許,他只會傻傻地用愛的眼睛去等待,但那其實(shí),也就是兒女最真實(shí)的幸福……

課前演講稿一分鐘演講 篇2

  當(dāng)自己孤身一人面對著星辰寂寥的夜空,有時(shí)會問自己這樣一個(gè)問題,“我很重要嗎?”對于大多數(shù)人來說,這是一個(gè)宏大,復(fù)雜但又無法回避的一個(gè)問題。

  也許,和輝煌宏大的集體相比,作為一個(gè)單薄的個(gè)體;我不重要。

  或者,和處于社會金字塔頂尖位置上的精英相比,作為一個(gè)平凡的普通人,我不重要。

  還有,對于一個(gè)我未曾涉足的世界,我這個(gè)陌生者也不重要。

  這是不是意味著我從此也就妄自菲薄,日趨墮落;直至被優(yōu)勝劣汰的生存法則當(dāng)垃圾清理掉?不,恰恰相反。作為一個(gè)有思想,有靈魂的高級動(dòng)物;我應(yīng)該明白我存在的價(jià)值不是他人強(qiáng)加給我的定義。

  世間萬物都需要遵從生老病死,春華秋實(shí)的宇宙法則;因此不論是一個(gè)偉岸的人還是一個(gè)卑微的人,他的人生就是短短幾十年的光陰刻度。人的生命來自于父母相愛的一瞬間,生在何時(shí)何地是自己無法決定的。一個(gè)人降臨人世間好比旭日東升,日上中天的軌跡是一個(gè)人成長,奮斗,走向成功的歷程。等到了夕陽西下時(shí),他將會在在黃昏與暮色中回首生命之火燃燒的幾十年。保爾·柯察金說過“一個(gè)幸福的人在這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該感到虛度歲月”。這句話同樣與那本書的名字一起鏗鏘有力的走到了今天。生與死在宇宙空間里構(gòu)成了無數(shù)條人生的線段,不過要想在這兩個(gè)端點(diǎn)間畫出怎樣的人生曲線,全靠每個(gè)人用心去施展。時(shí)間的長度是有限的,但價(jià)值是無限的,我們的生命是創(chuàng)造價(jià)值的過程。

  人從生下來開始,他的生命就被賦予了一種無形的保障權(quán)。這就是人權(quán)。從刀耕火種的人類開端一直到電子信息技術(shù)掌控一切的今天,人權(quán)這個(gè)概念在戰(zhàn)火的洗禮下越發(fā)越清晰起來。罷黜奴隸制,承認(rèn)猶太民族;這幾個(gè)舉世矚目的事件讓全世界真真切切地聽到了一聲聲捍衛(wèi)人權(quán)的吶喊。我們作為整個(gè)群體中的一個(gè)成員,我們每個(gè)人都是重要的。因?yàn)檫@個(gè)社會群體就是由無數(shù)個(gè)像我們這樣的人構(gòu)成的,就好比沒有農(nóng)民的辛勤耕種,哪來的一望無垠的麥田;沒有一塊塊火成巖的堆積,哪來的聳入云霄的大山。面對整個(gè)社會有增無減的需求,我們還有理由妄自菲薄嗎?想想看,每個(gè)人都有意義務(wù)為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力;因此每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利,被承認(rèn)的權(quán)利,被保護(hù)的權(quán)利。

  整個(gè)社會是由一張無比繁大的關(guān)系網(wǎng)構(gòu)成的。血親關(guān)系,親朋關(guān)系,戀愛關(guān)系,合作關(guān)系,師生關(guān)系等等;每一個(gè)人都在這個(gè)關(guān)系網(wǎng)中占有一席之地,成為連接一片區(qū)域內(nèi)的重要一環(huán)。對于我們的父母來說,我們是他們身體中的一部分。也許我們走路不小心被荊棘刺扎了一下,給他們帶來的卻可能是萬箭穿心般的痛。父愛母愛比天高,似海深;我們體內(nèi)的基因牢牢的嵌合在一起,守護(hù)著這不可替代的血緣親情。面對將我們生養(yǎng)十幾年的父母親人,我們的良心不允許我們面對含辛茹苦的養(yǎng)育之恩時(shí)說出“我不重要”這樣輕率的話。而且等到有一天,我們也會為人父母。到那時(shí)我們更肩負(fù)起了培育自己后代生命的重任。野獸尚知用身體為自己的幼崽遮風(fēng)擋雨,何況早已在生物進(jìn)化鏈上遙遙領(lǐng)先的人類?他們是我們的孩子,我們給他們體內(nèi)注入了最初的生命密碼,我們同樣有義務(wù)竭力讓他們健康茁壯的成長,成為社會中受人尊敬的一員。

  從生命的本質(zhì),到生命的誕生,到生命的延續(xù);“我”作為一個(gè)生命個(gè)體應(yīng)該能夠響亮的說出“我很重要”,不論面對蒼天還是大地,高山還是海洋;?菔癄,信念永恒。這是一股內(nèi)心深處真正的自信,不是自負(fù),更不是無知。

課前演講稿一分鐘演講 篇3

  磕著香脆可口的瓜子,你可想到過向日葵的偉大?可別認(rèn)為它是一種極其普通的植物,它可是有靈性的。因?yàn)樗?jīng)給了我深深的啟示。

  你可留心觀察過?向日葵花的朝向總是與太陽光照射的方向一致。從生物學(xué)說,這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

  萬物生長靠太陽,沒有太陽一切生命都將消亡,它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵則是對理想最執(zhí)著的追求者。也許你會迷惘,為什么向日葵會有這么執(zhí)著的追求?那是因?yàn)槔硐朐缫言谒男撵`,堅(jiān)定不移的信念,便會促使它始終為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗終身。

  其實(shí),人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執(zhí)著的追求?沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo),這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無邊無際的大海,如若沒有了前進(jìn)的方向,等待你的只有死亡。死亡也許并不可怕,可怕的是你沒有理想。沒有理想就沒有創(chuàng)造,就不會有布魯諾那樣為真理而堅(jiān)持的精神,就不會有甘受火刑的壯舉,更不會有天文學(xué)上的革命,愛因斯坦相對論的道理也將化為烏有,鄭淵潔也不會奪取童話上的王冠;沒有了理想就沒有袁隆平雜交水稻的培育,也不會有人類對宇宙的探索,更不會有人類基因組計(jì)劃的展開。這一切的一切都是在理想的指引下進(jìn)行和完成的。換句話來說,是理想創(chuàng)造了人類文明,是執(zhí)著創(chuàng)造了世界。

  我們都有著自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實(shí)現(xiàn),但我們有一個(gè)共性,那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的背后流淌著汗水,因此我們還得回到現(xiàn)實(shí),樹立人生的目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地為之奮斗,只有這樣不停地追求和奮斗,理想之火才能燃燒,發(fā)出絢麗的光彩。

  向日葵,是你給了我啟示,使我堅(jiān)定了自己的理想;是你給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了希望;是你激勵(lì)著我在人生道路上勇往直前。

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