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有關(guān)生命的演講稿匯總

發(fā)布時(shí)間:2024-09-04

有關(guān)生命的演講稿匯總(精選32篇)

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇1

  有人說,生命是美麗的,像春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,像夏天綻放的火紅的石榴,像秋天曼妙飛舞的楓葉,像冬天塞北無垠的瑞雪;也有人說,生命是易逝的,像流星,劃過天際,綻放美妙后兀自消逝,像蠟燭,照亮黑暗,無私奉獻(xiàn)后蠟盡自滅。

  人的生命只有一次,它是承載我們精神世界的美麗之軀,現(xiàn)實(shí)世界也因?yàn)橛辛松,才顯得豐富多彩、生機(jī)勃勃。生命是值得我們百般珍惜的無價(jià)之寶。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的殘缺或消逝,無疑會(huì)給一個(gè)人或一個(gè)家庭帶來巨大的痛苦。

  如果說,生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。安全捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)著我們的生存權(quán)利。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我;重視安全,是每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  安全是什么?對(duì)于一個(gè)人,安全意味著健康。對(duì)于一個(gè)家庭,安全意味著興旺。對(duì)于一個(gè)企業(yè),安全意味著發(fā)展。安全就是一首歌,需要我們天天來彈唱;安全就是一首詩(shī),需要我們?nèi)杖諄硪髡b;安全是一盤棋,需要我們走一步看兩步;安全是標(biāo)準(zhǔn)化,要求建設(shè)者嚴(yán)格規(guī)范的操作;安全就是有序的節(jié)奏,推進(jìn)科學(xué)化管理上水平;安全就是沸騰的生活,預(yù)示我們生機(jī)勃勃的明天;安全她是一根七彩的絲帶,連接一個(gè)又一個(gè)美好的愿望。

  安全是什么?安全是一種愛,安全的愛是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工永遠(yuǎn)的牽掛;安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。

  安全,我們做到了嗎?

  紅燈停,綠燈行,這是每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則,可是,并不是每一個(gè)人都真正做到了。安全誰都知道,誰都不想受傷,但在工作中有許多員工都不注意,為了一時(shí)的省勁,違規(guī)操作,無聲中就種下了危險(xiǎn)的火種。

  當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地行走在鐵道上時(shí),你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?當(dāng)生命之舟沉沒,再多的淚水,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,都已無法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!

  僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!不要說工作中有人管你是和你過不去,它是滿含善意的提醒和呵護(hù);不要說準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說簡(jiǎn)單的警語是累贅的替身,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說預(yù)防是無用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說有了安全設(shè)施就萬無一失,它依賴的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無數(shù)寶貴的生命,而對(duì)安全的無知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲。“踩裉炷阒匾暳藛?!

  如果我們注意到…,如果我們保護(hù)好…,如果我們落實(shí)了……,任何一個(gè)如果,都可以阻止不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著。可是,如果忽視任何一個(gè)如果,都會(huì)釀成血淋淋的事故!生命是脆弱而寶貴的,她不應(yīng)如鴻毛般飄忽,不應(yīng)如閃電般短暫,她不應(yīng)該被我們的麻痹大意,違章操作葬送。

  親們,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ寻踩旁诘谝晃,在作業(yè)前要用腦子想一想操作規(guī)程,然后再動(dòng)手,不要再盲目地瞎干。日常工作中,我們要互相監(jiān)督,互相提醒,互相幫助,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

  “海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高!卑踩粫r(shí)易,時(shí)時(shí)安全難,對(duì)待安全工作,不論是決策者還是執(zhí)行者,都應(yīng)當(dāng)“舉輕若重”,把安全工作的小事當(dāng)作大事來抓,高度重視安全工作的細(xì)節(jié),小心駛得萬年船。

  一花一世界,一葉一菩提,每一個(gè)人的生命都是天地之魂,萬物之靈,讓我們珍惜絢爛的生命,時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì)。如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,杜絕千分之一的僥幸,防范萬分之一的偶然,共同鞏固我們生命的基石,讓安全與幸福長(zhǎng)相伴!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇2

  很小的時(shí)候,“理想”這個(gè)詞就出現(xiàn)在我的生活中。問的時(shí)候我沒有仔細(xì)想,只是隨口回答。當(dāng)你喜歡畫畫的時(shí)候,你威脅要成為一幅畫

  家;數(shù)學(xué)略有進(jìn)步,他高呼要成為數(shù)學(xué)家;偶爾寫一些好詞好句的時(shí)候,覺得大作家都是屬于我的……各種各樣的職業(yè)和任務(wù)從腦海里飛走了,但我從來沒有真正喜歡和熱愛過一個(gè)。

  直到幾個(gè)月前,我在《鋼鐵是怎樣煉成的》里讀到一段話:“生命是人最寶貴的東西。人生只屬于人一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槭裁炊紱]做,浪費(fèi)了時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)樽约旱腿艘坏龋顾锥鴮擂!?/p>

  是的!生命只有一次。只有自己才能把握人生的價(jià)值。所以,我的理想是:以后無論做什么,都要做好。無論我站在什么位置,我都會(huì)盡我所能做好每一件事,展現(xiàn)生命的價(jià)值。

  如果將來我是老師,我會(huì)努力把我所有的知識(shí)教給我的學(xué)生。如果我是醫(yī)生,我會(huì)照顧好每一個(gè)病人。如果我是清潔工,我保證我打掃的區(qū)域沒有垃圾;如果我沒有工作,只是把自己當(dāng)成一個(gè)家庭主婦,那么我會(huì)照顧家務(wù),細(xì)心管教孩子,讓他們長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有益的人;如果我是一名歌手,我會(huì)用心唱歌,讓所有聽到歌聲的人都能感受到快樂和幸福。如果我是一個(gè)畫家,我會(huì)描繪世界的悲歡離合,讓人感受到人情味的美好…

  因?yàn)檫x擇太多,所以想在未來樹立一個(gè)理想的標(biāo)桿,一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力。從每一次成功或失敗中學(xué)習(xí)。勇敢的走向前方的路。不僅是精神上的追求,更是物質(zhì)上的貢獻(xiàn)。注重德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高自身能力。多學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,我們才能一步一步地接近夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。無論你是一個(gè)默默無聞的底層工作者,還是一個(gè)備受尊敬的高管,只要你付出,奉獻(xiàn)給你的家庭和社會(huì),那么你就完成了人生的價(jià)值。這種奉獻(xiàn),無論大小,只要做到了就好。雖然很多人愛光環(huán),愛名利,但做一個(gè)普通人會(huì)開出普通的花,也是美麗耀眼的。完成人生的價(jià)值,人生無所畏懼其他。

  花有花的夢(mèng),因?yàn)橐_得漂亮;鳥兒有鳥夢(mèng),因?yàn)樗鼈兿胱杂娠w翔。大樹有大樹的夢(mèng)想,因?yàn)樗胱聣殉砷L(zhǎng);微風(fēng)有一個(gè)感傷的夢(mèng),因?yàn)樗鼤?huì)吹走人們心中的煩惱;而我有我的夢(mèng)想;因?yàn)槲乙扇松膬r(jià)值。我的理想是:無論做什么都要做好,不僅是為了朋友,親人,更是為了社會(huì),一定要給謙虛但真誠(chéng)的力量!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇3

  生命的力量是世界上最強(qiáng)大的一種力量,它可以將任何東西穿透,也可以在適應(yīng)的環(huán)境下重生。

  就不如一個(gè)人的頭顱,這個(gè)人的頭顱用世間上最先進(jìn)的武器也打不開,可只要在這個(gè)頭顱里面種一顆草的種子,等它生根發(fā)芽后,就可以將那任何武器也打不開的頭顱鉆一個(gè)空隙,這這就是生命的力量。生命的力量是多么的強(qiáng)大,竟能讓一顆普普通通的野草鉆破那堅(jiān)硬的人的頭顱。

  就比如那一棵兩棵蒼天大樹,被一個(gè)個(gè)伐木工人砍斷不過俗話說的好:留得青山在不怕沒柴燒。雖然伐木工人將一顆顆大樹砍斷后,樹的根沒有消失,于是長(zhǎng)年累月,它們又長(zhǎng)成了參天大樹,這就是生命的力量,生命的力量讓它們茁壯成長(zhǎng),生命的力量讓它們重見天日,生命的力量是無限的。

  就比如一朵小花,這樣一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天這個(gè)適應(yīng)的天氣內(nèi),小花又可以起死回生,這就是生命的力量。

  就不如一直用來看家的狗,在冬天,它們照樣要看家,可食物并不會(huì)增加,也不會(huì)得到一張?jiān)诙炜戳四茏屓搜矍耙涣恋谋蛔,在這時(shí),它們活下來的,就是生命的力量。

  生命的力量是無限的。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下演講的主題是珍愛生命,注意交通安全。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們周圍的車輛越來越多,我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時(shí),交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國(guó)的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國(guó)每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對(duì)道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識(shí)較差,缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的。

  交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時(shí)窺視著我們的生命,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí)。車禍?zhǔn)强膳碌,常言?“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心,不逞一時(shí)之快,如因一時(shí)疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。老師、同學(xué)們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),做到以下幾點(diǎn):

  1.各年級(jí)、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育;全體師生要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,做遵守交通法規(guī)的模范。

  2.過馬路時(shí),一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

  3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

  4.禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機(jī)動(dòng)車道,不互相攀肩并排行走,不一手扶車把騎車,不曲折競(jìng)駛。

  5.自行車靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規(guī)范騎車,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不闖紅燈,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢(shì)。

  6.自行車進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,過馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  7.遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),撥打122報(bào)警。

  老師、同學(xué)們,只要我們?nèi)巳俗⒁猓囟軠p少或避免交通事故的發(fā)生。我們應(yīng)從自己做起,在保證自己落實(shí)宣傳內(nèi)容的同時(shí),也要對(duì)周圍的人進(jìn)行宣傳,這樣使人人都懂法知法,才能使我們的生活更加幸福。

  謝謝大家!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們:

  在大家早上好!

  今天我演講的題目是。

  伴著三月的春風(fēng),我們又背上書包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時(shí)此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!

  安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以

  我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

  在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!

  同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點(diǎn);

  1、注意校內(nèi)安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練。

  2、注意交通安全:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

  3、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食。

  4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,

  很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的.真實(shí)情況,以免被欺騙。

  同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記。

  珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,今天我說話的主題是《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》。

  世界上什么東西最寶貴呢,有人說是金錢,有人說是時(shí)間,但我認(rèn)為是生命。因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)樯休d著希望。

  生命又是如此的脆弱,有多少人為了圖省事而翻越護(hù)欄命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因?yàn)樨澮粫r(shí)之快感而染上毒癮,最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護(hù)生命,拒絕一切危害我們健康的事物,快樂健康的成長(zhǎng)。

  這是發(fā)生在我們身邊的事情:20xx年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學(xué)生因?yàn)檫^量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當(dāng)?shù)匾恍W(xué)持菜刀砍傷8名小學(xué)生。這都是因?yàn)槎酒方o帶來的后果。聽到這些,親愛的同學(xué)們,我們是不是要從他們身上吸取教訓(xùn),珍惜我們寶貴的生命呢?

  但是現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長(zhǎng)的話,不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會(huì)上一些不良青年混在一起,這些都會(huì)給我們的生命,給我們的健康帶來危害。

  親愛的同學(xué)們,柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了,卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國(guó)家,請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家珍愛生命,健康快樂的成長(zhǎng)。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇6

  尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:

  大家好!今天我很高興站在這里。讓我們一起討論生活這個(gè)話題。

  我還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》,它告訴我們生命是堅(jiān)韌而寶貴的,生命因?yàn)閳?jiān)韌而更加珍貴。然而,有些人視生命為生命。

  如糞土,讓無形鐵騎。前陣子在報(bào)紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)一女學(xué)生情人節(jié)晚上跳樓自殺。我并不感到意外,因?yàn)檫@類事件近年來頻頻發(fā)生。仔細(xì)想想,簡(jiǎn)直不可思議。過了這么短的時(shí)間,女大學(xué)生的腦袋變成了“西紅柿炒雞蛋”。

  我們都是大學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)。十有八九,我們不開心。我們要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)解壓。

  生活的真正意義超出了我的理解。生命的價(jià)值不是一兩句話能說的。今天在這里可能會(huì)讓你發(fā)笑。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  聞然之中,歲月滑翔的聲音依舊了無印痕。日月經(jīng)年,歲月,悄然地充當(dāng)著生命的證人。春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。如此般重蹈著搜轍。熙攘的紅塵中,人們?cè)缫炎哌^鴻蒙初辟的境域,走過思絮斑駁的記憶;钊,人們已不再乞求太多。生命在于積累,或許,路上拾起的愈多丟失的亦愈多。于是,索性,人們干脆尋找借口拒絕生命的挑戰(zhàn);而生命,究竟是怎樣的面孔?

  踏春歸來,輕推窗棍,一抹淡紅淡綠悄躍眼簾,原來是一株葉純花純的蘭草,楚楚然地接受著春光的沐浴。忽憶及賈平凹那篇《訪蘭》:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿;一旦培栽了,便成了玩賞的盆景!笨裳矍斑@株盆栽的蘭草,雖未得自然原氣,亦未長(zhǎng)在山野水畔,卻依然活得楚楚真實(shí);畹谜鎸(shí),著實(shí)是一種生命的挑戰(zhàn)。但人活得越接近真實(shí),就越感到艱難,這也許源自文明與自然無可避免的對(duì)壘。所以啊,笑,不是開心;點(diǎn)頭,未必滿意。人們有時(shí)不惜背棄誠(chéng)實(shí)真實(shí),去營(yíng)造一種公認(rèn)的隨和。殊不知,活得真實(shí),無須華衣,如果能成為一種心靈的習(xí)性,怎不是一層人格的亮色?最美的是原本的真實(shí)。

  月華如水,星空浩森,陣陣夏風(fēng)拂過臉龐,攜著縷縷清香。轉(zhuǎn)眸尋之,哦,朵朵夏荷正裊娜地開著,微風(fēng)過處,葉子與花有一絲顫動(dòng),宛然一道凝碧的波痕從眼前掠過。這圣潔的花之君子,活著,出自嫂的。淤泥。但決然纖塵不染,毫不自失墮落。的確,活著,只是生命的一種形式,而自惜才是對(duì)生命的一種注釋,因?yàn)樯鼰o法承受自失之輕,因?yàn)樯芙^接受墮落。這種可貴的清高,不是因不優(yōu)越,而是因太優(yōu)雅。一個(gè)人,真正的清高是為了保持自身的純潔,而不是為了做給別人看。中國(guó)歷代文人中都不缺乏清高之士,所缺的是清醒冷靜之人狂熱時(shí)候的清醒和冷靜時(shí)候的清醒。優(yōu)越產(chǎn)生的不是清高,而是高傲,外面的世界越精彩時(shí),高傲的人越要小心,別弄丟了自己。

  依從自然的召喚,秋天悄然走來。面對(duì)沉甸甸的陽光,秋天愈顯得嚴(yán)肅與無情。秋風(fēng)無奈地卷枯葉,茫茫凄黃之中,秋菊綻放出一片金眩,絲絲有棱有角,簇簇不甘平庸。颯颯秋風(fēng)中,秋菊依然寧折不彎地挺立著,隱約透著生命的綠意。這生命的綠意是這樣凝聚的:任歲月無情,你堅(jiān)貞不渝心熱如初;任旅途勞頓,你不歇不輟一如既往;任花季深深喧囂紛攘,你只愿默守一枝的寧?kù)o。這生命的綠意是這樣直得的:不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有新鮮活潑的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求庸俗的富足,卻擁有亦歌亦泣的飽滿情懷;不強(qiáng)求呼朋引伴飛筋醉月的浮華,卻擁有淡泊中的每一個(gè)日子。人啊,將這生命的綠意滲透于你的生命中去吧!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  每一天,都有一些生命開始它的旅程,一些生命延續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……

  隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,南來北往,然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí),難道你不心痛,不傷感嗎?交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。

  交通事無時(shí)無刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間,我們本村的有一家人就上演過一場(chǎng)慘不忍睹的“戲”:兩個(gè)人早上騎摩托去干活,有一個(gè)人因騎車過快,就在一剎那,兩車相撞,騎車過快的那個(gè)人被撞飛了,送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人,另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊,僅僅一個(gè)頭盔,僅僅速度過快,則送走了一個(gè)無價(jià)之寶———生命。

  在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通安全常識(shí),其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如:在行人道上的紅綠燈,有些人假裝看不見,橫沖直撞的;有些認(rèn)為馬路上很寬闊,就在馬路上踢足球,追逐打鬧等;有的人認(rèn)為自己很了不起,把自己的車當(dāng)“飛車”開等;這些毫不在意的的行為,將會(huì)斷送一個(gè)人的生命,將會(huì)給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來不必要的傷害和損失,那時(shí)候才后悔莫及。

  所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí),要懂得知法守法,讓安全來陪伴大家度過快樂的一生,要謹(jǐn)記“安全就是生命,健康就是幸!,讓安全警鐘在我們身邊常鳴,避免那些不必要的災(zāi)難。在過馬路時(shí),最基本的就是:一站,二看,三通過,當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí),主動(dòng)去幫助別人,只要大家都相互尊重生命,那世界將成美好人間。

  馬路上,車讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車會(huì)讓出一份秩序,人讓人,會(huì)讓出一份友愛。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,珍愛生命,我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,它僅有一次,讓我們攜起手,共同來呵護(hù)生活,營(yíng)造和和諧環(huán)境,展現(xiàn)生命的光輝!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇9

  今年飛機(jī)失事、燃?xì)獗ā⒖植、干旱、地震、車禍、洪水等奪走很多無辜人的生命!今年31名官員非正常死亡!平安二字值千金。萬金也難買真平安!

  主耶穌和這神跡都告訴我們:人生在“世界”上有苦難,活在主里面才有真平安。因主是掌管環(huán)境的主;也是賜平安的主。人生為什么有風(fēng)浪呢?

  一.風(fēng)浪的來源:

  1.因著人的罪:

  “天起了涼風(fēng)”。自從罪來到世界,風(fēng)浪隨之降臨世間,因?yàn)槿f物不再和諧。終日勞苦方能糊口。

  每一個(gè)人生活在這個(gè)世界都不容易,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,風(fēng)浪總是伴隨世人從沒間斷。

  詩(shī)90:10 我們一生的年日是七十歲。若是強(qiáng)壯可到八十歲。但其中所矜夸的,不過是勞苦愁煩。轉(zhuǎn)眼成空,我們便如飛而去。

  2.違背自然律:

  天冷衣服穿少會(huì)感冒,饑、飽、吃不該吃的可能都會(huì)生病。如反季節(jié)、轉(zhuǎn)基因的食物等。

  是神的試煉:

  約15:2 凡屬我不結(jié)果子的枝子,他就剪去。凡結(jié)果子的,他就修理干凈,使枝子結(jié)果子更多。

  雅1:2 我的弟兄們,你們落在百般試煉中,都要以為大喜樂。3 因?yàn)橹滥銈兊男判慕?jīng)過試驗(yàn)就生忍耐。4 但忍耐也當(dāng)成功,使你們成全完備,毫無缺欠。

  伯23:10 然而他知道我所行的路。他試煉我之后,我必如精金。

  當(dāng)門徒正沉浸于神跡的歡愉之中,眾人要擁帶耶穌為王,當(dāng)時(shí)門徒的心情可想而知。而耶穌降世的目的不是做以色列的王,而是萬王之王。眾人要擁帶是中了魔鬼的詭計(jì)。

  路4:13 魔鬼用完了各樣的試探,就暫時(shí)離開耶穌。這是第五個(gè)神跡,是生命在成長(zhǎng)的過程有些不該有的,也該有試煉修剪了,不然就不認(rèn)識(shí)自己了!

  二.風(fēng)浪的作用:

  1.愛的管教: 如大衛(wèi) ;撒下12:1/12

  “試煉”與“懲治”雖與“管教”相似,卻有些分別。試煉是出于神的慈愛,完全為使人得益處,不是為刑罰錯(cuò)失;懲治是出于神的公義,是因人的錯(cuò)失而有的痛苦;“管教”則包括試煉與懲治兩方面的含意,有時(shí)是為處罰人的錯(cuò)失而使人知道回轉(zhuǎn),有時(shí)為試煉人的心性而得造就。

  來12:6 因?yàn)橹魉鶒鄣乃毓芙,又鞭打凡所收納的兒子。

  啟3:19 凡我所疼愛的,我就責(zé)備管教他。所以你要發(fā)熱心,也要悔改。

  考驗(yàn)信心: 如亞伯拉罕;創(chuàng)22:1/18

  彼前1:7 叫你們的信心既被試驗(yàn),就比那被火試驗(yàn),仍然能壞的金子,更顯寶貴?梢栽谝d基督顯現(xiàn)的時(shí)候,得著稱贊,榮耀,尊貴。

  來11:17 亞伯拉罕因著信,被試驗(yàn)的時(shí)候,就把以撒獻(xiàn)上。這便是那歡喜領(lǐng)受應(yīng)許的,將自己獨(dú)生的兒子獻(xiàn)上。

  煉凈渣滓: 如約瑟、約伯,

  箴17:3 鼎為煉銀,爐為煉金。惟有耶和華熬煉人心。提后2:20/21 《一棵竹子成活水管道》的寓道故事

  三.生命的平安:

  怎樣才能使生命中的風(fēng)浪平靜呢?就是生命中常常有賜平安的主。風(fēng)浪的平靜也就是生命的平安。

  約16:33 我將這些事告訴你們,是要叫你們?cè)谖依锩嬗衅桨病T谑郎夏銈冇锌嚯y。但你們可以放心,我已經(jīng)勝了世界。

  太11:28 凡勞苦擔(dān)重?fù)?dān)的人,可以到我這里來,我就使你們得安息。

  “是我,不要怕”!盀槭裁茨懬印D銈冞沒有信心嗎”?這都是主對(duì)信他之人說的。

  可4:39 耶穌醒了,斥責(zé)風(fēng),向海說,住了吧,靜了吧。風(fēng)就止住,大大地平靜了。

  耶穌是平安的主,他降生之夜叫“平安夜”。是平安的王來到世間。

  門徒就喜歡接他上船,船立時(shí)到了他們所要去的地方。這里證明生命中只有有主才能有平安,并且能到達(dá)目的地--天家。

  有主在我船上,

  我就不怕風(fēng)浪,不怕風(fēng)浪,不怕風(fēng)浪。

  有主在我船上,

  我就不怕風(fēng)浪 直到安抵天家。 安全抵達(dá)天家。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生命,看起來很長(zhǎng),但過起來卻是很短暫的。生命只有一次,請(qǐng)大家珍愛自己的生命,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活!

  每當(dāng)我看到報(bào)刊或電視上那些酒后駕車出了意外事故的人,我都非常的氣憤?傁雽(duì)他們說聲:“你們明知道酒后駕車的危險(xiǎn),為何還要那么去做,難道你們就不知道家人為你的擔(dān)憂和傷心嗎?”

  生命是非常脆弱的,稍不留意就可能出現(xiàn)意外,所以我們好好的愛護(hù)自己的生命,不要讓意外的事情奪走我們寶貴的生命。我們要做到遠(yuǎn)離對(duì)人有危險(xiǎn)和可能發(fā)生意外的地方,做到這些并不是非常難的事情。比如:不要獨(dú)自一人去河邊玩耍、懂得用電安全常識(shí)、過馬路走人行橫道、不在馬路追逐打鬧和玩耍愛默生說過:“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命!比麅(nèi)加說過:“生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。”西塞羅說過:“懂得生命真諦的人可以使短促的生命延長(zhǎng)你看,這些名人都對(duì)生命這么的重視,難道我們還有理由不珍愛自己的生命嗎?

  同學(xué)們,珍愛生命健康成長(zhǎng),我們應(yīng)從小事做起,從你我做起。讓我們一起珍愛自己吧!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇11

  假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為有個(gè)好工作是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福……當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是——安全,安全是最大 的幸福!女士們、先生們、現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好,我演講的題目是安全,安全是最大 的幸福!

  得出這個(gè)結(jié)論并不是我一時(shí)激動(dòng)、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)因?yàn)楹鲆暟踩肋h(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧!時(shí)間停滯在今年5月17日,此時(shí)正為回龍站廠用變壓器41B停電檢修,我廠一名有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的老工人,當(dāng)他步入工作現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作時(shí),或許是因?yàn)楦吲d,或許是因?yàn)閯e的原因,他忘記了危險(xiǎn),忘記了安全,誤碰了401刀閘靜觸頭上方帶電設(shè)備,導(dǎo)致三相弧光短路,隨著一聲巨響打破了我廠建廠以來38年來的寧?kù)o,這無異于晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。220KV線路開關(guān)0026跳閘了,但這一切都太遲了,他來不急呼救,來不急思考,甚至來不急再看一眼這個(gè)世界,一切都來不急了……

  也許就在剛才,他還憧憬著美好的未來,也許就在剛才,他還勾畫著家的藍(lán)圖!可是這一切隨著那聲緊急的爆炸聲都已成為過去,一個(gè)無辜的生命在世間就這樣悄悄然流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,當(dāng)他的女兒長(zhǎng)跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí),孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們沒來得急學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來的噩耗,沒來得急學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)生離死別,生命輪回,一切都那么急促!也許我一時(shí)無法讓你感受到當(dāng)時(shí)是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在那哀聲低回的靈堂,在那黑紗挽聯(lián)之中,在那特定的場(chǎng)合,在那凝固的瞬間,我突然感悟到一個(gè)從來未有過的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全、幸福更能讓人有回味的記憶么?沒有,絕對(duì)沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無存。我們每一位在一線工作過的朋友都知道,安全對(duì)于我們來說就是生命,安全對(duì)于我們來說就是幸福!回過頭來讓我們想一想5.17事故,假如我們的工人有足夠的安全意識(shí),假如我們的工人能夠多留一個(gè)神、多說一句話、多提一個(gè)醒,假如,假如…… ,再多的假如也只是一句空話,一個(gè)活潑潑的生命就這樣消逝了,有什么東西能代替生命的重量和價(jià)值嗎?

  我的心在滴血!我的心在顫抖——因?yàn)槲业男拈_始感到?jīng)]有安全感了!是啊,沒有安全的生活,人生又怎能得到幸福和安寧?沒有了安全,那生命又怎能永恒?我們更多的應(yīng)該是深思與反省。難道我們還要眼睜睜地看著更多的人在安全事故中離去,卻對(duì)隱患視而不見嗎?難道面對(duì)在天的亡靈,我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去告慰他們嗎?是啊!我們需要的的是什么?是行動(dòng)!是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)啊!!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)去建造桓電的美好明天!讓我們的生命永放光彩!!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇12

  但是在他征服之前,他已經(jīng)死了,英雄們已經(jīng)在他們的大衣上哭了,“你一生窮困潦倒,徘徊了半輩子,徘徊在世界的邊緣。不幸的天賦,野心是很難付出的,野心只能以消沉告終。嫉妒你才華的是上帝嗎?你以國(guó)家、命運(yùn)、民生為己任,軟弱的肩膀承載著沉重的悲傷,像風(fēng)一樣映在你的瞳孔里。你對(duì)自己失望過嗎?不,不,你的答案是肯定的。一個(gè)人的人生價(jià)值不僅僅在于實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),而在這一刻,你比任何人都更想明白這句話。拜武侯諸葛,悼未入門,夢(mèng)千古名臣,恨無君。你在政治上如此失意,在詩(shī)歌上如此驕傲!你實(shí)現(xiàn)了你的價(jià)值!你的詩(shī)一直在沉重的指揮下,你的悲傷在后人的心中蔓延。千年之前,你好像昨天又見面了。

  “悲慘的人生”是你的超脫,“不雨不風(fēng)”是你的豁達(dá)?茨愕淖,看你的人。在人生的道路上,誰沒有被淋濕?誰沒被山擋?這條河切斷了道路,所以它涉水而過。你一生都在解釋生命的價(jià)值。還是輕于鴻毛還是重于泰山?一切都是自己決定的。看到你如此豪放,你的心似乎漸漸平靜下來;看到你這樣歡樂的心情,阻礙你前進(jìn)的艱辛,只是眼中難以跨越的`一座山。你的情緒感染了我們,也感染了千百年后的世界。

  也許,暴風(fēng)雨過后,可能不會(huì)有彩虹,也不會(huì)有陽光。畢竟人生是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程中發(fā)生了很多意想不到的事情,曾經(jīng)失去過,曾經(jīng)痛哭過,但是誰沒有被否定過呢?人的一生都在成長(zhǎng)。也許到了最后一刻,我們才知道如何釋然地面對(duì)起起落落。請(qǐng)不要否定自己,否定自己的價(jià)值。只因?yàn)榛钤谶@個(gè)世界上的每個(gè)人都有一天。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇13

  早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命》

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大是什么力量讓他們自強(qiáng)不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗!彼篂楹平,誠(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

  流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

  看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的主角有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就應(yīng)用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命是完美的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺到世界真的很完美,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己以前是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)明白在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的.珍貴。

  生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇14

  生命是無形的,但我們可以感受生命,感受生命無窮的力量,是多么偉大!

  海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾又啞的人,但她卻用僅有的觸覺,寫出了普通人寫不出的東西,感受到了大自然的美,人類藝術(shù)的美。

  因?yàn)樗,所以知道失明的痛苦,才?huì)致力于慈善事業(yè)中。

  她,對(duì)未來充滿美好的遐想,在假如給我三天光明中用她夢(mèng)想的東西--視覺,去感受了美好的生命。

  相比之下,杏林子的《生命生命》述說的也是如此道理。

  當(dāng)作一粒香瓜子幾經(jīng)掙扎后,掉進(jìn)了磚縫里,卻又在那“三無”—無陽光、無泥土、無水源的情況下頑強(qiáng)生長(zhǎng),這不得不說是一個(gè)奇跡!即使它只活了幾天。

  生命的力量是無窮的,它足以讓生命在各種惡劣的環(huán)境下生存。

  杏林子也是如此,12歲就得了不治之癥—類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。眼看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉,漸漸的不能跑不能跳,她非常傷心失望。但幾年后她明白了這個(gè)道理,漸漸振作起來,開始寫作,屢屢獲獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。

  生命是渺小的,時(shí)光讓生命變得象塵埃,一閃而過。生命卻又是偉大的,哪怕是小小的種子,也是生命力的杰作。不管是現(xiàn)在我們用筆寫下一個(gè)個(gè)文字,還是在地震的廢墟中被困八個(gè)小時(shí)而毫發(fā)無損,都是生命的力量的體現(xiàn)。

  一粒貌不驚人的種子,卻隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一只其貌不揚(yáng)的毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。每個(gè)人的生命,都可以歌詠出生命力量的奇跡。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有什么比生命更重要的嗎?我們可曾這樣叩問過自己的心靈?有人說,生命如夏天的花朵般絢爛妖嬈,因此,我們看到它所散發(fā)的光芒時(shí),就應(yīng)該好好握住它,珍惜它。與美國(guó)火箭隊(duì)續(xù)約五年的姚明,身價(jià)高達(dá)7600萬美元,對(duì)他來說,一場(chǎng)重要的比賽,可能會(huì)為他帶來數(shù)百萬的收入,但姚明還加入了中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者的行列。記者問他,現(xiàn)在你是中華骨髓庫(kù)的志愿者,是真的捐還是作為一個(gè)形象代言人?“我已經(jīng)簽過意向書了,一旦配型成功的話,馬上就捐。"'如果你正在參加一場(chǎng)比賽呢?’"有什么比生命更重要的呢?”

  當(dāng)金錢與生命被放在天平的兩端時(shí),姚明選擇站在生命這頭。有人也像姚明這樣肩負(fù)重任,他們尊重人的生命?梢灿腥嗽谶@物欲橫流的浪潮中被金錢蒙蔽了良心。

  有些人漠視生命。在他們的眼中,鈔票才是最重要的東西,而生命不過的轉(zhuǎn)動(dòng)金錢磨盤的苦命的驢。我們忘不了黑磚窯事件,更忘不了磚窯中的孩子裸露著黝黑的上身,睜著混雜著無助與惶恐的大眼睛。還記得孩子們說過一句話:“我們的像奴隸一樣干活!笔堑模V主用沾滿利益的雙腳踩碎了他們的尊嚴(yán),對(duì)生命的最后一點(diǎn)尊重。他沒有將孩子們視為有尊嚴(yán)的生命,只把他們當(dāng)作賺錢的工具。

  他們是踐踏生命的人,用自己罪惡的雙手遮蔽了自己的良心;他們也是輕視生命的人,在他們眼里,錢才是最重要的;他們更是不熱愛生命的人,若只視自己的生命如夏花,是他人的生命如草芥,還何談熱愛生命呢?

  尊重生命的.人,用自己的肩膀挑起重?fù)?dān)。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇16

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在外面散步。突然,我看到一個(gè)小東西在我面前掉了下來。我本能地后退,覺得太危險(xiǎn)了,差點(diǎn)沒撞到頭。然后我低頭一看,是一只燕子,它的左翼被子彈打傷了,它的右翼被石頭擊中了。傷得很重。

  我趕緊把它帶回家。這只小燕子有一雙黑豆般的眼睛和一張尖尖的嘴巴。我在藥箱里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕緊把棉花鋪在下面,然后從藥箱里拿出止痛藥和紗布,找出了紅藥水和紫色糖漿。我把止痛片捏碎放在紗布上,然后用水沖洗傷口。洗完之后,我在左翼涂了紅色糖漿,在右翼涂了紫色糖漿。然后將碾碎的止痛藥輕輕撒在傷口上。然后用紗布包好。然后用瓶蓋把奶粉加熱,用熱水泡了點(diǎn)小米給燕子吃。小燕子躺在盒子里,很害怕。有了我的照顧,小燕子就不那么膽小了。在我的精心照料下,燕子一天比一天健康。

  燕子完全康復(fù)后,姐姐來到我家要燕子,說:“好姐姐,給我!蔽医憬愠錾谵r(nóng)村,以前從未見過燕子。我心想:給她吧!燕子不能活了怎么辦?于是,我決定不送了,小姐姐只好離開。我走到外面讓它飛,祝它生活更好,不要再被當(dāng)成獵物。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,‘草’具有頑強(qiáng)的生命力。唐代詩(shī)人白居易的《野火不曾把它們完全吞噬,它們?cè)诖猴L(fēng)中又一次高大起來》把草的高貴品質(zhì)贊美得淋漓盡致。像我們這樣生活在城市的孩子,理解這首詩(shī)的意境,卻沒有身臨其境的感覺。

  直到有一天,我突發(fā)奇想,從媽媽買的綠豆里挑出最有錢的綠豆,拿了一個(gè)一次性水杯,放在四張疊好的紙巾里,用自來水浸濕紙巾,把之前的綠豆放進(jìn)去,蓋上一張疊好的濕紙巾,把杯子放在窗臺(tái)的角落里。剛開始放學(xué)的時(shí)候,我會(huì)很認(rèn)真的給它澆水,熱切的期待它快點(diǎn)發(fā)芽。過了三四天,拿起杯子左右看了看,還是沒有看到蓓蕾的影子,讓我對(duì)它失去了興趣。好幾天連一滴水都沒倒,就沒理,丟下了。

  “轟”震耳欲聾的雷聲,伴隨著耀眼的閃電,拉開了暴風(fēng)雨的帷幕。豆大的雨滴從天而降,砸碎了窗戶,發(fā)出“哐當(dāng)”的響聲,四周一片灰暗。我正坐在沙發(fā)上,突然想起了什么,像觸電一樣站了起來:“媽的!我種的綠豆還在窗臺(tái)上,F(xiàn)在出去拿肯定來不及了!”非常抱歉。

  雨停了,我懷著極大的愧疚來到窗臺(tái),準(zhǔn)備為綠豆“收尸”,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),的黃紙巾上有一個(gè)小小的幼苗,在風(fēng)中蔓延。它是如此嬌小而頑強(qiáng)。它那么小,我不費(fèi)吹灰之力就能殺死它;它是如此頑強(qiáng),經(jīng)歷了沒有水滴的日子,然后又被風(fēng)暴襲擊,不可能碾壓年輕的。它昂著頭,兩片葉子盡可能用力地伸展著。晶瑩的雨滴仿佛是眼角的淚水,喜悅的淚水,勝利的淚水,苦難過后對(duì)黎明的希望的淚水。它在向我解釋生命的真正意義。

  風(fēng)雨過后是晴天,沒有沃土的滋養(yǎng),它依然豁達(dá),溫暖地?fù)肀ш柟,像蘑菇一樣茁壯成長(zhǎng)。看著這棵綠豆苗以無與倫比的勇氣和執(zhí)著長(zhǎng)成一棵綠豆樹,心里充滿了喜悅和激情。也讓我明白了生命是頑強(qiáng)的,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折就輕易放棄。只要你有堅(jiān)定的信念,勇往直前,就能克服困難,化繭為蝶!

  我們應(yīng)該以這棵‘綠豆樹’為例,學(xué)習(xí)它的生命之花,它飽受貧窮和苦難,卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),最終開出美麗的花朵。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇18

  生命是有限的,從一定意義來說,我們無法將生命延長(zhǎng)到我們理想的程度,我們所能做的就只有盡量延長(zhǎng)我們有限的生命歷程的質(zhì)量,使著有限的人生旅途更有意義。

  要懂得珍惜。珍惜每一寸光陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。孔子感嘆道:“逝者如斯夫!不含晝夜!币延邢薜臅r(shí)間花在做有意義的事情上;ㄔ趯W(xué)習(xí)上,多讀一本書,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多了解一些世界;花在工作上,多做一些有益于社會(huì)的事情。當(dāng)我們離開這個(gè)世界時(shí),真正做到不因虛度年華而悔恨。要珍惜一粒米,一張紙,一支鉛筆,每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。我們享受的每一份服務(wù),我們使用的每一件物品,都凝聚著人們辛苦勞動(dòng)的汗水。我們吃飯的時(shí)候只看見雪白的大米,卻看不見農(nóng)民在烈日暴曬下赤腳在田里耕種;我們用精美的鉛筆學(xué)習(xí)寫字,卻不知道制造一支鉛筆要經(jīng)過多少人的勞動(dòng)。因此要懂得珍惜。珍惜朋友之間的友誼。一曲高歌兩行淚,不知何地再逢君。人海茫茫,能回首相聚就是緣分。要珍惜別人對(duì)自己的每一份關(guān)愛,哪怕是一個(gè)招呼,一個(gè)微笑。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更不能以德抱怨,要懂得尊重別人,感受別人,體恤別人。

  要有悲憫的情懷。人生在世,要心存感激,有一顆感恩的心。小時(shí)候,我們離不開父母的教育;長(zhǎng)大了,也離不開別人的幫助,吃著別人生產(chǎn)的糧食,穿著別人縫制的衣服,住著別人建造的房子;生病了,還要靠人照顧。我們的衣食住行,都離不開別人。所以,要尊重別人、包容別人,常懷一顆慈悲的心去幫助別人;要把關(guān)懷別人、求助別人當(dāng)做自己的天職,變成自己的天性。正所謂:“予人玫瑰,手有余香。”

  要有面對(duì)苦難的意志和勇氣。人世間許多重要的事情。只有通過忍受磨難才有感悟,所謂“大其心則體制天下物”。有時(shí)候,通過忍受磨難,才能表達(dá)真理和愛,才能喚醒人性中的良知。一個(gè)人只有敢于并用于承受磨難,才能鍛煉成無堅(jiān)不摧的意志,才能不斷提高道德和勇氣,以至于可以無所畏懼地直面死亡。孟子曾曰:“天將降大任于是人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,也是這個(gè)意思。

  人世間,我們都是匆匆過客,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀;路上的客店再舒適,我們也是過客。弱水三千,只有取一瓢飲。人赤裸裸地來到世間,又赤裸裸地離開世間,生時(shí)沒有帶來任何東西,死時(shí)也不帶走任何東西,無論你是君主還是囚犯,是富豪還是乞丐,概莫能外。王陽明說:“人心本是天然之理”精精明明,無纖塵染著,只是一無我而已。”只有進(jìn)入無我之境,才能超然物欲之外,“本來無一物,何處染塵!保瑥亩潦贾两K干干凈凈地做人,走完生命的旅途,這是生命的品格。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇19

  那一刻,我又被感動(dòng)了,生命的卻是一個(gè)奇跡,一個(gè)頑強(qiáng),一滴眼淚,都讓我熱淚盈眶。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,我也覺得這個(gè)學(xué)生很不敬,因?yàn)椋粋(gè)殘疾人最不想聽到這樣的問題。但誰知黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

  一、我好可愛;

  二、我的腿很長(zhǎng)很美;

  三、爸爸媽媽那么愛我;

  四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;

  五、我有一只可愛的貓;

  最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的! 讓我們?cè)賮砜纯椿艚鸬墓适隆?/p>

  霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)的嘀鳴,花兒在陽光下綻放燦爛的笑容,魚兒在消遣追逐漫游……生命如此美麗,我們感受萬物的欣欣向榮,生機(jī)勃勃的氣息,感受到世界充滿了朝氣和期望。生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。

  然而,我們?nèi)祟悈s不去善待我們自我的生命,不去善待野生動(dòng)物們的生命。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)春風(fēng)拂動(dòng)的夜晚,一個(gè)女大學(xué)生跳樓結(jié)束了自我短暫的'一生,她跳樓的原因令人費(fèi)解,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)好,人長(zhǎng)的也俊俏,可她的虛榮心卻在此時(shí)作怪。她長(zhǎng)了一雙單眼皮,當(dāng)她得知有一家整容醫(yī)院很好時(shí),便去為自我做了一雙雙眼皮,誰知,做完后,眼部又一些輕微的浮腫。為此,她選擇了輕生。

  此刻看來,這種做法多么令人可笑。生命給予我們僅有一次。而她卻不用自我的才學(xué)為自我營(yíng)造一片天地,反而輕生。讓父母為之流淚,教師為之悲痛,社會(huì)為之嘆惋。如此的不知善待自我的生命,走后留在世界上僅僅是惋惜嗎?我們更多的是對(duì)她的這種做法的譏諷的嘲笑……善待我們的生命吧,不要讓自我留下一絲遺憾。

  人類如此不知善待自我的生命,在動(dòng)物界中不也是殘酷毒辣,不知善待動(dòng)物的生命嗎?

  善待所有生靈的生命吧,因?yàn)槲覀兤谕訉O后代看到一個(gè)人與動(dòng)物共同生存的世界。一個(gè)春意盎然,生機(jī)勃勃的世界。我們期望地球是個(gè)永不逝去的春天,永遠(yuǎn)存在期望的種子,生命的綠意。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  安全是什么?安全就是生命!生命是什么?

  有人說生命如歌,生命如樹,生命如光,生命如霞 ;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;有人說,生命是千山盛開的鮮花,生命是萬里奔騰的長(zhǎng)河。

  生命清晰又朦朧;生命簡(jiǎn)明且深?yuàn)W。清晰是因生命生老病死,周期一律;朦朧是因生命花明柳暗,變幻無常;簡(jiǎn)明是因生命源于靈動(dòng),活在快樂;深?yuàn)W是因生命孕育奇跡,創(chuàng)造輝煌。

  生命是一首黃鐘大呂的音樂,有長(zhǎng)有短,有緩有急,有高有低,充滿喜怒哀樂,交織悲歡離合,奏盡人間百態(tài)?梢坏┏霈F(xiàn)休止符,生命便嘎然而止。

  上帝是如此地公正無私,賜予我們?nèi)私杂兄钠降壬。生命之于人無論是高貴的,低賤的,富裕的,貧窮的,偉大的,渺小的,都只有這一次。不管生命處于何種狀態(tài),悠長(zhǎng)或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。

  生命沒有回頭路;生命沒有倒行車;生命沒有再版書;生命沒有重拍戲。

  生命的價(jià)值當(dāng)然不能以時(shí)間的長(zhǎng)短作衡量,但生命的意義也告誡我們:要珍惜人生,關(guān)愛生命,不作無謂的犧牲。因?yàn)樯粌H屬于你自己,還屬于愛你的人和你愛的人,屬于愛你的社會(huì)和你愛的社會(huì),屬于愛你的國(guó)家和你愛的國(guó)家。

  航船之穿越滄海,是因有強(qiáng)勁的輪機(jī)與導(dǎo)航的燈塔;列車之馳騁大地,是因有牽引的車頭與延伸的鐵軌;鮮花之千山盛開,是因有普天同享的陽光雨露;長(zhǎng)河之萬里奔騰,是因有高原無盡的活水源頭。

  那么,生命呢?生命因何而激越?因何而常青?因何而璀璨?因何而絢麗?

  生命之海中,有太多的暗礁,太多的惡浪;生命之路上,有太多的荊棘,太多的坎坷;生命之征程,有太多的危機(jī),太多的災(zāi)禍。生命,時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù)。

  安全之于生命,須臾不可少;安全之于生命,片刻不能離。

  安全是生命的導(dǎo)航燈塔;安全是生命的延伸鐵軌;安全是生命的源頭活水;安全是生命的雨露陽光。

  安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。

  惟其如此,生命才如踏浪瀚海的航船,才如征服遠(yuǎn)方的列車,才如春滿人間的鮮花,才如虹飛天外的長(zhǎng)河。

  生命之歌,因安全而激越!生命之樹,因安全而常青!生命之光,因安全而璀璨!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  今天,我演講的題目是《安全,生命的保證》。

  人的一生,最重要的是生命,但是生命隨時(shí)隨地都有可能失去。安全,是人類生命的保證。

  作為一名中學(xué)生,我們有權(quán)力也有義務(wù)珍愛自己的生命。就像世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,生命彌足珍貴。

  我們應(yīng)該從小事做起,從自身做起。時(shí)刻強(qiáng)化校園內(nèi)的安全意識(shí)。不在校園內(nèi)騎車,課間不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右走,不奔跑推撞,不在教室內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)。因?yàn)槿魏我患踩鹿实陌l(fā)生都是始料未及的,稍不留神,便會(huì)有意外發(fā)生。記得小學(xué)有一次,我和同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)上追逐玩耍,無意間撞倒了一棵樹上,折斷了兩顆門牙。從那以后,每天上學(xué)時(shí),父母都不忘叮嚀一句:“一定要注意安全!”

  安全的重要性,往往體現(xiàn)在交通事故上。俗話說,“寧等三分,不搶一秒”,可有些人偏偏“寧搶一秒,不等半分”。一名重點(diǎn)中學(xué)的男生準(zhǔn)備過馬路時(shí),恰好交通信號(hào)燈變成了紅燈,禁止行人過馬路?蛇@個(gè)小男孩不顧一切的向?qū)γ媾苋ィ煌x務(wù)管理員叫他,他也不聽。突然一輛小轎車飛奔而來。車輪不時(shí)發(fā)出“吱吱”的剎車聲,可是因?yàn)殚_得太快,將這位橫穿馬路的小男孩撞飛十米遠(yuǎn),釀成了血禍。再來拿我身邊發(fā)生的事來說。一年前,我所在的小學(xué)石化二小的一位同學(xué)在交通高峰的上學(xué)路上,并排和別人騎車玩耍。由于道路擁擠,旁邊同學(xué)一不小心撞倒了她的自行車。她跌倒在地,正在這時(shí),一輛卡車從她身上飛馳而過。一個(gè)鮮活的生命就在那一刻永遠(yuǎn)地結(jié)束在車輪下。

  同學(xué)們,注意安全,珍愛生命,是我們永恒的主題,我們永久的向往。安全,永遠(yuǎn)是生命的保證。讓安全警鐘長(zhǎng)鳴吧!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇23

  在高官厚祿中看不到你的名字,在名人大宛兒里見不到你的身影。年復(fù)一年,迎來送往一屆又一屆學(xué)生,你仿佛落入了一種輪回;歲月又固執(zhí)地為你刻上道道年輪,一不小心,抬頭戴上老花眼鏡一看,已是兩鬢斑白,身體微駝,是不是該光榮退休了呢?想想都可怕。

  你的生命色彩就是這樣蒼白嗎?

  我想決不是的。

  當(dāng)你走進(jìn)那熟悉而又神圣的課堂,當(dāng)你上邁上那簡(jiǎn)陋而又莊嚴(yán)的三尺講臺(tái),你的青春將在這里揮灑,熱血將在這里沸騰。在這里,你成就了你的學(xué)生,又陶冶了自己,所以課堂就是教師最快樂幸福的殿堂。因此,我今天演講的題目是:讓生命的火花在課堂上綻放異彩。

  當(dāng)滿懷喜悅與激動(dòng)第一次踏上講臺(tái)時(shí),我就知道,我選擇的。不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是我魂?duì)繅?mèng)縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。

  作為一名剛工作不久的年輕老師來說,少不了激情澎湃,熱血沸騰,但是馬上我就遇上了難題,學(xué)生上我課時(shí)不能認(rèn)真聽講,紀(jì)律性不強(qiáng),我感到對(duì)他們很頭疼。這是我?guī)У牡谝唤鐚W(xué)生呀,我非常想努力教育好他們,讓他們成材,可是我的方法好象不對(duì)路,上課時(shí)同學(xué)們不怎么聽我的,有時(shí)一道題講好幾遍。我當(dāng)時(shí)真的不知如何是好。幸好,我們辦公室的其他幾位老師很熱心,給我很大的幫助,尤其是和我結(jié)成師徒對(duì)子的范淑蓮老師,德高望重,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,她教給我許多實(shí)用方法,我吸收了許多教學(xué)方法,并且大刀闊斧地屏棄了“滿堂灌”的傳統(tǒng)上課方法,盡可能的把課堂交給學(xué)生,充分的調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,全方位動(dòng)起來,把舞臺(tái)讓給他們,讓他們充分的在知識(shí)的海洋里暢游,自己就是一個(gè)好導(dǎo)演的角色。

  可是,就是在這樣活躍的課堂上,每個(gè)孩子都在躍躍欲試時(shí)候,有一個(gè)安靜的角落從來不舉手,從來不發(fā)言,難道他是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子嗎?看到那暗淡的眼神,瘦削的身影,我不能在沉默,我要幫他把本屬于他這個(gè)年齡孩子的活潑快樂找回來。通過一系列的了解,我知道了他原來的性格很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,就是因?yàn)榘职謰寢屚蝗浑x婚,本來和諧美滿的家突然成為了泡影,他一時(shí)難以接受,不肯原諒爸爸媽媽,也不和身邊的人接觸了,以不說話、不學(xué)習(xí)這種極端方式來報(bào)復(fù)他的爸爸媽媽。面對(duì)那冷漠、敵視的目光,我知道我要做什么了,我要挽救這個(gè)孩子。我不厭其煩地細(xì)心開導(dǎo)他,多次做他的思想工作。用我微弱的愛,喚醒了他那顆因?yàn)槿笔Ц改傅膼鄱珊缘男撵`。現(xiàn)在,他的臉上露出了笑容,身邊的朋友多了,成績(jī)也穩(wěn)步地上升?吹剿母淖儯腋械綗o比的欣慰。

  當(dāng)然,作為一名年輕的人民教師,我的愛是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期,在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人,才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師魂。

  你聽說過汶川地震中的譚千秋老師嗎?當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他弓著身子,張開雙臂趴在課桌上,冰雹般的磚瓦,水泥板墜落在他的身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。而他那張開的雙臂成為了永恒。

  你聽說過紹興那個(gè)叫祝香云的老師嗎?她熱愛學(xué)生勝過愛自己的生命。在大貨車疾馳而來沖向?qū)W生的瞬間,她張開雙臂推開孩子,用生命鑄就了輝煌的絕唱。

  還有那考取了碩士研究生,卻遠(yuǎn)赴邊疆支教的徐本禹,為了孩子的未來,為了農(nóng)村的教育,為了許多單純的感動(dòng),他在孤獨(dú)中堅(jiān)守著一個(gè)承諾,一個(gè)關(guān)于熱愛的承諾。

  捧著一顆心來,不帶走半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因?yàn),我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永遠(yuǎn)守侯著這盞希望之燈,傾心教育這快熱土,同鑄不朽之師魂!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇24

  生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

  每個(gè)人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。

  對(duì)于你,對(duì)于我,對(duì)于他而言,生命的價(jià)值是什么?

  首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

  在一次招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,我希望大家珍惜生命。

  生命需要堅(jiān)強(qiáng)

  生命需要堅(jiān)強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺,因(yàn)槭,因(yàn)槌煽?jī)不好,因?yàn)樽蚤],甚至因?yàn)橘氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!

  生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。

  相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

  還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。

  還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒有起來。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的一次演出。 她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。

  同學(xué)們,對(duì)于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對(duì)他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價(jià)值又在哪里?

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。

  馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

  只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。

  我們?cè)谟邢薜纳罾,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請(qǐng)珍愛生命,關(guān)注美好未來。

  我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)泉巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)齲但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

  一個(gè)人問你說,世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?是道德?而我則會(huì)說,生命最珍貴。

  珍愛生命;生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇26

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  人生,我們每個(gè)人只有一次;我們每個(gè)人都珍惜生命。生活充滿了幸福、快樂和友誼。生活有健康,有安全,有希望;我們每個(gè)人的生活都像一朵鮮艷的花一樣美麗芬芳。我們的生活從誕生開始就被長(zhǎng)輩和朋友精心呵護(hù)。他們用自己的行為和經(jīng)歷教育我們安全健康地生活和成長(zhǎng)。生命離不開安全,安全是我們的生命線,喜怒哀樂往往就在那一刻。

  人生,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。自從來到這個(gè)世界上,安全就與我們息息相關(guān)。人生只有一次,如此短暫,值得珍惜和留戀。

  “安全”是人們說不膩的話題,熱愛生活的每個(gè)人都是我們自己的事。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師告訴我們安全時(shí),我們不談?wù)摪踩N覀円陱?fù)一年,月復(fù)一年,日復(fù)一日,無時(shí)無刻的講安全!

  看,路邊的紅綠燈,像一雙永不疲倦的眼睛,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論是寒冷的夏天還是炎熱的夏天,都給我們指明了安全的回家之路。早上,它總是比公雞起得早;黃昏時(shí),他像一個(gè)英俊的年輕人,仍然一絲不茍地工作和站崗,有著無盡的忠誠(chéng)。

  車輛在狹窄的道路上密集行駛。如果你不注意交通規(guī)則,可能會(huì)導(dǎo)致悲劇。我親眼目睹了一場(chǎng)車禍,至今都忘不了那悲慘的一幕:那天,我和父母去了X路,就在X路西側(cè)的路口。紅燈亮著,但一輛車仍然強(qiáng)行通過。這時(shí),一輛公共汽車正在這個(gè)十字路口正常行駛。很明顯,在決定是從車前還是車后超車之前,車就撞上了車。剎那間,站在公交車上的人全部摔倒,汽車司機(jī)撞在車前的擋風(fēng)玻璃上,頓時(shí)血流不止。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)騎自行車的年輕人從他身后走了過來,剎車失靈的時(shí)候撞到了公交車的后面。年輕人也倒在了地上。原本一望無際的道路突然凝固,燦爛的笑容從人們的臉上飛走了。幸運(yùn)的是,事故沒有造成重大傷亡,但已經(jīng)令人恐懼。唉,如果一個(gè)人違反了交通規(guī)則,有多少人會(huì)和他們一起受苦。

  生活中,這樣的例子比比皆是,多可怕!但是,為了人們的未來,很多偉人犧牲或受傷,這是令人感動(dòng)和欽佩的!

  比如貝多芬耳朵聾的時(shí)候創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;世界著名的生物學(xué)家達(dá)爾文,經(jīng)過幾年的航行考察,身體非常虛弱。但他還是利用自己剩余的時(shí)間完成了生物杰作《進(jìn)化論》,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。

  他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們感人的故事表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

  我們這些少年,生在幸福中,養(yǎng)在紅旗下,正處在人生的黃金時(shí)代。在這個(gè)美好的環(huán)境中,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上探索前進(jìn),為祖國(guó)未來的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇27

  生命是巨大的無價(jià)之寶;生命脆弱而頑強(qiáng)。沒有生命,就沒有植被,鳥獸,就沒有現(xiàn)在的美好世界。所以,要珍惜生命。

  人生只有一次,人生的控制權(quán)屬于你,是你的選擇。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事,想做什么就做什么。有些人善用生命,為世人所敬仰。有些人沒有好好利用自己的生活,被世界唾棄。

  生命是無價(jià)的,但它是短暫的。生命值得珍惜。記得有一次,剛學(xué)滑冰的時(shí)候,我心花怒放。過馬路的時(shí)候,我突發(fā)奇想:“還不如在大家面前顯擺呢!”我在路上溜冰,突然一輛摩托車沖過來蹭我。我“哎喲”一聲摔倒在地上。

  不知不覺,我就從死神身邊經(jīng)過了!回想起來,我還有一種揮之不去的恐懼,這也讓我明白了生命的重要性。如果當(dāng)時(shí)我再靠近一點(diǎn),后果不堪設(shè)想。也許我直接去和閻王爺深交了。所以,人生不能等閑視之。生命很脆弱,就像含苞待放的鮮花和骨頭。

  但是,生活也是頑強(qiáng)的,比如海倫凱勒,從小又瞎又啞。但她珍愛生命,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,受到世人的尊重,贏得掌聲。人生有時(shí)是不完整的,但有了毅力和信心,你就能改變自己的命運(yùn)。不完整不可怕,但你不能有不完整的頭腦。即使不完美,也不一樣!

  自己的生命很重要,但別人的生命也很重要。像獅子大象那么大,像蒼蠅螞蟻那么小,這些生命都是平等的,都有有限的生存權(quán)利。即使它們很小,它們也和我們一樣是大自然的一部分。人類無法消滅這些生命。大自然可以創(chuàng)造生命,也可以毀滅生命。

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命,珍惜生命的每一分鐘,熱愛生命,不要浪費(fèi)時(shí)間,生命是寶貴的,不能拿來當(dāng)兒戲。

  讓我們一起分享生命的號(hào)角,用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值……

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇28

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有10.4萬人死于交通事故!生病的有2305萬人。≡庥隹针y而喪生的人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜,也為我們敲響了警鐘:生命是弱小的,生命是脆弱的,生命就如同嬌嫩的花兒,一折就斷了。所以,我們要呵護(hù)生命!但是,有些人因?yàn)椴⊥矗艞壛松,有些人因(yàn)橐稽c(diǎn)小事,而斷送了自己的生命。有些人不作無術(shù),只知道欣賞風(fēng)景,玩玩電腦,玩玩手機(jī),這就是浪費(fèi)生命。∧銈冸y道沒想過,生命就在你們虛度光陰的同時(shí),慢慢消失。生命是挽不回來的,是不會(huì)停留的。它只會(huì)無情的流逝……

  可有一些人,他們抓住生命的每一分每一秒,珍惜生命。比如,杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛,在幾乎不能寫作的時(shí)候。她用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒有放棄,她選擇了勇敢的面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正是因?yàn)樗男拍詈途,才讓她重新站了起來,用自己的雙手寫出一篇篇鼓動(dòng)人心的小說!她已經(jīng)成功握住了生命的'每一分每一秒!人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫照!人的生命是短暫的,可是,我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命,愛護(hù)生命。決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇29

  尊敬的各位,各位老師:

  大家晚上好!

  我今天演講的題目是《懷抱理想重塑生命》

  用理想去書寫人生,用激情去重塑生命,用理性去思考,用感性去生活。人詩(shī)意的棲居,性靈的向度。

  懷抱理想,大道自然,我有一顆赤熱的心,人不僅要知道自己活著,而且還要知道,自己也曾經(jīng)那么真實(shí)地活過;抱樸守缺,返璞歸真,我有一顆真實(shí)的心,曾幾何時(shí)悲慟于生命的脆弱,悲愴于人世的執(zhí)著,悲憫于聚散無常的輪回。

  快樂時(shí)仰天長(zhǎng)笑,痛苦時(shí)對(duì)酒當(dāng)歌,幸福時(shí)銜觴賦詩(shī),不幸時(shí)黯然神傷。

  壯哉!李太白!悲哉!蘇東坡!來也瀟灑,去也坦然。

  俱往矣!無法直面的人生不堪回首,面對(duì)古人我們多么地愧怍。

  生命不能承受之重,人生不朽的藝術(shù),我們不做卡夫卡,也不做波德萊爾,我們只需要一個(gè)平凡的世界,一顆平常的心,做一個(gè)平凡人,面朝大海,春暖花開。

  那么地坦然,那么地從容,那么地真切。

  “鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸事物者,窺谷忘返”。生命不能卑微,生活不能矯作。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。人生不能沒有激情,生存不能沒有理想。

  穿透歷史的迷霧,撫摸心靈,蕩滌靈魂,我們?yōu)橹澙,為之而萌?dòng),為之而堅(jiān)守。

  師者也定當(dāng)如此,雖無濟(jì)世之才,卻又濟(jì)世之心。這就是師道尊嚴(yán),師之所存,道之所存,傳道授業(yè)解惑也。

  最后送上我美好的祝愿:

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“海上升明月,天涯共此時(shí)”。

  謝謝大家!我今天的演講就到這里。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇30

  烈日烤大地,路過一片小樹林,總會(huì)聽到震耳欲聾的蟬鳴。多討厭的小東西。

  我家窗臺(tái)旁邊有一棵大樹,上面粘著幾只蟬。每當(dāng)太陽剛升起,這些蟬就像定時(shí)鬧鐘,叫著“蟬,蟬”,在睡夢(mèng)中把我吵醒,讓我討厭這些小東西。

  有一天中午,我在烈日下來到樹下,準(zhǔn)備實(shí)施“復(fù)仇”計(jì)劃。我看見一只蟬躺在樹干上吮吸汁液。我躡手躡腳地走過去,迅速抓住它,把它扔進(jìn)準(zhǔn)備好的瓶子里。

  終于安靜下來了,但不到兩天,“蟬”的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵?磥聿断s只是治標(biāo)不治本!我打開電腦,開始在網(wǎng)上查找關(guān)于蟬的信息。每年七月,雌蟬將卵放入地下,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能孵化。即使孵化的'蟬在地下,也需要經(jīng)歷五次蛻變.看到這里,我心里有一種說不出的感覺,但是下面的內(nèi)容卻讓我大吃一驚。蟬要在地下等十幾年,最長(zhǎng)要等十七年才能出土,才能飛到樹上。但是,每當(dāng)秋風(fēng)吹來,蟬就結(jié)束生命,回到黃土里。

  蟬等了這么久,就是為了活一個(gè)夏天,這讓我對(duì)蟬產(chǎn)生了一點(diǎn)敬意,決定放棄捕蟬的計(jì)劃。

  蟬的一生有長(zhǎng)有短。夏天,他們每天都拼命地哭。也許它們已經(jīng)成為夏天的象征,因?yàn)橄奶斓牡絹矶,因(yàn)橄奶斓碾x去而死。但他們活著的每一天,都在歌頌生命。

  突然,耳邊響起了“蟬,蟬”的叫聲,簡(jiǎn)直是人生一大樂事,很美好…

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇31

  如果你是一個(gè)沒有生命的物體,你是真的活著還是死了都無所謂。你的生與死就像桌椅,永遠(yuǎn)贏不到靈魂深處的人的一瞥。

  人的眼睛長(zhǎng)在臉上,總是看到別人卻看不到自己。你靈魂的重量不是你自己定義的。是你說的,必須由“外在事物”來肯定或否定。但是,你不能過分沉溺于別人的褒貶,因?yàn)閯e人可能不理解你,有時(shí)候也只是一個(gè)側(cè)面的看法,所以老師的評(píng)價(jià)只能作為參考,沒必要陷入其中。

  但是,正因?yàn)槲以诤踝约荷膬r(jià)值,靈魂的重量,所以我在乎老師的評(píng)價(jià),但是別人的評(píng)價(jià)需要一個(gè)“度”。超過這個(gè)“度”,就不夠?yàn)⒚,就永遠(yuǎn)活在別人的生活里。

  有人說,寧死也不要活在辛酸和屈辱中;也有人說,與其白死,不如苦中作樂,忍辱負(fù)重。時(shí)間是一把能隨宇宙起落的劍。也正是因?yàn)檫@把劍,我才逐漸明白,死亡也是一種奢侈品。所以,我認(rèn)為活著的人要注意自己靈魂的價(jià)值和重量。無知屈辱的人不配活著,更不配死去。也許這樣的生活的誕生是一個(gè)錯(cuò)誤。

  學(xué)生時(shí)代的十年,我讀的書無非是:我不夠認(rèn)真,但還是要努力。這個(gè)時(shí)候,我的心情總是很低落。我認(rèn)為:成功必須經(jīng)過肉體甚至精神的磨煉和折磨,而我的靈魂就像一棵苦草,依附在一個(gè)懶惰麻木的肉體上,過于簡(jiǎn)單,無法承受靈魂的輕盈。18歲的我,已經(jīng)搬到了衰老的不毛之地。高考臨近,我不應(yīng)該再這么麻木了。

  人最可悲的羞恥就是麻木。有的人就這樣一直活著,從來沒有想過以麻木不仁不進(jìn)取為恥,而是以麻木無知為榮。蜉蝣只活一天,但輕巧小巧的身體承載著深邃的靈魂,這樣的靈魂的存在被賦予了極高的價(jià)值。我經(jīng)常以此為例,根據(jù)公式G=mg來計(jì)算靈魂的重量,順便參考評(píng)論來總結(jié)附在身體上的靈魂是否有價(jià)值。人的一生無非是生老病死。死亡不是生命的對(duì)立面,所以不幸活著的人總要掂量一下自己的靈魂。

有關(guān)生命的演講稿匯總 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家都知道生命是寶貴的,但是大家都知道珍惜生命,體現(xiàn)生命的意義嗎?

  我不能說生活是什么,我只能說它是什么樣子。生活就像一面鏡子。如果我們對(duì)他皺眉,他只會(huì)對(duì)我們皺眉。如果我們對(duì)他微笑,他也會(huì)對(duì)我們微笑。很多人在為生活?yuàn)^斗的時(shí)候,往往會(huì)遇到很多困難。如果他們能以樂觀向上的精神對(duì)待他,他會(huì)變得更加精彩多彩。如果我們用消極頹廢的態(tài)度對(duì)待他,他只會(huì)變得更加凄涼坎坷。但是,我不能說生活中的種種艱辛都是痛苦的。有時(shí)候,痛苦也是一種幸福,只要我們能以樂觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,對(duì)待生活中的一切。

  生活就像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天溫暖著我們,給我們前進(jìn)的力量。在饑寒交迫的時(shí)候給我們安慰,滿足我們的精神祈禱。遇到困難和障礙時(shí)給我們希望,鼓勵(lì)我們努力。但是,這需要我們有強(qiáng)烈的意愿去對(duì)待生活,對(duì)待生活中的一切。

  其實(shí)人生就像一場(chǎng)春雨。重要的不是規(guī)模,而是時(shí)效性。人生是一個(gè)進(jìn)步和奮斗的過程。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活中的痛苦和幸福。理解痛苦中的生活。在生活的喜悅中體會(huì)生活的美好,知道生活的本質(zhì),知道如何應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度。

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  • 生命的演講稿匯總(通用32篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵渴且?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。...

  • 有關(guān)生命的演講稿(精選29篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。...

  • 生命的演講稿范文(精選27篇)

    鍋爐里99度的水,想要讓它沸騰,你只需加一把柴。沙漠中待放的花,想要讓它綻放,你只需添一捧水。而成功的關(guān)頭,你所需擁有的那一把柴、一捧水,就是自信。先哲們說過,有了自信,你一定成功,但若沒有自信,你則必將失敗。...

  • 關(guān)于生命的演講稿400字(精選31篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在外面散步。突然,我看到一個(gè)小東西在我面前掉了下來。我本能地后退,覺得太危險(xiǎn)了,差點(diǎn)沒撞到頭。...

  • 關(guān)于生命的演講稿(通用23篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!眾所周知,‘草’具有頑強(qiáng)的生命力。唐代詩(shī)人白居易的《野火不曾把它們完全吞噬,它們?cè)诖猴L(fēng)中又一次高大起來》把草的高貴品質(zhì)贊美得淋漓盡致。...

  • 2024生命的演講稿(通用23篇)

    各位老師,各位同學(xué):早上好!奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次!鄙菍氋F的,對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔...

  • 生命的演講稿(通用22篇)

    在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,但沒有人能完全脫離所有人組成的整體,幾乎每個(gè)人都珍惜自己的生命。在這個(gè)整體中,我們可以像愛自己一樣去愛別人的生活,實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。很多人做什么都是為自己著想,根本不在乎別人的感受。...

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