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小學家長演講稿

發(fā)布時間:2024-09-19

小學家長演講稿(精選3篇)

小學家長演講稿 篇1

  大家好!

  我是x同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!

  感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。

  我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的.任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習慣。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

  二、重視孩子的“健康”。

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

  孩子學習或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。

  四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

  我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

  興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣?墒侨绻蛔⒁獗Wo,孩子對學習的興趣會逐漸淡化,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。

  六、積極配合老師和學校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。

  幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。

  作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

  最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

  謝謝大家!

小學家長演講稿 篇2

  首先,非常感謝班主任x老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

  也非常感謝各位老師對精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

  我的孩子叫,自從進入學(x)班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。

  1、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

  孩子的家庭教育我把它概括為三點:

  首先,要有早睡早起的習慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習。

  再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  2、多與孩子溝通。

  多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。

  3、關注孩子的作業(yè)習慣。

  由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè),并進行輔導。

  以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

小學家長演講稿 篇3

  一:教師要及時

  因為教師所面對學生的時間可能比家長還要長,或許有些學生更愿意把心事透露給老師聽,當老師發(fā)現(xiàn)學生的問題的時候,要及時和家長進行溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子的問題以及改正自己的行為。

  二:教師要傾聽

  不會有任何一位教師的教育是十全十美的,可能自己的無意之舉會給學生帶來影響,學生向家長提出對老師的意見的可能會比較多,所以老師也要聽取家長們的建議,努力改正自己在教學方面的不足。

  三:教師進行家訪

  老師有可能就進行家訪,家訪前和家長預約好,因為進行家訪會讓家長感覺老師的誠心,也讓學生感覺老師的苦心,進行家訪的時候,老師可以多點表揚學生的優(yōu)點,同時咨詢一下家長學生在家的情況。

  四:教師要尊重每位家長

  有些老師會有個很嚴重的錯誤,那就是以學生成績的好壞以此用不同的態(tài)度來對待家長,其實學生的好壞只能說明學生暫時不用功,如果老師對待差生都是不屑的態(tài)度,家長感覺不到尊重,回去有可能把孩子罵一餐,造成學生的心理陰影加重。

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