初中生優(yōu)秀演講稿(精選22篇)
初中生優(yōu)秀演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!
90后,同學們,每次我看到這個詞的時候,總是不由自主的想到了腦殘、不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心這些詞,讓我們捫心自問,到底是什么原因,人們早已將這些詞與90后劃上了等號?是什么原因,使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞后面的始作俑者。
90后的我們是幸福的一代,有著安閑舒適的生活,從小,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當中的小公主與小皇帝,過著飯來張口衣來伸手的日子。在這樣的舒適環(huán)境中,我們漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)游中毫無顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業(yè)沒有完成,更忘記了考試有過不及格。長期以來,我們習慣了這種生活,過得很自在,但是我們卻仿佛成了這個社會的蛀蟲,沒有責任感,思想過早成熟,總是沉浸在動漫,網(wǎng)路,言情,游戲當中,總是很自私,甚至霸道。
我為此感到悲哀與難過,同學們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開始,讓我們拋掉惡習,做時代驕傲的90后吧!
“少年強則中國強”,這是時代的呼喚,也是社會的必然。90后的我們正是處于少年時期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,我們有獨立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力,證明:我能行!
各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯烈的行動,只需要從身邊的小事做起,那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90后,要做到不講臟話與粗話,自覺遵守校規(guī)校紀,愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰扔垃圾,尊老愛幼,尊敬師長,遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)游,不夸張浪費,孝敬父母,愛勞動,愛學習。
90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時代驕傲的一代,同學們,90后的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習,勇敢的擔起時代賦予的重負,勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生優(yōu)秀演講稿篇3
親愛的老師、同學:
大家好!
演講開始前,我想問大家一個問題:世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?
蒼茫世間,有多少人重復問著這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個幸運的年代里。無意間,我竟將這個困擾多少人的問題解開。
——夢!
或許這就是命吧!但有誰不承認?夢,就是無私的!它給予每個人不止一次的機會,每個人都有追求夢的機會,只是,有的人不愿意為此付出罷了!
“……對青燈,搔白發(fā),漏聲殘。老來勛業(yè)未就,妨卻一身閑……”不知為何,每當我讀起崔與之的這首《水調(diào)歌頭·題劍閣》時,心中總會掀起一陣波瀾。
不只是為自己,還有的是為故人。
蔣介石,他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府,成立將家王朝,連共抗日。他亦是功不可沒。只是,他的夢,錯了,所以,碎了。最終被歷史拋棄,成為過眼云煙。
而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,才有無數(shù)英才為其赴湯蹈火,義無反顧。最終成就他的夢——驅(qū)日!反蔣!建立人民民主專政共和國!
他的夢,代表整個中國!他的夢,圓了!“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”他有博大的胸懷,遠大的報負一生心愿只是為造福人民。所以,人民擁護他,擁護他的夢!不離不棄,生死無懼!
百年前的夢,是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢,是振興,富強;今天的夢,是發(fā)展,是超越。
中國夢,一代一代,永在流傳。如今,在這個信息化,經(jīng)濟化的時代,我們的夢是什么?我們有為此努力過嗎?!
辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵打仗,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環(huán)境里,過著自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,我們準備好了嗎?!難道已經(jīng)睜開了雙眼的中國,要毀在我們的手里嗎?!我們是合格的接班人嗎?!
“少年志,則國志;少年強,則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是,那為何還在驕傲自滿?
給自己一個夢,一幅勾勒出美好的藍圖,正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)的夢!將前一輩未完成的擔子接過來,由我們繼續(xù)發(fā)揚!
不要發(fā)呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領(lǐng)土被人虎視眈眈時,你還要在家里開著空調(diào),看著電視,嘴里僅僅是咒罵,卻沒有一絲的行動嗎?!
起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物,但十幾億個小人物,不就構(gòu)成了一只崛起的巨龍嗎?
祖國需要我們,祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經(jīng)沒有理由!
站起來吧!為我們的夢,站起來!
謝謝大家!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我是x班的,感謝老師們能在這次的演講上給我上臺的機會,也謝謝同學們的傾聽。我這次給大家?guī)淼难葜v題目是——“我讀書我快樂!”
同學們,身為學生的我們,在過去的這些年里,幾乎一直都圍繞在書本和課堂里。學習在我們的生活中漸漸的成為了不可分割的一部分。同時,這也常常導致我們習慣性的造成一個誤區(qū)——讀書等于學習課本。但其實,讀書并不一定是指讓我們的一昧的去學習語數(shù)英等課本上的文化知識。作為初中生,我們在學習上,其實可以有很多其他的選擇!比如:我們都熟悉的四大名著!《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和我們再熟悉不過的《西游記》。我相信大家都聽說過這四大名著的名字,也可能知道其中的故事和情節(jié)。但是,真正去將這些書度過的同學,又有幾人呢?
在過去,我們深知學習知識和文化的重要性,總是沉浸在課本的學習中,卻漸漸的淡忘了,這些課外名著的閱讀,對我們一樣是同樣的重要。但是相對于課本來說,我們對于這些名著的閱讀,并不一定是為了學習。我們?nèi)ラ喿x,只是為了去放松,去提升我們的閱讀儲備,我們在讀的過程中,應(yīng)該是一種放松的狀態(tài)。如果你喜歡讀書,那么在這些書籍中,你就會感受到四個完全不同的世界,越是閱讀,你就越會感受到書中的奇妙。
作為一名喜愛讀書的人,從小到大,我已經(jīng)閱讀了很多的書籍。在讀書的時候,不僅洗去了我在學習時的壓力,還讓我在閱讀理解,以及詞匯和句子的累積上,有了大大的提升!看啊,閱讀有這樣多的好處,讀書是這樣的快樂,我們?yōu)槭裁床蝗L試呢?
當然,也許你在擔心,你不會喜歡書中的故事,不會喜歡閱讀的感覺。但是,請相信,在過去的這么漫長的時光里,文學領(lǐng)域中誕生了無數(shù)的優(yōu)秀作家,他們的作品,他們的杰作,絕對會比你的煩惱更多。找到一本適合自己的書,就是這個問題最開始的解決方案。
同學們,我們所說的“書籍的海洋”遠遠不止手中的課本那樣少,但在閱讀的時候,我們也要時刻注意要挑選健康,有益的書籍去觀看。這樣,我們才能真正的從書籍中獲益,才能真正的在海洋中暢游!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇3
都說不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹。蝴蝶沒有嘗試化蛹的痛苦掙扎,就承受不起破繭的華麗蛻變。就像鳳凰涅槃,是以浴火為重生的代價。磨煉固然是痛苦的,但沒有磨煉,就不會有日后的王者歸來。
磨煉對一個人來說是極其重要的,因為一個人不可能永遠成功,永遠不遇到挫折,你需要在恰當?shù)臅r候接受失敗。只有這樣,你才能學會去面對人生中各種各樣的局面,你才能學會應(yīng)對困難,處理事物。磨練,是為你日后更好的生活做準備,就像建樓房一樣,先要打好牢固的地基,不然何來的高樓聳立?
磨煉亦是一把雙刃劍,懂得運用的人才能從中收獲經(jīng)驗。要知道愛迪生曾為一件發(fā)明物嘔心瀝血,廢寢忘食,失敗了上千次還不肯放棄,終于功夫不負有心人!勾踐滅國后沒有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,不忘國恥,終于一舉擊敗吳國。如果你整日沉浸在磨煉帶給你的痛苦中輾轉(zhuǎn)反側(cè),那么你永遠只會向困難屈服,只有學會站起,才能絕地反擊。
常常聽到有人抱怨說學習壓力大,生活壓力大,甚至有些人想到輕生。對于這種人我們只能報以完完全全的鄙夷!人一輩子說長不長,說短不短,還沒到落幕的最后一刻,誰有資格去為你的人生蓋棺定論!不要遇到一點點不如意的事情就心灰意冷,要知道,世界上永遠有比你還悲慘的人,也永遠有比你還悲慘卻活得比你還精彩的人!如果說一點點磨煉都經(jīng)受不起,整日像溫室里的花朵一樣,那你還有什么未來可言?你和行尸走肉還有什么區(qū)別?
為什么有的人能日復一日堅持不懈地奮斗?因為他們有夢想,在他們看來,只要結(jié)果是好的,過程怎樣苦都是可以忍受的。周曾說過“為中華之崛起而讀書。”毛主席曾吶喊過“數(shù)風流人物,還看今朝。”零零后的我們每個人都是社會中再平凡不過的的一分子,我們的未來被很多不確定因素干擾著,我們大多數(shù)人都不知道自己的夢想是什么,自己要經(jīng)受的磨練是什么。但命運不是掌握在上帝的手中,它緊握在我們的拳頭里,掙扎在每天醒來的清晨中。所以,不要總是對自己的人生充滿抱怨,那些你以為很煩很討厭的事其實都是上天給你的恩賜。人從苦難中學到的東西比你讀一百本書,一千本書都要多得多!“光腳的不怕穿鞋的。”你在人生中最黑暗最無助的時光中都能從容不迫地走下去,還有什么比這更可怕?
別把明天看成一條光明而寬敞的大道,其實它是一條泥濘而且布滿荊棘的小路,有無數(shù)人的執(zhí)著夭折在這條路上,但總有那么一群人,明知道成功渺茫到?jīng)]有一點可能,依然不肯服輸?shù)睾痛煺圩鞫窢帲酱煸接。對于他們來說成功已經(jīng)是次要的,難能可貴的是他們敢于一次次向命運宣戰(zhàn)的勇氣!要時刻堅信,磨煉是帶著疼痛的成長!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“放縱自己的惰性”。
同學們,在我們的生活中每個人每天都在干我們不想干的事情,有些人克制了自己的惰性,努力去干他,還有些人放縱了自己的惰性,開始渾渾噩噩的過日子,無所事事。
可是同學們你們可曾明白他們可以渾渾噩噩的過日子,我們不能;他們可以不學習而沉溺于電子游戲,我們不能;他們可以追逐庸俗,我們不能;他們可以沒有理想,我們不能,因為我們來到這個世界的使命就是造福于人類,我們這一輩子是要干一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
放縱自己的惰性,就等于放棄了自己,放棄了我大好時光,放棄了我們幸福快樂的一輩子,也等下選擇了慢性自殺。
給大家講一個現(xiàn)實的例子吧!某中學初一年級的一名男生今年升初中,從一年級到六年級學習一直名列前茅,在放假時,他迷戀上了電腦游戲,整天都泡在網(wǎng)吧里,現(xiàn)在,到了初一第一學期,他的學習直線下降,從第一名到最后一名,從好學生變成壞學生,他開始曠課,放縱自己的惰性……這樣的事情真的大多了。
既然是花,不要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,就要鋪出大路,既然是學生,就要好好學習。請不要放縱自己惰性,放棄自己的人生!皶嫌新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。所有的道理大家都明白,也都懂得惰性簡簡單單的二個字,有的人能夠成功的駕馭它,但是也有人用自己的一生卻實現(xiàn)“懶惰”。
親愛的同學們,我們是家庭的希望,祖國的明天,為了自己的大好前途和美好人生向前,向前,再向前,努力,努力,再努力吧!
一筆一畫寫好字,一生一世做好人,認真書寫“惰性”,這兩個字,走向幸福人生。讓我們一起為美好的明天而奮斗吧!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們,大家下午好!
很榮幸能作為學生代表上臺發(fā)言。陽春三月,雖春寒料峭,但憧憬六月,我們激情滿懷。還有一百天中考將至,中考是我們初中生涯的終點,又是我們追求新夢想的起點。
為中考努力拼搏,需要科學高效的學習方法和良好的應(yīng)試心態(tài)。
就學習方法來說,上課認真聽講,課下完成作業(yè)是備戰(zhàn)中考的基本要求。此外,我們還應(yīng)該學會高效學習,在學習中發(fā)現(xiàn)成績提升的新方法。只要肯于付出努力,100天的時間里,任何人都有可能反轉(zhuǎn)自己的成績,改變自己命運的軌跡。我們需要記住:掌握科學高效的學習方法,成績會給我們最公正的分數(shù),為我們的努力做出正確的評估!
我一直相信成績是我們努力程度的真實寫照,在嚴肅對待的同時,也要把它作為評價自己學習的一個標尺。我們要以良好的心態(tài)面對中考,在中考中展現(xiàn)最好的自己。我們要做到平常如考試,考試如平時,放下緊張焦慮,在有雄厚的實力基礎(chǔ)下,保持一顆平常心面對中考。
同學們,如果你現(xiàn)在還在玩耍和學習中猶豫不決,請看看你身邊的伙伴,他們是與你同行的戰(zhàn)友,看到他們的努力,你怎么會沒有緊張意識?如果你臨陣磨槍,請記住,時間總比你想象的要少,現(xiàn)在的競爭,不是時間得競爭,而是效率的競爭!如果你程度較好,請樹立一個自己的目標,一次次實現(xiàn)自我超越,最終就能獲得突破!如果你悔恨自己無能為力,那么請記住,失去的時間雖無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!
是雄鷹就要做天之驕子!是猛虎就要做王者風范!是戰(zhàn)馬就要馳騁戰(zhàn)場!是蛟龍就要叱咤風云!
我愿意和同學們一起,在這一百天的時間里,努力學習,艱苦奮斗,以不懈的努力,堅強的意志,刻苦的精神為初中三年的學習畫上圓滿的句號。用拼搏創(chuàng)造奇跡,用奮斗書寫輝煌!
最后,我想以奧巴馬的一句話來結(jié)束:
We remain ayoung nation。
我們?nèi)允悄贻p的,有活力的,要奮斗的一代!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇6
各位同學,大家晚上好!我很榮幸有這次機會可以站在這里參加競選!回想過去,我已經(jīng)在共青團這一組織的照料下,走過了7個年頭。這7年,我似乎并沒有為團組織做過什么大貢獻,或許每季度交團費,是我做過對團組織最有利的一件事。但是,在團組織的悉心照顧下,我逐漸的變得懂事成熟。在高中時期,我進入了學生會外聯(lián)部,在老師的栽培和教育下,我學會了獨自承擔責任,從而練就現(xiàn)在的責任心,每一件事情都希望做到最好。我非常感謝團組織交予我做人及做事的道理。那時,我自認為完成得最好的就是與外校聯(lián)系這一事,陪同外校學生參觀我校環(huán)境及向他們介紹我校的相關(guān)信息。與外界溝通是需要技巧和耐心的,在這一方面,我仍然需要多加提高。也正因為我對外聯(lián)部的喜愛,進入中山火炬職業(yè)技術(shù)學院之后,毫不猶豫的將申請表遞交到外聯(lián)部的手中,也很開心現(xiàn)在成為了我系學生會外聯(lián)部的一員。此時此刻,我站在這里,不僅僅代表我個人,更代表著我們外聯(lián)部這一個集體。是我們這個集體讓我站在這里。我們一起工作一起學習一起生活,每一件事情都是我們通力合作出來的結(jié)果,這使我充分的感受到了我們外聯(lián)部這一個大家庭的團結(jié)和溫暖,享受到凝聚力和戰(zhàn)斗力的迸發(fā)。倘若我不是一名團員,我相信我今天沒法加入學生會,倘若我不是一名團員,我相信我今天無法成為外聯(lián)部部長,倘若我不是一名團員,我相信我今天無法站在這里。所以我要感謝團組織給我這樣的機會鍛煉自我,提高自我!我認為我并不優(yōu)秀,在座的很多人都比我好比我棒,我只是有一顆對工作炙熱的心,努力做好組織交予我的工作。過去的展銷會、小品大賽、辯論賽等,如果沒有大家的幫忙和我們對工作的熱情,我相信這一切的活動都無法舉辦得如此成功。這一路以來,我也受過不少的打擊,但是因為我的責任心堅持到底,迸發(fā)出更多對工作的激情。以至于我們學生會的主席——韋少江說我是一只打不死的小強。對!我們就是需要有這樣的小強精神才能支撐我們不怕困難的向前走去。就算犯錯跌倒,也能重新站起來!
更讓我慶幸的事情是我沒有做過一件毀壞團組織名譽的事情,這足以證明我不是一個不良的團員。為了更好的融入我國團體中,我已申請加入共產(chǎn)黨,希望能更好地證明我是一名良好的公民。謝謝大家!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇7
回憶過去,我的足跡踏著歲月的河流,大步邁在青春的綠蔭小道上,身邊風景不停變化,腳印也越來越深,越來越大了。但始終不變的是照顧著我屬于父親的愛的和煦微風;引領(lǐng)著我來自父親的愛的明亮路燈;寬容著我來源與父親的愛的廣闊天空……
回憶照顧
不曾忘記的是父親的照顧。
窗外月色如玉,風靜靜地吹著,蛙鳴蟬叫。
生病的我疲倦地淺睡著,朦朧之間感覺到一雙寬厚的手將我的被子蓋好。朦朧之間,發(fā)現(xiàn)是父親,我原想叫住父親,但身體愈發(fā)感覺不適了,我昏昏沉沉地睡去。也不知過了多久,只知醒來時,就看見父親趴在床邊疲勞的睡去了。我也不語,只是靜靜地看著父親。從未發(fā)現(xiàn),父親那雙大手,黑黑的很粗糙,但也是這雙手一直默默地照顧我;從未發(fā)現(xiàn),父親的兩鬢摻雜了許多白發(fā),但就是這樣的白發(fā)證明了他含辛茹苦地照度我。父親醒來了,他摸摸我的頭,舒了一口氣,又為我蓋好了被子,催促著我趕快睡覺。他便輕輕地走了。也許只有照顧好我父親才會有個好覺吧!
回憶過去,才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧,屬于父親的愛宛如和煦微風一般照顧著我。
回憶引領(lǐng)
久久難忘的是父親的引領(lǐng)。
門外皓月千里,路燈直直地站著,月明星稀。
要寫作文了,我咬著筆桿坐在書桌前冥思苦想。整整一個下午我就坐在那發(fā)呆,紙上一片空白。晚上,父親已經(jīng)下班回到家?珊翢o思緒的我依然坐在那,望著那張和我大腦一樣空白的紙。父親走進來,看著那張空無一字的紙,父親責備地對我說:“你平時作文不是還不錯嗎,怎么現(xiàn)在都寫不出來了呢?你寫的好嗎?”我看著父親的眼神,堅定地想道:我一定可以寫出好作文的。父親看了看我,意味深長地走開了。我拿起筆,認真地寫好每一句每一字,我要用這告訴父親我一定可以的。寫完了,我又斟酌了一會,才給父親看。父親點了點頭,柔聲地說:“女兒,爸爸并不是不相信你,而是想用激將法引領(lǐng)你向上啊!”我恍然大悟了,原來,父親是在引領(lǐng)我啊!也許只有父親才愿這樣引領(lǐng)我吧!
回憶過去,才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧,來自父親的愛好似明亮路燈一樣引領(lǐng)著我。
回憶寬容
不能忘卻的是父親的寬容。
郊外野草遍地,大地默默地寬容,廣闊無際。
父親喜歡讓我拔掉他的白頭發(fā),撥開濃密的黑發(fā),幾縷銀絲依稀透著亮光。我總會問他,為什么會長白頭發(fā)呀?父親常常笑著說,那是我愛你的痕跡啊!一提起父親就會有許多的畫面展現(xiàn)在腦眼簾中,也會有太多無聲的感動浮上心頭。但回想不懂事的我,心情不好時總會對父親愛理不理。也不愿聽他“無盡的嘮叨”,總是會不耐煩地走開。但父親卻總是寬容我,不責罵我。我把這竟當作理所應(yīng)當。如今的我,不會再爬到父親的肩上,也無法再爬上那寬大的肩上?晌疫能再拔掉那黑發(fā)下遮擋的濃密白發(fā),看著父親愛的刻痕,寬容的刻痕,一絲絲酸楚涌上心頭。也許只有父親才能這樣無限地寬容我吧!
回憶過去,才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧,來自父親的愛好似廣闊大地一樣寬容著我。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事大家好:
什么就是信仰?人為什么有信仰。我想每個人的回答都不盡相同。什么就是輔導員的信仰?輔導員為什么有信仰?更就是我們?nèi)w輔導員共同追問自己的職業(yè)課題?穿過歷史的長河我們不難發(fā)現(xiàn),第一個涌向理想彼岸的無論就是潮涌還就是浪花,都離不開堅定的理想和信念。遙望廣闊的星空,我們不難理解,為什么照耀人間的就是日月而不就是短暫的流星,因為片刻的輝煌不代表永恒的理想,堅定不移的信念才就是持之以恒的力量。因為人有了“信仰”人才會有力量、人有了“信仰”人生才會閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰,人生的道路才能越走越寬廣。有人說:醫(yī)生的信仰就是醫(yī)治病痛、救死扶傷。有人說:運動員的信仰就是超越自我,超越夢想。還有人說:農(nóng)民的信仰就是播下種子,收獲希望。而我說,我的信仰,一個平凡地、普通地高校輔導員的信仰就就是:“沐浴黨偉大的光芒,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁”。這不在就是印在輔導員工作手冊上簡單的文章。而就是銘刻在我心中的“一種責任、一份擔當和一個理想”。
青春有信仰,從此不一樣。信仰助青春,人生有方向。我在輔導員的崗位上,經(jīng)歷了六個春夏秋冬,六個寒來暑往。六年前,當我接到留校工作成為一名光榮的輔導員的通知時,我的心中懷揣著一份不安和對未來輔導員事業(yè)的無限向往。從那時起,我就不斷的思考如何能讓輔導員的工作乘風破浪,揚帆起航。正就是有了這種思量,我才逐步的認識到,體會到,也尋找到了什么就是輔導員的信仰?輔導員為什么要有信仰? 什么就是輔導員的信仰?就是一件件,一樁樁為學生們.辦-理.的小事。就是每天穿梭于各個教室檢查學生的出勤情況。就是炎炎夏日里,為學生找工作而忙碌。就是皚皚白雪中,行走于家訪的道路上。 什么就是輔導員的信仰?就是每一次與學生促膝長談。就是每一次對學生諄諄教導,就是每一次檢查學生宿舍的安全隱患,就是每一次主持的團會班會。就是學生軍訓中與學生共同出現(xiàn)在炎熱的操場上。
什么就是輔導員的信仰?就是認真做好每一次貧困生助學工作。就是操行評語上,一字字,一句句真誠的希望。就是在學生在各項比賽活動中獲獎的無比自豪,就是四屆輔導員技能大賽中的不斷成長。
什么就是輔導員的信仰?就是堅定共產(chǎn)主義信念。就是忠誠于黨的教育事業(yè)。就是為社會主義事業(yè)后繼有人奉獻青春和力量,就是為黨和國家培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人而奮斗終身的期望。這就就是輔導員的信仰,這就就是輔導員簡單平凡的信仰,這就就是輔導員光榮而偉大的信仰。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇9
老師們,同學們:
大家下午好!
我是初二xx班的,今天我們學校舉辦這次的演講活動,我在這里要去演講的題目是《提倡文明》。
同學們,我們是初中生,文明于我們是很重要的',作為學生,要懂得文明,要講文明話,行文明禮儀,自身的一切行為都要往文明上貼近。在我們的學校,不管是小學,還是我們初中生,我已經(jīng)看到過有同學不止一次講話粗俗和行為不文明的現(xiàn)象了。做一個文明的初中生,是我們現(xiàn)在乃至將來要去做的。文明的行為是什么,就是不要在學校里亂扔垃圾,不要在校園里破壞花草樹木,我們要做的是去維護好它們,做一個有愛心的人。
初中的我們,年齡不小了,不再是小時候那個不懂事的孩子了,我們一天天的成長,就應(yīng)該要去懂事,進入學校,就要文明行事。因為學校本來就是一個文明的地方,我們在里面接受文明教育,那我們就不要去做不文明之事,F(xiàn)在我們要去提倡大家講文明,要有文明的禮儀,做個有禮貌的學生。對師長尊敬,對同學友愛。我知道同學之間,難免會有摩擦和矛盾,當就算是這樣,也要文明解決,不要罵人和打架,首先就是好好的溝通一下,實在無法解決,再找老師幫忙。文明在生活中是隨處都可表現(xiàn)的,那么同學們,不管在哪里,我們都要講究文明。
在日常生活中,我們應(yīng)該有哪些文明行為呢?比如懂得基本的交通文明禮儀,跟著紅綠燈過斑馬線,不要亂竄馬路,這是危險也是不文明的交通行為。日常遇到長輩或者老師,都要禮貌打招呼,這是文明的,禮貌的行為,是會帶給他人好感的。在食堂吃飯,我們應(yīng)該文明排隊,而不是不講文明插隊,這是不對的,是會讓人討厭的行為。今天的我們還是個初二學生,人生還有很長,文明在我們的人生中會一直都在,所以我們一定要去文明做人,文明做事。
親愛的同學吶,真是因為是學生,所以我們更要重視文明,文明就要從自身做起,從現(xiàn)在開始做起。只有自己文明了,才會帶動他人文明,才能把文明提倡給大家,讓大家都守文明,做一個文明人,給這個社會帶去更多的美好。因此,我們大家一起來把文明的春風送出去吧,把這個社會建設(shè)的更加的文明。
謝謝大家!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇10
從遙遠的鄉(xiāng)下來到我家,她腦后盤著一個發(fā)髻,身穿一件沾滿了塵土的藍布衣,腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世后,我的奶奶請她來我家?guī)兔Ω苫畹摹S捎谶@位奶奶人好心善,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因為她不是爸爸的親媽媽,與我并無血緣關(guān)系,所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對她極為敬重,要她在我們家安心養(yǎng)老。
隨著時間的推移,時節(jié)已進入了深秋。那天天氣驟冷,還下起了蒙蒙雨,天陰沉沉的,空氣里透著一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打顫。這時,一位同學跑來告訴我,一位老婆婆為我送傘來了。我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。
我曾經(jīng)委婉地對她說過,沒事就別來學校,我害怕她的那般裝束會引來這些城里孩子無端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前,她的身影就像干枯的小樹在風中搖曳,陣陣干咳的聲音不時從狹長的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。
奶奶一瞧見我,兩眼一亮,原來盈滿焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你著涼,給你拿來了傘和衣服。”說著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我。“好了,快上課了,我該回教室了,你也快回去吧!”我說。
“嗯……”奶奶的聲音有點澀,一陣風吹過,她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風中顫抖。
“孩子,先把衣服添上,別感冒了,還有……”。
“別啰嗦了,我知道了!”我嗔怪著。
她一時愣了,她萬萬沒料到滿腔的熱情卻迎來了一張冷若冰霜的臉,說話間,我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的,而且還滴著水,身后的衣裳已被雨水打濕了,緊貼著背,我霎時明白,其實她比我還要冷……
那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,使我不知所措……我意識到,她這么大年紀,大半輩子的勞苦,大半輩子的滄桑,如今竟連對孫女的關(guān)懷也不被理解和接受,這確是多么痛苦的一件事啊!
曾聽爸爸說,當年因為爺爺早逝,奶奶便請她來打點一切。她也是早年喪父,無兒無女,便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子,她無所不通,一切安排的井井有條,以致我們的家由原來的拮據(jù)到后來竟逐漸寬裕。她,就像一只蠶,為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一樣活。
現(xiàn)在,她又把那偉大的愛延續(xù)到我身上,而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見她對我的愛。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服,一股揪心的愧疚襲上心頭,鼻子一酸,雙眼不由得模糊了……
淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進了雨中。秋風颯颯,掀動著她的散發(fā),陣陣咳嗽聲,回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般,又輕又細,無聲無息,那么滋潤,那么溫柔。深深地愧疚,再一次使我的淚水涌出,撲簌簌地滴落下來。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇11
同學們:
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有江郎才盡的一天。
學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!盾髯印駥W篇》云:積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。
天資差的人,不必,記。簳接新非跒閺,學海無涯苦作舟。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇12
各位老師,各位同學:
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20_屆中考百日沖刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風, 從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學校只有100天了,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。
同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以的精神狀態(tài)迎接中考,把異的成績獻給自己,獻給父母,獻給_實驗學校!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天,我們演講的題目是《溫故而知新》。
時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,半個學期就要過去,期中考試近在眼前。這次考試,是初一同學進入初中的第一次大型考試,是初二同學對于學科增多的第一次檢驗,是初三同學邁入備考復習的第一次總結(jié)落實?梢,這次的考試對于每一位同學都非常重要。那怎樣才會取得滿意的成績呢?有計劃、有重點的復習是很關(guān)鍵的。子曰:“溫故而知新,可以為師矣!惫湃司珶挼恼Z言、閃光的思想,對臨近期中考試的我們?nèi)杂兄笇б饬x。怎樣才能做到“溫故而知新”呢?
一、反思總結(jié),查漏補缺
復習之前的自我反思是指“對自己的本階段學習的理解程度、思維過程、學習態(tài)度、學習收獲的大致思考總結(jié)”。 從紛繁蕪雜的知識中理出頭緒,哪里還需改進,哪里較為薄弱,哪里有知識漏洞,我們只有做到心中有數(shù),查漏補缺,復習才有針對性。
二、制定計劃,高效執(zhí)行
配合老師的教學節(jié)奏,要有一套完整的適合自己的復習計劃。例如,每節(jié)自習課明確學習內(nèi)容和預(yù)想達成效果,利用有限的時間盡可能高效執(zhí)行自己的計劃。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)在短短的40分鐘里鞏固的舊知識、學到的新知識會越來越多,學習效率也隨之提高了。古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!憋@然,有計劃有目標是十分重要的復習策略。
三、整理錯題、回歸課本
想必很多同學都有自己的錯題本,其實對積累的錯題進行溫故是很有必要的。導致錯題的原因可能是粗心,可能是沒有理解題意,也可能是沒有思路。只要我們再去認真的翻閱、思考其細節(jié),就會探索到新的解題思路,舉一反三,觸類旁通。于是開闊了思維,有了豁然開朗的頓悟,通過“溫故”而體驗到了“柳暗花明又一村”的“知新”驚喜。
很多家長同學都認為復習就是多做難題,越難越能檢測到學習的質(zhì)量。其實不然。往往很多同學太注重難題,太過于好高騖遠,導致最基礎(chǔ)、最典型的知識被忽略了。在復習過程中一定要回歸課本。蘇軾曾有言“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”從課本開始,先鞏固最基礎(chǔ)的知識,終會達到由量變到質(zhì)變的飛躍,這才是提高解決問題能力的關(guān)鍵。萬丈高樓平地起!珠穆朗瑪峰之所以成為世界最高峰,是因為它聳立在喜馬拉雅山之上。如果連最基礎(chǔ)的知識都掌握不好,我們的學業(yè)怎么會變得更優(yōu)秀呢?
四、端正態(tài)度,提升高度
考試在即,有序復習,總會有個別自動放棄的同學。給自己貼上 “學不會”的標簽,覺得復習改變不了什么。但是我想告訴你,不是你學不會,是你沒有端正學習態(tài)度,從現(xiàn)在開始,請用積極的態(tài)度對待每一堂課,每一份作業(yè),每一次測驗,不要對自己說“學不會”,請記住,只要努力就一定會有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。請記。簯B(tài)度決定高度!
在復習階段,請不要掉以輕心,不管你有多優(yōu)秀,學無止境,只要開動腦筋思考,你總會在復習中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律,總會挖掘出你的潛力。相信勤奮好學的你,一定能在期中檢測中取得理想的成績!
德國哲學家狄慈根說過:重復是學習之母。導學案、作業(yè)紙等復習材料凝聚著老師們的智慧與厚望,我們怎能不珍惜!
同學們,請重視有效復習,只有 “溫故”,才能“知新”!掌握正確方法,養(yǎng)成良好習慣,提升復習能力!向著理想的目標前進吧!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇14
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。
偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇15
新學期伊始,我們可曾問過自己,自己拼搏的理由是什么。經(jīng)過去年的職業(yè)生涯規(guī)劃課,我們在老師的指導下,了解了許許多多的職業(yè)情況,從中得到了許多有益的信息,現(xiàn)在,同學們對今后的發(fā)展可有想法?其實,我覺得有一份職業(yè)目標的人是幸福的,這樣的同學,從內(nèi)心里知道自己想干什么,以后想要做個什么樣的人。這樣的同學在學習的道路上,不管遇到什么困難,都會為自己的未來奮斗,這是一份從內(nèi)心里發(fā)出的訴求,也是人們進步的根本原因。我相信這種從內(nèi)心里發(fā)出的真摯感情,赤誠而勢不可擋。
然而不少同學現(xiàn)在還沒有確定以后要做什么。但是這樣的同學一樣有拼搏的理由,因為作為一個學生,就必須要有一份擔當。小到遵守學校的規(guī)章制度,是一種責任;五四運動的初衷,也是那份救亡圖存的責任。今年對于整個國家來講都是不平凡的一年,今年是反法西斯勝利七十周年,今年是我國第一次舉行慶祝反法西斯勝利的閱兵,其意義不言而喻。沒錯,我國強大了。作為新時期的中學生,我們需要具備一雙看得出祖國發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題的慧眼,并且用實際性行動去填補那些存在的問題。或許一個人的力量很小,但是如果更多的人具這樣的意識,祖國的大廈就會堅固無比不易坍塌。而在這方面的努力不應(yīng)該僅僅止于學習文化課,先人有言:古之欲明明德于天下者,先治其國.欲治其國者先齊其家.欲齊其家者先修其身。有了這樣一個拼搏的目標,我們可以在且行且尋找,那個屬于自己的方向。或許諸位覺得讀書是為了自己、家庭,覺得目前無法跟國家扯上關(guān)系,但是必須要明白國家強大才有自己的立足之地,傾巢之下,焉有完卵?我們就是這樣跟祖國息息相關(guān),我們的拼搏與奮斗也定是如此。
人終究不是一個一直孤獨存在的個體,我們存在與集體之中,與集體的每個成員有著感情的交流。為了集體的榮譽,我們拼搏;為了自己的感恩,我們拼搏。對于奮斗的理由,父母們也有想法,正如一個為人母者龍應(yīng)臺所說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”那么對我們而言,拼搏的理由也可以是不讓未來的那個自己后悔當初。還記得去年85屆前輩們回?蠢蠋煹囊曨l嗎?他們回校是來懷舊的,但我覺得從心里上說,他們回來也是為了讓當年的老師看看,我們這些當年的孩子,現(xiàn)在你們滿意嗎?當年的學子一定還對當年老師的精心培養(yǎng)感激不盡,而現(xiàn)在的我們也一樣成在老師們一絲不茍的指導之下成長,在第三十一個教師節(jié)來臨之際,我們來看一段視頻………
人們常把老師比做無私的紅燭,而我卻喜歡把老師比做園丁。園丁更有人情味,而且園丁并不是一個完全無私無求的形象,園丁期待著有朝一日花朵的盛開,同樣作為老師也希望學生的成才。園丁做的工作就是審視美和創(chuàng)造美,鑄就一個個學生各有特色的美。教師節(jié)老師可能會收到許多賀卡,但是賀卡僅代表了當時的感謝;與老師默契配合地學習才能夠真正長久地保持,可以說這份合作的生命力是巨大的,它潛藏在人的記憶之中。
在開學之初,我們祝愿高三學長考出出色成績,在大學為了自己的目標繼續(xù)奮斗;高一高二的同學們?yōu)榱藝乐數(shù)闹R拼搏,為了祖國的未來拼搏!找一個拼搏的理由,你才有動力去完成漫漫征途,同時在教師節(jié)來臨之際,也對老師們說一句:老師辛苦了!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的各位,各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!
人生真的是一本內(nèi)容復雜、分量很重的大書,值得翻到個人能翻到的最后一頁,一定要慢慢翻。這本書記錄了快樂、悲傷和許多事情,但一切都包含著人類的品質(zhì),其中最重要的是誠實。
傍晚,火紅的夕陽染紅了半邊天,西邊的云五彩斑斕,美不勝收。我一個人走在回家的路上,邊走邊哼著小曲,很開心,因為我考了100分,回家媽媽肯定會夸我的。
中途,一聲大叫打斷了我的思緒!百u西瓜,又大又甜的西瓜,快來買!”原來是賣西瓜的?吹降臅r候啊!人還是很多的!于是我擠到地攤上一看:哇,這里的西瓜好大,都像個球!看著看著,不禁饞了。這時我看到了,賣西瓜的爺爺正在和別人討價還價!我心想:哈哈!趁他不注意,偷個西瓜。不,我不能。怎么才能偷到爺爺辛辛苦苦種出來的西瓜?不過丟一個沒關(guān)系,偷一個吧!于是,沒等大家注意,我拿了個西瓜,躡手躡腳的走了;丶业穆飞,我跑過去回頭看,怕被發(fā)現(xiàn);氐郊,我松了一口氣,把西瓜放在桌子上?吹綃寢寗倧耐饷婊貋,我對她說:“媽媽,我考了100分!”我媽聽了,說:“哇,我兒子真棒!”“晚上吃西瓜!”“西瓜,西瓜在哪里?”我用手指著桌子,媽媽問:“誰買的?”我用手拍了拍胸口,自豪地說:“我知道了!蔽覌屄牭竭@里,非但沒有夸我,反而突然把我拉到椅子上,很認真的說:“來,你從哪弄來的?”我支支吾吾地講了這個故事。
從前,我媽媽給我講了一個故事:從前,有一個人很有能力,擁有誠實、金錢、愛情、事業(yè)和幸福。當他過河時,船沉了,因為它太重了。他需要放棄一些東西。他想了想,失去了誠實。但落地后,他不講誠信,最后進了監(jiān)獄。我聽了之后,對媽媽說:“我明天還給他!蔽覌尭吲d地說:“這是我可愛的兒子!
第二天,我把西瓜還給老人。老人看到了,笑了“呵呵呵”,笑得那么開心,皺紋好像少了很多。
誠實給人一種清水般的感覺。你可以看到魚在水底。它也像一條路。你總能從容的走下去,走向陽光燦爛的世界。當一個人配得上天堂的時候,他會誠實,所以他會快樂,幸福。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇17
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在廣闊的沙漠中,一棵樹站不起來,顯示出紀念碑的形象。
巍峨的青山,千樹聳立,連成一片的是雄偉的長城。
在長長的河岸上,所有的樹都豎起來了,構(gòu)成了龍的榮耀。
我們象征太多,詮釋太多。但我相信,我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉,也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著希望和活力。所以我們展現(xiàn)給別人的,應(yīng)該是一個現(xiàn)代新青年的形象,沒有褶皺,臉上沒有污垢,禮貌謙遜,散發(fā)著一種英氣,朝氣,活力,一個融入大自然的精靈的化身。
有人曾經(jīng)說過,人生是有硬度的,正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安,仰望天空不屈服于地面,這一直是中國的傳統(tǒng)美德。李白的詩哦,我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖,而這些人永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉會讓那些沒有自尊的人感到羞恥嗎?一個失去了自尊的人是一個沒有價值的人,但作為時代的先鋒,如果我們永遠沉溺在黑暗中,我們?nèi)匀粦?yīng)該是一個頂天立地的好人,一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠,矗立著紀念碑,青山寂寞長城環(huán)抱,河水平靜,龍臥。然而,無論時代如何變化,我們的形象和榮耀都將保持不變。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《人生能有幾回搏》。
度過了充實的寒假,我們迎來了充滿希望的新學期。新的學期盡管只有80個工作日,但在這八十天里,我們將迎來充滿活力的風帆杯、繽紛絢麗的櫻花節(jié)、學霸云集的學科競賽、如約而至的學考、選考、高考,這一學期,注定是美好與壓力并存的一學期。作為高一的學生,今年的我們也將在盛夏奔赴學考之約。
因此,這個學期是全校三個年級所有同學攜手拼搏和努力前進的學期,在拼搏的路上,可能我們會有不同的困惑:高一的同學可能會因課程進度感到吃力,高二同學會因上升的課程難度而苦惱,高三的同學則更不必說。有畏難之情是人之常情,但一個成功者必須要戰(zhàn)勝畏難情緒。當你因畏難情緒而失落時,我們不妨將眼前的成長之路拉長,想想,在青春芳華綻放的年紀里,為自己的理想和人生拼搏,不正是青春最美好的紀念么?
當然,“搏”并不僅僅體現(xiàn)在考場上。在人生的賽道上,我們?nèi)孕杵床,拼搏之于人生,就像流水之于行船,雙翼之于飛鳥。沒有拼搏的人生就像沒有引擎的飛機,將無法遨游于天際。
比爾蓋茨夫婦曾在一檔訪談節(jié)目中說道:“我會把絕大多數(shù)財產(chǎn)都捐給慈善基金會,幫孩子找到他們真正感興趣的東西,力圖達到一種平衡,讓孩子們有自由的嘗試任何事情,而不是把大量金錢傾倒在他們身上,否則他們在外面無所事事。”在他的觀念里,教育子女并不是給予財富,而在于激發(fā)孩子的生命力,在這種教育思想的影響下,蓋茨的大女兒如今就讀于斯坦福大學,主修的科目是自己喜歡的人類生物學,即使擁有舉世聞名的父親,她也沒有在人生賽道上停止過拼搏。
拼搏,也許是面對挑戰(zhàn)是最好的心態(tài),但我認為拼搏更應(yīng)該是一種生活的狀態(tài),是生命力的一種表現(xiàn)。我們處在瞬息萬變的科技時代,社會的發(fā)展讓我們宛如逆水行舟,不進則退,作為新時期的青少年,我們更應(yīng)順著時代的潮流,激發(fā)青春的力量,為美好未來奮力拼搏。
那么,我們該如何拼搏呢?我認為最重要的就是行動而不清談,不馳于空想,不騖于虛聲。我們需要不斷的豐富自己的知識,提高競爭力。正如宋慶齡女士所言:“不管你預(yù)備走哪一條路,你不能赤手空拳地開始你的行程,你必須用知識武裝自己!蓖瑫r,身體是革命的本錢,保持健康的身體和生活方式,對于拼搏之路不可或缺。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇19
人生真的是一本內(nèi)容復雜、分量很重的大書,值得翻到個人能翻到的最后一頁,一定要慢慢翻。這本書記錄了快樂、悲傷和許多事情,但一切都包含著人類的品質(zhì),其中最重要的是誠實。
傍晚,火紅的夕陽染紅了半邊天,西邊的云五彩斑斕,美不勝收。我一個人走在回家的路上,邊走邊哼著小曲,很開心,因為我考了100分,回家媽媽肯定會夸我的。
中途,一聲大叫打斷了我的思緒!百u西瓜,又大又甜的西瓜,快來買!”原來是賣西瓜的?吹降臅r候啊!人還是很多的!于是我擠到地攤上一看:哇,這里的西瓜好大,都像個球!看著看著,不禁饞了。這時我看到了,賣西瓜的爺爺正在和別人討價還價!我心想:哈哈!趁他不注意,偷個西瓜。不,我不能。怎么才能偷到爺爺辛辛苦苦種出來的西瓜?不過丟一個沒關(guān)系,偷一個吧!于是,沒等大家注意,我拿了個西瓜,躡手躡腳的走了;丶业穆飞,我跑過去回頭看,怕被發(fā)現(xiàn)。回到家,我松了一口氣,把西瓜放在桌子上?吹綃寢寗倧耐饷婊貋恚覍λf:“媽媽,我考了100分!”我媽聽了,說:“哇,我兒子真棒!”“晚上吃西瓜!”“西瓜,西瓜在哪里?”我用手指著桌子,媽媽問:“誰買的?”我用手拍了拍胸口,自豪地說:“我知道了!蔽覌屄牭竭@里,非但沒有夸我,反而突然把我拉到椅子上,很認真的說:“來,你從哪弄來的?”我支支吾吾地講了這個故事。
從前,我媽媽給我講了一個故事:從前,有一個人很有能力,擁有誠實、金錢、愛情、事業(yè)和幸福。當他過河時,船沉了,因為它太重了。他需要放棄一些東西。他想了想,失去了誠實。但落地后,他不講誠信,最后進了監(jiān)獄。我聽了之后,對媽媽說:“我明天還給他!蔽覌尭吲d地說:“這是我可愛的兒子!
第二天,我把西瓜還給老人。老人看到了,笑了“呵呵呵”,笑得那么開心,皺紋好像少了很多。
誠實給人一種清水般的感覺。你可以看到魚在水底。它也像一條路。你總能從容的走下去,走向陽光燦爛的世界。當一個人配得上天堂的時候,他會誠實,所以他會快樂,幸福。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇20
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會場關(guān)心我們的領(lǐng)導,表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風風雨雨的老師表示感謝!然后,請同學們把掌聲送給拼搏四年,奮斗四年,終于給自己的初中生活畫上圓滿句號的自己!
青春是一本太倉促的書。初中四年,人生難以忘記的一千四百多頁匆匆翻過。作為教師的我們,還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起;厥走@四年,一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。
記憶中,你們是那樣的活潑可愛,朝氣蓬勃。初一的軍訓,如火的驕陽曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關(guān)決不掉隊,你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅毅,你們走出了一條亮麗的風景線!
記憶中,你們是那樣的團結(jié)一致,激情四射。運動會上,為了榮譽而戰(zhàn),落后了,你們會傷心的哭,勝利了,你們會開心的笑;跑到終點,有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們?yōu)榧w而戰(zhàn),譜寫了一曲感人的旋律!
記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個性飛揚。元旦晚會上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚的歌聲,讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品,讓我們捧腹大笑。你們在那個舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!
記憶中,你們是那樣的自強自信,沖勁十足。步入初四,你們臉上少了一點稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點頑皮,多了一份堅定!拔易孕,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了“鎖定目標,勇攀高峰”的旋風,你們用辛勤的汗水換來優(yōu)異的成績。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春!
同學們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心,融洽相處;難以忘記運動場上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時光易逝,初中的四年的生活將成了美好的回憶,假如說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學工作中,孜孜不倦、無怨無悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強烈的責任感。古語說“一日為師,終身為父”,我們永遠不會忘記:四年來每一位老師對“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。
感謝和諧的班集體。我們有緣走進同一個班級,一起成長,一起歡笑,一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會、文藝匯演;體現(xiàn)團隊精神和協(xié)作技巧的運動會;……一幕一幕,展示素質(zhì)、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。
感謝親愛的母校。從你們走進學校的第一天起,學校就為學習生活提供最好條件!耙磺袨榱藢W生的發(fā)展”!寫作、英語、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應(yīng)以堅實的步伐,不懈追求,奮勇向前。
在等待分數(shù)的日子里,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩云:“假如你不能成為一棵大樹,那么就做一個灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那么就做一片青草地吧!苯鸢耦}名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅強才是最重要的。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚汪湖初中“明德誠信博學,求實創(chuàng)新篤行”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
謝謝大家!
初中生優(yōu)秀演講稿 篇21
當時我在學校三年級。陽光照射在大地上,紅色的花朵正對著太陽,讓我看起來很有活力。露珠在樹葉上打滾,像淘氣的小精靈。我踏進校門,帶著一天的喜悅來到教室。今天考試我忍不住覺得不自在,因為我媽跟我說如果我得了一等獎…
我趕緊坐到座位上,拿出書復習,等著考試來。時間好像慢了很多,開始覺得時間長了。時間似乎比蝸牛還慢。
啊!終于,看到老師拿著一堆試卷,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來后,我舉起筆,在空中晃了幾下,開始努力。整張試卷密密麻麻,縱橫交錯的文字讓人頭暈?zāi)垦#疫是為了夢想認真做。突然,我的心涼了,腦子一片空白,然后心跳加速。有個問題我做不到。我緊張得發(fā)抖,像餓狼在嘲笑我。第一名恐怕是保不住了。沒有!我環(huán)顧四周,迫不及待地看完了所有的答案。我最后選擇了一個確切的答案在那里做。一邊做,另一個難題站在我面前:“鳥的天堂的作者是誰?”我不記得了。唉,房子漏水恰逢連年下雨,我投訴。我看了一眼同桌,又看了看別人的卷子。令我驚訝和擔心的是他們的試卷是空白的.,F(xiàn)在我急了!
沒辦法。我想了很久,也不可能憑空想出答案。我更著急了,筆尖顫抖。我不知所措。
這時,我迫不及待地打開語文書,找到答案去抄。是的,我為什么不把書翻過來?為了拿到第一名,我有了這么大膽的想法,干脆把書本打開了,可是剛要翻過來就給剪了!我愣住了。這是作弊!突然,我不知道我在做什么!就這樣,我的思緒突然來到了這一邊,緊接著是另一邊,就像惡魔的心一樣,讓我很痛苦。
時間似乎停止了。沒有了鳥兒的叫聲,陽光漸漸褪去,披在萬物上的金色薄紗消失了。但我沉浸在斗爭中,久久不能回到腦海。是為了第一個抄書的地方,還是.
過了很久,我終于做出了決定。我選擇了真相,甚至劃掉了之前看到的答案。交完論文后,我感到很放松。雖然我失去了榮譽,但我有比榮譽更寶貴的財富,那就是誠實。而在我的人生旅途中,我會不止一次遇到這樣的事情,但無論如何,我都會堅定的相信自己。那是因為正確的選擇只有——誠實。
初中生優(yōu)秀演講稿 篇22
尊敬的各位,各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!
每當我聽到雄壯的國歌聲,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我的心中都無比的激動,又充滿無盡的自豪,那是因為我是中國人,是炎黃子孫,龍的傳人。
我們的祖國擁有960萬平方公里的土地,當大興安嶺還是雪花飛舞的時候,海南島上已是鮮花燦爛。
中華民族是一個歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的華夏文明,古代的四大發(fā)明改變了世界。萬里長城,秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達的今天依然讓世人嘆為觀止。然而,她也曾因為晚清政府的軟弱無能而遭到西方列強的蹂躪。是無數(shù)中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力,終于迎來了新中國的成立,經(jīng)過改革開放二十年的建設(shè),我國的經(jīng)濟高速發(fā)展,國力日益增強。
從許海峰在洛杉磯奧運會上金牌零的突破到20__年北京成功舉辦奧運會,從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實現(xiàn)太空行走,從13億國人眾志成城抗震救災(zāi)到中國核潛艇首次亮相,都充分證明我國強大的實力。
作為中學生的我,會以百倍的努力學知識,學做人,學創(chuàng)造,學會適應(yīng)時代的發(fā)展要求,增強愛國主義情感和振興祖國的責任感,弘揚偉大的民族精神,銳意進取,爭取把愛國之志,變成報國之行。
讓我們共同努力創(chuàng)造祖國更加美好的明天吧!