初中生演講稿優(yōu)秀（通用30篇）
初中生演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的校長、老師們，親愛的同學們，現(xiàn)在，很多同學都有零花錢。令老師和家長感到憂慮的是，小學生們經(jīng)常用零花錢換來一包包的零食和一些沒有意義的玩具，不僅使校園環(huán)境遭到破壞，使課間活動產(chǎn)生了不安全的隱患，甚至還在校園里悄然刮起一陣“攀比風”……究竟我們是否該有零花錢?零花錢該怎么花?今天，在“國旗下”，我作為家長代表，將就零花錢的話題談些看法。
現(xiàn)在的學生家長經(jīng)濟收入普遍提高，工薪階層每天給子女幾塊錢的零花錢極為普遍。小學生擁有零花錢有時必要的，比如用來買文具、買書，坐公交車、打電話等方面。可是，在各所小學校門前稍微留意一下，不難發(fā)現(xiàn)有不少攤點及小販，花樣百出誘使小學生們花錢。小學生們經(jīng)受不住誘惑，就自作主張，買了許多“亂七八糟”的東西，而這些東西通常都是父母不讓買的。特別是零食，不僅沒有營養(yǎng)，而且還摻雜了各種對人體有害的添加劑，經(jīng)常吃會對同學們的健康成長造成很大的危害。
家長給孩子的零花錢，錢得來可不容易。懂事的同學都知道，父母都得上班，他們在單位里辛苦工作，用汗水和智慧掙來一份工資，平時既用來養(yǎng)家，還要用于孩子的教育支出。有些同學家庭來自農(nóng)村，那錢更是得來不易。然而，家長對孩子的愛都是無私的，這表現(xiàn)在給孩子的零花錢上最為明顯。只要孩子提出要零花錢，在多數(shù)情況下不會被拒絕。舉個例子，春節(jié)剛剛過去，而每逢過年，我們都會收到長輩給的壓歲錢，紅包里動輒上百元，家庭較寬裕的同學甚至能收到幾千塊的壓歲錢。同學們口袋里有越來越多的壓歲錢，這可是一筆數(shù)目不小的零花錢，錢究竟該怎么花?更引起了我們的思考。
首先，切不能讓零花錢和壓歲錢成為我們炫耀和亂花錢的資本。收到錢不論多少，同學們不能借此炫耀，更不能互相攀比，繼而向家長提出無理要求。
其次，同學們應該懂得錢的內(nèi)涵，懂得錢該怎么樣正確使用。在我們父母一輩，小時候家庭生活都十分拮據(jù)，平時很少有零花錢，即便收到壓歲錢，也大多在口袋里沒有捂熱，年一過就被長輩收回來，用于“充公”、貼補家用。這里的同學們，如果有的家庭經(jīng)濟比較困難，你們應該體貼父母生活的艱辛，主動把壓歲錢交給父母，做一個孝順的好孩子。
當然，現(xiàn)在大多數(shù)的同學都可以自己支配零花錢，包括壓歲錢了。那么，我們該怎樣正確地花錢呢?我來提幾點建議：
第一點，要保管好錢。錢如果多的話，不可能整天放在口袋里，最好的方式是把多余的錢交給父母代為保管，請他們幫你在銀行里開一個儲蓄賬戶。如果你是很有主見的孩子，存折自己保管也可以的。所以，養(yǎng)成存錢的好習慣，可以潛移默化地培養(yǎng)我們的理財意識，這可是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。除了存銀行，父母還可以用來購買一份保險或基金，替你將來的求學、工作、一生的幸福平安作長遠打算。
第二點，錢要用在“當處”。什么叫把錢用在“當處”呢?就是在該花錢的地方才花，而且，錢要花得有節(jié)制。同學們可以與父母進行協(xié)商，允許把錢按一定比例拿出來日常支配，比如用來購買學習用品，買一本名著，繳納課外學習的學費等。只要每筆錢都花得有意義，作為家長總是絕對支持的。請記住，我們千萬不能搞超前消費，購買手機、MP3等，不符合我們這個年齡段的實際需求，也就是沒把錢用在“當處”。
第三點，爭取把錢用出特殊意義。父母給的零花錢和壓歲錢是一種“愛心錢”，我們要力求把這種“愛”以最恰當?shù)姆绞絺鬟f或表達。去年，我們國家經(jīng)歷了汶川大地震，災區(qū)無數(shù)的家庭遭遇不幸，有許多孩子失去了父母、親人。如果當時你把錢捐獻出來，為救助災區(qū)的孩子出一份力，那是多么高尚的義舉!我知道，全國的許多同學都這樣做了，你們紛紛把自己的“愛心儲蓄”拿出來，向災區(qū)兒童伸出援手。用零花錢和壓歲錢去幫助最需要幫助的人，是對自己心靈的洗禮、精神的升華，這樣做無疑最令人感到欽佩!
最后，我想說的是，從去年起，全球爆發(fā)了金融危機，我們國家也深受影響，許多的單位、企業(yè)經(jīng)濟效益下滑，不少家庭的收入大幅減少。當你拿到過年的紅包，拿到父母給的多余的零花錢時，理應更多地想一想，這筆錢我到底該怎樣去花?相信在每個人心底都會有一個答案。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇2
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。
偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學時，老師說他腦子笨，難有成就�？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自122班的某某某同學，今天我為大家演講的題目是《心中的藍天》。在那紅日升起的東邊有一個地方，在這片美麗富饒的土地上，有青銅器的鏗鏘，有陶瓷器的婉約，有萬里長城的蓬勃氣勢。在這里孕育了一代代心中充滿正義的華夏兒女，它有一個響亮的名字——中國。今夕的中國早已不是昨日折翅雄鷹，今天我站在山的巔峰，俯視一切，我看到這只受了傷的鷹掙脫藤蔓的束縛，它鳴叫一聲劃破天際，振翅沖破無盡黑暗，它翱翔于蔚藍的晴空之中。勝利的號角早已被中華兒女吹響，國歌的旋律再次激揚于每個中國人心中。
我們生活在歷史嶄新的一頁，這是一首用和平歌編制的年代，沒有歧視的目光，沒有饑餓困頓，沒有戰(zhàn)爭的硝煙。然而我們有沒有一刻愿意靜下心來想想，這一切的一切是誰給予了我們?讓我們站在歷史的長河邊上，用最誠赤的心去感受它，你會發(fā)現(xiàn)其間是多少人的淚與血，或許真理與答案早已在你心中生成沉淀。沒錯我們之所以能辛福地生活著，正是因為祖國母親有著這些為人民利益義無反顧的兒女們。他們是一群敢為人先的奉獻者，為祖國母親拋頭顱，灑熱血。在黑暗的年代用生命詮釋了正義與光明，贏得了世人的敬佩。從孫中山到周恩來，從方志敏到聞一多，從王進喜到鄧稼先……有太多太多無私的人們，豈能是我屈指可數(shù)的呢!或許這正是李商隱說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神吧!這群平實善良的人們才是民族、國家正真的英雄!
有時候我們可以問問自己，我們的心有如藍天般寬闊嗎?我們是不是還在為別人不經(jīng)意的一句話兒惱羞成怒，我們是不是還在為他人不小心碰到自己而對別人破口大罵，我們是不是還在因于同學有一些小矛盾而對其動手動腳。當我們被生活中的小細節(jié)所困擾時，我們不妨可以想想這些心胸能納百川的奉獻者們，我們會為之慚愧至及。作為祖國新一代接班人，我們不僅要珍惜這來之不易的生活，更要繼承先輩們敢于奉獻樂于奉獻的精神，為歷史抹下一筆我們的足跡。
讓梁啟超的“少年智則國智，少年強則國強”一句話永駐于我們心中，把愛國的種子埋在心中凈土里去吧!讓我們勤奮苦讀，掌握真技術(shù)，真本領(lǐng)。為我們的祖國獻上最誠赤的回報。
當春風吹拂祖國大好山河之時，萬物復蘇、百花盛開之際，在這個山花燦爛的季節(jié)，讓我們敞開歌喉，為祖國母親高歌一曲。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇4
老師們，同學們：
我們從未想到過我們會如何死亡，但永遠都不知道也是一個不錯的選擇。
一切新鮮有趣的事物都是意外的。生命就是個最珍貴的意外，我們有幸目睹了整個世界，或繁榮或貧瘠。神奇之處就在于，每個生命都是獨一無二的。我們應珍惜每一個生命，因為每一個意外都是來之不易，更何況是生命。
關(guān)愛生命的第一步，首先要善待自己。人們常說的“生命是最重要的”大部分時候是指自己的生命。以現(xiàn)在的科技水平，生命是只有一次的。而我們要努力去做的，就是保護好自己，并且讓自己的生命更有價值。
保護好自己看起來并不困難，無非是遠離危險的區(qū)域，少些打鬧爭吵，懂得安全防范。真實卻沒有這么簡單，因為在危難面前，我們必須與命運搏斗。在地震中被埋在廢墟下的人們，在危機的環(huán)境下，對生命的渴望被最大的激發(fā)，在獲救之后，才會發(fā)現(xiàn)自己的生命尤為珍貴。其實不論經(jīng)歷過什么，生命都是珍貴的，只是我們一直在恃寵而驕的生活環(huán)境下，意識不到生命的危機，才使得我們忽視了它的重要性。
當然，保護自己不單單指身體上，還有性格品格上。我們應努力讓自己擁有更好的品格，從每一分每一秒開始培養(yǎng)好的.習慣。生物的本能是趨向有利刺激，逃避有害刺激。我們也就應該往好的方向發(fā)展，多做有意義的事情。
關(guān)愛生命也包涵著關(guān)愛他人的生命。初始的生命沒有高低貴賤之分，你的自身價值只能根據(jù)你的能力程度來定義，而能力是靠自己努力而來的。每個人都手握著讓自己生命升值的契機，看你如何把它使用的完美。每個生命都有使用這張契機的權(quán)利，每個生命都值得尊重。對待他人，理應像對待自己一樣細心。時時刻刻多為他人著想，在一些情況下，可以適當?shù)姆艞壱恍┳约旱男±�。并非他人的生命比自己的重要，在危急時刻，能夠舍棄自己拯救他人生命的人，更能得到的(醫(yī)院招聘)是一種生命價值的升華。
戰(zhàn)爭對生命的摧殘是不可忽視的。無數(shù)年輕或年老的生命在戰(zhàn)爭一炮打響的瞬間灰飛煙滅。戰(zhàn)爭的結(jié)果可以分出勝負，但對于那么多生命的損失，哪一方都沒有獲得利益。和平也是保護生命的重要途徑之一。
動物對生命的渴望同樣使人敬畏。
曾經(jīng)有位作家，在寫作時受到一只小蟲的打攪，很不愉快的把小蟲一把抓住困在手心里。對于人，一只蟲子的體積實在不屑一顧。但在作家手心里的那只小蟲，不斷地奮力掙扎，明明已經(jīng)看不見光，對生命的希望之火卻不甘于就此熄滅。也許作家被那種掙扎所震撼，失神的手一松，那只小蟲慌忙的逃走。明明是一種未抓到蟲子的遺憾，現(xiàn)在看來卻像是一種欣慰。如果當時不屑的按死蟲子，可以得到一時的泄憤，丟失的卻是對生命的尊重。
保護動、植物的生命，從環(huán)保做起。環(huán)�？梢允窃谌粘Ｉ钪卸嘣砸豢脴洌儆没蛘卟挥盟芰洗�，垃圾不亂扔。保護動物是不隨意濫殺動物，關(guān)愛幫助動物，而不在于餐桌上少吃幾塊肉。我們要以實際行動來做出對環(huán)境有利的事。生命是息息相關(guān)的，保護好了這一切，就能讓自己的生命有更好的環(huán)境成長，也就相當于保護好了我們自己。
關(guān)愛生命是我們永恒的責任。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇5
尊敬的各位，各位評委，老師，親愛的同學們：
大家好！
人生真的是一本內(nèi)容復雜、分量很重的大書，值得翻到個人能翻到的最后一頁，一定要慢慢翻。這本書記錄了快樂、悲傷和許多事情，但一切都包含著人類的品質(zhì)，其中最重要的是誠實。
傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，西邊的云五彩斑斕，美不勝收。我一個人走在回家的路上，邊走邊哼著小曲，很開心，因為我考了100分，回家媽媽肯定會夸我的。
中途，一聲大叫打斷了我的思緒�！百u西瓜，又大又甜的西瓜，快來買！”原來是賣西瓜的。看到的時候��！人還是很多的！于是我擠到地攤上一看：哇，這里的西瓜好大，都像個球！看著看著，不禁饞了。這時我看到了，賣西瓜的爺爺正在和別人討價還價！我心想：哈哈！趁他不注意，偷個西瓜。不，我不能。怎么才能偷到爺爺辛辛苦苦種出來的西瓜？不過丟一個沒關(guān)系，偷一個吧！于是，沒等大家注意，我拿了個西瓜，躡手躡腳的走了�；丶业穆飞�，我跑過去回頭看，怕被發(fā)現(xiàn)�；氐郊�，我松了一口氣，把西瓜放在桌子上�？吹綃寢寗倧耐饷婊貋�，我對她說：“媽媽，我考了100分！”我媽聽了，說：“哇，我兒子真棒！”“晚上吃西瓜！”“西瓜，西瓜在哪里？”我用手指著桌子，媽媽問：“誰買的？”我用手拍了拍胸口，自豪地說：“我知道了�！蔽覌屄牭竭@里，非但沒有夸我，反而突然把我拉到椅子上，很認真的說：“來，你從哪弄來的？”我支支吾吾地講了這個故事。
從前，我媽媽給我講了一個故事：從前，有一個人很有能力，擁有誠實、金錢、愛情、事業(yè)和幸福。當他過河時，船沉了，因為它太重了。他需要放棄一些東西。他想了想，失去了誠實。但落地后，他不講誠信，最后進了監(jiān)獄。我聽了之后，對媽媽說：“我明天還給他。”我媽高興地說：“這是我可愛的兒子�！�
第二天，我把西瓜還給老人。老人看到了，笑了“呵呵呵”，笑得那么開心，皺紋好像少了很多。
誠實給人一種清水般的感覺。你可以看到魚在水底。它也像一條路。你總能從容的走下去，走向陽光燦爛的世界。當一個人配得上天堂的時候，他會誠實，所以他會快樂，幸福。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇6
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好！
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個對優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說：“我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標！”
我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國家的行列之中，留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營養(yǎng)。
我見到了您，杜甫，您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢想的最美麗的風景，都會永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈；這就是我的夢想，是我成長的搖籃。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“放縱自己的惰性”。
同學們，在我們的生活中每個人每天都在干我們不想干的事情，有些人克制了自己的惰性，努力去干他，還有些人放縱了自己的惰性，開始渾渾噩噩的過日子，無所事事。
可是同學們你們可曾明白他們可以渾渾噩噩的過日子，我們不能；他們可以不學習而沉溺于電子游戲，我們不能；他們可以追逐庸俗，我們不能；他們可以沒有理想，我們不能，因為我們來到這個世界的使命就是造福于人類，我們這一輩子是要干一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
放縱自己的惰性，就等于放棄了自己，放棄了我大好時光，放棄了我們幸福快樂的一輩子，也等下選擇了慢性自殺。
給大家講一個現(xiàn)實的例子吧！某中學初一年級的一名男生今年升初中，從一年級到六年級學習一直名列前茅，在放假時，他迷戀上了電腦游戲，整天都泡在網(wǎng)吧里，現(xiàn)在，到了初一第一學期，他的學習直線下降，從第一名到最后一名，從好學生變成壞學生，他開始曠課，放縱自己的惰性……這樣的事情真的大多了。
既然是花，不要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是石頭，就要鋪出大路，既然是學生，就要好好學習。請不要放縱自己惰性，放棄自己的人生�！皶嫌新非跒閺�，學海無涯苦作舟”。所有的道理大家都明白，也都懂得惰性簡簡單單的二個字，有的人能夠成功的駕馭它，但是也有人用自己的一生卻實現(xiàn)“懶惰”。
親愛的同學們，我們是家庭的希望，祖國的明天，為了自己的大好前途和美好人生向前，向前，再向前，努力，努力，再努力吧！
一筆一畫寫好字，一生一世做好人，認真書寫“惰性”，這兩個字，走向幸福人生。讓我們一起為美好的明天而奮斗吧！
初中生演講稿優(yōu)秀 篇8
同學們：
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學時，老師說他腦子笨，難有成就�？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業(yè)，結(jié)果到了十二歲時，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有江郎才盡的一天。
學海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不可能的�！盾髯印駥W篇》云：積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。
天資差的人，不必，記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是《人生能有幾回搏》。
度過了充實的寒假，我們迎來了充滿希望的新學期。新的學期盡管只有80個工作日，但在這八十天里，我們將迎來充滿活力的風帆杯、繽紛絢麗的櫻花節(jié)、學霸云集的學科競賽、如約而至的學考、選考、高考，這一學期，注定是美好與壓力并存的一學期。作為高一的學生，今年的我們也將在盛夏奔赴學考之約。
因此，這個學期是全校三個年級所有同學攜手拼搏和努力前進的學期，在拼搏的路上，可能我們會有不同的困惑：高一的同學可能會因課程進度感到吃力，高二同學會因上升的課程難度而苦惱，高三的同學則更不必說。有畏難之情是人之常情，但一個成功者必須要戰(zhàn)勝畏難情緒。當你因畏難情緒而失落時，我們不妨將眼前的成長之路拉長，想想，在青春芳華綻放的年紀里，為自己的理想和人生拼搏，不正是青春最美好的紀念么?
當然，“搏”并不僅僅體現(xiàn)在考場上。在人生的賽道上，我們?nèi)孕杵床床谌松�，就像流水之于行船，雙翼之于飛鳥。沒有拼搏的人生就像沒有引擎的飛機，將無法遨游于天際。
比爾蓋茨夫婦曾在一檔訪談節(jié)目中說道：“我會把絕大多數(shù)財產(chǎn)都捐給慈善基金會，幫孩子找到他們真正感興趣的東西，力圖達到一種平衡，讓孩子們有自由的嘗試任何事情，而不是把大量金錢傾倒在他們身上，否則他們在外面無所事事。”在他的觀念里，教育子女并不是給予財富，而在于激發(fā)孩子的生命力，在這種教育思想的影響下，蓋茨的大女兒如今就讀于斯坦福大學，主修的科目是自己喜歡的人類生物學，即使擁有舉世聞名的父親，她也沒有在人生賽道上停止過拼搏。
拼搏，也許是面對挑戰(zhàn)是最好的心態(tài)，但我認為拼搏更應該是一種生活的狀態(tài)，是生命力的一種表現(xiàn)。我們處在瞬息萬變的科技時代，社會的發(fā)展讓我們宛如逆水行舟，不進則退，作為新時期的青少年，我們更應順著時代的潮流，激發(fā)青春的力量，為美好未來奮力拼搏。
那么，我們該如何拼搏呢?我認為最重要的就是行動而不清談，不馳于空想，不騖于虛聲。我們需要不斷的豐富自己的知識，提高競爭力。正如宋慶齡女士所言：“不管你預備走哪一條路，你不能赤手空拳地開始你的行程，你必須用知識武裝自己�！蓖瑫r，身體是革命的本錢，保持健康的身體和生活方式，對于拼搏之路不可或缺。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇10
時間總是流逝得很快，預備年級時的軍訓仿佛還是昨天的事，轉(zhuǎn)眼間我已然初二。從預備到現(xiàn)在，這三年的時間說長不長說短不短，卻讓我對你們，對凱慧產(chǎn)生了足夠深厚的感情。我深深熱愛著這一切，我熱愛在生活中一直陪伴著我的朋友們，熱愛每一位兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞的老師，熱愛操場上的每一寸土地，熱愛凱慧這個團結(jié)向上的大家庭。這些熱愛化為一種沖動，令我有勇氣站在這里，說出這一刻，想對你們說的話。
預備年級的學弟學妹們，我想對你們說，歡迎來到凱慧。這六個字雖然平常，但這的的確確是我的心里話。三年前的我，其實遠沒有現(xiàn)在這樣勇敢。還記得那時，我留著長發(fā)，走路總是低著頭，不敢大聲與人交談。是我的同桌耐心地接納了我，是我的老師溫柔的話語消散了我對于新環(huán)境的恐懼。如果不是她們的鼓勵與幫助，也許現(xiàn)在我便不會站在這里，激勵你們。學弟學妹們，多和你的同學們交流交流吧，你會發(fā)現(xiàn)，這是多么可愛的一群人啊。時光還長，歲月靜好，你們終會完完全全地融入這里，相信我。
初一年級的同學們，讓我該說些什么?在凱慧度過了快兩年的時光，一定對這里有感情了吧!你們會不會在教室里聽到某條八卦隨后大聲起哄?會不會在自習課上偷偷傳紙條然后咧嘴傻笑?會不會因為自己不用被叫做“小預備”而得意洋洋?會不會因為不再上信息課而沮喪不已?會不會因為游泳課而感到害羞?這些，都是我曾經(jīng)歷過的。初一，其實是個很矛盾的年級，以為自己已經(jīng)長大，其實心智還殘存著些許幼稚。但我知道，你們一定會擁有足夠的力量，朝著更美的天空飛翔。
恩，那么，接下來就是對初二的你們，我親愛的同齡人們說，當然，這也是我的自勉。小五節(jié)，嶄新的物理課程，老師愈加嚴厲的眼神，無不宣告著：初二了，初中生涯中最為關(guān)鍵的階段之一，此時不努力，等待何時?可努力不是說說而已，當你面對沉重的課業(yè)壓力時，當你深更半夜面對數(shù)學習題發(fā)愁時，當你放棄興趣班而為了補習班四處奔波時，當你不得不因為作業(yè)而推掉小學同學的聚會時，你累嗎?想過放棄嗎?但我要說，請永遠不要放棄。如果你想放棄，那你之前種種的努力和汗水是為了什么?你愿意看到它就這樣付諸東流?如果你想放棄，請想想自己為什么走到了這里。所以啊，加油吧，成功只會與那些永不言敗的人并肩同行。
初三的學哥學姐們，我必須承認，你們很辛苦，也很累。待到明年，也許你們還來不及好好回憶過去的四年，便已走進了中考的戰(zhàn)場。當放下筆的那一刻，我祝愿你們每個人都不會辜負自己。當然我也必須承認，我曾多次幻想過未來，幻想過等我長大，未來會是什么樣。但我明白，要想擁有一個美好未來，從現(xiàn)在起就要不停努力。每個我們所不滿的今天，也不過是因為那不夠努力的昨天。有句話是這樣說的：“最可悲的一種落差是：你不配未來的光芒，也辜負了自己所承受的苦難。”我想，在座的各位，都不會允許這種情況的發(fā)生，好在現(xiàn)在還有拼命的機會，加油吧，學哥學姐們!加油吧，各位!
至此，我的心里話已接近尾聲，同時我也要感謝你們，謝謝你們愿意在這樣一個日子里聽我想對你們說的話。適應當下，創(chuàng)造未來，我們擁有的會是更美好的明天!我的演講到此結(jié)束，謝謝，謝謝大家。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇11
大家好，今天我演講的題目是《好習慣益終身》。
首先，請同學們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣一個場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上，無論小象如何掙扎都無法掙脫。同學們，小象是被鏈子綁住，而大象是被“習慣”綁住了�？梢�，習慣的力量很大。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的穩(wěn)定�！倍鴺�(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成的越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基礎(chǔ)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的好習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位“以小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
人們常說：“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運�！蓖瑢W們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
初中生演講稿優(yōu)秀 篇12
親愛的同學們：
初中學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說初中學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……初中意味著充實日出而作，日落不息。
所以，初中學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而初中就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
初中生演講稿優(yōu)秀 篇13
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是“誠信與我們同行�！�
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說，誠信是師間如紙般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：失信，加速了國家的滅亡;失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設將如日中天，欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”
初中生演講稿優(yōu)秀 篇14
回憶過去，我的足跡踏著歲月的河流，大步邁在青春的綠蔭小道上，身邊風景不停變化，腳印也越來越深，越來越大了。但始終不變的是照顧著我屬于父親的愛的和煦微風;引領(lǐng)著我來自父親的愛的明亮路燈;寬容著我來源與父親的愛的廣闊天空……
回憶照顧
不曾忘記的是父親的照顧。
窗外月色如玉，風靜靜地吹著，蛙鳴蟬叫。
生病的我疲倦地淺睡著，朦朧之間感覺到一雙寬厚的手將我的被子蓋好。朦朧之間，發(fā)現(xiàn)是父親，我原想叫住父親，但身體愈發(fā)感覺不適了，我昏昏沉沉地睡去。也不知過了多久，只知醒來時，就看見父親趴在床邊疲勞的睡去了。我也不語，只是靜靜地看著父親。從未發(fā)現(xiàn)，父親那雙大手，黑黑的很粗糙，但也是這雙手一直默默地照顧我;從未發(fā)現(xiàn)，父親的兩鬢摻雜了許多白發(fā)，但就是這樣的白發(fā)證明了他含辛茹苦地照度我。父親醒來了，他摸摸我的頭，舒了一口氣，又為我蓋好了被子，催促著我趕快睡覺。他便輕輕地走了。也許只有照顧好我父親才會有個好覺吧!
回憶過去，才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧，屬于父親的愛宛如和煦微風一般照顧著我。
回憶引領(lǐng)
久久難忘的是父親的引領(lǐng)。
門外皓月千里，路燈直直地站著，月明星稀。
要寫作文了，我咬著筆桿坐在書桌前冥思苦想。整整一個下午我就坐在那發(fā)呆，紙上一片空白。晚上，父親已經(jīng)下班回到家�？珊翢o思緒的我依然坐在那，望著那張和我大腦一樣空白的紙。父親走進來，看著那張空無一字的紙，父親責備地對我說：“你平時作文不是還不錯嗎，怎么現(xiàn)在都寫不出來了呢?你寫的好嗎?”我看著父親的眼神，堅定地想道：我一定可以寫出好作文的。父親看了看我，意味深長地走開了。我拿起筆，認真地寫好每一句每一字，我要用這告訴父親我一定可以的。寫完了，我又斟酌了一會，才給父親看。父親點了點頭，柔聲地說：“女兒，爸爸并不是不相信你，而是想用激將法引領(lǐng)你向上啊!”我恍然大悟了，原來，父親是在引領(lǐng)我啊!也許只有父親才愿這樣引領(lǐng)我吧!
回憶過去，才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧，來自父親的愛好似明亮路燈一樣引領(lǐng)著我。
回憶寬容
不能忘卻的是父親的寬容。
郊外野草遍地，大地默默地寬容，廣闊無際。
父親喜歡讓我拔掉他的白頭發(fā)，撥開濃密的黑發(fā)，幾縷銀絲依稀透著亮光。我總會問他，為什么會長白頭發(fā)呀?父親常常笑著說，那是我愛你的痕跡啊!一提起父親就會有許多的畫面展現(xiàn)在腦眼簾中，也會有太多無聲的感動浮上心頭。但回想不懂事的我，心情不好時總會對父親愛理不理。也不愿聽他“無盡的嘮叨”，總是會不耐煩地走開。但父親卻總是寬容我，不責罵我。我把這竟當作理所應當。如今的我，不會再爬到父親的肩上，也無法再爬上那寬大的肩上�？晌疫�能再拔掉那黑發(fā)下遮擋的濃密白發(fā)，看著父親愛的刻痕，寬容的刻痕，一絲絲酸楚涌上心頭。也許只有父親才能這樣無限地寬容我吧!
回憶過去，才發(fā)現(xiàn)那就是愛吧，來自父親的愛好似廣闊大地一樣寬容著我。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇15
誠信，為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來崇尚誠信。古往今來，關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質(zhì)的人，最終只會落得個害人害已的下場。
俗話說：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠信的好習慣。
誠信是為人之本。做人首先要做一個誠信的人。一個人如果在任何時候都能做到表里如一，待人真誠，說話辦事講信用，就會得到別人的信任和尊重。不誠實、不守信用是對他人的愚弄和欺騙，既損害了他人，也會使自己失去別人的信任。
同學們，請記�。赫\信無價!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，讓誠信扎根于我們的心靈，讓誠信遍布我們新中國的每個角落!我堅信：只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
初中生演講稿優(yōu)秀 篇16
老師們、同學們：
早上好!
今天，我演講的題目是《綠色希望》。
在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日，是中國的植樹節(jié)，讓我們把口號落實行動，讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃?從領(lǐng)導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選!
在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛護花草樹木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心， 源于他對社會，對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出勞動的。
同學們，我校是綠色學校，校內(nèi)的花草樹木種類很多，它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
同學們，“一年之計在于春”， 讓我們行動起來，投入到愛護學�；ú輼淠镜年犖橹衼戆�!讓綠色永駐校園，讓鳥兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選!
初中生演講稿優(yōu)秀 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
誠實守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時候，漢高祖信賴周勃的誠實，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對其委以重任�！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過于誠”，這些都是千古流傳的誠信格言。然而今日，“誠信”這兩個字越來越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠信值幾何?良心又值幾何?”
誠信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個毒瘤在社會上慢慢擴散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中。看到了嗎?劣質(zhì)工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽到嗎?劣質(zhì)喂出的“大頭娃娃”在點滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽的回歸!
人無信不立，業(yè)無信難興，政無信必頹。誠信就是品牌，誠信就是競爭力，誠信的力量銳不可擋!新一代精英胡鋼，以“誠信”為信條，以“賺取陽光下的利潤”為企業(yè)的準則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè)，憑著驚人的膽識與魄力，腳踏實地地創(chuàng)建了今日擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團。如今他的業(yè)務橫跨電子信息、制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當當?shù)木揞^。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問題的洗衣機，從那一刻起，海爾就奠定了誠信的基礎(chǔ)，“真誠到永遠”使海爾走向全國、走向世界、走向財富之源!
朋友，此時此刻，你還能說誠信它值幾何嗎?誠信它不是不值錢，而是無法用金錢去估計、去衡量，因為它是無價的!誠信是處世之道，立業(yè)之本。為商誠信，生意興隆;為工誠信，產(chǎn)品精良;為師誠信，威望有加;為人誠信，心胸坦蕩。
朋友們，同學們，今日我們?yōu)橹罢\信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠信的種子，從我們著著校園撒向全國各地、五湖四海。用我們個人的誠信造就起整個社會的誠信，喚醒民滅的良知，換來人們真誠的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠信的陽光下快樂地生活，茁壯地成長!
初中生演講稿優(yōu)秀 篇18
各位同學，大家晚上好！我很榮幸有這次機會可以站在這里參加競選！回想過去，我已經(jīng)在共青團這一組織的照料下，走過了7個年頭。這7年，我似乎并沒有為團組織做過什么大貢獻，或許每季度交團費，是我做過對團組織最有利的一件事。但是，在團組織的悉心照顧下，我逐漸的變得懂事成熟。在高中時期，我進入了學生會外聯(lián)部，在老師的栽培和教育下，我學會了獨自承擔責任，從而練就現(xiàn)在的責任心，每一件事情都希望做到最好。我非常感謝團組織交予我做人及做事的道理。那時，我自認為完成得最好的就是與外校聯(lián)系這一事，陪同外校學生參觀我校環(huán)境及向他們介紹我校的相關(guān)信息。與外界溝通是需要技巧和耐心的，在這一方面，我仍然需要多加提高。也正因為我對外聯(lián)部的喜愛，進入中山火炬職業(yè)技術(shù)學院之后，毫不猶豫的將申請表遞交到外聯(lián)部的手中，也很開心現(xiàn)在成為了我系學生會外聯(lián)部的一員。此時此刻，我站在這里，不僅僅代表我個人，更代表著我們外聯(lián)部這一個集體。是我們這個集體讓我站在這里。我們一起工作一起學習一起生活，每一件事情都是我們通力合作出來的結(jié)果，這使我充分的感受到了我們外聯(lián)部這一個大家庭的團結(jié)和溫暖，享受到凝聚力和戰(zhàn)斗力的迸發(fā)。倘若我不是一名團員，我相信我今天沒法加入學生會，倘若我不是一名團員，我相信我今天無法成為外聯(lián)部部長，倘若我不是一名團員，我相信我今天無法站在這里。所以我要感謝團組織給我這樣的機會鍛煉自我，提高自我！我認為我并不優(yōu)秀，在座的很多人都比我好比我棒，我只是有一顆對工作炙熱的心，努力做好組織交予我的工作。過去的展銷會、小品大賽、辯論賽等，如果沒有大家的幫忙和我們對工作的熱情，我相信這一切的活動都無法舉辦得如此成功。這一路以來，我也受過不少的打擊，但是因為我的責任心堅持到底，迸發(fā)出更多對工作的激情。以至于我們學生會的主席——韋少江說我是一只打不死的小強。對！我們就是需要有這樣的小強精神才能支撐我們不怕困難的向前走去。就算犯錯跌倒，也能重新站起來！
更讓我慶幸的事情是我沒有做過一件毀壞團組織名譽的事情，這足以證明我不是一個不良的團員。為了更好的融入我國團體中，我已申請加入共產(chǎn)黨，希望能更好地證明我是一名良好的公民。謝謝大家！
初中生演講稿優(yōu)秀 篇19
“勝利者”和“失敗者”兩名詞具有多種含義。一個人是勝利者，并不意指他贏過別人或擊敗過別人，勝利者不論是從個人，或從社會一份子的人和觀看，都是一個確實可靠，值得信任、敏銳而且實在的人。然而失敗者則為一個無法對確實情境做出反應的人。
完成自己的獨特性，他也欣賞他人的獨特性，這是一個勝利者的基本特征。一個勝利者能夠坦誠地面對自己，而不是做作地討好別人或者引誘別人，激怒別人。他不需要不自己隱藏在面具后面，他舍棄不真實的自我形象——無能或者優(yōu)越。每個人都有“自主”的時刻，也許轉(zhuǎn)瞬即逝。但一個勝利者能以相當長的一段時距持續(xù)這種優(yōu)越性，即使他往后退卻，他也仍能堅守著對自己最基本的信心。勝利者常常對自己發(fā)出指令：有時需要積極進取，有時需要稍斂鋒芒;有時需要與眾交溶，有時需要默默寡居;有時需要相斗，有時需要互愛;有時需要工作，有時需要游戲;有時需要抗衡，有時需要退縮;有時需要善握良機，有時需要屏息等候……處于一個無助于完全依賴環(huán)境之中的人很顯然失敗。失敗者最大之處就是接受無助與依賴，盡可能逃避責任。他的心思完全盤踞著過去的記憶或者對未來的憧憬，他毀棄眼前的一切。
與勝利者相比，失敗者卻常常會哀嘆著“但愿”：但愿我干的不是這行、但愿我已經(jīng)畢業(yè)了、但愿我長得俊俏些、但愿我出生富裕……
人不可被教，只能幫助他發(fā)現(xiàn)自己——伽利略。一個人如果能時刻發(fā)現(xiàn)自己，能時刻克制自己通向勝利者的道路，那么他就是一個成功人——強者。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇20
各位老師，各位同學：
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20_屆中考百日沖刺動員大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。
風， 從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛�。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學校只有100天了，為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過 可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。
同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高一級的學府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之后的六月十八，十九，二十號，我們將以的精神狀態(tài)迎接中考，把異的成績獻給自己，獻給父母，獻給_實驗學校!
初中生演講稿優(yōu)秀 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！
今天，我們演講的題目是《溫故而知新》。
時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，半個學期就要過去，期中考試近在眼前。這次考試,是初一同學進入初中的第一次大型考試，是初二同學對于學科增多的第一次檢驗，是初三同學邁入備考復習的第一次總結(jié)落實。可見，這次的考試對于每一位同學都非常重要。那怎樣才會取得滿意的成績呢？有計劃、有重點的復習是很關(guān)鍵的。子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！惫湃司珶挼恼Z言、閃光的思想，對臨近期中考試的我們?nèi)杂兄笇б饬x。怎樣才能做到“溫故而知新”呢？
一、反思總結(jié)，查漏補缺
復習之前的自我反思是指“對自己的本階段學習的理解程度、思維過程、學習態(tài)度、學習收獲的大致思考總結(jié)”。 從紛繁蕪雜的知識中理出頭緒，哪里還需改進，哪里較為薄弱，哪里有知識漏洞，我們只有做到心中有數(shù)，查漏補缺，復習才有針對性。
二、制定計劃，高效執(zhí)行
配合老師的教學節(jié)奏，要有一套完整的適合自己的復習計劃。例如，每節(jié)自習課明確學習內(nèi)容和預想達成效果，利用有限的時間盡可能高效執(zhí)行自己的計劃。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)在短短的40分鐘里鞏固的舊知識、學到的新知識會越來越多，學習效率也隨之提高了。古人云“凡事預則立，不預則廢�！憋@然，有計劃有目標是十分重要的復習策略。
三、整理錯題、回歸課本
想必很多同學都有自己的錯題本，其實對積累的錯題進行溫故是很有必要的。導致錯題的原因可能是粗心，可能是沒有理解題意，也可能是沒有思路。只要我們再去認真的翻閱、思考其細節(jié)，就會探索到新的解題思路，舉一反三，觸類旁通。于是開闊了思維，有了豁然開朗的頓悟，通過“溫故”而體驗到了“柳暗花明又一村”的“知新”驚喜。
很多家長同學都認為復習就是多做難題，越難越能檢測到學習的質(zhì)量。其實不然。往往很多同學太注重難題，太過于好高騖遠，導致最基礎(chǔ)、最典型的知識被忽略了。在復習過程中一定要回歸課本。蘇軾曾有言“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！睆恼n本開始，先鞏固最基礎(chǔ)的知識，終會達到由量變到質(zhì)變的飛躍，這才是提高解決問題能力的關(guān)鍵。萬丈高樓平地起！珠穆朗瑪峰之所以成為世界最高峰，是因為它聳立在喜馬拉雅山之上。如果連最基礎(chǔ)的知識都掌握不好，我們的學業(yè)怎么會變得更優(yōu)秀呢？
四、端正態(tài)度，提升高度
考試在即，有序復習，總會有個別自動放棄的同學。給自己貼上 “學不會”的標簽，覺得復習改變不了什么。但是我想告訴你，不是你學不會，是你沒有端正學習態(tài)度，從現(xiàn)在開始，請用積極的態(tài)度對待每一堂課，每一份作業(yè)，每一次測驗，不要對自己說“學不會”，請記住，只要努力就一定會有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。請記住：態(tài)度決定高度！
在復習階段，請不要掉以輕心，不管你有多優(yōu)秀，學無止境，只要開動腦筋思考，你總會在復習中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，總會挖掘出你的潛力。相信勤奮好學的你，一定能在期中檢測中取得理想的成績！
德國哲學家狄慈根說過：重復是學習之母。導學案、作業(yè)紙等復習材料凝聚著老師們的智慧與厚望，我們怎能不珍惜！
同學們，請重視有效復習，只有 “溫故”，才能“知新”！掌握正確方法，養(yǎng)成良好習慣，提升復習能力！向著理想的目標前進吧！
初中生演講稿優(yōu)秀 篇22
親愛的同學們：
踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長。它照耀我們走向成熟的人生。先說一個真實的故事吧！俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家！
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學領(lǐng)域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的？自卑！
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標；因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣；因為自卑，就得過且過，隨波逐流因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈！
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡單了！林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎么樣？你們得100分，我們要得110分！在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀，都不應絕望彷徨。
同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
初中生演講稿優(yōu)秀 篇23
同學們：
中午好!今天我演講的題目是《覺醒》。
據(jù)說，有這么一個故事，一位公主被一個巫婆詛咒，沉睡著不能醒來，直到一位王子到來，一個愛的吻破除了魔法。我們十二班沉睡著，我們不是公主，也沒有那個王子，我們是一條龍，一條臥龍。我們沒有七龍珠，所以我們的覺醒要靠我們自己。
我們歡笑時，龍顏大悅，巨爪生風;我們憤怒時，九霄龍吟，風云驟變。我們有個性，正如龍那般不拘不束;我們有底線，正如龍那般有著不可觸及的逆鱗;我們有能力，正如龍那般上至九天下潛北海。沒有人可以阻擋我們，因為我們是龍。時間回到1840年鴉片戰(zhàn)爭，古老的中國被歐美列強用炮火擊敗，歐美的有識之士認為中國是一頭沉睡的雄獅，其實若然沒有革命，這也只是頭老獅，必將被取代。但是我們不同，我們身上澎湃著青春，激昂著活力 ，無論多么痛苦難過悲傷，我們依然可以開懷大笑。
朱熹是歷史名人 ，用一句話說，愛他的人和恨他的人一樣多，他認為要存天理去人欲，我不以為然，何為人欲，即人的欲望，人造毛可能沒有欲望，一個人便該有欲望，他有愛的人物，他有想要的東西，他才是一個完整的人。我這么說并不是讓你們想做什么就做什么，只是想說，并不要對自己想要的產(chǎn)生懷疑和偏差。我們要做的僅僅是它是對是錯。
我們要覺醒，便是年級甚至學校的榜樣，其影響之大，不可謂不波動全校，為了我們的崛起，Ladies and 鄉(xiāng)親們，覺醒吧!壯哉我大十二班!
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇24
愛因斯坦曾說過：“我不是天才，只是有強烈的好奇心。”有一位國家領(lǐng)導人也說過：“青少年是社會未來的棟梁。”我們正式那群年輕，充滿好奇心的人，那么請認真回答我們的問題，也不要拔苗助長，我們不是天才!
請放開雙手，讓我們爬上世界的舞臺，我們不想永遠坐在觀眾席上。我們想成為主角，可以流芳百世。
我們已經(jīng)知道應該為自己的任性買單;我們也懂得自己應該在這個社會上殺出一條血路來;我們更了解到自己內(nèi)心固執(zhí)的追求并看見前方路程。
泰戈爾有句話說得好：”世界以痛吻我，要我回抱以歌。“
成功是需要經(jīng)過現(xiàn)實的推敲才能夠獲得的�？晌覀円呀�(jīng)挺起自己的脊梁，堅定自己的意志，樹立自己的目標!
只因為我們不愿意做一個單純優(yōu)秀的人，而想去做一個不可替代的人。
我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，因為我們不想讓自己的夢，跌落于山崖。
“我不下地獄，誰下地獄。”請你支持我們，為我們鼓掌!
初中生演講稿優(yōu)秀 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事大家好：
什么就是信仰?人為什么有信仰。我想每個人的回答都不盡相同。什么就是輔導員的信仰?輔導員為什么有信仰?更就是我們?nèi)w輔導員共同追問自己的職業(yè)課題?穿過歷史的長河我們不難發(fā)現(xiàn)，第一個涌向理想彼岸的無論就是潮涌還就是浪花，都離不開堅定的理想和信念。遙望廣闊的星空，我們不難理解，為什么照耀人間的就是日月而不就是短暫的流星，因為片刻的輝煌不代表永恒的理想，堅定不移的信念才就是持之以恒的力量。因為人有了“信仰”人才會有力量、人有了“信仰”人生才會閃耀光芒。人有了信仰人活得才坦蕩。人有了信仰，人生的道路才能越走越寬廣。有人說：醫(yī)生的信仰就是醫(yī)治病痛、救死扶傷。有人說：運動員的信仰就是超越自我，超越夢想。還有人說：農(nóng)民的信仰就是播下種子，收獲希望。而我說，我的信仰，一個平凡地、普通地高校輔導員的信仰就就是：“沐浴黨偉大的光芒，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁”。這不在就是印在輔導員工作手冊上簡單的文章。而就是銘刻在我心中的“一種責任、一份擔當和一個理想”。
青春有信仰，從此不一樣。信仰助青春，人生有方向。我在輔導員的崗位上，經(jīng)歷了六個春夏秋冬，六個寒來暑往。六年前，當我接到留校工作成為一名光榮的輔導員的通知時，我的心中懷揣著一份不安和對未來輔導員事業(yè)的無限向往。從那時起，我就不斷的思考如何能讓輔導員的工作乘風破浪，揚帆起航。正就是有了這種思量，我才逐步的認識到，體會到，也尋找到了什么就是輔導員的信仰?輔導員為什么要有信仰? 什么就是輔導員的信仰?就是一件件，一樁樁為學生們.辦-理.的小事。就是每天穿梭于各個教室檢查學生的出勤情況。就是炎炎夏日里，為學生找工作而忙碌。就是皚皚白雪中，行走于家訪的道路上。 什么就是輔導員的信仰?就是每一次與學生促膝長談。就是每一次對學生諄諄教導，就是每一次檢查學生宿舍的安全隱患，就是每一次主持的團會班會。就是學生軍訓中與學生共同出現(xiàn)在炎熱的操場上。
什么就是輔導員的信仰?就是認真做好每一次貧困生助學工作。就是操行評語上，一字字，一句句真誠的希望。就是在學生在各項比賽活動中獲獎的無比自豪，就是四屆輔導員技能大賽中的不斷成長。
什么就是輔導員的信仰?就是堅定共產(chǎn)主義信念。就是忠誠于黨的教育事業(yè)。就是為社會主義事業(yè)后繼有人奉獻青春和力量，就是為黨和國家培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人而奮斗終身的期望。這就就是輔導員的信仰，這就就是輔導員簡單平凡的信仰，這就就是輔導員光榮而偉大的信仰。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇26
生活，總存在許許多多錯過的事，錯過的人，生活中錯過的實在是太多，幾多愁思，幾多無奈。不經(jīng)意間，許多的美好，和我們擦肩而過，隨風流逝。只是無論怎樣的記憶猶新，那些錯過了的，終究也還是伴著潔白的翅膀呼呼飛遠了， 它不會在意我們祈求了什么。不妨想想，或許，正是這樣一份錯過，那一切才顯得如此讓自己為之動情，難以忘懷，也彌足珍貴，又參雜些許不甘；或許，正是這樣一份錯過，才讓我們能夠更好地把握自己，把握將來。假使你使之成為現(xiàn)實的永恒，回頭看看，或許，一切都顯得那樣平淡了。
時常，為了那些錯過的事，那些錯過的人，總以后悔和遺憾的心態(tài)去面對，然而后悔是對時間的浪費，不妨想一想，即使錯過了這一站，跑到下一站上車，也一樣的到達終點。
我們的一生，那些許許多多的錯過，太多都無法彌補。沒有人愿意錯過，可是生命太過短暫，為了不錯過許多不能錯過的事，我們選擇了一些錯過�；蛟S，錯過是無奈的，它包含了太多的遺憾，或許，我們所錯過的比得到的要多得多。
但，如果不是這些曾經(jīng)的錯過，塵封的心里又怎會有不甘在日夜積存？情感的荒原怎會又有蓓蕾在悄悄綻放？
這世上，有無數(shù)流星，無數(shù)浪花，無數(shù)故事，我們錯過不止一個，但，我們錯過的不會是每一個。
即使，錯過了春天怒放的野花，錯過了夏天燦爛的陽光，錯過了秋天紅艷的霜葉，錯過了冬天晶瑩的雪花。
但，那樣一份錯過，或許也是一種別樣的美麗吧。
也許，我們一生中還會繼續(xù)錯過許許多多，而當你因為錯過而嘆惋時，或許自己因此又錯過了許多。任何的悔恨和懊惱已都無濟于事，時光不會逆轉(zhuǎn)，珍惜沒錯過的，瀟灑地面對所錯過的；坦然面對自己前方的道路，努力拼搏，至少，在這冗長的青春歲月里，我們不能讓自己為曾經(jīng)所丟棄的，所錯過的，而感到遺憾。
這樣，即使是在眼淚與無奈里，我們也能夠疼痛，或者悵然地微笑。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇27
歷史被如沙的時光悄悄地掩埋，當我們回首時，已了無痕跡。然而當我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時，卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀，回蕩。
如煙往事，似水流年，卻帶不走這樣一個熟悉的名字，一個為人所倚賴，為人所唾棄，為人所敬佩，為人所鄙薄的名字———曾國藩。
數(shù)峰無語立斜陽，也許曾國藩本人留給后人的，也是一塊默默的無字碑。一個年少時就才學出眾的天才，一個二十多歲就考取進士的少儒，一個當清政府在太平天國打擊下內(nèi)憂外患，風雨飄搖之時挺身救駕的勇者。他曾在官場上春風得意，官至極品，也曾飽受傾軋，郁居鄉(xiāng)里;曾在戰(zhàn)場上帶甲百萬，揮斥方遒;也曾一敗涂地，差點投水自盡。這截然不同謎一般的身世，也許也正是他一生將兩種截然不同的性格融合在一起的折射吧。
內(nèi)圣外王，不錯，這正是國藩一生孜孜以求的人生境界。翻開《曾國藩家書》，翻開《冰鑒》，翻開屬于國藩內(nèi)心的那一頁，我為之所震驚，這難道就是揚名政壇，決戰(zhàn)沙場，堅忍果斷的清廷柱石?不!不像啊!濕潤雋永的文辭，語重心長的告誡，誠摯由衷的認錯;一派慈和，一派忍讓，更有一份曹植的“烈士多悲心”。我不由驚嘆，我不由折服，我不由反思。歷覽前賢，有秦皇漢武的風騷，有唐宗宋祖的文采，有一代天驕成吉思汗的彎弓和大雕。可又有誰，能像內(nèi)圣外王的曾文正一樣，為官則清正無私，舉賢若渴，為將則機智沉穩(wěn)，步步為營，奇正相佐，為儒則謙和內(nèi)斂，毫無文人的狂傲之氣，為父為兄則嚴于律親，不使一人得道，雞犬升天。曾國藩是一個永遠讓人無法讀明白的人，是一個文人，是一位儒將，是一個好官。也許也只有毛澤東主席的評價最中肯：“曾國藩是地方階級里最厲害的人物。”
無可奈何花落去，畢竟人無完人，安慶城破，大辟三日;天京陷落，大辟十日;投靠外國……這些是事實，不知是有意，還是不得已。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”流年似水，時光如電地過去，也許，只有歷史才能讓“無字碑頭鐫字滿”，也許也只有歷史，才能最好地詮釋曾國藩在天京城破，黃袍欲加身之時寫盡生平心境的一句話：倚天照�；o數(shù)，流水高山心自知。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！時間如流水，稍縱即逝，從哇哇落地的小生命到如今有擔當有抱負的中學生，我們時刻沐浴著愛與幸福，我就是在幸福中長大的。
小時候，給我幸福最多的是父母，他們的無微不至，從我出生起，他們就一心一意照顧著我。我半歲多時，媽媽教我說話，我第一次喊“媽媽”時，她心里就跟吃了蜜一樣的甜，抱著我親了又親；我1歲左右時，爸爸教我走路，他溫暖的大手一直牽著我，他不不厭其煩地教了一遍又一遍，從我開始能扶著墻走一兩步到完全可以自己走路，爸爸不知花了多少時間，花了多少心思，花了多少精力，父母的愛是我一生幸福的源泉。
父母寵愛的我真幸福，在父母愛的港灣中成長的我心存感激，揚帆起航，去探求未知的奧妙。
幼兒園時，老師給了我很多愛與幸福。她們總是握著我的手教我寫字，老師的的也很溫暖，當我嚶嚶哭泣時，她總能像變魔術(shù)似的變出一點好吃的，哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的，細心的老師總是變著法子逗我們開心，什么數(shù)字游戲、貼紙板、套圈圈……仿佛老師擁有超能力，總能帶給我們無限的驚喜。
老師愛護的我真幸福，那歡樂的氣氛至今仍蕩漾在我心頭，滋潤著我的整個人生。
慢慢地，現(xiàn)在的我蛻變成了一個中學生，一個朝氣蓬勃、積極向上的美少女，在老師的諄諄教導下，我愛上了學習，并有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師，在神圣的講臺上培養(yǎng)祖國新一代的花朵，用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信：我能行！我堅信：我一定行！不信，請瞧：在不久的將來，教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星，那就是我。
有理想的我真幸福：懂得了擔當與責任，并將努力向著自己的目標奮發(fā)！
初中生演講稿優(yōu)秀 篇29
當時我在學校三年級。陽光照射在大地上，紅色的花朵正對著太陽，讓我看起來很有活力。露珠在樹葉上打滾，像淘氣的小精靈。我踏進校門，帶著一天的喜悅來到教室。今天考試我忍不住覺得不自在，因為我媽跟我說如果我得了一等獎…
我趕緊坐到座位上，拿出書復習，等著考試來。時間好像慢了很多，開始覺得時間長了。時間似乎比蝸牛還慢。
啊!終于，看到老師拿著一堆試卷，我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來后，我舉起筆，在空中晃了幾下，開始努力。整張試卷密密麻麻，縱橫交錯的文字讓人頭暈目眩，但我還是為了夢想認真做。突然，我的心涼了，腦子一片空白，然后心跳加速。有個問題我做不到。我緊張得發(fā)抖，像餓狼在嘲笑我。第一名恐怕是保不住了。沒有!我環(huán)顧四周，迫不及待地看完了所有的答案。我最后選擇了一個確切的答案在那里做。一邊做，另一個難題站在我面前：“鳥的天堂的作者是誰?”我不記得了。唉，房子漏水恰逢連年下雨，我投訴。我看了一眼同桌，又看了看別人的卷子。令我驚訝和擔心的是他們的試卷是空白的.�，F(xiàn)在我急了!
沒辦法。我想了很久，也不可能憑空想出答案。我更著急了，筆尖顫抖。我不知所措。
這時，我迫不及待地打開語文書，找到答案去抄。是的，我為什么不把書翻過來?為了拿到第一名，我有了這么大膽的想法，干脆把書本打開了，可是剛要翻過來就給剪了!我愣住了。這是作弊!突然，我不知道我在做什么!就這樣，我的思緒突然來到了這一邊，緊接著是另一邊，就像惡魔的心一樣，讓我很痛苦。
時間似乎停止了。沒有了鳥兒的叫聲，陽光漸漸褪去，披在萬物上的金色薄紗消失了。但我沉浸在斗爭中，久久不能回到腦海。是為了第一個抄書的地方，還是.
過了很久，我終于做出了決定。我選擇了真相，甚至劃掉了之前看到的答案。交完論文后，我感到很放松。雖然我失去了榮譽，但我有比榮譽更寶貴的財富，那就是誠實。而在我的人生旅途中，我會不止一次遇到這樣的事情，但無論如何，我都會堅定的相信自己。那是因為正確的選擇只有——誠實。
初中生演講稿優(yōu)秀 篇30
老師們，同學們：
大家下午好！
我是初二xx班的，今天我們學校舉辦這次的演講活動，我在這里要去演講的題目是《提倡文明》。
同學們，我們是初中生，文明于我們是很重要的'，作為學生，要懂得文明，要講文明話，行文明禮儀，自身的一切行為都要往文明上貼近。在我們的學校，不管是小學，還是我們初中生，我已經(jīng)看到過有同學不止一次講話粗俗和行為不文明的現(xiàn)象了。做一個文明的初中生，是我們現(xiàn)在乃至將來要去做的。文明的行為是什么，就是不要在學校里亂扔垃圾，不要在校園里破壞花草樹木，我們要做的是去維護好它們，做一個有愛心的人。
初中的我們，年齡不小了，不再是小時候那個不懂事的孩子了，我們一天天的成長，就應該要去懂事，進入學校，就要文明行事。因為學校本來就是一個文明的地方，我們在里面接受文明教育，那我們就不要去做不文明之事�，F(xiàn)在我們要去提倡大家講文明，要有文明的禮儀，做個有禮貌的學生。對師長尊敬，對同學友愛。我知道同學之間，難免會有摩擦和矛盾，當就算是這樣，也要文明解決，不要罵人和打架，首先就是好好的溝通一下，實在無法解決，再找老師幫忙。文明在生活中是隨處都可表現(xiàn)的，那么同學們，不管在哪里，我們都要講究文明。
在日常生活中，我們應該有哪些文明行為呢？比如懂得基本的交通文明禮儀，跟著紅綠燈過斑馬線，不要亂竄馬路，這是危險也是不文明的交通行為。日常遇到長輩或者老師，都要禮貌打招呼，這是文明的，禮貌的行為，是會帶給他人好感的。在食堂吃飯，我們應該文明排隊，而不是不講文明插隊，這是不對的，是會讓人討厭的行為。今天的我們還是個初二學生，人生還有很長，文明在我們的人生中會一直都在，所以我們一定要去文明做人，文明做事。
親愛的同學吶，真是因為是學生，所以我們更要重視文明，文明就要從自身做起，從現(xiàn)在開始做起。只有自己文明了，才會帶動他人文明，才能把文明提倡給大家，讓大家都守文明，做一個文明人，給這個社會帶去更多的美好。因此，我們大家一起來把文明的春風送出去吧，把這個社會建設的更加的文明。
謝謝大家！