感動演講稿范文（精選27篇）
感動演講稿范文 篇1
感動，是母親在你半夜苦讀時，端進(jìn)一杯清茶或一盤水果；是當(dāng)父親在你考試失利后，耐心和你一起找出失誤的原因和鼓勵你繼續(xù)努力；是當(dāng)老師在你因貪玩退步時，在放學(xué)后與你促膝長談對你百般呵護(hù)；是當(dāng)同學(xué)在你因一點(diǎn)小鬧心而趴在桌子上嚎啕大哭時，給予你的溫暖，細(xì)心的安慰。還有好心的陌生人對你的愛，許多發(fā)生在我們身邊的小事，雖已被淡忘，但依舊在我們心中留下對那些事，那些人，無盡的思念與感動。
父母的愛，是最感動、最細(xì)心、最溫暖的愛。每天早晨，習(xí)慣賴床的我，在母親一次次的`叫聲中醒來，而自己卻不情愿地給母親拋去一句：“真是的，困死人家了，這么早！”你吃過早飯，帶好書包，沒來得及和她說一聲再見就奔出門外。上完晚自習(xí)之后，父親早已在校外等你，冷風(fēng)吹進(jìn)父親的衣襟，而你出來后，沒有問父親怎樣，不管不顧坐上摩托，催著父親快點(diǎn)開。而他們只是默默的為你付出著……
師生情，那種陌生卻又熟悉的感情。老師，教我們做人，教我們知識，甚至帶病來上課，可我們還是因?yàn)樽鳂I(yè)而不理解他們，只是想說：老師，您這么些年辛苦了。而最難忘的是同學(xué)情誼，他們中有幾個是你最好的閨蜜，在你開心時，他們好像約好了一樣說著關(guān)心你的話語，而正是這一句句話語，無形觸到你的內(nèi)心，讓你和他們又有了更深的認(rèn)識，最難忘的感動！
而那些陌生人的關(guān)心，只是一些小事已經(jīng)淡忘了，只是聽媽媽提到五歲那年，我和她出去玩，到了晚上十點(diǎn)了，媽媽準(zhǔn)備和我回家，可貪吃的我硬要吃冰淇淋，媽媽去買了，可等了五分鐘，媽媽還沒回來，我便亂跑了，媽媽焦急地開始找我，不懂事的我也找不到媽媽，可面對著那馬路上來來往往的車輛，讓我產(chǎn)生了恐懼，我大哭起來，叫著媽媽。大概是因?yàn)槲业目蘼曁甙�，一個陌生的阿姨走了過來，問了我的事后，我慶幸道：還好記住了媽媽的名字和家里的地址，阿姨便開了廣播，三分過去了，媽媽來了。我哭了，向媽媽訴苦著，而看到這一幕的阿姨，也開心的笑了，仿佛自己經(jīng)歷過一樣，這是我感動的三件事。
只有愛，才會感動，而感動存在的形式卻是很多種。無論哪種，都是最美，最令人感動的詮釋。
感動演講稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一樣?xùn)|西，能使鐵石心腸變得柔軟，有一樣?xùn)|西能讓灰暗的人生充滿希望，有一樣?xùn)|西具有起死回生的力量，這就是——愛。愛美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時候，愛就像一串糖葫蘆，一件衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛就像是一團(tuán)模糊的影子，總是也找不到頭緒，愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目，我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
我看見我爸爸的背，彎彎的背，就是這背，載起我童年的夢，每天上學(xué)放學(xué)的時候，我可都是在這背彎上度過的，爸爸給我講笑話，將科學(xué)家的故事，將偉人的事跡，我就靠在那寬寬的背彎上，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打，可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”，我把這當(dāng)作是一種報答，可每次面對爸爸那微駝的背，我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。
我看見媽媽的唇，暖暖的唇，媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事，她總是默默的聽完，然后告訴我：“按照你想的去做吧！我相信你能做得更好�！泵慨�(dāng)我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前，彎下腰來，親吻一下我的臉，是的，我也習(xí)慣了如此，這樣就夠了，不是嗎？
我看見老師的眼睛，深邃的眼，就是這雙在我灰心失意的時候，給我撫慰，在我獲得成績的時候給我鼓勵，在我慌張畏懼的時候，給我力量，在我犯錯迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前。
我終于明白什么是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背，媽媽的唇，老師的眼，是一切愛我的人給我的關(guān)懷。它看似不大，卻能摧山折岳；它看似虛無，卻能融化堅(jiān)冰；它看似平凡，卻能感天動地！
感動演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我的一生中，感動我的人有很多很多，但太多的人，我都記不清名字了。唯有兩個人的名字，我卻記得格外清楚，一個是好友老湯;一個是我的外公，一個平凡卻不平庸的老人。
記得在我上幼兒園的時候，十分調(diào)皮，因?yàn)樵诎嗌�，我就不被關(guān)注，又不被關(guān)心，所以當(dāng)時，一顆很小很小的，帶著調(diào)皮叛逆的種子就悄悄種在我的心里了。
不了的!頂多……”
與此同時，我不知道，外公他正在幼兒園里一圈一圈地找我，當(dāng)他看見教室里早已空無一人時，更是嚇出了一身冷汗，他不停地找啊找，5：30了，到了外公吃藥的時間了，我心想：再不回去的話就……，老湯似乎看出了我的心思，放聲大笑：“哦，老伙計，那幫老糊涂們見我們不見了，肯定早回去了。這樣吧，我們住的也近，我們一起回家吧!”就這樣，我們這兩個不知天高地厚的孩子就悠然自得地跑回家了。
但，就在這時，外公他還在那里不知疲倦地找，他急得滿頭大汗，在操場上大聲喊著我的名字，不停地往每個角落里看，見幼兒園已只剩下幾個找孩子的'大人，他搖了搖頭，準(zhǔn)備去附近找找。他馬不停蹄，找遍了周圍的所有小店。也許是他太勞累，也許是他一心只想著我，他漸漸地變得心慌起來，連氣兒都要喘不過來了，可他自己卻仿佛沒有察覺到，慢慢的，他，倒下了……
現(xiàn)在回想起來，覺得很對不起外公，等我長大了，我一定要以優(yōu)異的成績回報他。
感動演講稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們生活中有許許多多的瞬間，只要我們用心觀察，便會發(fā)現(xiàn)，有難忘的瞬間，有精彩的瞬間，有美麗的瞬間，也有感動的瞬間，如此多的瞬間，令我深受感觸的是感動的瞬間。
一個冬天的夜晚，寒風(fēng)呼嘯，我正在看電視，忽然聽到敲門聲，我打開門，是一位又臟又破的老人，是一位聾啞的修車師傅，他一直比劃著，我煩了，便擺手關(guān)上門，我又聽到他敲鄰居家的門，父親回來了，便想起了中午讓他修自行車，我又想起了他來敲門，才明白，他在一家一家找車主，我們便快跑找他，爸爸上前握住他的手說：“謝謝您了”。修車師傅把凍通紅的手深入口袋，掏出紙條，上面寫：“我怕您晚上用車”。
看到這一幕，我眼睛濕潤了，我想起了剛才他挨家挨戶找車主的情景，想到他在寒風(fēng)中久久等待車主的焦慮，讓我感動。
一次，我正在看電視，一則新聞上一個3歲小男孩在23層樓高的陽臺邊，隨時會掉下來，讓人心驚肉跳，突然，小男孩落了下來，只見一團(tuán)光影飛快地落下，就快要落地時，一雙纖細(xì)并不強(qiáng)壯的手臂伸了出來，男孩直接落在她的手臂上，她就是這個男孩的媽媽吳菊萍，當(dāng)她接住男孩的一瞬間，我感動了。
沒有人見她是何時到的，我也不例外，通過監(jiān)控得知，小男孩到邊緣即將落下時，她就在路對面，她將手中菜一扔，立刻飛跑過去，當(dāng)時的速度比百米運(yùn)動員還要快，當(dāng)她伸出雙臂接住男孩的那一瞬間，不僅是我，那所有人都為之感動。她被評為中國感動人物“最美媽媽”吳菊萍，這個瞬間讓我感觸深刻，讓我感動。
我身邊，還有許多感動的瞬間，有不起眼的小事，也有令人矚目的大事，但那些感動的瞬間永遠(yuǎn)令我深受感觸，最美媽媽吳菊萍，她用雙手接住男孩的瞬間，這個瞬間中蘊(yùn)含著巨大的母愛，這個瞬間讓我無法忘記，讓我感動。
感動演講稿范文 篇5
敬愛的老師、親愛的小朋友：
時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，老師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進(jìn)幼兒園。
從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧與愛護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子，忘不了老師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵�，讓我們懂得去分享…�?/p>
在幼兒園，我學(xué)會了很多知識，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每天都非常非常快樂�，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個一年級的小學(xué)生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經(jīng)常想念你們的。
小朋友們，讓我們一起感謝老師，給了我們許許多多的知識和疼愛！感謝山鋁幼兒園，給了我們許許多多的快樂和夢想！
感動演講稿范文 篇6
童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳？
我有一個好朋友，她正巧和我在一個小區(qū)，正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡！
瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對，就是說話！都說“鸚鵡學(xué)舌”可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過了我的培養(yǎng)，成為了一只擅長說話的鳥！
每當(dāng)放學(xué)是，我總會不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來，對它說“你好，你好！”每天我都堅(jiān)持著，哪怕是刮風(fēng)下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學(xué)會了！此時，我越發(fā)喜歡它了！過了一年，它經(jīng)過了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會了“你好，我愛你！哈哈！”等詞了！它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥�，從此我們形影不離！
一天天過去了，黑黑不問自說，每當(dāng)我經(jīng)過那，總會對我說：“你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！
好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個朋友似乎懷疑是我害死了它，對我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見，我的心快要碎了！她竟然還對我罵道：“你不就是個小偷嗎！”從此我們像互不相識一樣！
但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折，徹底改變了我倆的關(guān)系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當(dāng)時她傷心地跑開了？第二天，我在家門前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信，寫道：sorry！我錯怪了你，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！我難以接受眼前的一切！
朋友雖然難免會有錯怪，但是只有真正的朋友才會承擔(dān)負(fù)責(zé)一切！這種友情令我感動，令我記憶猶新，這種友誼一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)？這友誼是觸動心靈的一點(diǎn)光明！
處處留心皆感動，風(fēng)雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢想，激勵我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個細(xì)心的人，是一個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，原來感動就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。
我也曾經(jīng)有一段時間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來在生活中到處都有著令人感動的事情。
記得有一天，我正在家做作業(yè)，忽然天色一下子暗下來，我透過玻璃窗向外望去，只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋５厣系男腥硕技娂娂涌炷_步，躲避即將到來的大暴雨。一會兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。
我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動了我的心靈，它面對危機(jī)時頑強(qiáng)求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是處理困境時的最好方法。
感動就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去感受的話，就一定可以感受得到平凡人的世界沒有頭銜更沒有開場白。
感動演講稿范文 篇7
我是佛子山小學(xué)五年級的，今年十歲，《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。
也許我還太小，里面的一些故事讓我感動之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會動用想像力去問，《20xx年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴，這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己，卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平�；蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)，讓我感動!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識，馬上實(shí)施起來：第一步，她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步，她打開了家里的門窗;第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間，將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)，他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候，不逃不躲，勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候，不會被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者，他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自強(qiáng)不息，快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的體現(xiàn)，無不是為今日成功的中國添彩。
同學(xué)們，我們在感動之時，也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們，讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)取!
五年級成長中的感動演講稿篇二光陰似箭，日月如梭，時間如流水一般飛快的消逝著，很多記憶已經(jīng)伴隨著時間的消逝而褪色，一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。
即便這樣，但還有一件事情烙印在我心中，這份愛讓我久久不能忘記，一直記在心里，感動不已，直到現(xiàn)在回想起來，還是歷歷在目，仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱，太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課，準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。
過了一會車終于來了，剛上車就有一個空座位，奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光，奶奶頭上的汗珠更密了。
過了幾站之后，車上的人越來越多，奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不�；蝿�。這時我后面的`阿姨站了起來對奶奶說：“我馬上就要下車了，您坐吧!”奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下，而是對我說：“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些�！�
沒等我答應(yīng)，奶奶就拉著我的手換了座位�？吹侥棠套搅四潜⿻竦年柟庀拢顷柟夥路鹣襻槾掏戳宋业男�，又仿太陽更毒了，汗水浸濕了奶奶的衣裳�？墒乾F(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是，奶奶說什么也不肯，固執(zhí)的坐在那里。
太陽落了下去，我回到了家，一個人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心卻充滿了感動仿佛成長了許多
時光苒荏，白駒過隙，年復(fù)一年日復(fù)一日，可這件事我一直銘記在心永生不忘。
五年級成長中的感動演講稿篇三在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動。雖然它們只是些微不足道的小事，但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛，一份關(guān)心。
我永遠(yuǎn)不會忘記那件事，雖然是件小事可是它卻讓我感動萬分。在班里我是一個圖書管理員，中午到了借書的時間，我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進(jìn)去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動，鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時我就想熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時兔子和榛子(他們的外號)走過來問我：“怎么了。”我說：“鑰匙拔不出來了!”
她們兩個人也來幫我一起拔，可是鑰匙就是紋絲不動。兔子說：“不要著急，總會有辦法的。能插進(jìn)去就能拔出來�！甭牭剿齻兊陌参�，我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點(diǎn)后，就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進(jìn)去，我很著急。她們說：“我們來幫你想辦法�！�
到了第二天，她們說：“用注射器往里注點(diǎn)油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點(diǎn)油，來回擰動幾下鑰匙拔了出來。我們很高興，同時我也要謝謝她們，是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。
她們的友誼使我感動，她們的幫助使我感動。感動人心的事包含著那種無私的奉獻(xiàn)，默默的幫助，以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠(yuǎn)無法忘懷!
感動演講稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
就在前天，我收到了醫(yī)院關(guān)于讓我代表年輕醫(yī)生在醫(yī)師節(jié)上講話的通知，我誠惶誠恐，也坐下來靜靜思考了一番，感觸良多，這是我國第xx個醫(yī)師節(jié)，我們終于等到了這一天。
這個世界上，有這么兩個職業(yè)與"德"息息相關(guān)。第一個是教師，第二個就是我們醫(yī)生，談起這兩個職業(yè)，我們最先想到的就是師德和醫(yī)德。職業(yè)的特殊性賦予了我們使命般的意義和內(nèi)涵。眾所周知，教師節(jié)的已經(jīng)35個年頭了，已經(jīng)成為一種全民參與尊師重教的文化體驗(yàn)和符號。那么對于醫(yī)生節(jié)，他究竟只是我們醫(yī)生自娛自樂的節(jié)日？還是全民參與的尊醫(yī)重醫(yī)？我想，這是留給社會、患者、醫(yī)師們的關(guān)鍵課題。
健康所系，性命相托"。我們在座的每一位醫(yī)務(wù)工作者在步入醫(yī)學(xué)殿堂的時候都曾莊嚴(yán)宣誓。為了人民的健康，無論春夏秋冬、白晝黑夜，心中只有"救死扶傷"！在這個看似平凡的崗位上，我們用自己的雙手續(xù)寫著生命的篇章。醫(yī)師節(jié)的設(shè)定，具有劃時代的意義。它不僅提醒全民尊醫(yī)，重醫(yī)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，更是鼓勵全體醫(yī)務(wù)工作者明確自身的職責(zé)，奮發(fā)向上，想患者之所想，急患者之所急，用良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛。
在我們組里的實(shí)習(xí)生，每次查完房，就自己溜了，同樣是在前天，我在查房時就問他，你跑的這么快是不是要考研，他說是的，他不僅要考研，還要跨專業(yè)考研，去考金融專業(yè)，他說經(jīng)過了見習(xí)、實(shí)習(xí)的一年半，深思熟慮后做出的決定。這個事情，不但使得我們七八位醫(yī)師當(dāng)場的無語，也應(yīng)當(dāng)引起我們深深的思考。也許對于他來說，這可能是一條更好的路，亦可能成為棄醫(yī)從文、從商的成功者。
我們在座的大多數(shù)同仁，為了踐行入學(xué)的醫(yī)學(xué)生誓言，依然堅(jiān)守在臨床一線上，用自己的實(shí)際行動，踐行著醫(yī)者仁心，救死扶傷的質(zhì)樸醫(yī)德，這是一件極其值得鼓舞的事情，這也是醫(yī)師節(jié)設(shè)立的根本，今天，在座的各位醫(yī)生，我們是經(jīng)過大浪淘沙，歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)留下的堅(jiān)持者、守衛(wèi)者，我們?nèi)匀桓叨茸孕牛覀儗ξ磥沓錆M信心，所以，我們無怨無悔。在這里，我想對醫(yī)生們說一聲：大家辛苦了！
作為一附院人，作為普通的年輕醫(yī)生，我們時刻秉承著"厚德、博愛、精醫(yī)、卓越"的院訓(xùn)，踐行著《醫(yī)師宣言》。我們堅(jiān)信，醫(yī)療的環(huán)境會更好、社會的理解會更多、政策的導(dǎo)向會更成熟、輿論的環(huán)境會更好，當(dāng)然，我們醫(yī)師也一定會做得更好！
我們心內(nèi)科的楊鼎頤老主任曾經(jīng)說過，"一入醫(yī)門，就是不斷前進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，不斷努力的一輩子。你停下來了，但是疾病不會停下來。"他用他的一生做到了這一點(diǎn)。青年醫(yī)生們，我們未來的醫(yī)學(xué)之路還很長，縱有千山萬水，我輩定當(dāng)不忘初心、懷揣理想、披荊斬棘、奮勇向前。最后，借用毛主席的《長征七律》：
醫(yī)者不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，功成之后盡開顏。
謝謝大家！
感動演講稿范文 篇9
光陰似箭，日月如梭，時間如流水一般飛快的消逝著，很多記憶已經(jīng)伴隨著時間的消逝而褪色，一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。
即便這樣，但還有一件事情烙印在我心中，這份愛讓我久久不能忘記，一直記在心里，感動不已，直到現(xiàn)在回想起來，還是歷歷在目，仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱，太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課，準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。
過了一會車終于來了，剛上車就有一個空座位，奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光，奶奶頭上的汗珠更密了。
過了幾站之后，車上的人越來越多，奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不�；蝿�。這時我后面的阿姨站了起來對奶奶說：“我馬上就要下車了，您坐吧!”奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下，而是對我說：“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。”
沒等我答應(yīng)，奶奶就拉著我的手換了座位�？吹侥棠套搅四潜⿻竦年柟庀�，那陽光仿佛像針刺痛了我的心，又仿太陽更毒了，汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來�？墒�，奶奶說什么也不肯，固執(zhí)的坐在那里。
太陽落了下去，我回到了家，一個人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心卻充滿了感動仿佛成長了許多
時光苒荏，白駒過隙，年復(fù)一年日復(fù)一日，可這件事我一直銘記在心永生不忘。
感動演講稿范文 篇10
在成長的路上，一定會有讓我們喜怒哀樂的事情，當(dāng)然，這也少不了感動。一個小小的舉動，一句真誠的祝福，一個甜蜜的微笑……雖然這些事情是那樣微不足道，但是這都會令我們非常感動。
記得有一次，學(xué)校準(zhǔn)備要放學(xué)了，我就收拾好書包，把家里的那條鑰匙拿出來�？墒�，我找透了書包，翻遍了抽屜里的東西，也沒有找到鑰匙。我急了：沒有鑰匙，我還怎么回家呀?我急的像瘋子一樣，把書包都翻亂了，那條鑰匙始終沒有出現(xiàn)。
小紅見我在著急地尋找著什么，就關(guān)心地問：“你在找什么呢?要不要我?guī)湍阋黄鹫?”我望望外面，天色已經(jīng)不早了，就搖搖頭，說：“不，不用了，你看天色已經(jīng)不早了，你也該回家了，只是一條鑰匙而已，我自己找找就行了。”“沒有鑰匙，那你不就回不了家了?還是我?guī)湍阏艺铱窗�，我遲一點(diǎn)兒回家也沒有關(guān)系。“說完，她就開始幫我找那條和我捉迷藏的鑰匙。她找得很認(rèn)真，連一個角落都不放過，我也很努力地找著。在地上、桌子上、書包里都找過了，那條鑰匙好像跟我們作對似的，偏偏沒出現(xiàn)。小紅還是不放棄，她安慰我說：”沒事，我在找找看吧。“她又去找鑰匙了。
過了一會兒，小紅高興地對我說：”找到了!“原來，它被夾在兩張桌子的中間，怪不得我沒看見它了。她把鑰匙還了給我，并說：”以后有什么困難可以找我，我會幫助你的。“聽了小紅的話，我感動得流下了眼淚。
雖然那件事像一粒沙子那樣渺小，但是它令我深受感動，難以忘卻。那件事讓我懂得了：當(dāng)別人遇到困難時，我們要盡力地幫助別人。
感動演講稿范文 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好！我叫蘇娟，是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長代表，今天能夠坐在這里向各位談?wù)剬W(xué)校開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來的新變化，感到非常激動�，F(xiàn)在我兒子已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，當(dāng)初，選擇實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是看中這所學(xué)校擁有精湛的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)良的.口碑，孩子進(jìn)入這所名校之后，作為家長，我更加真切地感受到實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊母冻龊托量�，我從三方面談�(wù)勛约旱乃娝小?/p>
一、最美的地方是學(xué)校
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的享受教育理念，全力為孩子們打造溫馨快樂的校園環(huán)境，尤其是暑假過后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了巨大的變化：教學(xué)樓外墻紅白相間格外醒目，操場跑道整體修葺，體育器材安裝到位，為孩子提供了安全舒適的戶外活動場所。聽孩子說，他們搬進(jìn)了粉刷一新的教室，桌椅刷上了藍(lán)色油漆，黑板由毛玻璃替換為書寫流暢的墨綠色金屬材質(zhì)，室內(nèi)增設(shè)了電子白板等電教設(shè)備，老師手持先進(jìn)的觸摸式電子筆板書、繪圖，方便快捷，孩子感到特別新奇，特別高興，學(xué)習(xí)興趣也大大提高。學(xué)校還通過校訊通等方式告知我們家長讓孩子戴黃帽上下學(xué)、在學(xué)校周邊走黃線內(nèi)的安全通道，接送地點(diǎn)也用黃色標(biāo)注醒目的安全標(biāo)識。此外，我還聽兒子說，后操場上多了一處浮雕、噴泉等景觀。老師說這是學(xué)校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展的一部分，既裝點(diǎn)美化了校園，又讓孩子們非常喜歡。學(xué)校這一系列舉措，讓我們家長感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的用心和貼心，也讓我們家長更放心和安心。
二、最美的人物是老師
自從把孩子送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來，我真切體會到實(shí)小老師的辛苦以及他們高度的責(zé)任心和使命感。比如：我每天都能接到來自老師的短信，那真是殷殷囑托，切切叮嚀，比我們當(dāng)家長的想的都周到，從教我們?nèi)绾勿B(yǎng)成孩子的好習(xí)慣到怎樣讀書、怎樣寫字、怎樣與小朋友相處，甚至每天還提醒我們家長給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標(biāo)簽，寫上自己的名字等等，把教育孩子的方方面面做到了極致，他們真的非常細(xì)心、貼心，對孩子無微不至的關(guān)懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信：“家長朋友您好：這一學(xué)期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績。向你們表示祝賀！孩子們辛苦了！
感謝這一學(xué)期您對我們工作的大力支持和配合，感謝孩子們的辛苦努力和付出，有您這樣貼心和知心家長朋友做堅(jiān)強(qiáng)后盾，才使我們的工作得以順利進(jìn)行。謝謝！謝謝您的付出！祝家庭幸福！孩子們健康成長！”這樣的短信，讓我們家長感覺老師是那么值得信任和感恩。這個暑假開學(xué)前的前一天，我接到了來自兒子班主任的短信：“親愛的同學(xué)們：明天就要正式開學(xué)了，相信你們一定做好了充分的準(zhǔn)備，我們馬上就要見面了，老師好期待��！這個假期，你們長高了嗎？是不是又增長了許多的見聞和知識？不覺中，我們就是三年級的大學(xué)生了，老師相信你們明天一定會以飽滿的姿態(tài)和自信的笑容，來迎接新學(xué)期的到來！對嗎？我們明天見！”你看，接到這樣的短信，孩子開學(xué)前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解，而且還對新學(xué)期充滿期待，感受到老師的等待，他很開心，我們更開心。您說，孩子遇上這樣充滿人文關(guān)懷和細(xì)致體貼的老師，我們作為家長的，還有什么不放心的呢？
不僅我孩子的老師敬業(yè)愛崗，喜歡孩子，在實(shí)小有一批這樣的好老師，我聽說教師節(jié)那天，本來是學(xué)校放了半天假，想讓老師們好好放松放松。二年級的李玉萍老師考慮到很多家長不放假，沒人帶孩子，她主動發(fā)短信邀請孩子去戚城公園開展活動。你看，老師們就是這樣一心撲到孩子們身上，為孩子著想、處處從孩子出發(fā)，做為家長，我們看在眼里，記在心頭。我們怎能不為之感動？正是教育整體大環(huán)境風(fēng)清氣正，依托“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動開展“我最喜愛的教師”評選、“講文明守秩序愛濮陽”、“學(xué)習(xí)道德模范、鄉(xiāng)村最美教師”等卓有成效的活動，這樣充滿愛心的高素質(zhì)老師才不斷涌現(xiàn)，讓我們家長很感動更放心。
三、最美的愛心給孩子
如果說非得讓我談?wù)剬W(xué)校服務(wù)不滿意的地方的話，我就想借此機(jī)會呼吁一下，各位領(lǐng)導(dǎo)能否借“一創(chuàng)雙優(yōu)”中心城市提升活動?xùn)|風(fēng)，調(diào)動社會各方面的力量，凈化、美化學(xué)校周邊環(huán)境，切實(shí)解決學(xué)校周邊擁堵、嘈雜等影響學(xué)校發(fā)展的不利因素。比如：讓交巡警定崗定時上崗疏導(dǎo)交通，城管人員管理好小商小販等，讓我們接送孩子的時候行路更安全、更快捷。
我的發(fā)言到此結(jié)束，不當(dāng)之處請批評指正，謝謝大家！
感動演講稿范文 篇12
“愛心加1分，你得了滿分—愛心滿分，祝賀你!”這句話像印章一樣刻在我心中。
這是一句老師的評語。在一次數(shù)學(xué)考試中，毛毛有一道題錯了，老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題，左邊豎列的是“一車土”“一塊磚”“一張紙”，右邊豎列著的是“一噸”“2公斤”“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了道線。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要求學(xué)生在試卷上寫段話，這段話不計分。毛毛的那段話里有這樣的句子：“我爸爸是個挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重，每塊磚只有3克就好。我爸爸太累了，太辛苦了。我愛我爸爸!”
讀到這里，我深深地被這位小男孩打動了。小男孩為了表達(dá)自己減輕爸爸的生活負(fù)擔(dān)的真誠愿望，他雖然知道正確答案卻故意答錯題。他用特殊的方式表達(dá)了對父親的憐惜。對父親的感恩。
從小到大，我們總活在別人的幫助下，在別人的關(guān)懷下茁壯成長。
父母，把我們帶到這個世界的人。小時候，父母總是在教導(dǎo)我們，總是提供給我們最好的生活，盡他們所能，給我們最好的教育。他們把希望的種子播種在我們身上，他們?nèi)找鏉补�，施肥，盼望著，盼望著，盼望著夢想的結(jié)果。老師，是我們成長過程很重要的人。他們教導(dǎo)我們做人道理。他們就像辛勤的園丁，用知識澆灌著我們，把我們領(lǐng)向知識的殿堂。
朋友，一個人可以依靠的人。當(dāng)你失敗時，是他在安慰鼓勵你;當(dāng)你成功時，是他在為你喝彩;當(dāng)你委屈，是他在安慰你，當(dāng)作傾訴的對象……
記住，我們要時時刻刻都懷有一顆感恩的心，對父母的感恩，對老師的感恩，對朋友的感恩，或者是一些你素不相識，但他幫助了你，你同樣也要感恩。我們只有懷著一顆感恩的心，懷著對別人無限的愛，世界就會少了一些戰(zhàn)爭，多了一些和平，美好，幸福!
在感恩中，我們一步步走向人生的盡頭，這樣我們的人生才會更加美滿，讓我們在感恩中茁壯成長!
感動演講稿范文 篇13
歲月無疲，當(dāng)我們暮然首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起他時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。從不會有人刻意的去尋找感動，因?yàn)樗谟谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們看見自己的同伴為了這個集體而戰(zhàn)時，總會不禁為他們加油。失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，單從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當(dāng)時這首歌的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動索繞心頭。
其實(shí)在生命的長河中，時時刻刻都存在心動。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的笑，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰藉。
生活便是如此，我們不經(jīng)意撿的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點(diǎn)緣分......這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至一身的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞是會不自覺的涌出，備感溫馨，所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何流淚滿面，也許是那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。所以，臨窗偶讀一篇精致的小說，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那段哲理故事正是你走過的滄桑。而感動也需要懂的體驗(yàn)與回味，再別人給你愛的同時，你是否也想過付出?
曾聽過這樣一個故事：有一位老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自遠(yuǎn)離，只剩她一人，他覺得生命與她已經(jīng)沒有意義，她邊走到海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她延著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時，老人感覺有一束光灑進(jìn)了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個微笑，一陣感動，能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把雨傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只是為了表達(dá)你的情懷，有你的真誠的目光，捧著那一抹純情而清鮮的碧色，定會讓人感動的熱淚盈眶。生活是美好的。
有人說，只要彗星獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受一份愛意，一份情趣，一份韻味。感動是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個人毫無感情的人說出來感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。讓我們用心細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)滴感動讓它成為我們生命的主旋律吧!
感動演講稿范文 篇14
各位醫(yī)師、同志們：
大家下午好！
今天，我們大家歡聚一堂，在這里隆重舉行醫(yī)師節(jié)暨青年醫(yī)師大賽表彰大會。首先我謹(jǐn)代表醫(yī)院黨委班子并以一名醫(yī)師的身份，向蒞臨這次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)、表示熱烈的歡迎，向大賽中取得優(yōu)異成績的青年醫(yī)師表示衷心的祝賀，向長年奮戰(zhàn)在臨床一線的全體醫(yī)師們致以最誠摯的節(jié)日問候和崇高的敬意，并對默默支持我院工作的廣大醫(yī)師的賢內(nèi)助、好丈夫們表示衷心的謝意！
為了在全社會形成尊師重醫(yī)的良好氛圍，從20__年起，中國醫(yī)師協(xié)會確定每年的8月19日為“中國醫(yī)師節(jié)”。醫(yī)生是個崇高的職業(yè)，時刻肩負(fù)著救死扶傷、治病救人的神圣職責(zé)，擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民生命健康的重大使命。
今天我們開展醫(yī)師節(jié)慶�；顒�，就是為了激勵全院醫(yī)師弘揚(yáng)救死扶傷、全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神。同時，也是為了重塑醫(yī)師職業(yè)形象，增強(qiáng)醫(yī)師工作動力，營造全社會尊重醫(yī)師的良好氛圍，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
社會的進(jìn)步，文明的發(fā)展都需要人類有強(qiáng)健的體魄和健康的心智，這離不開優(yōu)秀的醫(yī)師和良好的醫(yī)術(shù)。醫(yī)院的發(fā)展醫(yī)師更不可少，我們醫(yī)院發(fā)展到今天病床從十幾張到上千張；醫(yī)術(shù)從只能治療感冒到開顱、開胸；科研從無到有；教學(xué)從代學(xué)徒到培養(yǎng)研究生；學(xué)術(shù)交流從院內(nèi)講座到省內(nèi)、國內(nèi)講壇。
這些都是幾代中心醫(yī)院醫(yī)師們共同的努力和奮斗，離不開全體醫(yī)師們無私奉獻(xiàn)精和對醫(yī)學(xué)事業(yè)的孜孜追求。在學(xué)術(shù)組織中我們有國家級委員xx人，有省學(xué)會常委x人，省學(xué)術(shù)分會委員x人。我院先后有x人被評為國務(wù)院政府津貼專家，這些是醫(yī)師個人的奮斗更是醫(yī)院發(fā)展與進(jìn)步的結(jié)果。我院又有許多像今天獲獎一樣優(yōu)秀的青年醫(yī)師正在茁壯成長。你們優(yōu)秀的品格、扎實(shí)的基礎(chǔ)、良好的作風(fēng)，預(yù)示了我院美好的未來！
隨著市場經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，社會環(huán)境發(fā)生了很大變化，由于多元化多層次的醫(yī)療需求不斷增加；病人法制觀念、醫(yī)療保健需求的不斷提高；衛(wèi)生改革形勢日益嚴(yán)峻，醫(yī)患關(guān)系存在一定程度的問題，醫(yī)師們的辛勤勞動沒有完全獲得全社會的理解與尊重。我院醫(yī)師節(jié)的舉辦在鼓勵青年醫(yī)師提高自身能力的同時，重溫醫(yī)德宣言，弘揚(yáng)人民醫(yī)師救死扶傷的精神；同時也是營造尊重醫(yī)師、關(guān)愛醫(yī)師、激勵醫(yī)師的良好氛圍。
感動演講稿范文 篇15
每當(dāng)夜幕降臨時，鄉(xiāng)村顯得那么寧靜，我靜靜地坐在窗前，望著窗外的景物深思著，隨著“啪”的一聲聲響，我嚇了一跳，看著他嚴(yán)肅的表情，我哭泣著從家里跑出來，眼淚慢慢濕透了我的衣襟，寒風(fēng)中，我漫無目的的走在鄉(xiāng)村的小路上。
記得當(dāng)時讀初二，放學(xué)之后，依舊是吃完晚飯就做作業(yè)，我坐在窗前認(rèn)真的做著，思考著老師布置的作業(yè)，突然手機(jī)在包里又唱又震，嚇我一跳。我拿出來，不知道是誰打來的電話，于是我便趕快掛了，避免被老媽發(fā)現(xiàn)�？墒怯捎阝徛曁�，媽媽在廚房還是聽見了，廚房里傳來了一句“哪個打來的電話”我隨便回了一句“我同學(xué)”。我便不耐煩的把手機(jī)丟在一旁，又繼續(xù)做作業(yè)�？蛇^了幾分鐘qq里傳來了聲音，我打開一看，當(dāng)時眼睛都瞪大了，不知是誰，發(fā)來了一句“我喜歡你”，也不知道媽媽什么時候進(jìn)來，眼睛瞪得更大，表情是那么的嚴(yán)肅，我發(fā)現(xiàn)了站在身后的老媽，趕緊把手機(jī)收起來。我叫了一聲媽。她當(dāng)時就火了于是就開始喋喋不休的發(fā)起牢騷來：“怎么，以為自己長大了，不是我說你怎么回事，老是把心思沒放在學(xué)習(xí)上，整天玩手機(jī)，拉對象，你看看人家小梅，學(xué)習(xí)又好又懂禮貌，你再看看你，學(xué)習(xí)不好，心思又不好�！眿寢屢槐橛忠槐樵谖叶厙Z叨，就像討厭的蚊子一樣，我當(dāng)時生氣了嘴里突然冒出了一句：“既然小梅什么都比我好，那么就讓他當(dāng)你女兒好了，就當(dāng)沒我這個不爭氣的孩子”媽媽一聽就更火了，隨手拿起一本書狠狠打在了我身上，更狠狠打在了我心上，我狠狠瞪了媽媽一眼，像瘋了似的跑出家門，只留下不知所措的媽媽。冬天的夜晚實(shí)在寒風(fēng)刺骨，我蹲在一棵大樹下瑟瑟發(fā)抖，實(shí)在是令人難受，想到這委屈的淚水奪眶而出，我把眼淚一擦，便極不情愿地往家的方向走，我當(dāng)時真的不想看見蠻橫無理不愛我的媽媽呀!
剛走到門口，我抬起垂下的頭，看見園里有兩個人，是爸爸在生氣地指責(zé)媽媽：“你怎么老是拿自己的孩子與別人家的孩子比呀?誰家孩子沒有缺點(diǎn)，他們那個心思是正常的心理現(xiàn)象，教育孩子要鼓勵，要引導(dǎo)，要懂得欣賞，世上哪有十全十美的人。”媽媽低頭輕聲哭泣著，當(dāng)他們說完正準(zhǔn)備去找我，卻看見我瑟瑟發(fā)抖地站在門口，他們看見我那樣心疼極了，便飛奔了過來，媽媽一把把我抱進(jìn)溫暖的懷抱說“媽媽知錯了，我不該那你和別人比，不該不顧你的自尊心亂批評你，其實(shí)在我心里，你就是你誰也無法代替�！眿寢尩脑捀谢宋遥闹械木髲�(qiáng)高傲而難以融化的堅(jiān)冰頓時融成了一片汪洋。我當(dāng)時多想說：“媽媽，其實(shí)我也有錯”，但是被那不爭氣的眼淚沖了回去，被濃濃的愛所包圍，心中充滿了愛、理解、寬容和信任。
這件事深深的感化了我，讓我終身難忘。從那以后我和媽媽無話不說，逆反心理這個小怪物也沒有再次出現(xiàn)，她成了我最知心的朋友，我永遠(yuǎn)愛她!
感動演講稿范文 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是五年十班的學(xué)生代表。
今天，我們發(fā)言的主題是：感動就在你我身邊。
總有一種力量，讓我們淚流滿面！總有一個人，讓我們感動哭泣！總有一件事，讓我們記憶深刻！就讓我們將這些激動和情緒在筆尖蔓延，感動來自內(nèi)心的純潔與高尚，來自對感動的事物的充分認(rèn)識與體會。
讓我們一起回顧，談一談我們班級中令人感動的事情。
在班級建設(shè)中，我們班也涌現(xiàn)出許多感人的事例。在板報布置這方面，我班的高姝琪同學(xué)主動設(shè)計版面，打印標(biāo)題，這些工作耽誤了許多她個人的休息時間。不僅如此，她在制作班徽、班級博客，為中隊(duì)日志、光榮薄設(shè)計漂亮的封面這些方面，也都做出了貢獻(xiàn)。特別值得一提的是，我班每個月都有一份特色�？哝魍瑢W(xué)以及她的家長為此付出了太多的努力和汗水。
在建立班級博客中，我班的許多同學(xué)都參與到這一活動中來：高世博、曹凱琦、張星宇、馬海旭、侯蕊等同學(xué)利用自己的業(yè)余時間積極投稿、充實(shí)、更新，其中曹凱琦同學(xué)負(fù)責(zé)的“科普園地”發(fā)表文章61篇。將近17個欄目負(fù)責(zé)人這種一心為集體的精神，我們怎能不為之感動呢？
在精彩班級的評比活動中，還有一件最值得一提的事，那就是我班的王允伯同學(xué)以及他的家長，花費(fèi)了許多時間和精力為班集體創(chuàng)作了班歌《我們是五年十班的少先隊(duì)員》，音樂多老師也幫助我們學(xué)會了這首歌曲，在此我們向幫助我們的家長以及老師表示感謝。
隨著冬季的來臨，天氣轉(zhuǎn)涼，西北風(fēng)的勢頭更加的強(qiáng)勁，但是這種嚴(yán)寒沒有阻擋同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校服務(wù)的熱情，在我班清掃操場的那一周，落葉好像故意和我們作對似的，然而同學(xué)們沒有被這一困難嚇倒，一遍又一遍的清掃，直到把操場清掃干凈為止。這些大、中隊(duì)委為同學(xué)們帶了一個好頭，讓同學(xué)們感受到推選他們作為隊(duì)委是正確的。
在難忘的軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們不怕苦，不怕累。堅(jiān)強(qiáng)的毅力使我們倍受感動，在訓(xùn)練中，同學(xué)們冒著風(fēng)雨，在訓(xùn)練場上堅(jiān)持著。操練著。為的是練就像軍人那樣颯爽英姿�？吹酵瑢W(xué)們在風(fēng)雨中精神抖擻、昂首挺胸、步伐堅(jiān)定的這一幕，使我們的老師倍受感動。
在為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)衣物的活動中，同學(xué)們積極參與，捐獻(xiàn)衣物的同時也把自己的一份愛心奉獻(xiàn)給了需要幫助的人們。在班級中，令人感動的事數(shù)不勝數(shù)，令人感動的同學(xué)層出不窮。我們相信在全班同學(xué)的不斷努力、不斷創(chuàng)新下，五年十班一定會成為一個精彩的優(yōu)秀班集體。
一種久違的體驗(yàn)叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。
感動演講稿范文 篇17
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
三年前，你們踏入了建橋?qū)W校中學(xué)的大門。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想代表全體建橋?qū)W校的老師對你們說兩個字，那就是“牽掛”。
緊張忙碌的中考結(jié)束了，成績還不知曉，你的成績是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學(xué)校?我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，課程的難度、深度、廣度都不是初中所學(xué)知識能夠比擬的，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。
還有一部分同學(xué)要進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)一技之長，在那里所學(xué)的知識將能直接應(yīng)用于生產(chǎn)，將是你未來謀生的根本，你們務(wù)必用心學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你意識到這些了嗎?我們牽掛著。
也許你將處于一個群英薈萃的集體中，相比之下，你不再像初中時那樣引人注目、出類拔萃。此時的你，不應(yīng)該被失落的情緒所左右，而應(yīng)該積極的調(diào)整自己，尋求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，爭取提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。你是否能夠及時正確的做出改變呢?我們牽掛著。
也許你將處于一個令人擔(dān)憂的集體，各種不良現(xiàn)象比比皆是，此時的你要擦亮眼睛、分清是非，決不能選擇隨波逐流。要記�。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨。同學(xué)們，關(guān)鍵時刻你們能否堅(jiān)持走自己的路呢?我們牽掛著。
親愛的同學(xué)們，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會牽掛著你，你的老師們，會牽掛著你;你的同學(xué)也會牽掛著你。同學(xué)們，能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學(xué)們，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的班主任。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚(yáng)或者批評，都可以成為你牽掛的理由。
你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學(xué)，你會牽掛著嗎?
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個同學(xué)與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便會泯滅。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的回憶，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué)，你會牽掛著嗎?
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你度過了人生成長中非常重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎?若干年后，你的母校是否今非昔比?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?你和同學(xué)玩耍的籃球場是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時，�；啬感？纯�。
親愛的同學(xué)，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
感動演講稿范文 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是：地震無情人間有愛。
20__年5月12日14時28分，這是一個讓億萬人銘記一生的時刻。里氏8級大地震襲擊了四川汶川。
頃刻間，一座座樓房化為廢墟，多少鮮活的生命被埋在下面。一群群受傷的人們露出無奈的神情，眼睜睜看著自己的家園就這樣被無情的剝奪。妻離子散，家破人亡，上萬條生命被奪走，上萬人下落不明，生死未卜。
從電視屏幕中看到那一幅幅痛心的畫面，一雙雙驚恐的眼睛，一張張哭天呼地的悲痛。讓人揪心，舉國人民為之動容。
無情的地震，無情的惡魔，你為什么會如此殘忍與無情，你可知道，你掩蓋的是多少人的生命，那些天真無邪，可愛純真的學(xué)生也未逃此劫難，他們是祖國的未來，是每個家庭的寄托，是家長的希望，他們的童年就這樣在廢墟中化為泡影，還未享受到人間的美好，就這樣悄悄的走了。
他們像小草一樣剛出芽，就這樣被你無情的雙手折斷、抹殺。
一幕一幕不忍再看，鎮(zhèn)痛人心。人，面對天災(zāi)，面對災(zāi)難，如此渺小、脆弱、無奈，此時，生于死的命脈掌握在天地之中，是生是死，此刻間由天地做主。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨現(xiàn)場指揮，途中，這位66歲的國家領(lǐng)導(dǎo)人不慎跌倒，不顧手臂受傷出血，推開包扎的醫(yī)務(wù)人員，繼續(xù)顧著急救。他把黨和國家的關(guān)心帶給受災(zāi)的人們，讓大家看到了希望和信心。
災(zāi)情就是命令，時間就是生命。
我們忘不了，震災(zāi)中罹難的一個小學(xué)生那一只緊握著鉛筆的柔弱小手。
我們忘不了，那位用身體護(hù)著嬰兒的母親留下的“親愛的寶貝，媽媽愛你”那最后一條短信。
我們忘不了，汶川一位女孩從坍塌的教學(xué)樓被救出前，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”面對死亡，小女孩從容與堅(jiān)強(qiáng)，讓許多人都為之汗顏!
我們忘不了，德陽市遇難教師譚千秋，是他張開雙臂趴著桌子上，身下死死的護(hù)著四個孩子。四個孩子得救了，他卻永遠(yuǎn)趴在桌子上，永遠(yuǎn)離開了他深愛的學(xué)生，永遠(yuǎn)的離開了這個美好的世界。
我們忘不了，一個13歲的中學(xué)生，為了救一名女孩，用自己的雙手連續(xù)刨了四個多小時，女孩得救了。但，那一刻，男孩的雙手已經(jīng)血肉模糊，不成樣子。
“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人大聲吶喊著。就在這一刻，這一刻，所有人都哭了。然而所有人都無計可施，只能眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子被救出來了，但只有一個活著。當(dāng)那個年輕的戰(zhàn)士抱著那個辛存的小女孩，在風(fēng)雨中大叫著跑向帳篷時，上天也泣不成聲了。
“救--救我�！币晃槐宦裨趶U墟中的孩子，伸出一只求援的手不停的呼喚著。孩子，別放棄希望;孩子，別哭!我們一定要把所有的障礙移開，讓你重新回到家人的懷抱!即使使用最原始的挖掘不止的雙手，我們也要刨出生的希望!
今天，回顧那一刻帶來的慘狀，我們忘不了，忘不了!
今天，目睹著瞬間掀起的救助浪潮，我們感動著，感動著!
今天，面對坎坷，無法阻擋我們前進(jìn)的腳步，反而更堅(jiān)定了我們的信心!
今天，我們將對死者的無限哀思化作對生活和學(xué)習(xí)的巨大動力，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!頑強(qiáng)拼搏，拼搏，再拼搏!加油，加油，加油!以優(yōu)異的成績回報學(xué)校，回報社會，回報祖國!一起去迎接美好的明天!
感動演講稿范文 篇19
各位同仁：
大家好!
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。
我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
感動演講稿范文 篇20
親情呀!總是最容易撥動心中那根敏感的弦。友誼啊!總是不經(jīng)意間觸及心中那塊最柔軟的地方。
有一次，我去奶奶家玩。午餐時，桌子上擺著一盤熱騰騰的餃子，爺爺一邊給我夾，一邊念叨：“來，吃這個，這個包子的好。”我不以為然的嘟囔著：“好吃是好吃，但餃子包的有點(diǎn)大，兩口都吃不完。”沒想到我的這句話奶奶很上心，她一直把這話記在心上。這次我又去到奶奶家，奶奶不辭勞累，特地把餃子捏的小巧了點(diǎn)兒。想到這里，我無法控制自己的淚水。爺爺奶奶的愛讓我感動!
把親情加入你的人生吧，那樣你會獲得更多歡樂的時光。
還記得前幾天因?yàn)楦瑢W(xué)吵架而心情特糟，好友遞給我一張紙條，上面寫著：“還是喜歡看你笑的樣子，那么可愛!很想安慰你，但又不知該怎么說，我希望你不要因?yàn)槿松囊恍┬⿶�，而錯過了路邊最美麗的景致。”在我最失落的時候是友誼給了我鼓勵。我側(cè)過臉，看見他正對著我微笑，心中是滿滿的感動，我莫名地回應(yīng)了她一個微笑。
把友誼加入你的人生吧，它會讓你懂得友情的珍貴。
感動是什么?一千個人有一千種回答。但是無論如何，都無法對一個沒有感情的人講清感動是什么。
感動如沁人心脾的甘泉。常飲甘泉，我門的內(nèi)心變得清澄而明亮。
感動如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我門的內(nèi)心變得純凈而寬敞。
感動演講稿范文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友：
上午好！
我叫常勇，來自蔣華小學(xué)，今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，蔣小全體黨員，踐行他們的承諾，用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生，他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵，那就是——奉獻(xiàn)。
我和我的同事時常被他們的這種精神感動著，雖然他們沒做什么驚天動地的大事，但他們年復(fù)一年立足三尺講臺，捧著一顆愛心，培育祖國花朵，在平凡中蘊(yùn)含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動。
原校長朱鳴在他離任前的那幾天里，為學(xué)校的發(fā)展，為師生的生活，為師生的健康不停地忙碌、奔波。學(xué)校食堂的冬菜買回來了，教師的健身器材購進(jìn)來了，明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天五十六歲的老校長，他真的不知道要內(nèi)退了嗎？他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎？不是，他堅(jiān)守的是一名黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長唐晨五急教師之所急，想學(xué)生之所想。冬天，他發(fā)現(xiàn)臺階上有結(jié)冰，就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，教師外出聽課要自己出車費(fèi)，他當(dāng)即說，這個錢我來出，學(xué)校活動怎么能讓老師出錢？他堅(jiān)守的是一名黨員的信念。
工會主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影，不熟悉的人一定會說他是一名后勤人員。五一長假學(xué)生食堂的搬遷、改造，都親自設(shè)計方案，協(xié)調(diào)進(jìn)度，沒有影響教師學(xué)生的生活。暑期六十多天的校安工程，更是每日每夜堅(jiān)守在工地，監(jiān)督質(zhì)量，上報工程進(jìn)度。他沒有休息一天，保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他堅(jiān)守的是一名黨員的職責(zé)。
團(tuán)支部書記唐偉，為了學(xué)校的工作，三次推遲婚期。第一次是因?yàn)閻廴藥С跞�，第二次因�(yàn)槭Y小團(tuán)支部爭創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支，第三次是因?yàn)閷W(xué)校舉行六一匯演，這一推就是三年。他堅(jiān)守的是一名黨員的執(zhí)著。
優(yōu)秀班主任羅海燕，她的父親病故，家庭本來就不富裕，班里哪個同學(xué)有困難，她總是給予關(guān)愛，給貧困生資助多少錢，她自己也不清楚，她把自己的愛全部給了孩子。她堅(jiān)守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹，雖然產(chǎn)假未完，孩子還在哺乳期，為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，義無反顧的回到學(xué)校。她堅(jiān)守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢！這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如水晶一樣晶瑩剔透，折射出每一位黨員精神世界，而這正是蔣小黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn)，這正說明了黨支部是先進(jìn)性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、爭先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作，但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，踐行共產(chǎn)黨員對工作和生活，對事業(yè)和理想的莊嚴(yán)承諾，在平凡的工作生活中，他們用自己的實(shí)際行動，為黨旗添光彩。說他們平凡，是因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ睦蠋�，他們有著常人一樣的生活，一樣的血肉之軀，一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻(xiàn)自己，自覺地站在群眾的前列，在新的長征路上釋放著自己，他們像一面面鮮明的旗幟，引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
感動演講稿范文 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是《成長中的感動 》
小時候，在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中，茫然失措且無計可施時，只有您，跑遍每一個街道、每一個拐角，尋找著一個您摯愛的身影，即便，那個身影讓您傷透了心。
小時候的我，調(diào)皮任性，即使成績優(yōu)異，但也不讓人喜歡，除了爸爸媽媽。于是，被同學(xué)們疏離的我，不愿讓別人看到自己孤單，開始喜歡上了漫畫，喜歡上了一個虛無的美好世界。為了買漫畫書，不吃早飯的事情對于我來說，就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書，讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽，仿佛是一個高轉(zhuǎn)急下的旋律，我提著的心在一個下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。
回到家，我整整自己潮濕的頭發(fā)，心里卻想著自己藏在床底下的一箱漫畫書。匆匆進(jìn)入房間，輕輕關(guān)上房門，我往床底下一看，空空如也，心像是漏了一個節(jié)拍，不好的預(yù)感涌上心頭……我翻箱倒柜，最后像泄了氣的皮球癱在床上，心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲，走進(jìn)屋來，將漫畫書的下落告訴了我，一個令我心痛難耐、絕望的結(jié)果：漫畫書被賣了。我的大腦頓時一片空白，沖出了家門，狠狠的在拐角處哭了下來，哭泣聲響遍整個樓道……我擦了擦眼淚，坐上了公交車，來到姑姑家借宿。我不愿回去，離開時媽媽的聲音又回蕩在耳畔：快回來，快回來
清晨，晨霧彌漫，太陽躲在云層中，軟弱的不敢面對這個世界。我伸了伸懶腰，想要回家，但又怕媽媽生氣，畢竟自己并沒有告訴她自己的去向……一番心理斗爭后，我回到了家，敲了敲門，沒有人應(yīng)聲，爸爸出差，家里只有媽媽一個，這么早，怎么會不在家？我不安的心跳又開始跳動，用鑰匙打開家門，家里一個人也沒。我趕緊跑到外面的街道，馬路上人煙稀少，現(xiàn)在太早了，媽媽會去哪呢？我找來找去，在一個街道的拐角處，看見了蜷縮在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一個找不到家的小孩一般……霎時，我眼里裝滿了淚水，狠狠地在心里痛苦，為了找我，整夜，都沒回家？
我在她溫暖的懷抱中，收起了任性，慢慢在心上寫下感動二字。
此時，晨霧已散，朝陽高掛。
感動演講稿范文 篇23
尊敬的同事，：
古人云："醫(yī)無德者，不堪為醫(yī)"。何為醫(yī)德？從事醫(yī)療活動中行為人的道德也。華佗的廣施人道不分貴賤為我們樹立了高尚的醫(yī)德典范。作為醫(yī)務(wù)人員，尊重患者的人格，尊重患者醫(yī)療的權(quán)利及對醫(yī)療的渴求，不論職位高低、貧富貴賤都一律平等對待，醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、規(guī)范，這就是醫(yī)德的基本原則。
由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性，使得某些品德低下的醫(yī)務(wù)人員得以投機(jī)取巧，非法牟利，蒙人害人。雖然同類事件在各行各業(yè)中均有存在，但出此刻醫(yī)療行業(yè)這一關(guān)乎人命的特殊行業(yè)中，則更是引起大眾的切齒痛恨并群起而攻之。這類現(xiàn)象說它比比皆是是確是有些夸張，但確十分值得關(guān)注，尤其是醫(yī)務(wù)工作者本身，更應(yīng)引起反省。
誠然，醫(yī)院離不開經(jīng)營，為了醫(yī)院的生存和發(fā)展務(wù)必贏利，但特殊行業(yè)有特殊的職責(zé)，那就是救死扶傷。雖然醫(yī)務(wù)人員也是人，也有七情六欲，也有對金錢和利益的欲望，但醫(yī)務(wù)人員的特殊職責(zé)使人們不能不對這一特殊群體提出特殊的期盼。作為醫(yī)務(wù)人員，是否能夠這樣問自己：我所做的一切，我的從醫(yī)行為，是否服務(wù)于患者？是否有利于提高醫(yī)院的綜合素質(zhì)？我為醫(yī)院創(chuàng)造了什么？難道只是榨取患者金錢的工具嗎？
我們的服務(wù)對象在某種程度上代表了"人民"這個概念。所以大力加強(qiáng)當(dāng)今醫(yī)療行業(yè)中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是十分有必要的，這不僅僅僅是簡單的"以病人為中心"，更體現(xiàn)了"以人為本"的人文關(guān)懷和人與人之間和諧相處的。如果有了這樣的理解，我們就能在患者利益與個人利益發(fā)生沖突時，犧牲個人利益；在自己與他人的利益發(fā)生沖突時，顧全大局，妥善解決，表現(xiàn)出醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的包容與謙虛，維護(hù)醫(yī)院和職業(yè)的名譽(yù)與道德。
大醫(yī)精誠為我們帶來了諸多啟示：
首先，醫(yī)務(wù)人員要把病人與自己放在同等的位置上，己所欲施于人。這句話說來容易，做時難。換位思考是解決的好途徑，不是自已認(rèn)為怎樣就怎樣，需要病人怎樣就怎樣，還要更多的站在病人的角度上想一想。一個微笑能夠減輕病人的顧慮，一個問好能夠拉近與病人的距離，一個解答能夠讓病人簡單的離開醫(yī)院。
其次，就是醫(yī)務(wù)工作者不但要專研醫(yī)術(shù)不斷提高自己的服務(wù)水平，而且在工作中要如臨深淵、如履薄冰！精湛的醫(yī)術(shù)對病人就是一個福音；難芋充數(shù)的醫(yī)者會使病人遭受更大的傷害。如果你是"全心全意"為病人服務(wù)，你就要"永無止境"的學(xué)習(xí)，葉天士的謙虛好學(xué)就是一個很好的典范。
藥王孫思邈說過：人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此。做為醫(yī)生和廣大醫(yī)務(wù)人員就應(yīng)牢固地樹立救死扶傷的意識，樹立為他人服務(wù)的意識。做到真誠待人，從患者的角度為患者著想，并在臨床實(shí)踐中不斷提高和完善自己的技術(shù)水平，這才是做好醫(yī)者的根本，這才是真正高尚醫(yī)德。讓我們時刻記住一句話，那就是"醫(yī)無德者，不堪為醫(yī)"。
感動演講稿范文 篇24
呵護(hù)伴隨著我們長大。每個人在幼小的時候，無時無刻的都會感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意，無微不至的呵護(hù)。
在我的成長過程中，我深深地感受到父母的呵護(hù)。
記得剛轉(zhuǎn)入那所學(xué)校，我發(fā)誓一定要考試中考出好成績，讓同學(xué)們對我刮目相看。我躊躇滿志，信心滿滿，對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中，我考的成績并不好。這是我十分的憤恨自己，我甚至覺得自己以前的想法很可笑，我無法原諒自己那么的不爭氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學(xué)后我沒有去拿雨傘，而是直接沖入雨中。我在雨中獨(dú)自的走著，并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后，才走了回家路的一半路程。
忽然一個人把一件雨衣披在了我的身上，我仔細(xì)一看，原來是媽媽!媽媽知道我考試的情況，但卻沒有責(zé)備我，只是問我為什么沒有帶傘?
一回到家，我就連連打了幾個噴嚏，媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫，找開水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗姜湯�？粗鴭寢屆屆�，我感受到母愛的珍貴!
忙完這一切，媽媽就坐在我的床頭，就給我講起了戰(zhàn)國時候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當(dāng)時蘇秦周游列國后鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最后卻發(fā)奮讀書，終成大器，六國封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時我也深受鼓舞，似乎渾身充滿了力量。
雖然母親沒有半個字提到這次的“考試事件”，但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛，似涓涓細(xì)流，滋潤著兒女的心田!
還有一次，我與別的同學(xué)發(fā)生了口角，最后演變成打架。由于對方人多，我被打的.鼻青臉腫。當(dāng)時我胸中充滿了怒火，私下約好了幾個“哥們”準(zhǔn)備討個說法。
這件事不知道怎么被爸爸覺察到了，爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認(rèn)識到自身存在的缺點(diǎn)和不足。最后我主動地的向這位同學(xué)承認(rèn)錯誤、道歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛，同時父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
感動演講稿范文 篇25
尊敬的各位、老師、同學(xué):
大家好！
時光飛逝，畢業(yè)在即。作為一個高三的我，不知道是喜是憂，是苦是甜�；叵脒@三年的經(jīng)歷，仿佛昨天才見面，現(xiàn)在就說再見。980多個日日夜夜，不知有多少事涌上心頭，又有多少事令人揪心。
是啊，誰能忘記呢？走進(jìn)教室的那一刻，是好奇、害羞、運(yùn)動的野心還是迷茫？剛才的鈴聲是迷茫的，突然的，焦慮的還是急切的？上課討論時，你是緊張、冷靜、細(xì)致還是粗暴？課后談心的時候，是話多，還是懂得微笑？慷慨激昂的辯論，運(yùn)動會的熱血，聯(lián)歡晚會的彩帶，綠色軍營的歌聲……
“春風(fēng)轉(zhuǎn)雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這個花園，卻不知道自己的鬢角已經(jīng)長滿了銀發(fā)。講壇上揮舞的手臂，讓艱深的知識飄飄欲仙；書桌前微微弓起的身體，讓童真的句子和句子綻放。還有那種語重心長的諄諄教誨，還有那種孜孜不倦的怒發(fā)沖冠的鼓舞。生病時送藥，課后談心，老師是慈母；細(xì)致勤奮，老師是嚴(yán)父。
誰不知道，老師忍著痛講課，卻因?yàn)轶w力不支摔倒了。即使在病床上，老師還是念念不忘。還有多少習(xí)題沒講，還有多少課程會落下？只是我們都是不懂事的孩子。我們知道自己的感受，但不知道如何表達(dá)，有時甚至?xí)尷蠋熒鷼�，盡管我們自己也是心亂如麻。
現(xiàn)在是離別。離開我們熟悉的學(xué)校，離開我們敬愛的老師，離開我們遇見的朋友。從今以后，我不知道我們什么時候才能再見面。也許只有朋友溫暖的話語才能止住傷心的淚水；也許只有相機(jī)的咔嚓聲才能讓青春的.微笑保持鮮活。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻花海，走過了繁華的花期和雨季，走向了十八歲的剛毅和剛毅。一路走來，我們挫折迷茫，但我們堅(jiān)強(qiáng)，充滿希望。長大不僅僅體現(xiàn)在身體上，更重要的是健全的心智和遠(yuǎn)大的理想。成年不僅僅是十八歲生日的那一天，還有多少天喬被汗水浸透，充滿了憧憬。畢業(yè)不僅是低沉的抽泣，無言的感傷，更是悲傷的離別和無常，更是火熱青春新景象的開始。
現(xiàn)在，我們正在梳理翅膀，等待飛翔。飛向遠(yuǎn)處絢爛的云彩，贏得人生路上的詩畫。
謝謝你
感動演講稿范文 篇26
在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動。雖然它們只是些微不足道的小事，但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛，一份關(guān)心。
我永遠(yuǎn)不會忘記那件事，雖然是件小事可是它卻讓我感動萬分。在班里我是一個圖書管理員，中午到了借書的時間，我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進(jìn)去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動，鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時我就想熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時兔子和榛子(他們的外號)走過來問我：“怎么了。”我說：“鑰匙拔不出來了!”
她們兩個人也來幫我一起拔，可是鑰匙就是紋絲不動。兔子說：“不要著急，總會有辦法的。能插進(jìn)去就能拔出來。”聽到她們的安慰，我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點(diǎn)后，就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進(jìn)去，我很著急。她們說：“我們來幫你想辦法。”
到了第二天，她們說：“用注射器往里注點(diǎn)油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點(diǎn)油，來回擰動幾下鑰匙拔了出來。我們很高興，同時我也要謝謝她們，是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。
她們的友誼使我感動，她們的幫助使我感動。感動人心的事包含著那種無私的奉獻(xiàn)，默默的幫助，以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠(yuǎn)無法忘懷!
感動演講稿范文 篇27
尊敬的各位老師：
下午好！
我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量，將更多的關(guān)愛和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者，開展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競賽活動。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心，征求意見虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作，并在該項(xiàng)競賽活動中取得了可喜的成績，受到了病友的廣泛好評。
內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹立“五心”服務(wù)意識的基礎(chǔ)上，以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù)，營造了融洽的護(hù)患關(guān)聯(lián)，提高了病人對護(hù)理工作的滿意度。特別是在對糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評價。
春季是糖尿病足的多發(fā)季節(jié)，需要換藥的病人越來越多，使原本就繁忙的日常護(hù)理工作，更加辛苦了。做完了上午的常規(guī)護(hù)理工作，已是11點(diǎn)了，職責(zé)組長彭富琴護(hù)師正準(zhǔn)備為一位老大爺換藥。她輕輕的揭開敷料，病人已經(jīng)嚴(yán)重感染的腳趾頭，散發(fā)出陣陣惡臭，令人眩暈。老大爺有些不好意思的說：“沒想到穿一天皮鞋，打兩個水泡，就爛了一只腳，還這么臭┉┉”彭老師連忙安慰他說：“沒有關(guān)系，糖尿病的腳足恢復(fù)需要一個過程。為了保護(hù)您的腳，您需要穿寬松透氣的布鞋┉┉”在愉快的交談中，彭老師熟練地為病人沖洗傷口、去除壞死組織、安置引流條，每一個細(xì)節(jié)都做到了一絲不茍，最后貼好了最后一張敷料�？粗砝蠋燁~頭上微微滲出的汗珠，老大爺感動的說：“這里的護(hù)士不光技術(shù)好、態(tài)度好，還耐心解釋，教會我不少知識呢！”
除了糖尿病的腳足帶給病人的痛苦之外，由于糖尿病是一種目前無法根治的終身性疾病，各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量�；颊卟∏榭刂频暮脡牟⒉煌耆Q于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少，更多的是依靠病人的密切配合和自己管理。為了提高患者的自己管理水平，減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率，幫忙病人適應(yīng)疾病帶來的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動。
在劉智萍護(hù)士長的帶領(lǐng)下，鄧吉容主管護(hù)師，劉秀容護(hù)師利用周末休息時刻開展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”宗旨貫穿于我科特色糖尿病教育中，為糖尿病病友講解飲食控制、戶外療法、血糖監(jiān)測等多方面的自己保健知識。在糖尿病領(lǐng)悟班的教室里，劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問，“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉老師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法，劉老師用自己做示范，拿著針往自己皮膚里扎。通過詳細(xì)的講解、生動的示范，病友們最后掌握了正確的注射方法。
在開展“五心服務(wù)”活動中，內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛，耐心講解教會病人各種自己保健知識，還用心為病人爭取家庭的支持、社會的關(guān)愛。
去年元宵節(jié)，病情穩(wěn)定的病人都請假回家團(tuán)圓了，病房里顯得有些冷清。突然，一個熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來，大家仔細(xì)一看，原來是內(nèi)分泌科的一位老病員趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去，一手接過她手里的包袱，一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問才得知，正因兒子和女兒雙雙生病住院，趙婆婆十分擔(dān)心他們，也正是因?yàn)檫@樣子家里無人照顧，她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié)，已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一狀況后，大家都很著急地為趙婆婆想辦法，經(jīng)過一翻周折，最后聯(lián)系上婆婆原來的工作單位和她的親友，圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問題。趙婆婆激動的告訴其他病友：“醫(yī)院這里就像我的家一樣，醫(yī)生護(hù)士就是我的親人��！”看到她緊鎖的眉頭最后舒展開來，病情也一天天好轉(zhuǎn)，全體護(hù)理人員都為她由衷的感到高興。
在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛心，親人般的關(guān)懷。咱們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作，傳承南丁格爾精神，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。