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感動(dòng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-14

感動(dòng)演講稿(通用33篇)

感動(dòng)演講稿 篇1

  感動(dòng),是母親在你半夜苦讀時(shí),端進(jìn)一杯清茶或一盤水果;是當(dāng)父親在你考試失利后,耐心和你一起找出失誤的原因和鼓勵(lì)你繼續(xù)努力;是當(dāng)老師在你因貪玩退步時(shí),在放學(xué)后與你促膝長談對你百般呵護(hù);是當(dāng)同學(xué)在你因一點(diǎn)小鬧心而趴在桌子上嚎啕大哭時(shí),給予你的溫暖,細(xì)心的安慰。還有好心的陌生人對你的愛,許多發(fā)生在我們身邊的小事,雖已被淡忘,但依舊在我們心中留下對那些事,那些人,無盡的思念與感動(dòng)。

  父母的愛,是最感動(dòng)、最細(xì)心、最溫暖的愛。每天早晨,習(xí)慣賴床的我,在母親一次次的`叫聲中醒來,而自己卻不情愿地給母親拋去一句:“真是的,困死人家了,這么早!”你吃過早飯,帶好書包,沒來得及和她說一聲再見就奔出門外。上完晚自習(xí)之后,父親早已在校外等你,冷風(fēng)吹進(jìn)父親的衣襟,而你出來后,沒有問父親怎樣,不管不顧坐上摩托,催著父親快點(diǎn)開。而他們只是默默的為你付出著……

  師生情,那種陌生卻又熟悉的感情。老師,教我們做人,教我們知識,甚至帶病來上課,可我們還是因?yàn)樽鳂I(yè)而不理解他們,只是想說:老師,您這么些年辛苦了。而最難忘的是同學(xué)情誼,他們中有幾個(gè)是你最好的閨蜜,在你開心時(shí),他們好像約好了一樣說著關(guān)心你的話語,而正是這一句句話語,無形觸到你的內(nèi)心,讓你和他們又有了更深的認(rèn)識,最難忘的感動(dòng)!

  而那些陌生人的關(guān)心,只是一些小事已經(jīng)淡忘了,只是聽媽媽提到五歲那年,我和她出去玩,到了晚上十點(diǎn)了,媽媽準(zhǔn)備和我回家,可貪吃的我硬要吃冰淇淋,媽媽去買了,可等了五分鐘,媽媽還沒回來,我便亂跑了,媽媽焦急地開始找我,不懂事的我也找不到媽媽,可面對著那馬路上來來往往的車輛,讓我產(chǎn)生了恐懼,我大哭起來,叫著媽媽。大概是因?yàn)槲业目蘼曁甙,一個(gè)陌生的阿姨走了過來,問了我的事后,我慶幸道:還好記住了媽媽的名字和家里的地址,阿姨便開了廣播,三分過去了,媽媽來了。我哭了,向媽媽訴苦著,而看到這一幕的阿姨,也開心的笑了,仿佛自己經(jīng)歷過一樣,這是我感動(dòng)的三件事。

  只有愛,才會(huì)感動(dòng),而感動(dòng)存在的形式卻是很多種。無論哪種,都是最美,最令人感動(dòng)的詮釋。

感動(dòng)演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟,有一樣?xùn)|西能讓灰暗的人生充滿希望,有一樣?xùn)|西具有起死回生的力量,這就是——愛。愛美麗了世界,裝點(diǎn)了人生。

  小時(shí)候,愛就像一串糖葫蘆,一件衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛就像是一團(tuán)模糊的影子,總是也找不到頭緒,愛仿佛就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目,我總是試圖尋找,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無蹤,直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

  我看見我爸爸的背,彎彎的背,就是這背,載起我童年的夢,每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我可都是在這背彎上度過的,爸爸給我講笑話,將科學(xué)家的故事,將偉人的事跡,我就靠在那寬寬的背彎上,不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打,可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”,我把這當(dāng)作是一種報(bào)答,可每次面對爸爸那微駝的背,我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。

  我看見媽媽的唇,暖暖的唇,媽媽是不善言辭的,可我總愿意向她傾訴心事,她總是默默的聽完,然后告訴我:“按照你想的去做吧!我相信你能做得更好!泵慨(dāng)我參加各種競賽,她總喜歡在我臨走之前,彎下腰來,親吻一下我的臉,是的,我也習(xí)慣了如此,這樣就夠了,不是嗎?

  我看見老師的眼睛,深邃的眼,就是這雙在我灰心失意的時(shí)候,給我撫慰,在我獲得成績的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我慌張畏懼的時(shí)候,給我力量,在我犯錯(cuò)迷途的時(shí)候,給我警告……就是這雙眼,時(shí)時(shí)刻刻注視著我,讓我永不言棄,勇往直前。

  我終于明白什么是愛了,愛是感激,是希望,是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背,媽媽的唇,老師的眼,是一切愛我的人給我的關(guān)懷。它看似不大,卻能摧山折岳;它看似虛無,卻能融化堅(jiān)冰;它看似平凡,卻能感天動(dòng)地!

感動(dòng)演講稿 篇3

  尊敬的老師:

  你們好!

  每個(gè)人都有許許多多會(huì)令你感動(dòng)的事,記得有一回,我發(fā)燒了。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,我在家里看電視,我看著看著,就打了幾個(gè)噴嚏,奶奶聽見我打噴嚏的聲音,就趕緊找到體溫表,給我量上,十分鐘過去了,奶奶拿出體溫表一看,“啊!39度!”奶奶說,“不行,我得帶你上醫(yī)院!”

  在路上,我們遇到了各種困難,有時(shí)候雪下的異常大,都到我的奶奶的腰這兒了。我哭著說:“奶奶,我們還是回去吧,要是再不回去,您的身體會(huì)支撐不住的!”奶奶說:“不行,不管困難再難,我也要帶你上醫(yī)院!”我聽到這句話,我深深感到樂奶奶對我的愛。我們總算克服了困難,來到醫(yī)院。

  到醫(yī)院,我的奶奶說:“醫(yī)生,快給我家孩子看看吧!”醫(yī)生聽后,也很配合我奶奶,就說:“好吧,讓我量量你孩子的體溫!贬t(yī)生量完,說:“我給你孩子打一針,再包點(diǎn)退燒藥就行了!蔽夷棠陶f:“多謝你,醫(yī)生!贬t(yī)生包完藥,打完針,我們就趕緊回到家里,在回家的路上,我的奶奶又遇到了不計(jì)其數(shù)的困難,可是,他總是為我擋在前面。到了家,我奶奶不顧一切得先讓我吃藥,我吃完藥,奶奶說:“年去床上躺一躺吧!”我說:“嗯!蔽姨芍芍,就睡著了,當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,我的奶奶就一向在我的身旁。她還打了幾個(gè)噴嚏,我的病好了,我的奶奶感冒了,我被奶奶對我偉大的愛感動(dòng)了。

  我太感激我的奶奶了,我必須要回報(bào)她。

  謝謝大家!

感動(dòng)演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  佛家有云:“一花一世界,一葉一菩提.”生活何嘗不是這樣,一朵花,一片云,一句你好,一聲謝謝,讓我們心胸舒暢,海闊天空.

  人們總是可以通過一些細(xì)小的事物去看待世界,對待人生.這些事物就像顯微鏡,無限放大之后,就成了人生的縮影,正所謂“一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春.”

  很多人都有這樣的經(jīng)歷與感觸:徒步在大街上,望著熙來攮往的人群,彼此笑笑,很是愜意,櫥窗里的漢堡、漂亮的t恤、微笑盈臉的服務(wù)員,都讓我們感動(dòng);騎車到郊外,看見碧水藍(lán)天,青煙裊裊,默默耕耘的老農(nóng),又別有一番風(fēng)味.這些瞬間的感動(dòng)是多么的美好,多么的詩情畫意,讓我們聆聽到幸福的歌聲,眺望到世間的美好.這一切的一切真實(shí)自然,不需要理由.

  看過這樣一則廣告:一個(gè)女孩在雨過天晴的藍(lán)天下歡快跑動(dòng),一輛轎車通過積水路面,濺起一大片晶瑩的地水花,路邊行人迅速將小女孩抱起,沖著司機(jī)笑笑……最后的標(biāo)語是“和諧社會(huì),從我做起.”這又讓我們看到了什么呢?人們和睦相處,其樂融融.在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,需要我們每個(gè)人積極做好身邊的每件事,感動(dòng)自己,服務(wù)大家.清晨跑步之余撿起腳底的垃圾,傍晚散步時(shí)刻扶正路旁的警示牌,這些瞬間就是一份美好,一份和諧.

  大海是水滴匯聚而成,高山是土石堆積組成,社會(huì)的和諧是瞬間感動(dòng)的集合.我們大可不必?fù)?dān)心戰(zhàn)亂、不必因分歧而爭吵不休、不必因焦慮黯然傷神,只要懷著一顆感恩、包容之心,任何問題都能圓滿解決.有時(shí)看到社會(huì)上一些青年染發(fā)叼煙,深惡痛絕時(shí),我們懷著包容之心,跟隨他們唱著rap、跳著街舞、踏著滑板,充滿激情與活力,他們在娛樂自身時(shí)也感動(dòng)了你,多少有些安慰.

  我每當(dāng)讀到海子《面朝大海,春暖花開》中“陌生人,我也為你祝!睍r(shí),心中的感受難以表達(dá),當(dāng)行走在人群往來的大街上,品味著一件件細(xì)微瑣碎的事情,那瞬間的感動(dòng)油然而生,從心底里發(fā)出:

  陌生人,我為你祝福!

感動(dòng)演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的腦海中,有許許多多的往事。這些往事就像一只只小船,大多都已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而飄遠(yuǎn)了,只有一只小船還停留在港灣里,因?yàn)槟羌潞芨腥恕?/p>

  那天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我像往常一樣放學(xué)回家,看見一個(gè)小女孩被路上的一塊石頭絆倒了,疼得哇哇直哭。她瞇著眼,看見沒人來扶她起來,哭聲越來越大,好像在說:“誰來扶我一把啊!”數(shù)以百計(jì)的人從自己模糊的雙眼前走過了,可是沒有一個(gè)人停下腳步來扶她。

  站在離小女孩不遠(yuǎn)處的我,面對此情此景,躊躇不前。我究竟要不要去扶她呢?這時(shí),兩個(gè)人在我心中出現(xiàn)了,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。惡魔發(fā)話了:“不要去扶,她自己會(huì)爬起來的。再說,現(xiàn)在社會(huì)上碰瓷的這么多,你不怕嗎?”天使說:“不,不,不要聽他的,這僅僅是舉手之勞而已,又不要你花費(fèi)多少力氣。再說了,老師不是剛教過‘老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼’嗎?快去扶她起來!薄安灰!”“要扶!”“不要扶!”“要扶!”……一場激烈的思想“戰(zhàn)爭”在我的大腦中進(jìn)行著……

  正當(dāng)我猶豫不決之時(shí),一位叔叔向小女孩走了過去,扶起了小女孩,拍掉了她身上的塵土,還說要送她回家。

  此時(shí),我定睛一看,眼前的這位叔叔走起路來一瘸一拐的。原來,這位叔叔是一個(gè)瘸子。一瞬間,我的心被深深地感動(dòng)了。

  在感動(dòng)之余,我陷入了沉思:那位叔叔是一個(gè)瘸子,雙腿走路走都走不穩(wěn),他卻有勇氣去幫助人家;我們是正常人,四肢健全,卻沒有勇氣去做那對我們來說是輕而易舉的小事……

  這雖然是一件小事,但讓我受到了很大的教育,它讓我懂得了一個(gè)道理:助人是一種美德,無論是對于陌生人還是朋友。助人讓我們的社會(huì)充滿愛,讓我們的社會(huì)更加美好!

感動(dòng)演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗!

  我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意;家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長放心;孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬裝誠信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。

  然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈擔(dān)所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長,讓微笑走進(jìn)課堂;雖然只有七個(gè);卻包含著太多太多;老師是凡人,也有七情六欲;所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí);卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂;這是對教育事業(yè)多么的忠誠;當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí);你依然滿臉微笑循循善誘;這時(shí)的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀;讓微笑走進(jìn)課堂;抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷;讓微笑走進(jìn)課堂;更包含著學(xué)生對老師的呼喚。

  有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉7有一道習(xí)題:比較爸爸說的話,你喜歡哪一句?為什么?(1)“你要把這條魚放掉。”(2)“你必須把這條魚放掉。

  顯而易見答案是第2句,因?yàn)榈?句語氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語氣溫和些。

  我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會(huì)還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些。”不正是每個(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對批評者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)!

  還有一次,用“可愛”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句:1,我是個(gè)可愛的孩子。2、媽媽說:“你真是個(gè)可愛的孩子。我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因?yàn)樗梢哉f是典型的“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛的,我們怎能不笑?

  然而笑過之后,更多的是震動(dòng)!罢Z氣溫和些。”“我是個(gè)可愛的孩子。”這是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!

  是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼?蛇@也不對,一旦“恨”當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯。可我想,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會(huì)得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò),只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!

  今天,我在這里介紹的是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)打造的教師誠信,展示的卻是整個(gè)教育系統(tǒng)的風(fēng)采,更閃爍著各行各業(yè)的光芒!誠實(shí)守信,與時(shí)俱進(jìn),在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們各行各業(yè)一定能以實(shí)際行動(dòng),撐起一片誠信的天堂,讓明天更加燦爛輝煌!

感動(dòng)演講稿 篇7

  尊敬的:

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色,一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。

  即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動(dòng)不已,直到現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目,仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱,太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。

  過了一會(huì)車終于來了,剛上車就有一個(gè)空座位,奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光,奶奶頭上的汗珠更密了。

  過了幾站之后,車上的人越來越多,奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不;蝿(dòng)。這時(shí)我后面的阿姨站了起來對奶奶說:“我馬上就要下車了,您坐吧!”奶奶對那個(gè)阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下,而是對我說:“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。”

  沒等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換了座位?吹侥棠套搅四潜⿻竦年柟庀拢顷柟夥路鹣襻槾掏戳宋业男,又仿太陽更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。

  佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來?墒牵棠陶f什么也不肯,固執(zhí)的坐在那里。

  太陽落了下去,我回到了家,一個(gè)人坐在床上。一切是那么的死寂,可我的心卻充滿了感動(dòng)仿佛成長了許多

  時(shí)光苒荏,白駒過隙,年復(fù)一年日復(fù)一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。

  謝謝大家!

感動(dòng)演講稿 篇8

  尊敬的同事,:

  這幾天,我一直在看一本書,同時(shí)也推薦,書名叫做《醫(yī)乃仁術(shù)——古今中外醫(yī)德故事》,里面的故事對我觸動(dòng)很大,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我作為一名醫(yī)務(wù)工作者,需常懷仁德之心的信念。古人說“無恒德者,不可以為醫(yī)”,今天的你我,還有什么理由不恪守、不超越呢?

  這幾年,醫(yī)患關(guān)系一度被推至風(fēng)口浪尖,各種駭人聽聞、令人匪夷所思的醫(yī)療事故在全國各地時(shí)有上演,我們的醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍中不排除有個(gè)別的醫(yī)生是“老鼠屎”,但是我相信大部分的醫(yī)務(wù)人員都是善良的、負(fù)責(zé)的、盡心盡力的為患者們排憂解難的。

  相傳,有著醫(yī)藥鼻祖稱號的神農(nóng),一次遇到了一個(gè)前來求醫(yī)的患者,需要的藥草很難找。神農(nóng)找了很久,終于發(fā)現(xiàn)這種藥草長在一座巖壁上,這巖壁又高又陡又光滑,根本沒有落腳的地方,連猿猴都難以攀登。人們見了,都連連搖頭,嘆息這藥草生長的地方實(shí)在太高太險(xiǎn),人想上去,比登天還難。但是神農(nóng)救人心切,他動(dòng)手搭起了一個(gè)木頭過架,順著這個(gè)架子慢慢地攀援上去,終于爬到了巖頂,采到草藥,救了這個(gè)病人。后來神農(nóng)搭架子采草藥的地方,就被人們稱為“神農(nóng)架”。

  這個(gè)故事的真實(shí)性我們姑且不論,但它反映出來想深層意思卻是很值得我們推敲的。首先,醫(yī)務(wù)人員需要不斷專研醫(yī)術(shù)以提高自己的服務(wù)水平!精湛的醫(yī)術(shù)對病人就是一個(gè)福音;難芋充數(shù)的醫(yī)者會(huì)使病人遭受更大的傷害。其次,要有十足的責(zé)任心,不能因?yàn)榫戎斡须y度有放棄病人。

  藥王孫思邈說過:人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此。做為醫(yī)生和廣大醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該牢固地樹立救死扶傷的意識,樹立為他人服務(wù)的意識。做到真誠待人,從患者的角度為患者著想,并在臨床實(shí)踐中不斷提高和完善自己的技術(shù)水平,這才是做好醫(yī)者的根本,這才是真正高尚醫(yī)德。

  醫(yī)療行業(yè)由于其特殊性,使得某些品德低下的醫(yī)務(wù)人員得以投機(jī)取巧,非法牟利,蒙人害人。雖然同類事件在各行各業(yè)中均有存在,但出現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)這一關(guān)乎人命的特殊行業(yè)中,則更是引起大眾的切齒痛恨并群起而攻之。這類現(xiàn)象說它比比皆是可能有些夸張,但確十分值得關(guān)注,尤其是醫(yī)務(wù)工作者本身,更應(yīng)引起反省。

  明代詩人李時(shí)勉有一首詩是這樣寫的:“花近藥欄春雨界,陰浮苔徑午風(fēng)清。巖前虎臥云常滿,樹底人來鳥不驚。”描繪的是一幅杏林仙境風(fēng)光獨(dú)特,人與自然和諧共處,人與人之間信任互助的美好情景。而詩中所提及的“杏林”的創(chuàng)造者,就是一代名醫(yī)董奉。傳說,三國的時(shí)候有個(gè)人人夸稱的名醫(yī)叫董奉。醫(yī)道精湛,樂善好施。他為人治病分文不取,只要求患者痊愈后種上幾顆杏樹,每治好一個(gè)小病,便要人手植杏樹一株;治好一個(gè)重病,植杏樹五株。四面八方的人因此聞?dòng)嵍。幾年之后,那些種子便長成了一大片杏林,總共有十幾萬株。杏子年年豐收,董奉蓋了一幢茅舍,規(guī)定凡要買杏子的人,不必驚動(dòng)他,只需用同等的谷物放在茅舍中,就可以取走杏子,如果有誰貪心,多取了杏子,據(jù)說林中的老虎就出來干預(yù)。然后董奉又將收到的大量稻谷,悉數(shù)用于救濟(jì)窮苦百姓。鄉(xiāng)民們敬佩董奉的人品和醫(yī)德,便寫了杏林春暖的條幅掛在他家門口。從這以后,杏林春暖一詞逐漸流傳開來,沿用至今。

  董奉的這種奉獻(xiàn)固然值得我們學(xué)習(xí),但也是需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量做后盾的,如今我們的醫(yī)院為了生存和發(fā)展必須贏利,但特殊行業(yè)有特殊的職責(zé),那就是救死扶傷。而醫(yī)務(wù)人員都是平凡人,有七情六欲,也有對金錢和利益的欲望,但醫(yī)務(wù)人員的特殊職責(zé)使人們不能不對這一特殊群體提出特殊的期待,既然選擇了這個(gè)行業(yè),就要做得到問心無愧。能做到在

  患者利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),犧牲個(gè)人利益;在自己與他人的利益發(fā)生沖突時(shí),顧全大局,妥善解決,表現(xiàn)出醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的包容與謙虛,維護(hù)醫(yī)院和職業(yè)的名譽(yù)與道德。

  古人云:“醫(yī)無德者,不堪為醫(yī)”。寥寥八字,內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深刻。那么什么是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?說白了就是行醫(yī)不黑人,讓百姓放心!作為醫(yī)務(wù)人員,尊重患者的人格,尊重患者醫(yī)療的權(quán)利及對醫(yī)療的渴求,不論職位高低、貧富貴賤都一律平等對待,醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真、規(guī)范,這就是醫(yī)德的基本原則。

  中華醫(yī)學(xué)會(huì)主任委員郎景說:“再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長者,他肯向你傾訴一切;再無能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認(rèn)為你可以解決一切!币,一個(gè)病人愿意在全身麻醉失去知覺的狀態(tài)下,讓醫(yī)生在他的肉體上動(dòng)刀,這是對醫(yī)生寄予多大的信任呀!病人對醫(yī)生的高度信任,理應(yīng)贏得醫(yī)生以親人的態(tài)度對待。有時(shí)候,病人由于不了解,常常會(huì)對醫(yī)療過程的種種存在著誤解與偏見,甚至產(chǎn)生過激的言辭。對此換位思考是解決的好途徑,我們要耐心細(xì)致地做好解釋工作,最大限度地爭取得到病人們的理解與配合。醫(yī)患之間的溝通應(yīng)該加強(qiáng)心靈溝通和感情交流。尊重病人,理解患者,設(shè)身處地為患者著想,把病人擔(dān)心的問題講清楚、說明白。站在病人的角度換位思考后,我們對病人的言辭就會(huì)理解,醫(yī)患之間的關(guān)系才能更加和諧了。

  有句話說得好,“天地之間有桿秤,那秤砣是老百姓。”而對醫(yī)生這桿秤,其秤砣就是病人。醫(yī)務(wù)人員對待患者如何,專業(yè)水平如何,病人心里清楚。我常常想,做一時(shí)的好醫(yī)生都難,做永遠(yuǎn)的好醫(yī)生就更難了;做一個(gè)病人的好醫(yī)生難,做所有的病人的好醫(yī)生就難上加難。但既然我已經(jīng)選擇了醫(yī)生這一崇高而神圣的職業(yè),我就義無反顧,唯有不斷努力,奮發(fā)向前,爭做病人滿意的好醫(yī)生。

感動(dòng)演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動(dòng)。

  請?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!

  此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧的事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

  畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí),鮮花簇?fù)淼谋澈,請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤單無助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們曾是--學(xué)校的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!

  衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,--學(xué)校將以你們?yōu)闃s!

  謝謝!

感動(dòng)演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

  大家好!

  這天,媽媽帶我去原平買衣服。進(jìn)了商場,我看著五顏六色、五花八門的衣服,心里充滿了喜悅。

  透過玻璃,我看到一個(gè)和我差不多大的男孩在擦皮鞋。他坐在小板凳上,手里拿著抹布和鞋油殷勤地叫賣:“擦皮鞋嘍,一元一雙,保你滿意……”他一次又一次地喊著,小手揮動(dòng)著抹布,聲音漸漸沙啞起來。路上的行人看都不看他一眼,只顧和成年人做生意。

  過了好久,一位青年男子走過去,冷冷地說:“擦吧,快些!”小男孩聽了,連忙拿出鞋油,在皮鞋上擠了一點(diǎn),用力地擦起來!班赅赅辍保∧泻⒑孟裼惺共煌甑膭拧K膭(dòng)作是那么熟練,不到五分鐘就擦好了。青年男子從錢包里取出一元錢,遞給了小男孩。小男孩接過錢,嘴角露出了一絲微笑。青年男子走后,他又開始招攬下一個(gè)生意。

  我想,在他埋頭擦皮鞋的時(shí)候,我們也許在飯館里吃飯;也許在老師的帶領(lǐng)下歡快地做游戲;也許在教室里靜靜地聽課……可我們并不知足,每天埋怨作業(yè)多了、難了,飯菜不可口了,衣服不好看了……

  我買好了衣服,發(fā)現(xiàn)小男孩已經(jīng)有下一位顧客來“光臨”了,我微微地笑了。

感動(dòng)演講稿 篇11

  人生無處不存在著溫暖,人生無處不充滿了感動(dòng)。

  人的一輩子要經(jīng)歷無數(shù)的不可預(yù)料的"天劫",有悲傷、有痛苦、有失望、有喜悅。但無論發(fā)生了什么事,最后如同一場鬧劇反轉(zhuǎn)般以溫暖而完美結(jié)束,只因?yàn)橛袗墼谌碎g,感動(dòng)在瞬間!

  短短幾十天的初一新生生活中,我由于體質(zhì)較虛弱,親媽又不知怎樣照顧,加之天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋的我,因此出現(xiàn)經(jīng)常性感冒,且一直未得到徹底的根治。一拖再拖,最后拖成了大病。親媽沒了方寸,最終撒手不管了,還是爸爸把我送進(jìn)了醫(yī)院,將我從病魔手中救了回來。

  走進(jìn)潔白的住院樓,潔白的墻壁上布滿了卡通貼紙,可在走道里充斥著藥水的怪味和兒童們由于懼怕打針?biāo)盒牧逊蔚目藓奥。醫(yī)院的生活就從那時(shí)開始,我時(shí)不時(shí)的就有想嘔吐的感覺,畢竟藥的味道都不是那么好聞的。每天的生活很單調(diào),重復(fù)著起床-吊水-吃飯-做霧化-睡覺這一過程。閑得無聊時(shí),就打開電視看看,吃飯時(shí),就拿著父親準(zhǔn)備好的錢,戴上口罩去買,真是無趣到了極點(diǎn)!就這樣躺在病床上睡著,有時(shí)候就錯(cuò)過了飯點(diǎn)。

  這樣的日子過了一天又一天,溫暖卻如約而至。

  那天傍晚,我在安靜的病房里,坐在床頭柜前,在全神貫注地寫著教材上的命題作文,正當(dāng)我一籌莫展、黔驢技窮之際,緊閉的房門突然"咔"的一聲,那個(gè)對我最好的護(hù)士長阿姨推門進(jìn)來對我說:"同學(xué),你的老師來看你啦!"當(dāng)時(shí),我雖然沒看見她的表情,但也從她的言語中感受到了流露出的幾絲高興。"我的老師來看我啦?!哪位老師呀?今天不是去研學(xué)了嗎?……"我的心里蹦出了許多問號,但卻充滿了期待和好奇。當(dāng)然,還有就是滿滿的感動(dòng)!

  當(dāng)我還陶醉在自我遐想中時(shí),尚未關(guān)好的門被再次推開,門發(fā)出的"咔咔"聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),把我的"心靈之窗"引向了病房門口。蓬松的而略帶泛白的頭發(fā)、圓圓的臉、熟悉的身影,那不正是我們所敬畏的班主任一凌老師嗎?當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都被怔在原地,手足無措,都不知該怎么向老師問好了。剛好這時(shí),爸爸也來到了病房,替我圓了個(gè)窘迫的場。爸爸招呼和安頓老師坐和喝水。凌老師首先詢問了病情的好轉(zhuǎn)程度,且?guī)砹税嗌贤瑢W(xué)們給我寫的勉勵(lì)的信,也一再勉勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),配合醫(yī)生將病治好,在醫(yī)院靜養(yǎng)的同時(shí)要不忘學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)沉淀自己,思考做人處事的道理。聽到老師的話,我心中很是慚愧,但卻收獲了滿足和暖暖的感動(dòng)。

  人生不如意十之八九,總有不期而遇的艱難與困苦擋在人生的'十字路口,我將帶著這份感動(dòng)披荊斬棘,奮勇向前!

感動(dòng)演講稿 篇12

  1999年的那個(gè)夏天,我告別了豐富多彩的校園生活,踏上了漫漫的教育征途。那時(shí)的我,對三尺講臺充滿了向往,迫不及待地想把自己的學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到教育實(shí)踐中去。一開學(xué),我便全身心地投入到教育教學(xué)工作中,努力使自己盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,并立志做一名優(yōu)秀的人民教師。在平時(shí)工作中,我時(shí)刻用這一標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,傾心教育教學(xué)事業(yè),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  記得剛參加工作的第一個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任的是三年級的語文教學(xué)工作,第二學(xué)期因課程改革發(fā)展的需要,上級部門決定從20xx年秋學(xué)期開始小學(xué)逐步開設(shè)英語課,當(dāng)時(shí)由于師資緊缺,需要抽調(diào)部分教師參與脫產(chǎn)培訓(xùn),于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學(xué)英語師資脫產(chǎn)培訓(xùn),經(jīng)過四個(gè)多月的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我以優(yōu)異成績結(jié)業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,同年秋學(xué)期開始擔(dān)任英語教學(xué)工作。由于英語課程剛剛實(shí)施,人少課多,所以我就開著摩托車不停地輾轉(zhuǎn)于中心校、楊李小學(xué)、三沙小學(xué)三校間進(jìn)行英語教學(xué)工作,到了冬天,刺骨的寒風(fēng)凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,手上雖然戴了兩層厚手套,但手指仍感覺凍得疼,抵達(dá)學(xué)校時(shí),手都凍僵了。接下來,在20xx至20xx年的那一學(xué)年,我擔(dān)任了六年級五個(gè)班的英語教學(xué),而那一年第二學(xué)期又恰逢全市首次舉行小學(xué)英語統(tǒng)考,為了幫學(xué)生做好英語復(fù)習(xí)工作,有一個(gè)月的時(shí)間我都是從早晨到校一直上到晚上放學(xué),其間辛苦不得而知,但我認(rèn)為作為一名年輕教師,苦點(diǎn)兒、累點(diǎn)兒都算不得什么,關(guān)鍵在其間我的意志得到了磨煉,我的工作能力得到了提高。

  在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學(xué)校工作需要擔(dān)任過其他學(xué)科的教學(xué),但是不管教學(xué)哪門學(xué)科,我都能潛心鉆研教材,分析本班情況實(shí)際,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,竭力讓學(xué)生能學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)好。平時(shí),我很看重聽課的機(jī)會(huì),我覺得聽課是讓自己進(jìn)步最快的一條途徑,因?yàn)樵诼犝n的過程中,不僅會(huì)學(xué)到別人的長處,而且也能在反思中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的不足;其次,我狠抓課堂教學(xué),在充分鉆研了教材和學(xué)生實(shí)際后,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,將教學(xué)的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實(shí)踐中,并在教學(xué)實(shí)踐中嘗試形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路;再者,每節(jié)課結(jié)束后,我都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思,我深深地知道教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”,堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐,升華經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足。在學(xué)校的教研活動(dòng)中,我?guī)ь^上好教研課,和大家一起探討教學(xué)中的得與失以及教學(xué)中的困惑,積極尋求解決策略,并利用休息時(shí)間把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)整理出來,經(jīng)過一次次的嘗試和總結(jié),我有兩篇論文在省教育學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng),兩篇在泰州市獲獎(jiǎng),4篇刊登于《姜堰教研》,多篇專題小結(jié)被評為優(yōu)秀專題小結(jié)。20xx年我在本教研區(qū)的教研課受到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,同年參加姜堰市小學(xué)英語教師基本功大賽,雖然面對的是許多英語?粕,但我仍然以優(yōu)異的成績順利通過筆試和理論測試,并在最后的課堂教學(xué)評比中獲得三等獎(jiǎng)。

  在搞好教學(xué)和教科研工作的同時(shí),我還注意班級管理工作研究,向書本學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),時(shí)刻以優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷在實(shí)踐和探索中充實(shí)自己,讓自己更加成熟。這些年來,本人所帶班級班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。在班級日常工作中,我堅(jiān)持進(jìn)行安全教育,美德教育,學(xué)習(xí)目的教育和理想教育,關(guān)注后進(jìn)生和留守兒童。去年秋學(xué)期,我所接的班上有一個(gè)特殊家庭的孩子,他叫馬金偉,第一學(xué)期臨近期末他媽媽因精神不正常堅(jiān)持不讓他上學(xué),并將他鎖在家中,我便和王國蔭校長一起到他家去做工作,敲了許久的門,都沒有人理睬,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,見面之后,王校長先進(jìn)行了一番思想動(dòng)員,而后我又在他媽媽面前將馬金偉同學(xué)好好地表揚(yáng)了一番,并將其間利弊細(xì)細(xì)剖析給她聽,媽媽才勉強(qiáng)允許他來上學(xué);匦:,我和幾位科任老師盡快分工好時(shí)間,給他補(bǔ)課。馬金偉是一個(gè)懂事的好學(xué)生,成績不錯(cuò),但在班上并不算突出,可學(xué)期末我仍然發(fā)給他一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì),我深深知道這張獎(jiǎng)狀對他的分量?吹姜(jiǎng)狀后,爸爸和媽媽都欣慰地笑了。今年3月份媽媽又發(fā)病,將孩子鎖在家中,怎么說都不讓來,后來我和卞瑾老師又主動(dòng)上門去做工作,接觸后,我們發(fā)現(xiàn)孩子的思想已受了嚴(yán)重影響,他堅(jiān)決不出那個(gè)房間,而且開始嚎啕大哭,怎么辦呢,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,在幾番引導(dǎo)下,他終于點(diǎn)頭同意返回校園,我們也長長地舒了一口氣。在此后的這段時(shí)間里,我經(jīng)常找他聊天,了解其思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)其做生活的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,F(xiàn)在,馬金偉同學(xué)已漸漸從生活陰影里走出來,發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己美好的明天不懈努力。

  當(dāng)然,這只是平時(shí)教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。在省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收組來驗(yàn)收的那段日子,我因感冒引發(fā)了鼻炎,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影響學(xué)校的工作,要知道那段時(shí)間每個(gè)人的工作都是滿滿的,我休息了,誰來替代我的工作呢,所以盡管上課時(shí)聲嘶力竭,我仍然堅(jiān)持到驗(yàn)收結(jié)束才請假休息。

  這十多年來,我全身心地投入教育教學(xué)工作中,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),潛心班級教育管理研究,以滿腔的熱情奉獻(xiàn)于教育事業(yè),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來教導(dǎo)學(xué)生,腳踏實(shí)地,孜孜以求,為教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!

感動(dòng)演講稿 篇13

  尊敬的老師:

  你們好!

  在記憶的長河中,有許多顛簸的小船,每一只船上都承載著一件事,一件令我感動(dòng)的事?!一只小船向我飄了過來,而這件事也逐漸在腦海里變得清晰……

  一個(gè)黑沉沉的夜,仿佛無邊的濃墨涂抹在天際,連星星的微光也被擋住了。街道像一條波平如鏡的河流,蜿蜒在濃密的樹影里,僅有那些沙沙作響的樹葉在發(fā)出聲音,好似在回憶著白天的繁忙與熱鬧。我和媽媽手牽著手在街道上走著,向家的方向趕。忽然,看到前面300米處亮了一下,仔細(xì)一看,原先是一輛汽車將一個(gè)衣衫襤褸,拿著一根拐杖的老人撞在了地上,我正想湊上去。只見從車?yán)镒叱鰜砹艘粋(gè)又白又胖的男人,男人看了看老人,只見老人傷勢不重正準(zhǔn)備坐起來,男人卻說您別動(dòng),您傷著哪里了?老人說輕輕碰了一下,不重,沒傷著。男人又看了看老人說你真的沒傷著?老人說我真的沒傷著。男人帶著試探的表情,說如果你真的沒傷著,那我可走了啊。老人笑著說我真的沒事,你走吧。

  男人走到車門前,正要打開車門時(shí),又回到老人身邊說如果你真的沒傷著,那我可真走了啊。老人回答說我真的沒傷著,你快走吧!男人上了車,發(fā)動(dòng)了引擎,又熄了火下來,走到老人身邊,說如果你傷著了,就告訴我,我會(huì)承擔(dān)全部職責(zé)的。老人似笑非笑地說年輕人,我肯定沒事,你走吧。說完,老人起身就要離開,但被那個(gè)男人拉住了,要去醫(yī)院檢查。倆人拉扯了一會(huì)兒,老人最終還是拗可是那個(gè)男人,被他拉上車要去醫(yī)院檢查。

  這件事雖然很小,但它卻體現(xiàn)了人性那種不變的善良,它帶給我的那份感動(dòng)將永遠(yuǎn)被我埋藏在心底,成為我心底最明亮的那盞燈。

  謝謝大家!

感動(dòng)演講稿 篇14

  童年的記憶是多么美好,記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵,摘一多粉紅的康乃馨,一起品味它的芬芳?

  我有一個(gè)好朋友,她正巧和我在一個(gè)小區(qū),正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡,正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡!

  瞧!它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鸚鵡是有一種特異功能的,對,就是說話!都說“鸚鵡學(xué)舌”可是,幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話,而這只是聰明而又靈活的,所以經(jīng)過了我的培養(yǎng),成為了一只擅長說話的鳥!

  每當(dāng)放學(xué)是,我總會(huì)不由自主地在這停一停,拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來,對它說“你好,你好!”每天我都堅(jiān)持著,哪怕是刮風(fēng)下雨也無法阻擋!一開始,黑黑壓根就不吭聲,可是也蠻爭氣的,幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì)了!此時(shí),我越發(fā)喜歡它了!過了一年,它經(jīng)過了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會(huì)了“你好,我愛你!哈哈!”等詞了!它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥眩瑥拇宋覀冃斡安浑x!

  一天天過去了,黑黑不問自說,每當(dāng)我經(jīng)過那,總會(huì)對我說:“你好!我漸漸明白了:原來鳥類也有情感!

  好景不長!突然有一天,黑黑失蹤了,我原來豐富的生活突然間化為灰色,那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它,對我沉默,經(jīng)常碰面但好想視而不見,我的心快要碎了!她竟然還對我罵道:“你不就是個(gè)小偷嗎!”從此我們像互不相識一樣!

  但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折,徹底改變了我倆的關(guān)系!那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛,旁邊是一攤血!過了半天我才明白:這是黑黑,一直通人性的鸚鵡!當(dāng)時(shí)她傷心地跑開了?第二天,我在家門前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信,寫道:sorry!我錯(cuò)怪了你,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!我難以接受眼前的一切!

  朋友雖然難免會(huì)有錯(cuò)怪,但是只有真正的朋友才會(huì)承擔(dān)負(fù)責(zé)一切!這種友情令我感動(dòng),令我記憶猶新,這種友誼一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?這友誼是觸動(dòng)心靈的一點(diǎn)光明!

  處處留心皆感動(dòng),風(fēng)雨中的小樹就能感化我的心靈,給予我希望和夢想,激勵(lì)我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧,只要你是一個(gè)細(xì)心的人,是一個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來感動(dòng)就在我們的身邊,溫暖就在我們之間。

  我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近,我才發(fā)現(xiàn),原來在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。

  記得有一天,我正在家做作業(yè),忽然天色一下子暗下來,我透過玻璃窗向外望去,只見天上布滿烏云,還拌著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。地上的行人都紛紛加快腳步,躲避即將到來的大暴雨。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒有,白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。

  我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳,一次又一次被風(fēng)吹彎了腰,一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹沒有一絲的退縮,依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動(dòng)了我的心靈,它面對危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是處理困境時(shí)的最好方法。

  感動(dòng)就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),去感受的話,就一定可以感受得到平凡人的世界沒有頭銜更沒有開場白。

感動(dòng)演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的記憶里,能令我感動(dòng)的'事不多,但兩年前有一個(gè)真實(shí)的故事,卻瀝瀝在目,記憶猶新。

  一個(gè)炎熱的暑假,由于連續(xù)高溫,每天必不可少的是開空調(diào)。表弟素來弱不禁風(fēng),大熱天居然感冒發(fā)燒,我們給他吃了退燒藥。外婆一直不停地給他喝水降溫,我陪著他乖乖在家靜養(yǎng)。

  中午,我忽然發(fā)現(xiàn)表弟臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,翻白眼,身體還不停地抽畜,我急忙告訴外婆,外婆一看:“糟了,他又抽筋了!本婉R上抱著弟弟,沖向樓下,我頓時(shí)反應(yīng)過來了,奪門而出。一路上,只聽外婆大喊“救命啊!救命啊!”炎熱的小區(qū),只有寥寥幾人在聊天,他們視若無睹,漠不關(guān)心。外婆大汗淋漓,跑到小區(qū)保安處求助:“救命,救命,快救我孫子,快打120!”保安理沒理我們。我又氣又急,情急之下,指揮外婆,去最近的衛(wèi)生院。

  外婆一邊狂喊“救命!”,一邊淚流滿面地朝衛(wèi)生院飛奔,只見迎面跑來一個(gè)卷發(fā)的阿姨,她急切問:“老奶奶,怎么了?”外婆說:“快救我孫子,他抽筋了,快!快!”那阿姨一個(gè)箭步用手接住弟弟,說:“別急,老奶奶,我剛下班,是醫(yī)院的護(hù)士,你先掐住他的人中,我?guī)銈內(nèi)バl(wèi)生院,要給他趕快吸氧。”一下子我們那懸著的心,有了些寬慰。外婆激動(dòng)萬分、語無倫次地直喊:“好人,好人啊!”接著,阿姨緊抱著弟弟,飛快地沖向衛(wèi)生院。剛到門口外婆又大喊:“醫(yī)生,醫(yī)生,救命啊!”醫(yī)生聞聲出來,迅速接過弟弟,翻開眼睛看了看,立刻拖出氧氣瓶,讓弟弟吸氧。幾分鐘后,弟弟的臉色慢慢紅潤起來,有了反應(yīng),并張開了眼睛,我們?nèi)妓闪丝跉狻_@時(shí),那個(gè)阿姨對外婆說:“老奶奶,在醫(yī)院里,您就別擔(dān)心了,醫(yī)生們一定會(huì)把您孫子治好的!”這時(shí),外婆情不自禁地抓住她的手說:“好人啊,你住在哪里啊,我一定讓我兒子來好好謝謝你!”阿姨微笑著說:“困難時(shí)伸出援助之手應(yīng)該的,孩子要緊!倍潭處拙湓挘鸷沉宋业男撵`。直至今天,想起那一瞬間,讓我久久不能平靜。

  今天拿起筆,我毫不猶豫地想到那位阿姨,感謝她雪中送炭,助人為樂。這個(gè)社會(huì)只要人人都獻(xiàn)出一份愛,關(guān)愛需要幫助的人,世界將變得更美好。

感動(dòng)演講稿 篇16

  親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  三年前,你們踏入了建橋?qū)W校中學(xué)的大門。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想代表全體建橋?qū)W校的老師對你們說兩個(gè)字,那就是“牽掛”。

  緊張忙碌的中考結(jié)束了,成績還不知曉,你的成績是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學(xué)校?我們牽掛著。

  你們中的一部分人,即將踏入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),課程的難度、深度、廣度都不是初中所學(xué)知識能夠比擬的,親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。

  還有一部分同學(xué)要進(jìn)入職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一技之長,在那里所學(xué)的知識將能直接應(yīng)用于生產(chǎn),將是你未來謀生的根本,你們務(wù)必用心學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你意識到這些了嗎?我們牽掛著。

  也許你將處于一個(gè)群英薈萃的集體中,相比之下,你不再像初中時(shí)那樣引人注目、出類拔萃。此時(shí)的你,不應(yīng)該被失落的情緒所左右,而應(yīng)該積極的調(diào)整自己,尋求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭取提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。你是否能夠及時(shí)正確的做出改變呢?我們牽掛著。

  也許你將處于一個(gè)令人擔(dān)憂的集體,各種不良現(xiàn)象比比皆是,此時(shí)的你要擦亮眼睛、分清是非,決不能選擇隨波逐流。要記。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨。同學(xué)們,關(guān)鍵時(shí)刻你們能否堅(jiān)持走自己的路呢?我們牽掛著。

  親愛的同學(xué)們,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會(huì)牽掛著你,你的老師們,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)也會(huì)牽掛著你。同學(xué)們,能否不吝嗇你的牽掛?

  親愛的同學(xué)們,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的班主任。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚(yáng)或者批評,都可以成為你牽掛的理由。

  你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個(gè)簡單的問候足矣。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?

  親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過爭吵,但是那也沒有本質(zhì)的怨仇,一笑便會(huì)泯滅。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的回憶,都可以成為牽掛的理由。請把照片留著,把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?

  親愛的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你度過了人生成長中非常重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識,得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,你的母校是否今非昔比?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷,但對于你的成長未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?你和同學(xué)玩耍的籃球場是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),;啬感?纯。

  親愛的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

感動(dòng)演講稿 篇17

  尊敬的各位評委、老師:

  大家下午好 !人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更像是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我真的好感動(dòng)。

  感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋,美麗的校園更加容光煥發(fā)?,初一年級180班的班主任陳老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿長掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網(wǎng),從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。

  他,不是孩子的父親,卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

  為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會(huì)毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因?yàn)橛兴麄,我校的教學(xué)質(zhì)量名列全縣前面。

  每次,當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),您會(huì)象慈祥的母親,快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。

  是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的徐老師!正因?yàn)橛兴,我校的寢室管理和寢室文化?dú)具一格。

  是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播:“某某班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)沒有打掃干凈,”是我們的黃老師,正因?yàn)橛羞@樣的老師,我們的校園才更美,更干凈,更美。

  是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?是我們的班主任老師!正因?yàn)橛兴麄,我校的學(xué)生才生活得更幸福,更快樂。

  老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責(zé),社會(huì)的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因?yàn)槟且幻蠋,想做一名無愧于心地好老師!

  教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

  在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

感動(dòng)演講稿 篇18

  尊敬的:

  感動(dòng),無處不在;感動(dòng),也許就是一瞬間。

  那是發(fā)生在公交車上的一瞬間,當(dāng)時(shí),我和媽媽乘車去外公、外婆家。那天,503路公交車格外擁擠,我和媽媽也只好站著。隨著汽車到達(dá)一個(gè)又一個(gè)站,當(dāng)時(shí)的我多么希望我旁邊有人要下車,有座位空出來,多好啊!又一個(gè)站到了,車上仍然沒有空座位。這時(shí),一位老婆婆上了車,四周望了望,座位滿滿的,也只好無奈地站著。隨著車上:“請主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻蛶『旱某丝妥屪?rdquo;的廣播,一個(gè)稚嫩的童音在車廂響起了:“婆婆,你到這里來坐吧!”一個(gè)大約四、五歲的小女孩和她的媽媽正起身讓出她們唯一的座位。老婆婆急忙說:“乖孩子,婆婆不坐,你還小,還是你坐吧!”大家被這氣氛感染了,坐著的人都紛紛起身讓座,這瞬間,我的心靈猛地顫動(dòng)了:小女孩才四、五歲呀!就懂得了孝敬老人,主動(dòng)讓座。要是我今天也坐著,能像小妹妹一樣讓座嗎?要是我身邊剛好有人下車,把座位空出來,我會(huì)讓老婆婆來坐嗎?我想了很多很多……感動(dòng)不是說出來的,而是用心品出來的。就這一件小事,使我品出了尊老愛幼是一種美德,也是我們做人的根本。

  謝謝大家!

感動(dòng)演講稿 篇19

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  首先,我非常榮幸能代表全校這么多優(yōu)秀的畢業(yè)生,在畢業(yè)典禮上發(fā)言。我覺得我整個(gè)大學(xué)生涯都沒有遺憾。在此,我謹(jǐn)代表全校畢業(yè)生,向我校送上誠摯的祝福。同時(shí),輔導(dǎo)員、老師、校長也非常感謝你們四年來的包容、理解和悉心教導(dǎo)。

  今天對我們來說是非常開心的一天,因?yàn)槲覀兗磳⒔Y(jié)束艱苦的大學(xué)學(xué)習(xí)之路,進(jìn)入人生的下一個(gè)階段,開始在社會(huì)上工作。當(dāng)我們離開學(xué)校,就意味著學(xué)生的身份會(huì)剝離。今天對我們來說也將是非常悲傷的一天。四年的老同學(xué)情誼,今天來了,我們將走遍世界的南北,這輩子可能再也見不到了。我的同桌,室友,輔導(dǎo)員,班級助理。這所學(xué)校的一磚一瓦,在這一刻似乎變得更加難以割舍。如果這四年可以再來一次,你愿意嗎?我愿意。這個(gè)學(xué)校有我永遠(yuǎn)無法忘記的'一切,我真的不喜歡離別的感覺。希出了社會(huì)以后把在學(xué)校學(xué)的東西都拿出來,不能讓我們學(xué)校難堪。

  天下沒有不散的宴席。希今天能和輔導(dǎo)員說再見。雖然他們只是輔導(dǎo)員,但我想我們所有人都有目共睹,這幾年他們花在我們身上的心思,他們?yōu)槲覀兏冻龅男摹]o導(dǎo)員就像我們所有人的父親,他們不會(huì)偏袒任何人,也不會(huì)拋棄任何人。他要做的就是盡力讓他的學(xué)生更接近他的目標(biāo)。各班輔導(dǎo)員,希望你們身體永遠(yuǎn)強(qiáng)壯,能夠在教育崗位上再干個(gè)二三十年。你是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋臒羲。輔導(dǎo)員借此機(jī)會(huì),在這一天,我真誠地說謝謝你!你辛苦了!在過去的四年里,你教給我的不僅僅是專業(yè)知識。你教會(huì)了我很多做人的道理。這些都是我以后會(huì)受益匪淺的事情。如果不是你,我不會(huì)知道自己這么優(yōu)秀,可以在自己的專業(yè)里實(shí)現(xiàn)。如果不是你的鼓勵(lì),我想我不會(huì)有今天。沒有你的啟發(fā),我這輩子可能注定平庸。你對我的影響太大了。你的

  過了今天,我們就去社會(huì)上各個(gè)用人單位。衷心祝愿大家工作順利,收益豐厚,早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。而且你能遇到和你輔導(dǎo)員一樣優(yōu)秀的。xx同學(xué)加油,我們是最棒的,我們可以成為xx學(xué)校的驕傲。

感動(dòng)演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們是五年十班的學(xué)生代表。

  今天,我們發(fā)言的主題是:感動(dòng)就在你我身邊。

  總有一種力量,讓我們淚流滿面!總有一個(gè)人,讓我們感動(dòng)哭泣!總有一件事,讓我們記憶深刻!就讓我們將這些激動(dòng)和情緒在筆尖蔓延,感動(dòng)來自內(nèi)心的純潔與高尚,來自對感動(dòng)的事物的充分認(rèn)識與體會(huì)。

  讓我們一起回顧,談一談我們班級中令人感動(dòng)的事情。

  在班級建設(shè)中,我們班也涌現(xiàn)出許多感人的事例。在板報(bào)布置這方面,我班的高姝琪同學(xué)主動(dòng)設(shè)計(jì)版面,打印標(biāo)題,這些工作耽誤了許多她個(gè)人的休息時(shí)間。不僅如此,她在制作班徽、班級博客,為中隊(duì)日志、光榮薄設(shè)計(jì)漂亮的封面這些方面,也都做出了貢獻(xiàn)。特別值得一提的是,我班每個(gè)月都有一份特色?,高姝琪同學(xué)以及她的家長為此付出了太多的努力和汗水。

  在建立班級博客中,我班的許多同學(xué)都參與到這一活動(dòng)中來:高世博、曹凱琦、張星宇、馬海旭、侯蕊等同學(xué)利用自己的業(yè)余時(shí)間積極投稿、充實(shí)、更新,其中曹凱琦同學(xué)負(fù)責(zé)的“科普園地”發(fā)表文章61篇。將近17個(gè)欄目負(fù)責(zé)人這種一心為集體的精神,我們怎能不為之感動(dòng)呢?

  在精彩班級的評比活動(dòng)中,還有一件最值得一提的事,那就是我班的王允伯同學(xué)以及他的家長,花費(fèi)了許多時(shí)間和精力為班集體創(chuàng)作了班歌《我們是五年十班的少先隊(duì)員》,音樂多老師也幫助我們學(xué)會(huì)了這首歌曲,在此我們向幫助我們的家長以及老師表示感謝。

  隨著冬季的來臨,天氣轉(zhuǎn)涼,西北風(fēng)的勢頭更加的強(qiáng)勁,但是這種嚴(yán)寒沒有阻擋同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校服務(wù)的熱情,在我班清掃操場的那一周,落葉好像故意和我們作對似的,然而同學(xué)們沒有被這一困難嚇倒,一遍又一遍的清掃,直到把操場清掃干凈為止。這些大、中隊(duì)委為同學(xué)們帶了一個(gè)好頭,讓同學(xué)們感受到推選他們作為隊(duì)委是正確的。

  在難忘的軍訓(xùn)生活中,同學(xué)們不怕苦,不怕累。堅(jiān)強(qiáng)的毅力使我們倍受感動(dòng),在訓(xùn)練中,同學(xué)們冒著風(fēng)雨,在訓(xùn)練場上堅(jiān)持著。操練著。為的是練就像軍人那樣颯爽英姿?吹酵瑢W(xué)們在風(fēng)雨中精神抖擻、昂首挺胸、步伐堅(jiān)定的這一幕,使我們的老師倍受感動(dòng)。

  在為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)衣物的活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,捐獻(xiàn)衣物的同時(shí)也把自己的一份愛心奉獻(xiàn)給了需要幫助的人們。在班級中,令人感動(dòng)的事數(shù)不勝數(shù),令人感動(dòng)的同學(xué)層出不窮。我們相信在全班同學(xué)的不斷努力、不斷創(chuàng)新下,五年十班一定會(huì)成為一個(gè)精彩的優(yōu)秀班集體。

  一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng),無法預(yù)定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。

感動(dòng)演講稿 篇21

  每當(dāng)夜幕降臨時(shí),鄉(xiāng)村顯得那么寧靜,我靜靜地坐在窗前,望著窗外的景物深思著,隨著“啪”的一聲聲響,我嚇了一跳,看著他嚴(yán)肅的表情,我哭泣著從家里跑出來,眼淚慢慢濕透了我的衣襟,寒風(fēng)中,我漫無目的的走在鄉(xiāng)村的小路上。

  記得當(dāng)時(shí)讀初二,放學(xué)之后,依舊是吃完晚飯就做作業(yè),我坐在窗前認(rèn)真的做著,思考著老師布置的作業(yè),突然手機(jī)在包里又唱又震,嚇我一跳。我拿出來,不知道是誰打來的電話,于是我便趕快掛了,避免被老媽發(fā)現(xiàn)。可是由于鈴聲太大,媽媽在廚房還是聽見了,廚房里傳來了一句“哪個(gè)打來的電話”我隨便回了一句“我同學(xué)”。我便不耐煩的把手機(jī)丟在一旁,又繼續(xù)做作業(yè)?蛇^了幾分鐘qq里傳來了聲音,我打開一看,當(dāng)時(shí)眼睛都瞪大了,不知是誰,發(fā)來了一句“我喜歡你”,也不知道媽媽什么時(shí)候進(jìn)來,眼睛瞪得更大,表情是那么的嚴(yán)肅,我發(fā)現(xiàn)了站在身后的老媽,趕緊把手機(jī)收起來。我叫了一聲媽。她當(dāng)時(shí)就火了于是就開始喋喋不休的發(fā)起牢騷來:“怎么,以為自己長大了,不是我說你怎么回事,老是把心思沒放在學(xué)習(xí)上,整天玩手機(jī),拉對象,你看看人家小梅,學(xué)習(xí)又好又懂禮貌,你再看看你,學(xué)習(xí)不好,心思又不好!眿寢屢槐橛忠槐樵谖叶厙Z叨,就像討厭的蚊子一樣,我當(dāng)時(shí)生氣了嘴里突然冒出了一句:“既然小梅什么都比我好,那么就讓他當(dāng)你女兒好了,就當(dāng)沒我這個(gè)不爭氣的孩子”媽媽一聽就更火了,隨手拿起一本書狠狠打在了我身上,更狠狠打在了我心上,我狠狠瞪了媽媽一眼,像瘋了似的跑出家門,只留下不知所措的媽媽。冬天的夜晚實(shí)在寒風(fēng)刺骨,我蹲在一棵大樹下瑟瑟發(fā)抖,實(shí)在是令人難受,想到這委屈的淚水奪眶而出,我把眼淚一擦,便極不情愿地往家的方向走,我當(dāng)時(shí)真的不想看見蠻橫無理不愛我的媽媽呀!

  剛走到門口,我抬起垂下的頭,看見園里有兩個(gè)人,是爸爸在生氣地指責(zé)媽媽:“你怎么老是拿自己的孩子與別人家的孩子比呀?誰家孩子沒有缺點(diǎn),他們那個(gè)心思是正常的心理現(xiàn)象,教育孩子要鼓勵(lì),要引導(dǎo),要懂得欣賞,世上哪有十全十美的人!眿寢尩皖^輕聲哭泣著,當(dāng)他們說完正準(zhǔn)備去找我,卻看見我瑟瑟發(fā)抖地站在門口,他們看見我那樣心疼極了,便飛奔了過來,媽媽一把把我抱進(jìn)溫暖的懷抱說“媽媽知錯(cuò)了,我不該那你和別人比,不該不顧你的自尊心亂批評你,其實(shí)在我心里,你就是你誰也無法代替!眿寢尩脑捀谢宋遥闹械木髲(qiáng)高傲而難以融化的堅(jiān)冰頓時(shí)融成了一片汪洋。我當(dāng)時(shí)多想說:“媽媽,其實(shí)我也有錯(cuò)”,但是被那不爭氣的眼淚沖了回去,被濃濃的愛所包圍,心中充滿了愛、理解、寬容和信任。

  這件事深深的感化了我,讓我終身難忘。從那以后我和媽媽無話不說,逆反心理這個(gè)小怪物也沒有再次出現(xiàn),她成了我最知心的朋友,我永遠(yuǎn)愛她!

感動(dòng)演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,在學(xué)校當(dāng)中我認(rèn)為還是有很多事情要去堅(jiān)持的,我愿意在這樣的的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識,大學(xué)幾年的時(shí)間過得非常的迅速,我是能夠清楚的感受到,時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼之間現(xiàn)在也是到了這畢業(yè)的時(shí)候,我一直都在通過自己的怒力做好的本職的事情,作為一名大學(xué)生這些是應(yīng)該有的心理準(zhǔn)備,畢業(yè)之際我回想過去的幾年經(jīng)歷,確實(shí)是有很多是事情沒有去做,可是自習(xí)想想有些事情也不算是遺憾,讓它留在過去想想的時(shí)候的未必不是一種美好。

  同學(xué)們我們你馬上就要離開學(xué)校在未來步入社會(huì)之后肯定是會(huì)偶有更多的事情應(yīng)該去挑戰(zhàn),畢業(yè)之際的這份美好是我們需要自己的去發(fā)掘的,過去的幾年是我們對自己上的`一種認(rèn)可,有些事情應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),大學(xué)經(jīng)歷的是一段美好的經(jīng)歷,我們的在這一階段是積累的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)之外當(dāng)然還需要去充實(shí)自己,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在都是已經(jīng)是過往了,我們應(yīng)該要清楚的定位,要清楚接下來面對的是什么,這是非常的重要的,在畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候一定要認(rèn)真一點(diǎn)有些事情是我們應(yīng)該認(rèn)真的去思考的,畢業(yè)過去總是感覺遙遙無期但是現(xiàn)在卻又是擺在眼前,真的是感覺非常的特別,以后遇到類似的事情肯定還是要去嘗試的,在學(xué)習(xí)上面不能夠讓自己的耽誤了時(shí)間,在這一階段,必須要去主動(dòng)的想一下接下來可能面對的事情。

  已經(jīng)過去的大學(xué)生活是我對自己的一種認(rèn)可,在這方面不能忽視,接下來一定要認(rèn)真的一點(diǎn),我也是非常強(qiáng)烈的意識到了這些,我感覺到了緊張感,畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情,在畢業(yè)的時(shí)候一定不能夠馬馬虎虎,有些東西是應(yīng)該有一個(gè)客觀的心態(tài),現(xiàn)在我算是體會(huì)到了這個(gè),同學(xué)們我們要做好的準(zhǔn)備了,離開了學(xué)校一切都是靠我們自己以后不會(huì)有那么多幫助我們的同學(xué),還有老師,很多事情是需要靠自己的,畢業(yè)就在眼前的,有很多事情是需要去好好的回顧一下才是,這非常的有意義,我們每一個(gè)人都是在這樣的狀態(tài)下面要有客觀積極的心態(tài),現(xiàn)在也是到了一個(gè)非常重要的時(shí)刻,要對自己各個(gè)方面做一個(gè)客觀的認(rèn)識,以后步入了工作之后才能夠一點(diǎn)點(diǎn)的去做好這些事情,在這樣的環(huán)境應(yīng)該擺好心態(tài),畢業(yè)的時(shí)候進(jìn)一步的提高自己的能力。

感動(dòng)演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生,就像一部老電影,有的人窮極一生也沒有幾個(gè)精彩的鏡頭,而有的人卻是那么豐富、曲折.我的老電影中,至今還深深記得那個(gè)令人感動(dòng)的瞬間.

  不記得那是什么時(shí)候的事了,只記得那是一個(gè)冬天的早晨,天氣十分寒冷,閑來無聊的我靠在窗口,試圖從窗外尋找到一些樂趣……

  馬路上來了兩只狗,一大一小,大概是母子吧.那只小狗好奇地東看看,西望望,時(shí)不時(shí)這邊聞一下,那邊嗅一下,可愛極了.

  忽然,小狗似乎發(fā)現(xiàn)了什么,停在那兒,不動(dòng)了.這時(shí),一輛汽車沖著小狗飛奔而來,我的心不禁一緊,心里吶喊道:“快逃,小狗!”就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,大狗撅起屁股,一個(gè)猛沖,把小狗撞飛在了路邊.當(dāng)小狗轉(zhuǎn)過身時(shí),大狗已經(jīng)倒在了血泊之中.小狗在大狗身邊站著,發(fā)出陣陣犬吠,如此的聲嘶力竭、悲痛欲絕.大狗雙目微閉,用盡全身的最后一點(diǎn)力氣緩緩睜開,看向小狗,仿佛在與小狗作最后的告別,流出的鮮血把它雪白的毛染得鮮紅……

  寒風(fēng)像亂針一樣掃射過來,小狗已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,但小狗沒有就此離開,而是守在一旁,守著這個(gè)給了它兩次生命的母親.每看到有車經(jīng)過,它就一定大聲狂吠.

  物尤如此,人何以堪?

感動(dòng)演講稿 篇24

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  你永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下!

  一根布帶,小時(shí)候象征著母愛,因?yàn)槟赣H總用它將我綁在她身上,怕我受傷,時(shí)時(shí)刻刻不離我半步;長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽,這便是母親與兒子感人的經(jīng)歷。這個(gè)人就是孝子陳斌強(qiáng),他的母親患上了老年癡呆癥,陳斌強(qiáng)對自己的母親不離不棄,布條又將兩人聯(lián)系在一起,一連五年,他都風(fēng)雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點(diǎn),他服侍母親睡下,凌晨一點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)抱母親上廁所,清晨五時(shí),鬧鐘響起,他要趕在上班之前,將母親房間打掃干凈。當(dāng)媽媽老了,記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會(huì)走遠(yuǎn),它在兒女的臂膊上一代一代地傳承,多么偉大的孝心啊!真是孝更絕倫足可矜啊!

  還有許多人物的事跡令我感動(dòng),如;一個(gè)平凡的女孩在自己要死去的時(shí)候,把自己的器官捐獻(xiàn)給他人,多么偉大的壯舉,她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生,留給人們的是無盡的思索和感動(dòng)。還有人民公仆陳家順,幾次深入多家企業(yè),以農(nóng)民工的身份,聘到企業(yè)“臥底”打工,遵守了“動(dòng)人以行不以言”的準(zhǔn)則。他是替百姓打工,為百姓奉獻(xiàn)的大好人!是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  他們每個(gè)人的心中都充滿了愛,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動(dòng)與感激之情,撥動(dòng)你我心靈深處最柔軟的那根弦,讓我們將他們的壯舉銘記于心,不斷向他們學(xué)習(xí),讓自己的心靈更加豐盈,讓每個(gè)人的心里都充滿愛。《感動(dòng)中國》!感動(dòng)你我!讓愛灑向千萬人、千萬家,讓感動(dòng)留在我們每個(gè)人的心中,激勵(lì)我們前行!

感動(dòng)演講稿 篇25

  如果說成長是展開翅膀沖擊一座又一座高峰,那么他們的愛便是我奮力飛翔的動(dòng)力。成長的途中,他們給了我太多感動(dòng)。

  這里有一群人,他們的名字叫老師。

  他們像落在凡間的天使。他們擁有不同的像貌、性格,卻擁有一顆相同的心——充滿愛的心。曾經(jīng)多少次,他們微笑著站在講臺上,領(lǐng)著我走進(jìn)知識的大門;曾經(jīng)多少次,他們細(xì)細(xì)地為我講一道題,令人倍感親切;曾經(jīng)多少次……我的成長,在他們愛的洗禮下充滿了感動(dòng)。

  這里有一群人,他們的名字叫朋友和親人。

  樸實(shí)的微笑,真誠的目光,豪放的義氣。因?yàn),?dāng)我面臨困難時(shí),他們總會(huì)出手相助,在我心情苦悶時(shí),他們哄我開心;在我做錯(cuò)事情時(shí),人不無會(huì)耐心指導(dǎo);在我犯錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)嚴(yán)厲警告,毫不留情。因?yàn)橛兴麄,我的生活才生?dòng)多彩,他們的愛像露水一樣,在我成長的路上澆灌出感動(dòng)的萌芽。

  這里還有一群人,他們的名字叫做陌生人。

  為什么他們臉上常露笑容,使社會(huì)充滿溫情?為什么他們會(huì)在我困難時(shí)出手相助而不求回報(bào)?為什么他們會(huì)在我困難時(shí)出手相助而不求回報(bào)?為什么他們會(huì)在社會(huì)中給我做出行的高標(biāo),使我受益無窮?他們用無聲的愛告訴了答案。這愛,讓我在成長中充滿了感動(dòng)。

  在我的成長中,有這么一群人,因?yàn)樗麄兾殷w驗(yàn)到了生命的意義,因?yàn)樗麄,我感受到了生活的多彩,他們用默默的愛,教?huì)了我,讓我明白了,成長中的感動(dòng)。

感動(dòng)演講稿 篇26

  尊敬的:

  感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

  ——題記

  那一期節(jié)目,讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我覺得真的該懂事了。

  “如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天,我無力前行你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問你什么,你是否想到媽媽夢中的驚醒?如果那是一個(gè)你不熟悉的家,你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌?如果這是一個(gè)國家的未來,你是否讓他酣睡不再彷徨?”這是《變形記》開頭的獨(dú)白,我很喜歡,它讓一個(gè)個(gè)城市叛逆、不羈的少年,在大山里,體會(huì)到來自大山父母真真切切的愛,明白自己以前做的多的事有多么錯(cuò)誤,帶給了父母多大的傷害……

  有一期的節(jié)目主人公是王晨正和張贏天。這是兩個(gè)性格不完全相同的孩子,王晨正是個(gè)暴力少年喜歡那些昂貴的奢侈品;而張贏天他冷漠,毒舌,抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度面對一切。他們來到大山的深處,認(rèn)識了那里慈愛的農(nóng)村父母,樂天派的同學(xué),善良的老師……這一切,都在無時(shí)無刻的影響著他們。張贏天的父母在他很小的時(shí)候就已經(jīng)離異,父母兩人關(guān)系一直不好,這無疑給了張贏天的童年留下了巨大的陰霾。這是張贏天在同學(xué)們給他辦生日會(huì)的時(shí)候的剖白,說著說著,他自己的眼淚不禁流了出來,這是他在變形時(shí)第一次流淚。很心疼這個(gè)只有13歲的孩子,他的冷漠,他的毒舌,他的不屑,不過是用來偽裝自己的“盔甲”罷了……

  王晨正很可愛,很有正義感,很懂得承擔(dān)責(zé)任這幾個(gè)字。在第一次來到爺爺家時(shí),只因?yàn)楣?jié)目組要收掉他的洗發(fā)露,他的脾氣一下子爆發(fā)了,爺爺出來勸阻,把他拉上炕,給他披上自己的大衣,在一旁默默安慰,這時(shí)的王晨正就像一個(gè)什么都不懂的孩子,受了傷的孩子,爺爺疼他,給他關(guān)懷,給他愛。這個(gè)孩子,在爺爺?shù)膼壑,在深深的大山里,漸漸被磨平身上的刺,變得不再那么暴力,變得珍惜每一分錢,再也不是那個(gè)只懂的揮金如土的富家公子……

  在王晨正的父母來接他時(shí),他一下楞住了,即刻,他奔向母親,在母親的懷里,放聲大哭,那一刻,我的眼淚撲簌簌地往下流,那是感動(dòng)的淚水,從心底覺得王晨正真的改變了,真的懂得父母的良苦用心了。

  《變形記》帶給我的感動(dòng)不僅僅是單純流淚,膚淺的傷懷,更多的是心靈上的共鳴。我在感動(dòng)中成長著,在成長中感動(dòng)著!

  謝謝大家!

感動(dòng)演講稿 篇27

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《打開心窗,迎接感動(dòng)》。首先,我很高興能和大家一起在這里聊聊"感動(dòng)"這個(gè)話題。

  感動(dòng)是一種情感,發(fā)于心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經(jīng)過防蟲、防風(fēng)而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動(dòng),讓我們的生活變得更加美好。

  感動(dòng)像一滴水珠,能折射出一個(gè)自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會(huì)使我們感動(dòng)。春風(fēng)醉心,萬物復(fù)蘇,世界開滿了呼吸的花朵,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切,我們都會(huì)感動(dòng)。

  感動(dòng)是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關(guān)愛是無私的`,是熱誠的,是偉大的。母親會(huì)為了孩子的生命而不惜一切代價(jià)。正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺跌落時(shí),她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強(qiáng)大沖力會(huì)造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動(dòng)推動(dòng)她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機(jī)會(huì)!我們感動(dòng)她的那份關(guān)愛,那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動(dòng)!

  感動(dòng)能搭起一座舞臺,任我們展示風(fēng)采!肚钟^音》就在這樣的舞臺上感動(dòng)了千千萬萬個(gè)人。那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年,用她們的感動(dòng)舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細(xì)的手劃出人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛更是我們?nèi)祟愃餐非笙蛲闹黝}!肚钟^音》將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。

  "神舟"一飛沖天,舉國歡騰。"神舟遨太空,舉國心相系!"這些,你可曾感動(dòng)?可曾激動(dòng)?可曾自豪?感動(dòng),連接著億萬顆心一起跳動(dòng),去迎接新的挑戰(zhàn)!

  讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動(dòng)快快來臨!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感動(dòng)演講稿 篇28

  在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動(dòng)。雖然它們只是些微不足道的小事,但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛,一份關(guān)心。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那件事,雖然是件小事可是它卻讓我感動(dòng)萬分。在班里我是一個(gè)圖書管理員,中午到了借書的時(shí)間,我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進(jìn)去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動(dòng),鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時(shí)我就想熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)兔子和榛子(他們的外號)走過來問我:“怎么了。”我說:“鑰匙拔不出來了!”

  她們兩個(gè)人也來幫我一起拔,可是鑰匙就是紋絲不動(dòng)。兔子說:“不要著急,總會(huì)有辦法的。能插進(jìn)去就能拔出來。”聽到她們的安慰,我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個(gè)好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點(diǎn)后,就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進(jìn)去,我很著急。她們說:“我們來幫你想辦法。”

  到了第二天,她們說:“用注射器往里注點(diǎn)油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點(diǎn)油,來回?cái)Q動(dòng)幾下鑰匙拔了出來。我們很高興,同時(shí)我也要謝謝她們,是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。

  她們的友誼使我感動(dòng),她們的幫助使我感動(dòng)。感動(dòng)人心的事包含著那種無私的奉獻(xiàn),默默的幫助,以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠(yuǎn)無法忘懷!

感動(dòng)演講稿 篇29

  尊敬的的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵(lì)自己,努力進(jìn)步。

  我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),其中,我的榜樣是。是一位努力上進(jìn)、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的同學(xué),我們班主任稱他為一匹黑馬,F(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中。這匹黑馬堅(jiān)持不懈,絲毫沒有松懈下來,這讓我們其他人特別驚訝。

  記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,就會(huì)被他立刻超過,有可能還會(huì)被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。

  不僅在考試的成績上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開始擔(dān)心。

  我的榜樣不僅在學(xué)習(xí)上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),他總能得第一名,是我們班最強(qiáng)壯,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。

  有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬懻n外題,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,常常被老師表揚(yáng)。聽他說,他每天要寫頁課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,不被他超過,爭取在期末考試中取得一個(gè)好成績。

  可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),成為班里的好學(xué)生。

感動(dòng)演講稿 篇30

  尊敬的同事,:

  你們好!

  這天我演講的題目是:服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,群眾滿意。

  在這樣一個(gè)社會(huì)分工十分細(xì)化的這天,護(hù)士工作和會(huì)計(jì),教師,工人,農(nóng)民等職業(yè)一樣,都是社會(huì)勞動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,同時(shí),作為一個(gè)職業(yè),我們的工作也是平凡的,平淡的,或許還會(huì)有人感到一些枯燥單調(diào)。但是,當(dāng)我們看到患者和患者親屬帶著憂愁和病痛而來,又帶著期望和滿意而歸的時(shí)候,作為護(hù)士,當(dāng)看到了我們的勞動(dòng)成果時(shí),所有的平淡和枯燥都在一瞬間變成了收獲的喜悅。同時(shí),作為醫(yī)院的一員,每次看到穿流如梭的患者來到醫(yī)院,時(shí)常都能為醫(yī)院在患者心目中的地位感到欣喜和自豪。

  正是因?yàn)槿罕姖M意群眾才會(huì)在有病痛的時(shí)候想起我們醫(yī)院,來到那里,所以,我們更要從細(xì)節(jié)入手,想病人所想,急病人所急,盡我們的努力幫忙他們,不辜負(fù)群眾對我們的期望。

  作為細(xì)節(jié)之一,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)很重要。此刻,許多行政職能部門都在強(qiáng)化服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)功能,作為服務(wù)行業(yè)一員的我們,更就應(yīng)提高我們的服務(wù)意識。其實(shí),服務(wù)作為一項(xiàng)功能,貫穿于護(hù)士工作的始終,要做好它,說不難也難,說難也不難。比如在平常工作中,病人咨詢的時(shí)候要耐心解釋,病人喊換液體的時(shí)候速度要快,小病人輸液打針的時(shí)候要特別仔細(xì),動(dòng)作要輕緩。這些細(xì)節(jié)的維護(hù)需要我們在工作中長期的堅(jiān)持,說實(shí)在話,要在枯燥和煩瑣的過程中持續(xù)始終如一是困難的,但只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記我們是醫(yī)院的一個(gè)窗口,我們的行為即是醫(yī)院的行為,體諒病人急切期盼的情緒,我們就必須能夠把服務(wù)的細(xì)節(jié)做的更好,必須能夠贏得群眾的贊揚(yáng)!

  有了好的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng),還要有好的工作質(zhì)量作為基礎(chǔ)。有一句話說得很好:質(zhì)量是企業(yè)的生命。對于工廠而言,質(zhì)量是指產(chǎn)品的質(zhì)量;對于餐飲企業(yè),質(zhì)量是指菜品的質(zhì)量;而對于一個(gè)醫(yī)院來說,質(zhì)量則是醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)術(shù)和技術(shù)。質(zhì)量好,就是醫(yī)術(shù)要精湛,技術(shù)要準(zhǔn)確。我們能夠想象,一個(gè)有必須規(guī)模的工廠要能在激烈競爭的市場上生存和發(fā)展,務(wù)必要有質(zhì)量過硬的產(chǎn)品;一個(gè)門庭若市的餐飲企業(yè),必須是菜肴精美,質(zhì)量上乘。雖然醫(yī)術(shù)和技術(shù)水平的判定有必須的模糊性,如今的醫(yī)學(xué)發(fā)展也有必須的局限性,但藥到病除和盡努力為病人減輕痛苦是我們醫(yī)務(wù)工作者不懈追求的目標(biāo)和工作的原動(dòng)力。

  時(shí)間總是過得很快,不知不覺中,又來到了冬天,天氣也漸漸地冷了。我想,正是在這個(gè)時(shí)候,我們更就應(yīng)振奮,鼓足勇氣,用精湛的醫(yī)術(shù)為病人解除痛苦,用春風(fēng)般的話語給他們帶去溫暖,讓醫(yī)院的名字長留在群眾的心中!

  我的演講就到那里,謝謝大家!

感動(dòng)演講稿 篇31

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮;明天,x小將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

感動(dòng)演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的腦海中,令我感動(dòng)的事有很多,可唯獨(dú)有一件事,直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽一起去東湖公園散步,走到門口我們買了一包小小的魚餌,準(zhǔn)備去喂魚。

  我們走著走著,看到一位叔叔,他手里提著一個(gè)白色的袋子,袋子里面裝著幾條不大不小、顏色各異的金魚。我想,這位叔叔袋子里面的魚,是不是從天鵝湖里面抓來的`呢?我看到他的手里還拿著一張長長的魚網(wǎng)。如果那幾條小魚真的是他抓的,那就太可惡了!

  我們跟著他走了一會(huì),發(fā)現(xiàn)他正往天鵝湖那邊走去。莫非他又想去抓魚?我們走到天鵝湖邊,見他把魚放下了,拿起魚網(wǎng)在天鵝湖里撈啊撈。于是,我們就過去問他:“你好,叔叔,請問你是這里的工作人員嗎?”那位叔叔回答說:“不,我不是這里的工作人員,我只是在這里打撈垃圾,有時(shí)我會(huì)買幾條魚來這里放養(yǎng),并且來這里把垃圾打撈走。

  現(xiàn)在的人隨手扔垃圾真不講衛(wèi)生。”說完,他就把魚緩緩地放到湖里,然后走了。

  我凝望著他的背影許久、許久……

  魚兒在湖里快樂地游著,它們?nèi)绱藲g快或許是因?yàn)榈玫搅俗杂,又或許是因?yàn)楹孀兊酶蓛袅恕?/p>

  我們的城市需要這樣愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境的人,我們都應(yīng)該向那位叔叔學(xué)習(xí)。

感動(dòng)演講稿 篇33

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好,我叫呂亮,是來自**集團(tuán)公司法律事務(wù)部的一名普通員工,很高興能參加今天“身邊的感動(dòng)”主題演講比賽。今天我演講的題目是《扎根謀發(fā)展,奉獻(xiàn)青春報(bào)黨恩》。

  光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過91年的風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開中國共產(chǎn)黨的黨史,滿篇都是中國共產(chǎn)黨人忠于黨、忠于人民、保家衛(wèi)國的可歌可泣的英雄事跡。他們的鮮血不僅染紅了我們頭頂?shù)钠鞄,也澆灌了我們腳下的土地;他們的受難不僅鋪筑了今天幸福的路基,也指引了未來前進(jìn)的方向。歷史的車輪進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期, 許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員以一顆對黨、對祖國母親的赤子之心,立足本職,艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)了社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了長足的進(jìn)步。

  在我們,在我們的身邊,就有許多牢固樹立“愈壓愈剛,愈困愈奮”的企業(yè)精神,以一顆對黨、對祖國母親、對事業(yè)的忠心,立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu),把自己的青春和心血全部奉獻(xiàn)給青藏高原、促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展。2019年,集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)銷售收入70億元,是2019年的4.8倍。職工人均年收入達(dá)到4.5萬元,是2019年的4倍。

  每當(dāng)我一遍遍唱起《頌》之時(shí),一種驕傲和自豪和情緒就會(huì)不由人不由然地從心底升騰起來,眼前也會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者魁梧的身影,他就是我們的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)**人吃苦、負(fù)重、拼搏,實(shí)現(xiàn)在高原上騰飛的偉大夢想的全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,**集團(tuán)有限公司董事長,黨委書記陳。

  陳書記自擔(dān)任集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo),特別是主要領(lǐng)導(dǎo)以來,面對我國鋼市場供大于求、市場競爭激烈、鋼材價(jià)格急劇下滑、原燃材料價(jià)格居高不下、企業(yè)內(nèi)部資金短缺、生產(chǎn)經(jīng)營舉步維艱、職工情緒低落、人才流失嚴(yán)重的嚴(yán)峻局面,他以過人的膽識和魅力,始終以改革統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”,從解決國有企業(yè)體制和機(jī)制入手,全面深化企業(yè)內(nèi)部改革,創(chuàng)新企業(yè)管理,使危機(jī)重重的**集團(tuán)公司擺脫了困境,走上了良性發(fā)展的道路。

  他總是身先仕卒,吃苦在前。他說:**人吃了很多的苦,經(jīng)受了市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),經(jīng)歷了下崗分流的陣痛, 體驗(yàn)了收入低下的悲涼,品嘗著創(chuàng)業(yè)的艱辛,就是在這種困境下,我們迎難而上, 負(fù)重前行,用雙手和智慧開辟出了一條具有特色的強(qiáng)企之路, 但我們決不能忘記過去,決不能安于現(xiàn)狀,絕不能更喪失了吃苦耐勞的精神品質(zhì)。他是這樣說的,也是這樣做的。君不見,石灰?guī)r礦山上有我們陳董的身影,他詳細(xì)地向礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)了解石灰?guī)r礦的建設(shè)、資源儲量、開采等情況,他對石灰?guī)r礦所取得的成績表示充分肯定,同時(shí)勉勵(lì)礦業(yè)公司繼續(xù)做好石灰?guī)r礦的開采工作,提高石灰?guī)r礦的開采利用率,珍惜資源。

  他總是團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、實(shí)干興企。他說:實(shí)干興邦,之所以能夠走的遠(yuǎn), 走的穩(wěn), 就是我們能夠始終堅(jiān)持“永不滿足、 敢于否定、 真抓實(shí)干”的創(chuàng)業(yè)精神行動(dòng), 為共同的目標(biāo)而不懈努力。面對當(dāng)前日益殘酷的市場競爭, **人需要更加團(tuán)結(jié)、更加頑強(qiáng),以百倍的信心,以敢為天下先的勇氣,去迎接更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為一名企業(yè)改革的推進(jìn)者, 他科學(xué)地提出了“職能部門綜合化,管理人員多能化”的改革總體思路,全面推行“扁平化”管理機(jī)制,徹底打破了傳統(tǒng)用人和分配機(jī)制,促使企業(yè)生產(chǎn)力不斷發(fā)展。作為一名企業(yè)的管理者,他始終奉行“管理永無止境”的管理理念,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,采眾家之所長,避己之所短,不斷創(chuàng)新企業(yè)管理,使企業(yè)管理水平不斷提升。作為一名企業(yè)的經(jīng)營者,他始終以提高企業(yè)效益、實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值為己任,不斷優(yōu)化企業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整企業(yè)經(jīng)營理念,制定發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)了企業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

  “星星點(diǎn)燈,照亮你的家門。”同志們,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員就在我們身邊,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以陳書記為首的各位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員淡泊名利、顧全大局、一切以黨和人民的利益為重的精神和腳踏實(shí)地、勤奮工作、默默奉獻(xiàn)、無怨無悔的工作作風(fēng),立足本職,扎實(shí)工作,為**集團(tuán)的發(fā)展作出更多更的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家。

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