高中課前演講稿五分鐘(精選28篇)
高中課前演講稿五分鐘 篇1
一襲清淡的輕塵,悄悄襲來,如情絲,如歲月,如感傷,如溫柔的少女,踏著那情絲所感的紅顏,思繪著,夢想著,那最初的歲月,最初的感覺,漸漸地,傷感著那心中最無為的情傷,輕踏著那月思所筑的紅塵,月思思紅塵,紅塵思無顏,夢幻著,又宛如那少女心靈的依靠,心靈的感傷,無所憂愁,無所淡然,淡然的,清風襲來,水波不興,隨風飄淡,隨風而逝,一切隨風憂愁。
——題記
彈一首昔日氳氤的風塵雅琴,撫一段傷感思塵的幽夢茗曲,懷揣著那心中最初心靈中的憂愁,撿拾起那夢幻里溫暖而又思愁的回憶,夢幻著,思念著,憂傷著,感憂的,夢己歸去,心未在,只留得那無知無絲的情絲,隨風而逝,隨夢幽存,隨思而感,隨情而尚,淡然著,那最初的回憶早已隨風而逝,宛如那心里最夢幻的時光,最真的情感,歲月尚存,但人已歸去,時光尚留,可人生難奈,依舊黯然,懷揣著一抹對昔日情懷的希望,靜守在那紅塵世事最初的夢幽之中,只為等待那生命里最為溫柔的回憶與感傷。
人生如夢,夢似人生,人生如此,昔日的時光也亦如此,人生這一路的走來,需要我們靜下心里靜靜聆聽,細細的回憶,需要我們用自已生命來感受這昔日時光下帶來的韻律,需要我們自已用心來感動這時光下帶來的風景,昔日的時光讓我們變的日漸成熟,日漸安逸,使我們學會了坦然地面對紅塵,面對人生,人生如此,回憶如此,昔日的時光也亦如此,珍重每一份相遇的溫暖,停留每次相遇的瞬間,珍重每次風雨般的相隨相送,珍惜你給我的那些昔日里最為美的回憶。
靜靜的,思緒中,如果人生是一場未知的旅途,那昔日的時光便是旅途中的那一條十曲八彎不知名的小道,在昔日時光的吹拂下,不斷思緒,不斷憂常,賦于了不同的拐彎所賦的不同意味,每個拐彎中都賦有不同的希望,在追求人生的道路上,我們只是人生的過客而已,但不可否認的是,那昔日的回憶,永恒的時光,永遠是人生中最美好的,是人生中,最值得回味的,是人生中,最值得珍惜的,我們每個人都會經(jīng)歷那美的時光,都會在那最美的時光國度中的飄泊,在時光的國度里隨心的流浪,在時光的國度中,我們都是快樂的,我們都是歡快的,因為我們是我們,是一種對昔日時光的回憶的思念,還是一種對美的人生不量的淡然,生命在此醞釀,人生在此成長,歲月也在此憂傷,以后的美的歲月與夢的希望也在此萌生與發(fā)芽。
一紙舊章,拉開了昔日時光的序幕,一枝淡筆,書寫了人生的章回,我要用我的時光之筆,將最美的歲月寫在心間;我要用那最初的記憶,最初的希望,將世間上最美的時光存留下來。因為愛,所以懂得,所以珍惜,昔日的溫暖,如歲月一般,如情如感,如思如寐,如殤如月,像是對那無思時光的昔日感傷,又像對那無情的歲月一絲懷念,歲月悠悠,光陰忍然,時光因珍惜而美妙,美妙因歲月而精彩,就如同那對昔日時光的美的回憶,因為相依所以溫暖,因為溫暖所以相依,回憶因歲月而長久,歲月因時光而成長。
歲月是一份感動,一份相遇,一份無言的話語,更是一份激揚的情感,人生如夢,時光如斯,人生似夢,淡然時光,什么是歲月,歲月是一種對昔日回憶的思考,一種對夢想人生的追求,一種可以展開人生的翅膀,放飛溫柔的夢想的奇遇,一種對美好的未來的向往,你給我的歲月還在,那我給你的呢……
高中課前演講稿五分鐘 篇2
不知許久,墻上泛黃的日歷彰顯了歲月的輕程,日子竟隨著行云流水般的逝去,心揣幾縷僻靜的情懷,佇立在琉璃的屋檐下望著無穹的天空。眼前這般雨過初晴的裊娜,若隱若現(xiàn)出許些山水環(huán)繞的輪廓美,仿佛流瀉千里淡淡湞的水墨幽香,在這清新的氣息下,我漸次的尋往這一段明媚的旅途。
拋卻雜念的紛擾,卸下繁瑣的工務,陽春三月,展開心靈的翅膀,盡情的徜徉在大自然的懷抱中,輕踏一巷深街尾的欣然灑脫或擇覓一小徑的閑步優(yōu)雅。賞春花之齊艷盛大的嫣然芬芳笑意,醉一場蝶蜂紛繞的爛漫旖旎,無關風月,與心情有染。
曾言傷心橋下淚,如今還看春綠波。看來,這樣的自在是未曾少有的,曾一人不知道多少次揪心于情感的脈路,感嘆人生的迷茫,沉寂過往心上的陰霾。曾以為流年帶不走的是傷悲寂冷,只是當一切都在風輕云淡過后消散了,我想心情大概與季節(jié)有關吧,讓人心懷感嘆觸景生情。
因為春天的溫婉賦予了人們無盡的抒情,古時有宋代詩人陳與義《春日》中寫道:“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林”的耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人的春意濃烈靈感;有唐代詩人李賀《田園》中寫道:“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸”的妙句絕倫,讓春天富有意趣,歡欣不已,生動傳神,清新流轉(zhuǎn),神清氣逸......等等不列。
我想,我只是個普通的人,每天敲打著鍋碗瓢盆,行走在塵世阡陌的變幻多端,竭盡全力的用向日葵的姿態(tài)綻放溫暖的綻放,來往輾轉(zhuǎn)于自己理想道路的奔波,過著晨起晚息簡單的生活。
有時候累了,就出去站在樓頂,依著明月的清輝,讓清風捎過疲憊的臉頰,給予釋然的輕撫。因為風兒是最輕松的,它漂泊了四季,卻不會為任何事物的變遷而告別依依不舍。
有時候哭了,就抬起冷傲倔強的頭顱,奮然的抹去眼角的余潤。然后靜坐在書桌前寫下一些緘言碎句,借著蒼白無力的文字來表述些酸痛的心情,打開塵封的記憶,飄進了陣陣的心疼。
有時候困了,就枕著沉香的琴曲漫韻斟品,倦入超負荷的軀殼,悄悄的,輕輕的翩起纏綿的婉約入耳,入心,入夢。像是苦海中泅渡一帆扁舟劃著波浪的漣漪,希望那船能夠載著我駛向美好的彼岸,我想,至少我的微笑夢里還是有的。
其實我知道,在人生的長河中,有長揚氣志一帆風順的欣喜,也有半路風雨挫折坎坷的命運多折。遠去的光陰里,走過的悲歡離合,眺望曾經(jīng)沉默的渡口,有種歷經(jīng)鑄就了釋懷明了了淡然。
年少的歷經(jīng),每個人的內(nèi)心深處,都有那么一段不愿提起的故事,年輪的漸增允透了無言的沉寂;蛴亚榈氖枭⑼灸,或愛情的勞燕分飛,這些人都難過的情字之關,誰能用等待的期盼去見證了下一場奇跡的相遇。
我認為感情和真心是兩回事,真心耐的住世俗,而感情難以經(jīng)得住時間的考驗。常記得一句:命里有時終須有,命里無時莫強求,我曾去過許多地方遇到許多人,然后默默的轉(zhuǎn)身離開凄涼的背影。錯過的終究隨著時光奔赴,然而在對的時間遇到對的人,這何嘗又不是一種別有的珍惜了。
或許,時間會告訴我們一切,等待是一個人和執(zhí)著華麗的博弈,勝負不可預知。也許,時間也會見證著那些點滴入心的溫暖。
物華幾度,流星暗許。彼時,他說:我愿相護與你時光正好,一同歷經(jīng)坎坷不棄到老,她說:塵世如此薄涼,我愿一同看細水長流。這樣的平淡,在他們看來,如水一樣的年華,才能共度一生。
人生有多少事情多少情緒是說不清道不明的,這世間又有著太多的不如人意了,它肆笑的正在等著我們一一去排解。在理性和感性的邊緣,我們就要像彈簧一樣,用心靈與心靈的默契讓生命花開。
如果,人生沒有疼痛,那么我也不會知道,該如何珍惜關心自己身邊的每一個人,把這份現(xiàn)有的情感照耀光輝,把持機會,活在當下,與曾經(jīng)干杯,祝守未來的憧憬。
被沖刷了的時光,空氣里彌漫這芬芳的春意,陰霾的氣氛終究會消散在云開山巔。漆黑的濃夜請不要在哭泣,黎明的透亮即將裝點淡開的心房。陽光燦爛,鳥語花香,與大自然接觸,放飛又一個素雅的心情。
高中課前演講稿五分鐘 篇3
各位老師、同學大家好:
這天我發(fā)言的題目是《超越自我,奮力拼搏》
莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅僅想起許多……
陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,應對一個個矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆拥,是那拼搏的勁頭。拼搏,應是每一個真正的人所應具有的精神。應對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們這天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。
同學們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在那里,你能夠觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。
運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志,是對一個校園體育工作開展的一個評價,也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點虛假,在同一齊跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程,當你奮力一擲,是你蘊涵著潛力的一次爆發(fā),沒有頑強的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績,沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影,沒有平時的努力,從你的手中不會擲出最優(yōu)美的弧線,沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手,掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領獎臺上,只會給那些腳踏實地,頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學們,我們以前不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚體育精神,賽出我校風格!最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
高中課前演講稿五分鐘 篇4
說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點:
首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們?梢韵硎苌,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發(fā)揮。
其次,責任讓我們只能活著。如社會的責任,家庭的責任等。如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。呵呵
再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21.8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2.35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的;钪龇颗,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。
謝謝大家!
高中課前演講稿五分鐘 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
高中課前演講稿五分鐘 篇6
尊敬的各位老師,以及在坐的各位同學們:
大家好:
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時光匆匆,來這個學校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風景,我為自己當初選擇這所學校而驕傲。
我們高中生活中大部分的時間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。
在學校里學習,每個人都有不同的學習感受,都有著不同的學習經(jīng)歷,每個人的體會也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學們,馬上要考試了,要好好復習啊!”因為平時學習不是很認真,很多知識沒有自己消化,到了考試的時候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課,認真做好筆記,課余時間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績慢慢地有了起色,我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了!蔽也辉僖驗橹锌嫉氖Ю栽棺园,我要抓住現(xiàn)在這個機會,好好的學習文化知識和專業(yè)知識,哪怕開始還只有丁點的進步,但那畢竟已經(jīng)開始了呀,我相信,在所有老師和同學的幫助下,我一定會取得更大進步的。高中語文課前演講稿(三分鐘)
今年暑假,又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校,為我們的學校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對知識的渴望和對未來的憧憬,和我當年一樣,走進了這里。我想對他們說,你們的選擇是正確的?矗@里有整齊美觀的兩座教學大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們,你們大可以在這里安心地學習和生活,我相信,三年后的你們,一定不會遺憾今天的選擇。
學校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思,也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描繪不出你風姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你,我們的生活才變得豐富多彩,正因為有你,才能讓知識的果實豐富我們的視野,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。
又是一個丹桂飄香的季節(jié),又是一個收獲的季節(jié),面對如花似錦的校園,我們沒有理由不去好好學習,我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好。同學們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華浪費在玩網(wǎng)絡游戲上,別讓最好的學習時光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個人都只有一次,讓我們好好珍惜時光,在綜合中專這個大家庭里,走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>
同學們,為了自已,為了報答我們的老師和父母,為了長大后能在社會上找到自己的一席之地,讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的凱歌吧,明天的我們,一定是最棒的!
高中課前演講稿五分鐘 篇7
同學們:
大家好!我演講的標題是“珍惜自己”。
一個成長在孤兒院的小男孩,達觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,相對不能賣。
第二天,孩子驚疑地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興致,而且價格越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更因為小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世至寶”。
一塊不起眼的石頭,因為特別的珍惜而晉升了它的價值,竟被視為“稀世瑰寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在咱們旁邊,你因為天下大亂或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外,沒有時光照料自己;興許你是金玉滿堂,無所依附,伶丁伶仃;也許你也曾經(jīng)由于自己是一個鄉(xiāng)村來的孩子而覺得自大和不安……然而,這一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力來轉(zhuǎn)變這所有。
敬愛的同學們,不管個人的情形如何,你都應該慶幸:你是舉世無雙的存在,這世上再不任何人會跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老師,還有自己的友人,很多人在關懷著你,凝視著你,愛惜著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力氣。
是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要重視自己,學會珍惜自己,性命就有了意思、有了價值。
珍愛自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中領會到快樂。學會愛護,你會發(fā)明,生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己歡呼!
也許人生的道路艱巨險阻,充滿荊棘,但請昂首挺胸,持續(xù)走下去。
謝謝大家!
高中課前演講稿五分鐘 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長沙》中曾“指點江山,激揚文字”的一名學生,很高興能來到這里,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動百年。作為崢嶸歲月的一介書生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚時代之新聲。”
百余年前的中國社會,滿目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學們有著改變之心,帶著書生意氣,每每臨江評論時事,各抒己見,嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀念的五四運動,便是許多有識青年在國家進一步被欺凌之時的發(fā)聲。青年們一馬當先,振臂高呼,自此社會有更多的人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現(xiàn)。我們當時的青年,學習著新生的思想,改變著陳舊的社會,肩負幾千年歷史賦予的重任,希冀著我們的力量,能引著中國走向有希望的明天。
百年時光荏苒,五雷猶存,中國已然舊貌換新顏。我來到現(xiàn)代的這些日子,欣喜地發(fā)現(xiàn),中國站起來了,富起來了,并且要漸漸強起來了!現(xiàn)代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語“醒來!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出:從青年突擊隊到青年志愿者,從青年科學家到青年創(chuàng)客,你們的奔跑組成時代的足跡。我知道,當年我們夢寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點和目標,你們已然擔當起青年責任,用己之所學揚起新時代的風帆,讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實現(xiàn)我的夢!
你們責任在肩,請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時代有人擔憂精神“缺鈣”,有人擔憂精致利己主義。其實,這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問題難免浮現(xiàn)。我想,青年之所以寶貴就因為其未來之廣闊、能力之無窮。實現(xiàn)自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時代相連,就變成了雙贏。當你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時,請記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出,與你們追夢的方向一致,落向更遠、更好的未來。
陳獨秀先生說“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎!睍r代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢前行,圓夢時代!
謝謝大家。
高中課前演講稿五分鐘 篇9
有人說:“人的信任就像一張紙,一旦破了就無法修復;嗎?現(xiàn)代社會存在那么多的信任危機,你是否也覺得如;看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,;或許還需去追究“狼來了”的故事,人與人之間的信任;三分鐘演講稿三分鐘演講稿小康社會;親愛的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《;全黨、全國人民的奮斗目標,那么,全面的小康社會,;萬人口是低水平的不鞏固的溫
有人說:“人的信任就像一張紙,一旦破了就無法修復!蹦悄阌衷脒^你的信任底線值多少
嗎?現(xiàn)代社會存在那么多的信任危機,你是否也覺得如今的“信任”已不復存在了呢? 一位小女孩被同學舉報,說她拿了存款箱里的錢。于是,老師將孩子的母親請到了學校。母親了解事情之后,只問了孩子一句,“你有沒有拿?”孩子害怕而又堅定地說:“沒有!蹦赣H看著孩子的眼睛說;“請不要責怪我的孩子,我相信她!薄罢埾嘈藕⒆诱嬲\的眼睛,那里是最純潔的地方!边@是那母親真實的筆錄。事實確實如那孩子所說,只是中間有了那么一點點小誤會而已,孩子將事情的經(jīng)過告訴了母親。這是母親的信任,也是孩子的信任。請您也再
看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,即使是演員,也擁有最純潔的心靈。 然而,現(xiàn)實并不是都像那孩子那么幸運。寧波有位女士在購物節(jié)期間刷卡消費,幸運地抽中了之最大獎——一輛價值25萬的沃爾沃轎車。你一定很吃驚,認為這一定是個騙局吧。這也正是那位女士的想法,而且她也向相關部門投訴了它。直至親眼看到新聞,她這才相信那是真的,也確定自己的確是中獎了。工作人員說:“我們打通知顧客中獎的消息,連續(xù)受到了被罵掛電話的拒絕!蹦欠N“天上不會掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固,也不難理解這種誤會會產(chǎn)生。面對這樣的好事,有誰的第一反應不會認為這是一個騙局?此類事件
或許還需去追究“狼來了”的故事,人與人之間的信任,不就是這樣被瓦解的嗎? 據(jù)《中國社會心態(tài)研究報告》顯示:七成人不信任陌生人,人與人之間的信任跌破60分底線。面對這樣的數(shù)據(jù),捫心自問一下,我的信任底線值多少?重新建立一份信任真的那么的難嗎?打破那道似透不透的玻璃,讓心與心相擁,我們的信任底線還拉不上來嗎?
高中課前演講稿五分鐘 篇10
那幾塊石墨,研出多少水墨年華;那幾滴墨色,恬淡了幾多蕭蕭往事。墨,淡漠,水墨,誰嘆蕭何,水墨色,幾點江南風景澈。——題記
我喜歡墨。而且格外的喜歡水墨丹青,莫名的偏愛揮毫書法,沒別的,僅僅,是喜歡。
我喜歡它什么呢?是喜歡淡淡水墨的交融?還是喜歡深淺不一的墨痕?或者喜歡若有若無的墨香?是了,卻都不是。我想,我最愛的僅僅是墨。
墨,是清淡的。墨,只有一種顏色。但這種顏色包含了太多顏色。沒錯,是黑色,萬千顏色交匯,這便凝成了黑,萬千黑色的交匯,這便成了墨。墨,多單純的色調(diào),它并沒有西洋油彩的華麗和花哨,也沒有古埃及壁畫的神秘和莫測,僅僅,是墨。古代文人雅士,用墨畫天畫水畫葦塘,畫人畫物畫滄桑。寫景寫情寫惆悵,寫花寫月寫離殤。用水與墨的調(diào)配,絢爛出夢幻的景色,綻放出自己的心緒,鑄就震驚世界的千古絕唱。這一塊簡單的墨啊,經(jīng)歷了幾千年歷史的變革,目睹了幾代人的興衰,又踏過幾次花落月缺的離合,才到了今天,凝成了墨。滴滴墨色寫往事,點點清痕紙上馳。墨,僅僅是墨。
墨,是神奇的。墨的醇香是在歲月的醞釀,和耐心的烘焙下,漾出的。沒有這兩樣,墨,便不是墨了,只是一塊比較離奇的石頭罷了。市場上賣的調(diào)好的墨汁,可還有昔日的芳香,別說歲月的醞釀了,就連磨,誰舍得浪費時間給你摸摸磨墨呢?打碎成粉再加入水即可。這“速成”的墨,外表沒有什么不同,但它的骨子里,可還有墨的執(zhí)念與淡漠?這自來水,可有小池清泉的靈氣和甘甜?正統(tǒng)的墨,漸行漸遠,正漸漸消失在歷史的轉(zhuǎn)角。
倘若將一塊好墨,持手中,便有種莫名突兀的滿足,輕摁硯中,細細,緩緩,順時針研磨,覺得時光好像停止了,隨著墨在原地打轉(zhuǎn)而已。當你目睹著墨塊在手中,漾出別樣光華,墨汁漸漸濃郁,此時墨香便隨著這墨汁的流出而飄逸了。那一瞬間,在塵世的喧囂中,一定有一種“心遠地自偏”愜意的感覺注入四肢百骸。也許這便是水墨的魔力吧?誰說水墨無情?它也會看世間百態(tài),也會品歲月如歌,如若你沒發(fā)現(xiàn),那就只能怨你不懂墨。細細研磨調(diào)空靈,緩緩低吟世間情。墨,僅僅是墨嗎?
墨,是窈窕的。在寒冷的北方,簡單快捷的中性筆,水彩筆,油畫棒,隨處可見。相比這新時代妖媚洋氣的“嬌小姐”,墨,這樸實優(yōu)雅的江南女子,實在不怎么受人注意,擠在小小的角落,陪著中國千年往事黯淡著追憶。只是偶爾幾位老者來看看,再搖頭嘆息著離去罷了。年輕的孩子,誰會注意這樣的“老古董”呢?可是,在南方,這本是窈窕的水土上,幾場春雨婆娑,水墨漸漸漫開,暈染出一片美麗的水墨丹青。畫既是景,景既是畫。不知是水墨丹青一朵朵開在江南這明媚的春光里,還是江南風景綻放在水墨中。窈窕著,震撼著人們的內(nèi)心。水與墨,簡單的交匯,便氤氳出一派淡雅江南。水墨,水墨,僅僅是水與墨嗎?它寄托了多少愁思,幾多心事,花落迷離;它銘記了幾朝歷史,鐫刻了幾代江山,風過塵囂;它目睹了幾縷殘陽,留戀了幾簾幽夢,恬淡往事。輕觸素箋,起舞蹁躚,窈窕水墨,惹人空思念。思思怨怨孤舟泊,悲悲喜喜淡水墨。墨,不僅僅是墨。
墨,是飄逸的。狼毫筆幾番勾挑,如夢江南就呈現(xiàn)在小橋流水的宣紙上,靜靜的望著你。這水墨色并無簡筆速寫那般形象,也沒黑白素描那般的立體,還沒斑斕油畫那般的妖嬈,僅僅,呈現(xiàn)了寧靜恬淡的心境。速寫,素描,油畫,是可以臨摹的。但是,你可曾見過誰臨摹水墨畫的?有,那也只是學名家筆法,品名家底蘊罷了。水墨色,是一種氣,是一種發(fā)自內(nèi)心的情感,是一種源于本真的吶喊。那磅礴心境,是常人學不來的。
我在看畫,看畫山清水秀,看畫云霧繚繞,畫亦在看我,看我本真心境,看我心中風景。那一汪水墨色,畫人,畫骨,畫心,那幾絲水墨痕,畫景,畫情,畫境。在塵世喧囂中,這水墨色恐怕是我等最后的幾寸精神凈土了;ɑㄈ~葉點相思,歲歲年年不了情。墨,僅僅是墨罷了。
墨香依舊,水仍清澈。但是一切,變了太多,太多。心中的水墨,故鄉(xiāng)的水墨,遠遠的,可望,不可即。墨,江南墨,水墨,花落驚蟄,水墨色,只字點秀額。唉,世俗喧囂中,真正的,我魂牽夢繞的水墨,難道只能在夢中重見了么?
高中課前演講稿五分鐘 篇11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。
是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中課前演講稿五分鐘 篇12
"一個人在生活中需要修養(yǎng)。習慣和修養(yǎng)是人的第二身份。"這是一位普通的老人說的。當你在公共場所旁若無人,大聲喧嘩的時候;當你做事隨心所欲,不顧他人感受的時候;當你自私自利,不關心別人的時候,當你……你可曾想過別人此時的感受?別人又會怎么看待你呢?對這些,我當然是深有體會的。
還是讓我先說說這樣一個故事吧:一個中國留學生到英國留學,他借住在當?shù)匾粦艟用窦抑小7繓|是一對熱情可親的老年夫婦,對這位留學生可好了:他一點兒也不用為生活操心,每天回到"家",可口的飯菜都在等著他,每隔四五天,房東老媽媽還會逼著他換衣服,然后幫他洗干凈后再熨好?梢哉f,這對老年夫婦就像對自己的親兒子那樣對待這位中國留學生,中國留學生也感到非常幸福?墒牵^了不久,房東夫婦對他的態(tài)度漸漸冷淡起來了。終于有一天,老房東讓他知道了這其中的緣故:他常在半夜回家時,不管別人已睡下,使勁關門、大聲走路和咳嗽;小便時常常不掀開馬桶墊子,把尿液濺到了墊子上。這位中國留學生知道原因后,不但不感到慚愧,還認為是別人小題大做,然后自己選擇了離開,另找一戶比較"寬容"的人家居住。可是,沒想到一連走了五六戶人家,他們都問他同樣的問題:"聽說你小便時不掀開馬桶墊子?"那口氣、那神情,讓這位中國留學生意識到這在他們?nèi)魏我粋人看來,都是一件不可思議的、很嚴重的事情?上攵,面對這樣的問話,留學生只有滿面羞愧地轉(zhuǎn)身逃走。聽了這個故事,我也明白了:替別人著想、顧及和尊重別人,這是一個人最起碼的修養(yǎng),而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在一些小事上的。
記得有一次,媽媽剛整理完房間,已累得滿頭大汗。我呢,下棋的興趣來了,就一個勁兒地催媽媽陪我下棋。媽媽生氣地說:"你也太不懂事了,媽媽辛辛苦苦地整理你的房間,是想讓你有一個舒適的生活環(huán)境,看見媽媽這么累了,你一點兒也不知道心疼,還纏著媽媽陪你玩,你這樣做,對嗎?"我聽了媽媽的一席話,臉紅了,羞愧地低下了頭;是啊,媽媽本來身體都不好,工作又辛苦,回家還要做許多家務,我作為她的兒子,怎么沒體會到這些呢?一心只想著自己。我應該多關心關心媽媽,為她分擔一些家務活兒……從那以后,我懂事了許多:在媽媽收拾整理房間的時候,我也去幫幫忙;在媽媽勞累了一天之后,給她捶捶背,揉揉肩;在媽媽生病的時候,我給她端水送藥……
我的用餐習慣曾經(jīng)非常糟糕,就是吃飯時把飯粒撒得到處都是,夾菜時把這樣菜掉到別的菜碟里,舀湯時不用自己的碗接著,湯灑得滿桌都是,喜歡吃的菜就只顧往自己碗里夾,也不管家人或客人。盡管媽媽為了這事無數(shù)次地提醒我,但我仍舊我行我素。終于,在一次晚餐時,爸爸實在看不下去了,他陰沉著臉對我說:"實在太不象話了,誰像你這樣把飯粒撒在桌上,把菜湯滴得滿桌都是?你可能以為這是小事,但正是這些看似小的事情,如果你不注意,它將會影想到你的一生。希望你以后在生活中一定要注意這些‘細節(jié)問題’,做一個有修養(yǎng)的人。"爸爸嚴肅而又語重心長的話語,讓我既慚愧,又感動。因此我痛下決心改掉這一些生活細節(jié)上的陋習,要真真正正做一個有修養(yǎng),品行好,有禮貌,受別人尊敬的人。
高中課前演講稿五分鐘 篇13
親愛的老師、同學們:
在上次運動會,我參加了跳遠比賽。比賽中,我沒有別的同學跳得遠,輸?shù)煤軕K,我非常沮喪,干什么都沒勁。媽媽知道了,語重心長的說:“很多事情不是一辦就能成功,需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母,沒什么大不了的。”我聽了深受啟發(fā)。
于是,我向怕怕請教如何跳遠。他告訴我:“首先跑步練習,增強腿部肌肉,然后練習彈跳技能,最后練習變速跑,增強爆發(fā)力!蔽矣X得這個方案很合理,便這樣開始訓練了。
每天晚上,我和爸爸一起,圍著小區(qū)跑4圈,2圈勻速跑,2圈變速跑。變速跑可有意思了,50米快跑,50米慢跑,必須全神貫注,不然就跑錯了,和爸爸不一致,好幾次我們都把自己逗樂了。
我們在大樹底下練彈跳。爸爸說:“我們摸樹葉吧,這樣就有目標了!边@棵樹在兒童樂園旁,枝葉繁茂,爸爸幫我選定了一片葉子,我就縱身往上跳。跳了幾次,我都摸不著,我累壞了。我想放棄了,可是看到那片在風中搖曳的樹頁,好象在向我做鬼臉,我不服氣了:“不能讓他笑話我!庇谑俏矣珠_始訓練,我終于掌握了技巧,葉子被我摘下來了。最后爸爸把我?guī)У搅松碁穲@,練習立定跳遠,有了前面的訓練和經(jīng)驗,我雙臂揮3下,腳使勁一蹬,蹦出去好遠,我高興壞了。
經(jīng)過一段時間的訓練,我的成績從1。6米升到了1。8米,然后2。0米,我已經(jīng)準備好參加下一屆的運動會了。
通過這次跳遠時間,我明白了在挫折面前不能低頭,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。
高中課前演講稿五分鐘 篇14
大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長沙》中曾“指點江山,激揚文字”的一名學生,很高興能來到這里,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀念五四運動百年。作為崢嶸歲月的一介書生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚時代之新聲!
百余年前的中國社會,滿目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學們有著改變之心,帶著書生意氣,每每臨江評論時事,各抒己見,嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀念的五四運動,便是許多有識青年在國家進一步被欺凌之時的發(fā)聲。青年們一馬當先,振臂高呼,自此社會有更多的人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現(xiàn)。我們當時的青年,學習著新生的思想,改變著陳舊的社會,肩負幾千年歷史賦予的重任,希冀著我們的力量,能引著中國走向有希望的明天。
百年時光荏苒,五四風雷猶存,中國已然舊貌換新顏。我來到現(xiàn)代的這些日子,欣喜地發(fā)現(xiàn),中國站起來了,富起來了,并且要漸漸強起來了!現(xiàn)代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語“醒來!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出:從青年突擊隊到青年志愿者,從青年科學家到青年創(chuàng)客,你們的奔跑組成時代的足跡。我知道,當年我們夢寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點和目標,你們已然擔當起青年責任,用己之所學揚起新時代的風帆,讓請我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實現(xiàn)我的夢!
你們責任在肩,請允許我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標的建議。我了解到你們的時代有人擔憂精神“缺鈣”,有人擔憂精致利己主義。其實,這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問題難免浮現(xiàn)。我想,青年之所以寶貴就因為其未來之廣闊、能力之無窮。實現(xiàn)自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時代相連,就變成了雙贏。當你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時,請記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出,與你們追夢的方向一致,落向更遠、更好的未來。
陳獨秀先生說“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎!睍r代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢前行,圓夢時代!
謝謝大家。
高中課前演講稿五分鐘 篇15
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的草原民謠,它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中課前演講稿五分鐘 篇16
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無聲息的,又過了一夜。
寢室的人大多都已起床,僅有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最終的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應當囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。
我們生活的世界,也由原先的旖旎風景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動形象的總結(jié)過“差距”。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學會,這就是差距!
我想我和我的同學的差距亦是如此,每當看見理科教師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看墻角大大的掛鐘,看著時間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,之后便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然歡樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從此刻開始努力,好好學習……,一想到那里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。
靜靜的聽著自我的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。
高中課前演講稿五分鐘 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!
我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正又用鋤頭翻松泥土?矗顾龔乃麄兊念~頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
高中課前演講稿五分鐘 篇18
時間在一點一滴,悄無聲息地流逝著,歲月不停地侵蝕著那疲憊不堪的身軀,白發(fā)在告訴我,媽媽老了。
如今面對媽媽,我開始感到愧疚,告別從前對媽媽的不敬。現(xiàn)在,只想說句,對不起。每每說完一句話后繼續(xù)重復時,每每媽媽看藥品說明書幫忙拿放大鏡時,每每幫媽媽夾白頭發(fā)時,心就像被大石塊壓著,喘不過氣。
小時候母親節(jié),因還沒有錢買禮物送給媽媽,只好學唱《世上只有媽媽好》,唱完后,媽媽笑了,不過我卻看見眼睛那晶瑩的液體在閃爍著,但我知道,那是甜的。小時候可以和媽媽到公園開心地玩耍,如今只好幫媽媽擦藥油,這樣的結(jié)果都是因為我,為了我的生活,媽媽不顧一切的地努力工作,在一次加班,樓梯一片黑暗,下班的時候媽媽吃力地抬起自行車,摸黑下樓梯時,不小心扭傷了腳,回到家媽媽說:“沒事的,很快就會好。”然后,加班還是不停地繼續(xù),不過沒想到,傷勢更重了,路走多了腳就會一瘸一拐。是啊,因為我。如果不用因為我的學習和生活,媽媽至少可以輕松點,不用拼了命地去工作。
天就好像和我們玩了一場游戲,媽媽竟然失業(yè)了,媽媽這么努力地工作也有錯嗎?老板因為媽媽經(jīng)常在廠里暈倒,害怕惹出什么事,只好逼媽媽簽下辭職信,那明明是老板把媽媽把辭了,怎么可以這樣做?現(xiàn)在有苦也說不出了。都是因為我,因為我,媽媽努力工作,最后把身子搞壞了,頭暈已經(jīng)是家常便飯,所以老板才不讓媽媽繼續(xù)工作。媽媽牽強地擠出一個笑容說:“沒事,還可以另找一份嘛。”媽媽在電話和外婆講這事來龍去脈的時候,我聽到了咽哽的聲音,這次媽媽的哭就像苦咖啡一樣,未嘗已苦。那是生活、工作壓垮了媽媽,真的沒事嗎?作為女兒的我,可以為您分擔。媽媽,不要哭,相信明天會更好。
一天晚上好不容易看到滿天的星星,坐在門外,我笑著告訴媽媽:“你看那里,我聽說一個家有多少人就會有多少顆星星圍在一起,中間的那位就是孩子的媽媽啦!找了好久才找到我們一家四顆星啊!眿寢屩牢以陂_玩笑,沒有拆穿我,反而說:“哈哈,你是那最閃的一顆,以后我老了啊,不求你的光把我照耀,只求你在我身邊就行了。”聽到這句話,我知道用甜言蜜語是回答不了媽媽的,媽媽只希望我永遠在她身邊,不奢求任何珍貴的東西,不知改如何回答的我,最后只好笑嘻嘻地說:“哎喲,媽媽說的話越來越有水平了呀!”只見媽媽的眼里有些許失望,但仿佛像個幻覺,媽媽的嘴角立刻勾起了一個好看的弧度,“哈哈……”
媽媽,我不知道長大是否真的能做到這一點,但我現(xiàn)在能做的一定會做?蘖司透嬖V我,我?guī)湍眉埥。一些小的字看不清就告訴我,我?guī)湍x。頭暈了一定不要瞞著我躺在床上說困,想睡會兒……
請不要小看我,其實我也能幫上許多忙呢。從“哇哇”落地的我,如今在您和爸爸的呵護下長大了。我感謝爸爸,不過您的付出遠遠超過爸爸,任何的東西都比不上你一句“要努力了啊!薄安灰湴,這不是最好的,人外有人,天外有天!薄俺远帱c菜才會長高!薄
母愛永遠不會斷絕,永遠不會因某些東西而停止那無私的奉獻!皨寢尅倍质莻偉大的稱號,母親的外表下,掩飾著她的傷和痛,卻往往掩飾不了無處不在的母愛。要說母親也有一點“小自私”,把好的給孩子,不好的給自己,為了得到不好的就爭著、鬧著。從蘋果上就可以看出,給孩子的蘋果通常是又大又甜又脆,而鬧著留給自己的常常是小而不甜。
母親的一切都是為了自己的孩子,而我卻連累了自己的母親,我希望得到媽媽的原諒。看著這么多年,越發(fā)滄桑的媽媽,學會感恩了嗎?媽媽,是自己孩子的守護星,無私的母愛叫永恒。母愛永遠陪伴、呵護我們,母愛永恒了,作為孩子,若感恩,那請永恒。
看,中間的那顆星星永遠不會孤獨了。
高中課前演講稿五分鐘 篇19
哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處。”憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛(wèi)您說話的權利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓Υ艘暥灰,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨。風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
高中課前演講稿五分鐘 篇20
以為那是冬日里的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待.
以為那是夢靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候.
愛,只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;
痛,只是哭一場;擦干眼淚,忘卻過去重新再來.
想念帶著一點苦澀,從此相思風雨中.
相聚帶著一點愁離,從此各安天涯命.
若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對.
記憶,是青春的伏筆,總免不了對花花世界的癡迷.夢想,是青春的動力,是我們所一直向往的國度.歲月,是青春的墳墓,卻是見證我們這一路走來的艱辛.青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了.
這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算.許多時候活在了別人的世界里,把自己當成飾品,當成孤兒.許多時候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒有用心,或許是不夠堅定.
經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關系.活在當下多半是為了自討所需,阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨.哀嘆社會的不公平,卻忘了這時代已是這樣,弱肉強食、人情冷漠.
感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫.看慣了人來人往,聽慣了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯案.若徒留一片丹心,又何能照得了明月.
感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關,與友情有關,又或許與愛情有關.原以為人若沒了愛情就會死,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心.
有時候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對,卻一味的逃避現(xiàn)實;有太多的不切實際,忘了該怎么去講述.
曾經(jīng)在我最美好的時光里遇見你,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時候,幸福反而離我越來越遠.于是我迷惑,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛情需要沉淀.待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西.轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點點滴滴,剪碎在那時的回憶里.
喜歡過客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風景,你會不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對于她的瑕疵也能找出適當?shù)拿涝~來修飾.只是因為你喜歡這道風景,所以你能容忍她的所有.換而言之,誰又會為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實也正如此.
喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨獨不能忘的是人生烏龍.品茶時,清淡而又悠遠;入味時,苦澀中略帶甜意;回味時,讓人感嘆.又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開心,有快樂.
喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,悠遠而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢境的感觸,成了我入睡時的催眠曲.有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒心沒肺的放空這一切.
許多時候,幸?傇谖覀兩磉吙M繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無心暇顧.也始終以為沒有所謂的那種幸福感,或許是我們太過強求,總與幸福失之交臂.
有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識,相遇,相愛,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解.或許愛,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風景的人,凝視自己的時候,是否還能有那么一點感觸.
曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過了歲月的洗禮.或許也見證了青春的蘊意.搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去.
當我們說愛的時候,應該讓她自由;不愛的時候,讓愛自由.別等不該等的人,別傷不該傷的心.有時,愛也是一種傷害.
殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己.有時候我們應該看的淡一點,那樣傷的就會少一點,時間過了,愛情淡了,也就散了.時間只會讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺.
許多時候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事.什么事情都會習慣的,譬如別離和思念.青春也總有散場的時候,似乎也該對她說聲:saygoodbye!
揮揮手,再見了我的青春,這即將逝去的年華,無怨無悔的走過.
揮揮手,再見了我的青春,和那流淌在我最美好的時光里的女神,一同消逝.
揮揮手,再見了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。
高中課前演講稿五分鐘 篇21
親愛的同學們:
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
高中課前演講稿五分鐘 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口,或許我們會彷徨,或許我們會猶豫,但是請大家都不要怕,因為青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。
高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時候才能走進哪一棟高三樓,沒想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了?墒强纯船F(xiàn)在的自己,好像還是那么幼稚,好像還是那么柔弱,但這是不要緊的,因為只要一直往前,過去的路就會成為我們今后的依靠,這段青春也才有了真正的意義。
上一個月的月考成績出來了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語文這門科目上,我敗的一塌涂地。那時候我就在想自己這一個月究竟干什么去了,為什么要辜負時光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個階段里你所做的事情都會有一個結(jié)果,這是我們無力改變的,或許后來的我們有可能會做出一些改進和進步,但是那個結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時光里,無法更改,而這,也就是時光的魅力了。
青春就像是一場考試,如若我們沒有辦法爭取它,那么最后的結(jié)果或許也會是不襯心意。所以親愛的同學們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的機會不多,短短一段時光,讓我們好好去對待它吧。對于現(xiàn)在的我們來說,或許就是要去學會珍惜,學會把握好自己每一個學習的機會,在正確的時間里做正確的事情,這是對青春最直接的尊重。
這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個同學的心里,其實青春已經(jīng)有了一個定論。青春是我們自己的,我們可以去書寫它,更改它,只要符合我們的內(nèi)心,我相信它就是充滿了價值和意義的。時光易逝,懂得珍惜,才是對青春最大的負責!
同學們,未來的路還很遙遠,學習的路上也會充滿著挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因為在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!
高中課前演講稿五分鐘 篇23
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們憧憬的美好未來,難忘的童年。
那年我5歲,我正和樓下的小伙伴在花園里拍皮球,玩的正高興的時候,天空中飄來幾個泡泡,我被那彩色的泡泡給迷住了。在好奇心的引導下,我急忙跑回家問奶奶,那些泡泡是什么東西發(fā)出來的。奶奶說:“那是泡泡水弄的,用小吸管,沾了之后,輕輕一吹,就會有很多泡泡了!蔽乙宦,就立刻跑到爸爸面前,哭著喊著要吹泡泡,爸爸拿我沒辦法,于是就帶我來到商店,可是卻賣完了。
回到家,奶奶見我愁眉苦臉的,就問我怎么了,我說:“沒買到!蹦棠陶f:“沒買到,我們可以自己做吖。”
聽奶奶這么一說,我頓時喜笑顏開,奶奶告訴了我步驟:拿一個小杯子,放一些洗潔精在里面,然后加上水,攪一攪,就可以啦。
我高興的哪兒顧得上認真聽完奶奶的話呀,早就跑去瞎攪合了。我也分不清什么洗潔精,什么陳醋的,都一股腦兒的加上了,終于大功告成,開心的吹起泡泡來。咦?別人的泡泡都是透明的,無味的,怎么我的泡泡不僅帶有黑色,而且還有一股酸酸的味道呢?
奶奶一見,急忙問我,這吹的是什么,我還自豪的說:“與眾不同的泡泡呢!蹦棠填D時明白了,我肯定是把陳醋,醬油什么的,都放進來了,奶奶笑的前仰后合。爸爸媽媽回來了,聽了我的傻事,也情不自禁的笑起來。
童年一去不復還,可是童年的種種開心的畫面,至今還深深的刻在我的腦海中。
高中課前演講稿五分鐘 篇24
皮格和肖蘭結(jié)婚后,時間長了,皮格感到結(jié)婚也就那么回事,什么神秘莫測,風情萬種,不說蕩然無存,但也日漸淡化。皮格一心想找回當初那種激情燃燒、充滿浪漫的情調(diào),于是搜腸刮肚,突發(fā)奇想,想嘗試分居。在他看來,分居后團圓,那必定是“小別勝新婚”!
心動不如行動,這天,皮格油嘴滑舌地對肖蘭說:“咱倆嘗試一次分居,怎么樣?”
肖蘭壞壞地一笑,一口答應了。
這天,是小長假的頭一天,皮格突然失聯(lián)了。肖蘭打他的手機,他也不接。到了傍晚,皮格才給肖蘭發(fā)來一條短信,說他嘗試分居去西藏了,已過了西寧,到了格爾木,即將翻越唐古拉山。
天啊,西藏高寒缺氧,山高路險,坡陡彎急,到那兒去玩命呀?肖蘭急得要哭,她連忙操起手機,回短信說:“老公,多保重!”
皮格見了肖蘭的短信后,心里樂陶陶、甜絲絲的,看來玩分居有效果了,索性趁熱打鐵,發(fā)短信說:“現(xiàn)在你知道疼我了,可在家里,你有哪點疼我呀?你再不疼我,我就到西藏做和尚了。”
這下肖蘭急了,發(fā)短信說:“你做和尚,我就做尼姑!”
第三天,肖蘭突然收到一條危言聳聽的短信:“老婆,不好了,我在外嫖娼被抓了,速匯1萬塊錢到我卡上。不交罰金,我回不去。”
玩了三天分居,就熬不住,闖下禍,還有臉向我要錢?肖蘭肺都氣炸了,轉(zhuǎn)念一想,畢竟夫妻一場,怎能說不理就不理呢?不得已,肖蘭不情愿地給皮格卡上打了1萬塊錢。
錢匯出不到一小時,皮格奇跡般地出現(xiàn)在肖蘭面前,幽默地說:“老婆,你把我想死了。”隨后,他從大包里取出一條黃澄澄的金項鏈,一個亮晶晶的女式包,說:“這都是用你匯的錢買的。”
肖蘭簡直不敢相信自己的眼睛,說:“你又不是孫悟空,怎么說回來就回來了?”皮格牛氣沖天地說:“不是孫悟空,就不會翻跟頭?夫人,我說去西藏,是哄你的,其實是在西城區(qū)同學家‘藏’了幾天,在那復習計算機課程,迎接中級職稱考試。”
肖蘭嘴巴一撇,諷刺道:“撒謊撒到世界屋脊,分居玩得登峰造極,有才呀?”說完,她擰著皮格的耳朵,往臥室里拖……
大約過了兩三個月,生活又回到原地踏步。這天,肖蘭下班回來,皮格突然將她擋在門口,正兒八經(jīng)地說:“你到娘家待幾天,咱倆再玩一次分居。”
猶豫一下后,肖蘭說:“分就分,誰怕誰?”說完,她一轉(zhuǎn)身,賭氣跨上電動車。
肖蘭一到娘家,馬上把來意告訴了娘,娘心直口快,說:“太荒唐了!過日子,不可能天天有驚喜,平平淡淡才是真。分居,感情不和才分居呢,哪有像你們這樣,為分居而分居的?用分居來制造激情,扯淡!”頓了頓,娘又說,“不能由著皮格的性子來,萬一他表面上玩分居,背地里做些見不得人的事,那就糟了。肖蘭,兩口子生活在一起,是檢驗一方有沒有外遇的最好方法,你與他分居,不在一起,咋檢驗?快回去,看他在家做什么?要么,先發(fā)條短信給他,看他怎么回答你。”
肖蘭想想,覺得娘說得對,就給皮格發(fā)短信,說:“夫人查崗來了,你要是在家出賣我,就跟你算賬!”隔了好久,皮格才沒頭沒尾地發(fā)來“六個點兒”。
“這還了得,請個私家偵探去。”娘根據(jù)野廣告上提供的線索,與一個叫“釘子”的私家偵探取得了聯(lián)系。她告訴釘子,女婿將她女兒騙回娘家,自己一人在家,她不放心,請他去偵探一下。釘子覺得這事不難,也不出格,于是滿口答應了。
釘子蹬著一輛破三輪車,車上放著不銹鋼臉盆和幾部破手機,優(yōu)哉游哉地來到皮格居住的樓下,觀察了一下地形后,釘子靈機一動,像猴子一樣,靈巧地爬上一棵臉盆粗的香樟樹,將“不銹鋼臉盆兌換舊手機”的牌子,掛到樹杈上。其實,他是想站在高處,觀察二樓皮格家的動靜。
突然,釘子看到皮格家里有個妙齡女子的身影一閃。有情況!他迅速從樹上爬下來,拿著一個不銹鋼臉盆,三步并作兩步,來到皮格家門口,“當當當”敲起來。
皮格以為鄰居失火了,忙開門。釘子一見皮格,不敲了,欠了欠身子,說:“老板,打攪了,請問你家有舊手機嗎?可以換臉盆哦!”
皮格沒好氣地搖搖頭,說:“沒。”站在一旁的妙齡女子提醒皮格說:“別說沒,有也不能換,聽說有人以臉盆換舊手機為由,竊取人家的信息和隱私。”皮格一聽,頓覺有理,“咣當”一聲,將門關上。
雖說釘子吃了個閉門羹,但心里很滿足,因為他親眼看到了一男一女在一起的實情。釘子連忙返回,將所見所聞添油加醋地報告給肖蘭母女。肖蘭一聽,頓時火冒三丈,急吼吼地跨上電動車,打道回府。
到了樓下,肖蘭定了定神,心想,沖動是魔鬼,如果抓不住皮格什么把柄,拿他沒轍,得先看看家里有什么動靜再說,但就這么在樓下看不清,于是想到了對面二樓上的鄧大姐。
鄧大姐是肖蘭最要好的朋友,經(jīng)常在一塊兒打麻將,聽肖蘭說要躲在她家,觀察自個兒家里的情況,不僅沒阻止,還找來一個望遠鏡給肖蘭,這正合肖蘭的心意,真是想什么來什么。
肖蘭躲在窗口,朝家里觀察:窗簾半掩著,她看到一個妙齡女子,留著短發(fā),穿著矮領短衫、低腰短褲,撅著屁股,在床邊手忙腳亂的,不知在忙活什么。
肖蘭屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛。不大一會兒,肖蘭見皮格將襯衫一脫,光著膀子,匍匐在床沿……
這下肖蘭急了,連招呼也沒跟鄧大姐打,就憤憤下了樓,她要回家與皮格刀對刀、槍對槍地干一仗。剛到樓下,卻見皮格沖出樓道,拐彎向護城河方向跑去。肖蘭來不及多想,尾隨上去。只見皮格手里捏著一條花水蛇,一邊跑,一邊不停地抖動著。到了河邊,皮格用力將蛇往河里一甩,蛇在空中翻了個跟頭,“嘩”的一聲,落到水里。
這突如其來的一幕,把肖蘭嚇得直打哆嗦,她冷不丁撲到皮格身邊,皮格一愣,尷尬地問:“你怎么回來了?”肖蘭擦了一把冷汗,不客氣地說:“我再不回,你在家翻天了!”
皮格“嘿嘿”一笑,無辜地說:“哪能呢?實話告訴你,早上你離家后,我在家發(fā)現(xiàn)一條蛇?紤]一時半刻捉不到,若是讓你曉得了,晚上肯定不敢在家睡覺,于是,我急中生智玩分居,逼你回了一趟娘家。”
肖蘭驚訝地叫了起來:“媽呀,家里哪來的蛇?”
皮格說:“估計是樓后施工,蛇受驚了,順著管道躲到咱家來的。”
肖蘭撲閃著眼睛,說:“既然如此,那家里哪來的女人?”
皮格笑吟吟地說:“那是我同學,在人民醫(yī)院飼養(yǎng)小白鼠。為了捉蛇,我打電話給她,讓她逮了兩只小白鼠裝在籠子里,引蛇出來吃。她已經(jīng)協(xié)助我捉了好大一會兒蛇了,人還在家里呢,快回去!”
天啊,原來是這么回事,肖蘭松了一口氣。
這一刻,皮格像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣,雄赳赳、氣昂昂的,把肖蘭佩服得五體投地,心情非常激動,感覺比婚禮上的高潮還震撼!突然,皮格一拍胸脯,對肖蘭說:“怎么樣,老公有能耐吧?不是吹,憑俺這智商,別說一條蛇,豺狼虎豹來了也不怕!”說完,他吹著口哨,大步流星地往回走……
高中課前演講稿五分鐘 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好
有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?
根據(jù)材料寫一篇文章,談談你的看法。
如果把每一個人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當然應該“心中裝著讀者”。
為什么?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。
世界上,心中裝著讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽世界,是文學的豐碑,是文化的經(jīng)典!端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對無法忍受的,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說自己的反抗!读凝S志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無論悲歡離合,他們與生死以之的愛情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。
而我們,每一個識文斷字的中學生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運息息相關。他們是父母,是老師,是同學,是其它時而出現(xiàn)、時而消失的親友。面對他們,我們應該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。
還是允許我用“作家”來說吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。
我知道他們微不足道的快樂。清晨樹葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽,父母一縷慈祥的笑靨,老師一道贊許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無法訴說的憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場;臥病在床,擔心沒錢求醫(yī)問藥;四處奔波,總是難逃生計無著。
如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮(zhèn)的建設,都需要有人關注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?
我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時,天地便小了!
最后我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?
我愿意是作家,我愿意為萬千蒼生鼓與呼!
高中課前演講稿五分鐘 篇26
親愛的同學們:
大家好!
感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。
感恩是快樂的,快樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍天的垂青。
感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻。
感恩母親
是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿
感恩老師
是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承文明;是誰灌溉桃李,放飛希望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。
感恩朋友
是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。
學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。
高中課前演講稿五分鐘 篇27
位置,人們都擁有過,或正在擁有著。上學時,我們必須規(guī)規(guī)矩矩坐在自己的位置上;成年后,位置同樣很多,但不再是單單一把椅子。這些位置,上至,下至平民百姓,紛繁眾多,各不相同。然而,不同的位置,卻對每一個人的影響很大。正所謂:位置,決定成敗。
---題記
有一段時間,自以為進步飛快,主要是發(fā)言自我感覺良好:次數(shù)多了,正確率高了,獲得掌聲和表揚也多了。那段時間,我是春風得意,意氣風發(fā)。似乎蘇軾是為我寫了《赤壁賦》:“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅……”夸張的說,真乃自古英雄出少年啊!
就這樣瀟灑的“飄”了一段時間,我們從老師口中探聽到我班即將和一班一同在大會議室上公開課,這可是個絕好消息啊!授課人程老師和我相熟,更對我偏愛有加,我定能托程老師之福,發(fā)言時講出一番“一鳴驚人”的話語,讓一班的同學知道,五班的俺不僅作文好,發(fā)言也頂呱呱。我得意地笑了,四月的太陽從來都無可挑剔,喚醒了綠油油的小草,多么美麗的初春!我的前程和初春一樣美好!想著我的“錦繡前程”,去往大會議室的步伐不禁飄飄然了。
運氣不佳,在進入大會議室時,我被稀里糊涂地安排在后面的位置就座,我既著急又無奈,算了,得過且過吧,希望我不要被程老師那雙“慧眼”所遺落。同時,心情慢慢平靜下來,并在心里盤算著的“驚天地泣鬼神”的發(fā)言已經(jīng)醞釀成功。萬事俱備,只欠東風,我舉起了手……
程老師似乎沒有看見我,點了一些同學的名字。一次、兩次、三次……。。我的手依舊高高地舉著,像一葉方舟,可惜程老師總是被其他方舟吸引了。“咳、咳!”我咳嗽兩聲,目的是想引起老師的注意,但這些都石沉大海,無濟于事。我氣得吹胡子瞪眼睛(可惜無胡子可吹),雙手抱膝,兩眼噴火,牙咬得“嘎嘣”響。可是,我們可敬的、可愛的、甚至可恨的程老師依舊我行我素,不予理睬。敬愛的老師啊!我很明確的并且很負責任的告訴您:人的忍耐是有限度的,俺很生氣啦!后果很嚴重!完了,快要下課了,程老師啊……我在心里發(fā)出歇斯底里的呼喊。
“鈴鈴鈴――”
我第一次受到這樣的打擊,一位老師在40分鐘里沒有叫一位舉手40分鐘的同學發(fā)言。我怨恨,一把挪開椅子;我生氣,恨不得打破桌子;我遺憾,忍不住想抱頭痛哭……帶著這些情緒,我怒氣沖沖地找到了程老師。然而她卻告訴我一個石破天驚的答案:她近視,看不見坐在后排的我!
我?guī)缀趸枇诉^去,沒想到是這么一個結(jié)果。由于輕視位置,一次又一次的舉手未被發(fā)現(xiàn);由于輕視位置,我失去了一次又一次展示的機會;由于輕視位置,我一次又一次與成功擦肩而過……。。
位置,在職場中也是很重要的。如果你名不見經(jīng)傳,地位卑微,即使你滿腹經(jīng)綸,才華橫溢,也可能落得過懷才不遇的下場。所以,我們能做到的就是完善自己、充實自己,使自己有高的起點,好的位置,只有這樣,你才能勝券在握。
有一個心理學家做了這樣一個實驗:挑出一些幼兒園的孩子,讓他們在一間教室隨便找位子坐,有些主動坐在前排,而有些卻選擇后排。在以后的成長過程中,坐在前排者,合群、團結(jié)、開朗、善良,出類拔萃;而后者則相反,他們孤獨、內(nèi)向、不善于溝通、默默無聞。這告訴我們自己選擇位置,就等于自己選擇成敗,等于自己選擇命運。
我國杰出的軍事家韓信在回憶自己過去在項羽手下時說了四句話:官不過郎中,位不過執(zhí)戟,言不聽,話不用。可見由于位置的懸殊,軍事天才韓信曾經(jīng)是如此的不受器重。但韓信是智者,投靠劉邦,一躍成為橫掃中國的常勝將軍。
位置,改變生活,改變命運,改變許多看似無法改變的事情;位置,決定成敗。
高中課前演講稿五分鐘 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。 著名的教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了時間和地點。待那個青年人如約而至時,班杰明的房門大敞著,眼前的景象令青年人大感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧!卑嘟苊饕贿呎f著,一邊輕輕地關上了房門。不等一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已便得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還蕩漾著微波。 可是,沒等青年人把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非?蜌獾卣f道:“干杯!你可以走了!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我......我還沒向您請教呢......”“這些......難道還不夠嗎?”班杰明一邊微微笑著,一邊環(huán)視著自己的房間說,:“你進來又一分鐘了!薄耙环昼......一分鐘......”青年人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的深刻道理! 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。
其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生!肮怅幩萍薄ⅰ叭赵氯缢蟆,說的就是時間的可貴。利用好生命中的每一分每一秒,我們就可以做成許多事情,而成功也會逐漸地向我們靠近。